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      生管老師工作職責(zé)[精選]

      時(shí)間:2019-05-12 11:47:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:生管老師工作職責(zé)[精選]

      生管老師工作職責(zé)

      為加強(qiáng)寄宿生管理,規(guī)范寄宿生日常生活、學(xué)習(xí)行為,確保寄宿生健康成長(zhǎng),特制定本工作職責(zé)。

      一、生管教師應(yīng)熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心學(xué)生。

      二、做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查記錄工作。每天早晨、中午、傍晚必須對(duì)寄宿生宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查并記錄,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有做好的要及時(shí)組織學(xué)生重新打掃。

      三、組織寄宿生每天對(duì)宿舍進(jìn)行衛(wèi)生打掃,督促教育學(xué)生勤洗澡;勤洗、嗮被褥;搞好個(gè)人衛(wèi)生。督促學(xué)生起床,整理好自己的床位。

      四、負(fù)責(zé)學(xué)生的午休和晚休紀(jì)律與查鋪工作,巡視學(xué)生的入睡情況,教育學(xué)生遵守休息制度,做好紀(jì)律工作。督促學(xué)生晚寢,督查宿舍室長(zhǎng)晚寢出勤情況匯報(bào),發(fā)現(xiàn)有缺席學(xué)生應(yīng)及時(shí)查找。同時(shí)報(bào)告班主任及行政值日。負(fù)責(zé)處理晚寢期間學(xué)生應(yīng)急情況。(如:生病等)

      五、嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生作息時(shí)間。統(tǒng)一安排好學(xué)生的住宿、床位、妥善保管學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)托管的錢物等。

      六、增強(qiáng)安全意識(shí),消除各種安全隱患,查處各種安全事件。

      1、做好防盜工作。生管教師每天必須在早晨、中午、晚上學(xué)生上課后對(duì)宿舍進(jìn)行巡邏,檢查宿舍門窗的安全防范情況,沒(méi)有上鎖的要及時(shí)上鎖,門窗有損壞的要及時(shí)修理。對(duì)于已經(jīng)出現(xiàn)的偷盜事件應(yīng)積極查處,情況嚴(yán)重要及時(shí)向?qū)W校反饋。

      2、做好消防安全工作。每日必須對(duì)寄宿生宿舍的電路、開(kāi)過(guò)以及插座情況進(jìn)行檢查,防止學(xué)生亂用電、用火,發(fā)現(xiàn)情況要及時(shí)處理,情況嚴(yán)重的必須向?qū)W校反饋。

      3、做好學(xué)生的人身安全工作。加強(qiáng)巡邏,防止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入宿舍對(duì)寄宿生進(jìn)行人身傷害,如發(fā)現(xiàn)情況應(yīng)及時(shí)制止侵害的發(fā)生,并及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。必須監(jiān)督好男、女寄宿生不相互串宿舍,特別是女生晚休后應(yīng)及時(shí)鎖好門。

      4、做好防破壞工作。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保護(hù)制度,財(cái)產(chǎn)保護(hù)應(yīng)落實(shí)到每位寄宿生,要教育好寄宿生愛(ài)護(hù)學(xué)校的財(cái)務(wù),對(duì)于人為的損壞財(cái)務(wù)應(yīng)要求損壞者賠償,對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重的應(yīng)及時(shí)上報(bào)學(xué)校。

      七、抓好寄宿生在宿舍的紀(jì)律教育,防止學(xué)生在宿舍賭博、吸煙、喝酒、打牌等違紀(jì)行為的發(fā)生。

      八、生管教師要對(duì)日常的檢查情況做好詳實(shí)的記錄。紀(jì)律材料按學(xué)期上交學(xué)校德育處。

      九、建立家長(zhǎng)聯(lián)系卡,在學(xué)生離校前、返校后要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),全面做好督查工作,如有缺席應(yīng)立即于學(xué)校、家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

      第二篇:生管工作職責(zé)

      生管工作職責(zé):

      生管工作職責(zé):

      1。整合訂單資料

      2。編制生產(chǎn)計(jì)劃

      3。印發(fā)生產(chǎn)制令

      4。跟進(jìn)生產(chǎn)進(jìn)度

      5。協(xié)調(diào)人機(jī)負(fù)荷

      6。協(xié)調(diào)產(chǎn)銷矛盾

      7。原材料跟進(jìn)

      生管每天必須了解的內(nèi)容:

      1.每個(gè)客戶未來(lái)一周需求的產(chǎn)品類和數(shù)量;

      2.各種材料的到貨情況,重點(diǎn)跟蹤訂單欠料,以及材料的到貨品質(zhì)狀況;

      3.了解外協(xié)品的進(jìn)度以及質(zhì)量情況(可能還有外協(xié)廠的生產(chǎn)能力);

      4.本公司生產(chǎn)線的生產(chǎn)狀況:進(jìn)度/質(zhì)量/材料以及半成品上線使用情況 等;

      要編制計(jì)劃:

      1.客戶定單的交貨排程計(jì)劃;

      2.公司內(nèi)部生產(chǎn)計(jì)劃;

      3.外協(xié)半成品需求計(jì)劃;

      還有有很多的統(tǒng)計(jì)報(bào)表來(lái)支持.總之,多了解各種數(shù)據(jù),包括公司各條生產(chǎn)線的生產(chǎn)能力;多到產(chǎn)線和各部門轉(zhuǎn),多溝通,與公司各個(gè)部門,其中包括開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)部門/后勤部門和業(yè)務(wù)部門等.這些都很重要;

      生管部門是一個(gè)公司的控制中心,也是個(gè)數(shù)據(jù)中心.很多總經(jīng)理都是生管出身;這就表明了生管的重要性.做生管要“勤”,要多記各種數(shù)據(jù),滿腦子的數(shù)據(jù).有計(jì)劃肯定也就要跟進(jìn)計(jì)劃的完成情況,這些都在進(jìn)度跟進(jìn)數(shù)據(jù)里面。生管要有很強(qiáng)的數(shù)據(jù)觀念。要對(duì)數(shù)據(jù)敏感。要重視數(shù)據(jù)。要分析數(shù)據(jù)。

      生管當(dāng)然也要對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)流程熟悉,了解產(chǎn)品在生產(chǎn)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,要多提醒制造部門。

      就連開(kāi)發(fā)部新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)進(jìn)度也要有跟進(jìn)。

      生管的工作內(nèi)容也跟本公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)也有很大關(guān)系,是開(kāi)發(fā)/制造/銷售都有,還是只有某一部分。流程越多,生管需要跟進(jìn)的內(nèi)容也越多。

      第三篇:學(xué)管老師工作職責(zé)

      學(xué)管老師工作職責(zé)

      學(xué)習(xí)管理老師是博一個(gè)性化教育體系中學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的管理者;客戶與機(jī)構(gòu)之間教育服務(wù)團(tuán)隊(duì)的溝通者。提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),并以此促成機(jī)構(gòu)持續(xù)發(fā)展的銷售者。

      學(xué)管部是學(xué)校管理的重要部門,學(xué)管主管是部門負(fù)責(zé)人,工作上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。主要職責(zé)如下:

      一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)、學(xué)情分析、課程決策,制定學(xué)習(xí)方案、制定教學(xué)計(jì)劃,并監(jiān)督教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),階段性學(xué)業(yè)檢測(cè)、監(jiān)督反饋、完成學(xué)業(yè)目標(biāo)。

      二、及時(shí)與家長(zhǎng)及任課教師溝通交流。充分利用通訊工具或其他方式與家長(zhǎng)學(xué)生交流。及時(shí)組織老師與家長(zhǎng)、學(xué)生召開(kāi)內(nèi)部交流會(huì)。適時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和方案,提高學(xué)習(xí)效率。

      三、建立學(xué)生檔案,記錄學(xué)員學(xué)習(xí)情況,并進(jìn)行跟蹤。記錄學(xué)員課時(shí)管理、成績(jī)管理、學(xué)員非智力因素管理等內(nèi)容,及時(shí)進(jìn)行學(xué)生續(xù)費(fèi)管理,保證學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步。完成學(xué)生退費(fèi)管理。

      四、負(fù)責(zé)學(xué)生老師課程的安排。按時(shí)通知老師、學(xué)生上課,完成調(diào)課等事務(wù)性工作。登記并統(tǒng)計(jì)學(xué)生上課時(shí)數(shù)和老師上課時(shí)數(shù),保存學(xué)生上課登記表完成老師課時(shí)數(shù)統(tǒng)計(jì),核準(zhǔn)課時(shí)數(shù)。

      五、完成校長(zhǎng)交辦的其他工作任務(wù)。

      博 一 教 育

      第四篇:關(guān)于生管(PMC)工作職責(zé)

      PMC = Product Material Control

      生產(chǎn)及物料控制,通常分為兩個(gè)部分:

      PC:生產(chǎn)控制或生產(chǎn)管制(臺(tái)、日資公司俗稱生管)主要職能是生產(chǎn)的計(jì)劃與生產(chǎn)的進(jìn)度控制MC:物料控制(俗稱物控)主要職能是物料計(jì)劃、請(qǐng)購(gòu)、物料調(diào)度、物料的控制(壞料控制和正常進(jìn)出用料控制)等。

      供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售物流一體化的核心

      1、我國(guó)加入WTO與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所面臨機(jī)遇與挑戰(zhàn)。2.生產(chǎn)與物料控制(PMC)生產(chǎn)與物料控制(PMC)的內(nèi)涵。多變的市場(chǎng)需求對(duì)生產(chǎn)與物料控制(PMC)的新要求。傳統(tǒng)PMC組織構(gòu)的弊病。缺乏協(xié)調(diào)性和系統(tǒng)優(yōu)化PMC給企業(yè)供應(yīng)、生產(chǎn)、存貨和銷售帶來(lái)種種問(wèn)題。如何建立適應(yīng)市場(chǎng)需求變化的、協(xié)調(diào)性強(qiáng)PMC組織架構(gòu)。PMC與銷售計(jì)劃、采購(gòu)、生產(chǎn)作業(yè)及存貨控制之整合。

      生產(chǎn)計(jì)劃控制

      1.生產(chǎn)與銷售業(yè)務(wù)鏈接——如何找到有效的產(chǎn)銷鏈接方式2.生產(chǎn)計(jì)劃——制定生產(chǎn)計(jì)劃的內(nèi)涵、條件及標(biāo)準(zhǔn)3.生產(chǎn)計(jì)劃制定技巧4.生產(chǎn)異常對(duì)策5.生產(chǎn)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)——分析指標(biāo)及績(jī)效改進(jìn)

      JIT生產(chǎn)計(jì)劃與在制品控制

      1.多變的市場(chǎng)需求給企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作與制品占用帶來(lái)的問(wèn)題2.JIT生產(chǎn)方式下的生產(chǎn)計(jì)劃與控制準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)方式(JIT)的觀念推進(jìn)式控制系統(tǒng)與拉動(dòng)式控制系統(tǒng)區(qū)別JIT生產(chǎn)計(jì)劃的特點(diǎn)與追求的目標(biāo)JIT生產(chǎn)計(jì)劃的種類3.柔性計(jì)劃的制定滾動(dòng)式生產(chǎn)計(jì)劃(案例分析與操作)主生產(chǎn)計(jì)劃與市場(chǎng)銷售部的“游戲規(guī)則”主生產(chǎn)計(jì)劃、生產(chǎn)指令與IE技術(shù)關(guān)系4.在制品占用的控制有效方法——看板管理看板管理原理與運(yùn)作(游戲)看板種類與使用方法用看板組織生產(chǎn)的過(guò)程(一汽大眾JIT生產(chǎn)錄象)MRPⅡ與JIT相結(jié)合的物流控制模式(案例討論)5.設(shè)備的快速裝換與調(diào)整6.工序設(shè)計(jì)與設(shè)備布置合理化

      7.MRPⅡ與JIT相結(jié)合的物流控制模式(案例討論)

      物料管理與庫(kù)存控制

      1.物料管理精髓、職責(zé)及運(yùn)作

      2.物料需求計(jì)劃

      常備性物料計(jì)劃制定

      專用性物料計(jì)劃制定

      MRP系統(tǒng)的運(yùn)作程序原理(案例分析)

      現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)MRPII、QAD、ERP實(shí)施的方式、障礙及解決方案

      3.供應(yīng)商交貨跟催與控制

      如何實(shí)施采購(gòu)商務(wù)功能與物流控制功能分離

      如何建立新型的供應(yīng)商合作伙伴關(guān)系與實(shí)施新型的供貨方式

      采購(gòu)框架協(xié)議、訂單、跟催、看板拉動(dòng)之間的關(guān)系

      4.庫(kù)存量預(yù)測(cè)

      需求變化的原因分析

      庫(kù)存積壓或缺貨原因分析

      提高預(yù)測(cè)準(zhǔn)確性的途徑

      庫(kù)存量預(yù)測(cè)的方法

      5.庫(kù)存控制

      不同需求特征的物料進(jìn)貨批量的控制方法——JTT、EOQ、LOT FO LOT控制方法

      物料庫(kù)存控制——ABC控制方法、定量控制方法、定期控制方法、變動(dòng)系數(shù)控制法(某外資企業(yè)應(yīng)用案例)

      降低庫(kù)存的有效途徑

      6.呆料與帳外物資管理

      呆料形成的原因

      如何通過(guò)跨部門的參與,防止和有效處理呆料(某企業(yè)有效防止及有效處理呆料成功案例)帳外物資管理的處理方法

      7.物料包裝與工位器具規(guī)劃

      傳統(tǒng)物料包裝存在的弊病

      如何根據(jù)產(chǎn)品特點(diǎn)、生產(chǎn)批量和倉(cāng)儲(chǔ)條件逐步推行標(biāo)準(zhǔn)工位器具(某制造企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)工位器具照片資料)

      標(biāo)準(zhǔn)工位器具設(shè)計(jì)的基本要求(上海大眾汽車《標(biāo)準(zhǔn)工位器具設(shè)計(jì)要求》案例)

      工位器具使用與管理

      8.備品備件管理

      企業(yè)在備品備件管理中普遍存在的難題

      如何解決產(chǎn)品描述不一的問(wèn)題(成功案例)

      如何解決需求不確定性與庫(kù)存控制的矛盾(成功經(jīng)驗(yàn))

      備品備件請(qǐng)購(gòu)方式與業(yè)務(wù)流程(成功經(jīng)驗(yàn))

      如何建立備品備件請(qǐng)購(gòu)、驗(yàn)收與承付的控制關(guān)鍵點(diǎn)

      9.拓展游戲——啤酒游戲(庫(kù)存預(yù)測(cè)、訂貨、庫(kù)存成本核算的技能訓(xùn)練和心理素質(zhì)提高)

      物料計(jì)劃與倉(cāng)儲(chǔ)管理

      1.現(xiàn)代生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)方式對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)管理的要求以物流運(yùn)作為核心的倉(cāng)儲(chǔ)與傳統(tǒng)倉(cāng)儲(chǔ)之區(qū)別ISO9000、QS9000、VDA6.1、16949國(guó)際質(zhì)量論證對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)管理的要求目前倉(cāng)儲(chǔ)管理面臨的問(wèn)題提升倉(cāng)儲(chǔ)管理水準(zhǔn)的有效措施2.倉(cāng)儲(chǔ)部門職責(zé)范圍界定企業(yè)如何建立物料與生產(chǎn)控制(PMC)體系,合理確定倉(cāng)儲(chǔ)管理機(jī)構(gòu)如何發(fā)揮倉(cāng)儲(chǔ)部門在滿足需求、協(xié)調(diào)物料計(jì)劃、庫(kù)位利用和庫(kù)存控制的作用在現(xiàn)代企業(yè)供應(yīng)鏈環(huán)境下倉(cāng)儲(chǔ)部門的職責(zé)3.倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)流程倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)流程及其優(yōu)化倉(cāng)儲(chǔ)與PMC業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)及其信息流優(yōu)化4.企業(yè)物料配送為什么物料倉(cāng)儲(chǔ)要開(kāi)展配送業(yè)務(wù)傳統(tǒng)倉(cāng)庫(kù)與配送中心的區(qū)別和聯(lián)系企業(yè)物料倉(cāng)庫(kù)如何向配送中心功能轉(zhuǎn)化如何建立與PMC相協(xié)調(diào)的配送體系MRP與JIT看板管理相結(jié)合的物料配送運(yùn)作程序《日本物流配送》錄象青島海爾集團(tuán)物流管理案例及《海爾集團(tuán)、紅塔集團(tuán)現(xiàn)代物流》錄像上海通用汽車供應(yīng)鏈管理與庫(kù)存控制案例

      PMC主要權(quán)限

      1. 公司產(chǎn)品政策的參與權(quán);銷售計(jì)劃的知情權(quán)

      2. 生產(chǎn)計(jì)劃、物料計(jì)劃審批監(jiān)督與解釋權(quán)

      3. 生產(chǎn)部門或車間生產(chǎn)進(jìn)度的監(jiān)督與指導(dǎo)權(quán)

      4. PMC部門人事調(diào)動(dòng)建議權(quán)、工作指揮權(quán)

      5. 對(duì)本部門人員的績(jī)效考評(píng)權(quán)、獎(jiǎng)罰建議權(quán)

      6. 物料采購(gòu)進(jìn)度的監(jiān)督權(quán)

      7. 與其他部門支援配合權(quán)??己酥笜?biāo)訂單完成率、產(chǎn)量、停機(jī)待料工時(shí)、呆料金額、材料周轉(zhuǎn)率、月成本產(chǎn)量支持率,主要表格生產(chǎn)計(jì)劃、季度生產(chǎn)計(jì)劃、部門員工考核表、本月生產(chǎn)計(jì)劃與材料計(jì)劃分析表、異常成本分析表和上級(jí)安排其他表格。

      PMC各工作崗位說(shuō)明及考核指標(biāo)

      1、PMC工作崗位說(shuō)明崗位名稱:“PMC”所屬部門計(jì)劃物控部直接上級(jí)總經(jīng)理直接下級(jí)計(jì)劃專員、物控成本專員、倉(cāng)庫(kù)主管、跟單員職務(wù)性

      質(zhì)管理人員。

      崗位職責(zé):

      1. 銷售訂單及變更的評(píng)審

      2. 生產(chǎn)訂單的審查,產(chǎn)銷評(píng)估和協(xié)調(diào)

      3. 負(fù)責(zé)《生產(chǎn)月計(jì)劃》、《生產(chǎn)周計(jì)劃》、《請(qǐng)購(gòu)單》、《退/補(bǔ)料單》、《報(bào)廢單》、《補(bǔ)貨單》、《外協(xié)加工單》和生產(chǎn)部月產(chǎn)量的審查

      4. 臨時(shí)采購(gòu)和緊急采購(gòu)的審批

      5. 制定產(chǎn)品生產(chǎn)周期

      6. 分配及落實(shí)倉(cāng)庫(kù)工作計(jì)劃,組織倉(cāng)庫(kù)日常盤點(diǎn)工作

      7. 起草和修改倉(cāng)庫(kù)各項(xiàng)作業(yè)流程和管理制度,并負(fù)責(zé)督導(dǎo)制度工作計(jì)劃等規(guī)定的落實(shí)和效果對(duì)比

      8. 加強(qiáng)各倉(cāng)庫(kù)之間的工作的協(xié)調(diào)與控制,保障各倉(cāng)庫(kù)之間協(xié)調(diào)運(yùn)作

      9. 參與供應(yīng)商的評(píng)估和考核

      10.主持生產(chǎn)協(xié)調(diào)會(huì),對(duì)整個(gè)生產(chǎn)效率和情況進(jìn)行匯報(bào);組織協(xié)調(diào)各相關(guān)部門解決生產(chǎn)過(guò)程的各類異常情況,確保生產(chǎn)順暢

      11.落實(shí)各項(xiàng)公司制度在本部門的實(shí)施和執(zhí)行

      12.統(tǒng)籌本部門的工作,制定本部門發(fā)展、改善計(jì)劃,指派、檢查和監(jiān)管相關(guān)部門生產(chǎn)工作的完成情況

      13.教育培訓(xùn)本部門員工,并對(duì)本部門員工進(jìn)行指標(biāo)考核和評(píng)比,提出獎(jiǎng)罰措施

      14.完成上級(jí)安排的其他工作。

      PMC的主要流程

      1)產(chǎn)品規(guī)劃流程:這個(gè)流程應(yīng)該準(zhǔn)確描述出產(chǎn)品從概念化階段一直到市場(chǎng)化階段所要經(jīng)過(guò)的各個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,應(yīng)該出現(xiàn)的里程碑,應(yīng)該出現(xiàn)的文檔等。如果公司產(chǎn)品線比較廣泛,涉及個(gè)人,企業(yè),自研和合作等各種形式,那么就得考慮是否需要制定不同的產(chǎn)品規(guī)劃流程。有時(shí)候一個(gè)主流程不能很好的說(shuō)明產(chǎn)品規(guī)劃的各個(gè)階段,這就需要把流程分解,分階段細(xì)化,一般按照產(chǎn)品的5個(gè)階段細(xì)化就可以了(產(chǎn)品的5個(gè)階段請(qǐng)參看聯(lián)盟中的“產(chǎn)品規(guī)劃的概要說(shuō)明”一文)。

      2)考核流程:這個(gè)流程主要說(shuō)明一個(gè)PM是否稱職需要經(jīng)過(guò)那些步驟才可以得出,而不是憑個(gè)人的主觀判斷來(lái)得出,這個(gè)流程看似簡(jiǎn)單,其實(shí)很難,因?yàn)橐粋€(gè)合理的考核流程才能客觀和綜合的對(duì)一個(gè)PM進(jìn)行評(píng)價(jià),我建議,這個(gè)流程多和人力資源的同事溝通,千萬(wàn)不要閉門造車。對(duì)于流程來(lái)說(shuō),基本的原則就是詳細(xì)、準(zhǔn)確、清晰。

      PMC的崗位應(yīng)選用哪些人

      PMC的重要性不言而喻。若要發(fā)揮它的強(qiáng)大職能,則需要一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)。那么哪些人適合加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)呢?我總結(jié)有以下幾點(diǎn):

      1、溝通、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的人。因?yàn)樽鯬MC工作大部分工作內(nèi)容都是與人溝通,協(xié)調(diào)處理問(wèn)題的。如果溝通協(xié)調(diào)能力差,別人可能不怎么理會(huì)你,這樣工作就很難開(kāi)展了。

      2、抗壓能力強(qiáng)的人。PMC在工作中經(jīng)常遇到很大的壓力,比如:產(chǎn)線停工待料的壓力;訂單無(wú)法按期完成的壓力等等。PMC遇到的問(wèn)題一般都是相當(dāng)困難的,而且很急的。這就需要抗壓能力好的人才能承受。

      3、應(yīng)變能力強(qiáng)的人。PMC部門經(jīng)常要處理很多異常,這就需要應(yīng)變能力強(qiáng)的人。

      4、有條有紊的人。這樣的人處理事情來(lái),都會(huì)有很清晰的思路,都會(huì)按最優(yōu)流程辦事。

      5、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。在PMC部門工作,免不了會(huì)犯錯(cuò),因?yàn)镻MC是一個(gè)接受異常最多的部門,這時(shí)候就要敢于擔(dān)當(dāng)了。

      6、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人。這點(diǎn)就不用形容額。

      7、有團(tuán)隊(duì)理念的人。PMC部門的人不能孤軍奮戰(zhàn),因?yàn)镻MC是一個(gè)信息樞紐,要不停的互動(dòng)信息。沒(méi)有團(tuán)隊(duì)理念就很容易出岔子,比如:如果MC和PC都不協(xié)作,那么物料交期絕對(duì)趕不上訂單生產(chǎn)時(shí)間了。

      第五篇:生管教師工作職責(zé)

      鎮(zhèn)西中學(xué)生管教師工作職責(zé)

      生管教師工作是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要組成部分,是充分體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的重要窗口,生管教師應(yīng)在政教處領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,與班主任密切配合,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)聯(lián)系,及時(shí)解決。

      一、全心全意為學(xué)生服務(wù),做好學(xué)生宿舍安全保衛(wèi)、清潔衛(wèi)生、住宿紀(jì)律、思想教育等宿舍管理和服務(wù)工作。必須以做好整個(gè)學(xué)生公寓工作為原則,相互學(xué)習(xí)、交流,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力達(dá)到“內(nèi)務(wù)整潔、管理有序、水電節(jié)約、關(guān)系融洽”的要求。

      二、負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍值班工作,確保24小時(shí)值班,按作息時(shí)間規(guī)定開(kāi)關(guān)宿舍大門,每天按規(guī)定的時(shí)間到宿舍檢查內(nèi)務(wù)情況,作好記錄并及時(shí)將檢查結(jié)果上報(bào)政教處,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。

      三、熱情接待來(lái)客,主動(dòng)向來(lái)客介紹學(xué)生在校自我管理及生活情況,并做好登記工作,防止不明身份者進(jìn)入宿舍。嚴(yán)禁生管教師和校外推銷人員向?qū)W生推銷或者出售任何學(xué)習(xí)用品、生活用品和食品,違反者學(xué)校將嚴(yán)肅處理。女學(xué)生宿舍原則上不接待異性來(lái)訪者。

      四、各生管教師負(fù)責(zé)所屬范圍內(nèi)各宿舍學(xué)生的全面管理,遵守《住校生管理要求》的有關(guān)規(guī)定并督促指導(dǎo)學(xué)生遵守執(zhí)行,每天檢查宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生(要求學(xué)生寢室內(nèi)擺放做到“七個(gè)一條線”),并公布檢查結(jié)果,督促學(xué)生按時(shí)、認(rèn)真打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,確保宿舍整潔;每天學(xué)生就寢前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任、值周行政反映并妥善處理;每天學(xué)生就寢后加強(qiáng)巡視,不少于兩次;維持宿舍良好的生活秩序,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的及時(shí)向政教處反映。

      五、關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,耐心細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解學(xué)生的生活情況,幫助學(xué)生解決生活上的困難,做學(xué)生的貼心人,并把有關(guān)情況及時(shí)反饋給學(xué)校。

      六、做好宿舍公共設(shè)施的登記、照明設(shè)備等的檢查工作,做好

      宿舍鑰匙的保管和發(fā)放工作,協(xié)助學(xué)校做好宿舍財(cái)產(chǎn)的保管工作。

      七、力所能及地做好宿舍的日常維修工作,協(xié)助學(xué)校后勤處做好水電、儲(chǔ)物柜的報(bào)修工作。

      八、做好宿舍區(qū)的防盜、防火、防破壞等安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格控制使用明火及高功率電器,妥善處理突發(fā)事件(包括學(xué)生生病等),并及時(shí)向班主任、值班老師反映。

      九、完成學(xué)校交辦的其他工作。

      鎮(zhèn)西中學(xué)

      2013-9

      我愿意履行《鎮(zhèn)西中學(xué)生管教師工作職責(zé)》。在生管教師工作中盡心盡力的工作。

      簽字人:

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