第一篇:第一次月考過(guò)后
第一次月考過(guò)后,學(xué)校教研室開(kāi)了一次總結(jié)考試,交流經(jīng)驗(yàn)的會(huì)議,在這次和同事們交流、共享的過(guò)程中,還在我平時(shí)和她們的教育問(wèn)題討論中,我又一次被同事們超前、科學(xué)、獨(dú)特的教育理念折服了,聽(tīng)到老師們發(fā)自?xún)?nèi)心的闡述,看到他們?yōu)榱藢W(xué)生而付諸的一切努力,我的內(nèi)心被激勵(lì)著,感動(dòng)著。通過(guò)這次交流,我從同事們身上學(xué)到了很多,感觸也很深。
剛開(kāi)始時(shí)有的學(xué)生還不適應(yīng),所以成績(jī)不太理想,這時(shí)有些家長(zhǎng)就開(kāi)始有點(diǎn)毛躁,其實(shí)一次考試的分?jǐn)?shù)并不重要,重要的是知識(shí)掌握了沒(méi)有,畢竟,每年、每學(xué)期、每個(gè)月,總有相當(dāng)多的的考試、競(jìng)爭(zhēng)及其他外在的因素壓迫著教育中人們,使得即使是一年級(jí)的孩子,也開(kāi)始充分感受“分?jǐn)?shù)”的壓力。這些幾乎是每一位老師都會(huì)面對(duì)的問(wèn)題,老師唯一的辦法就是加強(qiáng)課堂引導(dǎo),課外輔導(dǎo)的的辦法給這些孩子開(kāi)小灶?;蛘呓o孩子家長(zhǎng)打電話,給家長(zhǎng)寫(xiě)信。勉勵(lì)鼓勵(lì)家長(zhǎng),苦口婆心的講大小道理,老師當(dāng)面答應(yīng)的很好,可第二天的家庭作業(yè)還是一字未動(dòng)。老師失望之極后感慨,這些學(xué)生又不是我的孩子,我為什么要這么生氣,要跟自己過(guò)不去呢!作為老師,可這良心上怎下的去呢?學(xué)校教育只是鳥(niǎo)的一只翅膀,如果離開(kāi)家庭的有效支持,那這只鳥(niǎo)將永不會(huì)真正飛上藍(lán)天。
父母的一舉一動(dòng)直接影響著孩子。在一個(gè)班級(jí)里,孩子之間的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是家長(zhǎng)之間的競(jìng)爭(zhēng);品行的、教養(yǎng)的、學(xué)識(shí)的、遺傳的競(jìng)爭(zhēng)。所以,如果希望孩子好,那就先成為好爸爸、好媽媽?zhuān)蔷蛷慕裢碜銎?,和孩子一道,安靜地看書(shū)。認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)。如果你不能在書(shū)桌前坐半個(gè)鐘頭,又如何要求孩子每天堅(jiān)持六七個(gè)小時(shí)的艱苦學(xué)習(xí)呢?值得我們所有人深思。
兩個(gè)多月以來(lái),班級(jí)的工作都已走向正軌,孩子們已習(xí)慣老師的教育方法,我也充分地了解了每個(gè)孩子的基本情況,可以說(shuō)是從“興致勃勃”轉(zhuǎn)向“心平氣和”。向有過(guò)多年教育經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),討教。在好孩子、聽(tīng)話的孩子面前,保持心平氣和是相對(duì)容易的,而面對(duì)學(xué)業(yè)有困難,以及有其他問(wèn)題的“弱孩子”、“皮孩子”,要老師總能保持平靜的心態(tài),確實(shí)談何容易!人們總把教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)比喻作母愛(ài),其實(shí),教師的愛(ài)要博大得多。它包含著慈祥的母愛(ài)、嚴(yán)厲的父愛(ài)與知心的友愛(ài),而其中最重要是還是友愛(ài):知心朋友之間的理解、尊重、信任與交心。做為一名教師,如果能夠跟學(xué)生成為無(wú)話不談的好朋友,能夠讓學(xué)生真正的信任你,那么你將是一位優(yōu)秀的人民教師
教育是潤(rùn)物無(wú)聲的美麗緩慢的事業(yè),只要我們用一顆真心去面對(duì)她,用良心去耕耘她,為自己和孩子一生一世可能達(dá)到的幸福去奉獻(xiàn),相信總會(huì)得到回報(bào)的。
他(她)們都是父母的心肝寶貝,也是教師的心肝寶貝。讓我們?yōu)楹⒆觽兊慕】悼鞓?lè)成長(zhǎng)一如既往,奮斗不息!
。學(xué)生的智力生活的一般境界和性質(zhì),在很大程度上取決于教師的精神修養(yǎng)和興趣,取決于他的知識(shí)淵博和眼界廣闊的程度。對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō),最大的危險(xiǎn)就是自己在智力上的空虛,沒(méi)有精神財(cái)富的儲(chǔ)備?!币簿褪钦f(shuō)老師一定要多讀書(shū),用知識(shí)來(lái)征服學(xué)生。而薛老師在教學(xué)中最喜歡的事情就是誘學(xué)生讀書(shū),堅(jiān)信學(xué)生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力,所以必須要培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生喜歡讀書(shū)。另外,也建議所有的家長(zhǎng)也加入到讀書(shū)的行業(yè),因?yàn)?/p>
教師與學(xué)生的和諧,教師與家長(zhǎng)的和諧,學(xué)生與學(xué)生的和諧,教書(shū)與育人的和諧。其中有一個(gè)觀點(diǎn)我非常認(rèn)同:“家長(zhǎng)都希望教師多提問(wèn)自己的孩子,惟恐孩子發(fā)言表現(xiàn)的機(jī)會(huì)比別人少。其實(shí),對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),首先需要學(xué)會(huì)的是傾聽(tīng),這才是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵?!痹谖业慕逃ぷ髦幸步?jīng)常遇到這樣的問(wèn)題,所以我現(xiàn)在很注重培養(yǎng)學(xué)生如何用心去聽(tīng)別人回答問(wèn)題。隨著時(shí)間的推移,慢慢地各科都需要考試了更重要的是孩子是否喜歡讀書(shū)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),很多家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。作為教育者,要想讓孩子喜歡讀書(shū),必須自己先做讀書(shū)人,教師如此,家長(zhǎng)也是如此,薛老師幾乎每天都要讀書(shū),既使有一天不讀書(shū),都會(huì)感覺(jué)不安,而我們的老師、家長(zhǎng)又有幾個(gè)每天堅(jiān)持讀書(shū)了呢?值得我們反省。
第二部分“請(qǐng)跟我來(lái)”,薛老師采用了與以往不一樣的做法,就是充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的力量。其中最引人注目的莫過(guò)于那21封寫(xiě)給家長(zhǎng)的信。每周一封,根據(jù)學(xué)期各階段的工作重點(diǎn)和具體需要,老師誠(chéng)懇地、平靜地且非常具體地引領(lǐng)著家長(zhǎng)一步步參與到班級(jí)的各種教育教學(xué)工作之中。讀此書(shū),如果說(shuō)第一部分的九萬(wàn)言日記是教師嘔心瀝血的心靈獨(dú)白,語(yǔ)言還有比較生澀、不夠吸引人的地方的話,那么這些信箋因?yàn)橛芯唧w的讀者晃悠在作者的腦海之中,所以,語(yǔ)言更加平實(shí)親切,言論無(wú)不設(shè)身處地且切中要害,實(shí)在值得每個(gè)家長(zhǎng)和其他熱愛(ài)教育
工作的人士們反復(fù)品讀。而我們的老師也在嘗試著這樣去做,比如短信平臺(tái),給家長(zhǎng)的一封信等以各種方式去跟家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)真正融入到班級(jí)。
第三部分關(guān)于“心平氣和”,最后一部分是“聆聽(tīng)大師”,也是令我最感動(dòng)的一部分,薛老師的這本書(shū)一共洋洋灑灑寫(xiě)了300千字,其內(nèi)容并不是夸夸其談、毫無(wú)根據(jù),而是從實(shí)踐中摸索出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)之談,且還借鑒了許多著名的教育大師的教育理念,熟讀許多大師的教育專(zhuān)著。并且腳踏實(shí)地的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)上。比如偉大的教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中,就有很多的觀點(diǎn)和理念值得我們學(xué)習(xí)。他說(shuō):“時(shí)間如流水,不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已過(guò)了快半個(gè)月,雖然我沒(méi)有薛老師那般地得心應(yīng)手、豐富的學(xué)識(shí)、寶貴的實(shí)踐、深邃原來(lái)那幫可惡的小家伙,現(xiàn)在在我的眼里是如此的可愛(ài)。開(kāi)始時(shí)是那么的害怕進(jìn)一年級(jí)的課堂,而現(xiàn)在卻盼望著進(jìn)一年級(jí)的課堂,甚至于有時(shí)夢(mèng)中也在笑。我現(xiàn)在的心情正如書(shū)名,也使我終于明白了薛老師為什么能那般地心平氣和,最主要是你以一種什么樣的心情去看待一年級(jí),又是否能用一種從容的心態(tài)去面對(duì)一年級(jí)。
薛瑞萍老師認(rèn)為“一日不讀書(shū),則語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎。”因此,讀書(shū)要從娃娃抓起。當(dāng)孩子們剛學(xué)習(xí)完拼音,薛老師帶領(lǐng)她的一群孩子和家長(zhǎng),堅(jiān)持了大量的課外閱讀。開(kāi)始了每日一句的日記練習(xí)。讓他們盡早培養(yǎng)起良好的閱讀習(xí)慣。剛開(kāi)始要求學(xué)生一天一篇兒歌的閱讀量,大多數(shù)學(xué)生都能完成,優(yōu)秀的學(xué)生已達(dá)到每日流暢朗讀一篇二三百字的短文水平。正所謂“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)?!倍嘧x書(shū),讀好書(shū)。閱讀能力,理解能力,寫(xiě)作水平也能隨之提高。我想這是值得我們強(qiáng)烈借鑒的?!傲己玫恼Z(yǔ)感,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),不僅有利于文學(xué)修養(yǎng)的培植,也可以讓他從談吐到內(nèi)心變得溫煦優(yōu)雅?!?/p>
其三:感動(dòng)于薛老師的結(jié)友家長(zhǎng)
薛老師說(shuō):教師的愛(ài)要博大得多,它包含慈祥的母愛(ài),嚴(yán)厲的父愛(ài)和知心的友愛(ài):知心朋友之間的理解,尊重,信任與交心。薛老師不僅注重了學(xué)生之間的平等的溝通,而且特別注重與家長(zhǎng)溝通,她給家長(zhǎng)寫(xiě)了那么多信,引領(lǐng)著家長(zhǎng)向正確的教育理念前行。
引領(lǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)孩子的學(xué)校生活,了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在薛老師的敘述中,有大量的與家長(zhǎng)對(duì)話的內(nèi)容。有的,是電話的記錄;有的,是面對(duì)面的交流,有的,是網(wǎng)上的跟帖。而最讓人不忘在這本書(shū)中,我認(rèn)為最精彩的是薛老師在一學(xué)期內(nèi)給家長(zhǎng)寫(xiě)的二十幾封信的是告家長(zhǎng)書(shū)的做法。按薛老師的說(shuō)法是給家長(zhǎng)的信。每周一封,情真意切。21周,寫(xiě)了21封信。信中有對(duì)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的強(qiáng)調(diào),有讓家長(zhǎng)在家輔導(dǎo)時(shí)突出的重點(diǎn),有對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo),有近期班級(jí)及學(xué)校工作布置。這些信是一名老師對(duì)家庭教育作用的延伸,并是老師與家庭溝
通藝術(shù)的直接證明。其中,大量的對(duì)學(xué)生的肯定,學(xué)生優(yōu)秀的表現(xiàn),如背誦好的人名,寫(xiě)話好的語(yǔ)句及人名,考試好的人名等等,這無(wú)形中是對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的一次鞭策。所以,21封信,涉及到學(xué)校,班級(jí)工作的所有方面,這遠(yuǎn)比口頭的說(shuō)教更有效,不要問(wèn),跟著我來(lái)就行,多好。
同時(shí)她還要求家長(zhǎng)都能寫(xiě)回信,互相交流,薛老師從中認(rèn)識(shí)到孩子的心理狀態(tài),不斷地調(diào)配孩子有效地學(xué)習(xí)。二十一封信,就是二十一次真情對(duì)話,不僅真正調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的力量,有罰站了學(xué)生以后的愧疚,有拍桌子后的后悔,有擰了學(xué)生后的自責(zé),有罰抄寫(xiě)數(shù)遍后的苦痛。這些毫不掩飾的自我暴露,將一個(gè)一線教師面對(duì)生活和工作的重壓而滋生出的煩躁與扭曲淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái)。這種表現(xiàn),對(duì)于她來(lái)說(shuō),是一種強(qiáng)烈的自我反省。她在這種從不不間斷的反省中,一天天地由浮躁而走向了心平氣和。
第二篇:【推薦】月考過(guò)后作文
【推薦】月考過(guò)后作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的月考過(guò)后作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
月考過(guò)后作文1考試終于結(jié)束,雖然松了一口氣,但是心里還是壓著一塊大石頭,那就是不知道考卷上會(huì)不會(huì)出現(xiàn)讓我失望的分?jǐn)?shù)。終于到了公布成績(jī)的時(shí)候,教室里充滿了緊張的氣氛,老師慢慢的說(shuō):“第一名張又方、第二名王翊寧……?!边@時(shí)候,我的心里真有說(shuō)不出的高興,真想趕快回家告訴爸爸、媽媽?zhuān)屗麄円黄鸱窒砦业南矏偂?/p>
每次考試我都很用心的準(zhǔn)備,這一次我也不例外,因?yàn)槲覜](méi)有上補(bǔ)習(xí)班,爸爸媽媽媽上班又很忙,我不想讓爸爸媽媽媽操心,所以,我必須自動(dòng)自發(fā)的自我要求,上課認(rèn)真聽(tīng)講,考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),更要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。
這次考試雖然考了四科滿分,但是我平常考試不是那么理想,所以,還是有很多地方必須加強(qiáng)努力的,不能因?yàn)檫@次的分?jǐn)?shù)而驕傲自滿,否則將會(huì)從樓梯上重重的跌下來(lái)。
新的學(xué)期即將開(kāi)始,希望成績(jī)能夠繼續(xù)保持一樣的水平,把好的留下來(lái),把不好的習(xí)慣通通都改掉。
月考過(guò)后作文2月考前我一直覺(jué)得我會(huì)考三名前,沒(méi)想到考得這么差!拿到考卷,看到分?jǐn)?shù),都快傻眼了!但我事后想一想,應(yīng)該是粗心大意、也有可能我沒(méi)有檢查?
考試當(dāng)天學(xué)校和教室都很安靜,沒(méi)有人到處走動(dòng)、拼命玩樂(lè),大家都努力想把成績(jī)考到做好??荚嚽拔覐?fù)習(xí)不夠,考卷發(fā)下來(lái),我也沒(méi)有考慮很多,就把我認(rèn)為的答案寫(xiě)了上去,結(jié)果都錯(cuò)了!
考卷發(fā)下來(lái)看到成績(jī),我難過(guò)極了!我的好朋友成績(jī)都比我好,可是都哭了!因?yàn)樗麄兌加猩习灿H班,而且補(bǔ)習(xí)班的老師和她們的爸爸、媽媽都有指定分?jǐn)?shù)。一旦沒(méi)有達(dá)到要求的成績(jī),他們就準(zhǔn)備吃“竹筍炒肉絲”。沒(méi)有像我這么好,爸爸、媽媽都沒(méi)有規(guī)定成績(jī),只要我把課業(yè)學(xué)會(huì)就好,媽媽還說(shuō)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度更重要!
唉,考試考完就要準(zhǔn)備迎接新年。雖然老師認(rèn)為我各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),但是課業(yè)上,我可能要再多花些心思才好。寒假里,我一定要先預(yù)習(xí)新的功課,以后才不會(huì)有太多的壓力。看來(lái),我以后要更認(rèn)真了!
月考過(guò)后作文3月考過(guò)后不但可以放輕松還可以玩的比較久一點(diǎn)﹐每幾乎都有我的好朋友邀我到廣場(chǎng)騎腳踏車(chē)﹐有時(shí)玩鬼抓人。也玩打籃球有時(shí)也玩打羽毛球﹐我們玩的不亦樂(lè)乎。月考過(guò)后最擔(dān)心的就是成績(jī)﹐成績(jī)是很重要的﹐成績(jī)爛的話﹐隱想到以后找工作的問(wèn)題所以我們考試時(shí)一定要謹(jǐn)慎的作答。
但是整天一直玩不如找時(shí)間來(lái)溫習(xí)功課或?qū)懞僮鳂I(yè)﹐月考過(guò)后令大家期待已久的寒假也快要到來(lái)﹐終于令人緊張的時(shí)刻終于來(lái)了就是發(fā)月考考卷都讓每個(gè)人十分擔(dān)心自己的成績(jī)﹐緊張時(shí)刻過(guò)去了就是月考的分?jǐn)?shù)已經(jīng)在我們眼前發(fā)光﹐當(dāng)我看到成績(jī)時(shí)我覺(jué)得考的不太理想﹐到了結(jié)業(yè)時(shí)那天我么也沒(méi)想到我竟然拿到了進(jìn)步獎(jiǎng)﹐但我不會(huì)驕傲﹐繼續(xù)努力成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
月考過(guò)后﹐令大家其待的寒假也快要到來(lái)﹐堆擔(dān)心的就是寒假作業(yè)出的是多是少﹐但是這一學(xué)期以來(lái)有留下很多每號(hào)的回憶。
月考過(guò)后作文4等國(guó)慶放完假,回到學(xué)校之后就得進(jìn)行月考了,是第一次月考也是進(jìn)入高中以后的第一次考試。據(jù)班主任說(shuō),這次的月考很重要、很重要,段長(zhǎng)把這次的成績(jī)看得很重。哎,自從進(jìn)入高中以后,我就感受到了前所未有的壓力,一股一股的涌向我。雖然是這樣,但是我卻沒(méi)有辦法躲開(kāi)他的追擊。我只能過(guò)勇敢地與他對(duì)抗。
中考成績(jī)很是不理想,在年段和班級(jí)的排名都是屬于倒數(shù)的那種,可見(jiàn)我的成績(jī)是有多么的爛。成績(jī)之所以這么爛,和我自身有很大的關(guān)系,因?yàn)槲业膽卸?,因?yàn)槲业淖源?。自從?jì)入高中以后,我再也不敢和自大靠近一步了,理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覜](méi)有那字資本去自大啊。沒(méi)有資本就不要去獻(xiàn)丑嘛。我這次月考的成績(jī)不知道會(huì)考成什么樣子。但是我還是希望自己這次的月考成績(jī)能比計(jì)入高中時(shí)的排名前進(jìn)一些,畢竟高中的知識(shí)點(diǎn)與初中的知識(shí)點(diǎn)大不相同。
我要做足準(zhǔn)備,好好的迎接進(jìn)入高中后的第一次考試。加油吧!
月考過(guò)后作文5月考時(shí),我不斷的冒冷汗心里七上八下的非常的緊張,沒(méi)想到一節(jié)四十分鐘一下就過(guò)了,要交卷時(shí),我不斷檢查,終于下定決心交卷,走著走著好像在走奈河橋,考卷來(lái)了,老師開(kāi)始改考卷了,老師就像閻羅王,老師所打的分?jǐn)?shù)就像審判的結(jié)果。
放學(xué)前老師要發(fā)考卷,大家非常興奮也非常緊張,老師叫到我的名字時(shí),我忍不住飛奔過(guò)去,看到考卷上九十三分時(shí),我憂喜參半,不知道是要高興還是難過(guò),因?yàn)閶寢屨f(shuō)要考九十五分以上,但是我覺(jué)得自己已經(jīng)考很高分了。
經(jīng)過(guò)這次月考,我以后一定會(huì)更加努力讀書(shū)準(zhǔn)備考試,不過(guò)這次的月考還真有驚無(wú)險(xiǎn),免沒(méi)達(dá)到媽媽的標(biāo)準(zhǔn),但是月考完并不代表不用寫(xiě)功課和讀書(shū),所以老師常說(shuō):“月考完還不能放松,因?yàn)槲覀儺?dāng)學(xué)生的責(zé)任就是讀書(shū),該玩的時(shí)候就盡情的玩,該讀書(shū)的時(shí)候就把心靜下來(lái),好好讀書(shū)?!?/p>月考過(guò)后作文6
終于考好月考了,我想:我這次的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)應(yīng)該還行,倒是語(yǔ)文和日語(yǔ)有可能考的不好。
可是我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考得也很不理想,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)是79分,考到了28名,英語(yǔ)77分,考到了36名。更糟糕的是我的.語(yǔ)文和日語(yǔ),才考到了53分和46分,名次是31和37。我的總分才255分,考到了37名,郁悶??!
考好月考了以后,有的是不斷的忙碌,不斷的嘗試,不斷的反思,也有很多的困惑。通過(guò)月考,發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)方面很多的不足,通過(guò)月考,發(fā)現(xiàn)了自己有什么地方有缺陷,通過(guò)月考,發(fā)現(xiàn)了自己有什么不懂的地方。
我認(rèn)為我的日語(yǔ)的成績(jī)不好,經(jīng)過(guò)仔細(xì)的判斷發(fā)現(xiàn)我的單詞還不熟,所以,我打算好好背單詞,和可以讓我在我的日語(yǔ)考試中考到好的成績(jī)。
我的語(yǔ)文中,我的文言文還不是很好,扣了很多分。還有前面的基礎(chǔ)題,還錯(cuò)了兩道題,一個(gè)是寫(xiě)錯(cuò)了字,還有一個(gè)是忘記了,考試之前被的好好的東西,突然忘記了,好倒霉?。?/p>月考過(guò)后作文7
月考過(guò)后總是幾家歡樂(lè)幾家愁,考試時(shí)我的心情總是七上八下的。
發(fā)下考卷的那一煞那,我就像是熱鍋上的螞蟻一樣急,但是,矛盾的我,拿到考卷時(shí),竟然不敢看考卷上那個(gè)紅字,不過(guò)我還是鼓起勇氣喵一下那紅字,我看到了一百分,我高興得跳上跳下,一直盯著考卷上的分?jǐn)?shù),確定我沒(méi)看錯(cuò)時(shí),大叫一聲ya!一百分。
月考過(guò)后,我的心情好像是從地獄到了天堂,我的心里想著:終于可以放松一下了,沒(méi)想到,老師竟然出了一大堆的功課,原本可以好好的放松一下心情,可惜,事 情不如我所愿,回到家,還要寫(xiě)堆的有如玉山一樣高的功課,我想經(jīng)過(guò)了十年、二十年…一百年都寫(xiě)不完呢!因?yàn)椋覍?shí)在不想寫(xiě),只想痛快的玩它幾天,才 能抒發(fā)我月考緊張的情緒。
不過(guò),老師說(shuō)的有理,要以平常心來(lái)看待月考,即使是考完試也不能夠太放松,應(yīng)該要保持著和往常一樣的心境來(lái)過(guò)生活。
月考過(guò)后作文8我不會(huì)去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
當(dāng)月考成績(jī)揭曉的那一刻,我心里的防線被徹底摧毀,看著自己可憐的分?jǐn)?shù),淚水便情不自禁的奪眶而出。就連自己曾經(jīng)引以為榮的英語(yǔ)竟創(chuàng)下史前最低分。這一驚人的數(shù)字,仿佛給了我一個(gè)晴天霹靂,淚水變?cè)僖淮螉Z眶而出。
下午,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,我走在回家的路上,感到煩躁,如入迷宮,理不出頭緒。我記不清楚自己當(dāng)初在想些什么,只是隱約記得當(dāng)時(shí)的天空是那樣的混濁,灰暗。
回到家后,我低下頭,默默的走進(jìn)房間,無(wú)力的躺在床上。望著窗外比墨水還黑的天,聽(tīng)著秒鐘來(lái)回跳動(dòng)的時(shí)鐘,看著房間內(nèi)熟悉的物品——它們仿佛都在嘲笑我。我撲倒在床上,用被子蒙住頭,心里滿是愧疚……
面對(duì)這個(gè)結(jié)果,我的信心被大大打擊,但我并沒(méi)有放棄。因?yàn)槭〔⒉豢膳?,可怕的是沒(méi)有面對(duì)失敗的勇氣,這僅僅只是一個(gè)開(kāi)始,我一定要堅(jiān)持。
期末,努力。
期末,逆襲。
第三篇:月考過(guò)后作文
月考過(guò)后作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的月考過(guò)后作文,歡迎閱讀與收藏。
月考過(guò)后作文1哇!終于考完了!好像跑完馬拉松一樣,心情輕松了許多,看一看周遭的同學(xué),大家都松了一口氣,臉上的表情都很愉悅。哇!終于考完期末考了!
升上三年級(jí)后,功課加重許多,考試的科目增多,題目也變難了。因?yàn)槠谥锌伎嫉貌焕硐耄云谀┛记?,爸爸爸媽媽媽為了我展開(kāi)了為期一星期的魔鬼訓(xùn)練營(yíng),就連安親班也來(lái)湊熱鬧;平時(shí)五點(diǎn)就可以放學(xué),考前一星期就得待到七點(diǎn)半。復(fù)習(xí)功課、寫(xiě)評(píng)量,復(fù)習(xí)功課、寫(xiě)評(píng)量………好累喔!回到家里,媽媽還要再特訓(xùn),這種日子真難過(guò),希望期末考趕快結(jié)束,讓我的日子恢復(fù)正常。
終于考完了,再過(guò)一個(gè)禮拜就要放寒假了,同學(xué)們都好開(kāi)心,但是能不能有一個(gè)快樂(lè)的寒假,就得看考試的表現(xiàn)。最緊張的時(shí)刻終于來(lái)臨了——就是發(fā)考卷,這時(shí)候總是幾家歡樂(lè)幾家愁。有人很開(kāi)心,因?yàn)榭紳M分,有人很失望,因?yàn)榭嫉貌焕硐耄覄t是憂喜參半。
語(yǔ)文、社會(huì)都考滿分,所以我和爸爸、媽媽都很高興,可是看到數(shù)學(xué)、自然的分?jǐn)?shù),哇!真是不可思議,竟然兩科都考不到九十五分,爸爸、媽媽看了臉都綠了,雖然沒(méi)有打我、罵我,但是都很生氣、失望,我也覺(jué)得很難過(guò),看來(lái)我的快樂(lè)寒假泡湯了。在新的學(xué)期里,我應(yīng)該要更努力、更用功一些,畢竟一分耕耘一分收獲,希望能爭(zhēng)取到更好的成績(jī)。
月考過(guò)后作文2哇!終于考完了!好像跑完馬拉松一樣,心情輕松了許多,看一看周遭的同學(xué),大家都松了一口氣,臉上的表情都很愉悅。哇!終于考完月考!
升上三年級(jí)后,功課加重許多,考試的科目增多,題目也變難了。因?yàn)槠谥锌伎嫉貌焕硐?,所以月考前,爸爸爸媽媽媽為了我展開(kāi)了為期一星期的魔鬼訓(xùn)練營(yíng),就連安親班也來(lái)湊熱鬧;平時(shí)五點(diǎn)就可以放學(xué),考前一星期就得待到七點(diǎn)半。復(fù)習(xí)功課、寫(xiě)評(píng)量,復(fù)習(xí)功課、寫(xiě)評(píng)量……好累喔!回到家里,媽媽還要再特訓(xùn),這種日子真難過(guò),希望月考趕快結(jié)束,讓我的日子恢復(fù)正常。
終于考完了,再過(guò)一個(gè)禮拜就要放寒假了,同學(xué)們都好開(kāi)心,但是能不能有一個(gè)快樂(lè)的寒假,就得看考試的表現(xiàn)。最緊張的時(shí)刻終于來(lái)臨了——就是發(fā)考卷,這時(shí)候總是幾家歡樂(lè)幾家愁。有人很開(kāi)心,因?yàn)榭紳M分,有人很失望,因?yàn)榭嫉貌焕硐搿?/p>
爸爸和媽媽看了我的分?jǐn)?shù),爸爸、媽媽看了臉都綠了,雖然沒(méi)有打我、罵我,但是都很生氣、失望,我也覺(jué)得很難過(guò),看來(lái)我的快樂(lè)寒假泡湯了。在新的學(xué)期里,我應(yīng)該要更努力、更用功一些,畢竟一分耕耘一分收獲,希望能爭(zhēng)取到更好的成績(jī)。
月考過(guò)后作文3哇!終于考完了!好像跑完馬拉松一樣,心情輕松了許多,看一看周遭的同學(xué),大家都松了一口氣,臉上的表情都很愉悅。哇!終于考完期末考了!
升上三年級(jí)后,功課加重許多,考試的科目增多,題目也變難了。因?yàn)槠谥锌伎嫉貌焕硐耄云谀┛记?,爸爸爸媽媽媽為了我展開(kāi)了為期一星期的魔鬼訓(xùn)練營(yíng),就連安親班也來(lái)湊熱鬧;平時(shí)五點(diǎn)就可以放學(xué),考前一星期就得待到七點(diǎn)半。復(fù)習(xí)功課、寫(xiě)評(píng)量,復(fù)習(xí)功課、寫(xiě)評(píng)量……好累喔!回到家里,媽媽還要再特訓(xùn),這種日子真難過(guò),希望期末考趕快結(jié)束,讓我的日子恢復(fù)正常。
終于考完了,再過(guò)一個(gè)禮拜就要放寒假了,同學(xué)們都好開(kāi)心,但是能不能有一個(gè)快樂(lè)的寒假,就得看考試的表現(xiàn)。最緊張的時(shí)刻終于來(lái)臨了——就是發(fā)考卷,這時(shí)候總是幾家歡樂(lè)幾家愁。有人很開(kāi)心,因?yàn)榭紳M分,有人很失望,因?yàn)榭嫉貌焕硐搿?/p>
爸爸和媽媽看了我的分?jǐn)?shù),爸爸、媽媽看了臉都綠了,雖然沒(méi)有打我、罵我,但是都很生氣、失望,我也覺(jué)得很難過(guò),看來(lái)我的快樂(lè)寒假泡湯了。在新的學(xué)期里,我應(yīng)該要更努力、更用功一些,畢竟一分耕耘一分收獲,希望能爭(zhēng)取到更好的成績(jī)。
月考過(guò)后作文4緊張的月考結(jié)束了,第二天早上,語(yǔ)文老師推門(mén)而入,走到講臺(tái)上,大發(fā)雷霆地吼:“看你們一個(gè)個(gè)考的,沒(méi)有一個(gè)滿分。等著挨罰吧!”
老師吩咐幾個(gè)人發(fā)卷紙,我心里忐忑不安,生怕自己考的不好,心中十分緊張,同學(xué)把我的卷紙放到我的`課桌上,我不敢看分?jǐn)?shù),卷子背面朝上,閱讀題扣了2分,我右手發(fā)抖,把卷子翻了過(guò)來(lái)---92分。
這次要挨罰了,老師說(shuō):“生字錯(cuò)的給我站起來(lái)?!蔽仪忧拥卣玖似饋?lái),偷偷把教室掃視了一遍,錯(cuò)的人挺多的,老師神情嚴(yán)肅地說(shuō):“你們把一二單元詞語(yǔ)古詩(shī)詞日積月累全抄一遍。”
放學(xué)了,走在回家的路上,我猶豫不決,該不該告訴媽媽呢?我心想:如果告訴了,會(huì)被罵的,如果不告訴呢?萬(wàn)一老師在班級(jí)群里發(fā)成績(jī)了怎么辦?哎!還是直接告訴老媽吧!
到了家門(mén)口,我的手抖動(dòng)著,手中的鑰匙也跟著抖動(dòng)著,門(mén)被打開(kāi)了,我小心翼翼地走了進(jìn)去,一看,媽媽還沒(méi)有回來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,聽(tīng)到了門(mén)打開(kāi)的聲音,我的心跳動(dòng)越來(lái)越快,媽媽走了進(jìn)來(lái),我說(shuō):“媽…….我……今天發(fā)卷紙了,我沒(méi)有考好?!辈涣希瑡寢尣](méi)有批評(píng)我,而是笑了一下說(shuō):“媽媽知道了,知道錯(cuò)了就好。不要因?yàn)橐淮慰疾缓镁突倚膯蕷?,你要要找出沒(méi)考好的原因,下次爭(zhēng)取考出好成績(jī)!”
我的心頓時(shí)平靜了下來(lái),還擔(dān)心因?yàn)闆](méi)考好,媽媽會(huì)罵我呢!誰(shuí)知,媽媽不僅沒(méi)罵我還鼓勵(lì)我。
接下來(lái)的期中考試,我一定會(huì)加油努力,考出好成績(jī),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望!
月考過(guò)后作文5月考過(guò)后,心情真是愉快,就像關(guān)在籠里的小鳥(niǎo)被放出來(lái)在天空飛翔,之前所有的緊張全都拋到九霄云外去了。一回想起月考前的時(shí)候……
月考前幾天,一早進(jìn)入教室,就覺(jué)得氣氛和平常大大不相同,全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲,埋首苦讀,已經(jīng)感覺(jué)到考試的緊張氣氛。放學(xué)回到家后,我沖進(jìn)書(shū)房,開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)了,只希望拿到好成績(jī),讓父母開(kāi)心。
考試當(dāng)天,發(fā)下考卷時(shí),我的心里忐忑不安,但是有的同學(xué)卻胸有成竹得面對(duì)考試??荚囶}目雖然簡(jiǎn)單,但是寫(xiě)完還是要細(xì)心檢查,免得粗心大意被扣分,就后悔莫及了。
考試成績(jī)一出來(lái)把我嚇一跳,因?yàn)槲覐牡谝幻瞬降降诹?,真是慚愧,都怪我太松懈、太不小心了。但是我還有一件值得榮譽(yù)的事情,就是全學(xué)年七大領(lǐng)域第三名,讓我的心情又好轉(zhuǎn)起來(lái)了。平時(shí)上課認(rèn)真、用心聽(tīng)講的同學(xué),看到考卷就很開(kāi)心;平時(shí)上課不專(zhuān)心、邊聽(tīng)講邊玩的同學(xué),則是愁眉苦臉、悶悶不樂(lè),真是“幾家歡樂(lè)幾家愁”??!
這次的月考,讓我體會(huì)到“一分耕耘,一分收獲”的道理??荚囀且屛覀兞私饽睦锊欢W(xué)會(huì)了多少,月考過(guò)后一定要做好訂正的工作,還要把錯(cuò)誤的地方徹底得學(xué)會(huì),才不會(huì)枉費(fèi)考試的用意。所以,只要平時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講、溫故知新,就不用擔(dān)心月考了。
哇!考完試了,馬上就要放寒假。我要把握這段黃金時(shí)光,跟哥哥一起打籃球,跟媽媽一起讀故事書(shū),跟爸爸一起下棋……,好好享受這月考過(guò)后的美妙時(shí)光。
月考過(guò)后作文6今天,是月考后的第二天。走在路上,我的心里打起了小鼓,生怕考不好。
剛到學(xué)校,只聽(tīng)窗外“轟隆”一聲,這突如其來(lái)的雷聲將我嚇得直拍心口。不一會(huì)兒,天下起了小雨,像牛毛、像繡花針,很細(xì)。漸漸地,雨大了起來(lái),變成了傾盆大雨。就在這時(shí),老師捧著一大堆試卷走進(jìn)了教室。我心想:今天肯定要報(bào)分?jǐn)?shù)了。這時(shí)的我只能在心里默默地祈禱:天靈靈,地靈靈,老天爺請(qǐng)顯靈!觀音菩薩,阿拉真主,保佑!我真希望這種“東西結(jié)合”的祈禱能顯靈。老師環(huán)顧了一下教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這次月考成績(jī)排出來(lái)了。下面我來(lái)報(bào)一下數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)?!蔽业男睦锞拖翊Я艘粋€(gè)小兔子一樣,不停地跳動(dòng),心想,我能否像以前一樣名列前茅呢?
雨漸漸地小了些,又下起了毛毛雨。老師清了清嗓子,開(kāi)始報(bào)起分?jǐn)?shù)來(lái):“左雯雯88分,郭睿陽(yáng)86分……”咦,怎么沒(méi)有報(bào)到我?在我納悶時(shí),忽然聽(tīng)到老師在報(bào)我的名字:“陸玲76分。”這一刻,教室里的空氣仿佛凝固了。我望著窗外下著的絲絲小雨,心仿佛被鋒利的刀子劃出一道口子,血隨著窗外的小雨一起在流淌。寒風(fēng)從關(guān)著的窗戶(hù)縫中鉆到我的衣服里,整個(gè)人像掉進(jìn)了冰窖里一樣,讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我想到媽媽那嚴(yán)厲的面孔,爸爸那近乎噪音的吼聲,我禁不住打起了哆嗦。
唉,可憐天下父母心!我在內(nèi)心里下定決心,下個(gè)月考一定拿出好的成績(jī),讓我的父母與我一同分享。
第四篇:月考過(guò)后作文
月考過(guò)后作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的月考過(guò)后作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月考過(guò)后作文1終于考好月考了,我想:我這次的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)應(yīng)該還行,倒是語(yǔ)文和日語(yǔ)有可能考的不好。
可是我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考得也很不理想,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)是79分,考到了28名,英語(yǔ)77分,考到了36名。更糟糕的是我的語(yǔ)文和日語(yǔ),才考到了53分和46分,名次是31和37。我的總分才255分,考到了37名,郁悶??!
考好月考了以后,有的是不斷的忙碌,不斷的嘗試,不斷的反思,也有很多的困惑。通過(guò)月考,發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)方面很多的不足,通過(guò)月考,發(fā)現(xiàn)了自己有什么地方有缺陷,通過(guò)月考,發(fā)現(xiàn)了自己有什么不懂的`地方。
我認(rèn)為我的日語(yǔ)的成績(jī)不好,經(jīng)過(guò)仔細(xì)的判斷發(fā)現(xiàn)我的單詞還不熟,所以,我打算好好背單詞,和可以讓我在我的日語(yǔ)考試中考到好的成績(jī)。
我的語(yǔ)文中,我的文言文還不是很好,扣了很多分。還有前面的基礎(chǔ)題,還錯(cuò)了兩道題,一個(gè)是寫(xiě)錯(cuò)了字,還有一個(gè)是忘記了,考試之前被的好好的東西,突然忘記了,好倒霉啊!
月考過(guò)后作文2月考過(guò)后總是幾家歡樂(lè)幾家愁,考試時(shí)我的心情總是七上八下的。
發(fā)下考卷的那一煞那,我就像是熱鍋上的螞蟻一樣急,但是,矛盾的我,拿到考卷時(shí),竟然不敢看考卷上那個(gè)紅字,不過(guò)我還是鼓起勇氣喵一下那紅字,我看到了一百分,我高興得跳上跳下,一直盯著考卷上的分?jǐn)?shù),確定我沒(méi)看錯(cuò)時(shí),大叫一聲ya!一百分。
月考過(guò)后,我的心情好像是從地獄到了天堂,我的心里想著:終于可以放松一下了,沒(méi)想到,老師竟然出了一大堆的功課,原本可以好好的放松一下心情,可惜,事 情不如我所愿,回到家,還要寫(xiě)堆的有如玉山一樣高的功課,我想經(jīng)過(guò)了十年、二十年…一百年都寫(xiě)不完呢!因?yàn)?,我?shí)在不想寫(xiě),只想痛快的玩它幾天,才 能抒發(fā)我月考緊張的情緒。
不過(guò),老師說(shuō)的有理,要以平常心來(lái)看待月考,即使是考完試也不能夠太放松,應(yīng)該要保持著和往常一樣的心境來(lái)過(guò)生活。
月考過(guò)后作文3我不會(huì)去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
當(dāng)月考成績(jī)揭曉的那一刻,我心里的防線被徹底摧毀,看著自己可憐的分?jǐn)?shù),淚水便情不自禁的奪眶而出。就連自己曾經(jīng)引以為榮的英語(yǔ)竟創(chuàng)下史前最低分。這一驚人的數(shù)字,仿佛給了我一個(gè)晴天霹靂,淚水變?cè)僖淮螉Z眶而出。
下午,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,我走在回家的路上,感到煩躁,如入迷宮,理不出頭緒。我記不清楚自己當(dāng)初在想些什么,只是隱約記得當(dāng)時(shí)的天空是那樣的混濁,灰暗。
回到家后,我低下頭,默默的走進(jìn)房間,無(wú)力的躺在床上。望著窗外比墨水還黑的天,聽(tīng)著秒鐘來(lái)回跳動(dòng)的時(shí)鐘,看著房間內(nèi)熟悉的物品——它們仿佛都在嘲笑我。我撲倒在床上,用被子蒙住頭,心里滿是愧疚……
面對(duì)這個(gè)結(jié)果,我的信心被大大打擊,但我并沒(méi)有放棄。因?yàn)槭〔⒉豢膳?,可怕的是沒(méi)有面對(duì)失敗的勇氣,這僅僅只是一個(gè)開(kāi)始,我一定要堅(jiān)持。
期末,努力。
期末,逆襲。
月考過(guò)后作文4等國(guó)慶放完假,回到學(xué)校之后就得進(jìn)行月考了,是第一次月考也是進(jìn)入高中以后的第一次考試。據(jù)班主任說(shuō),這次的月考很重要、很重要,段長(zhǎng)把這次的成績(jī)看得很重。哎,自從進(jìn)入高中以后,我就感受到了前所未有的壓力,一股一股的涌向我。雖然是這樣,但是我卻沒(méi)有辦法躲開(kāi)他的追擊。我只能過(guò)勇敢地與他對(duì)抗。
中考成績(jī)很是不理想,在年段和班級(jí)的排名都是屬于倒數(shù)的那種,可見(jiàn)我的成績(jī)是有多么的爛。成績(jī)之所以這么爛,和我自身有很大的關(guān)系,因?yàn)槲业膽卸?,因?yàn)槲业淖源?。自從?jì)入高中以后,我再也不敢和自大靠近一步了,理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覜](méi)有那字資本去自大啊。沒(méi)有資本就不要去獻(xiàn)丑嘛。我這次月考的成績(jī)不知道會(huì)考成什么樣子。但是我還是希望自己這次的月考成績(jī)能比計(jì)入高中時(shí)的排名前進(jìn)一些,畢竟高中的知識(shí)點(diǎn)與初中的知識(shí)點(diǎn)大不相同。
我要做足準(zhǔn)備,好好的迎接進(jìn)入高中后的第一次考試。加油吧!
月考過(guò)后作文5月考前我一直覺(jué)得我會(huì)考三名前,沒(méi)想到考得這么差!拿到考卷,看到分?jǐn)?shù),都快傻眼了!但我事后想一想,應(yīng)該是粗心大意、也有可能我沒(méi)有檢查?
考試當(dāng)天學(xué)校和教室都很安靜,沒(méi)有人到處走動(dòng)、拼命玩樂(lè),大家都努力想把成績(jī)考到做好??荚嚽拔覐?fù)習(xí)不夠,考卷發(fā)下來(lái),我也沒(méi)有考慮很多,就把我認(rèn)為的答案寫(xiě)了上去,結(jié)果都錯(cuò)了!
考卷發(fā)下來(lái)看到成績(jī),我難過(guò)極了!我的好朋友成績(jī)都比我好,可是都哭了!因?yàn)樗麄兌加猩习灿H班,而且補(bǔ)習(xí)班的老師和她們的爸爸、媽媽都有指定分?jǐn)?shù)。一旦沒(méi)有達(dá)到要求的成績(jī),他們就準(zhǔn)備吃“竹筍炒肉絲”。沒(méi)有像我這么好,爸爸、媽媽都沒(méi)有規(guī)定成績(jī),只要我把課業(yè)學(xué)會(huì)就好,媽媽還說(shuō)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度更重要!
唉,考試考完就要準(zhǔn)備迎接新年。雖然老師認(rèn)為我各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),但是課業(yè)上,我可能要再多花些心思才好。寒假里,我一定要先預(yù)習(xí)新的功課,以后才不會(huì)有太多的壓力??磥?lái),我以后要更認(rèn)真了!
第五篇:月考過(guò)后作文
月考過(guò)后作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的月考過(guò)后作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月考過(guò)后作文1緊張的考試終于過(guò)了,又可以好好放松玩?zhèn)€過(guò)癮!
考試前媽媽和我都很緊張,不知道月考會(huì)出些什么題目?題目難不難?所以每天拼命寫(xiě)自修和評(píng)量,也把老師的作業(yè)和小考考卷全部復(fù)習(xí),每一題都不放過(guò),連假日都要在家認(rèn)真復(fù)習(xí),不能出去玩,實(shí)在很辛苦也很煩,但是媽媽說(shuō):“辛苦會(huì)有代價(jià)的,先忍耐著,等考完試再玩……”真希望難熬的考試趕快過(guò)。
考試的時(shí)候我更是緊張得頭都暈暈的,不知道會(huì)不會(huì)錯(cuò)一堆?不知道全部都寫(xiě)了嗎?不知道題目有沒(méi)有看清楚?不知道能不能考一百分?不知道有沒(méi)有機(jī)會(huì)第一名?……題目一直寫(xiě)下去,好像都還算簡(jiǎn)單,檢查一遍安心了,希望能夠有好成績(jī)。
發(fā)考卷的時(shí)刻到了,老師手上拿著考卷準(zhǔn)備發(fā)
因?yàn)檫@么粗心大意,所以沒(méi)有得到前三名拿到獎(jiǎng)狀,真是可惜!頒獎(jiǎng)的時(shí)候我就只能羨慕的看著別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),希望我以后可以更細(xì)心一些,一題一題照著題號(hào)寫(xiě),不要跳著寫(xiě),才不會(huì)又漏掉題目,也要更詳細(xì)檢查,再念一念自己寫(xiě)的答案,才不會(huì)白白丟了分?jǐn)?shù),媽媽說(shuō):“要記取教訓(xùn),以后不要再犯同樣的錯(cuò)?!?/p>
考完試不用一直復(fù)習(xí),作業(yè)也變少了,放學(xué)后我每天跑去游戲區(qū)玩耍、運(yùn)動(dòng),騎著腳踏車(chē)在校園步道兜風(fēng),真是快樂(lè)的像放出籠子的小鳥(niǎo),晚上還可以看看我喜歡的課外書(shū)、拉拉我最?lèi)?ài)的小提琴,最后一星期老師們安排了許許多多的活動(dòng),有:精采的才藝表演、激烈的體育競(jìng)賽、好看的影片欣賞……,考完試真是好,心情真是輕松無(wú)比!
月考過(guò)后作文2月考可算過(guò)去了,迎來(lái)的是七天長(zhǎng)假,這下可以玩?zhèn)€痛快了??晌铱偸谴虿黄鹁?,日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個(gè)家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長(zhǎng)的七天過(guò)去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動(dòng)。星期天,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。我打開(kāi)課本,一邊無(wú)聊地翻著書(shū),一邊卻在不停地望著講臺(tái)上,看有沒(méi)有試卷。
可是這天卷子并沒(méi)有發(fā)下來(lái),弄得我心中的石頭總掉不下去,過(guò)了兩天多老師都沒(méi)有提月考的事,就在星期三晚上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)卷子發(fā)了下來(lái),我數(shù)學(xué)考了99,英語(yǔ)考了96,我開(kāi)始洋洋得意了,我在快樂(lè)中度過(guò)了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習(xí)上課前,有傳言說(shuō)月考的語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了,我默默為自己祈禱著:千萬(wàn)別考砸了,千萬(wàn)別考砸了?!岸b忊彙彪S著一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,他的手上拿著一疊卷子,原來(lái)吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來(lái),靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽(tīng)見(jiàn)。
然而此時(shí),我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個(gè)不停。緊接著,老師開(kāi)始發(fā)語(yǔ)文試卷了,隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望:發(fā)到試卷的同學(xué),有的愁眉苦臉,有的眉開(kāi)眼笑;沒(méi)有發(fā)到試卷的同學(xué),有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻?!敖睿?9.5分。”什么?69.5分?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5 分!”我的心破碎了。
我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的步子走上講臺(tái)取回試卷。這時(shí),我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語(yǔ)文,竟然考了69.5分,數(shù)學(xué)竟比語(yǔ)文高了30分。
月考過(guò)后作文3“叮鈴鈴”隨著數(shù)學(xué)月考結(jié)束的鈴聲,我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣:緊張的月考終于結(jié)束了!教室里似乎凝固了一天的空氣終于稍稍有了一點(diǎn)流通。同學(xué)們有的對(duì)答案,一會(huì)兒眉開(kāi)眼笑,一會(huì)兒捶胸頓足,真是形態(tài)各異!有的似乎想拋開(kāi)這惱人的考試,興奮地沖出教室去游戲!而我,心里七上八下的,既不敢對(duì)答案,也不敢大呼小叫去運(yùn)動(dòng),在座位上默默祈禱著能考個(gè)好成績(jī)。
月考第二天第四課,英語(yǔ)老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來(lái)這次我們一定考得不錯(cuò)。因?yàn)槠綍r(shí)英語(yǔ)老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒(méi)有任何表情的我正開(kāi)心時(shí),老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦玥……”我的心似乎已跳到喉嚨口了,“91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對(duì)媽媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)特簡(jiǎn)單,我準(zhǔn)拿100分呢!現(xiàn)在的成績(jī),這怎么向媽媽交待呀!
今天可真是雪上加霜,語(yǔ)文也只考了93分,有許多不該錯(cuò)的連自己也大跌眼鏡。就說(shuō)改錯(cuò)別字吧!一下子就錯(cuò)了兩個(gè),還有寫(xiě)成語(yǔ)一項(xiàng),一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書(shū)不仔細(xì),走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!
數(shù)學(xué),也別提了,在四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng),這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí),沒(méi)有認(rèn)真思考,才會(huì)把本應(yīng)該用簡(jiǎn)便方法運(yùn)算的題,做復(fù)雜了,仔細(xì)一想:才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得多么幼稚,多么可笑。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這都不太理想,所幸,以后的路還很長(zhǎng),我一定要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)認(rèn)真閱讀,細(xì)心思考!我要象龜兔賽跑中的烏龜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈的精神,學(xué)習(xí)它永遠(yuǎn)向前的品質(zhì),爭(zhēng)創(chuàng)最佳成績(jī)。不讓爸爸媽媽、老師失望!
月考過(guò)后作文4天空有點(diǎn)陰,太陽(yáng)的`臉被云擋住了,我的心也如這天氣一般,有些失落。
在這周一的上午,我們周五月考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙與炮火的戰(zhàn)斗的總成績(jī)總算出來(lái)了。我一看成績(jī),傻了眼——全校第四十七名,全班第三名。我臉上的笑容頓時(shí)收斂起來(lái),取而代之的則是不悅與憂愁。
上學(xué)期的期中考試,我考了全班第十七名,期末考試是第二十七名,而現(xiàn)在,卻……
我的名次先掉十名,再掉二十名,哎,希望以后不再會(huì)掉下去,而會(huì)往上長(zhǎng),要努力呀!
我中午回家,把分?jǐn)?shù)告訴了爺爺,爺爺也說(shuō)我成績(jī)落后了,要加把勁,重新把成績(jī)考上去。雖說(shuō)這名次和分?jǐn)?shù)總體來(lái)說(shuō)還不算差,但對(duì)于自己來(lái)說(shuō)還是不太好呀!我準(zhǔn)備給爸爸打一個(gè)電話,可是又不敢打,因?yàn)槲遗卤凰f(shuō),確實(shí),我這成績(jī)還真是不太理想。
窗外,天色還是有點(diǎn)暗,涼風(fēng)吹動(dòng)了樹(shù)的枝,天空中還是有一些云。
我正在決定是否要給爸爸打電話,經(jīng)過(guò)一番激烈的心里斗爭(zhēng)后,我決定要打電話。罷了罷了!我以最快的速度撥出了爸爸的號(hào)碼,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的聲音便從手中傳了出來(lái):“兒子,怎么了?考試考得怎么樣?”“爸爸,我只考了全校第四十七名,又掉下了二十多名,這次考試沒(méi)考好?!蔽覒M愧地對(duì)爸爸說(shuō)?!皟鹤樱瑳](méi)關(guān)系,失敗總會(huì)有的,人生之路不可能一帆風(fēng)順,不用自責(zé),以后努力就行了,但你也要好好反省一下,把這次的失敗當(dāng)做經(jīng)驗(yàn),化作成功的動(dòng)力?!卑职钟H切的對(duì)我說(shuō)。我憂愁的心一下干巴巴又豁然開(kāi)朗,爸爸的一番教導(dǎo)鼓勵(lì)了我,我笑著對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我知道了,再見(jiàn)?!蔽覓炝穗娫?,心情又變得好起來(lái)。
天上,一縷陽(yáng)光穿透了厚密的云層,接著,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,太陽(yáng)便出來(lái)了,我看著天空,心中也變得與陽(yáng)光一樣燦爛,仿佛在我心底,也掛著一個(gè)耀眼的太陽(yáng),射出希望之光。