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      一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)情況小結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 04:42:08下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)情況小結(jié)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)情況小結(jié)》。

      第一篇:一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)情況小結(jié)

      一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)情況小結(jié)

      一、作業(yè)完成情況:

      通過(guò)同學(xué)們小組內(nèi)互查,老師們仔細(xì)翻閱、全面批改,綜合評(píng)定孩子們作業(yè)情況是令人滿意的,優(yōu)點(diǎn)如下:

      1、《寒假作業(yè)》人人都能認(rèn)真對(duì)待,絕大多數(shù)同學(xué)做題質(zhì)量高,書寫整潔,作業(yè)保存完好無(wú)損。

      2、大部分學(xué)生都能認(rèn)真書寫課后生字,字跡工整干凈。

      存在不足之處:

      從上交的數(shù)量上講,實(shí)踐性作業(yè)沒(méi)有《寒假作業(yè)》完成得好,許多學(xué)生不能按時(shí)上交,各班都存在少寫或未寫的現(xiàn)象。

      二、作業(yè)呈現(xiàn)亮點(diǎn):

      1、語(yǔ)文作業(yè)完成較好。學(xué)生不但對(duì)于字詞的相關(guān)知識(shí)掌握較好,而且對(duì)于作業(yè)中涉獵的整個(gè)寒假計(jì)劃的制定、小結(jié),以及大量的閱讀習(xí)題訓(xùn)練,將字詞運(yùn)用于生活中的一些開(kāi)拓思維性的知識(shí)拓展、拔高類型題,學(xué)生們都能迎刃而解,認(rèn)真書寫。

      2、書寫工整,作業(yè)面整潔。面對(duì)假期多彩生活的誘惑,學(xué)生們能夠靜下心來(lái)認(rèn)真書寫作業(yè),值得贊賞。

      三、作業(yè)問(wèn)題反饋:

      縱觀整個(gè)年級(jí)的寒假作業(yè)完成情況,發(fā)現(xiàn)作業(yè)完成較好的學(xué)生,大部分都有家長(zhǎng)的輔導(dǎo),畢竟一年級(jí)孩子還不能獨(dú)立審題,需要家長(zhǎng)讀題、督促、檢查等。因而,為了孩子的快樂(lè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng),家校聯(lián)合教育就更為重要。今后的作業(yè)布置,可讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái),做到共同教育。

      第二篇:一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)

      一(6)班語(yǔ)文寒假作業(yè)

      2014年1月

      一、閱讀一本課外書和背誦古詩(shī)

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯”一本好書就是一個(gè)好朋友??鞓?lè)的假期,讓我們享受閱讀的快樂(lè)。

      背誦古詩(shī):《小學(xué)生必背古詩(shī)75首》前10首古詩(shī)。

      二、學(xué)唱一首兒童歌曲

      童年是美好的,童年是幸福的。歌聲是對(duì)美好生活的一種表達(dá)。每個(gè)年齡階段都會(huì)有不同的樂(lè)趣,讓我們放開(kāi)喉嚨歌唱屬于我們的歌曲,歌唱自己的快樂(lè),歌唱美麗的童年!

      三、改正一個(gè)缺點(diǎn)

      進(jìn)步就是優(yōu)秀。每改正一個(gè)缺點(diǎn),你就離成功更近了一步。

      四、學(xué)做一件家務(wù)事。(洗襪子、拖地、疊被子等)

      每個(gè)人都是家庭中重要的一員,每個(gè)人都要為家庭盡一份自己的責(zé)任。讓我們通過(guò)自己的努力,讓家庭變得更溫馨吧!

      五、“孝心服務(wù)”——為父母服務(wù)一次(如洗腳、按摩等)

      還記得媽媽喂你的第一口飯嗎?還記得熟睡中父母輕輕為

      我們蓋好被子嗎???我們的成長(zhǎng)凝聚了父母多少的心血!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!?/p>

      六、做一件開(kāi)心的事,并記錄下來(lái)

      其實(shí),快樂(lè)就在我們身邊。它需要我們的發(fā)現(xiàn),需要我們的創(chuàng)造。讓我們用手中的筆畫下我們的快樂(lè)吧!

      七.寫一手漂亮的字(不要多,每天寫一面,關(guān)鍵是要對(duì)照書上田字格里的字認(rèn)真練)

      生字帶拼音寫4個(gè),組詞2個(gè),用田字格本寫,每天堅(jiān)持練習(xí)書寫。

      “字如其人!”假期中讓我們用心練字,用心寫字。相信明年我們?cè)僖?jiàn)面時(shí),你們一定會(huì)給老師一個(gè)驚喜!親愛(ài)的孩子們,老師期待著!

      八.堅(jiān)持寫日記(新的方格本,每天翻一面新的寫。不能再寫一句話了,要把事情寫清楚,注意開(kāi)頭空兩格)

      九.溫馨提示:

      大年夜、年初

      一、年初二這三天,孩子可以不讀書,不寫日記,不練字。

      第三篇:2016年一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)

      2016年一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)安排 班級(jí) 姓名

      尊敬的各位家長(zhǎng):

      進(jìn)入寒假,恰逢您工作、家務(wù)都非常緊張的時(shí)期,孩子的放假回家除了能帶給您團(tuán)聚的喜悅,一定還有一些擔(dān)心:孩子的作息時(shí)間怎么安排?

      其實(shí)幫孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以為您節(jié)省很多的時(shí)間和精力。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)這是他們小學(xué)生活的第一個(gè)假期,這是養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)假期的安排直接影響今后一年級(jí)到六年級(jí)的十一個(gè)假期的質(zhì)量。作為老師,有幾點(diǎn)需要提醒您:

      一、不要把假期作業(yè)當(dāng)任務(wù)突擊完成。

      不能說(shuō)先把語(yǔ)文寫完,再把數(shù)學(xué)寫完。應(yīng)該把作業(yè)分解到每一天,按照規(guī)定每天堅(jiān)持去寫。家長(zhǎng)檢查孩子作業(yè)完成質(zhì)量、數(shù)量,等養(yǎng)成習(xí)慣就不用家長(zhǎng)再操心了。

      二、假期學(xué)習(xí)安排還直接關(guān)系到開(kāi)學(xué)后孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài):

      如果假期每天堅(jiān)持完成作業(yè),開(kāi)學(xué)后便能很快適應(yīng)新學(xué)期緊張有序的學(xué)習(xí)。如果只是為了完成作業(yè)突擊寫完,讓孩子空下大段的時(shí)間去玩,就如同汽車行駛時(shí)突然停車,開(kāi)學(xué)后還得再啟動(dòng),肯定比別人加速行駛要慢得多。您一定不想讓孩子新學(xué)期開(kāi)學(xué)就比別人落下一截,對(duì)嗎?

      三、假期一定要讓孩子做家務(wù)。

      擺擺筷子,洗洗碗,給家長(zhǎng)拿拿拖鞋等沒(méi)有危險(xiǎn)性的工作。干活不是目的,關(guān)鍵是要讓孩子有動(dòng)手的意識(shí)。隨著年齡的增長(zhǎng),在做的過(guò)程中他才能體會(huì)到家長(zhǎng)的辛苦和不易!孝敬父母的要求才不會(huì)落為空談。

      一年級(jí)孩子年齡小,自制力差,識(shí)字量有限,很多作業(yè)得家長(zhǎng)幫

      忙。希望您認(rèn)真閱讀作業(yè)要求,每天抽空檢點(diǎn)孩子的作業(yè)完成情況!規(guī)定作業(yè):

      一、快樂(lè)閱讀:

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯”一本好書就是一個(gè)好朋友??鞓?lè)的假期,讓我們享受閱讀的快樂(lè)。老師給你們推薦了一些,這些書都非常有趣:《格林童話》《文字的奧秘》(這本書非常有趣地說(shuō)了文字的故事)、《你看起來(lái)好像很好吃》(這是一本有關(guān)恐龍的書,寫得有趣極了)、《稻草人》(葉圣陶童話集的名稱)、《小豬唏哩呼?!?、《了不起的狐貍爸爸》、《爺爺一定有辦法》。當(dāng)然,好書還有很多很多,如果你看到好看的書,也可以推薦給我們大家。我們都會(huì)很感謝你的!大家可以從qq群文件《低年級(jí)繪本書目》中自選3至4本書,認(rèn)真閱讀,鼓勵(lì)同學(xué)們拓展閱讀,讀書越多越聰明。建議家長(zhǎng)協(xié)助孩子填寫《日積月累》并簽字。開(kāi)學(xué)后根據(jù)讀書記錄評(píng)選“閱讀之光”。

      二、改正一個(gè)缺點(diǎn)

      進(jìn)步就是優(yōu)秀。每改正一個(gè)缺點(diǎn),你就離成功更進(jìn)了一步。

      三、“孝心服務(wù)”——為父母服務(wù)一次(如洗腳、按摩等)還記得媽媽喂你的第一口飯嗎?還記得熟睡中父母輕輕為我們蓋好被子嗎???我們的成長(zhǎng)凝聚了父母多少的心血!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”

      四、寫一手漂亮的字

      “字如其人!”假期中讓我們用心練字,用心寫字。每天堅(jiān)持練字10分鐘,相信明年我們?cè)僖?jiàn)面時(shí),你們一定會(huì)給老師一個(gè)驚喜!親愛(ài)的孩子們,老師期待著!自主作業(yè):

      1、鞏固并背誦《晨光誦》,開(kāi)學(xué)后比賽誰(shuí)背得多。

      2、主動(dòng)識(shí)字??梢砸揽孔x背內(nèi)容識(shí)字、閱讀中識(shí)字、認(rèn)路牌識(shí)字、讀對(duì)聯(lián)識(shí)字,食品包裝識(shí)字等。(只要是孩子看見(jiàn)有字就能專注地看,想知道它的讀音、字義就達(dá)到我們訓(xùn)練的目的了。)可以自己動(dòng)手試試剪貼制作識(shí)字小報(bào)哦。

      3、自己動(dòng)手廢物利用做一件手工制品。體現(xiàn)自己假期的環(huán)保意識(shí)。比如:用飲料瓶做筆筒,做花籃;用紙盒做裝飾畫等。

      4、做一件開(kāi)心的事,并記錄下來(lái)。

      其實(shí),快樂(lè)就在我們身邊.它需要我們的發(fā)現(xiàn),需要我們的創(chuàng)造.讓我們用手中的筆畫下我們的快樂(lè)吧!創(chuàng)新作業(yè):

      春節(jié)期間家人歡聚一堂,你可以學(xué)做一盤涼菜,給年夜飯?zhí)硪坏啦?,可以?dāng)小主人幫爸爸媽媽接待來(lái)訪的客人,你還可以當(dāng)回“小導(dǎo)演”舉辦一次“家庭文藝晚會(huì)”,豐富多彩的假期生活等待富有創(chuàng)造性的你去發(fā)掘。生活作業(yè):

      1.體諒父母:自己的事情自己做,主動(dòng)分擔(dān)力所能及的家務(wù)?? 2.學(xué)會(huì)感恩:給父母過(guò)生日、關(guān)心父母健康、為父母捶背洗腳??3.理解父母:不挑吃穿、不亂花錢、不盲目攀比??

      (請(qǐng)爸爸媽媽關(guān)注您的孩子,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都請(qǐng)你大聲地夸贊出來(lái)?。┢渌鳂I(yè):

      1.填寫好《報(bào)告書》上的“學(xué)生反思”、“父母寄語(yǔ)”和“身高、體重、視力”。2.參與“少先隊(duì)寒假活動(dòng)計(jì)劃”表格中的相應(yīng)活動(dòng),并在群文件《大隊(duì)部作業(yè):寒假總動(dòng)員通知》中下載相應(yīng)表格,并填寫好。

      最后,祝大家過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假!

      第四篇:一年級(jí)語(yǔ)文小學(xué)寒假作業(yè)

      一年級(jí)語(yǔ)文小學(xué)寒假作業(yè)

      內(nèi)容

      知識(shí)

      我會(huì)認(rèn)

      萬(wàn) 復(fù) 蘇 柳 歌 舞 冰 泉 百 齊 爭(zhēng) 鳴 醒 雷 澡 枝 軟 梳 梢 耍

      我會(huì)寫

      萬(wàn) 丁 冬 百 齊 說(shuō) 話 朋 友 春 高

      “"

      我會(huì)背

      笠翁對(duì)韻:

      天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng)。大陸對(duì)長(zhǎng)空。山花對(duì)海樹,赤日對(duì)蒼穹。

      弟子規(guī):

      兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 財(cái)物輕 怨何生 言語(yǔ)忍 忿自泯

      古詩(shī):

      《江雪》

      作者()朝代()

      自我評(píng)議

      ☆☆☆☆☆

      家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

      ☆☆☆☆☆

      快樂(lè)第一天

      快樂(lè)第二天

      內(nèi)容

      知識(shí)

      我會(huì)認(rèn)

      線 論 趣 題 底 顏 淋 灑 滴 油 歡

      鄧 植 節(jié) 歲 齡 息 站 行 扶 栽 親

      我會(huì)寫

      你 們 紅 綠 花 草 爺 節(jié) 歲 親 的 行”“

      我會(huì)背

      笠翁對(duì)韻:

      雷隱隱,霧蒙蒙。日下對(duì)天中。風(fēng)高秋月白,雨霽晚霞紅。

      弟子規(guī):

      或飲食 或坐走 長(zhǎng)者先 幼者后 長(zhǎng)呼人 即代叫 人不在 己即到

      古詩(shī):

      《九月九日憶山東兄弟》

      作者()朝代()

      自我評(píng)議

      ☆☆☆☆☆

      家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

      ☆☆☆☆☆

      快樂(lè)第三天

      內(nèi)容

      知識(shí)

      我會(huì)認(rèn)

      詩(shī) 首 眠 處 聞 村 居 醉 煙 童 散 忙

      評(píng) 訪 擠 郵 局 轎 錢

      我會(huì)寫

      古 聲 多 處 知 忙 洗 認(rèn) 掃 真 父 母”“

      我會(huì)背

      笠翁對(duì)韻:

      牛女二星河左右,參商兩曜斗西東。

      弟子規(guī):

      稱尊長(zhǎng) 勿呼名 對(duì)尊長(zhǎng) 勿見(jiàn)能 路遇長(zhǎng) 疾趨揖 長(zhǎng)無(wú)言 退恭立

      古詩(shī):

      《別董大》

      作者()朝代()

      自我評(píng)議

      ☆☆☆☆☆

      家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

      ☆☆☆☆☆

      快樂(lè)第四天

      內(nèi)容

      知識(shí)

      我會(huì)認(rèn)

      懂 貌 教 認(rèn) 錯(cuò) 事 改 愿 碗 筷 掃 夸

      全 奇 妙 卻 精 賽 掉 完 換 員 音 蹈

      我會(huì)寫

      爸 全 關(guān) 寫 完 家 看 著 畫 笑 興 會(huì)”“

      我會(huì)背

      笠翁對(duì)韻:

      十月塞邊,颯颯寒霜驚戍旅;三冬江上,漫漫朔雪冷漁翁。

      弟子規(guī):

      騎下馬 乘下車 過(guò)猶待 百步余 長(zhǎng)者立 幼勿坐 長(zhǎng)者坐 命乃坐

      古詩(shī):

      《絕句》

      作者()朝代()

      自我評(píng)議

      ☆☆☆☆☆

      家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

      ☆☆☆☆☆

      快樂(lè)第五天

      內(nèi)容

      知識(shí)

      我會(huì)認(rèn)

      胖 喜 張 剛 貼 墻 替 拖 鞋 幫 變 情

      棉 照 曬 被 蓋 收 脫 躺 合 擺

      我會(huì)寫

      媽 奶 午 合 放 收 女 太 氣 早 去 亮”“

      我會(huì)背

      笠翁對(duì)韻:

      河對(duì)漢,綠對(duì)紅。雨伯對(duì)雷公。煙樓對(duì)雪洞,月殿對(duì)天宮。

      弟子規(guī):

      尊長(zhǎng)前 聲要低 低不聞 卻非宜近必趨 退必遲 問(wèn)起對(duì) 視勿移

      古詩(shī):

      《敕勒歌》

      作者()朝代()

      自我評(píng)議

      ☆☆☆☆☆

      家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

      ☆☆☆☆☆

      快樂(lè)第六天

      內(nèi)容

      知識(shí)

      我會(huì)認(rèn)

      簾 背 裝 另 顧 病 太 累 醫(yī) 悄 離 戶

      票 元 旦 值 篇 遍

      我會(huì)寫

      和 語(yǔ) 千 李 秀 香 聽(tīng) 唱 連 遠(yuǎn) 定 向”“

      我會(huì)背

      笠翁對(duì)韻:

      云叆叇,日曈朦。臘屐對(duì)漁蓬。過(guò)天星似箭,吐魂月如弓。

      弟子規(guī):

      事諸父 如事父 事諸兄 如事兄

      古詩(shī):

      《贈(zèng)汪倫》

      作者()朝代()

      自我評(píng)議

      ☆☆☆☆☆

      家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

      ☆☆☆☆☆

      快樂(lè)第七天

      內(nèi)容

      知識(shí)

      我會(huì)認(rèn)

      霧 霜 朝 霞 夕 蝶 蜂 碧 紫 李 楊 秀

      蛋 取 涼 定 捧 連 輕 仿 佛 投 向

      我會(huì)寫

      以 后 更 主 意 總 先 干 趕 起 明 凈”“

      我會(huì)背

      笠翁對(duì)韻:

      驛旅客逢梅子雨,池亭人挹藕花風(fēng)。

      弟子規(guī):

      朝起早 夜眠遲 老易至 惜此時(shí) 晨必盥 兼漱口 便溺回 輒凈手

      古詩(shī):

      《早發(fā)白帝城》

      作者()朝代()

      自我評(píng)議

      ☆☆☆☆☆

      家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

      ☆☆☆☆☆

      快樂(lè)第八天

      內(nèi)容

      知識(shí)

      我會(huì)認(rèn)

      聰 活 潑 忽 然 眨 如 總 以 主 意

      先 鹿 慢 積 鼻 腦 袋 怪 推 輛 趕 凈

      我會(huì)寫

      同 工 專 才 級(jí) 隊(duì) 螞 蟻 前 空 房 網(wǎng)”“

      我會(huì)背

      笠翁對(duì)韻:

      茅店村前,皓月墜林雞唱韻;板橋路上,青霜鎖道馬行蹤。

      弟子規(guī):

      冠必正 紐必結(jié) 襪與履 俱緊切 置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢

      古詩(shī):

      《楓橋夜泊》

      作者()朝代()

      自我評(píng)議

      ☆☆☆☆☆

      家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

      ☆☆☆☆☆

      快樂(lè)第九天

      內(nèi)容

      知識(shí)

      我會(huì)認(rèn)

      失 級(jí) 觀 圍 專 準(zhǔn) 備 隊(duì) 請(qǐng) 雙 各

      字 代 舌 頁(yè) 弓 秒 炒

      我會(huì)寫

      詩(shī) 林 童 黃 閉 立 是 朵 美 我 葉 機(jī)”“

      我會(huì)背

      笠翁對(duì)韻:

      山對(duì)海,華對(duì)嵩。四岳對(duì)三公。宮花對(duì)禁柳,塞雁對(duì)江龍。

      弟子規(guī):

      衣貴潔 不貴華 上循分 下稱家 對(duì)飲食 勿揀擇 食適可 勿過(guò)則

      古詩(shī):

      《塞下曲》

      作者()朝代()

      自我評(píng)議

      ☆☆☆☆☆

      家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

      ☆☆☆☆☆

      快樂(lè)第十天

      內(nèi)容

      知識(shí)

      我會(huì)認(rèn)

      蜻 蜓 展 蝴 蚯 蚓 運(yùn) 蝌 蚪 蜘 蛛 網(wǎng)

      所 牧 捕 蟬 閉 池 惜 陰 柔 露

      我會(huì)寫

      她 他 送 過(guò) 時(shí) 讓 嗎 吧 蟲 往 得 很”“

      我會(huì)背

      笠翁對(duì)韻:

      清暑殿,廣寒宮。拾翠對(duì)題紅。莊周夢(mèng)化蝶,呂望兆飛熊。

      弟子規(guī):

      年方少 勿飲酒 飲酒醉 最為丑 步從容 立端正 揖深圓 拜恭敬

      古詩(shī):

      《春夜喜雨》

      作者()朝代()

      自我評(píng)議

      ☆☆☆☆☆

      家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

      ☆☆☆☆☆

      快樂(lè)第十一天

      內(nèi)容

      知識(shí)

      我會(huì)認(rèn)

      荷 珠 搖 籃 停 坪 透 翅 膀 蹲 嘻

      蓮 哭 睜 趴 根 腰 感 激 謝 急 時(shí)

      我會(huì)寫

      河 姐 借 呢 呀 哪 誰(shuí) 怕 跟 涼 量 最

      ”“

      我會(huì)背

      笠翁對(duì)韻:

      北牖當(dāng)風(fēng)停夏扇,南簾曝日省冬烘。

      弟子規(guī):

      勿踐閾 勿跛倚 勿箕踞 勿搖髀 緩揭簾 勿有聲 寬轉(zhuǎn)彎 勿觸棱

      古詩(shī):

      《江畔獨(dú)步尋花》

      作者()朝代()

      自我評(píng)議

      ☆☆☆☆☆

      家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

      ☆☆☆☆☆

      快樂(lè)第十二天

      內(nèi)容

      知識(shí)

      我會(huì)認(rèn)

      坡 割 悶 伸 喊 潮 濕 消 搬 陣 嘩

      壁 虎 借 蚊 蛇 逃 難 姐 新

      我會(huì)寫

      園 因 為 臉 陽(yáng) 光 可 石 辦 法 找 許”“

      我會(huì)背

      笠翁對(duì)韻:

      鶴舞樓頭,玉笛弄?dú)埾勺釉?;鳳翔臺(tái)上,紫簫吹斷美人風(fēng)。

      弟子規(guī):

      執(zhí)虛器 如執(zhí)盈 入虛室 如有人 事勿忙 忙多錯(cuò) 勿畏難 勿輕略

      古詩(shī):

      《漁歌子》

      作者()朝代()

      自我評(píng)議

      ☆☆☆☆☆

      家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

      ☆☆☆☆☆

      快樂(lè)第十三天

      內(nèi)容

      知識(shí)

      我會(huì)認(rèn)

      擦 抄 拾 摔 撥 攔 摸

      團(tuán) 量 相 遇 及 怕 攻 互 尊 重 令 純

      我會(huì)寫

      別 到 那 都 嚇 叫 再 象 像 做 點(diǎn) 照”“

      我會(huì)背

      笠翁對(duì)韻:

      晨對(duì)午,夏對(duì)冬。下晌對(duì)高舂。青春對(duì)白晝,古柏對(duì)蒼松。

      弟子規(guī):

      斗鬧場(chǎng) 絕勿近邪僻事 絕勿問(wèn) 將入門 問(wèn)孰存 將上堂 聲必?fù)P

      古詩(shī):

      《浪淘沙》

      作者()朝代()

      自我評(píng)議

      ☆☆☆☆☆

      家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

      ☆☆☆☆☆

      快樂(lè)第十四天

      內(nèi)容

      知識(shí)

      我會(huì)認(rèn)

      掛 街 熟 嘗 甜 溫 凍 臉 該 因 季

      烏 鴉 喝 渴 瓶 石 辦 法 漸

      我會(huì)寫

      沙 海 橋 竹 軍 苗 井 鄉(xiāng) 面 忘 想 念”“

      我會(huì)背

      笠翁對(duì)韻:

      垂釣客,荷鋤翁。仙鶴對(duì)神龍。鳳冠珠閃爍,螭帶玉玲瓏。

      弟子規(guī):

      人問(wèn)誰(shuí) 對(duì)以名 吾與我 不分明 用人物 須明求 倘不問(wèn) 即為偷

      古詩(shī):

      《憶江南》

      作者()朝代()

      自我評(píng)議

      ☆☆☆☆☆

      家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

      ☆☆☆☆☆

      快樂(lè)第十五天

      內(nèi)容

      知識(shí)

      我會(huì)認(rèn)

      司 假 缸 別 慌 嚇 塊 使 勁 砸 破 救

      稱 官 腿 柱 議 桿 秤 倒 艘 沉 止 微

      我會(huì)寫

      王 從 邊 這 道 貝 原 男 愛(ài) 蝦 跑”“

      我會(huì)背

      笠翁對(duì)韻:

      三元及第才千頃,一品當(dāng)朝祿萬(wàn)鐘。

      弟子規(guī):

      借人物 及時(shí)還 后有急 借不難

      古詩(shī):

      《池上》

      作者()朝代()

      自我評(píng)議

      ☆☆☆☆☆

      家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

      ☆☆☆☆☆

      快樂(lè)第十六天

      內(nèi)容

      知識(shí)

      我會(huì)認(rèn)

      矮 瘦 暗 丑 閑 舊

      鷗 灘 軍 艦 帆 秧 稻 溪 竿 銅 號(hào) 領(lǐng)

      我會(huì)寫

      吹 地 快 樂(lè) 老 師 短 對(duì) 冷 淡 熱 情”“

      我會(huì)背

      笠翁對(duì)韻:

      花萼樓前,仙李盤根調(diào)國(guó)脈;沉香亭畔,嬌楊擅寵起邊風(fēng)。

      弟子規(guī):

      凡出言 信為先 詐與妄 奚可焉 話說(shuō)多 不如少 惟其是 勿佞巧

      古詩(shī):

      《小兒垂釣》

      作者()朝代()

      自我評(píng)議

      ☆☆☆☆☆

      家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

      ☆☆☆☆☆

      快樂(lè)第十七天

      內(nèi)容

      知識(shí)

      我會(huì)認(rèn)

      忘 挖 席 導(dǎo) 革 命 戰(zhàn) 士 解 刻 念 助 哨 敵 蕩 順 突 槍 殺 害 英 雄 沖 部

      我會(huì)寫

      拉 把 給 活 種 吃 練習(xí)苦 學(xué) 非 常”“

      我會(huì)背

      笠翁對(duì)韻:

      清對(duì)淡,薄對(duì)濃。暮鼓對(duì)晨鐘。山茶對(duì)石菊,煙鎖對(duì)云封。

      弟子規(guī):

      奸巧語(yǔ) 穢污詞 市井氣 切戒之 見(jiàn)未真 勿輕言 知未的 勿輕傳

      古詩(shī):

      《清明》

      作者()朝代()

      自我評(píng)議

      ☆☆☆☆☆

      家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

      ☆☆☆☆☆

      快樂(lè)第十八天

      內(nèi)容

      知識(shí)

      我會(huì)認(rèn)

      寬 蝦 腳 撿 貝 殼 奔 密 匹 市 樓 吹 祝 賀 希 祖 國(guó) 羽 豐 勇 敢 理 敬 度

      我會(huì)寫

      問(wèn) 間 伙 伴 共 汽 分 要 沒(méi) 位 孩 選”“

      我會(huì)背

      笠翁對(duì)韻:

      金菡萏,玉芙蓉。綠綺對(duì)青鋒。早湯先宿酒,晚食繼朝饔。

      弟子規(guī):

      事非宜 勿輕諾 茍輕諾 進(jìn)退錯(cuò) 凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊

      古詩(shī):

      《樂(lè)游園》

      作者()朝代()

      自我評(píng)議

      ☆☆☆☆☆

      家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

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      快樂(lè)第十九天

      內(nèi)容

      知識(shí)

      我會(huì)認(rèn)

      廠 甲 申 句 兄

      虛 驕 傲 誠(chéng) 實(shí) 贏 贊 招 嫌

      我會(huì)寫

      北 南 江 湖 秋 只 星 雪 幫 請(qǐng) 就”“

      我會(huì)背

      笠翁對(duì)韻:

      唐庫(kù)金錢能化蝶,延津?qū)殑?huì)成龍。

      弟子規(guī):

      彼說(shuō)長(zhǎng) 此說(shuō)短 不關(guān)己 莫閑管 見(jiàn)人善 即思齊 縱去遠(yuǎn) 以漸躋

      古詩(shī):

      《泊船瓜洲》

      作者()朝代()

      自我評(píng)議

      ☆☆☆☆☆

      家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

      ☆☆☆☆☆

      快樂(lè)第二十天

      內(nèi)容

      知識(shí)

      我會(huì)認(rèn)

      翻 澆 施 肥 餓 候 挑 擔(dān)

      獅 整 練 滾 撲 咬 苦 懶 洋 吞 將 靠

      我會(huì)寫

      球 玩 跳 桃 樹 剛 蘭 各 坐 座 帶 急”“

      我會(huì)背

      笠翁對(duì)韻:

      巫峽浪傳,云雨荒唐神女廟;岱宗遙望,兒孫羅列丈人峰。

      弟子規(guī):

      見(jiàn)人惡 即內(nèi)省 有則改 無(wú)加警 唯德學(xué) 唯才藝 不如人 當(dāng)自礪

      古詩(shī):

      《元日》

      作者()朝代()

      自我評(píng)議

      ☆☆☆☆☆

      家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

      ☆☆☆☆☆

      快樂(lè)第二十一天

      內(nèi)容

      知識(shí)

      我會(huì)認(rèn)

      餐 丟 礦 糟 糕 粗 概 共 汽 記 保 管 夾 盆 位 選 并 宣 分 芽 規(guī) 盛 絲 表 煮

      我會(huì)寫

      名 發(fā) 成 晚 動(dòng) 新 有 在 什 么 變 條”“

      我會(huì)背

      笠翁對(duì)韻:

      繁對(duì)簡(jiǎn),疊對(duì)重。意懶對(duì)心慵。仙翁對(duì)釋伴,道范對(duì)儒宗。

      弟子規(guī):

      若衣服 若飲食 不如人 勿生戚 聞過(guò)怒 聞譽(yù)樂(lè) 損友來(lái) 益友卻

      古詩(shī):

      《題西林壁》

      作者()朝代()

      自我評(píng)議

      ☆☆☆☆☆

      家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

      ☆☆☆☆☆

      快樂(lè)第二十二天

      內(nèi)容

      知識(shí)

      我會(huì)認(rèn)

      餅 飲 餃 豬 狼

      初 眉 辨 斗 湖 即 雁 歸 轉(zhuǎn) 寒

      我會(huì)寫

      園 因 為 臉 陽(yáng) 光 可 石 辦 法 找 許”“

      我會(huì)背

      笠翁對(duì)韻:

      花灼灼,草葺葺。浪蝶對(duì)狂蜂。數(shù)竿君子竹,五樹大夫松。

      弟子規(guī):

      聞譽(yù)恐 聞過(guò)欣 直諒士 漸相親 無(wú)心非 名為錯(cuò) 有心非 名為惡

      古詩(shī):

      《示兒》

      作者()朝代()

      自我評(píng)議

      ☆☆☆☆☆

      家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

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      快樂(lè)第二十三天

      內(nèi)容

      知識(shí)

      我會(huì)認(rèn)

      姑 娘 蚜 盼 治 啄 斑

      倆 摘 伯 而 且 踢 引

      我會(huì)寫

      沙 海 橋 竹 軍 苗 井 鄉(xiāng) 面 忘 想 念”“

      我會(huì)背

      笠翁對(duì)韻:

      高皇滅項(xiàng)憑三杰,虞帝承堯殛四兇。

      弟子規(guī):

      過(guò)能改 歸于無(wú) 倘掩飾 增一辜

      古詩(shī):

      《村居》

      作者()朝代()

      自我評(píng)議

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      家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

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      快樂(lè)第二十四天

      內(nèi)容

      知識(shí)

      我會(huì)認(rèn)

      梁 程 波 架 特 磚 駛 劃 采 薄 巧 穩(wěn)

      郊 列 弄 查 速 斷 提 修 建

      我會(huì)寫

      吹 地 快 樂(lè) 老 師 短 對(duì) 冷 淡 熱 情”“

      我會(huì)背

      笠翁對(duì)韻:

      內(nèi)苑佳人,滿地風(fēng)光愁不盡;邊關(guān)過(guò)客,連天煙草憾無(wú)窮。

      弟子規(guī):

      凡是人 皆須愛(ài) 天同覆 地同載 行高者 名自高 人所重 非貌高

      古詩(shī):

      《春日》

      作者()朝代()

      自我評(píng)議

      ☆☆☆☆☆

      家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

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      快樂(lè)第二十五天

      內(nèi)容

      知識(shí)

      我會(huì)認(rèn)

      世 界 創(chuàng) 夢(mèng) 名 灰 迎 阿 姨 追 頂 披 鼓

      我會(huì)寫

      拉 把 給 活 種 吃 練習(xí)苦 學(xué) 非 常”“

      我會(huì)背

      笠翁對(duì)韻:

      奇對(duì)偶,只對(duì)雙。大海對(duì)長(zhǎng)江。金盤對(duì)玉盞,寶燭對(duì)銀釭。

      弟子規(guī):

      才大者 望自大 人所服 非言大 己有能 勿自私 人所能 勿輕訾

      古詩(shī):

      《小池》

      作者()朝代()

      自我評(píng)議

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      快樂(lè)第二十六天

      內(nèi)容

      知識(shí)

      我會(huì)認(rèn)

      甘 埋 闖 掰 跌

      我會(huì)寫

      問(wèn) 間 伙 伴 共 汽 分 要 沒(méi) 位 孩 選”“

      我會(huì)背

      笠翁對(duì)韻:

      朱漆檻,碧紗窗。舞調(diào)對(duì)歌腔。漢興推馬武,夏諫著尨逄。

      弟子規(guī):

      勿諂富 勿驕貧 勿厭故 勿喜新 人不閑 勿事攪 人不安 勿話擾

      古詩(shī):

      《所見(jiàn)》

      作者()朝代()

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      家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

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      第五篇:一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)設(shè)計(jì)

      一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)設(shè)計(jì)

      一、每天讀書30——60分鐘。

      1、家長(zhǎng)每天給孩子讀故事至少一篇。

      2、學(xué)生自己至少每天讀一個(gè)故事。

      二、練字

      買一本適合自己孩子的字帖,監(jiān)督孩子一筆一劃按筆順寫好每個(gè)字。開(kāi)學(xué)時(shí)交。

      三、畫繪本

      繪畫利于培養(yǎng)孩子的思維,假期家長(zhǎng)讓孩子根據(jù)自己的喜好畫畫、詩(shī)配畫、繪本畫等。統(tǒng)一買A4紙,畫十張畫,開(kāi)學(xué)上交。家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子要認(rèn)真對(duì)待。

      四、堅(jiān)持每天背誦一首古詩(shī)。

      五、活動(dòng)

      為父母家人做一件力所能及的事,比如為父母制作一張新春賀卡,學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)小本領(lǐng)等,踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。

      古詩(shī)背誦 21 畫雞 唐寅(明)

      頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來(lái)。生平不敢輕言語(yǔ),一叫千門萬(wàn)戶開(kāi)。

      晨對(duì)午,夏對(duì)冬。

      下餉對(duì)高舂。

      青春對(duì)白晝,古柏對(duì)蒼松。小兒語(yǔ)(節(jié)選)

      一切言動(dòng),都要安詳。

      十差九錯(cuò),只為慌張。

      沉靜立身,從容說(shuō)話。

      不要輕薄,惹人笑罵。

      逢老人

      (唐)隱巒

      路逢一老翁,兩鬢白如雪。

      一里二里行,四回五回歌。

      得人一牛,還人一馬。

      老實(shí)常在,脫空常敗。

      三人同行,必有我?guī)煛?/p>

      人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。

      詠雪詩(shī)

      (清)鄭板

      一片二片三四片,五六七八九十片,22 詠華山 宋代 寇準(zhǔn) 只有天在上,更無(wú)山與齊。舉頭紅日近,回首白云低。賦(fù)23 得古原草送別(唐)白居易

      離離原上草,一歲一枯榮。

      野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。24 賦(fù)得古原草送別

      (唐)白居易

      野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。25 笠翁對(duì)韻一 天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng)。大陸對(duì)長(zhǎng)空。山花對(duì)海樹,赤日對(duì)蒼穹。離離原上草,一歲一枯榮。

      明賢集(節(jié)選一)千片萬(wàn)片無(wú)數(shù)片,飛入蘆花都不見(jiàn)。

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        一年級(jí)寒假作業(yè)

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        一年級(jí)寒假作業(yè)

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