第一篇：XX中學家長會基本流程

XX中學家長會基本流程

一、家長會的任務與目的加強學校、教師、家長之間的溝通，共同關注學生健康成長。讓家長走進校園，走近課堂，了解學校，讓家長了解子女在校學習、生活等情況，從而更好地配合學校教育，整合教育資源與力量，形成有效的“三結合”教育格局和合力，共同搞好學生教育工作，促進學生的個性發(fā)展、全面發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。

高一學段：分析并結合高一學段的基本特點，實事求是開展工作；向家長介紹學校的各項規(guī)章制度與基本辦學條件；級部引導學生健康成長的基本思路；學校糾正學生重大違紀行為的教育思想與處理原則；初中高中的心理、知識、學法等方面的銜接；指導家長與學生一起制定高中三年規(guī)劃，為高中三年順利成長奠定基礎。

高二學段；分析并結合高二學段的基本特點，實事求是開展工作；向家長展示學生發(fā)展的基本狀況，和家長一起探討解決學生成長中的各種問題的辦法，指導家長根據(jù)學生本人發(fā)展狀況制定下階段發(fā)展的努力方向與基本措施。

高三學段：分析并結合高三學段的基本特點，實事求是開展工作；介紹學生畢業(yè)升學所面臨的形勢與政策，我校在教育教學方面實施的重大舉措，指導家長幫助學生制定升學的主要目標，培訓家長應具備的幫助學生完善學業(yè)的心理、學習、物質(zhì)等方面的基本知識，從而形成強大教育合力，幫助學生升入理想院校。

二、家長會開會前的準備工作

1、先期調(diào)研，確定主題，充分準備。

（1）每個學生近期的發(fā)展狀況，含學習、心理、紀律、品行等，既要有亮點，又要分析影響學生發(fā)展的制約因素。

（2）家長迫切需要了解的教育學生方面的知識，此項工作應通 1

過向家長發(fā)放“家長意見或建議征集”以及日常與家長溝通了解到的信息來準備。

（3）級部、班級近期的管理思路與工作措施；任課教師個人的教學特色。

2、提前上報，做好備案，協(xié)調(diào)工作。

（1）至少提前兩周通報教導處，由教導處根據(jù)12項育人制度中的“家長學校”與“家長委員會”的相關內(nèi)容指導級部同期準備評估中需要的材料。

（2）通報安辦，告知警衛(wèi)室開家長會的具體時間與地點、路線，便于家長入校。

（3）通報教導處，聯(lián)系并布置會場音響、會議錄像照相等事宜。

（4）通報總務處、黨政辦，宣傳牌制作、橫幅懸掛、制定會議當天的日程。

3、統(tǒng)一規(guī)劃，注意細節(jié)，提高標準。

（1）級部統(tǒng)一召開家長會時，級部要根據(jù)會議主題與與會家長類別進行合理分工，確定級部與班級各自的會議重點。

（2）班級單獨召開家長會時，班主任要先召開班教導會，會任課教師一起協(xié)商具體開會時的各項任務。

（3）各項發(fā)言、講話材料的準備。

根據(jù)會議主題，分類確定發(fā)言（講話）人，并提前至少兩周通知相關人員準備。

4、家長會邀請函

提前至少兩周發(fā)到家長手中，提醒家長協(xié)調(diào)好本人工作時間，以便準時入會。

5、家長會明白紙

家長要清楚開會時的具體時間、地點、聯(lián)系人等，開會之前的大

休讓學生帶回家。應包括以下內(nèi)容：

（1）各班主任的電話及各班教室的具體位置。

（2）開會的具體時間、地點及家長的座區(qū)。

（3）家長車輛的放置地方。

（4）家長進入學校的行走路線。

6、學生個人成長的材料

（1）每位學生的成績單，走后收回。

（2）學生的德育積分。

（3）學生的講義、錯題集、筆記本、學生成長記錄袋等。

（4）點評每一位學生的材料。

7、會前幾天的準備工作

（1）級部統(tǒng)一召開家長會，需要制會議主題橫幅掛在階梯教室。

（2）制“歡迎家長蒞臨指導”的宣傳牌，設在校門口。

（3）對會議地點進行徹底衛(wèi)生清理，在適當位置擺上花草。

（4）打印家長到會的簽字表，標題是“XX級部XX班家長委員會議簽字表”，其內(nèi)容要有：學生學號、學生姓名、家長簽字處、家長聯(lián)系電話等。

三、家長會當日的工作程序

1、會前檢查：

（1）再次對與會場所及行走路線處進行衛(wèi)生清理。

（2）檢查需要展示給家長看的學生資料的擺放是否完整、有序。

（3）其它方面工作的準備情況。

2、會議報到：

（1）門口設立咨詢處，安排一靈活認真老師負責。

（2）車輛放置入設引導員，體育教師負責。

（3）班主任與無課學科教師提前到崗與早來的家長進行個別交

流，并讓家長簽到，同時向家長發(fā)放會議日程。

3、統(tǒng)一會議（級部主持）：

（1）根據(jù)與會人員情況，可設分會場；

（2）級部根據(jù)本次會議主題做重點報告；

（3）要使用課件，展示學生生活、學習的圖片、音像等直觀性材料。

4、分頭會議（班主任主持）：

（1）班主任對本班學生整體情況做報告；班主任與任課教師分工點評每一個學生。

（2）家長代表發(fā)言。

（3）學生代表發(fā)言。

（4）展示學生材料。

（5）家長與學生見面互動。

（6）最后結束，需要再交流的再單獨留下，走時一定要提醒家長路上的安全；師生送家長返回，注意禮儀。

5、其它活動

（1）注意活動的針對性、計劃性和實效性。

（2）注意學生和家長的參與度和實效性。

（3）注意活動過程的規(guī)范、安全等問題。

四、做好歸檔備案工作，及時進行材料整理

級部與班級分頭整理家長會的所有材料，整理裝入檔案盒，以備資料查詢與評估檢查使用；在一周之內(nèi)交級部和教導處。

第二篇：中學班級家長會流程

沽源一中家長會會議流程

一、家長簽字、坐到學生位置、留聯(lián)系電話

二、班主任自我介紹：尊敬的各位家長，大家上午好，我是高一年級XX班班主任，任XX課，我叫XXX，（留聯(lián)系電話）。首先，歡迎各位家長，在百忙之中抽出時間到我校參加家長會，這是你們對我校工作的支持，也充分體現(xiàn)了各位家長對自己孩子生活和學習的關心和重視。我代表學校和全體XX班學生，對各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和感謝。今天的家長會，有以下幾個議程：

1、介紹我們近幾年高考的成績和我們學生的發(fā)展方向以及學校的基本情況（各種獎學金、進步獎、資助、常規(guī)管理、學校搬遷、新校區(qū)介紹等）

2、年級基本情況（共有12個班，700多學生，平均每班60多人，下學期分文理班，采用動態(tài)管理淘汰制；結合家長會材料，違紀等。）

3、班級基本情況(作息時間、學生基本的學習生活情況、任課教師的介紹、學生期中考試成績分析、上課模式、成人成才教育、對本班學生的各項要求)

4、學校對家長的建議和希望（家長不要帶學生隨意外出；休息日學生按時返校、理發(fā)、控制手機；探視學生不要時間太長；回家對學生多做正面教育；教育學生少吃零食和垃圾食品）

5、課程安排、教材分析

6、家長認識的誤區(qū)（這時期學生的心理特點及平時教育孩子時需要注意的事項。也不要認為把孩子送到學校，家長就沒有責任了）

7、班中今后打算

三、班主任、科任教師與家長自由溝通（班主任、科任教師從多側面多角度向家長匯報學生半學期以來的學習生活情況）

四、學生與他們家長的真心溝通。（每位學生最好在家長會之前寫一封給自己父母、長輩，把他們的心里話告訴他們的父母、長輩，希望他們的父母、長輩在各方面怎樣關心、關愛他們，然后讓他們的父母、長輩也把自己的心里話告訴自己的孩子，相互敞開心扉真心交流。）

五、家長會意見反饋調(diào)查表

六、會議結束。（班主任自行把握時間，控制到11：40后）

另外，教室黑板上要有主題或爸爸、媽媽、爺爺、奶奶你們辛苦了！等字樣）（注意：班主任在與家長溝通時不要在全體家長面前，說某位學生的不是。若某位學生較玩劣需要單獨與某位家長溝通時，盡量先說學生的優(yōu)點，再說缺點。）

第三篇：xx中學家長會流程及要求

XX中學家長會流程及要求

一、活動目的：

為了增進家長與學校的感情，更好地形成家校教育的合力，以家長會為契機，學校開展家長學校家庭教育知識培訓講座，家庭經(jīng)驗交流會、親子互動、讓家長真正了解孩子在校的真實表現(xiàn)，以及完成學校開展的一些需要家長配合的工作，為今后的教育教學工作打下堅實的基礎。

二、參會人員：

初

一、初

二、高

一、高二全體家長

三、活動時間及地點

初

一、高

一、高二全體家長2017年5月16日（星期二）下午第七節(jié)、第八節(jié)課在各班教室組織活動；

初二年級全體家長于2017年5月16日（星期二）下午4點到校，到校后先在階梯教室參加培訓講座，講座結束后再回各班參加本班家長會。

四、家長會具體要求

1、確保教室干凈整潔，教室前后黑板都要布置美觀，歡迎標語要醒目、熱情。

2、每班選1-2名學生主持家長會，班主任提前準備并對其進行培訓。

3、本周五離校前將家長會邀請函發(fā)給學生，學生向其家長轉(zhuǎn)交，詳細說明家長會開會時間和地點，班級所在。家長來校時憑函進入，學生在各班教室等待家長，家長會期間學生和家長共同參與。

4、各任課教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正，在成績反饋環(huán)節(jié)中，任課教師及班主任不允許只反映成績不作分析，要求多做學法指導、多給建設性意見或家長開展合理化教育的建議、多鼓勵，多表揚。語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。每人發(fā)言不得超過7分鐘。

5、班級展示（活動形式可多樣化，各班根據(jù)本班情況定。）每班節(jié)目1-3個，個人、集體均可，應突出感恩教育和民族團結教育，班主任要提前審核、學生負責主持活動。

6、家庭經(jīng)驗交流，每班提前選派4-6名家長代表發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容可以圍繞對家庭教育的理解和看法,自己的育子心得、良好的家風家教、與自己有關的或是身邊發(fā)生的民族團結小故事對家庭和睦、促進社會穩(wěn)定發(fā)揮作用等方面，并對發(fā)言組織討論，班主任也可提前確定討論主題。（發(fā)言的家長必須提前準備好發(fā)言稿，家長會結束發(fā)言稿由班主任收好與開班會的材料統(tǒng)一上交。）

7、家庭教育測試卷，每班發(fā)放6張，在會上或會后填好后，班主任統(tǒng)一收齊，上交。

8、家長培訓，在家長會過程中，班主任針對家長開展一次簡短的家長培訓。家長培訓記錄表，每班六張，初

一、高一的主題為

“正確對待成績 恰到好處的處理敏感問題”，初

二、高二的主題為“架起溝通的橋梁，掌握教育學生的技巧”

9、請班主任在5月12日上午第四節(jié)課上課前將本班家長會方案，初一發(fā)給歐云，初二發(fā)給才登；高一發(fā)給程正鵬、高二發(fā)給諶月斌。（家長會方案記錄表隨后發(fā)在班主任群里，請班主任及時下載）

10、班主任本周五之前到德育處領取家長會材料。

五、家長會流程：

1、家長簽到。

2、學生主持致家長會歡迎詞。

3、班級情況介紹，班主任或?qū)W生均可。

4、學生才藝展示。

5、班主任和任課教師匯報本班級的期中考試情況。各任課教師發(fā)言。內(nèi)容要詳實、客觀、公正，在成績反饋環(huán)節(jié)中，任課教師及班主任不允許只反映成績不作出具體分析及學法指導，要求多做學法指導、多鼓勵，多表揚，多提建設性意見。語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。每人發(fā)言不得超過7分鐘。

6、家長代表家庭經(jīng)驗交流，每班4-6名。

7、家庭教育測試卷，每班發(fā)放6張，在會上或會后填好后，班主任統(tǒng)一收齊，上交。

8、家長培訓，在家長會過程中，班主任針對家長開展一次簡短的家長培訓。初

一、高一的主題為“正確對待成績 恰到好處的處理敏感問題”，初

二、高二的主題為“架起溝通的橋梁，掌握教育孩子的技巧”

9、教師家長互動交流?？梢蚤_展有獎問答（班主任提前準備一些小獎品，邀請本班包聯(lián)領導及包聯(lián)教師參加活動，問答內(nèi)容可以與家庭教育有關、班級班務有關）

10、班主任借家長會的機會開展一次“親子互動活動”。（形式要多樣化，但不要流于形式，活動圖片2張）

六、總結反饋：

1、填寫家長會活動記錄。班主任及教師，就本次家長會總結反思，總結成功經(jīng)驗，反思不足，并提出改進方法，由班主任匯總形成材料。

2、班主任在家長會期間要注意收集圖片材料，結束后，每班上報活動圖片不少于5張。3、5月18日上午第三節(jié)課上課前上交家長到會登記表、家長培訓記錄、家庭教育測試卷、家長會活動記錄、家長代表發(fā)言稿、照片（親子活動圖片、家長發(fā)言圖片、有獎互動問答活動圖片)等材料

X X 中 學 2017年5月11日

第四篇：中學班級家長會流程[最終版]

中學班級家長會流程

一、班主任自我介紹

二、介紹科任教師

三、班主任介紹本班情況：

1、上課模式

2、教材分析

3、學生基本的學習生活情況

4、對本班學生的要求

5、家長認識的誤區(qū)（這時期學生的心理特點及平時教育孩子時需要注意的事

項。也不要認為把孩子送到學校，家長就沒有責任了）

6、對家長的要求（給家長的幾點建議）

7、班中今后打算

四、班主任、科任教師與家長自由溝通（班主任、科任教師從多側面多角度向

家長匯報學生半學期以來的學習生活情況）

五、學生與他們家長的真心溝通。（每位學生最好在家長會之前寫一封給自己

父母、長輩，把他們的心里話告訴他們的父母、長輩，希望他們的父母、長輩在各方面怎樣關心、關愛他們，然后讓他們的父母、長輩也把自己的心里話告訴自己的孩子，相互敞開心扉真心交流。）

六、家長會意見反饋調(diào)查表

七、會議結束。（班主任自行把握時間）

另外，教室黑板上要有主題或爸爸、媽媽、爺爺、奶奶你們辛苦了！等字樣）（注意：班主任在于家長溝通時不要在全體家長面前，說某位學生的不是。若某位學生較玩劣需要單獨與某位家長溝通時，盡量先說學生的優(yōu)點，再說缺點。）

第五篇：基本流程（推薦）

基本流程

1月22日。1126個分團團長，參加2011年廣西十萬大學生寒假社會服務活動授旗儀式。（具體時間、地點另行通知）

1月24日。組織分團成員在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府會議室進行培訓。（到鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員處領取社會各界為本次活動捐贈的物品并分發(fā)到對應的小組，準備文藝演出節(jié)目和熟悉工作紀律、采訪提綱、政策宣講內(nèi)容）

1月25日。分團17個小組開展對應采訪活動。（第1組采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、第2組采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢委員、第3組采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦主任、第4組采訪縣統(tǒng)戰(zhàn)部部長、第5組采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所所長、第6組采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長、第7組采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)交通管理站站長、第8組采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源管理所所長、第9組采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務所所長、第10組采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中校長、第11組采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心主任、第12組采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長、第13組采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中校長、第14組采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委書記、第15組采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站站長、第16組采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站站長、第17組采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政儲蓄銀行行長）

1月26日。組織分團全體成員在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街上開展文藝演出和政策宣講活動，分發(fā)并收集問卷調(diào)查。

1月27日。根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村數(shù)量，按順序分配分團小組開展采訪村支書或村主任（例如：該鄉(xiāng)鎮(zhèn)有9個行政村，就分9個小組采訪，每個小組采訪一個村支書或村主任），其他小組志愿加入?yún)f(xié)助采訪。采訪小組要同時在對應的行政村開展老黨員慰問、關愛農(nóng)民工子女、給返鄉(xiāng)青年和回鄉(xiāng)大學生上黨課、開展科技知識培訓、開展金融和創(chuàng)業(yè)政策宣傳活動、放紅色經(jīng)典電影、收集入黨積極分子名單等活動。

1月28日-30日。組織分團成員在鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展籃球賽，繼續(xù)完成分團未完成的工作。

1月31日，組織分團成員與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開展總結交流會，做好交流記錄，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府領導合影留念。