第一篇：小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校方案

一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十四屆六中全會(huì)精神，努力健全完善學(xué)校家庭教育工作體系，盡快提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的思想理論素質(zhì)和家庭教育水平，使家庭教育和學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致，共同教育好學(xué)生。

二、目的、任務(wù)家庭是最基本的社會(huì)單位，是青少年學(xué)生接觸最早，受其影響最深的環(huán)境。根據(jù)市教委要求，結(jié)合我校實(shí)際，為加強(qiáng)學(xué)校家庭教育工作，決定在原家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上，成立“家長(zhǎng)學(xué)校”?！凹议L(zhǎng)學(xué)?！笔潜ＷC時(shí)間，確定內(nèi)容，完善制度，通過(guò)分階段，分層次，有計(jì)劃，有組織地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教子觀念，掌握科學(xué)的教育方法，使家庭教育規(guī)范化，使學(xué)生在家庭中受到良好的教育，促進(jìn)身心健康發(fā)展。

三、實(shí)施步驟

1、家庭教育工作組織機(jī)構(gòu)

家庭教育組織機(jī)構(gòu)：

領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：毛秀蓉副組長(zhǎng)：（家長(zhǎng)委員會(huì)委員）

成　員：年級(jí)組長(zhǎng)和各班班主任

2、本學(xué)期分層次、針對(duì)性地開(kāi)辦家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)內(nèi)容主講人第一周家長(zhǎng)委員會(huì)成員討論家長(zhǎng)義工的問(wèn)題家校通的使用選一家長(zhǎng)為家長(zhǎng)會(huì)作報(bào)告，題為《孩子成人在家庭》毛秀蓉家委會(huì)第二周全校家長(zhǎng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。成立義工隊(duì)。家長(zhǎng)作報(bào)告毛秀蓉家委會(huì)第三周家長(zhǎng)義工從本周開(kāi)始，家長(zhǎng)義工開(kāi)始活動(dòng)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)議家委會(huì)級(jí)長(zhǎng)和班任 第四周各班家長(zhǎng) 引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子同做一件有意義的事，并要把過(guò)程寫下，最好有照片，進(jìn)行比賽。引導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書親子游戲班主任第八周后進(jìn)生家長(zhǎng)分析后進(jìn)的原因，正確對(duì)待孩子的成績(jī)。毛秀蓉五月份全校家長(zhǎng)家長(zhǎng)開(kāi)放日。劉少懷六月份家長(zhǎng)委員會(huì)總結(jié)家校工作，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)家長(zhǎng)委員會(huì)七月份全校家長(zhǎng)安全教育，頒獎(jiǎng)大會(huì)，布置暑假家長(zhǎng)和孩子共讀一本書毛秀蓉

四、培訓(xùn)制度：

1）凡授課者要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真講課，課后將講義稿交回學(xué)校

2）受訓(xùn)家長(zhǎng)應(yīng)遵守時(shí)間，按時(shí)到校，認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記。

3）受訓(xùn)家長(zhǎng)要寫課后心得體會(huì)，交回學(xué)校。

五、建立學(xué)?！凹彝ソ逃稍兎?wù)站”，有專人負(fù)責(zé)。每周四下午接待家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)共同討論和解決家庭教育中遇到的一些難題，幫助個(gè)別家長(zhǎng)提高家教水平。發(fā)揮“家校通”的作用。

六、積極開(kāi)展家庭教育理論研究。學(xué)校家庭教育領(lǐng)導(dǎo)組有關(guān)成員和學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)共同組成家庭教育理論研究隊(duì)伍。通過(guò)家訪、問(wèn)卷等多種形式，了解和掌握現(xiàn)代家庭教育中不斷出現(xiàn)的新情況，新問(wèn)題，針對(duì)性地進(jìn)行研究和探索，爭(zhēng)取通過(guò)努力，在較短時(shí)間內(nèi)能在家庭教育理論研究中有所成就，并指導(dǎo)實(shí)踐，使學(xué)校家庭教育取得明顯效果。

七、制定優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件，年內(nèi)評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)12名進(jìn)行表彰，并請(qǐng)其介紹經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)成功家長(zhǎng)談家教，以身示教，從而促進(jìn)我校學(xué)生家長(zhǎng)整體素質(zhì)的提高。

八、建立家庭教育工作專項(xiàng)檔案。做到歸檔及時(shí)，材料齊全，科學(xué)有序。由此促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的開(kāi)展，為今后奠定良好的基礎(chǔ)。

九、家長(zhǎng)義工小組

1、書法小組：張冬勝、吳伙明。

2、客家山歌小組：張碧梅、劉小燕。

3、乒乓球小組：

4、幫教小組：

5、舞蹈小組：

6、講故事小組： 備注：統(tǒng)一在星期四下午最后一節(jié)課輔導(dǎo)學(xué)生。

第二篇：家長(zhǎng)學(xué)校方案

家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案

各社區(qū)：

為進(jìn)一步提升街道家長(zhǎng)素質(zhì)和能力，發(fā)揮家長(zhǎng)在家庭教育中的積極性和主體作用，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)，努力營(yíng)造有利于廣大未成年人健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，現(xiàn)就開(kāi)展“家長(zhǎng)學(xué)校”活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)

以開(kāi)展“家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育進(jìn)學(xué)校進(jìn)社區(qū)進(jìn)”活動(dòng)為主要內(nèi)容，本著服務(wù)社會(huì)、服務(wù)基層、服務(wù)家長(zhǎng)兒童的宗旨，以提升家長(zhǎng)素質(zhì)為核心，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入家庭教育，全面提高家庭教育質(zhì)量水平，推動(dòng)街道未成年人思想道德建設(shè)工作再上新的臺(tái)階。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）辦好家長(zhǎng)教育知識(shí)講座

各社區(qū)要有計(jì)劃、有安排的開(kāi)展“家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育進(jìn)學(xué)校進(jìn)社區(qū)、”家庭教育知識(shí)講座，針對(duì)當(dāng)前未成年人家庭教育中的熱、難點(diǎn)問(wèn)題，按照兒童成長(zhǎng)不同時(shí)期的特點(diǎn)開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)，重點(diǎn)做好兒童早期教育、升學(xué)階段銜接以及青春期等階段的家庭教育指導(dǎo)，舉辦有針對(duì)性和時(shí)效性的講座，面向廣大家長(zhǎng)宣傳普及家庭教育科學(xué)知識(shí)，以生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的形式，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。要關(guān)注留守流動(dòng)兒童、單親家庭兒童、貧困兒童等特殊群體的家庭教育，發(fā)揮各級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校、志愿者的資源優(yōu)勢(shì)和作用，深入基層開(kāi)展家庭教育知識(shí)宣講、咨詢服務(wù)。根據(jù)家庭教育城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡，農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)比較薄弱的現(xiàn)狀，把面向農(nóng)村、服務(wù)基層作為宣傳普及服務(wù)工作的重點(diǎn)來(lái)抓，幫助家長(zhǎng)提高家教素質(zhì)，促進(jìn)未成年人家庭教育環(huán)境的改觀。

（二）開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)

圍繞促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，按照普及社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本要求，傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，深化家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)。要以母親節(jié)、“六一”兒童節(jié)、暑期活動(dòng)、家庭道德實(shí)踐宣傳月為重要契機(jī)，策劃開(kāi)展主題突出、特色鮮明的家庭教育主題活動(dòng)和宣傳實(shí)踐活動(dòng)。組織和動(dòng)員家長(zhǎng)、未成年人積極參與，通過(guò)活動(dòng)讓其親身感受和體驗(yàn)其中的快樂(lè)和重要意義，從而激發(fā)他們的主動(dòng)性，變被動(dòng)接受為主導(dǎo)參與。同時(shí)，通過(guò)組織開(kāi)展系列活動(dòng)，培養(yǎng)兒童良好道德行為習(xí)慣，促進(jìn)兒童和家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，形成和諧親子關(guān)系。要注重創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體，提高活動(dòng)的參與性、互動(dòng)性，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)兒童的主體意識(shí)和積極性，著力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，讓更多的兒童和家長(zhǎng)受益。各社區(qū)婦代會(huì)要把“家長(zhǎng)學(xué)?！被顒?dòng)融入家庭建設(shè)中，把握文化大發(fā)展大繁榮契機(jī)，圍繞“做一個(gè)有道德的人”主題，精心策劃和開(kāi)展系列有意義、家長(zhǎng)孩子有興趣的家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)，深化家庭美德建設(shè)，促進(jìn)城鄉(xiāng)家庭的文明進(jìn)步。通過(guò)幫扶生活困難家庭、義務(wù)勞動(dòng)、文明禮儀、科普宣傳等方式，組織開(kāi)展如“學(xué)習(xí)雷鋒”、“日行一善”、“日行一孝”、“家庭冠禮”等形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年在豐富多彩的活動(dòng)中弘揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)美德，體驗(yàn)、感悟、認(rèn)同民族精神，增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，真正做到在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。

（三）開(kāi)展安全健康教育

要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，利用多種方式加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行安全知識(shí)教育，活動(dòng)期間切實(shí)做好安全工作。要向家長(zhǎng)和未成年人大力宣傳防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物中毒、防暴力等方面的安全教育，提高青少年安全防范意識(shí)和應(yīng)急能力。

要組織開(kāi)展青少年心理健康教育活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)和孩子正確認(rèn)識(shí)和疏導(dǎo)情緒，提高應(yīng)對(duì)挫折、壓力的能力，培養(yǎng)其自信、健康的人格。同時(shí)加強(qiáng)家庭心理健康指導(dǎo)，提高家長(zhǎng)家庭教育的責(zé)任意識(shí)和水平，促進(jìn)親子溝通，營(yíng)造和諧、幸福的家庭氛圍。

三、活動(dòng)要求

要認(rèn)真部署和開(kāi)展“家長(zhǎng)學(xué)?！被顒?dòng)，重點(diǎn)挖掘活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法以及典型人物、典型事例，注意活動(dòng)資料的收集整理，保留有價(jià)值的圖片、文字資料，及時(shí)將相關(guān)活動(dòng)情況報(bào)送街道婦聯(lián)。

街道工作委員會(huì)

二○一三年二月二十八日

家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案

各社區(qū)：

按照上級(jí)有關(guān)要求，街道決定在全街道開(kāi)展家庭教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng),希望各社區(qū)結(jié)合工作實(shí)際和家長(zhǎng)兒童需求，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。

一、主要內(nèi)容及基本目標(biāo)

1、家教講座進(jìn)社區(qū)。組織全市家庭教育專家開(kāi)展家庭教育科學(xué)講座進(jìn)社區(qū)，普及家庭教育先進(jìn)理念和科學(xué)教育子女的方法，提高家長(zhǎng)科學(xué)教育子女的能力和水平。

2、“親子讀書”進(jìn)社區(qū)。組織中小學(xué)生幼兒家長(zhǎng)和兒童一道開(kāi)展每天半小時(shí)好書閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)兒童良好讀書習(xí)慣，陶冶思想道德情操。

3、“四點(diǎn)半小課堂”進(jìn)社區(qū)。發(fā)動(dòng)社區(qū)婦女組織創(chuàng)辦社區(qū)“四點(diǎn)半小課堂”，為放學(xué)后無(wú)處可去的中小學(xué)生提供課后學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、活動(dòng)、托管場(chǎng)所，為學(xué)生人身安全提供保證，解除父母后顧之憂。

三、工作措施

1、各社區(qū)分批組織家庭教育專家和中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校骨干教師、家庭教育志愿者，深入社區(qū)開(kāi)展家庭教育講學(xué)、咨詢、服務(wù)活動(dòng)。

2、組織家庭教育志愿者深入社區(qū)開(kāi)展學(xué)前教育科學(xué)工作重要意義宣傳發(fā)動(dòng)工作。

3、適當(dāng)時(shí)機(jī)召開(kāi)家庭教育“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)推進(jìn)會(huì)議。

4、積極開(kāi)展“家長(zhǎng)學(xué)?！被顒?dòng)督察、檢查、調(diào)研、推廣典型工作。重點(diǎn)是深入社區(qū)開(kāi)展全市城市學(xué)前流動(dòng)人員家庭教育情況調(diào)研工作，“四點(diǎn)半小課堂”創(chuàng)辦情況督導(dǎo)檢查工作。

5、認(rèn)真做好家庭教育“家長(zhǎng)學(xué)?！被顒?dòng)總結(jié)以及先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)的推廣工作。

四、幾點(diǎn)要求

1、高度重視家庭教育“家長(zhǎng)學(xué)?！被顒?dòng)。各社區(qū)主管領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“家長(zhǎng)學(xué)?！惫ぷ鞯闹匾?，要將工作并列入工作日程，認(rèn)真部署安排。

2、具體工作部門要認(rèn)真抓好工作落實(shí)。各街道婦聯(lián)和教育局婦委會(huì)要結(jié)合本地實(shí)際，做出具體計(jì)劃，并按計(jì)劃做好具體實(shí)施工作，使“家長(zhǎng)學(xué)?！被顒?dòng)真正服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于未成年人健康成長(zhǎng)。

3、認(rèn)真總結(jié)宣傳典型經(jīng)驗(yàn)。、要堅(jiān)持邊實(shí)施邊總結(jié)的方法原則，及時(shí)總結(jié)宣傳典型與成功經(jīng)驗(yàn)，以此推動(dòng)各地相互學(xué)習(xí)借鑒，共同提高活動(dòng)的質(zhì)量和指導(dǎo)水平，使“家長(zhǎng)學(xué)校”收到預(yù)期效果。

中共亳州市譙城區(qū)花戲樓街道工作委員會(huì)

二○一二年二月十八日

家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案

各社區(qū)：

家庭教育，是現(xiàn)代國(guó)民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)。家庭教育關(guān)系到兒童的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到整個(gè)民族素質(zhì)的提高和祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的成敗。家長(zhǎng)學(xué)校在普及家庭教育知識(shí)、促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育中發(fā)揮著重要而不可替代的作用。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，強(qiáng)化新時(shí)期對(duì)全縣村、社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校的管理與指導(dǎo)，推動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，創(chuàng)新我縣家庭教育工作，現(xiàn)對(duì)全縣村、社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作提出如下意見(jiàn)：

一、家長(zhǎng)學(xué)校的性質(zhì)與任務(wù)

（一）家長(zhǎng)學(xué)校的性質(zhì)：家長(zhǎng)學(xué)校是以未成年人的家長(zhǎng)及其撫養(yǎng)人為主要對(duì)象，為提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家庭教育水平而組織的成人教育機(jī)構(gòu)；是向廣大家長(zhǎng)傳播現(xiàn)代家庭教育理念和普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)與方法的主要場(chǎng)所；是村、社區(qū)進(jìn)行公民素質(zhì)教育的有效途徑；是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)，促進(jìn)形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的工作橋梁；是優(yōu)化未成年人健康成長(zhǎng)環(huán)境、推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地。

（二）家長(zhǎng)學(xué)校的任務(wù)：

1、向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī)，宣傳家庭教育的意義和作用，提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)；

2、依據(jù)廣大家庭的教子需求，制定家庭教育指導(dǎo)計(jì)劃，幫助和督促家長(zhǎng)在培養(yǎng)教育子女中發(fā)揮其特殊的、不可替代的作用，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的兒童觀和現(xiàn)代家庭教育理念；

3、向家長(zhǎng)傳播科學(xué)的家庭教育知識(shí)、方法以及未成年人生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和營(yíng)養(yǎng)保健常識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)兒童實(shí)施道德教育、素質(zhì)教育及心理健康教育等；

4、指導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)真遵守《兒童權(quán)利公約》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《母嬰保健法》等法律法規(guī)，保障兒童的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)和參與權(quán)，切實(shí)承擔(dān)起法律賦予家長(zhǎng)在培養(yǎng)教育子女方面的義務(wù)和責(zé)任；

5、聯(lián)合學(xué)校、幼兒園、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或機(jī)構(gòu)，為家長(zhǎng)提供切實(shí)有效的指導(dǎo)與服務(wù)；

6、結(jié)合兒童教育工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)及熱點(diǎn)問(wèn)題，積極開(kāi)展家庭教育的調(diào)研和指導(dǎo)。

二、家長(zhǎng)學(xué)校的管理與指導(dǎo)

（三）婦聯(lián)組織重點(diǎn)負(fù)責(zé)對(duì)村、社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行指導(dǎo)與管理，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)推動(dòng)社會(huì)各方面辦學(xué)，參與指導(dǎo)其他家長(zhǎng)學(xué)校工作。

（四）家長(zhǎng)學(xué)校要基本達(dá)到“八有”，即：一有家長(zhǎng)學(xué)校標(biāo)志；二有家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)或教學(xué)機(jī)構(gòu)；三有固定教學(xué)地點(diǎn)；四有完整的教學(xué)計(jì)劃和安排；五有比較穩(wěn)定的專兼職教師；六有相應(yīng)的參考教材；七有明確的規(guī)章制度；八有健全的管理檔案。

（五）婦聯(lián)組織要加強(qiáng)社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教師、工作者、志愿者隊(duì)伍的建設(shè)，保持隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定。要有計(jì)劃地組織家長(zhǎng)學(xué)校的教師、工作者、志愿者進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和工作交流，不斷提高家庭教育工作指導(dǎo)水平和教學(xué)質(zhì)量。

（六）家長(zhǎng)學(xué)校要根據(jù)家長(zhǎng)的類別（父輩家長(zhǎng)、祖輩家長(zhǎng)、單親家長(zhǎng)、準(zhǔn)家長(zhǎng)、其他監(jiān)護(hù)人家長(zhǎng)等）以及兒童的年齡等不同情況，科學(xué)的、有針對(duì)性的細(xì)化教學(xué)內(nèi)容和層次，進(jìn)行分類指導(dǎo)，因需施教。不斷吸引家長(zhǎng)參加學(xué)習(xí)的熱情。在教學(xué)方面，可采用講座、報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)交流、互動(dòng)體驗(yàn)、咨詢、答疑等形式，對(duì)家長(zhǎng)按需服務(wù)和指導(dǎo)。要做到定期上課，定期開(kāi)展活動(dòng)，定期總結(jié)評(píng)估。按照教學(xué)內(nèi)容通俗化、教學(xué)方法大眾化、教學(xué)形式多樣化、教學(xué)活動(dòng)社會(huì)化、教學(xué)管理規(guī)范化的標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)有序地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

（七）以點(diǎn)代面，做好示范家長(zhǎng)學(xué)校的選樹(shù)工作。各單位根據(jù)實(shí)際情況，確立示范家長(zhǎng)學(xué)校，并及時(shí)總結(jié)、交流示范家長(zhǎng)學(xué)校的工作信息和經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)、管理等新模式，通過(guò)以點(diǎn)帶面的形式，全面推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作。

三、家長(zhǎng)學(xué)校的組織與領(lǐng)導(dǎo)

（八）家長(zhǎng)學(xué)校要設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)，一般由家長(zhǎng)學(xué)校所屬單位的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員代表、專兼職教師代表、家長(zhǎng)代表等人員組成，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的日常管理工作和教學(xué)工作。

（九）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)組織要加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，把家長(zhǎng)學(xué)校工作納入精神文明建設(shè)規(guī)劃和婦聯(lián)組織整體工作計(jì)劃之中，實(shí)行目標(biāo)管理和考核。

四、家長(zhǎng)學(xué)校的檢查與評(píng)估

（十）街道將依據(jù)有關(guān)規(guī)定，對(duì)各社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)施檢查。

（十一）家長(zhǎng)學(xué)校的評(píng)估內(nèi)容包括：

1、領(lǐng)導(dǎo)管理、組織建設(shè)、辦學(xué)條件、教學(xué)管理等；

2、家長(zhǎng)受教育率；

3、未成年子女對(duì)家長(zhǎng)教育態(tài)度的變化和家庭氛圍改善評(píng)價(jià)；

4、家長(zhǎng)學(xué)校教師撰寫的教案質(zhì)量及家長(zhǎng)教子經(jīng)驗(yàn)的推廣情況；

5、家長(zhǎng)學(xué)校在提高家庭教育水平和精神文明建設(shè)中的作用。

（十二）各社區(qū)從實(shí)際出發(fā)，按照該指導(dǎo)意見(jiàn)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行自查評(píng)估，對(duì)家庭教育工作典型及時(shí)總結(jié)推廣。縣婦聯(lián)將適時(shí)對(duì)示范家長(zhǎng)學(xué)校、優(yōu)秀家庭教育工作者、志愿者、專兼職教師、優(yōu)秀家長(zhǎng)等進(jìn)行表彰。

中共亳州市譙城區(qū)花戲樓街道工作委員會(huì)

二○一四年二月二十八日

第三篇：家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建方案

淮安市啟英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部

家長(zhǎng)示范學(xué)校工作方案

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以開(kāi)發(fā)區(qū)教育局相關(guān)文件精神為指針，深入貫徹中共中央國(guó)務(wù)院“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)”，努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育機(jī)制，服務(wù)于未成年人思想道德建設(shè)，服務(wù)于課程改革，努力開(kāi)創(chuàng)亭口中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作的新局面。

二、目標(biāo)任務(wù)：

從07年秋季開(kāi)始，我校開(kāi)始進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)建工作，家長(zhǎng)受教育率力爭(zhēng)達(dá)到70%以上，家長(zhǎng)掌握家庭教育知識(shí)率力爭(zhēng)達(dá)到50%以上，這兩率在近三年內(nèi)力爭(zhēng)每年增加兩個(gè)百分點(diǎn)，通過(guò)一至三年的努力，爭(zhēng)取將紅寺堡中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建成縣級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校。

三、工作思路：

1.建立健全組織機(jī)構(gòu)

為了讓學(xué)校與家長(zhǎng)搭建交流的平臺(tái)，也為家長(zhǎng)全面深刻地認(rèn)識(shí)、了解自己孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程、心理情感、提高自身育人的水平、提供交流的機(jī)會(huì)。我校建立健全家長(zhǎng)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)。自始至終，把家長(zhǎng)學(xué)校的成立納入學(xué)校重要工作之列，高度重視、常抓不懈。

2.全方位動(dòng)員，耐心細(xì)致宣傳

第一、讓師生明白家長(zhǎng)學(xué)校在現(xiàn)代教育中的重要作用，知道家長(zhǎng)學(xué)校該做些什么，開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校有什么重大意義。

第二、動(dòng)員校外可以利用的一切力量與資源，讓家長(zhǎng)學(xué)校錦上添花。

（1）農(nóng)村家長(zhǎng)代表

我們選定農(nóng)村有經(jīng)驗(yàn)，有能力，有影響力的家長(zhǎng)，利用他們與村民較近的便利條件向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳黨的政策和教育方針、法規(guī)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和科學(xué)育人的方法觀；講解兒童和青少年生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)；介紹學(xué)生科學(xué)營(yíng)養(yǎng)配餐和家庭的衛(wèi)生保健；宣傳介紹為人父母應(yīng)有良好的表率作用，家庭應(yīng)有良好的育人環(huán)境等。

（2）退休教師

每年教師節(jié)我們都會(huì)把從亭口中學(xué)退休的教師請(qǐng)來(lái)與我們一起聯(lián)歡，同時(shí)也為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)建過(guò)程中他們?nèi)允且恢Р豢珊鲆暤牧α俊Ｎ覀儗⒊浞掷眠@支力量，為家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)建添磚加瓦。

3.高度重視家長(zhǎng)學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)

通過(guò)校委會(huì)研究、斟酌，配備強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍，選派業(yè)務(wù)精量、經(jīng)驗(yàn)豐富、功底深厚的教師兼任家長(zhǎng)學(xué)校的輔導(dǎo)教師。另外還聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)為我們作輔導(dǎo)報(bào)告與專題講座。由于所有的家長(zhǎng)在知識(shí)能力，素質(zhì)水平等各方面的不同，每次學(xué)習(xí)不便完全集中。為此，我們將所有的家長(zhǎng)學(xué)員按學(xué)生年級(jí)分為三個(gè)層次。七年級(jí)至九年級(jí)班主任人家長(zhǎng)學(xué)員的班主任，根據(jù)本班學(xué)員的情況，才與分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，形式靈活多樣。家長(zhǎng)也可以根據(jù)自己的需要和興趣愛(ài)好自愿選擇班級(jí)。給家長(zhǎng)學(xué)院的授課大體分為四個(gè)專題，每個(gè)專題都有固定的老師承擔(dān)。具體分工如下：

政治法規(guī)、教育方針有王應(yīng)文老師承擔(dān)；

正確的家庭教育思想、科學(xué)育人方法由相治虎老師擔(dān)任；

兒童生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)，家庭營(yíng)養(yǎng)配餐，衛(wèi)生保健由閆興華老師承擔(dān)；

為人父母、表率為先由李敏老師承擔(dān)；

這四個(gè)專題每學(xué)期至少完成一個(gè)專題。在實(shí)踐的過(guò)程中可根據(jù)實(shí)際需要具體調(diào)整。各班主任負(fù)責(zé)學(xué)院的日常管理與學(xué)籍管理工作。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1.設(shè)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

我校將學(xué)生放假的那天定位家長(zhǎng)開(kāi)放日，因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)都離學(xué)校較遠(yuǎn)，家?guī)缀醵荚谵r(nóng)村，平時(shí)很忙，學(xué)生放假時(shí)，家長(zhǎng)都要來(lái)校接學(xué)生，這樣既方便了家長(zhǎng)，又利于學(xué)校。家長(zhǎng)開(kāi)放日那天，家長(zhǎng)可以在校園內(nèi)任意選擇科目，任意選擇班級(jí)隨堂聽(tīng)課；可以和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師進(jìn)行交流；可以向任課教師提出意見(jiàn)和建議。開(kāi)放日那天，學(xué)校的一切都向家長(zhǎng)開(kāi)放，家長(zhǎng)不受任何限制，這樣就形成了家長(zhǎng)、老師、學(xué)生零距離的和諧學(xué)習(xí)氛圍。

2.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

我們打算每學(xué)期至少召開(kāi)一次較大型的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，力爭(zhēng)95%以上的家長(zhǎng)參加。在家長(zhǎng)會(huì)上選派有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行講座，選派實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的家長(zhǎng)代表發(fā)言。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)所有的學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行一次全方位的培訓(xùn)，已達(dá)到互相溝通、互相理解、互相支持的目的。

3.辦專欄

每學(xué)期力爭(zhēng)辦一期家長(zhǎng)專欄，該活動(dòng)與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)聯(lián)合，結(jié)合村委會(huì)舉辦的“公民思想道德建設(shè)”活動(dòng)，學(xué)校與村委會(huì)合辦專欄。通過(guò)專欄宣傳各種法律、法規(guī)，宣傳家庭教育以及如何為人父母等問(wèn)題，讓家長(zhǎng)從專欄中汲取營(yíng)養(yǎng)、吸取經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用于實(shí)踐。

4.設(shè)立家長(zhǎng)信箱

學(xué)校專門為家長(zhǎng)設(shè)立一個(gè)“家長(zhǎng)信箱”，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、學(xué)生、老師有什么意見(jiàn)和好的建議，都可以通過(guò)“家長(zhǎng)信箱”向?qū)W校反映。學(xué)校定期對(duì)“家長(zhǎng)信箱”中提出的合理意見(jiàn)和建議進(jìn)行整改。這樣家長(zhǎng)學(xué)校才會(huì)越辦越興旺。

家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)辦事一項(xiàng)復(fù)雜的工作。俗話說(shuō)“冰凍三尺，非一日之寒我們將從零開(kāi)始，一步一個(gè)腳印的走下去，力爭(zhēng)一年上路，兩年出成效，三年成縣級(jí)以上家長(zhǎng)示范學(xué)校。

我們堅(jiān)信，道路是曲折的但前途卻是光明的。紅寺堡中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校的工作一定在社會(huì)各界的支持和幫助下，克服一切困難創(chuàng)辦出開(kāi)發(fā)區(qū)一流的家長(zhǎng)學(xué)校。

淮安市啟英外國(guó)語(yǔ)小學(xué)部

第四篇：家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)方案

肖鎮(zhèn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)方案

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是終身教師；家庭是孩子的第一任課堂，也是終身課堂。“家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱，三者缺一不可?！奔彝ソ逃钦麄€(gè)“大教育”的重要組成部分，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義“三個(gè)文明”的重要領(lǐng)域，同時(shí)也是全面建設(shè)小康社會(huì)、適應(yīng)現(xiàn)代社區(qū)教育工作不可缺少的陣地。提高家長(zhǎng)素質(zhì)，幫助他們掌握科學(xué)的育人知識(shí)，引導(dǎo)他們樹(shù)立現(xiàn)代化的教育觀念，認(rèn)真做好家庭教育工作，意義十分重大。做好家庭教育工作，是面向家庭、服務(wù)家長(zhǎng)、提高家教水平的需要；對(duì)營(yíng)造良好的家庭文化氛圍，形成和諧、文明的人際關(guān)系，建立學(xué)習(xí)型的家庭起著積極的作用，是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。為全面做好我校家庭教育工作，推動(dòng)我校家庭教育工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道，以適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展要求。根據(jù)有關(guān)文件和會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界、面向未來(lái)”的教育思想為指針，以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)，以“解放思想、實(shí)事求是、優(yōu)化家教”為主題，以推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育為主線，以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn)，與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合，形成合力，構(gòu)建“三教”結(jié)合平臺(tái)，相互促進(jìn)，努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué) 全國(guó)注冊(cè)建筑師、建造師考試備考資料 歷年真題 考試心得 模擬試題

會(huì)創(chuàng)新，使廣大學(xué)生都能夠得到健康、和諧、全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。

二、構(gòu)建模式

家庭教育現(xiàn)代化，即：家庭教育觀念現(xiàn)代化、內(nèi)容和方法科學(xué)化、管理規(guī)范化、保障制度化。根據(jù)市、區(qū)教育局文件、會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，我校家庭教育模式為：黨支部管理指導(dǎo)、教科研中心牽頭，各部門積極參與，以“家長(zhǎng)學(xué)?！闭?、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，學(xué)生家長(zhǎng)自愿參加的家庭教育模式。

三、組織建設(shè)

以王有譜校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的韓店鎮(zhèn)肖鎮(zhèn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、組織實(shí)施

1、合理安排，精選師資。搞好家庭教育，師資是關(guān)鍵。要不斷加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校任課教師的培訓(xùn)工作，切實(shí)發(fā)揮其骨干作用。一是精選部分素質(zhì)高的在職教師兼任家庭教育學(xué)校教師。二是請(qǐng)家教有方、子女學(xué)業(yè)有成的家長(zhǎng)作經(jīng)驗(yàn)介紹。

2、確立課題，科研導(dǎo)航。課題研究是家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)工作的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校將本著現(xiàn)實(shí)性與科學(xué)性相結(jié)合，目的性與實(shí)用性相結(jié)合，時(shí)代性與前瞻性相結(jié)合，針對(duì)各類家庭教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)，立足小學(xué)生的年齡特征、家庭狀況，按學(xué)段、年級(jí)的實(shí)際，分層施教，開(kāi)展家教實(shí)驗(yàn)，積極探索家教方法。

3、按需施教，突出主體。當(dāng)前家庭教育的失誤，主要有以下幾種類型；（1）溺愛(ài)型；（2）專橫型；（3）放任型；（4）期待型；（5）盲目型?？梢詮倪@些失誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，接受教訓(xùn)，學(xué)校將根據(jù)不同類別的家庭狀況，特別是困難家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、經(jīng)商家庭、富裕家庭的實(shí)際，有針對(duì)性的分類實(shí)施教學(xué)，突出以家長(zhǎng)為主體，授課內(nèi)容與形式密切貼近家長(zhǎng)，讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長(zhǎng)；同時(shí)立足學(xué)生的年齡特征，家庭狀況、按學(xué)段、年級(jí)的實(shí)際，結(jié)合實(shí)際、分層施教，開(kāi)展家教實(shí)驗(yàn)，積極探索家教方法。

4、注重靈活，形式多樣

除為家長(zhǎng)作輔導(dǎo)報(bào)告、為家長(zhǎng)授課以外，還將開(kāi)展一系列的活動(dòng)。如：（1）開(kāi)展咨詢活動(dòng)。（2）開(kāi)展家訪活動(dòng)——教師到學(xué)生家中家訪，請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校交談，電話家訪和家校聯(lián)系卡，定期班會(huì)等。（3）開(kāi)展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”家庭的活動(dòng)，促進(jìn)家庭教育模式由單項(xiàng)教育向親子互動(dòng)模式轉(zhuǎn)變。開(kāi)展親子活動(dòng)——學(xué)校組織家長(zhǎng)、教師、學(xué)生共同開(kāi)展親子活動(dòng)，形成民主、和諧的親子關(guān)系。（4）建立“開(kāi)放日”制度，設(shè)立“家長(zhǎng)意見(jiàn)箱”。開(kāi)展父母做一天“學(xué)生”，學(xué)生當(dāng)一天“家長(zhǎng)”的角色換位活動(dòng)。

5、完善評(píng)價(jià)，促進(jìn)發(fā)展，建立和完善評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)在家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)家教工作者，先進(jìn)家庭、先進(jìn)家長(zhǎng)給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰，充分調(diào)動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)者工作的積極性，特別是注重激發(fā)家長(zhǎng)參與的熱情，提高實(shí)驗(yàn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

韓店鎮(zhèn)肖鎮(zhèn)小學(xué)

2014年5月

第五篇：家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)方案（定稿）

家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)方案

我校家長(zhǎng)學(xué)校工作全面貫徹黨的教育方針、政策，有組織、有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，不斷提高家長(zhǎng)的家教水平，全面滲透社會(huì)公德教育，職業(yè)道德教育，家庭美德教育，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)呼喚高素質(zhì)的家庭教育，特制家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)方案如下：

一、進(jìn)一步明確開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校的宗旨。

1、傳達(dá)局會(huì)議精神

強(qiáng)化教職工對(duì)“一校建兩，校兩校一起抓，辦好兩校共育人”的思想認(rèn)識(shí)，保證家長(zhǎng)學(xué)校工作的全面展開(kāi)。

2、舉辦一次家長(zhǎng)學(xué)校教師座談會(huì)

營(yíng)造“人人爭(zhēng)做家教教師，個(gè)個(gè)爭(zhēng)寫家教論文”的良好氣氛圍，通過(guò)家教來(lái)拓寬教育空間推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、落實(shí)目標(biāo)化管理體制。

1、發(fā)揮“校務(wù)委員會(huì)”的領(lǐng)導(dǎo)作用，領(lǐng)導(dǎo)成員各負(fù)其責(zé)。

2、發(fā)揮專、兼教師的主導(dǎo)作用，按期、按量、按時(shí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

三、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校管理。

1、學(xué)校要把家長(zhǎng)學(xué)校工作納入日常工作管理，必須有計(jì)劃地開(kāi)展教學(xué)工作，做好常規(guī)要求，教導(dǎo)處實(shí)行周檢月查制，活動(dòng)記錄等進(jìn)行蓋章交驗(yàn)。

2、各班都要按照課程計(jì)劃教學(xué)，保證每學(xué)期期初、期末兩節(jié)家長(zhǎng)會(huì)正常開(kāi)。

3、實(shí)行考勤考核制度管理：家長(zhǎng)報(bào)到、點(diǎn)到制，優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選制。

4、積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，在廣大教師中開(kāi)展“家教優(yōu)質(zhì)會(huì)評(píng)選活動(dòng)”、“先進(jìn)家教工作者評(píng)選活動(dòng)”爭(zhēng)創(chuàng)本“先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)?！?。

5、完善家庭教育研討活動(dòng)，各年級(jí)教研組要發(fā)揮作用，不斷探索家庭教育的路子，針對(duì)新形勢(shì)下青少年存在的某個(gè)弱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研究，和家長(zhǎng)攜手來(lái)共同教育孩子。

四、不斷改善辦學(xué)條件。

1、我們要充分發(fā)揮現(xiàn)有的教育資源，扎實(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作。

2、加大對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的投入，保證家長(zhǎng)學(xué)校的辦公費(fèi)用，以及購(gòu)置家長(zhǎng)學(xué)校必需的資料和參考用書等。

3、舉辦一次家長(zhǎng)學(xué)校教師培訓(xùn)活動(dòng)。樹(shù)立典型，推進(jìn)家教工作向高層次發(fā)展。

以上計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中，可進(jìn)行補(bǔ)充、修改。

建昌縣聯(lián)合初級(jí)中學(xué)

2011年3月1日