第一篇：三年級語文寒假作業(yè)布置方案

三年級暑假作業(yè)布置方案

（2010——2011——2）

寧東小學(xué) 劉麗

為了讓學(xué)生過一個安全且有意義的暑假，在游戲中不忘學(xué)習(xí)，特布置作業(yè)如下：

1、合理安排時間，在家長的輔導(dǎo)下認(rèn)真完成語文、數(shù)學(xué)暑假生活中的每一道題。

2、在假期每人至少讀三本課外讀物，每天摘抄十個好詞，兩個好句，開學(xué)時上交檢查。

3、在假期中，根據(jù)身邊發(fā)生的事和你的新發(fā)現(xiàn)完成五篇較好的習(xí)作，和十篇日記。

4、每天幫家長做自己力所能及的家務(wù)活。

5、充分利用身邊的自然環(huán)境條件（山區(qū)），觀察沙漠中的動植物，并進(jìn)行記錄，寫好觀察日記，有條件的同學(xué)也可以進(jìn)行拍照。以提高自己的生活實踐能力。

希望各位家長能協(xié)助并監(jiān)督孩子認(rèn)真完成作業(yè)，管好自己的孩子，假期注意安全，過一個有意義的暑假。

2011年7月

第二篇：三年級寒假作業(yè)布置

三年級語文寒假作業(yè)布置

1、認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》，做到書寫整潔、端正。

2、抄寫上冊書的詞語、讀讀背背里的成語、名言，詩句各兩遍。三年級下冊語文讀課文讀一遍，預(yù)習(xí)前四個單元，熟練背誦要求背誦的內(nèi)容。

3、堅持每天練字，描摹字帖后，在練字本上練習(xí)一頁紙。（下冊生字）

4、讀完《綠野仙蹤》并按讀書筆記要求進(jìn)行摘錄。每章摘錄生字、詞語、佳句、主要內(nèi)容、讀書感悟）。

5、背會10首課外古詩，并把古詩抄寫下來做成詩配畫的小手抄報。

6、制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報，內(nèi)容可以包括春節(jié)的由來、見聞、感受、習(xí)俗、春聯(lián)，要求圖文并茂。

7、寫10篇日記（每篇不少于200字）.兩篇寒假作文，題目自擬。（字?jǐn)?shù)：300字左右）每天看課外書不少于30分鐘，每天看電視不多于60分鐘，多做有意義的事，多幫父母干力所能及的事，少讓父母擔(dān)心。祝大家假期快樂！

第三篇：三年級寒假作業(yè)布置

寒假作業(yè)

1、認(rèn)真完成《語文寒假實踐手冊》、《數(shù)學(xué)寒假實踐手冊》。

2、抄寫詞語單上的詞語每個4遍（寫在軟皮本上）。

3、寫4篇周記（每篇不少于100字）（字?jǐn)?shù)：240字左右）

4、看一本好書（附推薦書目），寫1篇讀書筆記。（寫在彩虹讀書報告單上）

5、辦一份寒假生活手抄報，記錄你豐富多彩的寒假生活。（八開紙）

作業(yè)要求：認(rèn)真書寫，認(rèn)真檢查，高質(zhì)量地完成！祝大家新年快樂！

附:三年級閱讀推薦書目

《伊索寓言》/伊索、《愛的教育》亞米契斯、《昆蟲記》/法布爾、《寫給小讀者之美德花園》/曉玲叮當(dāng)、《窗邊的小豆豆》/黑柳徹子、《寶葫蘆的秘密》/張?zhí)煲?、《時代廣場的蟋蟀》/喬治·塞爾登等。

第四篇：三年級寒假作業(yè)布置

三年級語文寒假作業(yè)布置方案

1、假期所有學(xué)生要認(rèn)真完成《語文寒假作業(yè)》，做到書寫整潔、端正，(家長用紅筆批改）。

2、看一本書，并按讀書筆記要求進(jìn)行摘錄（書名、作者、我學(xué)會的生字、我學(xué)會的詞語、我摘錄的佳句、主要內(nèi)容、我的讀書感悟）。

3、背會20首課外古詩（三年級必背古詩）。

4、辦一份寒假生活手抄報。（八開紙）

5、寫10篇日記（每篇不少于100字）兩篇寒假生活作文，題目自擬。（字?jǐn)?shù)：240字左右）

6、抄寫本冊書圈的詞語、讀讀背背里的成語、名言各兩遍。

7、背會本冊書里的比喻句和擬人句。

備注：寒假期間注意防寒保暖工作，禁止玩電、玩火、玩水、玩冰、玩鞭炮。每天看課外書不少于40分鐘，每天看電視不多于60分鐘，多做有意義的事，多幫父母干力所能及的事，少讓父母擔(dān)心。作業(yè)要求：認(rèn)真書寫，認(rèn)真檢查，高質(zhì)量地完成！祝大家新年快樂！

開學(xué)作業(yè)完成才能報名??！

第五篇：三年級寒假作業(yè)布置方案（最終版）

三年級寒假作業(yè)布置方案

為了使學(xué)生渡過一個愉快而有意義的寒假，使你們在玩的同時不忘學(xué)習(xí)，特制定此假期計劃。

一、安全方面：

注意自身安全：

1、不玩火，不到溝渠里滑冰，不在有電線的地方玩；

2、交通安全：過馬路注意交通安全，不在路上跑。外出不做超載車輛、經(jīng)常提醒家長不醉酒駕車；

3、不到危險的地方去，特別是澇池、魚池等深水地方玩冰；

4、不能獨自到人少的地方去，不聽信陌生人的話，獨自在家時，不要輕易給別人開門。

二、習(xí)慣方面：

1、每天安排自己做一個小時的作業(yè)；

2、每天堅持體育鍛煉（如：跳繩、跑步等）

3、要講究個人衛(wèi)生，堅持每天洗臉、洗腳、刷牙。

三、作業(yè)：

語文：

1、完成《語文假期生活》。（上交）

2、每天練習(xí)一篇鋼筆字。（檢查）

4、寫五篇作文（寫假期所見所聞）和20篇日記（上交）

數(shù)學(xué)：

1、完成《數(shù)學(xué)假期生活》。（上交）

2、每天20道計算題，5道應(yīng)用題。家長出題并檢查。

綜合實踐：

手抄報：

1、讀課外書不少于六本（不包括作文書）用A4紙做讀書小報或讀書卡（仿照學(xué)習(xí)之友讀書卡）A4紙。（上交）

2、推薦書目：《愛的教育》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網(wǎng)》、《格列佛游記》《父與子》《彼得·潘》

3、假期安全知識手抄報。A4紙（上交）

4、聽寫成語不少于100個。（有興趣的同學(xué)練習(xí)，開學(xué)參加成語聽寫比賽）。

四、放假時間：2014年1月16日正式放假，2月16日報名。

2014年1月15日