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      瀏河小學(xué)表彰優(yōu)秀家長(推薦五篇)

      時間:2019-05-12 11:30:10下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《瀏河小學(xué)表彰優(yōu)秀家長》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《瀏河小學(xué)表彰優(yōu)秀家長》。

      第一篇:瀏河小學(xué)表彰優(yōu)秀家長

      瀏河小學(xué)表彰優(yōu)秀家長

      5月31日下午,瀏河小學(xué)舉行了別開生面的“放飛夢想”才藝大賽暨優(yōu)秀家長表彰活動。

      下午2:30時,滿懷欣喜的二十四位優(yōu)秀家長代表陸續(xù)來到了學(xué)校,和全校的師生一起觀看“放飛夢想”才藝大賽。大賽期間進(jìn)行了表彰會。三小劉裕副校長發(fā)表講話,對獲得表彰的家長表示祝賀,感謝家長們一直以來對學(xué)校工作的支持和配合。在全體師生祝福的掌聲中,優(yōu)秀家長和他們的子女在鳳凰臺共同接受了表彰,場面溫馨,其樂融融。優(yōu)秀家長的代表們紛紛表示,感謝全校老師對孩子們的培養(yǎng)和教育,他們會珍惜這份殊榮,繼續(xù)支持配合學(xué)校的工作,共同教育好孩子。家校加強(qiáng)聯(lián)系,能讓老師們更全面了解學(xué)生,能讓學(xué)校工作得到家庭、社會更多的理解與支持。開發(fā)區(qū)三小一貫重視此項工作,每學(xué)期都組織教師家訪,開好家長會。同時,對優(yōu)秀家長進(jìn)行表彰。學(xué)校成立“家長委員會”,日常做好“家校聯(lián)系”、“致家長一封信”等常規(guī)聯(lián)絡(luò)工作,多種形式促進(jìn)了家?;ヂ?lián),在不斷提高家長家教水平的同時,有效促進(jìn)了學(xué)校各項工作的全面發(fā)展。

      第二篇:瀏河小學(xué)2011年

      瀏河小學(xué)2009年“五五普法”工作總結(jié)

      瀏河小學(xué)2009年在區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),切實貫徹落實十七大三、四中全會精神,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,圍繞切實加強(qiáng)“五五”普法,樹立三個文明新形象”的工作要求,堅持學(xué)校作風(fēng)建設(shè),教師職業(yè)道德建設(shè)并重,把促進(jìn)人的全面發(fā)展與學(xué)校教育教學(xué)工作整體發(fā)展聯(lián)系起來,勇于突破舊觀念,不斷融入新思想,團(tuán)結(jié)進(jìn)取奉獻(xiàn),各項工作進(jìn)入了新的發(fā)展機(jī)遇期,使我校的“五五”普法工作有了新的起色。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、形成齊抓共管

      我校切實將“五五”普法工作作為學(xué)校的重要工作,成立由書記、校長任組長,副校長任副組長,德育主任、教導(dǎo)主任、工會、共青團(tuán)、少先隊、各班主任參加的 “五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對“五五”普法工作進(jìn)行了明確分工,并落實了責(zé)任;形成了齊抓共管的良好局面。

      二、依法治校、德育為首

      (一)學(xué)校黨支部組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)文件,請法治副校長到校為全體師生進(jìn)行法制講座。并且積極參加了區(qū)法制辦組織的“法制宣傳與公民”問卷調(diào)查活動,利用節(jié)假日組織師生只上街頭進(jìn)行了公民法制教育宣傳。

      (二)根據(jù)市教育局的布置和學(xué)校發(fā)展的實際,落實了教職工的崗位責(zé)任制,增強(qiáng)教職工愛崗敬業(yè)的精神。

      (三)學(xué)校進(jìn)一步完善了教職工代表大會制度,積極推行校務(wù)公開,切實保障了教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對學(xué)校重大事項的決策權(quán)、知情權(quán)和民主參與權(quán),學(xué)校的重大決策,評職評優(yōu)評先,財務(wù)收支等情況定期向教職工公布。

      (四)認(rèn)真落實了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的保障機(jī)制的實施,在全體學(xué)生中實現(xiàn)了免收雜費(fèi)、免收課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi),規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為。

      三、認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)

      學(xué)校黨支部根據(jù)局黨委的總體部署,認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),開展了民主評學(xué)校校風(fēng)工作,開展了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓工作。學(xué)校首先組織黨員教師學(xué)習(xí)貫徹了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體制實施綱要》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊》、《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī)。要求黨員教師增強(qiáng)廉潔自律的自覺性,成為廣大教師廉潔自律,廉潔從教的表率。在教職工中認(rèn)真開展了知榮辱、樹新風(fēng),人人爭當(dāng)先進(jìn)活動。學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德要求》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),結(jié)合學(xué)習(xí)教職工寫出了師德心得體會文章86篇。組織教師及時學(xué)習(xí)了溫家寶總理2009年9月4日在北京三十五中初二(5)班聽了5堂課后與教師的座談“教育大計、教師為本”的講話。

      四、加強(qiáng)教職工教師職業(yè)道德建設(shè),提倡敬業(yè)奉獻(xiàn)

      (一)學(xué)校在全體教職工和學(xué)生中認(rèn)真開展了慶祝中華人民共和國建國60周年慶?;顒?。進(jìn)行了愛國主義、集體主義、社會主義教育,加強(qiáng)了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德培養(yǎng),引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確保了全校教職工模范遵守黨紀(jì)國法。根據(jù)不同紀(jì)念日、慶祝日、少先隊建隊日、校園藝術(shù)節(jié)等開展形式多樣的主題教育。利用清明節(jié)期間,開展“繼承先烈遺志,努力工作和學(xué)習(xí)”的主題班會活動。

      (二)積極開展以教師職業(yè)道德為主要內(nèi)容,以教書育人為核心、以集體主義為原則、以“五愛四崗”為基本要求的職業(yè)道德理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律的“四職”教育,認(rèn)真制定了以職業(yè)道德為主的“四職”教育計劃,使職業(yè)紀(jì)律教育制度化,職業(yè)責(zé)任教育規(guī)范化,崗位標(biāo)兵活動經(jīng)常化,使全校教職工的思想道德水平有了新的提高。

      (三)完善師德建設(shè)工程,提高師德育人水平。根據(jù)局黨委的安排,按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《仁和區(qū)教師職業(yè)道德考核辦法》和《中共仁和市教育局黨委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實施意見》在全校教職工中開展了教書育人為核心,以集體主義為原則的思想道德教育、社會公德和家庭美德教育、師德和職業(yè)道德教育,并健全和完善了教師職業(yè)道德的管理體制,工作機(jī)制和激勵機(jī)制,建立了師德量化考核評價體系,把師德規(guī)范的要求融入到教師崗位職責(zé)中。

      (四)加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè),開展豐富多彩、文明健康的活動。

      為認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》按照《中共攀枝花市仁和區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的貫徹意見》和仁和精神文明辦《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的貫徹意見〉目標(biāo)任務(wù)分工的通知》要求。我校長期堅持對學(xué)生進(jìn)行社會主義、集體主義和愛國主義教育,強(qiáng)化管理,突出“三育人”進(jìn)程實踐。按照《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生品德考核細(xì)則》等要求,結(jié)合實際制定了,《操行評分細(xì)則》對學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績進(jìn)行定量和定性的考核,同時,學(xué)校還開展了形式多樣的教育活動,陶冶了師生美好的情操,堅持進(jìn)行《法律常識》課,組織師生學(xué)習(xí)了《憲法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安處罰條例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。學(xué)校聘請了仁和派出所副所長為學(xué)校綜治副校長,并定期到校為師生上法制課。一年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全及衛(wèi)生事故,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

      五、進(jìn)一步深化課程改革,提高教育教學(xué)服務(wù)質(zhì)量

      為進(jìn)一步推動學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展,為廣大學(xué)生及家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),學(xué)校由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé),成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組,教研活動小組,以課題、教研促進(jìn)和改善優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂效率,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。狠抓了教師教學(xué)“六認(rèn)真”,班主任工作“六認(rèn)真”等教育教學(xué)環(huán)節(jié),同時積極探索課堂教學(xué)模式,教師備課的改革,重視抓好課堂教學(xué)延伸,從而面向全體學(xué)生大面積提高教學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)新課程改革,我校以進(jìn)行了連續(xù)五年新課程改革的實驗教學(xué),對凡任新課改的教師都送到區(qū)、市、省教研單位進(jìn)行通識性培訓(xùn)學(xué)習(xí),要求培訓(xùn)合格后,持證上崗,為促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高打下了堅實的基礎(chǔ)。

      六、開展了豐富多彩的廉政文化活動,推進(jìn)了廉政文化進(jìn)校園工作

      根據(jù)青少年身心健康和成長規(guī)律,結(jié)合學(xué)校的德育教育、校園文化建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、黨建工作及日常管理工作,開展了從小孩抓起的社會公德教育,誠實守信教育,為了培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)校本期在校園硬件環(huán)境建設(shè)上下了很大功夫,盡力改善育人環(huán)境,同時將《中華人民共和國義務(wù)教育法》用彩繪形式上宣傳欄,將《大沙總小辦學(xué)理念》用彩繪形式安裝在校園比較醒目的位置,內(nèi)容為,辦學(xué)理念:培養(yǎng)可持續(xù)學(xué)習(xí)能力、務(wù)實可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)。校訓(xùn):求是、求新、至真、至善。校歌:東風(fēng)與我一生相伴。校風(fēng):和諧、活潑、發(fā)展、超越。教風(fēng):嚴(yán)——嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格;愛——愛崗、愛生;盡——盡心、盡責(zé)。學(xué)風(fēng):勤——勤學(xué)、勤問;善——善思、善用;進(jìn)——進(jìn)步、進(jìn)取。使校園渙然一新,師生能在簡潔明快優(yōu)美的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)。同時學(xué)校將廉政文化和校園文化建設(shè)緊密結(jié)合。開展了黨支部園地、團(tuán)支部園地、少先隊園地、紅領(lǐng)巾廣播站等大力宣傳廉政文化;開展了每周一的升旗儀式講話,每天的晨會,每周班會、團(tuán)隊活動,征文比賽、知識競賽。并進(jìn)行了廉政文化進(jìn)校園從我做起,我為“創(chuàng)衛(wèi)”做貢獻(xiàn),我為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理作貢獻(xiàn),讓學(xué)生在豐富多彩的教育活動中自覺地感知、探索、思考和積累,把社會的道德要求化為自身的道德需要。在行為督促上,少先隊大隊組織了學(xué)生日常行為養(yǎng)成監(jiān)督崗,督查個別學(xué)生的不良行為,現(xiàn)在600多學(xué)生的校園,保持著地面無紙屑、果皮,墻上整潔的優(yōu)良校園,為凈化、美化幼小的心靈起了潛移默化地作用。

      第三篇:瀏河小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)自查報告

      瀏河小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)自查報告

      根據(jù)區(qū)教育局的部署,我校對照《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》的有關(guān)條款,結(jié)合我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的實際進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

      本學(xué)期以來,我校以十七大精神為指針,認(rèn)真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和區(qū)教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,結(jié)合“學(xué)、查、改、評”活動和學(xué)校實際,扎扎實實地開展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,黨員干部反腐倡廉自覺性增強(qiáng)了,工作作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了學(xué)校各項工作的開展,取得了顯著效果,我們的作法是:

      一、從一點一滴做起,日常工作常抓不懈

      1、按照區(qū)教育局《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》的要求,與全體黨員簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀,明確各自的職責(zé)范圍,明確考核目標(biāo)。聘請了黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督員,設(shè)立了舉報箱,經(jīng)常聽取監(jiān)督員和教職工的意見,及時地解決他們提出的問題。

      2、進(jìn)行黨風(fēng)廉政建設(shè)問卷調(diào)查,全面了解師生及學(xué)生家長對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部廉政建設(shè)方面的意見和建議,及時掌握學(xué)校黨員干部是否有違紀(jì)違法行為,召開黨員民主生活會,開展批評與自我批評。

      3、積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月活動,組織黨員干部學(xué)習(xí)有關(guān)廉政建設(shè)的法規(guī)、條例、規(guī)定,舉行了一次全體黨員干部和積極分子參加的黨風(fēng)廉政建設(shè)知識競賽。

      4、做好政務(wù)、校務(wù)、財務(wù)公開,每月向教職工公開一次學(xué)校收入和開支基本情況,各班學(xué)生的經(jīng)費(fèi)收取情況,教職工的考勤情況,教師上課的月崗位津貼。每兩周公布一次領(lǐng)導(dǎo)會議研究的工作的落實情況,各處室工作開展情況;及時公布學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究的決定決議,增強(qiáng)工作的透明度。

      5、充分發(fā)揚(yáng)民主,堅持民主集中制原則,學(xué)校重大事項,如購置專業(yè)器材、辦公設(shè)備、基建項目、小賣部承包等,都提交到職代會討論。通過討論、公開,廣大教職工達(dá)成了共識,同時也對領(lǐng)導(dǎo)辦事公開化的作法滿意。

      6、認(rèn)真清查各班收費(fèi)情況,學(xué)校黨支部派專人和總務(wù)處財會室人員一起,不定期深入到班調(diào)查了解情況。

      7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度和市教育局制定的《關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)財務(wù)管理的通知》,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線,學(xué)校大型開支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會議研究決定,嚴(yán)格控制招待費(fèi)、會務(wù)費(fèi)、租車費(fèi)、旅差費(fèi)等,健全審批報銷手續(xù)。

      二、借“學(xué)、查、改、評”東風(fēng),促師德師風(fēng)建設(shè)

      1、結(jié)合“學(xué)、查、改、評”活動,認(rèn)真組織黨員干部和全校教職工學(xué)習(xí)胡錦濤總書記重要講話,學(xué)習(xí)新黨章,學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)及廉潔自律有關(guān)規(guī)定;學(xué)習(xí)了教育局制定的《教育系統(tǒng)干部廉潔從政若干規(guī)定》和《教育系統(tǒng)教職員工廉潔從教的若干規(guī)定》,在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校為每個黨員干部配備了一套學(xué)習(xí)資料,一個學(xué)習(xí)筆記本,舉辦了學(xué)習(xí)報告會、座談會、心得交流會和學(xué)習(xí)專欄;在學(xué)習(xí)過程中,注重聯(lián)系實際,講求實效,引導(dǎo)廣大黨員干部提高思想認(rèn)識,澄清模糊認(rèn)識,增強(qiáng)抗腐防朽侵蝕的免疫力,為自覺參加黨風(fēng)廉政建設(shè)夯實思想基礎(chǔ)。

      2、突出師德師風(fēng)建設(shè)重點,樹立學(xué)校形象:過去少數(shù)教師的言行舉止缺乏為人師表,工作紀(jì)律比較渙散,工作責(zé)任心不強(qiáng),在教學(xué)上墨守陳規(guī),不鉆研業(yè)務(wù),不吸取現(xiàn)代教育教學(xué)方法等等,這些現(xiàn)象的存在,影響了學(xué)校的社會聲譽(yù)。為此,學(xué)校通過“學(xué)、查、改、評”活動,要求黨員干部按市教育局下發(fā)的廉潔從政和廉潔從教的若干規(guī)定以及“八查八看”要求,逐條對照寫檢查,并要求全體教職工結(jié)合學(xué)校實際“列現(xiàn)象、講危害、找問題、查原因、談打算”。與此同時,學(xué)校還作了補(bǔ)充規(guī)定:①酒后不準(zhǔn)進(jìn)教室上課;②未備好課不準(zhǔn)進(jìn)教室上課;③教師不準(zhǔn)坐著上課;④不準(zhǔn)任課教師向?qū)W生推銷資料,收取活動經(jīng)費(fèi);⑤班主任收取學(xué)生的雜費(fèi)及時交到會計室,不準(zhǔn)挪用,挫支等,并組織專班進(jìn)行檢查督辦。我們還組織學(xué)生評教,評課,配有專人檢查教師到崗到位情況,對上課遲到、早退、曠課、私自調(diào)課的發(fā)現(xiàn)后及時用小黑板通報,并與教師的待遇、職評掛鉤。

      3、簽訂師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,學(xué)校一把手與分管教學(xué)副校長簽訂,分管教學(xué)副校長又與各教研組組長簽訂,各教研組組長與每個教師簽訂,一級抓一級,層層落實。

      回顧我們的工作,仍然存在著許多不足之處。一是中層領(lǐng)導(dǎo)干部中少數(shù)人憂患意識不強(qiáng),勤儉辦學(xué)思想意識薄弱;二是仍有少數(shù)教師的言行舉止缺乏為人師表;三是在師德師風(fēng)建設(shè)方面,樹立學(xué)校正面典型做的不夠。針對存在的問題,在今后我們將進(jìn)一步做好如下工作:

      一是要進(jìn)一步加強(qiáng)艱苦奮斗的教育,增強(qiáng)反腐的免疫力。我們必須加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教職工進(jìn)行艱苦奮斗教育,大力提倡勤儉辦事,教育領(lǐng)導(dǎo)干部要站在學(xué)校發(fā)展高度看問題,辦實事,增強(qiáng)憂患意識。

      進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔教育,廉潔是對領(lǐng)導(dǎo)干部最起碼的要求,隨著學(xué)校知名度的提高,我們倍受社會關(guān)注,到處都是眼睛,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的舉動都在群眾的視線之中,實際工作中,領(lǐng)導(dǎo)班子每個人都會接觸錢和物,因此我們要經(jīng)常召開生活會,經(jīng)常告誡中層以上的領(lǐng)導(dǎo)成員,一定要頂?shù)米≌T惑,經(jīng)得起考驗,同時還要教育教職工談化權(quán)、錢意識,提倡奉獻(xiàn)精神。

      二是要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建成一支高素質(zhì)教師隊伍。在教職工隊伍建設(shè)上,從治賴、治散入手,強(qiáng)化工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,實行簽到坐班,與此同時,抓好教職工的思想政治工作和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng),在教職工中提倡三個不講(不講工作條件,不講生活待遇,不講是是非非);強(qiáng)化“三個意識”(主人翁意識、質(zhì)量意識、競爭意識);著力三個“兩手抓”(一手抓教育,一手抓育人;一手抓培優(yōu),一手抓幫差;一手抓知識傳授,一手抓能力培養(yǎng))。堅持每周星期一下午組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),周四下午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),業(yè)余要求教職工立足崗位自培,自覺充電,采取“請進(jìn)來,走出去”的開放型舉措,取長補(bǔ)短,完善集體備課制度和說課制度,開展“一幫一”“一對紅”的拜師學(xué)藝活動,使教職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到不斷提高。

      在師德師風(fēng)建設(shè)上,吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn),從正面教育入手,樹立學(xué)校內(nèi)部的正面典型,學(xué)習(xí)身邊的人和事,我們將制訂優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵,最受歡迎的教師等評選方案,年終評出師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師,最受歡迎的教師。

      廉政建設(shè)給我們學(xué)校帶來了前所未有的發(fā)展和步入快速發(fā)展的快車道,我們將不懈努力,不停的創(chuàng)新,不斷的發(fā)展,為辦人民滿意的學(xué)校打下了堅實的基礎(chǔ)。

      第四篇:瀏河小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度

      瀏河小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度

      為了深入學(xué)習(xí)和貫徹“三個代表”重要思想,加強(qiáng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè),依法行政,依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為,增強(qiáng)黨員干部廉潔自律的自覺性,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),特制定黨風(fēng)廉政建設(shè)制度。

      一、辦學(xué)行為

      1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《九年義務(wù)教育法》,嚴(yán)格按照法律法規(guī)規(guī)范辦學(xué)行為。

      2、嚴(yán)格招生管理,嚴(yán)禁招收擇校生、借讀生。

      3、嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門、物價部門制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),實行收支兩條線。

      二、師德師風(fēng)

      1、堅持教育引導(dǎo)教師樹立忠誠黨的教育事業(yè),樹立敬業(yè)、愛生、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的精神。

      2、認(rèn)真執(zhí)行《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《湖北省教師管理暫行規(guī)定》和《荊門市教師“六要六不準(zhǔn)”》,提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)。

      3、簽訂師德師風(fēng)建設(shè)承諾書,規(guī)范教師行為。

      三、廉潔從政

      1、學(xué)校重大事項、決策,大額經(jīng)費(fèi)的使用,重要財產(chǎn)的處置,必須提交學(xué)校黨政干部集體研究決定,并由校務(wù)委員會和教職工代表大會討論通過后,才可以付諸實施。

      2、不準(zhǔn)利用職務(wù)之便,索取管理服務(wù)對象的錢、物。

      3、不準(zhǔn)借各種公務(wù)活動之機(jī),大吃大喝,鋪張浪費(fèi)。

      4、不準(zhǔn)利用公款、公物操辦婚喪事宜和斂財。

      5、不準(zhǔn)利用職權(quán),在公務(wù)活動中借機(jī)斂財。

      6、不準(zhǔn)用公款請客送禮和進(jìn)行高消費(fèi)的娛樂活動。

      7、不準(zhǔn)采取不正當(dāng)?shù)氖侄螢閭€人謀取職位或利用提拔、選拔干部和聘任教職工之機(jī)徇私舞弊和收受錢物。

      8、管好自己的家屬。不準(zhǔn)利用職權(quán)和職務(wù)之便為親友及身邊的人員謀取私利。

      9、不準(zhǔn)利用職務(wù)之便,侵占公共財物和集體利益。

      10、不準(zhǔn)參與賭博、色情及各種形式的封建迷信活動。

      第五篇:瀏河小學(xué)圖書室工作總結(jié)

      瀏河小學(xué)圖書室工作總結(jié)

      本學(xué)期,我校圖書室以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

      具體工作:

      1、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

      圖書室工作人員能堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。積極參加市級圖書室工作人員培訓(xùn)和各類活動,虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      2、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。

      采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作,調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。配合教師教育教學(xué)管理工作,負(fù)責(zé)教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。

      3、加強(qiáng)指導(dǎo),開展活動。

      建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育。結(jié)合學(xué)校開展的“科技月”活動,向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,讓學(xué)生能有收獲。

      為了更好地貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息,本學(xué)學(xué)校繼續(xù)對學(xué)校的一庫(圖書庫)二室(學(xué)生閱覽室,教師閱覽室)進(jìn)行開放。

      圖書室管理實行了校長領(lǐng)導(dǎo)的室長負(fù)責(zé)制,并根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)和教研工作的需要,廣泛收集了國內(nèi)外的相關(guān)資料,為了適應(yīng)知識的變更性,學(xué)校今年又投資了部分資金購置了一批順應(yīng)時代發(fā)展又適合小學(xué)生口味的,且具有一定教育意義的新書充實了圖書室。

      學(xué)校充分利用了閱覽室、班級圖書角、讀書吧等各種資源,組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,對全校學(xué)生發(fā)放借書證,每班都設(shè)立了一本借還記錄,由每班的圖書管理員負(fù)責(zé)登記。學(xué)生借閱堅持做到每月2次,每學(xué)期生均借書達(dá)到6冊以上,豐富了學(xué)生的課外閱讀量。

      圖書室還定期配合學(xué)科教師組織了形式多樣的讀書活動,發(fā)動學(xué)生讀一本好書,寫一篇讀后感,堅持寫讀書筆記。每個班級每周上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,確保學(xué)生在上好閱讀課的同時,充分引導(dǎo)學(xué)生汲取課堂以外的知識,增加閱讀量,提高閱讀效率,開闊學(xué)生視野,從書本以外獲得知識。

      當(dāng)然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如,學(xué)生不注意愛護(hù)圖書在書上亂涂亂畫,特別是外借圖書、雜志,出現(xiàn)了很多人為的破壞遺失,未及時作好修補(bǔ)、賠償??

      總之,在今后的工作中,要再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學(xué)生做出努力。

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