第一篇：楊德紅2012年第一學(xué)期工作計劃

奧星幼兒園

2012年第一學(xué)期托班老師工作計劃

教師：楊德紅

新年已過，又迎來了一個春天，同時，奧星幼兒園也迎來了特殊而又繁忙的一年，在這一年里，我們?nèi)焕蠋熑詫⒁浴白屓雸@的孩子快樂、健康、發(fā)展”的辦園宗旨和以飽滿的熱情來開展班級各項工作。現(xiàn)將本學(xué)期的個人工作計劃制定如下：

一、教學(xué)工作：

托班孩子的規(guī)則意識模糊，如何在一日活動中體現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)等各方面情況是本學(xué)期的重要任務(wù)。

1、注重班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，給幼兒一個干凈、整潔、優(yōu)美的區(qū)域活動，為幼兒提供安全、舒適、可操作的材料，在活動中啟發(fā)幼兒積極、主動、自發(fā)探索，建構(gòu)知識，促進(jìn)其發(fā)展。

2、本學(xué)期根據(jù)托班孩子的年齡特點(diǎn)，繼續(xù)開展“把一日活動當(dāng)課上”，讓幼兒在活動中盡情發(fā)揮自己的想象。堅持在活動中以孩子為主導(dǎo)，教師從旁指導(dǎo)的方式，讓寶寶們在游戲中自由發(fā)揮，激發(fā)他們的智力發(fā)展。

3、豐富一日生活，使孩子各方面得到發(fā)展，在一日生活中，除了游戲活動，還有體能活動，音樂活動、語言活動滲透在一日生活中。

二、家長工作：

本學(xué)期的家長工作，重點(diǎn)是提高教師的服務(wù)意識，加強(qiáng)與家長的溝通。

1、學(xué)期初，召開家長會，讓家長對我們的工作有進(jìn)一步的了解，向家長介紹班務(wù)工作計劃，取得家長對工作的理解和支持，為以后取得家長的配合鋪好基石。

2、利用家校通，經(jīng)常與家長聯(lián)系，讓家長知道孩子在園情況。

3、在條件允許的情況下，向家長開放半日活動，使家長進(jìn)一步了解幼兒在園的生活情況。

4、利用家長園地向家長宣傳育兒知識。

三、衛(wèi)生保健工作：

奧星幼兒園

1、加強(qiáng)對幼兒生活保育方面的照顧，和加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。隨時關(guān)注孩子的生活細(xì)節(jié)，多一份細(xì)心、耐心，讓家長滿意。

2、每天對教室進(jìn)行空氣消毒，為幼兒提供一個清潔、舒適的活動環(huán)境。

3、協(xié)助保健醫(yī)生做好傳染病的預(yù)防工作測量身高體重等。

總之，嚴(yán)格按照園里的衛(wèi)生要求，認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作。

四、班級工作：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，努力提高教學(xué)水平。

2、三位教師嚴(yán)格遵守幼兒園的各項制度，愛護(hù)幼兒園的每樣財產(chǎn)，做到厲行節(jié)約。

3、三位教師在工作中做到既有分工又有合作，互相配合、互相幫助、互相關(guān)心、支持與理解，共同努力把班里的各項工作做好。

托班孩子的年齡小、自理能力差、依賴性較強(qiáng)、不愿自己動手，以自我為中心，比較自由散漫，沒有規(guī)則集體意識，為了促進(jìn)孩子良好的習(xí)慣，需要老師和家長的共同努力，為此制定了以下工作目標(biāo)。

1、老師多跟家長溝通，多了解孩子的生活習(xí)慣，以后能正確的改正孩子的缺點(diǎn)。

2、在老師的幫助下，孩子能自己穿脫衣物，并能夠自己獨(dú)立的吃完飯。

3、讓孩子學(xué)會多聽多說普通話。

4、增強(qiáng)孩子的動手操作能力、身體平衡能力。

5、培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，知道飯前飯后洗手。

6、培養(yǎng)孩子禮貌待人，學(xué)會說“謝謝、對不起、再見、你好”等禮貌用語。

7、讓幼兒學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛、不撕毀圖書，不亂扔玩具。

8、讓幼兒認(rèn)識危險物品，并能遠(yuǎn)離危險物品。

通過以上的目標(biāo)，希望孩子在新的學(xué)期里健康快樂的成長。

2012-01-27

第二篇：二年級第一學(xué)期班隊工作計劃(楊)

二年級第一學(xué)期班隊工作計劃

2班主任：楊菊

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真關(guān)切黨的教育方針，在學(xué)校大隊部、德育處的指導(dǎo)下，實力“育人為本，德育為先”的觀念，堅持以“讓東溫泉溫潤你一生”的辦學(xué)理念、圍繞學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)“會做人，善學(xué)習(xí)，能創(chuàng)造”的東泉人，以建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線，努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

二、班級基本情況：

我班共有學(xué)生17人，其中男生10人，女生7人。，學(xué)習(xí)刻苦，進(jìn)取心強(qiáng)，但也有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)懶散，進(jìn)步不大，班級里存在嚴(yán)重的兩極分化的現(xiàn)象，因此，本學(xué)期工作的重點(diǎn)是大利加強(qiáng)轉(zhuǎn)化差生的工作和安全教育自我防范意識的養(yǎng)成。

我班的基本目標(biāo)是：

進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)，使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn)；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，爭做文明禮貌的好學(xué)生；教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、班級管理目標(biāo)；

1、將日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為本班學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手，以“好習(xí)慣伴我成長”為主線，開展小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

2、本班這學(xué)期重點(diǎn)抓“班級、個人及包干區(qū)衛(wèi)生”、提出：“不摸墻、不碰墻、公物破壞了我賠償”的口號，并落實到位。“課間休息規(guī)范”、“文明禮儀”和“進(jìn)出校規(guī)范”，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。

3、實現(xiàn)班級學(xué)生自主化管理,制定學(xué)生崗位責(zé)任制，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，爭創(chuàng)文明班級。

4、結(jié)合學(xué)校大隊部工作安排，積極開展“我為實驗小學(xué)增光添彩”的活動。每一位少先隊員都給自己定一個目標(biāo)，本學(xué)期你將在哪一方面取得較大的成績或進(jìn)步。做到人人積極參與。

5、以學(xué)生發(fā)展為本，加強(qiáng)法制教育，心理健康教育，使學(xué)生不斷認(rèn)識自我，增強(qiáng)自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。讓本班學(xué)生成為尊敬師長、友愛同學(xué)、勤奮好學(xué)、遵紀(jì)守法、誠實守信、心理健康的人。

6、繼續(xù)培養(yǎng)一支有凝聚力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則、有一定工作能力，能成為老師得力助手的班干部隊伍。同時，為了讓每位學(xué)生樹立信心，繼續(xù)采用干部競爭上崗制。讓同學(xué)們找到自己學(xué)習(xí)的榜樣，樹立自己奮斗的目標(biāo)。

7、積極配合大隊部做好少先隊工作，開展各種有意義的主題中隊會，寓教育于活動之中。

8、在班級中繼續(xù)開展讀好書的活動。要求學(xué)生、老師相互督促。積極做好“詞語積累和語言積累

四、具體工作措施：

1、做好轉(zhuǎn)化差生的工作

對后進(jìn)生，要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表 現(xiàn)機(jī)會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后 進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪，目的是取得家長的配 合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

2、加強(qiáng)安全教育

加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力，利用晨會，班會，組織 學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班報刊出有關(guān)安全的知識，增強(qiáng)

安全意識，提高自我防范能力。制定班級安全公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭 炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。

3、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)

進(jìn)—步完善班干部隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理

他人的能力，當(dāng)好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次，嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

4、加強(qiáng)書寫姿勢和書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。

5、繼續(xù)加強(qiáng)課外閱讀。堅持每月讀一本好書，堅持詞語積累，為提高作文水平打好基礎(chǔ)。

6、加強(qiáng)家校間的交流與合作

四、班級各月工作安排：

九月份：

1、新學(xué)期養(yǎng)成教育，進(jìn)行班級常規(guī)教育。

2、做好暑假學(xué)生活動反饋總結(jié)，評選班級暑假活動積極分子。

3、召開開學(xué)第一次班干部會議，擬訂本學(xué)期工作目標(biāo)。

4、“提高交通安全意識，提高自我保護(hù)能力” 交通安全教育月活動。

5、慶祝教師節(jié)：開展“我愛我?guī)煛钡幕顒印?/p>

十月份：

1、抓課間班級上下樓順序。

2、舉辦節(jié)約能源從我做起主題隊會。

3、結(jié)合“祖國在我心中”開展系列活動。如：板報、習(xí)作、圖片展。

4、心理健康教育輔導(dǎo)。

5、積極參與運(yùn)動會的準(zhǔn)備活動。

6、在班級培養(yǎng)學(xué)生的自主管理意識，創(chuàng)建快樂中隊。

十一月份：

1、進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的訓(xùn)練——眼保健操、課間操的規(guī)范。

2、消防安全周活動宣傳。策劃 “安全在我心中” 中隊主題隊會。

3、重點(diǎn)抓衛(wèi)生習(xí)慣。

4、生存自救活動展示。

5、進(jìn)行文明學(xué)生評比。

十二月份：

1、抓學(xué)生課間紀(jì)錄、安全。

2、慶祝元旦活動籌備。

一月份：

1、感恩系列活動開展。

2、期考復(fù)習(xí)動員。

3、期末班隊工作總結(jié)，上交各類記載本、表格。

第三篇：楊濤 第一學(xué)期班主任工作計劃

2016年秋季學(xué)期班主任工作計劃

龍?zhí)镦?zhèn)初級中學(xué) 7（2）班

楊濤

在新的學(xué)年里，本人擔(dān)任七（2）班的班主任，這是我第二次擔(dān)任班主任工作，我將結(jié)合以往的班主任工作經(jīng)驗并努力向其他優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。個人的成長經(jīng)歷，使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。通過開學(xué)后幾天的教學(xué)觀察我發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)成績不夠理想，行為習(xí)慣也待提高，紀(jì)律觀念淡薄，自控能力差，而良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級是關(guān)鍵時期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)，根據(jù)班級的情況，本學(xué)期我的工作計劃如下：

一、學(xué)生基本情況分析

我班現(xiàn)有學(xué)生46人，其中男生24人，女生22人。因為大都來自岑鞏各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，留守兒童較多，其中有40人住校，所以他們需要更多的關(guān)心。總體上觀察，我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大，但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)目的不明確，自覺性較差，課堂紀(jì)律渙散。全班在個別方面，如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

4、與學(xué)生融洽相處，建立的新型師生關(guān)系。

三、具體措施

1、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，形成一個健康積極的班集體。

2、借助“學(xué)校德育教育活動開展”之際，盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行要求，加速學(xué)生班級觀念，增強(qiáng)學(xué)生班級凝聚力。

3、加快培養(yǎng)班干部，定期召開班干部會議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議)，聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調(diào)整，確定下周行動方案。

4、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo)，制定班級公約，作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則，師生共同遵守。

5、切實抓好學(xué)生的思想品德工作。抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，制定“班級量化管理”評定細(xì)則。

6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

7、以各個節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動，進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動；結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育；結(jié)合國慶節(jié)，進(jìn)行愛國主義教育；結(jié)合元旦節(jié)，進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。

8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。

四、具體工作安排 九月份：

1、做好開學(xué)的各項工作，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育，同時，開展各項安全教育。

2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。

3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。

4、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5、出好第一期墻報。

6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會。十月份：

1、結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動，全面開展素質(zhì)教育。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。

4、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地。

5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。十一月份：

1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的教育活動。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。

3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。

4、召開中下生會議，深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。十二月份：

1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動，出好墻報。

2、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

3、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。一月份：

1、做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育。

五、對學(xué)生進(jìn)行法治安全教育

對學(xué)生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全，必須最好，確保安全工作萬無一失。

六、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，關(guān)注農(nóng)村留守兒童存在的問題

平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

關(guān)注農(nóng)村留守兒童存在的問題，如留守兒童的學(xué)習(xí)情況，心理健康情況，行為情況。

計劃只是一個期望，一個目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中，在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時，加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)，努力抓好各項常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取七（2）班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn)，成為一個文明班集體，先進(jìn)班集體。

2016年9月5日

第四篇：楊小青2018-2019第一學(xué)期工作計劃

岑鞏縣第二中學(xué)2018—2019學(xué)年第一學(xué)期英語教學(xué)工作計劃

楊小青

一、領(lǐng)精神：思想引領(lǐng)

根據(jù)《岑鞏縣第二中學(xué)2017-2018學(xué)第一學(xué)期英語組教學(xué)計劃》，針對我校高一學(xué)生普遍英語底子差，基礎(chǔ)薄的實際，堅持“夯實基礎(chǔ)，改進(jìn)學(xué)法，激發(fā)興趣，提高能力”的指導(dǎo)思想。在本學(xué)期的英語教學(xué)中，要堅持以下理念的應(yīng)用:第一, 要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心;第二, 突出學(xué)生主體，尊重個體差異，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識，提高技能，磨練意志;第三, 讓學(xué)生在使用和學(xué)習(xí)英語的過程中，體味到輕松和成功的快樂。

二、照鏡子：自我教學(xué)情況簡介

這個學(xué)期我擔(dān)任高305班和306班的英語教學(xué)工作，304和306均是理科普通班。本屆學(xué)生在英語基礎(chǔ)方面較薄弱,由于在以前學(xué)習(xí)英語的過程中,沒有很詳細(xì)全面地學(xué)習(xí)音標(biāo),基本的音標(biāo)和字母拼讀都沒有掌握好。在詞匯，語法規(guī)則等方面存在很多缺漏。所以，在聽、說、讀、寫這四項技能上，學(xué)生水平存在很大差異。

三、看學(xué)生：學(xué)生情況分析

學(xué)生在學(xué)習(xí)策略和情感態(tài)度方面也存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題。例如：許多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的，學(xué)習(xí)缺乏主動性、自覺性；大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)工作，學(xué)習(xí)沒有計劃性和策略性，也不注意知識的積累和鞏固。

最后，學(xué)生對新教材缺乏一定程度上的了解，還不適應(yīng)新課改指導(dǎo)下的一些教學(xué)方法。在課堂上，習(xí)慣像以往被動地接受所傳授的知識，不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律，學(xué)習(xí)的主體性不突出。

四、析教材：弄清教材的結(jié)構(gòu)

高一采用的教材是人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《英語》，本學(xué)期需學(xué)習(xí)必修一和必修二。必修一和必修二均分為五個單元，注重基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。

五、定目標(biāo)：預(yù)定教學(xué)效果

先用一個月左右的時間復(fù)習(xí)初中的重要的基礎(chǔ)知識，使其與高中能很好的銜接；本學(xué)期 學(xué)習(xí)完必修一和必修二，注重基礎(chǔ)的掌握和單詞的積累以及基本的英語技巧的掌握。

六、找方法：教學(xué)措施的把握

（1）讓學(xué)生每天積累幾個單詞，利用“互測及教師抽查”及時檢查，保證效果并堅持下去。（2）認(rèn)真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強(qiáng)監(jiān)督，保證晨讀效果。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。（3）關(guān)注學(xué)生的情感，營造輕松愉快的的教學(xué)氛圍。

（4）在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學(xué)生實際的教學(xué)活動，吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學(xué)習(xí)和使用英語，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

（5）經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思，適時調(diào)整教學(xué)方法，符合學(xué)生的真實情況，利于學(xué)生的有效性學(xué)習(xí)。從所任課班級實際情況和本身條件出發(fā)，認(rèn)真進(jìn)行思考和改正。多關(guān)注學(xué)科教研的發(fā)展，多多聽課向有經(jīng)驗的老師虛心學(xué)習(xí)，取之所長，多和同事交流探討，交換教學(xué)思想和方法，避己所短，不斷進(jìn)步。在教學(xué)之余，多關(guān)注教育網(wǎng)站、多閱讀教育書籍和刊物等，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想和教學(xué)理念，不斷豐富知識，提高專業(yè)理論知識水平和自身綜合素質(zhì)。積極參加學(xué)科培訓(xùn)活動，更新自己的教學(xué)理念，適時調(diào)整教學(xué)方法，不斷自我學(xué)習(xí)和接受繼續(xù)教育，提高自己！

七、法制滲透教育

堅持組織學(xué)生學(xué)習(xí)了法制教育要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，適當(dāng)?shù)卮┎濉稓埣踩吮Ｕ戏ā?、《海洋環(huán)境保護(hù)法》、《人胚胎干細(xì)胞研究理論指導(dǎo)原則》、《專利法》、《科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》和《科學(xué)成果轉(zhuǎn)化法》，讓學(xué)生們了解一些相關(guān)的法律知識。

八、語言文字規(guī)范

堅持使用普通話教學(xué)、進(jìn)行交流和上課，書寫仔細(xì)認(rèn)真，并使用規(guī)范文字，不用草字及其他字體。要求學(xué)生回答問題時也要使用普通話，不使用本地方言，答題書寫認(rèn)真規(guī)范。

九、教學(xué)進(jìn)度表（附后）

2018年9月9日

第五篇：紅寺堡二中2011-2012學(xué)第一學(xué)期工作計劃

紅寺堡二中2011—2012學(xué)第一學(xué)期政教處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人；堅持對班主任工作考核，積極組織實施班主任培訓(xùn)計劃，全面提升班主任隊伍素質(zhì)，促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升。

二、工作目標(biāo)

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn)，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實有效的措施，增強(qiáng)“立德育人”的觀念，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作；進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，認(rèn)真組織實施班主任培訓(xùn)計劃，提高班主任素質(zhì)；加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育；加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)；重視學(xué)生特殊群體的管理與教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

三、工作要點(diǎn)

（一）健全德育隊伍，提高德育認(rèn)識

1、每月舉行一次班主任工作例會，定期進(jìn)行班主任經(jīng)驗交流、班級工作主題研討會及新老班主任結(jié)對等活動，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮內(nèi)部的“傳、幫、帶”作用，使新班主任盡快地適應(yīng)班級管理工作，老班主任工作水平不斷提高。同時，對班主任工作和班級工作按《班主任工作量化考核方案》、《班級量化考核方案》進(jìn)行評估、考核、獎勵，充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

2、注重學(xué)生會干部的教育和培養(yǎng)，通過教育和培養(yǎng)，造就一支具有較強(qiáng)管理能力的學(xué)生干部隊伍，并通過他們的實踐，帶動和培養(yǎng)廣大學(xué)生提高“自治、自理、自律”能力，逐步達(dá)到學(xué)生自己管理好自己的目的。

3、注重留守學(xué)生的關(guān)心和管理，努力做到讓每一位留守學(xué)生體驗的集體的溫暖。

4、充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能，促進(jìn)學(xué)生全面而健康的發(fā)展。

（1）加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系與溝通，落實家訪工作，辦好家長學(xué)校。學(xué)校擬定召開一次全校家長會。

（2）加強(qiáng)警校共建文明活動。本學(xué)期將聯(lián)合派出所落實各項工作。（3）繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，加強(qiáng)與校外德育基地的聯(lián)系，積極、主動地利用社區(qū)德育資源和力量，組織好學(xué)校社會實踐活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

（4）以課堂為主陣地，各學(xué)科充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，認(rèn)真挖掘教材潛能，有針對性的、有側(cè)重的，加強(qiáng)學(xué)生民族精神教育、生命教育、誠信教育、普法和科普教育和心理健康教育。

（二）強(qiáng)化學(xué)生管理，規(guī)范學(xué)生行為

1、強(qiáng)化學(xué)生管理，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。在對學(xué)生的管理上要突出一個“嚴(yán)”字，在工作上要突出一個“勤”字，情感上要突出一個“愛”字。

2、以“告別陋習(xí)、走向文明、確保安全”為主題，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容，以唱響國歌、遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》為突破口，通過主題教育實踐活動，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。

3、狠抓衛(wèi)生工作

（1）合理規(guī)劃和分配衛(wèi)生包干區(qū)，加強(qiáng)衛(wèi)生知識和衛(wèi)生紀(jì)律的宣傳和教育，初步培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識和環(huán)保意識；

（2）以常規(guī)競賽為載體，抓好日常衛(wèi)生保潔工作，通過值日勞動和日常保潔使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的保潔習(xí)慣；

（3）依靠衛(wèi)生監(jiān)督崗，并結(jié)合值日教師流動檢查，堅決制止“亂丟、亂扔、亂吐、亂劃、亂畫”這“五亂”行為。

（4）切實發(fā)揮廣大學(xué)生團(tuán)員和少先隊員的先鋒模范作用，清除各種衛(wèi)生死角；

（5）抓好每周四的大掃除工作；

（6）落實衛(wèi)生常規(guī)檢查、大掃除檢查、每周突擊檢查這三項檢查工作，并及時公布檢查結(jié)果。

4、政教處與各班班主任制定幫教措施，舉辦短期培訓(xùn)班，有計劃的對后進(jìn)生進(jìn)行培訓(xùn)，促進(jìn)其轉(zhuǎn)化，使他們明辨是非，認(rèn)識真、善、美，提高自身的“免疫”力。

5、積極主動地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食物、不到網(wǎng)吧。

（三）扎實開展德育系列活動，不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)

1、抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動，激發(fā)學(xué)生愛國熱情。

2、開展好讀書系列活動，積極參加上級有關(guān)比賽，通過讀書、活動、比賽等形式使學(xué)生樹立愛國意識。

3、以活動為載體，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。積極組織開展一些貼近學(xué)生、貼近生活、貼近時代的活動：開展一次紅寺堡二中校園文化建設(shè)探索行動；八年級開展一次“我愛我的校園”的主題演講賽；七年級以軍訓(xùn)為載體注重培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

4、組織師生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》，加強(qiáng)學(xué)生誠實守信教育，引導(dǎo)學(xué)生誠實做人、誠實待人，做一個好學(xué)生、好孩子、好公民。

（四）安全教育，常抓不懈

1、加強(qiáng)對師生的安全教育，做到“天天講、周周抓、月月不放松”，提高師生的安全意識，增強(qiáng)自我防護(hù)能力，確保無事故，確保學(xué)生平安。

2、加強(qiáng)值周工作的管理，嚴(yán)格把好校門關(guān)，不準(zhǔn)社會閑雜人員隨便入內(nèi)，發(fā)現(xiàn)情況要立即向?qū)W校報告。

3、開展心理健康教育課，定期聘請心理咨詢師到學(xué)校作專題講座，幫助學(xué)生及時排除心理上的障礙，營造和諧的氛圍，使學(xué)生在不斷感受和體驗的實踐中形成健康的心理品質(zhì)。

4、開展法制教育，利用班會、校會、邀請法制副校長、法制輔導(dǎo)員進(jìn)行專題講座等形式多樣的活動，讓學(xué)生知法、守法、護(hù)法，并把法制教育與學(xué)生的心理教育相結(jié)合，切實防止違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

（五）月工作安排 九月份：尊師重教月

1、制定本學(xué)期政教處工作計劃、開好第一次晨會、2、組織好第一堂“安全教育”課

3、，開學(xué)典禮、值周工作安排等

4、召開第一次班主任工作會議，布置新學(xué)期工作。

5、慶祝教師節(jié)黑板報?？u比活動 十月份：文明禮貌月

1、慶國慶黑板報?？u比

2、七年級軍訓(xùn)；

3、七年級班主任觀摩九年級（8）班主題班會

4、召開學(xué)生干部會議，提高班干部素質(zhì)

5、召開第二次班主任工作會議，總結(jié)上月工作

6、八年級 “我愛我的校園”的主題演講賽 十一月份：安全教育月

1、家長學(xué)校活動

2、預(yù)防常見病、傳染病知識講座

3、班主任會議（期中小結(jié)、藝術(shù)周籌備）。

4、安全主題教育系列活動：法制講座、黑板報評比、集會宣講等

十二月份：文藝活動月

1、召開政教處工作人員會議，布置后期工作。

2、黑板報：天下興亡、匹夫有責(zé)（紀(jì)念“一二·九”）

3、心理健康講座

4、班主任會議（各班德育特色小結(jié)和今后設(shè)想）

5、藝術(shù)活動周

6、班主任關(guān)于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊。一月份：總結(jié)評比月

1、學(xué)生評優(yōu)‘各班推薦“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”：

2、班主任例會，期末工作安排

3、家訪安排。

4、班主任各類資料整理、上交，班級工作考核

5、工作總結(jié)

4、各班出第三期黑板報：主題：冬季安全教育。

四、政教處常規(guī)工作

1、每周一召開政教處工作人員例會。

3、每月第一周周一下午召開班主任工作會議。

4、各班每月召開一次主題班會；非畢業(yè)班出三期黑板報。

5、每月公布一次班主任、班級量化考核結(jié)果。

紅寺堡二中 2011年9月1日