第一篇：湛師尚雅A201宿舍管理制度（共）

湛師尚雅A201宿舍管理制度

為了彰顯湛師尚雅A201宿舍集體成員的良好作風(fēng)，我們把良好的作風(fēng)規(guī)范化、制度化，以迎合我們文明宿舍的稱號。作為一名大學(xué)生，我們的優(yōu)良的生活作風(fēng)需要一起分享，在生活中共同進步、在生活中共同學(xué)習(xí)、在生活中共同娛樂。經(jīng)過本宿舍集體大會的討論并經(jīng)過學(xué)校樓委的指導(dǎo)，我們制定了以下規(guī)定：

第一條：本宿舍休息時段有二，其一：午休11：40~14:00；其二：晚休23：00開始到第二天早上。若舍員睡覺，他人必須把音樂、電影或者游戲等一切噪音杜絕，最好把敲鍵盤的聲音也小點。如有特殊需要者，須戴耳機。當(dāng)然，更不能大聲喧嘩或者在休息時間打電話或者接電話。如有需要，請到宿舍外面的空地通話

第二條：舍員衛(wèi)生（包括倒垃圾，掃地，拖地）必須按照我們商量的輪流制度按時打掃，如若那天實在有事，可以請其他舍友調(diào)換工作時間，當(dāng)然舍友有權(quán)拒絕你的調(diào)換。

第三條：舍員有上課的權(quán)利，他人不得煽動其遲到，早退或逃課。

第四條：舍員不能以任何理由遲到，早退或逃課。

第五條：舍員必須有良好的修養(yǎng)，不能在宿舍隨便扔垃圾，吐痰，吐口水。

第六條：其他宿舍的同學(xué)過來借東西，誰借出去的誰就有義務(wù)去叫其歸還。不得隨意代他人借東西給其他人。

第七條：不得在公共求場合爆其他舍員的隱私或者做有損他人名譽的事情。當(dāng)然玩笑可以開，但是必須征本人的同意

第八條：本宿舍對學(xué)習(xí)也有要求，每周三晚上是群體學(xué)習(xí)時間。

第九條：把熱水表鎖了，全宿舍沒得熱水洗澡，也算違反舍規(guī)

第十條：藐視舍規(guī)者，我們宿舍其他成員有權(quán)共同商量相應(yīng)的懲罰。如請全宿舍去139餐廳吃大餐

第十一條：為了更能節(jié)省用電，建議全體成員把自己的電腦設(shè)為節(jié)能模式 第十二條：為了增強宿舍凝聚力，每周一晚上聚餐一次，并且聊聊過去一周的喜怒哀樂；宿舍有一名心理觀察員，時刻觀察宿舍成員的心理變化。

溫馨提示：犯一條罰1RMB做舍費，一個人一學(xué)期累計20次以上的請大餐（菜任點）希望大家多多支持我們宿舍的舍費，多做貢獻哇！希望同意建設(shè)舍規(guī)的兄弟要遵守哈，別反悔！大丈夫敢為敢當(dāng)！

有意見或建議者可以召集大家召開宿舍討論大會，本舍規(guī)最終解釋權(quán)湛師尚雅A201宿舍全體人員所有

湛師尚雅A201宿舍管理委員會二〇一一年十一月七日

第二篇：湛師研究會經(jīng)驗材料

做好“五個堅持”創(chuàng)新思想政治教育工作

——湛江師院黨建與思想政治教育研究會工作實踐探索

湛江師院黨建與思想政治教育研究會秘書處

近年來，湛江師范學(xué)院黨建與思想政治教育研究會以?三個代表?重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合學(xué)校黨建與思想政治教育工作的特點和規(guī)律，以做好堅持理論武裝工作、堅持服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展大局、堅持以理論信念教育為核心、堅持文明共建與校地合作研究、堅持加強自身建設(shè)的?五個堅持?為重要抓手，不斷創(chuàng)新思想政治教育工作，為學(xué)校各項改革措施的順利實施和鮮明辦學(xué)特色的優(yōu)質(zhì)師范院校的建設(shè)提供強有力的政治保障和思想保障，使研究會真正發(fā)揮了?參謀?、?助手?和?思想庫?、?智囊團?的作用。

一、堅持用“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)黨建與思想政治工作實踐，不斷做好理論武裝工作，提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。

發(fā)揮研究會理論武裝功能。把研究會建設(shè)作為領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部學(xué)習(xí)理論、加強思想政治建設(shè)的重要載體，通過加強理論學(xué)習(xí),提高思想認識,為學(xué)校的決策發(fā)展服務(wù)，是運用理論指導(dǎo)實踐、提高科學(xué)決策水平的有效途徑。

一是把研究會工作與黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的治校能力和理論水平。按照建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員既?掛帥?，又?出征?。黨委書記、黨委副書記等校領(lǐng)導(dǎo)既是研究會會長、副會長，又是黨委理論學(xué)習(xí)中心組組長、副組長。他們積極主動面向全校中層干部和師生員工作中心專題報告和形勢政策報

1告。每位校領(lǐng)導(dǎo)每年至少作二次中心發(fā)言或報告，為推進研究會的建設(shè)發(fā)揮積極的引導(dǎo)作用。中心組學(xué)習(xí)以創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式為抓手，每年組織5～6個集中專題學(xué)習(xí)會，并精心選定每次學(xué)習(xí)的中心議題和中心發(fā)言人。近三年來，圍繞?深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展?、?共產(chǎn)黨員先進性教育長效機制?、?政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)?、?社會主義核心價值觀?、?師范文化與師范精神?、?一體化全員育人機制?、?高等學(xué)校質(zhì)量工程?等10多個專題舉辦了集中學(xué)習(xí)會，進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的理念水平和決策能力，有力地加強了對教職工政治理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和引導(dǎo)。黨委理論學(xué)習(xí)中心組連續(xù)8年被評為?湛江市黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)先進中心組?。

二是把研究會工作與學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略結(jié)合起來，深入發(fā)掘?qū)W校發(fā)展的動力源泉。我校連續(xù)二年利用暑假時間舉辦暑期干部學(xué)習(xí)班，并把學(xué)習(xí)班與學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略研討結(jié)合在一起，學(xué)習(xí)班通過領(lǐng)導(dǎo)報告，專家報告，職能部門交流發(fā)言，與會人員分組討論等形式開展。2008年以?管理〃質(zhì)量〃特色〃發(fā)展?為主題，提出了建設(shè)鮮明辦學(xué)特色的優(yōu)質(zhì)師范院校的發(fā)展目標(biāo)。2009年圍繞《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》中對高校發(fā)展提出的新要求，結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀整改措施中的?校地合作工程?，開展了?校地聯(lián)手、合作共贏?的探討，以推進學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

二、堅持服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展大局，發(fā)揮全校師生的智力優(yōu)勢，推進鮮明辦學(xué)特色的優(yōu)質(zhì)師范院校建設(shè)。

發(fā)揮研究會凝聚人心功能。按照?立黨為公、執(zhí)政為民?的原則，堅持從師生中來、到師生中去的群眾路線，最大限度地調(diào)動廣大師生員工為學(xué)校發(fā)展獻計出力的積極性和創(chuàng)造性，為推進鮮明辦學(xué)特色的優(yōu)質(zhì)師范院校的建設(shè)貢獻應(yīng)有的力量。

一是開展“教育思想大討論”活動，營造解放思想、深化改革的良好氛圍。我校結(jié)合2007年迎接教育部本科教學(xué)工作水平評估工作，大力開展教育思想大討論。討論活動按照加深認識、討論交流、總結(jié)提高三個階段，圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路、辦學(xué)歷史和辦學(xué)特色、優(yōu)質(zhì)師范院校內(nèi)

涵建設(shè)、?一體化全員育人?體系、學(xué)校發(fā)展與社會發(fā)展的互動共贏等問題，通過座談會、討論會、輔導(dǎo)報告以及調(diào)查研究等形式開展。討論活動建立專題網(wǎng)站，廣泛發(fā)動師生員工積極參與討論，同時約請專家教授撰寫教育思想、課堂教學(xué)系列文章。討論活動起到交流思想、轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一認識、深化改革、促進發(fā)展的重要作用。

二是開展“學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展大家談”建言獻策活動，形成人心凝聚、共謀發(fā)展的良好局面。按照深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展活動的要求，引導(dǎo)廣大師生員工運用科學(xué)發(fā)展觀來分析研究?如何進一步提升核心競爭力?、?如何進一步強化辦學(xué)特色?、?如何進一步提高學(xué)科建設(shè)水平?等重點問題，開展?學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展大家談? 建言獻策活動。活動通過召開師生代表?查找問題座談會?和?征求意見懇談會?、發(fā)放征求意見表和調(diào)查問卷、開設(shè)?征求意見?熱線電話和?建言獻策?電子郵箱、領(lǐng)導(dǎo)和職能部門深入基層聽取專家建議等多種形式，廣開言路，積極廣泛征求師生意見，掀起全校師生為學(xué)校發(fā)展獻計策的熱潮。

三、堅持以理想信念教育為核心，引導(dǎo)師生牢固樹立中國特色社會主義共同理想，激發(fā)師生愛黨、愛國、愛校的熱情。

發(fā)揮研究會的文化導(dǎo)向功能。把黨建與思想政治教育工作與校園文化活動有機地融合起來，緊密結(jié)合改革中廣大師生員工的思想實際，在突出愛國主義教育的同時，注意有的放矢地做好有針對性的日常思想政治工作。

一是緊扣時代步伐和弘揚時代精神，把握校園文化建設(shè)主旋律。以紀(jì)念紅軍長征勝利70周年、紀(jì)念改革開放30周年、慶祝十七大勝利召開、新中國60周年和建軍60周年、?五四運動?90周年等重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機，在廣大師生中大力開展社會主義、愛國主義、集體主義主題教育，弘揚時代主旋律。

二是以形勢報告會為載體，開闊師生的視野和眼光。2006年以來，先后邀請了廣東省教育廳廳長羅偉其，原湛江市委書記、市人大常委會主任

徐少華，現(xiàn)湛江市委書記陳耀光，湛江市委常委、宣傳部長鄧碧泉等領(lǐng)導(dǎo)和北京大學(xué)魏英敏教授、中山大學(xué)馮增俊教授等專家學(xué)者來校作形勢報告。

三是實施“思想武裝工程”，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。大力開展?立志、修身、博學(xué)、報國?主題系列教育活動，積極探索第一課堂與第二課堂的有機結(jié)合，推進中國特色社會主義理論進課堂、進教材、進學(xué)生頭腦。通過大型文藝演出、知識競賽、征文等活動，對學(xué)生進行愛黨、愛國、愛校的教育。

四、堅持開展文明共建活動與校地合作研究，推進大學(xué)文化與城市文明的互動雙贏。

發(fā)揮研究會服務(wù)地方建設(shè)的功能。按照?立足湛江、服務(wù)湛江、融入

湛江?的精神理念，把黨建與思想政治教育研究工作與文明共建、校地合作結(jié)合起來，為地方發(fā)展建設(shè)提供智力支持、文化支撐。

一是扎實開展文明共建活動，形成大學(xué)文化與城市文明的良性互動。群眾性的精神文明建設(shè)活動依托學(xué)校黨建與思想政治教育研究會深厚的理論基礎(chǔ)，認真抓好?思想政治教育、職業(yè)道德建設(shè)、校園文化建設(shè)、文明修身、依法治校、文明共建?六大工程，形成了我校精神文明建設(shè)?突出思想道德教育、突出抓好依法治校工作、突出校園文化建設(shè)、突出輿論導(dǎo)向作用、突出文明共建?的五大特色。近三年來，推薦了八位專家參與湛江市委十七大精神宣講團、十七屆三中全會精神暨改革開放三十周年宣講團等，并通過承辦?湛江十大經(jīng)濟人物評選表彰會?、?擁抱綠色石化?——《湛江日報》記者異地采訪見聞交流會、湛江人精神演講比賽、湛江高校學(xué)生?關(guān)于如何建設(shè)和諧湛江?辯論賽等活動，積極推進了學(xué)校與城市、社區(qū)的文明共建，形成大學(xué)文化與城市文明的良性互動，促進了學(xué)校與地方三個文明建設(shè)共同發(fā)展。學(xué)校被評為?全國精神文明建設(shè)工作先進單位?。

二是積極推進“校地合作”，開展服務(wù)湛江大項目建設(shè)研究探索。

依托研究會的組織優(yōu)勢，團結(jié)一批理論骨干、理論專家，積極參與地方文

化建設(shè)研究，多位專家研究成果入選《粵西崛起 湛江爭先》等論文集。今年，憑借湛江鋼鐵項目寫入《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》、以大項目驅(qū)動?彎道超車?、實現(xiàn)與珠三角無縫對接的優(yōu)勢，我校積極拓展?校地合作?的深度和廣度，結(jié)合服務(wù)湛江鋼鐵基地、中科煉化一體化項目，在人才培養(yǎng)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)乃至學(xué)校未來的發(fā)展空間和長遠辦學(xué)效益等方面開展大膽的探索和研究。我校的經(jīng)驗成果被新華網(wǎng)站刊登報道，并得到省教育工委領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，羅偉其廳長在華南片區(qū)高校學(xué)習(xí)實踐活動交流座談會上表揚我校拓展校地合作，結(jié)合服務(wù)湛江鋼鐵基地的建設(shè)，在人才培養(yǎng)、學(xué)生就業(yè)等方面的大膽實踐。《高考領(lǐng)導(dǎo)參考》以?湛江師范學(xué)院堅持‘五結(jié)合’，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展提供強大動力?為題介紹我校的實踐成果。

四、堅持加強研究會的自身建設(shè)，增強黨建與思想政治教育工作的針對性、感染力和親和力，不斷推進研究會建設(shè)邁向新水平。

大力加強研究會的自身建設(shè)。把堅持貼近師生生活、貼近師生實際、貼近學(xué)校改革發(fā)展實踐?三貼近?作為出發(fā)點和落腳點，結(jié)合改革中廣大師生員工的思想實際，注意有的放矢地做好研究會的日常常規(guī)工作。

一是大力推進理論宣傳與陣地建設(shè)，營造良好的輿論導(dǎo)向和輿論氛圍。圍繞黨和國家的政治活動、結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)改革實踐，不定期編印《時政參考》學(xué)習(xí)刊物，購買學(xué)習(xí)資料和時政音像資料，及時向廣大師生員工提供學(xué)習(xí)參考資料。利用《湛江師院報》?理論視點?的媒體優(yōu)勢，有針對性地開展理論宣傳。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想政治工作的作用，建設(shè)好《燕嶺雷陽》黨建思想政治教育工作網(wǎng)絡(luò)平臺。依托《燕嶺畫廊》校園宣傳櫥窗，把理論宣傳變成圖文并茂的視覺享受。近二年編印了《湛江師范學(xué)院黨委理論中心組學(xué)習(xí)概覽》、《湛江師范學(xué)院宣傳思想工作概覽》等書籍。

二是推進研究會理事會建設(shè)，提升理事會的執(zhí)事能力和水平。研究會堅持常務(wù)理事會學(xué)習(xí)、討論和研究工作制度，適時召開會議，學(xué)習(xí)上級研究會的有關(guān)文件精神，部署研究會的有關(guān)工作。研究會理會事會單位緊密

結(jié)合本部門工作實際，召開專題研討會和論壇。如黨委組織部結(jié)合黨建工作召開學(xué)生黨建工作專題研討會，學(xué)生工作部結(jié)合學(xué)生思想政治教育工作召開學(xué)生工作與學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會、政治輔導(dǎo)員論壇等。學(xué)校研究會每年舉辦一次專題研討會，同時也結(jié)合學(xué)校發(fā)展實踐研究，每二年舉行一屆年會。2007年召開的年會共收到了研究成果100多項，評出了等特獎4項、一等獎5項、二等獎10項、三等獎20項、優(yōu)秀組織獎10項，學(xué)生研究成果優(yōu)秀獎5項，并編印了研究會會刊《超越與探索》。今年也組織了10篇論文參加湛江市政研會，推選了2部專著、2篇論文參加廣東省高校思想政治教育優(yōu)秀學(xué)術(shù)研究成果評選。近年來，我校一大批研究成果獲廣東省高等學(xué)校思想政治教育優(yōu)秀專著獎、優(yōu)秀論文和湛江市政研會年會優(yōu)秀論文獎，2007年被評為 ?廣東省思想政治工作研究先進單位?。

2009年11月

第三篇：8耒師附小宿舍管理制度

耒師附小宿舍管理制度

為全面貫徹國家、省、市各級政府關(guān)于進一步加強學(xué)校安全工作會議精神，徹底消除學(xué)校安全隱患，結(jié)合本校的工作實際，特制定我校校舍安全檢查制度。

一、指導(dǎo)思想

以十六大精神和“三個代表”重要思想及上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校安全工作會議精神為指導(dǎo)，牢固樹立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的思想，要以對學(xué)生人身安全極端負責(zé)的態(tài)度，站在講政治的高度，從維護改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，切實增強作好學(xué)校安全工作的責(zé)任感、使命感，全面加強學(xué)校的安全檢查、整治工作。

二、成立學(xué)校校舍檢查的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和職能部門。

為使學(xué)校安全檢查、整治工作順利開展，學(xué)校成立由校長任組長的學(xué)校校舍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，總務(wù)處、教導(dǎo)處為校舍安全檢查的職能部門，成員包括食堂、實驗室、電腦室、圖書室等管理員，各成員進行分工，具體負責(zé)對校舍安全檢查的具體工作。

三、安全工作檢查時間及步驟

檢查的范圍為學(xué)校教學(xué)用房、辦公用房、生活用房，其中包括道路、圍墻、食堂、小媒體、實驗室、電腦室、倉庫、車棚等各項建筑設(shè)施。

本次安全檢查、整治工作分為三個階段：

1、自查階段（3月1日——4月1日）：學(xué)校要集中力量，突出重點，認真開展安全工作大檢查。要重點對學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、實驗室、圖書室、小媒體、電腦室、食堂等人員集中的場所認真進行逐一排查，消除安全工作的漏洞和事故隱患，確保萬無一失。堅持邊自查邊整改，以自查促整改。同時要針對查找出來的問題，指定專人負責(zé)，在最短時限內(nèi)整改，并確保整改質(zhì)量，并將自檢、整改報告上報安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、聯(lián)檢階段（4月2日）：學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校各個部門進行聯(lián)合檢查。

3、隨機抽查階段（長期）：我們將進行不定期檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患。

4、校舍安全檢查要做到制度化、規(guī)范化、嚴(yán)格化，要做到定期檢查和突擊檢查相結(jié)合，全面檢查和重點檢查相結(jié)合。在正常情況下，學(xué)校應(yīng)每學(xué)期對校舍進行一次全面性的安全檢查；對一些年久失修的舊房要進行重點細致的檢查；在風(fēng)、汛、雨季要進行突擊性的檢查。校舍安全檢查應(yīng)邀請當(dāng)?shù)爻墙ú块T有經(jīng)驗的工程技術(shù)人員參與；每次安全檢查均應(yīng)做好書面文字記錄，作為校舍檔案保存?zhèn)洳?。對發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)損壞、蛀蟲、腐爛或其它重大險情的應(yīng)及時書面報告上級有關(guān)部門，及時研究落實維修措施；對經(jīng)技術(shù)鑒定為危房的一律封房停用，并及早采取斷然措施，消除禍患。凡發(fā)現(xiàn)校舍重大險情的均應(yīng)及時上報。

四、安全檢查內(nèi)容及措施

學(xué)校建立安全工作自檢制度，定期檢查重點部位如校舍、食堂、教師宿舍等基礎(chǔ)設(shè)施，隨時關(guān)注情況變化，認真做好記錄備案。

1、校園校舍管理工作

嚴(yán)格執(zhí)行自檢，做好校園校舍檢查記錄。

2、校園周邊環(huán)境治理工作

結(jié)合上級安全工作要求，學(xué)校要檢查是否存在安全隱患，如發(fā)現(xiàn)問題，要及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)，采取必要措施及時進行處理。門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，做好來訪人員登記，查對確實有事的學(xué)生的離校問題，必須有班主任老師的批條，方可離校。

3、防火工作

根據(jù)《中華人民共和國消防法》有關(guān)要求，要重點檢查如電腦房、食堂、小媒體等各項用電是否存在火災(zāi)隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。校內(nèi)要有明顯的禁煙標(biāo)志，消防器材必須保管完好，數(shù)量、布局合理，消防用水管道通暢；安全通道必須有明顯疏散指示標(biāo)志，疏散通道不得關(guān)閉、堆放物品，保證學(xué)生學(xué)習(xí)、就餐、住宿期間能夠安全疏散；樓內(nèi)應(yīng)急燈性能良好，疏散指示標(biāo)志指示方向正確，疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急燈不得有遮擋、覆蓋現(xiàn)象。

4、值班、值宿工作 值班、值宿人員要高度負責(zé)，記錄要及時準(zhǔn)確，對學(xué)校重點部位掌握清楚，并加強巡邏。在值班室明顯位置要張貼火警、盜警、派出所電話、單位負責(zé)人聯(lián)系電話等。

5、食堂衛(wèi)生工作

根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和縣教育局下發(fā)的《中小學(xué)食堂標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)要求，進一步完善各項規(guī)章制度，如校領(lǐng)導(dǎo)日常檢查制度、食品衛(wèi)生安全制度、學(xué)生食堂管理制度、消毒制度等。嚴(yán)格控制進貨渠道，杜絕劣質(zhì)食品進入校園，從源頭上做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作。

總務(wù)后勤部門應(yīng)對校舍進行經(jīng)常性的維修保養(yǎng)工作，以確保安全使用。除特殊安全隱患應(yīng)及時采取措施排除外，一般的校舍維修應(yīng)安排在暑假或寒假進行。校舍維修應(yīng)按實際情況分為小修、中修或大修。維修計劃應(yīng)經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意并報上級主管部門批準(zhǔn)。重大維修項目必須履行質(zhì)監(jiān)部門或有權(quán)部門參與的驗收手續(xù)。特大維修應(yīng)進行公開招投標(biāo)并實行工程監(jiān)理。

五、工作要求

1、提高認識，統(tǒng)一思想。全校教職員工要充分認識學(xué)校安全工作的長期性、艱巨性和復(fù)雜性，做好長期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，堅持警鐘常鳴。常抓不懈，不能時緊時松、時冷時熱。

2、實行“一把手”負責(zé)制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為第一責(zé)任人。由領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)安全工作的檢查、落實工作，并綜合全校作好安全工作，健全責(zé)任制度，明確分工，層層落實責(zé)任，做到安全工作事事有人抓，處處有人管，不留任何死角。

3、實行一票否決制。對學(xué)校安全工作檢查、整改不力的教職員工取消年終先進的評比資格。

4、發(fā)生安全問題要及時上報。學(xué)校安全工作由校長負責(zé)，如發(fā)生安全事故，要在第一時間上報，做到及時、詳細、真實，不得瞞報、遲報、漏報或虛報。

5、認真執(zhí)行安全檢查工作制度

為及時查處安全隱患，學(xué)校特制定安全舉報投訴查處制度，并在學(xué)校設(shè)立舉報電話：

第四篇：關(guān)于湛師幼兒園的情況調(diào)查

10中文（1）班

櫻花雨隊

關(guān)于湛師幼兒園的情況調(diào)查

寒假期間我們小組三個成員一起到湛師幼兒園做了調(diào)查，對其詳細的情況做了進一步的了解。

到了幼兒園里面我們經(jīng)過一番解釋和證明才得到見園長的機會。電話預(yù)約了園長后，我們在預(yù)約時間之前到達了幼兒園，實地察看了幼兒園的園容園貌、設(shè)備設(shè)施；對部分家長進行了訪問；并聽了一節(jié)教師的課，一致認為該園辦園理念先進，辦園思路清晰，幼兒園綜合實力很強。教師也非常專業(yè)，孩子們在那里享受著優(yōu)良的學(xué)前教育。孩子們都很聰明，也很喜歡園內(nèi)的教學(xué)娛樂設(shè)施。

見了園長后，一番介紹和招呼后，我們翻看了一些關(guān)于幼院辦學(xué)的資料，對其歷史發(fā)展有了一定的了解。了解到該幼院的發(fā)展歷程，并了解到該幼院即將成為市一級幼院。教育應(yīng)當(dāng)從小開始，從幼兒開始，幼兒教育在一個人的一生中起著至關(guān)重要的作用。一間好的幼兒園就是成功的開始。

我們小組成員回去后進行了深刻的討論，最后一致認為一間好的幼兒園離不開優(yōu)秀的幼兒教師，所以辦一間專業(yè)的幼師教育學(xué)院非常有必要。只有教師教育水平提高才可以真正的給孩子一個好的教育。孩子的成長在很大程度上受到初期教育的影響。只有提高教師素質(zhì)和水平才能夠讓孩子們有機會獲得更優(yōu)秀的思想啟蒙。

調(diào)查完畢后我們在此對幼兒園后續(xù)發(fā)展提點意見與建議：①繼續(xù)完善辦園條件，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；②進一步加強教師隊伍建設(shè)；③依托高校優(yōu)勢，加強教育教學(xué)改革，辦出幼兒園特色與品牌。

沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，這次經(jīng)過我們親臨現(xiàn)場的調(diào)查后我們更加了解和支持幼院辦學(xué)。希望將來可以有更多人投入到幼兒教育的行列中去。

2012年2月1日

第五篇：筑夢湛師問卷調(diào)查

關(guān)于 “筑夢湛師”貧困生素質(zhì)拓展活動問卷調(diào)查

親愛的同學(xué)們：

您好！為了提高廣大貧困生的綜合素質(zhì)能力，學(xué)到更多第一課堂以外的知識與技能，校勤工中心自強社特開展“筑夢湛師”貧困生素質(zhì)拓展愛心助學(xué)活動。邀請校內(nèi)外有關(guān)專家針對貧困生相對薄弱的知識或技能進行專題培訓(xùn)。為了更加清楚了解同學(xué)們的真正需要，提高本次活動的質(zhì)量，我們開展了這次的問卷調(diào)查。歡迎您參加此次問卷調(diào)查，調(diào)查會占用您寶貴的幾分鐘時間，請您認真填寫，您的信息將用來統(tǒng)計分析，非常感謝您的參與。

1.你所在的年級是（）

A.大一學(xué)生B.大二學(xué)生C.大三學(xué)生D.大四或是其他

2.你的學(xué)院是你的專業(yè)是

3.你希望接受多長時間的周末授課培訓(xùn)（）

A.一個月B.兩個月C.三個月D.其他

4.你感興趣的課程是（）

A.藝術(shù)類B.生活技能C.職業(yè)技能D.其他

5.你對筑夢湛師了解程度是（）

A.聽說過B.參加過C 沒聽過D.聽過但沒參加

6．你喜歡的培訓(xùn)老師是

7．你喜歡的課外培訓(xùn)課是

8．你的興趣愛好是

謝謝您的真誠合作！

湛江師范學(xué)院自強社

活動策劃部

2014年3月15日