第一篇：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：?jiǎn)⒑角嗌倌曛行妮o導(dǎo)班規(guī)章制度[精選]

啟航青少年中心輔導(dǎo)班規(guī)章制度

一、教師管理

1、加強(qiáng)師德建設(shè)。教育教師遵章守紀(jì)，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表；認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生和組織課外活動(dòng)；尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

2、認(rèn)真執(zhí)行教師工作職責(zé)，自覺(jué)、積極、有計(jì)劃完成工作任務(wù)，創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體。

3、重視自身儀表及待人接物，言談舉止等方面對(duì)教育學(xué)生的影響和作用。穿著樸素、大方、得體，不化妝、不在教室吸煙。

4、教師會(huì)議、班會(huì)及啟航全體活動(dòng)，按時(shí)到崗位，做好組織教育工作。

5、貫徹執(zhí)行輔導(dǎo)班常規(guī)的各項(xiàng)要求，做好養(yǎng)成教育工作，并督促干部，將執(zhí)行情況據(jù)實(shí)向主管部門(mén)匯報(bào)。

二、學(xué)生管理

1、德育為首。開(kāi)展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育、心理健康教育。

2、規(guī)范學(xué)生行為。教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》和《啟航班規(guī)》。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3、堅(jiān)持全員育人。輔導(dǎo)班有班主任制度，有與家庭、社會(huì)聯(lián)系與合作制度。

4、建立學(xué)生考勤制度，學(xué)生請(qǐng)假需家長(zhǎng)電話通知并有簽字請(qǐng)假條，而且必須經(jīng)班主任同意。

三、課堂管理

1、課堂秩序良好，無(wú)學(xué)生起哄、說(shuō)話現(xiàn)象。

2、代課老師細(xì)心負(fù)責(zé)，講課內(nèi)容栩栩如生。

3、師生合作，交流，探討，班級(jí)氣氛活躍。

四、安全管理

1、建立健全安全管理制度。及時(shí)消除隱患，預(yù)防發(fā)生事故。建立輔導(dǎo)班突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

2、每次上課對(duì)教室、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，防火、防盜、防觸電、防滋擾、防中毒、防意外傷害等措施落實(shí)到位。禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入教室。組織學(xué)生戶外活動(dòng)有安全措施。

五、后勤管理

1、堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人。建立教師值日制度，保證整潔衛(wèi)生；建立教室管理制度，堅(jiān)持輔導(dǎo)員值班、巡查；建立發(fā)生群體性傳染病、食物中毒應(yīng)急制度，及時(shí)采取隔離、治療措施。

六、檔案管理

建有檔案資料庫(kù)，健全檔案管理制度。建立輔導(dǎo)班教學(xué)、教師業(yè)務(wù)、學(xué)生學(xué)籍、師生健康、人事、榮譽(yù)實(shí)物等各類(lèi)檔案，保管好、使用好檔案資料。

教學(xué)理念：在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

第二篇：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)章制度

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)章制度

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)章制度1

一、行為規(guī)范：

1、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守輔導(dǎo)班的各種規(guī)章制度，勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，講究文明禮貌。

2、上課期間 , 學(xué)生須保持安靜 , 不得大聲喧嘩 , 打鬧 , 上課間不準(zhǔn)帶手機(jī)， mp3, 有問(wèn)題是舉手，不得隨意喊叫老師或同學(xué)。

3、不得無(wú)故在室內(nèi)走動(dòng)，不得隨意離開(kāi)座位，喝水、上廁所以及其他問(wèn)題需征得老師同意。

4、學(xué)生須自覺(jué)保持教室衛(wèi)生, 不準(zhǔn)隨地吐痰；課后請(qǐng)將自己的廢棄物放到指定的地點(diǎn)；不準(zhǔn)在門(mén)窗、桌椅、墻壁上隨意涂寫(xiě)。

5 、不得攜帶玩具等進(jìn)入教室， 不得在學(xué)習(xí)時(shí)間吃零食， 學(xué)生自覺(jué)服從老師管理， 如有任何建議和意見(jiàn)可單獨(dú)向老師反映。

6、上課時(shí)如發(fā)生突發(fā)事件, 如停電等 , 不要驚慌 , 聽(tīng)從老師指揮和安排。

7、請(qǐng)學(xué)生保管好自己的隨身物品, 貴重的東西最好不要帶到輔導(dǎo)班，如有丟失, 后果自負(fù)。

8、學(xué)習(xí)完經(jīng)老師同意后即刻回家，不許故意逗留、打擾別人學(xué)習(xí)。

9、培訓(xùn)班內(nèi)部資料未經(jīng)老師批準(zhǔn)禁止帶出。

二、學(xué)習(xí)管理：

1、學(xué)生到班后需如實(shí)向老師匯報(bào)當(dāng)天作業(yè)、當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容及學(xué)習(xí)效果，以方便老師查閱、輔導(dǎo)。

2、每科作業(yè)需單獨(dú)完成（不會(huì)的'先空著），完成后主動(dòng)交與老師，由老師檢查后針對(duì)錯(cuò)誤、不懂的進(jìn)行單獨(dú)講解。、需要背誦或默寫(xiě)的，主動(dòng)到指定地點(diǎn)朗讀，要求讀出聲，不得故意大聲喧嘩。

3、每天家庭作業(yè)完成后，老師適量安排針對(duì)性輔導(dǎo)，要求學(xué)生自覺(jué)服從老師安排。

4、每天堅(jiān)持 15 分鐘英語(yǔ)聽(tīng)、讀、寫(xiě)，背。

本中心不負(fù)責(zé)晚輔學(xué)生來(lái)去路上的安全以上制度，首次違反給予警告，若經(jīng)多次勸說(shuō)不改或常影響他人學(xué)習(xí)的同學(xué)，一律勸退。

橡樹(shù)園學(xué)習(xí)宮

家長(zhǎng)簽名：

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)章制度2

一、根據(jù)學(xué)校教育計(jì)劃安排，由學(xué)校教務(wù)處及時(shí)落實(shí)每月培訓(xùn)項(xiàng)目安排，并編制教學(xué)課堂設(shè)置表。

二、學(xué)校教務(wù)處，應(yīng)根據(jù)當(dāng)月培訓(xùn)項(xiàng)目，結(jié)合上級(jí)規(guī)定的教學(xué)時(shí)間要求及教材要求，制定相應(yīng)課程設(shè)置安排表。課程設(shè)置安排表經(jīng)校長(zhǎng)審核同意后，由教務(wù)處準(zhǔn)備相關(guān)教材；發(fā)至相應(yīng)任課教師，以落實(shí)備課。

三、每期培訓(xùn)班課程設(shè)置確定后，原則上不予調(diào)整，若須調(diào)整應(yīng)在培訓(xùn)班開(kāi)班前3天及時(shí)告知教務(wù)處同意。

四、課程設(shè)置確定后，每期培訓(xùn)班必須嚴(yán)格按課程設(shè)置要求實(shí)施，切不可擅自更改教學(xué)時(shí)間或授課內(nèi)容。

五、課程設(shè)置內(nèi)容應(yīng)明確培訓(xùn)項(xiàng)目的具體授課內(nèi)容及時(shí)間安排。

六、每期培訓(xùn)班結(jié)束后，辦公室應(yīng)將課程設(shè)置安排表存檔。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)章制度3

一、培訓(xùn)班所使用的教材，均按省安監(jiān)局的'要求定點(diǎn)選購(gòu)。

二、培訓(xùn)學(xué)校自編的教學(xué)資料，須有針對(duì)性和實(shí)用性，由有關(guān)執(zhí)教教師編制，經(jīng)教務(wù)處審核批準(zhǔn)后，方可用于教學(xué)。

三、教學(xué)教材（相關(guān)資料）由教務(wù)處組織采購(gòu)并發(fā)放，每期培訓(xùn)結(jié)束后，教務(wù)處應(yīng)留檔備案。

四、購(gòu)買(mǎi)資料及參考書(shū)籍，由教務(wù)處申請(qǐng)辦公室批準(zhǔn)后方可購(gòu)置和投入教學(xué)使用。教學(xué)儀器、設(shè)備等有關(guān)材料，由教務(wù)處擬定計(jì)劃采購(gòu)、使用和保管。

五、教學(xué)資料的借閱需經(jīng)教務(wù)處主任統(tǒng)一簽字，并按時(shí)收回和歸檔保管。

六、培訓(xùn)期間的教案及教學(xué)質(zhì)量方面的意見(jiàn)、建議及處理要求等材料，應(yīng)及時(shí)妥善處理和歸檔。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)章制度4

一、辦公室應(yīng)做好學(xué)校培訓(xùn)檔案的建立和管理。認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)校檔案材料的收集、匯總、分類(lèi)、整理、編冊(cè)、歸檔和保管。

二、每期培訓(xùn)結(jié)束后，辦公室應(yīng)及時(shí)完善和整理好培訓(xùn)班學(xué)員的.考核檔案的建立和編制。收集檔案的內(nèi)容：①培訓(xùn)通知；②教學(xué)課程表；③培訓(xùn)人員報(bào)到名冊(cè)；④培訓(xùn)考核申請(qǐng)表；⑤考場(chǎng)名單、試卷；⑥成績(jī)表等。收集培訓(xùn)檔案，采用分類(lèi)整理，按檔案內(nèi)容順序排列，經(jīng)過(guò)校對(duì)準(zhǔn)確，裝訂成冊(cè)，歸檔。

三、財(cái)務(wù)結(jié)清、完善和整理好財(cái)務(wù)管理檔案。

四、檔案柜應(yīng)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管，并放置在通風(fēng)、干燥場(chǎng)合，防止檔案材料丟失、損壞和霉變。

五、建立檔案材料的借閱登記制度。凡需借檔案材料，須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后辦理借閱登記手續(xù)，并及時(shí)予以回收。

六、學(xué)校檔案材料，分長(zhǎng)期和短期兩類(lèi)保存。財(cái)務(wù)及人事檔案為長(zhǎng)期保存（一般為十五年以上），其它業(yè)務(wù)性檔案材料保存期為三年。到期的檔案材料需銷(xiāo)毀的，需辦理審批手續(xù)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)章制度5

一、擔(dān)任每一門(mén)課程教學(xué)的專(zhuān)業(yè)或兼職教師，在上課之前必須首先備好課。嚴(yán)禁教師未備課就講課。

二、每位教師必須認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。備課必須按照所承擔(dān)課程教學(xué)大綱的要求實(shí)施。備課須用專(zhuān)用備課簿，或備課打印資料。

三、學(xué)校教務(wù)處要不定期檢查教師的`備課情況，對(duì)備課質(zhì)量不符合要求的，應(yīng)及時(shí)指出，并要求改進(jìn)，確保備課質(zhì)量。

四、認(rèn)可教師每次上課后，應(yīng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合學(xué)員反饋意見(jiàn)，隨時(shí)修改備課內(nèi)容，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

五、同一課程不同任課教師之間，應(yīng)加強(qiáng)備課內(nèi)容交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高學(xué)校整體的教學(xué)水平。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)章制度6

一、辦公室在每年11月中旬，通過(guò)聯(lián)絡(luò)和發(fā)函形式，同主管部門(mén)及鎮(zhèn)（街道）安全管理機(jī)構(gòu)或企業(yè)聯(lián)系培訓(xùn)要求，并于12月底前統(tǒng)計(jì)、整理。次年1月上旬，辦公室根據(jù)征求的培訓(xùn)要求，編制相應(yīng)的培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃，經(jīng)校長(zhǎng)和主管部門(mén)批準(zhǔn)后予以實(shí)施。

二、教務(wù)處應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃及時(shí)分解月度培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃，并根據(jù)所制定的.培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容和時(shí)間安排，認(rèn)真做好每期培訓(xùn)開(kāi)班呈報(bào)手續(xù)和通知，提前7天落實(shí)相應(yīng)的教學(xué)組織安排和教師的落實(shí)。

三、任課老師應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排，在培訓(xùn)前5天，編制好教學(xué)大綱，經(jīng)學(xué)校教務(wù)處審定后實(shí)施。

四、學(xué)校后勤部門(mén)應(yīng)在教育培訓(xùn)實(shí)施前3天落實(shí)好教學(xué)設(shè)施和后勤生活安排。

五、辦公室應(yīng)及時(shí)對(duì)各部門(mén)培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有到位的，要及時(shí)整改。如果學(xué)校整體培訓(xùn)計(jì)劃予以調(diào)整，應(yīng)在5天前，提前通知有關(guān)部門(mén)，并作相應(yīng)落實(shí)。

六、在計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中，如果基層要求調(diào)整的，應(yīng)及時(shí)向教務(wù)處提出，并由教務(wù)處擬定相應(yīng)調(diào)整計(jì)劃，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后報(bào)辦公室備案，并通知落實(shí)。臨時(shí)性的培訓(xùn)計(jì)劃，由教務(wù)處編制，報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后組織實(shí)施。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)章制度7

第一條;XXX舞蹈培訓(xùn)中心

第二條;遵守法律、法規(guī)，貫徹國(guó)家的教育方針，依法維護(hù)教育者、教師和其 他教育工作者的合法權(quán)益，確保教育教學(xué)質(zhì)量，遵守誠(chéng)信原則，依法辦好培訓(xùn)的教學(xué)工作。

第三條;本機(jī)構(gòu)的辦學(xué)是面向成人及少兒;培訓(xùn)的形式是：業(yè)余面授;教學(xué)的范圍是：拉丁舞、民族舞、街舞、肚皮舞、瑜伽、舞舞蹈考級(jí)等

第四條;培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立、健全和執(zhí)行行政管理、教學(xué)管理、學(xué)籍管理等規(guī)章制度。

第五條;加強(qiáng)舞蹈培訓(xùn)的教研工作，進(jìn)行備課制度，加強(qiáng)責(zé)任心，提倡素質(zhì)教育，增加美育內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量

第六條;強(qiáng)化舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生、設(shè)備，各教課老師負(fù)責(zé)本節(jié)課堂的設(shè)備衛(wèi)生管理工作。

第七條;每月一次定期進(jìn)行全體教師的舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)交流教學(xué)會(huì)議，積極進(jìn)行教學(xué)交流活動(dòng)。做好舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)匯報(bào)演出工作。

第八條;招生期間定好值班制，比賽與活動(dòng)期間做好安全、交通、化妝、踩點(diǎn)、集合等工作，舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)老師必須要積極參加

第九條 舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)授課時(shí)間必須早十分鐘到機(jī)構(gòu)，做好家長(zhǎng)的接待、溝通及設(shè)備檢查、衛(wèi)生檢查工作。

第十條 舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每節(jié)課的教學(xué)工作都應(yīng)由值班老師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全管理工作。

第十一條;提高舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)文明用語(yǔ)，嚴(yán)禁體罰學(xué)生，提高服條質(zhì)量。教學(xué)意見(jiàn)簿上墻，服務(wù)溫馨到位，注意教師儀表，須大方得體，適合教學(xué)示范要求

考勤請(qǐng)假制度

1、舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正常工作時(shí)間、每節(jié)課提早十分到位，檢查教學(xué)設(shè)備、教室衛(wèi)生及學(xué)員進(jìn)行溝通

2、舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工不得擅自遲到、早退和曠工。如需請(qǐng)假按排好調(diào)課的老師，交待好課程進(jìn)度

3、舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工考勤統(tǒng)計(jì)以簽到簿為準(zhǔn)。

培訓(xùn)中心服務(wù)內(nèi)容

為了實(shí)明公開(kāi)、公平、公正的舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)理念，加強(qiáng)對(duì)自身的社會(huì)監(jiān)督，使培訓(xùn)機(jī)構(gòu)向良性方面不斷發(fā)展，提高舞美體育舞蹈培訓(xùn)中心的整體管理水平，特公示以下服務(wù)原則。

1、服務(wù)項(xiàng)目：民族舞、拉丁舞、舞蹈考級(jí)、舞蹈表演。

2、服務(wù)方式：示范教學(xué)、影音教學(xué)、教學(xué)考級(jí)、組織參賽。

3、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)：塑身塑心、快樂(lè)成長(zhǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)練習(xí)、溫馨服務(wù)。

4、服務(wù)承諾：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)專(zhuān)業(yè)、教材先進(jìn)、教案合理，提高學(xué)員綜合素質(zhì)，具備優(yōu)秀基本技能，培養(yǎng)持禮堅(jiān)韌的優(yōu)良品質(zhì)。

5、服務(wù)責(zé)任：教師專(zhuān)業(yè)、教材統(tǒng)一、身教言教、公正和諧

推廣方法：

一、店內(nèi)

1、常規(guī)匯報(bào)演出：舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按分月度、季度、半年和的匯報(bào)演出，根據(jù)每次演出的規(guī)模大小而選擇場(chǎng)地。最好可以和學(xué)校合作，進(jìn)行半年或者的匯演。一方面是給小朋友提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，另一方面可以直接面向招生;

2、體驗(yàn)課：舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)的所有課程均可以進(jìn)行體驗(yàn)課，包括各類(lèi)舞蹈考級(jí)、表演課、朗讀課、奧爾夫。進(jìn)行傳單的宣傳;

3、舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)秀學(xué)員和教員的展演活動(dòng)

二、店外

以合作演出為主，大力發(fā)展各類(lèi)的社區(qū)活動(dòng)和校內(nèi)活動(dòng)

1、電視臺(tái)合作演出：舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最直接、受眾最大，如果有可能的話可以和電視臺(tái)談合作，參加電視臺(tái)兒童節(jié)目和綜藝節(jié)目的錄制，這是最受家長(zhǎng)關(guān)注的。

2、社區(qū)合作：舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)直接面對(duì)受眾，可以自主的進(jìn)行有目的有規(guī)模的推廣。

3、舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和大型商業(yè)活動(dòng)合作

特別活動(dòng)：

一、店內(nèi)

1、不定期大師班：邀請(qǐng)北京舞蹈專(zhuān)家進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講座培訓(xùn)，通過(guò)名人效應(yīng)來(lái)吸引更多人的關(guān)注;

2、節(jié)日會(huì)：舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在每一傳統(tǒng)的`節(jié)日進(jìn)行節(jié)會(huì)，可以是店內(nèi)的也可以是店外的，但是不一定是舞蹈的，主要是為了讓大家交流感情，讓中心像一個(gè)大家庭，感受到在這里學(xué)習(xí)的輕松和愜意;

3、公益活動(dòng)：舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面對(duì)孤兒院、敬老院的演出和募捐活動(dòng);

4、特別教師節(jié)目展演：舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)定期邀請(qǐng)省內(nèi)專(zhuān)家級(jí)別的舞蹈老師，在中心內(nèi)進(jìn)行展演的表演，就像集會(huì)一樣有規(guī)律的進(jìn)行。

二、店外：

1、特別主題旅游活動(dòng);

2、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)

3、暑假演出、寒假演出

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)章制度8

一、學(xué)員必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，按指定聽(tīng)課座位就坐。認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記，按時(shí)完成作業(yè)。上課時(shí)，不得隨意使用通訊工具，手機(jī)應(yīng)予關(guān)閉；有問(wèn)題要舉手示意，不隨便講話。

二、學(xué)員應(yīng)遵守培訓(xùn)班的規(guī)章制度，不遲到、不早退，不曠課，有事必須請(qǐng)假。請(qǐng)假半天由班主任同意，1天及以上者，須持單位證明，由學(xué)校教務(wù)處批準(zhǔn)；若無(wú)故曠課1天以上、或無(wú)故缺課超過(guò)3次或經(jīng)批準(zhǔn)缺課2天以上，不得參加本次培訓(xùn)的`考試?？梢暻闆r，轉(zhuǎn)到下期學(xué)完同類(lèi)課時(shí)，方可參加考試。

三、培訓(xùn)學(xué)員采用簽到制度。學(xué)員到課情況，由班主任點(diǎn)名記載，上、下課前各簽到一次。將到課、遲到、缺課情況記錄在學(xué)員簽到卡上，并作為評(píng)定考勤分的依據(jù)。若缺一次簽到蓋章，視為半天未到課，按規(guī)定扣5分，累計(jì)扣分減理論和實(shí)務(wù)考核未達(dá)到60分，視為考試不及格，應(yīng)重新按課時(shí)補(bǔ)課。學(xué)員補(bǔ)課考試再不合格的，應(yīng)重新參加下期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。直至考核合格，方可發(fā)證。

四、學(xué)員要講文明，有禮貌，做到尊敬老師，團(tuán)結(jié)同志，愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，不亂丟紙屑，不隨地吐痰，自覺(jué)維護(hù)公共秩序。

五、服從培訓(xùn)班安排，若有不同意見(jiàn)，先向班主任反映，班主任不能處理時(shí)，可向培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)處反映。學(xué)員一經(jīng)違反培訓(xùn)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，視情節(jié)輕重予以警告或取消培訓(xùn)資格。

六、考試時(shí)，必須嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，對(duì)監(jiān)考老師勸告無(wú)效者。監(jiān)考老師有權(quán)取消其繼續(xù)考試的資格，并報(bào)學(xué)校教務(wù)處處理。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)章制度9

為了加強(qiáng)校區(qū)的規(guī)化管理，完善各項(xiàng)工作制度，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展壯大，提高經(jīng)濟(jì)效益，根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)及學(xué)校章程的規(guī)定，特制定本管理大綱。

辦公室日常行為規(guī)

職業(yè)操守

遵守公司一切規(guī)章制度，服從上級(jí)，聽(tīng)從指揮；

維護(hù)公司形象，樹(shù)立職業(yè)道德，保守公司秘密；

團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛(ài)崗敬業(yè)，杜絕是非；

尊老愛(ài)幼，不抱怨、不欺瞞；

不斷學(xué)習(xí)，提高水平，精通課業(yè)；

積極進(jìn)取，勇于開(kāi)拓，創(chuàng)新。

教室常規(guī)

使用標(biāo)準(zhǔn)普通話及禮貌用語(yǔ)，相互熱情友好打招呼；

有家長(zhǎng)和學(xué)員在場(chǎng)時(shí)，相互應(yīng)以老師稱(chēng)呼；

辦公室、教室門(mén)不得隨意關(guān)閉，不得在辦公區(qū)與教室吃零食；

教室不得大聲喧嘩；

教室應(yīng)保持整潔，下課后應(yīng)擺放好桌椅和教具，并清理干凈；

勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)及工作環(huán)境，保持辦公室清潔衛(wèi)生；

不得在辦公室和教室吸煙；

下班后，應(yīng)檢查門(mén)窗是否關(guān)閉，電源和水閘是否切斷，門(mén)是否鎖好，確認(rèn)無(wú)誤后方可離開(kāi)。

接待規(guī)

有人到訪應(yīng)主動(dòng)熱情接待并問(wèn)其、單位及來(lái)訪意圖，向相關(guān)人員報(bào)備后靈活處理；

如果相關(guān)人員不在，應(yīng)向來(lái)訪者問(wèn)其具體事項(xiàng)及聯(lián)系方式并做好記錄；

如果來(lái)訪者與公司領(lǐng)導(dǎo)有約，應(yīng)征得領(lǐng)導(dǎo)同意后將人帶入指定會(huì)談地點(diǎn)；

來(lái)訪者離開(kāi)時(shí)，應(yīng)主動(dòng)將其送至電梯門(mén)口；

如遇咨詢(xún)者，應(yīng)提供詳細(xì)的、確切的相關(guān)資料，如不知詳情，應(yīng)請(qǐng)具體人員予以解答。

接待人員必須將情況記錄在上門(mén)登記表上。

禮儀

鈴聲響起3聲后必須接起；

接起后需親切的使用“您好，氏遠(yuǎn)航教育，請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫到您？”問(wèn)候?qū)Ψ?，并耐心的幫其解決問(wèn)題，如不能自行解決需將轉(zhuǎn)給咨詢(xún)師，使用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)您稍等，我將會(huì)為您找到我們資深的咨詢(xún)老師為您提供幫助”；

機(jī)旁必須準(zhǔn)備好紙、筆和熱線登記表，如對(duì)方所詢(xún)之人不在，需根據(jù)熱線登記表上的項(xiàng)目如實(shí)填寫(xiě)，并給予轉(zhuǎn)達(dá)；

不得對(duì)著話筒大聲喧嘩，不得與來(lái)電者爭(zhēng)吵，不得將他人隨意告訴來(lái)電者。

著裝要求

日常辦公：（女員工）平時(shí)著裝優(yōu)雅、大方，不得穿緊身、暴露、另類(lèi)衣服或涼拖鞋，不得濃妝艷抹；（男員工）平時(shí)著裝整潔、大方，不得留長(zhǎng)發(fā)，不得穿短褲、背心、涼拖；

周末上課或校區(qū)搞活動(dòng)，全體員工必須穿工裝；

辦公用品領(lǐng)取

辦公用品領(lǐng)取，需在行政前臺(tái)老師處填寫(xiě)《辦公用品領(lǐng)用表》，大物件需由主管審核，批準(zhǔn)簽字后方可領(lǐng)??；

新員工在辦理入職手續(xù)后，在行政前臺(tái)老師處簽字領(lǐng)?。?/p>

日常懲罰

有下列行為之一者，視情節(jié)嚴(yán)重性，給予10—200元的懲罰

著裝不符合公司規(guī)定，不穿工裝，發(fā)現(xiàn)一次樂(lè)捐10元，管理層翻倍；

工作時(shí)間在前臺(tái)閑聊與工作無(wú)關(guān)的`事，發(fā)現(xiàn)一次樂(lè)捐10元，管理層翻倍；

每日早會(huì)、息會(huì)提前通知了時(shí)間，但因?yàn)閭€(gè)人原因遲到，發(fā)現(xiàn)一次樂(lè)捐5元，管理層翻倍；

每次大小會(huì)議，不做會(huì)議記錄或隨意敷衍記錄，發(fā)現(xiàn)一次樂(lè)捐10元，管理層翻倍；

開(kāi)會(huì)時(shí)手機(jī)鈴聲響起，發(fā)現(xiàn)一次樂(lè)捐10元，管理層翻倍；

開(kāi)會(huì)時(shí)玩手機(jī)或手機(jī)鈴聲響起，確有急事（家長(zhǎng)、家里急事）、但不打報(bào)告隨意走出會(huì)場(chǎng)接聽(tīng)者，發(fā)現(xiàn)一次樂(lè)捐20元，管理層翻倍；

下班后教室門(mén)窗、電燈、電腦、電源、飲水機(jī)未關(guān)閉，教室零亂，發(fā)現(xiàn)一次，責(zé)任人樂(lè)捐20元，管理層翻倍；

工作時(shí)間，在沒(méi)有完成當(dāng)日工作任務(wù)的前提下，做與工作無(wú)關(guān)的事情，如玩手機(jī)、聊私人QQ、看電視、閑聊、吃零食、睡覺(jué)，發(fā)現(xiàn)一次樂(lè)捐10元，管理層翻倍；

工作時(shí)間，私自外出不給直屬領(lǐng)導(dǎo)打報(bào)告，發(fā)現(xiàn)一次樂(lè)捐50元，管理層翻倍；

消極工作，懶散工作，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)不積極執(zhí)行者者，發(fā)現(xiàn)一次樂(lè)捐20元，管理層翻倍，若當(dāng)日工作沒(méi)有在下班期間完成，需無(wú)條件加班且無(wú)加班工資；

損壞公司財(cái)物，無(wú)法修復(fù)，造價(jià)賠償；

未經(jīng)他人允許，私自剽竊或使用他人的客戶信息，發(fā)現(xiàn)一次樂(lè)捐20元，管理層翻倍；

隨意向客戶許下公司不可能實(shí)現(xiàn)的承諾，發(fā)現(xiàn)一次樂(lè)捐50元，管理層翻倍；若對(duì)公司造成損失，視情節(jié)嚴(yán)重，最高給予當(dāng)事人200元罰款，管理層翻倍，并承擔(dān)一定的責(zé)任；

不按時(shí)對(duì)意向客戶進(jìn)行回訪，發(fā)現(xiàn)一次樂(lè)捐20元，管理層翻倍；

因各種原因，對(duì)公司造成一定負(fù)面影響和重大損失，視情節(jié)嚴(yán)重，發(fā)現(xiàn)一次樂(lè)捐50—200元不等，管理層翻倍；情節(jié)特別嚴(yán)重，予以開(kāi)除

(注：以上樂(lè)捐當(dāng)日統(tǒng)一交予行政老師處，行政老師記錄并妥善放置于樂(lè)捐箱，作為校區(qū)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)）

有下列行為之一者，視情節(jié)嚴(yán)重性，給予降薪、降職或開(kāi)除

故意損壞公司形象，惡意中傷領(lǐng)導(dǎo)及員工；

在職場(chǎng)打架鬧事者；

對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或他人泄露公司，重要資料；

獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

員工每月全勤獎(jiǎng)100元；

工作突出獎(jiǎng)（對(duì)于市場(chǎng)部和行政部），詳見(jiàn)各部門(mén)員工薪資福利待遇方案；

優(yōu)秀教師獎(jiǎng)（對(duì)于教師部），詳見(jiàn)各部門(mén)員工薪資福利待遇方案；

教師師的班上學(xué)生通過(guò)該名教師的輔導(dǎo)獲得市級(jí)以上的榮譽(yù)，獎(jiǎng)勵(lì)該教師500—1000元；

對(duì)于學(xué)校部員工推薦他人進(jìn)入學(xué)校工作，并且該人通過(guò)考核、表現(xiàn)優(yōu)異，按照人事獎(jiǎng)勵(lì)方案給予該員工相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)；

其他的獎(jiǎng)勵(lì)按照各部門(mén)薪資福利待遇方式操作。

員工制度

員工培訓(xùn)、入職、轉(zhuǎn)正、離職

員工培訓(xùn)

新員工面試通過(guò)，需要通過(guò)7天的觀察期后方可成為公司正式員工，簽署公司試用期協(xié)議；

7天觀察期，新員工需經(jīng)各方面培訓(xùn)；

觀察期的第7天為培訓(xùn)考核，考核容分為筆試和演講2部分；

新員工根據(jù)自身面試的崗位，依照個(gè)人能力，分配到各自面試崗位的部門(mén)，考核由各部門(mén)主管對(duì)其考核；

員工入職

新員工入職時(shí)應(yīng)持相關(guān)資料復(fù)印件及原件到人事處辦理入職手續(xù)；（、畢業(yè)證、學(xué)位證、各種技能證書(shū)）

提交入職申請(qǐng)表，需交1寸照片2，復(fù)印件1，由公司統(tǒng)一發(fā)放工牌，工裝及辦公用品等；

簽試用期協(xié)議、協(xié)議、勞動(dòng)合同，均一式兩份，自留一份，入職期從合同簽訂之日算起；

新員工入職后試用期為1—3個(gè)月，表現(xiàn)優(yōu)異者可申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正；

員工轉(zhuǎn)正

1.1—3個(gè)月后轉(zhuǎn)為正式員工，轉(zhuǎn)正期開(kāi)始按轉(zhuǎn)正工資待遇發(fā)放；

新員工如在試用期工作不合格，不符合正式員工標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)正期將延后或辭退；

新員工如在試用期，各方面表現(xiàn)十分優(yōu)異，可申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)為正式員工；

新員工試用期滿，經(jīng)所在部門(mén)主管考核合格后，轉(zhuǎn)為正式員工；

轉(zhuǎn)正考核要求：A.業(yè)績(jī)考核B.問(wèn)題解析與處理C.任務(wù)目標(biāo)的完成情況D.對(duì)工作的認(rèn)同感及學(xué)習(xí)態(tài)度，創(chuàng)新能力和表現(xiàn)力

員工離職

員工合同期滿正式離職，公司將提前一個(gè)月通知員工，員工決定是否與公司繼續(xù)續(xù)簽合同；

合同期員工如無(wú)正當(dāng)理由不得離職，如員工在無(wú)正當(dāng)理由的情況下離職，所有的提成不予以發(fā)放，對(duì)公司利益造成損失者需承擔(dān)相關(guān)責(zé)任；

員工如因特俗原因必須離開(kāi)公司，方可申請(qǐng)離職，離職須提前一個(gè)月提出書(shū)面申請(qǐng)，填寫(xiě)《員工離職交接表》，經(jīng)批準(zhǔn)簽字后辦理離職交接工作；

員工離職需將一切資料、工裝、工牌以及其他學(xué)校配備的物品歸還到前臺(tái)行政人事老師處；

員工工作交接完畢，持離職申請(qǐng)表到人事部完善離職手續(xù)后方可離職。

員工考勤

作息時(shí)間

早班：10：00—18：00

晚班：13：00—21：00

早班員工中途允許1.5個(gè)小時(shí)的吃飯休息時(shí)間，晚班員工中途允許0.5個(gè)小時(shí)的吃飯休息時(shí)間

員工每日需記得上下班打卡，每月允許2次忘記打卡(10:05作為最后確認(rèn)時(shí)間），超過(guò)次數(shù)均以10元/次作為警戒，每月2次忘記打卡需填寫(xiě)《未打卡說(shuō)明》，直屬領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)后方可生效；

遲到、早退罰款10元/次（超過(guò)30分鐘20元/次），管理層翻倍，超過(guò)2個(gè)小時(shí)無(wú)故未到者按曠工情況處理；

曠工：?jiǎn)T工無(wú)故曠工，扣發(fā)當(dāng)日基本工資，并當(dāng)月額外扣除100元/次，管理層翻倍，如無(wú)故曠工3次，立即開(kāi)除，并追究相關(guān)責(zé)任，賠償相應(yīng)損失；

事假：須提前一天詳細(xì)填寫(xiě)《請(qǐng)假條》，經(jīng)部門(mén)主管簽字確認(rèn)后，扣發(fā)當(dāng)日基本工資，無(wú)批準(zhǔn)的將按曠工處理（婚嫁、產(chǎn)假按國(guó)家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行）；

病假：?jiǎn)T工每月一天帶薪病假，必須持醫(yī)生準(zhǔn)假證明，病假可累計(jì)，但不可累計(jì)到第二年；

如員工帶薪病假休完還需休假，需提前通知直屬領(lǐng)導(dǎo)，待直屬領(lǐng)導(dǎo)同意后，以后每日按事假標(biāo)準(zhǔn)處理；（病假必須持有醫(yī)生證明）

二、請(qǐng)假流程

1.病假，持病例及醫(yī)院證明，交部門(mén)主管，由各部門(mén)自行安排工作，并記入《考勤登記表》；

2.事假，由本人填寫(xiě)《請(qǐng)假條》經(jīng)部門(mén)主管批準(zhǔn)后方可生效，請(qǐng)假3天以上者須由校長(zhǎng)簽字批準(zhǔn)；

3.如有臨時(shí)請(qǐng)假，員工須在工作開(kāi)展前半個(gè)小時(shí)向部門(mén)主管請(qǐng)假批準(zhǔn)，并在事后第一時(shí)間把《請(qǐng)假條》交給部門(mén)主管，否則按曠工處理；

4.調(diào)休或補(bǔ)休：當(dāng)事人需提前提交申請(qǐng)，交由主管簽字，報(bào)備行政前臺(tái)；

按照以上規(guī)章制度執(zhí)行確認(rèn)簽字

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)章制度10

一、教案指教學(xué)方案和教學(xué)案例，對(duì)搞好教學(xué)工作，關(guān)系重大，必須精心做好管理。

二、教學(xué)方案由學(xué)校組織相關(guān)教師及部門(mén)負(fù)責(zé)人，根據(jù)教學(xué)大綱要求討論制訂。

三、學(xué)校教學(xué)方案制定后，由學(xué)校教務(wù)處打印發(fā)至相關(guān)教師，作為教學(xué)要求和備課依據(jù)。

四、教學(xué)案例是教學(xué)過(guò)程成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，應(yīng)認(rèn)真加以重視和管理。教學(xué)案例，由學(xué)校相應(yīng)課程的任教教師在備課前，共同討論形成，作為教師提高教學(xué)水平的'借鑒。

五、要經(jīng)常對(duì)教學(xué)案例進(jìn)行剖析，不斷總結(jié)，使案例質(zhì)量不斷提高。

六、學(xué)校教務(wù)處應(yīng)定期匯集、整理歸檔相關(guān)教案，以作備查。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)章制度11

為實(shí)現(xiàn)學(xué)員管理工作規(guī)范化、制度化，保證培訓(xùn)任務(wù)的順利完成，特制定學(xué)員管理辦法

一、按時(shí)到校，不遲到早退，離校后及時(shí)回酒店，并在來(lái)回途中遵守交通規(guī)則，確保自身安全，否則后果自負(fù)。

二、課堂認(rèn)真聽(tīng)課，勤于思考，不得擾亂教室秩序。

三、不在教室內(nèi)追逐打鬧喧嘩，不尋事不打架。

四 、愛(ài)護(hù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)公物，不在黑板、墻壁、課桌、等處亂刻畫(huà)。

五、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，保持教室及周邊的衛(wèi)生，不得隨便亂扔垃圾。

六 、學(xué)員上課保持安靜，關(guān)閉通訊工具，在課堂上接打手機(jī)按規(guī)定扣分，不得隨意出入教室或做其他任何有礙課堂秩序的事。

七、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，舉止文明，不說(shuō)臟話。

八、不要在教室和公寓私自亂接電源，不能攀爬窗戶，不私自外出，注意安全。按時(shí)就寢熄燈，有事外出者必須請(qǐng)假并于22 點(diǎn)前返回酒店。

九、節(jié)約用水、用電，做到隨手關(guān)水，下課后關(guān)燈。

十、學(xué)生未經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假未批準(zhǔn)不得參加教學(xué)以外的'活動(dòng)，否則按曠課論處。

十一、加強(qiáng)安全防范，妥善保管個(gè)人財(cái)物，隨時(shí)落好門(mén)鎖。注意人身生命安全。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)章制度12

一、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，帶著問(wèn)題參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，用心思考，踴躍提問(wèn)，努力實(shí)踐轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果。

二、樹(shù)立學(xué)員意識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到在教學(xué)培訓(xùn)期間將主要精力用于學(xué)習(xí)上。

三、遵守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退，不隨意進(jìn)出教室，不接打手機(jī)、不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。

四、充分利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程，閱讀指定書(shū)目和教學(xué)參考資料，用心交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

五、堅(jiān)持自己動(dòng)手撰寫(xiě)交流材料、學(xué)習(xí)作業(yè)、調(diào)研報(bào)告和論文等。不安排工作人員“陪讀”、學(xué)習(xí)材料。

六、培訓(xùn)期間不承擔(dān)單位出差、考察、調(diào)研等任務(wù)。確因工作等特殊狀況需請(qǐng)假的，嚴(yán)格遵守請(qǐng)銷(xiāo)假制度。

七、自覺(jué)遵守學(xué)院學(xué)員管理制度，遵守作息時(shí)間，公寓內(nèi)不得留宿他人。

八、吃在食堂，住在公寓。不用公款吃請(qǐng)，不互贈(zèng)禮品。

九、公車(chē)不駐院，車(chē)輛在院區(qū)行駛須減速慢行，禮讓行人，不鳴笛，停放指定位置。

十、不在非指定場(chǎng)所吸煙。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)章制度13

一、教務(wù)處要根據(jù)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃編制相應(yīng)的教育大綱。

二、培訓(xùn)班的日?；顒?dòng)管理實(shí)施班主任負(fù)責(zé)制。每期培訓(xùn)由班主任根據(jù)培訓(xùn)大綱要求落實(shí)并圓滿完成培訓(xùn)教育任務(wù)。

三、班主任負(fù)責(zé)日常的教學(xué)實(shí)施和及時(shí)處理辦理辦班過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，必須及時(shí)與教務(wù)處聯(lián)系處理。每個(gè)培訓(xùn)班，可根據(jù)情況，設(shè)班長(zhǎng)和若干學(xué)習(xí)小組。

四、培訓(xùn)學(xué)校除配備專(zhuān)職教師外，根據(jù)需要聘請(qǐng)必要的專(zhuān)業(yè)兼職教師，組成健全師資隊(duì)伍，由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一管理和落實(shí)使用（專(zhuān)職或兼職教師均有省安全監(jiān)督管理局頒發(fā)的師資證）。

五、班主任要經(jīng)常深入課堂，聽(tīng)取學(xué)員的`學(xué)習(xí)要求，掌握教學(xué)進(jìn)度,了解教學(xué)質(zhì)量，不斷提高辦班的水平。

六、每期培訓(xùn)班開(kāi)辦前3天，班主任要與培訓(xùn)班學(xué)員所涉及相關(guān)的考核單位或考核負(fù)責(zé)人聯(lián)系，確認(rèn)落實(shí)好考核（包括實(shí)作與書(shū)面考試）銜接事宜。

七、教務(wù)處要在考試前2天準(zhǔn)備好考試卷，班主任要落實(shí)好每期考試的取卷、監(jiān)考、送卷等有關(guān)事項(xiàng)。

八、實(shí)作考試前3天，班主任要將培訓(xùn)考生名單及工作要求送考核單位或考核負(fù)責(zé)人。辦班結(jié)束后5天內(nèi)，班主任必須統(tǒng)計(jì)完成學(xué)員的培訓(xùn)考核情況和申報(bào)辦理好證件，并通知到學(xué)員本人。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)章制度14

為保證教學(xué)質(zhì)量，維護(hù)上課秩序，使學(xué)員有一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境，本中心特制定以下制度，請(qǐng)大家自覺(jué)遵守

1.學(xué)期學(xué)制:二十節(jié)課時(shí)為一學(xué)期，期間不辦理退學(xué)、退費(fèi)手續(xù)。

2.上課時(shí)間:周末全天或周一至周五的晚上為主要上課時(shí)間。每生每周一次課，初級(jí)學(xué)員每周可上兩次。

3.琴房制度:琴行為學(xué)方便學(xué)員練習(xí)帶給練琴場(chǎng)所。學(xué)員按定點(diǎn)練琴，不得將食品帶入琴房，水杯請(qǐng)勿放在鋼琴上，愛(ài)護(hù)琴房設(shè)施。若有損壞，照價(jià)賠償。練完琴后請(qǐng)將鋼琴蓋好，琴凳歸位，關(guān)掉燈光等電源并持續(xù)琴房整潔。

4.請(qǐng)假制度:個(gè)別課學(xué)生請(qǐng)假須提前兩天，由老師安排補(bǔ)課或延課;每一學(xué)期請(qǐng)假不得超過(guò)三次，超出部分視作正常上課處理。如有特殊狀況，請(qǐng)與中心書(shū)面申請(qǐng)，辦理延期手續(xù)。

5.課費(fèi)說(shuō)明:本中心收費(fèi)方式為十節(jié)課一收費(fèi)，一次性繳納二十節(jié)可贈(zèng)送一節(jié)(群眾課除外)。十節(jié)課最長(zhǎng)有效期為五個(gè)月，二十節(jié)課最長(zhǎng)有效期為壹年，超出期限視為自動(dòng)放棄，不予退費(fèi)。

6.練琴卡說(shuō)明:練琴卡每張可練琴20次(每次60分鐘內(nèi))，最長(zhǎng)有效期為3個(gè)月，逾期自動(dòng)作廢。遺失不補(bǔ)。學(xué)員在本中心購(gòu)買(mǎi)鋼琴的，可憑自己的練琴卡退還全部練琴費(fèi)。

7.安全事項(xiàng):為避免造成安全隱患，各家長(zhǎng)應(yīng)照顧好孩子并妥善保管物品，一旦出現(xiàn)問(wèn)題本中心概不負(fù)責(zé)。博雅琴行

8.群眾課說(shuō)明:舞蹈、美術(shù)及其他器樂(lè)類(lèi)群眾課設(shè)立不請(qǐng)假、不補(bǔ)課、不退費(fèi)制度。

學(xué)員簽名:XX

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)章制度15

一、堅(jiān)決擁護(hù)和貫徹黨的基本路線，自覺(jué)地在政治上、思想上同黨中央持續(xù)高度一致。

二、努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論和科學(xué)文化知識(shí)，加強(qiáng)黨性鍛煉，全面提高自身素質(zhì)。

三、堅(jiān)持實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的`學(xué)風(fēng)，認(rèn)真讀書(shū)，學(xué)以致用，提高馬克思主義理論水平，提高解決實(shí)際問(wèn)題的潛力，努力改造世界觀。

四、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，尊師重教，團(tuán)結(jié)同志，圓滿完成校園規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

五、模范遵守黨紀(jì)國(guó)法、社會(huì)公德和校園各項(xiàng)規(guī)章制度。

六、嚴(yán)守黨和國(guó)家機(jī)密，做好安全保密、防火、防盜工作。

七、堅(jiān)持鍛煉身體，用心參加文娛體育活動(dòng)和校園班級(jí)群眾活動(dòng)。

第三篇：?jiǎn)⒑捷o導(dǎo)班合作合同書(shū)

啟航輔導(dǎo)班合作合同書(shū)

甲方（資產(chǎn)所有者）__________ 身份照號(hào) __________________

乙方（經(jīng)營(yíng)管理者）__________ 身份照號(hào)___________________

茲雙方就啟航輔導(dǎo)班合作事宜，現(xiàn)甲方向乙方轉(zhuǎn)讓輔導(dǎo)班經(jīng)營(yíng)管理權(quán)，為明確雙方權(quán)利義務(wù)，經(jīng)雙方平等友好協(xié)商，訂立以下條款。

第一條 合作宗旨

甲方委托乙方在合作期限內(nèi)經(jīng)營(yíng)管理輔導(dǎo)班事務(wù)，甲乙雙方都必須履行“為啟航的發(fā)展而奮斗”的宗旨，關(guān)心啟航的今天和明天，正確行使權(quán)利并履行義務(wù)。

第二條 合作經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目和管理范圍

甲方在合作期間轉(zhuǎn)交經(jīng)營(yíng)管理權(quán)給乙方，乙方有權(quán)自行決策日常管理，實(shí)施規(guī)定范圍內(nèi)的事務(wù)（詳見(jiàn)第四條），但甲方仍有權(quán)利不定期考乙方對(duì)察輔導(dǎo)班經(jīng)營(yíng)狀況，乙方有重大決策需與甲方共同商議。

第三條 合作期限

合作期限為_(kāi)____月/年，自_____年___月____日起，至______年___月___日止，期限可按具體情況續(xù)約。

第四條

出資額、方式，期限

1、甲方提供啟航輔導(dǎo)班固定資產(chǎn)，包括教室，桌椅，黑板，等設(shè)施，宣傳費(fèi)用，招生費(fèi)用，辦公費(fèi)用，教材費(fèi)用等所有費(fèi)用。

2、乙方向甲方支付押金 _______元整，以確保并約束乙方嚴(yán)格履行義務(wù)，負(fù)責(zé)管理具體事務(wù)。（或交其他證件見(jiàn)第六條乙方義務(wù)5 任選一 以給乙方條件選擇，也降低甲方風(fēng)險(xiǎn)）

3、甲乙雙方每月資金分配方式：乙方負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)部分的收支，收入包括學(xué)生學(xué)費(fèi)和其他收入部分，支出包括輔導(dǎo)老師工資等其他公用支出，剩余利潤(rùn)部分由甲乙雙方商議的分成分?jǐn)?。甲方占六成利?rùn)，乙方占四成利潤(rùn)，有甲方負(fù)責(zé)分發(fā)。

第五條 甲乙雙方的權(quán)利

甲方權(quán)利： 1.甲方作為輔導(dǎo)班總管理者，擁有資產(chǎn)所有權(quán)，輔導(dǎo)班事務(wù)商議權(quán)和決策權(quán)等。

2.培訓(xùn)班的存續(xù)期間及期滿后或提前終止協(xié)議后，培訓(xùn)班的全部有形和無(wú)形財(cái)產(chǎn)均歸甲方所有。

乙方權(quán)利：1.策劃輔導(dǎo)班經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制；②管理輔導(dǎo)班事務(wù)權(quán)（包括教師雇傭選擇權(quán)，學(xué)生收費(fèi)決策權(quán)（需與甲方商議），家長(zhǎng)直接聯(lián)系溝通權(quán)，招生策略決策權(quán)，師生獎(jiǎng)罰權(quán)，教學(xué)模式選擇權(quán)）。

2.乙方不得以任何理由不來(lái)上課，不遲到不早退，遲到或不來(lái)上課將以扣款20-50元不等，具體情況與甲方商議。

第六條 甲乙雙方的義務(wù)

甲方義務(wù)：甲方有適時(shí)考察監(jiān)督輔導(dǎo)班運(yùn)行的義務(wù)，有部分與家長(zhǎng)溝通的義務(wù)，有對(duì)乙方指導(dǎo)策劃的義務(wù)。

乙方義務(wù)：1.在合作期間，乙方需保證教室原有設(shè)施安全，桌椅，等不得有損毀，否則由乙方負(fù)責(zé)賠償（并需做出登記、上報(bào)甲方）； 2.乙方必須保證在合作期限到期后將輔導(dǎo)班交付甲方時(shí)，學(xué)生人數(shù)不得少于原有人數(shù)；3.乙方不得有損害啟航輔導(dǎo)班聲譽(yù)的行為或決策，否則將負(fù)全部責(zé)任；4.乙方每月定時(shí)給甲方上交經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)清單

5.為了保證此協(xié)議的有效性，乙方應(yīng)向甲方提供任何一種有效原件作為抵押，身份證、畢業(yè)證、教師資格證等。(或交押金見(jiàn)第四條2 任選一)第七條、違約責(zé)任

1、由于甲、乙任何一方違約，造成本協(xié)議不能履行或不能完全履行時(shí)，守約方有權(quán)要求終止協(xié)議，并要求違約方賠償全部經(jīng)濟(jì)損失。如雙方同意繼續(xù)履行協(xié)議，違約方應(yīng)賠償其違約行為造成的損失。

2、甲、乙雙方依照協(xié)議分配的、或依照協(xié)議規(guī)定所應(yīng)承擔(dān)的協(xié)作任務(wù)，因不可抗拒的事由確屬無(wú)法承擔(dān)的，應(yīng)在不可抗拒的事由發(fā)生后及時(shí)通知對(duì)方。甲、乙雙方由于不可抗拒的事由確實(shí)無(wú)法承擔(dān)協(xié)作任務(wù)，而給他方造成經(jīng)濟(jì)損失的，不負(fù)賠償責(zé)任；由于其它原因不愿繼續(xù)承擔(dān)協(xié)作任務(wù)，而給他方造成經(jīng)濟(jì)損失應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

第八條、不可抗力

有以下原因?qū)е碌囊磺袚p失、甲乙雙方不承擔(dān)任何責(zé)任。

1、因國(guó)家政策、法規(guī)調(diào)整而導(dǎo)致的與本合同發(fā)生的抵觸。

2、因自然災(zāi)害或不可預(yù)估的意外事故等原因?qū)е卤竞贤豢蓤?zhí)行。第九條、其它

1、本合同未盡事宜，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，訂立補(bǔ)充條款，補(bǔ)充條款及財(cái)務(wù)清單均為本合同組成部分，與本合同有同等效力，本合同自雙方簽字后生效，本合同及財(cái)務(wù)清單一式二份，由甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等效力。

甲方:__________ 乙方:___________

日期

第四篇：?jiǎn)⒑捷o導(dǎo)班計(jì)劃書(shū)

啟航中小學(xué)教育輔導(dǎo)中心

運(yùn)作計(jì)劃書(shū)

項(xiàng)目名稱(chēng)：?jiǎn)⒑街行W(xué)教育負(fù) 責(zé) 人： 聯(lián)系電話： 電子郵件： 295408045@qq.com

2011年 12月 04日

一、培訓(xùn)對(duì)象：

各個(gè)層次的中小學(xué)生。

二、培訓(xùn)科目：

數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、語(yǔ)文

三、教學(xué)地區(qū)的選?。?/p>

1.經(jīng)濟(jì)狀況較好的地區(qū)。

2.生源較多較集中的地區(qū)。

3.附近有學(xué)校，便于設(shè)點(diǎn)的地區(qū)。

4.交通、食宿方便的地區(qū)。

四、前期宣傳：

1．到選定教學(xué)點(diǎn)地區(qū)做市場(chǎng)調(diào)查，確定市場(chǎng)前景與預(yù)期規(guī)模。

2.派相關(guān)人員張貼廣告宣傳單，并通過(guò)舉辦教學(xué)成就展、學(xué)習(xí)咨詢(xún)會(huì)等活動(dòng)來(lái)達(dá)到宣傳的目的。（詳細(xì)策劃見(jiàn)附錄）

3.在采取“廣告轟炸效應(yīng)”策略的同時(shí)，給予一定的優(yōu)惠政策。（比如：前3名來(lái)我輔導(dǎo)班報(bào)名的贈(zèng)送禮品）從而達(dá)到迅速推廣的目的。

4.如果條件允許，可通過(guò)中小學(xué)校來(lái)宣傳，這樣可以有效的將培訓(xùn)班名義上正規(guī)化。

五、學(xué)生報(bào)名

1.報(bào)名點(diǎn)應(yīng)設(shè)兩處以上。其一應(yīng)設(shè)置在人流量大的地點(diǎn)，以起到輔助宣傳的作用；另一個(gè)應(yīng)設(shè)在開(kāi)課教室處，以便于家長(zhǎng)實(shí)地參觀。

2.在報(bào)名點(diǎn)處，可以派較好的教師做現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)，積極擴(kuò)大我們的正面影響。

3.票據(jù)要正規(guī)化，至少要給家長(zhǎng)以正規(guī)化的感覺(jué)。明確雙方責(zé)任，以避免不必要的糾紛。

六、教師招募：

1.必須配備一定數(shù)量的骨干資深教師，可以去中小學(xué)高價(jià)聘請(qǐng)。考慮到成本問(wèn)題，建議招聘退休老教師。

2.受成本影響，大多數(shù)教師應(yīng)由大學(xué)生擔(dān)當(dāng)。但應(yīng)注意區(qū)別選擇。

3.可去人才市場(chǎng)或勞務(wù)市場(chǎng)招聘。

七、教學(xué)點(diǎn)教室：

1.最好能租借正規(guī)學(xué)校的教室。

2.可租借青少年宮或大中專(zhuān)院校、民營(yíng)學(xué)校的教室。

3.也可選擇條件較好的其他場(chǎng)所，需綜合考慮價(jià)格、環(huán)境、安全、交通等多方面因素。

八、教學(xué)形式及特點(diǎn)：

1.教學(xué)方式基本模式仿照中小學(xué)校。

2.并采取多種方式相結(jié)合。

3.要求授課老師單獨(dú)與學(xué)生談話，確定每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合特點(diǎn)量身定做教學(xué)方案。此點(diǎn)可在招生簡(jiǎn)章中作為特點(diǎn)亮點(diǎn)宣傳。

3.在班級(jí)里組織學(xué)生設(shè)立興趣小組，不定期開(kāi)展問(wèn)答比賽。增加其學(xué)習(xí)積極性，活躍班級(jí)氣氛。

4.增加人文關(guān)懷，如增設(shè)茶水爐。

5.培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，由學(xué)生來(lái)評(píng)價(jià)老師，以建立健全反饋機(jī)制。

九、經(jīng)營(yíng)管理：

1.采取半軍事化管理，如：早讀、自習(xí)、上課、作業(yè)、考試、家長(zhǎng)會(huì)。

2.活動(dòng)工資制。工資由基本工資（約800/月）和獎(jiǎng)金（0～500/月）組成。活動(dòng)工資由員工的教學(xué)工作積極性（學(xué)生評(píng)價(jià)表、負(fù)責(zé)人評(píng)價(jià)表及平時(shí)表現(xiàn)）及整體盈利狀況而定，培訓(xùn)結(jié)束時(shí)公開(kāi)討論決定。以牢固樹(shù)立員工“啟航的興衰與我戚戚相關(guān)”的思想。

3.負(fù)責(zé)人與員工實(shí)行相互監(jiān)督制，培訓(xùn)結(jié)束時(shí)互評(píng)。

4.要嚴(yán)格遵守內(nèi)部的各種規(guī)章制度，嚴(yán)禁老師提前下課、缺課、上課不作為等不負(fù)責(zé)任的事件的發(fā)生。嚴(yán)禁體罰學(xué)生。

5.負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)，并應(yīng)積極聽(tīng)取員工及學(xué)生的意見(jiàn)。重大決策性事件應(yīng)通報(bào)上級(jí)組織，全面考慮，慎重實(shí)施。

6.負(fù)責(zé)人已決定的事情，員工應(yīng)積極執(zhí)行。

7.每天由會(huì)計(jì)清算支出與收入；每周末開(kāi)總結(jié)及下周計(jì)劃會(huì)，總結(jié)該周的運(yùn)營(yíng)狀況及下周的運(yùn)營(yíng)計(jì)劃。

8.適時(shí)與員工開(kāi)展以放松心情及有助團(tuán)結(jié)為最終目的娛樂(lè)活動(dòng)！

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

教師聘用費(fèi)：

教室租賃費(fèi)：

宣傳單、海報(bào)、橫幅等宣傳費(fèi)：

工作服：

辦公用品：

適量的娛樂(lè)休閑費(fèi)：

：

應(yīng)酬費(fèi)：

總計(jì)：

十一、風(fēng)險(xiǎn)分析：

1.對(duì)市場(chǎng)需求和整體消費(fèi)水平可能不夠了解，無(wú)法做出精準(zhǔn)的判斷，具體實(shí)施可能與計(jì)劃有一定的出入。

2． 整體員工沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨合期，工作效率可能較低。

3．因?yàn)榭赡軙?huì)有贈(zèng)送禮品的計(jì)劃，會(huì)導(dǎo)致投資風(fēng)險(xiǎn)的增加。

十二、解決方案：

1.到選定地點(diǎn)后立即開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查，爭(zhēng)取以最快速度掌握第一手資料，經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，對(duì)策劃做出相應(yīng)的調(diào)整。

2.進(jìn)行員工集訓(xùn)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高工作效率。

3.先將獲贈(zèng)人員的名單記錄下來(lái)，再根據(jù)人數(shù)買(mǎi)禮品，就不會(huì)造成資金浪費(fèi)及貨物積壓。

補(bǔ)充建議：我認(rèn)為在進(jìn)行廣告宣傳時(shí)，應(yīng)積極營(yíng)造啟航教育正規(guī)化、專(zhuān)業(yè)化的企業(yè)形象。如：宣傳單應(yīng)注意美觀性，可通過(guò)加印蓋章來(lái)加深正式性；張貼時(shí)應(yīng)注意規(guī)范性，以與其他區(qū)分開(kāi)來(lái)；發(fā)傳單時(shí)切忌漫天發(fā)放，這對(duì)樹(shù)立企業(yè)形象極為不利?？刹扇×x務(wù)咨詢(xún)、有獎(jiǎng)問(wèn)答等活動(dòng)達(dá)到宣傳的目的。

招生時(shí)應(yīng)特別注意工作態(tài)度，因?yàn)檫@是企業(yè)向家長(zhǎng)展示企業(yè)形象的絕佳機(jī)會(huì)。

學(xué)期末以問(wèn)卷調(diào)查的方式向?qū)W生及家長(zhǎng)征求建議，以展現(xiàn)啟航負(fù)責(zé)任的一面。為啟航的發(fā)展及以后的培訓(xùn)打好群眾基礎(chǔ)！

第五篇：輔導(dǎo)班規(guī)章制度

教師制度

一、教師工作制度

1、教師須按時(shí)上班，自覺(jué)負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生、學(xué)生考勤工作；認(rèn)真履行并服從學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)安排（包括課時(shí)的調(diào)整和教案的修改等）。

2、工作時(shí)間內(nèi)不得處理私人事務(wù)，不談?wù)撆c教學(xué)無(wú)關(guān)的事情，專(zhuān)心工作，提高工作效率。

3、上班時(shí)間內(nèi)，教師不得外出（外出宣傳除外），因急事（含看?。┒虝r(shí)間外出應(yīng)做好外出說(shuō)明（外出時(shí)間和返校時(shí)間）；如有特殊原因需提早離開(kāi)學(xué)校應(yīng)說(shuō)明原因，私自離開(kāi)學(xué)校當(dāng)曠工、早退處理； 請(qǐng)事假或調(diào)休需提前一天告知，否則以曠工計(jì)算。

二、教師獎(jiǎng)罰制度

1、每月滿勤，獎(jiǎng)勵(lì)30元。

2、大班課課時(shí)按超班級(jí)基本人數(shù)每課時(shí)每人2元獎(jiǎng)勵(lì)。

3、遲到早退10-30分鐘，以一元一分鐘計(jì)算扣除。

4、曠工一次以課時(shí)工資的三倍來(lái)罰款。

學(xué)生上課制度

快樂(lè)，開(kāi)心度過(guò)每一天！請(qǐng)嚴(yán)格要求自己并做到以下幾點(diǎn)：

1、按時(shí)到輔導(dǎo)班上課，不遲到不早退。

2、自覺(jué)保持教室衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地吐痰；課后請(qǐng)將自己的廢棄物放到指定的地點(diǎn)；不準(zhǔn)在門(mén)窗、桌椅、墻壁上隨意涂寫(xiě)。

3、自覺(jué)服從老師管理，如有建議和意見(jiàn)可在下課后反映。

4、請(qǐng)學(xué)生保管好自己的隨身物品,貴重的東西最好不要帶到輔導(dǎo)班如有丟失,后果自負(fù)。

5、愛(ài)護(hù)輔導(dǎo)中心財(cái)物，不損壞桌椅；否則，照價(jià)賠償。

6、下課后禁止下樓，禁止追逐打鬧，做有意義的游戲。學(xué)生途中安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

相信你一定能做到，成為更加優(yōu)秀的孩子！

家長(zhǎng)須知

尊敬的家長(zhǎng)：您好！

感謝家長(zhǎng)長(zhǎng)期對(duì)星達(dá)特輔導(dǎo)中心的支持和信賴(lài)，為了讓孩子更快

樂(lè)的生活、更好的學(xué)習(xí)，請(qǐng)您仔細(xì)閱讀以下內(nèi)容：

1、記準(zhǔn)時(shí)間安排，按時(shí)接送孩子，特殊原因請(qǐng)?zhí)崆罢f(shuō)明。

2、正常開(kāi)課期間，不能按時(shí)到輔導(dǎo)中心上課者輔導(dǎo)費(fèi)概不退還。

敬請(qǐng)諒解！

3、授課期間，如孩子對(duì)授課方式不適應(yīng)，請(qǐng)及時(shí)與老師反映，以

達(dá)到最佳教學(xué)效果。

4、為了完成教學(xué)目標(biāo)，如有課下作業(yè)請(qǐng)家長(zhǎng)督促完成。

5、學(xué)生在輔導(dǎo)中心期間，如同學(xué)間發(fā)生矛盾，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與老師

溝通，不要擅自解決。

6、如有更好的教育方法及管理模式，請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系。

謝 謝 合 作！

陽(yáng)光輔導(dǎo)中心一直使用積分教學(xué)法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極行，具體實(shí)施辦法如下：

1、積分滿30分可獲得輔導(dǎo)班獎(jiǎng)品。

2、獎(jiǎng)品豐厚，各種精美學(xué)習(xí)用品，兒童生活用品。

3、加分規(guī)則：

1）認(rèn)真完成作業(yè)字跡工整，全對(duì)者加1-5分

2）主動(dòng)幫助同學(xué)給同學(xué)講題者加1-3分

3）主動(dòng)幫助教師，聽(tīng)從教師教導(dǎo)者加1-3分

4）主動(dòng)清理教室，保持室內(nèi)衛(wèi)生這加1-3分

5）課上積極發(fā)言，表現(xiàn)突出者加1-2分

6）自覺(jué)學(xué)習(xí)，主動(dòng)完成作業(yè)、請(qǐng)教問(wèn)題者加1-2分

7）在促進(jìn)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，介紹同學(xué)來(lái)本輔導(dǎo)班者加5-20分、減分規(guī)則：

1）不按時(shí)完成作業(yè)者扣2-6分

2）上課說(shuō)話、擾亂課堂紀(jì)律、不聽(tīng)教師指揮者扣2-6分

3）不按時(shí)上課者扣1-2分：

4）打架、罵人不團(tuán)結(jié)同學(xué)者扣2-5分

5）浪費(fèi)礦泉水、亂扔廢紙等壞人壞事酌情扣分

學(xué)會(huì)用正面方法教育孩子

一、學(xué)會(huì)運(yùn)用欣賞、夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì)、榜樣等正面教育方法

中國(guó)人講究謙虛，對(duì)孩子不善于表?yè)P(yáng)，也不善于發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處。孩子拼了力氣考了個(gè)90分，爸爸板起臉：下次考100分；媽媽漠然地說(shuō)：不要驕傲。

家長(zhǎng)一味的嚴(yán)格要求，會(huì)使孩子喪失學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。因?yàn)楹⒆有〉臅r(shí)候，不能對(duì)自己作出正確的評(píng)價(jià)。成人的評(píng)價(jià)起很重要的作用，你若很少批評(píng)孩子，對(duì)其進(jìn)步也不做肯定，那他就會(huì)認(rèn)為自己不是好孩子，有了進(jìn)步也很沒(méi)意思。

孩子取得進(jìn)步的主要?jiǎng)恿κ侨〉贸赡耆说臐M意。如果你一直不表示滿意，孩子還會(huì)繼續(xù)努力么？

二、用欣賞的眼光看待孩子

有的家長(zhǎng)為了讓孩子各方面都優(yōu)秀，一天到晚就只看孩子那些方面做的還不好，做的還不夠，希望孩子立刻改了，成為完人。

孩子有美術(shù)特長(zhǎng)，家長(zhǎng)不加表?yè)P(yáng)反而說(shuō)，“畫(huà)畫(huà)能有什么出息，看看你的數(shù)學(xué)成績(jī)吧，真丟人！”孩子力氣大，在家愛(ài)干活，父母便數(shù)落孩子，“你看你，就干活行，將來(lái)肯定是做農(nóng)民的料，不會(huì)有大出息！”只看到孩子的缺點(diǎn)而看不到孩子的優(yōu)點(diǎn)，會(huì)帶給孩子重重打擊！

你看看周?chē)?，哪怕縱觀五千年，橫視幾萬(wàn)里，誰(shuí)能無(wú)過(guò)！如果帶著挑剔的眼光看孩子，孩子會(huì)越來(lái)越“壞”

三、從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)欣賞孩子。

如果你對(duì)孩子每一點(diǎn)值得肯定的東西都非常欣賞，都善于夸獎(jiǎng)，在必要的時(shí)候都給予鼓勵(lì)，又能用適宜的方法樹(shù)立榜樣，孩子肯定會(huì)越發(fā)展越好。

試想：上司夸你做事認(rèn)真之后，你下次做事還能馬虎嗎？

四、什么時(shí)候最需要夸獎(jiǎng)？

● 孩子不自信的時(shí)候

“不錯(cuò)，不錯(cuò)，真沒(méi)有想到你講故事進(jìn)步這么大?！?/p>

由于某種原因，孩子可能認(rèn)為自己在某些方面不如別人，當(dāng)他猶豫不決地征詢(xún)你的意見(jiàn)時(shí)，你要夸獎(jiǎng)他的進(jìn)步，略夸張一點(diǎn)兒也可以。

鄰居的孩子林林，今年五歲跟小朋友們一起玩的時(shí)候總不愛(ài)講話，表現(xiàn)的很膽小。鄰居知道了這種情況，就經(jīng)常觀察他怎么跟小伙伴玩，而且經(jīng)?？渌?，“今天玩的時(shí)候，你想的主意最好了，小伙伴們都悄悄跟你學(xué)呢！”“小朋友們很喜歡你，還把小桶借你玩呢！”經(jīng)常表?yè)P(yáng)他之后，小男孩膽子變大了，越來(lái)越活潑了。

●孩子的特點(diǎn)得不到別人認(rèn)可的時(shí)候

有的孩子愛(ài)說(shuō)話，有的孩子愛(ài)提問(wèn)題，有的孩子愛(ài)自己思考問(wèn)題……雖然孩子某一方面的行為“過(guò)”了一點(diǎn)，但其本質(zhì)只要是好的——這當(dāng)然依靠你獨(dú)具的“慧眼”來(lái)挖掘，你就要站出來(lái)保護(hù)孩子的可貴的優(yōu)點(diǎn)萌芽。大發(fā)明家愛(ài)迪生小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好，經(jīng)常表現(xiàn)出一些在老師看來(lái)奇怪的想法和做法。在他上小學(xué)的時(shí)候，老師認(rèn)為他“弱智”，讓愛(ài)迪生的母親領(lǐng)兒子回家。

愛(ài)迪生的母親沒(méi)有文化，但她相信自己的孩子，理解自己的孩子。她對(duì)老師們說(shuō)：我的孩子一點(diǎn)兒也不笨，他是個(gè)天才，只是你們不理解他。母親堅(jiān)持不斷的夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì)，使愛(ài)迪生成功地走上了發(fā)明創(chuàng)造的道路。

●孩子“自暴自棄”的時(shí)候（最需要夸獎(jiǎng)）

當(dāng)你的孩子成為大家公認(rèn)的“壞”孩子時(shí)，而且孩子也對(duì)自己?jiǎn)适判牡臅r(shí)候，你需要夸獎(jiǎng)他。

當(dāng)然不是他所有的方面，而是夸獎(jiǎng)他身上尚存的優(yōu)點(diǎn)，使“星星之火，可以燎原”。

如你的孩子調(diào)皮搗蛋，不認(rèn)真聽(tīng)講，而且也打小朋友，你怎么辦呢？你勸他再也別這樣了，他聽(tīng)不聽(tīng)呢！也許他愛(ài)勞動(dòng)，能干其他小朋友不能干的活兒，你對(duì)他的這一優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。事實(shí)證明，這一招是很靈的。“你的xx做的真棒，如果你xx再好點(diǎn)兒，就更好了！”

五、夸獎(jiǎng)孩子的幾條原則

●該夸的就夸，該欣賞的就欣賞；不該夸的不夸，但不要正面批評(píng)，要“旁敲側(cè)擊”

●要夸的內(nèi)容必須是具體的

有些家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)孩子的時(shí)候，只是泛泛而談，不指出具體的內(nèi)容。

你今天的表現(xiàn)不錯(cuò)！這一句表?yè)P(yáng)太模糊，孩子不知自己好在那里，這種表?yè)P(yáng)比較具體?！澳憬裉炷馨磿r(shí)上床，不錯(cuò)?！?/p>

●尋找孩子被欣賞、被夸獎(jiǎng)的理由

這條原則的意思是，經(jīng)?？洫?jiǎng)孩子，如果沒(méi)有夸獎(jiǎng)的地方，你就要為孩子創(chuàng)造被欣賞、被夸獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。

柯云路老師舉例說(shuō)：比如，你的孩子因?yàn)閺男缮鷳T養(yǎng)，特別不愛(ài)做家務(wù)勞動(dòng)，不關(guān)心家庭成員，不關(guān)心父母、爺爺奶奶。你想改變他，可是他在這方面又沒(méi)有值得欣賞、夸獎(jiǎng)的地方。

要制造一個(gè)理由，讓孩子稍微得到一點(diǎn)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，哪怕他一開(kāi)始并不十分情愿。

比如你讓孩子給奶奶送去點(diǎn)心，讓奶奶好好休息。他可能不太情愿，但終究是做了，你就要夸獎(jiǎng)他。如果奶奶在向其他的人“宣揚(yáng)”一下，孩子可能會(huì)為別人的這種滿意而感動(dòng)，可能會(huì)有點(diǎn)慚愧，他以后會(huì)朝這個(gè)方向努力。

如你的孩子做事總是拖拖拉拉，不按時(shí)起床也不按時(shí)進(jìn)餐，但有一次是因?yàn)橥獬雎糜位蚝⒆影嗌嫌惺?，孩子不得不按時(shí)起床了，你也應(yīng)該表?yè)P(yáng)他，及時(shí)肯定他。

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

眾人云：“星達(dá)特輔導(dǎo)中心，何陋之有？”

陽(yáng)光教育