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      關(guān)于開展2014年上學(xué)期寢室文化建設(shè)方案

      時(shí)間:2019-05-12 11:53:38下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于開展2014年上學(xué)期寢室文化建設(shè)方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于開展2014年上學(xué)期寢室文化建設(shè)方案》。

      第一篇:關(guān)于開展2014年上學(xué)期寢室文化建設(shè)方案

      關(guān)于開展2014年工管一班、二班寢室文化建設(shè)

      活動方案

      辭舊迎新,文明續(xù)行。學(xué)生寢室是學(xué)生生活學(xué)習(xí)的第二課堂,也是大學(xué)生的溫馨“小窩”。為豐富學(xué)生業(yè)余生活,凸顯班級特色,打造文明寢室,培學(xué)生獨(dú)立意識和動手能力,充分發(fā)揮同學(xué)們的想象能力。經(jīng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)和班委會討論決定,特開展“明靜尚美,馨雅亦緣”寢室主題文化建設(shè),現(xiàn)把具體工作通知如下:

      第一:活動要求

      1、活動時(shí)間:3月6日至3月10日。評比時(shí)間為3月11日至13日

      2、寢室文化布置八字方針:整潔、樸素、美觀、和諧

      3、各個(gè)宿舍根據(jù)自己情況給自己寢室命名并把特色標(biāo)牌貼于寢室號 上方。如:“心靈港灣”、“歡樂居”等

      第二:活動組委會

      活動顧問:王瓊老師

      總負(fù)責(zé)人:汪友全

      本次負(fù)責(zé)人:吳麒麟分管負(fù)責(zé)人:各寢室長

      評委:羅林黃杰平資姣彭臍瑩李改革李曉飛

      印程中譚心懿劉婉婷李黎鄒依婷蔣秋瓊

      攝影:汪友全張俊

      班費(fèi)支出:易艷玲袁婷

      第三:活動評比

      1、評比項(xiàng)目:物品整潔,鞋子整齊3分;,電線合理2分;特色

      名稱1分;宿舍無異味2分;裝飾具有特色2分。

      2、根據(jù)得分最終選出“模范寢室”、“最佳寢室”,為一等獎?!皽?/p>

      馨寢室”、“特色寢室”,為二等獎?!皟?yōu)秀寢室”、“文明寢室”,為三等獎。并由班級頒發(fā)相應(yīng)獎品。

      工管專業(yè)班級班委會

      二〇一四年三月四日

      第二篇:寢室文化建設(shè)方案

      關(guān)于開展第二屆學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動的通知

      學(xué)生宿舍管理是學(xué)校教育改革與發(fā)展的重要組成部分,是學(xué)校思想教育工作敏感而又重要的陣地,是提升大學(xué)生思想教育不可缺少的環(huán)節(jié)。為深入貫徹落實(shí)中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的精神,深入開展大學(xué)生文明修身工程活動,塑造大學(xué)生良好的思想道德文化行為,加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè),營造良好的宿舍氛圍,為提高學(xué)院辦學(xué)層次,創(chuàng)建安全穩(wěn)定、優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。制定方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動,以“創(chuàng)建優(yōu)雅清新的環(huán)境、營造求知探索的氛圍、形成團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣、培養(yǎng)健康向上的情趣”為內(nèi)容;以培養(yǎng)大學(xué)生成才為落腳點(diǎn),將學(xué)生宿舍的管理模式進(jìn)一步多元化,由過去專門舍務(wù)管理變?yōu)槎嗉覅f(xié)調(diào)管理,由單一的宿舍管理變?yōu)槲幕ㄔO(shè)、思想教育的綜合管理,進(jìn)而達(dá)到提升大學(xué)生思想道德素質(zhì)目的。

      二、活動內(nèi)容

      (一)以加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)為重點(diǎn),開展“四比四看”活動

      1、“四比四看”活動內(nèi)容

      一比學(xué)生上課出勤,看哪個(gè)宿舍學(xué)生上課不遲到、不逃課。二比學(xué)習(xí)風(fēng)氣,看哪個(gè)宿舍學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍最好。三比學(xué)習(xí)成績,看哪個(gè)宿舍學(xué)生學(xué)習(xí)成績最高。四比考試及格率,看哪個(gè)宿舍學(xué)生考試及格率最高。

      落實(shí)部門:學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

      2、采取的措施

      措施之一:加大檢查學(xué)生上課出勤力度。重點(diǎn)考核三個(gè)方面:

      一是查曠課行為。班主任、學(xué)生會學(xué)習(xí)部不定期在宿舍查學(xué)生上課情況,對于經(jīng)常缺課、逃課的學(xué)生,報(bào)學(xué)生工作處,視情況給予通報(bào)批評或紀(jì)律處分。

      二是整頓宿舍文化環(huán)境。宿管老師、學(xué)生會學(xué)習(xí)部要加強(qiáng)對宿舍文化環(huán)境的整頓與管理,重點(diǎn)檢查和整頓學(xué)生在宿舍無節(jié)制玩游戲、白天逃課睡覺現(xiàn)象。1

      措施之二:開展感恩教育。通過上“算賬課”方式,讓學(xué)生以一種感恩的心來樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)的熱情。算一算大學(xué)期間,每個(gè)學(xué)生得花家里多少錢?包括學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、手機(jī)費(fèi)等,算一算需要多少年才能回報(bào)家庭?算一算自己父母家庭每月生活費(fèi)是多少?并將算賬得出的結(jié)果和心得寫信告訴自己的父母。

      措施之三,開展情感教育。通過開展寫三封信活動,對學(xué)生進(jìn)行一種禮儀和情感教育,提高學(xué)習(xí)的熱情。首先對學(xué)生進(jìn)行一種禮儀和情感教育,引導(dǎo)學(xué)生不忘父母、不忘老師、不忘朋友;其次學(xué)生與家長,學(xué)生與老師、朋友的溝通,使自己樹立信心,確立目標(biāo),更好地度過大學(xué)生活。

      倡議在學(xué)生中開展寫三封信活動。第一封寫給自己的父母,題目為“爸爸媽媽我想對你您說”,感謝父母多年的養(yǎng)育之恩,這是一種親情教育;第二封信寫給自己的老師,感謝老師的培養(yǎng)和教誨,這是一種恩情教育;第三封信寫給自己的好朋友,共敘友情,互相鼓勵,這是友情教育。在寫信的同時(shí)要真誠地征求家長、老師和朋友對你的希望和建議,并要表示出自己不負(fù)眾望的信心和決心。

      (二)以“創(chuàng)建優(yōu)雅清新的環(huán)境、營造求知探索的氛圍、形成團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣、培養(yǎng)健康向上的情趣”為內(nèi)容,開展宿舍文化建設(shè)系列活動

      以各學(xué)生公寓樓為組織單位,開展豐富多彩的文化活動是宿舍文化建設(shè)的一個(gè)亮點(diǎn)。按照學(xué)生工作處工作安排,各宿管老師要為學(xué)生宿舍文化建設(shè)提供安全、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、娛樂活動的服務(wù),把管理育人、服務(wù)育人與學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動結(jié)合起來。根據(jù)大學(xué)生活潑好動、對娛樂活動參與性強(qiáng)的特點(diǎn),寓教于樂于宿舍管理之中,承辦宿舍文化建設(shè)系列活動,促進(jìn)學(xué)生參與宿舍建設(shè)的積極性,提高向心力和集體榮譽(yù)感。具體活動內(nèi)容:

      1、宿舍文化建設(shè)活動——開展“三查”、“三防”檢查。

      2、宿舍文化建設(shè)活動——宿舍設(shè)計(jì)大賽。

      3、宿舍文化建設(shè)活動——大學(xué)生感恩演講比賽或組織文藝節(jié)目演出。

      4、宿舍文化建設(shè)活動——趣味運(yùn)動會、棋類、乒乓球、學(xué)生3人籃球?qū)官?。活動由各學(xué)生公寓樓根據(jù)本樓實(shí)際情況提出承辦申請,并附活動方案,報(bào)學(xué)生工作批準(zhǔn),其中第二項(xiàng)中大學(xué)生感恩演講比賽由學(xué)生工作處提出方案,各公寓樓宿管辦負(fù)責(zé)實(shí)施。

      5、宿舍文化建設(shè)活動——文明宿舍評比;召開獎勵大會。

      (三)以提高學(xué)院辦學(xué)層次為載體,開展“五進(jìn)五查”活動

      1、院(系、處)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)學(xué)生宿舍,查學(xué)生思想狀況、需要解決的問題。院、系、處領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)生宿舍,與學(xué)生開展思想交流,了解學(xué)生思想狀況,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。

      2、班主任進(jìn)學(xué)生宿舍,查學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律,安全。班主任每周深入學(xué)生宿舍二次。一是開展與學(xué)生思想交流,了解學(xué)生思想狀況,幫助學(xué)生解決困難。此項(xiàng)工作為班主任工作考核的重要內(nèi)容之一。

      3、宿管老師進(jìn)學(xué)生宿舍,查安全、查衛(wèi)生、查夜不歸宿。宿管老師在學(xué)生宿舍管理過程中,要把教育、管理和服務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,依托學(xué)生宿舍構(gòu)建學(xué)生工作新的平臺,把宿舍區(qū)的教育、管理和學(xué)校的育人活動有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持查安全、查衛(wèi)生、查夜不歸宿的“三查”制度;開展“自我教育,養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣;自我管理,養(yǎng)成講道德、守紀(jì)律的習(xí)慣;自我提高,養(yǎng)成講文明、樹新風(fēng)的習(xí)慣”的“三自三養(yǎng)”活動。把學(xué)生在宿舍區(qū)的表現(xiàn)與學(xué)生入黨、推優(yōu)、評先進(jìn)、列入黨積極分子等考核掛鉤,把學(xué)生宿舍區(qū)成為學(xué)生健康成長的第二課堂。

      4、學(xué)生黨團(tuán)組織進(jìn)宿舍,查、幫、帶學(xué)生成才。學(xué)生黨團(tuán)組織進(jìn)宿舍是思想政治工作的組織保證。在宿舍建立學(xué)生黨團(tuán)組織,充分發(fā)揮其引導(dǎo)人、團(tuán)結(jié)人、凝聚人的作用。在學(xué)生宿舍以樓為單位設(shè)立臨時(shí)黨(團(tuán))支部。在宿舍設(shè)立黨員責(zé)任區(qū),入黨積極分子責(zé)任區(qū),團(tuán)員責(zé)任區(qū)。推薦學(xué)生黨員、重點(diǎn)培養(yǎng)對象、積極分子優(yōu)秀青年團(tuán)員擔(dān)任宿舍長,充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員、入黨積極分子的模范作用。

      措施:“一查、三幫、三帶”活動進(jìn)宿舍。形成團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣是宿舍文化的保證。在學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部中,發(fā)出倡議開展“一查、三幫、三帶”活動,即:查學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律,安全;幫思想,帶動周圍同學(xué)積極要求進(jìn)步:幫學(xué)習(xí),帶動全宿舍提高學(xué)習(xí)成績;幫生活,帶動特困生樹信心完成學(xué)業(yè)。

      5、安全監(jiān)督工作進(jìn)宿舍,查安全責(zé)任落實(shí)情況。一是在學(xué)生宿舍樓設(shè)置安全教育檢查組,負(fù)責(zé)各宿舍樓學(xué)生的安全教育和檢查工作。二是簽署安全責(zé)任狀,學(xué)生工作處組織各宿舍樓簽訂安全責(zé)任書,明確規(guī)定宿舍紀(jì)律,包括禁止非法傳銷、隨意外出、包宿上網(wǎng)、夜不歸寢、違章用電等與宿舍管理的相關(guān)內(nèi)容,每位學(xué)生在仔細(xì)閱讀后簽字。通過這種方式要求學(xué)生自我約束、自我管理。三是設(shè)置樓內(nèi)安全值班員,負(fù)責(zé)樓內(nèi)、樓周邊的衣物安全。四是制定四人間宿舍用電規(guī)定,對學(xué)生用電情況進(jìn)行檢查,保證學(xué)生用電安全。

      三、步驟及措施

      學(xué)院結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和宿舍實(shí)際情況,實(shí)施方案分三個(gè)階段進(jìn)行。

      第一階段:準(zhǔn)備階段

      宣傳宿舍文化建設(shè)的重要意義,整頓宿舍生活秩序,加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生和紀(jì)律。達(dá)到目標(biāo):各宿舍樓學(xué)生人人參與,知行統(tǒng)一,宿舍達(dá)到“優(yōu)雅清新”的要求。

      時(shí)間:2011年11月7日——2011年11月11日。

      具體方案:

      1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),按宿舍樓劃分責(zé)任區(qū),確定責(zé)任人,實(shí)行宿管老師負(fù)責(zé)制。

      2、修訂《學(xué)院學(xué)生宿舍管理規(guī)定》、《學(xué)院學(xué)生宿舍衛(wèi)生紀(jì)律檢查評分細(xì)則》、《學(xué)院學(xué)生宿舍管理與評比方法》等規(guī)章制度。

      3、實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任制。明確責(zé)任區(qū)責(zé)任人,建立日檢、周查、月評比、期末獎懲制度,強(qiáng)化考核管理機(jī)制。

      4、優(yōu)化、調(diào)整宿舍。依據(jù)系、專業(yè)、年級優(yōu)化、調(diào)整宿舍,實(shí)現(xiàn)宿舍的相對集中和班級同學(xué)的相對穩(wěn)定。

      5、建立獎懲制度,根據(jù)學(xué)院制定的宿舍安全、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),定期評選宿舍文化建設(shè)標(biāo)兵、先進(jìn)個(gè)人;評定標(biāo)兵宿舍、文明宿舍,并定期進(jìn)行獎懲公示。

      第二階段:深入階段

      這一階段主要任務(wù)是落實(shí)方案中,以加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)為重點(diǎn)的“四比四看”活動;以“創(chuàng)建優(yōu)雅清新的環(huán)境、營造求知探索的氛圍、形成團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣、培養(yǎng)健康向上的情趣”為內(nèi)容,開展宿舍文化建設(shè)系列活動;以提高學(xué)院辦學(xué)層次為載體的“五進(jìn)五查”系列活動。

      時(shí)間:2011年11月14日——2011年12月9日。

      第三階段:總結(jié)表彰

      按照學(xué)院制定的考核辦法,對各宿舍樓、宿舍進(jìn)行考核匯總,并以學(xué)院名義召開宿舍文化建設(shè)表彰大會。具體時(shí)間另定。

      時(shí)間:2011年12月12日——2011年12月16日。

      四、考核辦法

      1、確定責(zé)任制。班主任、班長,團(tuán)支書是本班宿舍文化建設(shè)工作的第一責(zé)任人;各樓宿管老師負(fù)責(zé)人是本樓宿舍文化建設(shè)工作的第一責(zé)任人;各公寓樓樓長、宿舍長是本宿舍文化建設(shè)工作的第一責(zé)任人;值日生對本宿舍當(dāng)日的衛(wèi)生、安全和紀(jì)律檢查負(fù)直接責(zé)任。

      要求:在每個(gè)宿舍門的統(tǒng)一位置上懸掛責(zé)任牌,牌上登記班主任,樓長、樓層長、宿舍長的姓名。在各宿舍、各床位統(tǒng)一位置打名粘卡,固定寢員,不得私自調(diào)串。

      2、實(shí)行量化考核管理

      開展宿舍文化建設(shè)活動,量化考核指標(biāo)是關(guān)鍵??己宿k法:以宿舍為單位進(jìn)行量化考核,考核結(jié)果與學(xué)期末班級、個(gè)人評優(yōu)、推優(yōu)和發(fā)展黨員工作掛鉤。

      排名在前10%和后10%的宿舍,每學(xué)期末由各樓宿管負(fù)責(zé)人將考核情況上報(bào)院學(xué)工處。累計(jì)三次以上進(jìn)入前10%的宿舍學(xué)生,同等條件下優(yōu)先推薦評優(yōu)、入黨和優(yōu)秀畢業(yè)生;累計(jì)積分在后10%或受到院學(xué)生工作通報(bào)以上處分的宿舍學(xué)生,不予推優(yōu)。

      排名在前10%的宿舍授予“文明宿舍”稱號,由學(xué)生工作處頒發(fā)流動紅旗;后10%的宿舍給予通報(bào)批評。一學(xué)期累計(jì)三次(含三次)以上獲得流動紅旗的宿舍授予“標(biāo)兵寢室”稱號,第一責(zé)任人授予宿舍文化建設(shè)活動“優(yōu)秀學(xué)生干部貢獻(xiàn)獎”,頒發(fā)榮譽(yù)證書;累計(jì)三次(含三次)以上進(jìn)入后10%的宿舍,撤消學(xué)生干部職務(wù),班級無評優(yōu)資格,班主任按班主任工作考核辦法處罰。

      3、加大日常檢查力度

      宿管老師堅(jiān)持日檢、周查、月統(tǒng)計(jì)通報(bào)制度,對檢查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)、違紀(jì)行為進(jìn)行批評教育,并上報(bào)學(xué)工處,視情節(jié)給予紀(jì)律處分。

      五、組織領(lǐng)導(dǎo)

      加強(qiáng)和改進(jìn)宿舍思想教育工作機(jī)制,把宿舍文化建設(shè)與學(xué)院的教學(xué)工作結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)院發(fā)展與建設(shè)。建立宿舍文化建設(shè)活動指導(dǎo)辦公室:

      成任:員:學(xué)生工作處 2011年11月7日

      第三篇:寢室文化建設(shè)方案

      蒼溪縣東青鎮(zhèn)中心小學(xué)校寢室文化建設(shè)實(shí)施方案

      一、活動目的:爭創(chuàng)文明寢室,爭做文明學(xué)生

      為了加強(qiáng)學(xué)生寢室管理,深化學(xué)校素質(zhì)養(yǎng)成教育、提高宿舍文化的品味、豐富校園文化,從而營造一個(gè)溫馨、舒適、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。

      二、寢室文化布置要求:整潔、高雅、美觀、和諧

      (1)、每個(gè)寢室外門上有自己命名的室名(如和諧居室、心靈港灣、紳士人家、溫馨之家等等)、室員合影(打?。?、班主任、班級、室長、室員。用KT板制作,貼在門外面上部正中。

      (2)、在寢室顯眼處張貼有寢室成員共同制定的寢室公約及安全守則(可打印、可美化)。

      (3)、在合適的位置貼有寢室衛(wèi)生值日安排表、作息時(shí)間表。

      (4)、兩邊墻面可美化(粘貼剪紙圖案、彩帶、“忠孝禮義”名人名言等字畫)。但不準(zhǔn)張貼(歌星、影星、球星等)明星圖畫;不準(zhǔn)張貼和刻畫不健康的圖畫和文字。

      (5)、寢室裝飾美觀、風(fēng)格統(tǒng)一,別出心裁。

      (6)每個(gè)寢室1盆花草放于門口走道上

      三、活動要求:

      1、各班主任負(fù)責(zé)安排設(shè)計(jì)、指導(dǎo)、督促本寢室文化建設(shè)

      2、文化布置不得破壞、移動、變更寢室任何設(shè)施,不得造成安全隱患。

      3、門上、墻面上的東西不得用有損門窗、墻面的膠水、糨糊粘貼。

      第四篇:中學(xué)寢室文化建設(shè)方案

      寢室文化建設(shè)評比方案

      為了打造“三勤”精神,弘揚(yáng)德智棟梁文化,加強(qiáng)學(xué)生寢室管理,深化學(xué)校素質(zhì)養(yǎng)成教育、提高宿舍文化的品味、豐富校園文化,從而營造一個(gè)溫馨、舒適、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。以“我愛我家、我建我家”為主題,開展“寢室文化建設(shè)”評比活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、時(shí)間安排

      第一階段:宣傳動員階段(3月6日——3月13日)第二階段:實(shí)施階段(3月14日——3月21日)第三階段:檢查評比階段(3月22日——3月23日)

      二、寢室文化布置要求及分值:

      1、要求:整潔、高雅、美觀、和諧

      (1)、文化布置不得破壞、移動、變更寢室任何設(shè)施,不得造成安全隱患。(2)、門上、墻面上的東西不得用有損門窗、墻面的膠水、糨糊粘貼。(3)、注意安全,不提倡在天花板上粘貼。(4)、生活用品和物品擺放統(tǒng)一。

      2、分值:10分

      (1)、每個(gè)寢室外門上有自己命名的室名(如和諧居室、心靈港灣、紳士人家、溫馨之家等等)、室員合影(打?。?、班級、室長、室員。貼在門外面上部正中。若無此內(nèi)容則一票否決,不能評獎,且限期(5日內(nèi))整改(2分)

      (2)、墻面如果所貼白紙脫落,自籌金費(fèi)補(bǔ)貼整齊,再美化。(2分)(3)、在寢室顯眼處張貼有寢室成員共同制定的寢室公約及安全守則(可打印、可美化)。(1分)

      (4)、在合適的位置貼有寢室衛(wèi)生值日安排表、作息時(shí)間表(可書寫)。(1分)

      (5)、兩邊墻面可美化(粘貼剪紙圖案、彩帶、學(xué)生習(xí)作、“忠孝禮義”名人名言等字畫)。可貼4張(歌星、影星、球星等)明星圖畫;不準(zhǔn)張貼和刻畫不健康的圖畫和文字(包括陽臺和衛(wèi)生間墻面)。(2分)

      (6)、寢室裝飾美觀、風(fēng)格統(tǒng)一,別出心裁。(2分)

      三、評獎:

      1、以每個(gè)年級組為單位分男女生評獎,一等獎約占10%、二等獎約占20%、三等獎約占30%。一等獎加考核分5分;二等獎加考核分3分;三等獎加考核分2分。

      3、計(jì)入班級考核分,但未完成的寢室,在本學(xué)期考核時(shí)不能評文明寢室,期末班級考核在總分中扣2分/間。

      第五篇:中學(xué)生寢室文化建設(shè)方案

      重慶市接龍中學(xué)校

      寢室文化建設(shè)方案

      為了把“禮義忠孝”教育與寢室文化建設(shè)緊密結(jié)合起來,加強(qiáng)學(xué)生寢室管理,深化學(xué)校素質(zhì)養(yǎng)成教育、提高宿舍文化的品味、豐富校園文化,從而營造一個(gè)溫馨、舒適、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。以“我愛我家、我建我家”為主題,開展“寢室文化建設(shè)”評比活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、時(shí)間安排:

      設(shè)計(jì)布置:2010年10月上、中旬。

      檢查驗(yàn)收評獎:10月18日。

      二、寢室文化布置要求及分值:

      1、要求:整潔、高雅、美觀、和諧

      (1)、文化布置不得破壞、移動、變更寢室任何設(shè)施,不得造成安全隱患。

      (2)、門上、墻面上的東西不得用有損門窗、墻面的膠水、糨糊粘貼。

      (3)、注意安全,不提倡在天花板上粘貼。

      (4)、電風(fēng)扇、電燈清潔由學(xué)校統(tǒng)一安排人員在10月中旬內(nèi)完成。

      2、分值:10分

      (1)、每個(gè)寢室外門上有自己命名的室名(如和諧居室、心靈港灣、紳士人家、溫馨之家等等)、室員合影(打?。嗉?、室長、室員。用KT板制作,貼在門外面上部正中。若無此內(nèi)容則一票否決,不能評獎,且限期(5日內(nèi))整改(2分)

      (2)、墻面如果所貼白紙脫落,自籌金費(fèi)補(bǔ)貼整齊,再美化。(2分)

      (3)、在寢室顯眼處張貼有寢室成員共同制定的寢室公約及安全守則(可打印、可美化)。(1分)

      (4)、在合適的位置貼有寢室衛(wèi)生值日安排表、作息時(shí)間表(可書寫)。(1分)

      (5)、兩邊墻面可美化(粘貼剪紙圖案、彩帶、學(xué)生習(xí)作、“忠孝禮義”名人名言等字畫)。但不準(zhǔn)張貼(歌星、影星、球星等)明星圖畫;不準(zhǔn)張貼和刻畫不健康的圖畫和文字(包括陽臺和衛(wèi)生間墻面)。(2分)

      (6)、寢室裝飾美觀、風(fēng)格統(tǒng)一,別出心裁。(2分)

      三、評獎:

      1、以每個(gè)年級組為單位分男女生評獎,一等獎約占10%、二等獎約占20%、三等獎約占30%。

      2、獎品:(合計(jì)217塊肥皂)(107間)

      一等獎:肥皂4塊(11間)

      二等獎:肥皂3塊(22間)

      三等獎:肥皂2塊(33間)

      參與獎:肥皂1塊(41間)

      3、不計(jì)入班級考核分(因?yàn)楦靼嘧∽x生數(shù)差別大),但未完成的寢室,在本學(xué)年月考核時(shí)不能評文明寢室,10月班級寢室考核在總分中扣2分/間。

      德體藝衛(wèi)處

      二〇一一年九月三十日

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