第一篇：七年級語文寒假作業(yè)的布置 全面

2011年寒假作業(yè)

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)凜冽的冬日到來的時候，我們也迎來了2011年的寒假。當(dāng)我們滿懷憧憬，榮歸家園之際，你想過如何過一個愉快而有意義的寒假嗎？一味地學(xué)習(xí)使人感到枯燥，而過分的輕松會使人感到空虛。如果能將兩者結(jié)合，那是再好不過了。我想對你們有以下的要求與建議：

一、讀書

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品。寒假里，同學(xué)們養(yǎng)成讀書看報的好習(xí)慣。名著是人類文學(xué)長河中沉淀了成百上千年的璀璨明珠，沉淀的越久，歲月的泥沙也越厚，只有執(zhí)著的文學(xué)愛好者和意志堅強(qiáng)者方能挖去上面厚厚的泥沙，從而攫取文學(xué)長河中最寶貴的珍珠。請同學(xué)們按以下要求做：

1．閱讀課外書籍1-2本，做圈點批注。推薦篇目：《水滸傳》《西游記》《三國演義》《紅樓夢》《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯賓孫漂流記》《愛的教育》《繁星 春水》《朝花夕拾》《名人傳》《童年》（如果沒有這些書，可閱讀作文書籍等）

2．作讀書筆記——為了提高自己的寫作能力，你不妨養(yǎng)成這樣的習(xí)慣——不動筆墨不讀書。魯迅先生提出，讀書要“眼到、口到、心到、手到、腦到”，讀書動筆，能夠幫助你記憶，掌握文章的難點、要點，有利于你儲存資料，積累寫作素材。通過讀書筆記，把好的文章段落摘錄下來，我們的語文能力才會不斷提高，每周至少做一次讀書筆記（400字以上）

3、古詩詞背誦可以讓你增加內(nèi)涵，靈魂蘇醒，更具魅力。背誦七年級上冊下冊的古詩詞。背誦過后考考自己能否寫下來，請在作文本上默寫一遍（對了，一定是默寫喲!不許偷懶）

二、寫作

大家一定還要多寫，通過日記和作文，把自己平時的積累和思考用文字記錄下來平時要對身邊的小事細(xì)心觀察、認(rèn)真分析、理性思考并及時記錄生活素材，只有這樣，我們的作文能力才會不斷提高，因此，老師希望你把豐富多彩的寒假生活記下來。（每星期寫2篇日記）

古人云：“行萬里路，讀萬卷書”，讀書過程中，我們也會有許多感悟，幾多收獲，這是我們寫作的豐富素材。請按以下要求作文：（字?jǐn)?shù)600字左右。寫在一個本子上，一定要認(rèn)真?。?/p>

1、寫一篇讀后感。

2、我將這樣過寒假

3、如果沒有＿＿＿＿

4、評春節(jié)聯(lián)歡晚會

5、我從中懂得了一個道理

6、我渴望

7、抄錄5副以上精彩對聯(lián)。

三、練字

此外，對于一些字體不美觀的同學(xué)，一定要利用這個時期練練字。

在考試中能寫得一手漂亮的鋼筆字會備受閱卷老師青睞。而字跡潦草會很影響成績的，尤其是語文成績。每天練習(xí)在方格里寫50個以上正楷字（內(nèi)容為課后“讀一讀，寫一寫”的詞語）

最后，老師祝同學(xué)們都能度過一個快樂、充實、有意義的寒假!

你們的語文老師 2011年1月9日

2011年寒假作業(yè)

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)凜冽的冬日到來的時候，我們也迎來了2011年的寒假。當(dāng)我們滿懷憧憬，榮歸家園之際，你想過如何過一個愉快而有意義的寒假嗎？一味地學(xué)習(xí)使人感到枯燥，而過分的輕松會使人感到空虛。如果能將兩者結(jié)合，那是再好不過了。我想對你們有以下的要求與建議：

一、讀書

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品。寒假里，同學(xué)們養(yǎng)成讀書看報的好習(xí)慣。名著是人類文學(xué)長河中沉淀了成百上千年的璀璨明珠，沉淀的越久，歲月的泥沙也越厚，只有執(zhí)著的文學(xué)愛好者和意志堅強(qiáng)者方能挖去上面厚厚的泥沙，從而攫取文學(xué)長河中最寶貴的珍珠。請同學(xué)們按以下要求做：

1．閱讀課外書籍1-2本，做圈點批注。推薦篇目：《水滸傳》《西游記》《三國演義》《紅樓夢》《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯賓孫漂流記》《愛的教育》《繁星 春水》《朝花夕拾》《名人傳》《童年》（如果沒有這些書，可閱讀作文書籍等）

2．作讀書筆記——為了提高自己的寫作能力，你不妨養(yǎng)成這樣的習(xí)慣——不動筆墨不讀書。魯迅先生提出，讀書要“眼到、口到、心到、手到、腦到”，讀書動筆，能夠幫助你記憶，掌握文章的難點、要點，有利于你儲存資料，積累寫作素材。通過讀書筆記，把好的文章段落摘錄下來，我們的語文能力才會不斷提高，每周至少做一次讀書筆記（400字以上）

3、古詩詞背誦可以讓你增加內(nèi)涵，靈魂蘇醒，更具魅力。背誦七年級上冊下冊的古詩詞。背誦過后考考自己能否寫下來，請在作文本上默寫一遍（對了，一定是默寫喲!不許偷懶）

二、寫作

大家一定還要多寫，通過日記和作文，把自己平時的積累和思考用文字記錄下來平時要對身邊的小事細(xì)心觀察、認(rèn)真分析、理性思考并及時記錄生活素材，只有這樣，我們的作文能力才會不斷提高，因此，老師希望你把豐富多彩的寒假生活記下來。（每星期寫2篇日記）

古人云：“行萬里路，讀萬卷書”，讀書過程中，我們也會有許多感悟，幾多收獲，這是我們寫作的豐富素材。請按以下要求作文：（字?jǐn)?shù)600字左右。寫在一個本子上，一定要認(rèn)真！）

1、寫一篇讀后感。

2、我將這樣過寒假

3、如果沒有＿＿＿＿

4、評春節(jié)聯(lián)歡晚會

5、我從中懂得了一個道理

6、我渴望

7、抄錄5副以上精彩對聯(lián)。

三、練字

此外，對于一些字體不美觀的同學(xué)，一定要利用這個時期練練字。

在考試中能寫得一手漂亮的鋼筆字會備受閱卷老師青睞。而字跡潦草會很影響成績的，尤其是語文成績。每天練習(xí)在方格里寫50個以上正楷字（內(nèi)容為課后“讀一讀，寫一寫”的詞語）

最后，老師祝同學(xué)們都能度過一個快樂、充實、有意義的寒假!

你們的語文老師 2011年1月9日

第二篇：2016年七年級寒假作業(yè)布置

寒假英語作業(yè)

經(jīng)過一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活，迎來了寒假。在歡度寒假新年之際，大家每天也要抽出至少兩小時的時間學(xué)習(xí)英語，鞏固已學(xué)，汲取新知。為了使同學(xué)們明確自己的任務(wù)，下面從聽、說、讀、寫四個方面給大家布置一些任務(wù)。同學(xué)們要獨(dú)立、認(rèn)真完成，并請家長給與監(jiān)督和檢查。

一、（鞏固已學(xué)）本學(xué)期所學(xué)語法：1 一般現(xiàn)在時現(xiàn)在進(jìn)行時3 一般疑問句及肯定否定問答，特殊疑問句

4情態(tài)動詞，5 be動詞、助動詞的用法；6代詞7數(shù)詞8祈使句

二、練習(xí)聽力：對課文的錄音有初步的感知與認(rèn)識，或聽有關(guān)英文的歌曲，多聽磁帶，練習(xí)聽的能力，能聽懂簡單的語句。觀看英文版電影（看英文字幕）看英文字幕對于了解西方文化和提高聽力有很大幫助。(根據(jù)自己條件)

三、本學(xué)期口語及背誦：熟讀本學(xué)期部分課文，及背誦，進(jìn)行口語訓(xùn)練。多種閱讀材料與教材相配套的閱讀材料，增強(qiáng)實效性。

四、閱讀英文短文、文章，了解大意，摘抄閱讀筆記。（65分以上的學(xué)生）

五、根據(jù)期末考試成績，寒假作業(yè)布置如下： 1、1.65分以上(包括65分)：不抄寫單詞、詞組。

2.65-50分之間： 抄寫詞匯表(從A-Z編排的詞匯)，每個單詞兩遍（英漢對照）

3.49-40分之間：抄寫詞匯表(從A-Z編排的詞匯)，每個單詞三遍（英漢對照）

4.39-30分之間（不包括30分）：抄寫詞匯表(從A-Z編排的詞匯)，每個單詞四遍（英漢對照）

5.30-0分之間：抄寫詞匯表(從A-Z編排的詞匯)，每個單詞五遍（英漢對照）

2、完成《寒假作業(yè)》同時每天堅持每天朗讀對話、短文和記憶單詞。

3、假期資料的填寫，鞏固本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容。4、65分以上的同學(xué)寫8篇英語作文，65分別以下的同學(xué)自己仿寫或抄5篇英語作文。（作文內(nèi)容為自己感興趣的話題）

1.Make a timetable for the winter holiday.（寒假計劃）2.Do housework.（做家務(wù)）

3.It’s important to have breakfast.（吃早點的重要性）4.My dream.（我的夢想）

5.Healthy Food VS Junk Food.（健康食物與垃圾食物）6.Spring Festival（春節(jié)）7.My hobby（我的愛好）

8.Visiting My Friend（看望朋友）

六、預(yù)習(xí)下學(xué)期內(nèi)容，包括語法，詞匯，加強(qiáng)閱讀理解的訓(xùn)練。（完形填空和閱讀理解題）【注】英語拔尖的同學(xué)，擴(kuò)大自己的課外知識面及詞匯，閱讀、寫作、聽力的練習(xí)，全面發(fā)展，為以后的英語競賽打下良好地基礎(chǔ)。注意：

①每個單詞、詞匯抄寫（人名、地點名除外），不準(zhǔn)偷工減料，否則補(bǔ)抄。

②如果開學(xué)回來，沒有完成作業(yè)的學(xué)生，將請家長到校陪同補(bǔ)做完成。

③ 假期里，不能把大量時間浪費(fèi)在娛樂中！在做作業(yè)的同時，還應(yīng)堅持朗讀英語和記憶單詞。謹(jǐn)記！

七、基礎(chǔ)好的學(xué)生預(yù)習(xí)下學(xué)期的各學(xué)科課程，自學(xué)，記憶，尤其數(shù)學(xué)，必須加強(qiáng)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，把數(shù)學(xué)及其他理科課堂趕上，綜合提高各科成績。

第三篇：語文寒假作業(yè)布置及安排

語文寒假作業(yè)布置及安排

必做作業(yè)：

1.每天讀書半個小時以上。（日記或作文，少兒讀物），每天摘抄2個優(yōu)美詞語和2個優(yōu)美的句子。寫在積累本上。請家長監(jiān)督并簽字。（最好使用硬皮日記本抄寫）

2.完成《快樂寒假》。

3.默寫古詩。《一去二三里》《畫》《靜夜思》《春曉》《村居》《所見》《小池》《贈劉景文》《山行》《回鄉(xiāng)偶書》《贈汪倫》共十一首古詩。

4.5篇小練筆。（日記、看圖寫話、讀書筆記、小作文都行。）

5.期末考試中，語文成績96分以下的孩子聽寫：1—8單元帶生字詞語和課文中詞語，家長及時批閱，錯詞要反復(fù)糾錯，及至完全掌握。

選做作業(yè)：（根據(jù)孩子的具體情況任選一項）

1.每天練一篇鉛筆字。（頂格寫，橫平豎直，大小統(tǒng)一）

2.語文基礎(chǔ)知識強(qiáng)化。（語文試卷）

3.背誦10首古詩。會講5個成語故事。（課外）

其他：

1.堅持每天鍛煉身體半個小時以上。（跳繩、跑步、爬山等）

2.改掉自己的兩個壞習(xí)慣，養(yǎng)成兩個好習(xí)慣。（家長監(jiān)督并簽字）溫馨提示：

1、在家少看電視多讀書，早睡早起，練好字。

2、有計劃地完成假期作業(yè)。

二年級閱讀書目參考：

《小巴掌童話》《舒克和貝塔歷險記》《彼得-潘》《豆蔻鎮(zhèn)的的居民和強(qiáng)盜》《大林和小林》《了不起的狐貍爸爸》《草房子》《小王

子》《蘇菲的世界》《湯姆索亞歷險記》《中國古典童話精選》 《格林童話》《中外科學(xué)家故事》（注音版）《森林里的小屋》《夏洛特的網(wǎng)》《一百條裙子》《笨拙的螃蟹》

二年級看書時怎樣劃好詞好句進(jìn)行背誦？

1、多劃成語、四字詞語、諺語、歇后語、名人名言……

2、多劃一些帶修飾成分的短語。如：慈祥的微笑、激動地說、心怦怦的跳著。

3、多劃有特殊結(jié)構(gòu)的詞語。如：亮晶晶(ABB式)搖搖擺擺(AABB式）

4、多劃特殊句式。如感嘆句、反問句、比喻句、擬人句……

5、多劃用詞（如：動詞）比較準(zhǔn)確、生動的句子、段落。

6、多劃一看就喜歡的句子、片段。

二年級讀書中發(fā)現(xiàn)的幾個問題?

1、不要大量讀作文類的書，要多讀適合孩子的經(jīng)典誦讀。

2、卡通類或過于通俗的書少讀。

3、倡導(dǎo)讀整本的書。

第四篇：二年級語文寒假作業(yè)布置

上莊小學(xué)二年級語文寒假作業(yè)

1、三天練一張字帖。（寫好日期及家長簽名）。(“寒假十佳好少年”評比項目)

2、關(guān)注身邊的事和物，細(xì)心觀察生活，完成日記至少5則。每則日記字?jǐn)?shù)不少于200字。每篇日記寫上日期、星期、天氣，正確運(yùn)用標(biāo)點符號，認(rèn)真書寫，并給每則日記取個合適的題目。其中一則日記的題目是“寒假里一件 的事”并要附上精美的照片或繪畫。

3、二年級下冊語文課文讀熟前四個單元的內(nèi)容，通過查字典認(rèn)識生字。

4、每天課外閱讀半個小時以上，寒假里至少閱讀2本課外讀物，并做閱讀筆記：每天摘抄5個優(yōu)美詞語和3個以上優(yōu)美的句子，并寫上日期。（“寒假十佳好少年”評比項目）

5、背誦古詩弟子規(guī)（“信”和“泛愛眾”兩部分）。

6、其他：（“寒假十佳好少年”評比項目））

（1）堅持每天半個小時以上的親子體育鍛煉。（跳繩、跑步、打球等）

（2）孝敬父母，尊敬長輩，每天做一件關(guān)心體貼父母的事。（如：做家務(wù)活，問候長輩，幫長輩捶捶背等）

（3）認(rèn)真完成“寒假十佳好少年”的評比活動項目，并做好評分活動。

上莊小學(xué)二年級語文寒假作業(yè)

1、三天練一張字帖。（寫好日期及家長簽名）。(“寒假十佳好少年”評比項目)

2、關(guān)注身邊的事和物，細(xì)心觀察生活，完成日記至少5則。每則日記字?jǐn)?shù)不少于200字。每篇日記寫上日期、星期、天氣，正確運(yùn)用標(biāo)點符號，認(rèn)真書寫，并給每則日記取個合適的題目。其中一則日記的題目是“寒假里一件 的事”并要附上精美的照片或繪畫。

3、二年級下冊語文課文讀熟前四個單元的內(nèi)容，通過查字典認(rèn)識生字。

4、每天課外閱讀半個小時以上，寒假里至少閱讀2本課外讀物，并做閱讀筆記：每天摘抄5個優(yōu)美詞語和3個以上優(yōu)美的句子，并寫上日期。（“寒假十佳好少年”評比項目）

5、背誦古詩弟子規(guī)（“信”和“泛愛眾”兩部分）。

6、其他：（“寒假十佳好少年”評比項目））

（1）堅持每天半個小時以上的親子體育鍛煉。（跳繩、跑步、打球等）

（2）孝敬父母，尊敬長輩，每天做一件關(guān)心體貼父母的事。（如：做家務(wù)活，問候長輩，幫長輩捶捶背等）

（3）認(rèn)真完成“寒假十佳好少年”的評比活動項目，并做好評分活動。

第五篇：二年級語文寒假作業(yè)布置

二年級語文寒假作業(yè)布置

1.每天練一張鉛筆字。（寫好日期及家長簽名）。

2.完成10則日記。（注意日記格式以及正確運(yùn)用標(biāo)點符號，書寫認(rèn)真等）。

3.語文基礎(chǔ)知識強(qiáng)化。（二年級上冊生字每字兩字兩音兩詞）。

4、二年級下冊語文讀熟前四個單元的內(nèi)容，通過查字典認(rèn)識生字。（要求背誦的要達(dá)到熟練背誦）。

5.背誦《傳統(tǒng)文化》本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容。（古詩和部分弟子規(guī)）。

6.每天讀書半個小時以上。（成語故事、少兒讀物等），每天摘抄三個優(yōu)美詞語和三個優(yōu)美的句子。積累詞語ABB式、AABB式、又A又B、ABCC式等詞語。記錄在摘抄本中。

7.默寫古詩：《山行》《回鄉(xiāng)偶書》《贈劉景文》《贈汪倫》

其他： 1.堅持每天鍛煉身體半個小時以上。（跳繩、跑步等）

2、每天為家里做一些家務(wù)

3、整理一下自己在春節(jié)期間探親訪友時看到別人大門上張?zhí)拇郝?lián)。（可以畫下來）

二年級語文寒假作業(yè)布置

1.每天練一張鉛筆字。（寫好日期及家長簽名）。

2.完成10則日記。（注意日記格式以及正確運(yùn)用標(biāo)點符號，書寫認(rèn)真等）。

3.語文基礎(chǔ)知識強(qiáng)化。（二年級上冊生字每字兩字兩音兩詞）。

4、二年級下冊語文讀熟前四個單元的內(nèi)容，通過查字典認(rèn)識生字。（要求背誦的要達(dá)到熟練背誦）。

5.背誦《傳統(tǒng)文化》本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容。（古詩和部分弟子規(guī)）。

6.每天讀書半個小時以上。（成語故事、少兒讀物等），每天摘抄三個優(yōu)美詞語和三個優(yōu)美的句子。積累詞語ABB式、AABB式、又A又B、ABCC式等詞語。記錄在摘抄本中。

7.默寫古詩：《山行》《回鄉(xiāng)偶書》《贈劉景文》《贈汪倫》

其他： 1.堅持每天鍛煉身體半個小時以上。（跳繩、跑步等）

2、每天為家里做一些家務(wù)

3、整理一下自己在春節(jié)期間探親訪友時看到別人大門上張?zhí)拇郝?lián)。（可以畫下來）