第一篇：“兩室文明”主題班會活動策劃書

一． 活動背景

經(jīng)過一年的磨合與適應期后，我們邁入了漸趨成熟的大二階段。隨著第十一個“文明建設月”活動“讓兩室更文明”的主題，培養(yǎng)學生文明意識，規(guī)范學生文明行為，促進優(yōu)良校風學風的形成，希望全班能積極響應文明建設月的號召，從身邊小事做起，抓好兩室文明，培養(yǎng)自身良好習慣，同時作為學生干部還要積極以自身的行為習慣影響周圍同學，讓大家都能以優(yōu)良的習慣鋪就成功的坦途。本次文明建設月以踐行校訓精神為引領，以推進教室文明和寢室文明為載體，旨在培養(yǎng)學生的文明意識，文明行為，促進學生形成良好習慣。

二．活動主題

xx級金審計算機1班“兩室文明”主題班會

三．活動目的

宿舍文化是對學生進行德育教育的一種良好的形式，同學們通過自己動手，通過集體努力，積極創(chuàng)設良好優(yōu)美的環(huán)境，不僅鍛煉了動手能力，而且也提高了學生們的審美品位，培養(yǎng)了學生的集體主義精神，同時，讓學生在自我動手參與中去親身體驗和感悟人生哲理，從而樹立了學生的團結(jié)意識、進取意識。在整潔優(yōu)美的宿舍環(huán)境中，學生也就會心情愉悅地進行自我約束，形成新型的良好宿舍文化，從而達到教育的終極目標，即培養(yǎng)適應未來社會發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展的人。

1.培養(yǎng)學生的文明意識，文明行為，促進學生形成良好習慣。

2.強調(diào)宿舍衛(wèi)生及宿舍學習氛圍對個人的重要性。

3.展望未來，使同學們有對未來的憧憬和有為之努力的心。

4.塑造計算機1班積極向上，團結(jié)奮進的班級形象，輕松和諧的班級氛圍。

四．活動意義

班會是開展德育工作的重要形式，之所以組織開展多種多樣、豐富多彩的班會比賽活動，就在于班會是開展德育工作的重要形式。積極健康向上的宿舍文化對大學生成長具有重要的作用：第一，有利于大學生學習科學文化知識。尤其對于大一新生，剛從高中的“題海”中脫離出來，邁進大學的校門時發(fā)現(xiàn)，大學的課程安排再也不會像中學那么“充實”，可以有自己安排的時間，于是，有很多同學都會不由自主地松懈下來。與此同時，也存在一部分同學，對大學生活寄予很高的期望，并希望自己能在這四年當中學有所成，他們會在完成規(guī)定課時的學習之后，把課余時間安排得非常充實，使課余生活變得非常有意義。那么，這些同學的表現(xiàn)就會在宿舍中形成榜樣力量，促使一種積極的學習氛圍的出現(xiàn)。對于那些缺乏自制力的同學來說，這種氛圍對他們有很好的督促作用。第二，有利于大學生形成健康人格，提高素質(zhì)，陶冶情操，使大學生樹立正確的思想道德觀念。眾所周知，大學校園文化素以人才與知識密集而有別于一般的世俗文化，具有思想活躍、文化品味高等諸多特點，呈現(xiàn)出積極、健康、清新、高雅的總體風貌。“宿舍文化”育人效能是學生自覺地進行辨別真?zhèn)魏褪欠?，求良從善，由“他律”上升為“自律”。在學生的道德品質(zhì)形成這個過程中，要從道德認識到自覺的道德行為必須有一個反復“操練”的過程。而建設健康向上的“宿舍文化”是達到這個效果的有效途徑之一。學生在休閑狀態(tài)時，其身心容易融入周圍環(huán)境，在環(huán)境的同化作用下，形成良好的個性心理品質(zhì)及正確的人生觀和價值觀。第三，有利于培養(yǎng)學生的集體觀念和協(xié)作精神。良好的文明風氣和宿舍氛圍是靠全體成員來營造和維護的，活動中會產(chǎn)生一種無形的約束力，使學生自覺地養(yǎng)成良好的行為習慣和自我修養(yǎng)，也即產(chǎn)生了同學間的集體觀念和協(xié)作精神。

2.策劃書：范雯怡，陶露

3.主持人：陶露

4.材料編輯：范雯怡

5.活動攝影：范雯怡

6.展板借用：楊曉晨

7.教室申請：竇立偉

8.采購員：吳慶雙

第二篇：“兩室文明”主題班會活動策劃書(精)

“兩室文明”主題班會活動策劃書 一.活動背景

經(jīng)過一年的磨合與適應期后,我們邁入了漸趨成熟的大二階段。隨著第十一個“文明建設月”活動“讓兩室更文明”的主題,培養(yǎng)學生文明意識,規(guī)范學生文明行為,促進優(yōu)良校風學風的形成,希望全班能積極響應文明建設月的號召,從身邊小事做起,抓好兩室文明,培養(yǎng)自身良好習慣,同時作為學生干部還要積極以自身的行為習慣影響周圍同學,讓大家都能以優(yōu)良的習慣鋪就成功的坦途。本次文明建設月以踐行校訓精神為引領,以推進教室文明和寢室文明為載體,旨在培養(yǎng)學生的文明意識,文明行為,促進學生形成良好習慣。

二.活動主題

2009級金審計算機1班“兩室文明”主題班會 三.活動目的

宿舍文化是對學生進行德育教育的一種良好的形式,同學們通過自己動手,通過集體努力,積極創(chuàng)設良好優(yōu)美的環(huán)境,不僅鍛煉了動手能力,而且也提高了學生們的審美品位,培養(yǎng)了學生的集體主義精神,同時,讓學生在自我動手參與中去親身體驗和感悟人生哲理,從而樹立了學生的團結(jié)意識、進取意識。在整潔優(yōu)美的宿舍環(huán)境中,學生也就會心情愉悅地進行自我約束,形成新型的良好宿舍文化,從而達到教育的終極目標,即培養(yǎng)適應未來社會發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展的人。

1.培養(yǎng)學生的文明意識,文明行為,促進學生形成良好習慣。2.強調(diào)宿舍衛(wèi)生及宿舍學習氛圍對個人的重要性。3.展望未來,使同學們有對未來的憧憬和有為之努力的心。

4.塑造計算機1班積極向上,團結(jié)奮進的班級形象,輕松和諧的班級氛圍。

四.活動意義

班會是開展德育工作的重要形式,之所以組織開展多種多樣、豐富多彩的班會比賽活動,就在于班會是開展德育工作的重要形式。積極健康向上的宿舍文化對大學生成長具有重要的作用:第一,有利于大學生學習科學文化知識。尤其對于大一新生,剛從高中的“題?！敝忻撾x出來,邁進大學的校門時發(fā)現(xiàn),大學的課程安排再也不會像中學那么“充實”,可以有自己安排的時間,于是,有很多同學都會不由自主地松懈下來。與此同時,也存在一部分同學,對大學生活寄予很高的期望,并希望自己能在這四年當中學有所成,他們會在完成規(guī)定課時的學習之后,把課余時間安排得非常充實,使課余生活變得非常有意義。那么,這些同學的表現(xiàn)就會在宿舍中形成榜樣力量,促使一種積極的學習氛圍的出現(xiàn)。對于那些缺乏自制力的同學來說,這種氛圍對他們有很好的督促作用。第二,有利于大學生形成健康人格,提高素質(zhì),陶冶情操,使大學生樹立正確的思想道德觀念。眾所周知,大學校園文化素以人才與知識密集而有別于一般的世俗文化,具有思想活躍、文化品味高等諸多特點,呈現(xiàn)出積極、健康、清新、高雅的總體風貌?！八奚嵛幕庇诵苁菍W生自覺地進行辨別真?zhèn)魏褪欠?求良從善,由“他律”上

升為“自律”。在學生的道德品質(zhì)形成這個過程中,要從道德認識到自覺的道德行為必須有一個反復“操練”的過程。而建設健康向上的“宿舍文化”是達到這個效果的有效途徑之一。學生在休閑狀態(tài)時,其身心容易融入周圍環(huán)境,在環(huán)境的同化作用下,形成良好的個性心理品質(zhì)及正確的人生觀和價值觀。第三,有利于培養(yǎng)學生的集體觀念和協(xié)作精神。良好的文明風氣和宿舍氛圍是靠全體成員來營造和維護的,活動中會產(chǎn)生一種無形的約束力,使學生自覺地養(yǎng)成良好的行為習慣和自我修養(yǎng),也即產(chǎn)生了同學間的集體觀念和協(xié)作精神。

五.活動時間

2011年4月20日(星期三18:30——20:30 六.活動地點

致遠樓 七.主辦單位

金審2009級計算機1班 八.活動形式

活動內(nèi)容由游戲,視頻,PPT,問答等豐富多樣的形式進行班會活動,使班級同學在最大程度放松的基礎上正視宿舍問題。

九.活動流程

1.班會序幕:由宣傳委員陶露開始介紹班會主要內(nèi)容,全體同學鼓掌表示班會開始。

2.視屏觀賞:觀看大學生活的視頻,使同學們放松壓抑與忙碌的心靈,獲得精神上的愉悅與享受,并且在觀賞之余得到大學生活不可碌碌無為的概念。

3.暢所欲言:話題——你想象中的大學生活是怎樣的? 導言:轉(zhuǎn)眼,大學生活已過近兩年。還記得那個剛來學校時雄心勃勃的你嗎?那時的你擁有可愛天真的笑顏,同時你帶來的是一份對未來美好的憧憬,一次家人熱切的期待,一種內(nèi)心的喜悅驕傲。想象著著自己漫步在校園中,陽光灑遍全身,在一棵槐樹下的木椅上坐下,手捧馬塞爾的《追憶似水年華》,對么詩意的生活!而如今我們的校園生活是怎樣的呢? 4.衛(wèi)生篇:由PPT播放臟,亂,差的宿舍照片,請同學們談談自己所知的宿舍衛(wèi)生最糟糕的情況和最優(yōu)美的情況,及自己宿舍現(xiàn)存的問題,將各個宿舍的問題集合由全班的智慧去解決。輕松一下,做個游戲——心有靈犀,考驗舍友默契。

5.生活篇:舍友之間的友誼,在大學生活之中是很重要的部分,每個宿舍談談平時的娛樂活動有些什么。由文娛委員殷小雯同學演唱《同桌的你》,活躍現(xiàn)場氣氛,調(diào)

動同學們的熱情。同學們談談大學舍友為你所做的感動瞬間和。輕松一下,做個游戲——傳話游戲,考驗舍友默契。

6.學習篇:由PPT播放整個宿舍玩游戲和整個宿舍認真學習的狀態(tài)反差。在我們班女生的學習情況平均好過男生,就讓女生給男生一些意見吧。由學習委員王靜雯同學談談在宿舍如何更好的建立良好的學風文明,聽聽她的建議。在由

男生表態(tài),今后在宿舍學習上會如何改進,如何督促自己和舍友們認真學習。同學們在學風建立的情況下展望未來,說說對自己的期望以及實現(xiàn)這些愿望的實際行動。

7.班會結(jié)束:班委做好后期工作,如負責場地的衛(wèi)生工作,保持教室良好的衛(wèi)生環(huán)境。討論此次活動存在的問題與不足,探討合適的解決方案,便于以后工作的完善與順利開展。

十.注意事項

1.班會要按時開始,班干部記錄出勤。

2.有的同學不去參加,組織委員要通知到位,說明重要性,記入班級考勤。3.整個會異在輕松氛圍中進行,課在不影響秩序的情況下小聲討論,所有手機必須關機或調(diào)成振動。

4.熱情度不高,主持人要充分調(diào)動同學積極性,鼓勵同學踴躍參與討論。積極發(fā)言,積極發(fā)言者獎勵適當操行分。

5.不要亂扔紙屑,不要隨意挪動桌椅,不要在桌上亂刻亂畫。6.同學發(fā)言,由主持人提示要熱烈鼓掌。

7.會后留下部分同學由班長安排,整理好會場,其他按序退場。十一.經(jīng)費預算

1.游戲獎品:垃圾袋8只(24元 空氣清新劑(盒裝4盒(20元 2.宣傳用品:紅色大紙2張(1.2元 淺色畫紙1張(0.6元 十二.人員安排

1.整個活動總負責人:范雯怡,陶露 2.策劃書:范雯怡,陶露 3.主持人:陶露 4.材料編輯:范雯怡 5.活動攝影:范雯怡 6.展板借用:楊曉晨 7.教室申請:竇立偉 8.采購員:吳慶雙

第三篇：“網(wǎng)絡文明”主題班會活動策劃書

活動主題：“網(wǎng)絡文明”主題班會

主辦單位：漳州衛(wèi)生職業(yè)學院藥學系

舉辦時間：2014年3月7日

一、活動背景

近年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸。網(wǎng)絡在豐富人們生活，擴展人們視野方面著實功勞不小，但不可否定，網(wǎng)絡的副作用也日益顯現(xiàn)出來。特別是一些青少年對網(wǎng)絡的沉迷。對學生進行教育，光靠說教難以收到預期效果。為了幫助學生了解電腦在生活中所起的作用，引導學生正確認識、使用電腦，進一步激發(fā)學生學習電腦的興趣，走出沉迷電腦游戲的誤區(qū)，為此，我們展開此次的班會。

二、活動目的1、加強同學對網(wǎng)絡的正確使用，和對網(wǎng)絡文明的正確傳播。

2、從素質(zhì)教育的角度看網(wǎng)絡文明。提高同學對網(wǎng)絡文明的正確認識。

3、讓同學意思到網(wǎng)絡的利弊。

三、活動時間：2014年3月7日

四、活動地點：明德樓3教

五、活動對象：12高職藥學班、13高職藥管班

六、前期工作：

（1）“網(wǎng)絡文明”主題班級活動申報材料

（2）收集有關網(wǎng)絡文明的材料及事例回答相關問題

（3）需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

（4）各個工作分配：

主持人：洪婷婷

拍照負責人：洪麗娟

人員簽到負責人：洪婷婷

策劃書制作人：陳柏楊

活動地點衛(wèi)生負責人：洪婷婷

上午11:30班委提前到場到場了布置活動現(xiàn)場，并確定各項事宜是否已經(jīng)布置完成：如場地是否布置完成，出席嘉賓是否到場了，教室的設備是否能正常使用（特別是話筒）

上午11:45同學開始入場，播放音樂（為了給本次會議定下一個比較輕的基調(diào)）上午12:00確定到場人數(shù)，未到的馬上打電話通知。上午12:15 人數(shù)到齊，活動開始。

七、活動流程：

1、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，2、播放有關網(wǎng)絡文明的視頻

3、主持人引入導語

4、說說網(wǎng)絡文明的優(yōu)點，談談同學的感受。

5、介紹同學使用網(wǎng)絡，如何正確對待網(wǎng)絡文化

6、介紹網(wǎng)絡文明的重要性

7、學生介紹網(wǎng)絡文明，以演講形式，并展開網(wǎng)絡文明有關內(nèi)容的互動搶答活動（共12題），且對答對者有物資獎勵；

8、材料介紹完后，主持人上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

9、結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝。

10、輔導員老師做此次關于“網(wǎng)絡文明”主題班會活動總結(jié)，并加以指導。

八、注意事項：

1、保證人員全部到達；

2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；

3、不得有人員早退。

4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾；

5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

第四篇：網(wǎng)絡文明主題班會活動策劃書

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。下面是關于網(wǎng)絡文明主題班會活動策劃書的內(nèi)容，歡迎閱讀！

一、活動背景

近年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸。網(wǎng)絡在豐富人們生活，擴展人們視野方面著實功勞不小，但不可否定，網(wǎng)絡的副作用也日益顯現(xiàn)出來。特別是一些青少年對網(wǎng)絡的沉迷。對學生進行教育，光靠說教難以收到預期效果。為了幫助學生了解電腦在生活中所起的作用，引導學生正確認識、使用電腦，進一步激發(fā)學生學習電腦的興趣，走出沉迷電腦游戲的誤區(qū)，為此，我們展開此次的班會。

二、活動目的1、加強同學對網(wǎng)絡的正確使用，及對網(wǎng)絡文明的正確傳播。

2、從素質(zhì)教育的角度看網(wǎng)絡文明。提高同學對網(wǎng)絡文明的正確認識。

3、讓同學意思到網(wǎng)絡的利弊。

三、活動時間：

20xx年3月7日

四、活動地點：

明德樓3教

五、活動對象：

高職藥學班、高職藥管班

六、前期工作：

（1）“網(wǎng)絡文明”主題班級活動申報材料

（2）收集有關網(wǎng)絡文明的材料及事例回答相關問題

（3）需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

（4）各個工作分配：

主持人：洪xx

拍照的負責人：洪xx

人員簽到的負責人：洪xx

策劃書制作人：陳xx

活動地點衛(wèi)生負責人：洪xx上午11:30班委提前到場到場了布置活動現(xiàn)場，并確定各項事宜是否已經(jīng)布置完成：如場地是否布置完成，出席嘉賓是否到場了，教室的設備是否能正常使用（特別是話筒）上午11:45同學開始入場，播放音樂（為了給本次會議定下一個比較輕的基調(diào)）上午12:00確定到場人數(shù)，未到的馬上打電話通知。上午12:15 人數(shù)到齊，活動開始。

七、活動流程：

1、同學們進教室前都要在簽名區(qū)簽上自己的名字，2、播放有關網(wǎng)絡文明的視頻

3、主持人引入導語

4、說說網(wǎng)絡文明的優(yōu)點，談談同學的感受。

5、介紹同學使用網(wǎng)絡，如何正確對待網(wǎng)絡文化

6、介紹網(wǎng)絡文明的重要性

7、學生介紹網(wǎng)絡文明，以演講形式，并展開網(wǎng)絡文明有關內(nèi)容的互動搶答活動（共12題），且對答對者有物資獎勵；

8、材料介紹完后，主持人上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

9、結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝。

10、輔導員老師做此次關于“網(wǎng)絡文明”主題班會活動總結(jié)，并加以指導。

八、注意事項：

1、保證人員全部到達；

2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；

3、不得有人員早退。

4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾；

5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

第五篇：大學校園文明主題班會活動策劃書及總結(jié)

“校園文明”主題班會活動總結(jié)

十月是一個美好季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，我們馬上迎來運動會，又迎來了我們一年一度的“校園文明月”。泱泱華夏，千秋綿延，中華民族自古以來就被稱為“文明古國、禮儀之邦”。今年十月我們學校啟動的“校園文明月”活動，開展了主題班會、辦手抄報、辯論賽、公益活動等活動，在全校師生中唱響了“文明之歌”。

現(xiàn)將“十月校園文明月主題班活動總結(jié)如下：

一、大力宣傳，營造教育氛圍

社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結(jié)合起來，擔當起建設祖國的重任，社

會才能和諧發(fā)展。

擁有一個文明的校園,就會擁有一個文明的校風，班風，學風和考風?？墒?，怎樣才能擁有這一切呢？這便需要我們每一個人一點一滴的努力了。學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：究竟，我們的校園還是一個文明的校園嗎？我們的同學是有修養(yǎng)的嗎？作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎？

同學們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿(mào)后找到屬于自己的 一個位置，我們也應該是時候充實自己，完善自己了。學習知識，才能提高修養(yǎng)呀！同學們，“天下大事，必行于細”。

同學們，我們正處于人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學文化知識，也得不到社會的肯定。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?。掃除大學生不良行為習慣，關鍵在于大學生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關；只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強”；做到“發(fā)揚優(yōu)點，正視缺點，并且敢于改正缺點”；做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風貌，就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?，一個合格的大學生。

同學們，我們是家之學子，國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。在爭做文明大學生的活動中，學生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領全體同學爭當文明的大學生，讓文明充滿生活的每個角落, 再回到校園文明這個話題吧，如果我們大家每一個人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個文明的校園？學院的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀！同學們，讓我們攜起手來，共同打造一個文明校園吧

二、舉例鼓勵，掀起文明高潮

在校園文明主題班會活動后，根據(jù)班級實際，將校園文明活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導學生說文明話，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”。班干部模范帶頭、身先士卒，全體同學積極響應。主動拾起路邊的垃圾，主動向老師問好，主動排隊打飯等等。如。。

通過這次活動，同學們開始從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的大學生！