第一篇：瀏河小學(xué)開展小學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生大檢查

瀏河小學(xué)開展學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生大檢查

為培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，引導(dǎo)和教育學(xué)生樹立正確的審美觀念，更好地展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，創(chuàng)建文明和諧的校園氛圍。同時(shí)，針對(duì)近段時(shí)間天氣多變，容易誘發(fā)各種疾病的實(shí)際情況，為了做好各種疾病的預(yù)防工作，5月6日，瀏河小學(xué)由德育室牽頭在全校開展了個(gè)人衛(wèi)生大檢查。

本次學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生大整治活動(dòng)，是我校開展學(xué)生健康教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本次檢查評(píng)比的內(nèi)容包括：手腳衛(wèi)生、指甲頭發(fā)衛(wèi)生、內(nèi)外衣衛(wèi)生、鞋襪衛(wèi)生等，采用學(xué)生檢查、學(xué)生評(píng)分、學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)的方式進(jìn)行評(píng)比，檢查結(jié)果在全校進(jìn)行了通報(bào)。從檢查的結(jié)果看，大多數(shù)同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣還是非常好的。對(duì)個(gè)別衛(wèi)生差的同學(xué)，檢查組老師也及時(shí)把信息反饋給了班主任老師，并要求盡快改正。

學(xué)校通過(guò)本次個(gè)人衛(wèi)生評(píng)比、檢查活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，使他們明確了注重個(gè)人衛(wèi)生、保持身體健康的重要性。

第二篇：瀏河小學(xué)2011年

瀏河小學(xué)2009年“五五普法”工作總結(jié)

瀏河小學(xué)2009年在區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，切實(shí)貫徹落實(shí)十七大三、四中全會(huì)精神，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，圍繞切實(shí)加強(qiáng)“五五”普法，樹立三個(gè)文明新形象”的工作要求，堅(jiān)持學(xué)校作風(fēng)建設(shè)，教師職業(yè)道德建設(shè)并重，把促進(jìn)人的全面發(fā)展與學(xué)校教育教學(xué)工作整體發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，勇于突破舊觀念，不斷融入新思想，團(tuán)結(jié)進(jìn)取奉獻(xiàn)，各項(xiàng)工作進(jìn)入了新的發(fā)展機(jī)遇期，使我校的“五五”普法工作有了新的起色。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、形成齊抓共管

我校切實(shí)將“五五”普法工作作為學(xué)校的重要工作，成立由書記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，德育主任、教導(dǎo)主任、工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、各班主任參加的 “五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)“五五”普法工作進(jìn)行了明確分工，并落實(shí)了責(zé)任；形成了齊抓共管的良好局面。

二、依法治校、德育為首

（一）學(xué)校黨支部組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)文件，請(qǐng)法治副校長(zhǎng)到校為全體師生進(jìn)行法制講座。并且積極參加了區(qū)法制辦組織的“法制宣傳與公民”問卷調(diào)查活動(dòng)，利用節(jié)假日組織師生只上街頭進(jìn)行了公民法制教育宣傳。

（二）根據(jù)市教育局的布置和學(xué)校發(fā)展的實(shí)際，落實(shí)了教職工的崗位責(zé)任制，增強(qiáng)教職工愛崗敬業(yè)的精神。

（三）學(xué)校進(jìn)一步完善了教職工代表大會(huì)制度，積極推行校務(wù)公開，切實(shí)保障了教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)的決策權(quán)、知情權(quán)和民主參與權(quán)，學(xué)校的重大決策，評(píng)職評(píng)優(yōu)評(píng)先，財(cái)務(wù)收支等情況定期向教職工公布。

（四）認(rèn)真落實(shí)了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的保障機(jī)制的實(shí)施，在全體學(xué)生中實(shí)現(xiàn)了免收雜費(fèi)、免收課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)，規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為。

三、認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)

學(xué)校黨支部根據(jù)局黨委的總體部署，認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，開展了民主評(píng)學(xué)校校風(fēng)工作，開展了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓工作。學(xué)校首先組織黨員教師學(xué)習(xí)貫徹了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體制實(shí)施綱要》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊(cè)》、《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī)。要求黨員教師增強(qiáng)廉潔自律的自覺性，成為廣大教師廉潔自律，廉潔從教的表率。在教職工中認(rèn)真開展了知榮辱、樹新風(fēng)，人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)活動(dòng)。學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德要求》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)習(xí)教職工寫出了師德心得體會(huì)文章86篇。組織教師及時(shí)學(xué)習(xí)了溫家寶總理2009年9月4日在北京三十五中初二（5）班聽了5堂課后與教師的座談“教育大計(jì)、教師為本”的講話。

四、加強(qiáng)教職工教師職業(yè)道德建設(shè)，提倡敬業(yè)奉獻(xiàn)

（一）學(xué)校在全體教職工和學(xué)生中認(rèn)真開展了慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年慶?；顒?dòng)。進(jìn)行了愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，加強(qiáng)了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德培養(yǎng)，引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，確保了全校教職工模范遵守黨紀(jì)國(guó)法。根據(jù)不同紀(jì)念日、慶祝日、少先隊(duì)建隊(duì)日、校園藝術(shù)節(jié)等開展形式多樣的主題教育。利用清明節(jié)期間，開展“繼承先烈遺志，努力工作和學(xué)習(xí)”的主題班會(huì)活動(dòng)。

（二）積極開展以教師職業(yè)道德為主要內(nèi)容，以教書育人為核心、以集體主義為原則、以“五愛四崗”為基本要求的職業(yè)道德理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律的“四職”教育，認(rèn)真制定了以職業(yè)道德為主的“四職”教育計(jì)劃，使職業(yè)紀(jì)律教育制度化，職業(yè)責(zé)任教育規(guī)范化，崗位標(biāo)兵活動(dòng)經(jīng)?；谷＝搪毠さ乃枷氲赖滤接辛诵碌奶岣?。

（三）完善師德建設(shè)工程，提高師德育人水平。根據(jù)局黨委的安排，按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《仁和區(qū)教師職業(yè)道德考核辦法》和《中共仁和市教育局黨委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見》在全校教職工中開展了教書育人為核心，以集體主義為原則的思想道德教育、社會(huì)公德和家庭美德教育、師德和職業(yè)道德教育，并健全和完善了教師職業(yè)道德的管理體制，工作機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，建立了師德量化考核評(píng)價(jià)體系，把師德規(guī)范的要求融入到教師崗位職責(zé)中。

（四）加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)，開展豐富多彩、文明健康的活動(dòng)。

為認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》按照《中共攀枝花市仁和區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的貫徹意見》和仁和精神文明辦《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的貫徹意見〉目標(biāo)任務(wù)分工的通知》要求。我校長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義、集體主義和愛國(guó)主義教育，強(qiáng)化管理，突出“三育人”進(jìn)程實(shí)踐。按照《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生品德考核細(xì)則》等要求，結(jié)合實(shí)際制定了，《操行評(píng)分細(xì)則》對(duì)學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行定量和定性的考核，同時(shí)，學(xué)校還開展了形式多樣的教育活動(dòng)，陶冶了師生美好的情操，堅(jiān)持進(jìn)行《法律常識(shí)》課，組織師生學(xué)習(xí)了《憲法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安處罰條例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。學(xué)校聘請(qǐng)了仁和派出所副所長(zhǎng)為學(xué)校綜治副校長(zhǎng)，并定期到校為師生上法制課。一年來(lái)學(xué)校沒有發(fā)生大的安全及衛(wèi)生事故，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

五、進(jìn)一步深化課程改革，提高教育教學(xué)服務(wù)質(zhì)量

為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展，為廣大學(xué)生及家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，學(xué)校由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)，成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組，教研活動(dòng)小組，以課題、教研促進(jìn)和改善優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效率，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。狠抓了教師教學(xué)“六認(rèn)真”，班主任工作“六認(rèn)真”等教育教學(xué)環(huán)節(jié)，同時(shí)積極探索課堂教學(xué)模式，教師備課的改革，重視抓好課堂教學(xué)延伸，從而面向全體學(xué)生大面積提高教學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)新課程改革，我校以進(jìn)行了連續(xù)五年新課程改革的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，對(duì)凡任新課改的教師都送到區(qū)、市、省教研單位進(jìn)行通識(shí)性培訓(xùn)學(xué)習(xí)，要求培訓(xùn)合格后，持證上崗，為促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

六、開展了豐富多彩的廉政文化活動(dòng)，推進(jìn)了廉政文化進(jìn)校園工作

根據(jù)青少年身心健康和成長(zhǎng)規(guī)律，結(jié)合學(xué)校的德育教育、校園文化建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、黨建工作及日常管理工作，開展了從小孩抓起的社會(huì)公德教育，誠(chéng)實(shí)守信教育，為了培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校本期在校園硬件環(huán)境建設(shè)上下了很大功夫，盡力改善育人環(huán)境，同時(shí)將《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》用彩繪形式上宣傳欄，將《大沙總小辦學(xué)理念》用彩繪形式安裝在校園比較醒目的位置，內(nèi)容為，辦學(xué)理念：培養(yǎng)可持續(xù)學(xué)習(xí)能力、務(wù)實(shí)可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)。校訓(xùn)：求是、求新、至真、至善。校歌：東風(fēng)與我一生相伴。校風(fēng)：和諧、活潑、發(fā)展、超越。教風(fēng)：嚴(yán)——嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格；愛——愛崗、愛生；盡——盡心、盡責(zé)。學(xué)風(fēng)：勤——勤學(xué)、勤問；善——善思、善用；進(jìn)——進(jìn)步、進(jìn)取。使校園渙然一新，師生能在簡(jiǎn)潔明快優(yōu)美的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)校將廉政文化和校園文化建設(shè)緊密結(jié)合。開展了黨支部園地、團(tuán)支部園地、少先隊(duì)園地、紅領(lǐng)巾廣播站等大力宣傳廉政文化；開展了每周一的升旗儀式講話，每天的晨會(huì)，每周班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽。并進(jìn)行了廉政文化進(jìn)校園從我做起，我為“創(chuàng)衛(wèi)”做貢獻(xiàn)，我為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理作貢獻(xiàn)，讓學(xué)生在豐富多彩的教育活動(dòng)中自覺地感知、探索、思考和積累，把社會(huì)的道德要求化為自身的道德需要。在行為督促上，少先隊(duì)大隊(duì)組織了學(xué)生日常行為養(yǎng)成監(jiān)督崗，督查個(gè)別學(xué)生的不良行為，現(xiàn)在600多學(xué)生的校園，保持著地面無(wú)紙屑、果皮，墻上整潔的優(yōu)良校園，為凈化、美化幼小的心靈起了潛移默化地作用。

第三篇：瀏河小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)自查報(bào)告

瀏河小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)自查報(bào)告

根據(jù)區(qū)教育局的部署，我校對(duì)照《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》的有關(guān)條款，結(jié)合我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的實(shí)際進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

本學(xué)期以來(lái)，我校以十七大精神為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和區(qū)教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，結(jié)合“學(xué)、查、改、評(píng)”活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地開展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，黨員干部反腐倡廉自覺性增強(qiáng)了，工作作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，取得了顯著效果，我們的作法是：

一、從一點(diǎn)一滴做起，日常工作常抓不懈

1、按照區(qū)教育局《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》的要求，與全體黨員簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀，明確各自的職責(zé)范圍，明確考核目標(biāo)。聘請(qǐng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督員，設(shè)立了舉報(bào)箱，經(jīng)常聽取監(jiān)督員和教職工的意見，及時(shí)地解決他們提出的問題。

2、進(jìn)行黨風(fēng)廉政建設(shè)問卷調(diào)查，全面了解師生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部廉政建設(shè)方面的意見和建議，及時(shí)掌握學(xué)校黨員干部是否有違紀(jì)違法行為，召開黨員民主生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)。

3、積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月活動(dòng)，組織黨員干部學(xué)習(xí)有關(guān)廉政建設(shè)的法規(guī)、條例、規(guī)定，舉行了一次全體黨員干部和積極分子參加的黨風(fēng)廉政建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽。

4、做好政務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)公開，每月向教職工公開一次學(xué)校收入和開支基本情況，各班學(xué)生的經(jīng)費(fèi)收取情況，教職工的考勤情況，教師上課的月崗位津貼。每?jī)芍芄家淮晤I(lǐng)導(dǎo)會(huì)議研究的工作的落實(shí)情況，各處室工作開展情況；及時(shí)公布學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究的決定決議，增強(qiáng)工作的透明度。

5、充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持民主集中制原則，學(xué)校重大事項(xiàng)，如購(gòu)置專業(yè)器材、辦公設(shè)備、基建項(xiàng)目、小賣部承包等，都提交到職代會(huì)討論。通過(guò)討論、公開，廣大教職工達(dá)成了共識(shí)，同時(shí)也對(duì)領(lǐng)導(dǎo)辦事公開化的作法滿意。

6、認(rèn)真清查各班收費(fèi)情況，學(xué)校黨支部派專人和總務(wù)處財(cái)會(huì)室人員一起，不定期深入到班調(diào)查了解情況。

7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)制度和市教育局制定的《關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理的通知》，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線，學(xué)校大型開支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議研究決定，嚴(yán)格控制招待費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、租車費(fèi)、旅差費(fèi)等，健全審批報(bào)銷手續(xù)。

二、借“學(xué)、查、改、評(píng)”東風(fēng)，促師德師風(fēng)建設(shè)

1、結(jié)合“學(xué)、查、改、評(píng)”活動(dòng)，認(rèn)真組織黨員干部和全校教職工學(xué)習(xí)胡錦濤總書記重要講話，學(xué)習(xí)新黨章，學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)及廉潔自律有關(guān)規(guī)定；學(xué)習(xí)了教育局制定的《教育系統(tǒng)干部廉潔從政若干規(guī)定》和《教育系統(tǒng)教職員工廉潔從教的若干規(guī)定》，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校為每個(gè)黨員干部配備了一套學(xué)習(xí)資料，一個(gè)學(xué)習(xí)筆記本，舉辦了學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、心得交流會(huì)和學(xué)習(xí)專欄；在學(xué)習(xí)過(guò)程中，注重聯(lián)系實(shí)際，講求實(shí)效，引導(dǎo)廣大黨員干部提高思想認(rèn)識(shí)，澄清模糊認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抗腐防朽侵蝕的免疫力，為自覺參加黨風(fēng)廉政建設(shè)夯實(shí)思想基礎(chǔ)。

2、突出師德師風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)，樹立學(xué)校形象：過(guò)去少數(shù)教師的言行舉止缺乏為人師表，工作紀(jì)律比較渙散，工作責(zé)任心不強(qiáng)，在教學(xué)上墨守陳規(guī)，不鉆研業(yè)務(wù)，不吸取現(xiàn)代教育教學(xué)方法等等，這些現(xiàn)象的存在，影響了學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。為此，學(xué)校通過(guò)“學(xué)、查、改、評(píng)”活動(dòng)，要求黨員干部按市教育局下發(fā)的廉潔從政和廉潔從教的若干規(guī)定以及“八查八看”要求，逐條對(duì)照寫檢查，并要求全體教職工結(jié)合學(xué)校實(shí)際“列現(xiàn)象、講危害、找問題、查原因、談打算”。與此同時(shí)，學(xué)校還作了補(bǔ)充規(guī)定：①酒后不準(zhǔn)進(jìn)教室上課；②未備好課不準(zhǔn)進(jìn)教室上課；③教師不準(zhǔn)坐著上課；④不準(zhǔn)任課教師向?qū)W生推銷資料，收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；⑤班主任收取學(xué)生的雜費(fèi)及時(shí)交到會(huì)計(jì)室，不準(zhǔn)挪用，挫支等，并組織專班進(jìn)行檢查督辦。我們還組織學(xué)生評(píng)教，評(píng)課，配有專人檢查教師到崗到位情況，對(duì)上課遲到、早退、曠課、私自調(diào)課的發(fā)現(xiàn)后及時(shí)用小黑板通報(bào)，并與教師的待遇、職評(píng)掛鉤。

3、簽訂師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，學(xué)校一把手與分管教學(xué)副校長(zhǎng)簽訂，分管教學(xué)副校長(zhǎng)又與各教研組組長(zhǎng)簽訂，各教研組組長(zhǎng)與每個(gè)教師簽訂，一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)。

回顧我們的工作，仍然存在著許多不足之處。一是中層領(lǐng)導(dǎo)干部中少數(shù)人憂患意識(shí)不強(qiáng)，勤儉辦學(xué)思想意識(shí)薄弱；二是仍有少數(shù)教師的言行舉止缺乏為人師表；三是在師德師風(fēng)建設(shè)方面，樹立學(xué)校正面典型做的不夠。針對(duì)存在的問題，在今后我們將進(jìn)一步做好如下工作：

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)艱苦奮斗的教育，增強(qiáng)反腐的免疫力。我們必須加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教職工進(jìn)行艱苦奮斗教育，大力提倡勤儉辦事，教育領(lǐng)導(dǎo)干部要站在學(xué)校發(fā)展高度看問題，辦實(shí)事，增強(qiáng)憂患意識(shí)。

進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔教育，廉潔是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部最起碼的要求，隨著學(xué)校知名度的提高，我們倍受社會(huì)關(guān)注，到處都是眼睛，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的舉動(dòng)都在群眾的視線之中，實(shí)際工作中，領(lǐng)導(dǎo)班子每個(gè)人都會(huì)接觸錢和物，因此我們要經(jīng)常召開生活會(huì)，經(jīng)常告誡中層以上的領(lǐng)導(dǎo)成員，一定要頂?shù)米≌T惑，經(jīng)得起考驗(yàn)，同時(shí)還要教育教職工談化權(quán)、錢意識(shí)，提倡奉獻(xiàn)精神。

二是要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建成一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。在教職工隊(duì)伍建設(shè)上，從治賴、治散入手，強(qiáng)化工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，實(shí)行簽到坐班，與此同時(shí)，抓好教職工的思想政治工作和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)，在教職工中提倡三個(gè)不講（不講工作條件，不講生活待遇，不講是是非非）；強(qiáng)化“三個(gè)意識(shí)”（主人翁意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)）；著力三個(gè)“兩手抓”（一手抓教育，一手抓育人；一手抓培優(yōu)，一手抓幫差；一手抓知識(shí)傳授，一手抓能力培養(yǎng)）。堅(jiān)持每周星期一下午組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，周四下午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)余要求教職工立足崗位自培，自覺充電，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的開放型舉措，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善集體備課制度和說(shuō)課制度，開展“一幫一”“一對(duì)紅”的拜師學(xué)藝活動(dòng)，使教職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到不斷提高。

在師德師風(fēng)建設(shè)上，吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從正面教育入手，樹立學(xué)校內(nèi)部的正面典型，學(xué)習(xí)身邊的人和事，我們將制訂優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵，最受歡迎的教師等評(píng)選方案，年終評(píng)出師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師，最受歡迎的教師。

廉政建設(shè)給我們學(xué)校帶來(lái)了前所未有的發(fā)展和步入快速發(fā)展的快車道，我們將不懈努力，不停的創(chuàng)新，不斷的發(fā)展，為辦人民滿意的學(xué)校打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四篇：瀏河小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度

瀏河小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度

為了深入學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想，加強(qiáng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)，依法行政，依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為，增強(qiáng)黨員干部廉潔自律的自覺性，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，特制定黨風(fēng)廉政建設(shè)制度。

一、辦學(xué)行為

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《九年義務(wù)教育法》，嚴(yán)格按照法律法規(guī)規(guī)范辦學(xué)行為。

2、嚴(yán)格招生管理，嚴(yán)禁招收擇校生、借讀生。

3、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門、物價(jià)部門制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行收支兩條線。

二、師德師風(fēng)

1、堅(jiān)持教育引導(dǎo)教師樹立忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，樹立敬業(yè)、愛生、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的精神。

2、認(rèn)真執(zhí)行《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《湖北省教師管理暫行規(guī)定》和《荊門市教師“六要六不準(zhǔn)”》，提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)。

3、簽訂師德師風(fēng)建設(shè)承諾書，規(guī)范教師行為。

三、廉潔從政

1、學(xué)校重大事項(xiàng)、決策，大額經(jīng)費(fèi)的使用，重要財(cái)產(chǎn)的處置，必須提交學(xué)校黨政干部集體研究決定，并由校務(wù)委員會(huì)和教職工代表大會(huì)討論通過(guò)后，才可以付諸實(shí)施。

2、不準(zhǔn)利用職務(wù)之便，索取管理服務(wù)對(duì)象的錢、物。

3、不準(zhǔn)借各種公務(wù)活動(dòng)之機(jī)，大吃大喝，鋪張浪費(fèi)。

4、不準(zhǔn)利用公款、公物操辦婚喪事宜和斂財(cái)。

5、不準(zhǔn)利用職權(quán)，在公務(wù)活動(dòng)中借機(jī)斂財(cái)。

6、不準(zhǔn)用公款請(qǐng)客送禮和進(jìn)行高消費(fèi)的娛樂活動(dòng)。

7、不準(zhǔn)采取不正當(dāng)?shù)氖侄螢閭€(gè)人謀取職位或利用提拔、選拔干部和聘任教職工之機(jī)徇私舞弊和收受錢物。

8、管好自己的家屬。不準(zhǔn)利用職權(quán)和職務(wù)之便為親友及身邊的人員謀取私利。

9、不準(zhǔn)利用職務(wù)之便，侵占公共財(cái)物和集體利益。

10、不準(zhǔn)參與賭博、色情及各種形式的封建迷信活動(dòng)。

第五篇：瀏河小學(xué)圖書室工作總結(jié)

瀏河小學(xué)圖書室工作總結(jié)

本學(xué)期，我校圖書室以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。

具體工作：

1、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。

圖書室工作人員能堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。積極參加市級(jí)圖書室工作人員培訓(xùn)和各類活動(dòng)，虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、規(guī)范管理，認(rèn)真服務(wù)。

采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作，調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書、看好書。滿足教師借閱，隨叫隨到。配合教師教育教學(xué)管理工作，負(fù)責(zé)教育資料、報(bào)刊雜志的征訂。并配合班級(jí)做好各類報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂工作。

3、加強(qiáng)指導(dǎo)，開展活動(dòng)。

建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育。結(jié)合學(xué)校開展的“科技月”活動(dòng)，向?qū)W生推薦有關(guān)書籍，讓學(xué)生能有收獲。

為了更好地貫徹黨和國(guó)家的教育方針，采集各類文獻(xiàn)信息，為師生提供書刊資料、信息，本學(xué)學(xué)校繼續(xù)對(duì)學(xué)校的一庫(kù)（圖書庫(kù)）二室（學(xué)生閱覽室，教師閱覽室）進(jìn)行開放。

圖書室管理實(shí)行了校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，并根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)和教研工作的需要，廣泛收集了國(guó)內(nèi)外的相關(guān)資料，為了適應(yīng)知識(shí)的變更性，學(xué)校今年又投資了部分資金購(gòu)置了一批順應(yīng)時(shí)代發(fā)展又適合小學(xué)生口味的，且具有一定教育意義的新書充實(shí)了圖書室。

學(xué)校充分利用了閱覽室、班級(jí)圖書角、讀書吧等各種資源，組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，對(duì)全校學(xué)生發(fā)放借書證，每班都設(shè)立了一本借還記錄，由每班的圖書管理員負(fù)責(zé)登記。學(xué)生借閱堅(jiān)持做到每月2次，每學(xué)期生均借書達(dá)到6冊(cè)以上，豐富了學(xué)生的課外閱讀量。

圖書室還定期配合學(xué)科教師組織了形式多樣的讀書活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生讀一本好書，寫一篇讀后感，堅(jiān)持寫讀書筆記。每個(gè)班級(jí)每周上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，確保學(xué)生在上好閱讀課的同時(shí)，充分引導(dǎo)學(xué)生汲取課堂以外的知識(shí)，增加閱讀量，提高閱讀效率，開闊學(xué)生視野，從書本以外獲得知識(shí)。

當(dāng)然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如，學(xué)生不注意愛護(hù)圖書在書上亂涂亂畫，特別是外借圖書、雜志，出現(xiàn)了很多人為的破壞遺失，未及時(shí)作好修補(bǔ)、賠償??

總之，在今后的工作中，要再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學(xué)生做出努力。