第一篇：2010級(jí)化本1班班級(jí)亮點(diǎn)特色簡(jiǎn)介

2010級(jí)化本1班班級(jí)亮點(diǎn)特色簡(jiǎn)介

2010年9月，我們相遇在10化本1班，這個(gè)新集體見(jiàn)證著大家相遇，相識(shí)，相知以及成長(zhǎng)的過(guò)程，然而，兩年過(guò)去了。在大家的努力之下，這個(gè)集體已被同學(xué)們打造成了一個(gè)有特色，有亮點(diǎn)的班集體。

在學(xué)習(xí)方面，我們勤奮，努力，積極思考。每天上課，每個(gè)寢室都會(huì)派人提早去占前面的位置；實(shí)驗(yàn)課時(shí)，我們不怕累，失敗了，繼續(xù)重來(lái)；上體育課，不管是武術(shù)或是健美操，課后我們都會(huì)找時(shí)間大家一起去練習(xí)；期末考試來(lái)臨，大家都會(huì)相互邀約去圖書(shū)館，交流中心看書(shū)。我們是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的集體，作業(yè)比認(rèn)真，實(shí)驗(yàn)比結(jié)果......我們競(jìng)爭(zhēng)，是因?yàn)槲覀兙哂蟹e極向上的精神。

在班級(jí)活動(dòng)方面，我們團(tuán)結(jié)，樂(lè)觀，活潑，熱情。積極參加集體活動(dòng)。每一次打籃球，踢足球，全班同學(xué)幾乎都會(huì)到場(chǎng)，球員在球場(chǎng)上積極配合，拉拉隊(duì)在場(chǎng)下吶喊助威，還有一批熱情的后勤服務(wù)隊(duì)。參加文明寢室評(píng)選活動(dòng)，每個(gè)寢室團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真對(duì)待，在大家的努力下，都取得了好成績(jī)，班上共有六個(gè)寢室，現(xiàn)在已有五個(gè)寢室獲得文明寢室獎(jiǎng)。寢室文化設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)，班上兩個(gè)寢室參加，最后，兩個(gè)寢室都獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。正是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)，所以很多比賽我們都取得了很好的成績(jī)。但我們不會(huì)因此而感到滿足，而是會(huì)繼續(xù)努力，向更多，更大的榮譽(yù)前進(jìn)。

在生活方面，我們學(xué)會(huì)了自立，自強(qiáng)。班上很多都是來(lái)自農(nóng)村的孩子，但他們對(duì)生活仍然充滿著自信，兩年的時(shí)間，大部分同學(xué)都在外做過(guò)兼職，有的做過(guò) 家教；有的做過(guò)促銷(xiāo)員；有的發(fā)過(guò)傳單；有的在學(xué)校食堂打過(guò)工；有的給校園送過(guò)水。通過(guò)做兼職，我們得到了更多的鍛煉，具備了一定的獨(dú)立生活能力。以上就是10化本1班的班級(jí)特色簡(jiǎn)介，我們也將不斷秉承著走特色路線的 傳統(tǒng)。發(fā)揚(yáng)班級(jí)特色。不斷地在打造班級(jí)品牌的道路上，攀出一個(gè)又一個(gè)的高峰！

第二篇：班級(jí)簡(jiǎn)介及特色

二年級(jí)（4）班班級(jí)簡(jiǎn)介

班級(jí)簡(jiǎn)介：五十二個(gè)健康、活潑、好學(xué)的孩子，好似五十二朵嬌艷怒放的花朵，組成了二四班這個(gè)樂(lè)觀向上、朝氣蓬勃的集體。在這個(gè)充滿愛(ài)的大家庭里，孩子們樂(lè)學(xué)好思、團(tuán)結(jié)共進(jìn)。在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在耕耘中收獲。

班風(fēng)：好學(xué)博采 扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn) 班訓(xùn)：勤學(xué)向上 團(tuán)結(jié)進(jìn)取 班級(jí)口號(hào)：我們努力 我們快樂(lè) 奮斗目標(biāo)：愉快學(xué)習(xí)共同發(fā)展

二年級(jí)（4）班班級(jí)特色介紹

我們是一群朝氣蓬勃的少年，我們擁有著美好的理想和燦爛的明天！我們以“我自信，我出色，我努力，我成功”為奮斗目標(biāo)，一年半前，我們帶著獨(dú)自的個(gè)性，聚集在一起。

在一起學(xué)習(xí)、生活著，成為了相親相愛(ài)的一家人。為了共同的愿望，我們聚合在一起。

五十二雙眼睛，默默地求索。

五十二顆跳動(dòng)的心，鳴奏著同一個(gè)聲音------努力。

努力學(xué)習(xí)，努力探索我們可以毫無(wú)畏懼地自信地說(shuō)：二四最強(qiáng)，我最閃亮。班級(jí)是我家，人人建設(shè)它，班級(jí)是我家，人人愛(ài)護(hù)她。

它是一個(gè)多才多藝的集體。有才華橫溢的小作家，我們用一支筆描繪我們眼中的彩色世界；有出類拔萃的舞蹈家，給我們帶來(lái)了精彩的表演請(qǐng)；有描繪山水的小畫(huà)家，用自己的鉛筆描繪了我們整個(gè)班級(jí)的快樂(lè)；還有才思敏捷的小數(shù)學(xué)家，愛(ài)思考，會(huì)學(xué)習(xí)；還有奏響人生的鋼琴家??我是衛(wèi)生小衛(wèi)士，我是班級(jí)管理員，我是紀(jì)律管理員，我是體育小明星??

這些同學(xué)不僅為我們班集體增添了許多榮譽(yù)，還為這個(gè)班級(jí)增添了許多生機(jī)，使班級(jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)朝氣蓬勃。

微笑常露一點(diǎn) 待人寬容一點(diǎn) 行動(dòng)一致一點(diǎn) 勞動(dòng)多干一點(diǎn) 做事認(rèn)真一點(diǎn) 效率提高一點(diǎn) 集體多想一點(diǎn) 優(yōu)點(diǎn)多添一點(diǎn) 毛病少犯一點(diǎn) 閑話少說(shuō)一點(diǎn) 我們每一位同學(xué)牢牢記住：

班級(jí)是我家，人人建設(shè)它，班級(jí)是我家，人人愛(ài)護(hù)她。

現(xiàn)在進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的是二(2)班的全體學(xué)生，看!他們邁著整齊的步伐，個(gè)個(gè)精神抖擻，喜氣洋洋，從他們那從容、興奮的神情可以看出他們的信心十足，一定能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)，用行動(dòng)來(lái)證明他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的集體!

看，現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺(tái)走來(lái)的，是二（4）班的同學(xué)們。這是一個(gè)熱情如火，團(tuán)結(jié)向上的集體。他們不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀，勞動(dòng)積極，參加各類文體活動(dòng)也從不甘落后。祝他們?cè)谫悎?chǎng)上取得好成績(jī)。

第三篇：班級(jí)特色活動(dòng)以及工作亮點(diǎn)

2012年以來(lái)，我們社管一班參與了經(jīng)濟(jì)學(xué)院e仔港灣舉辦的手抄報(bào)比賽，并獲得了第一名的好成績(jī)，在10月中旬我們班組織了一場(chǎng)聯(lián)誼活動(dòng)，班委積極準(zhǔn)備活動(dòng)，全班同學(xué)也積極參與了進(jìn)來(lái)，氣氛熱烈，促進(jìn)了同學(xué)們之間的相互了解，使我們班更加團(tuán)結(jié)了。而在之前的院運(yùn)會(huì)之前，同學(xué)們利用課余時(shí)間合作練習(xí)十人十一組和跳大繩，在院運(yùn)會(huì)之中，同學(xué)們互相關(guān)心，互相照顧，并在院運(yùn)會(huì)結(jié)束之時(shí)奪得了跳大繩的第二名。最近，我們班又參與了經(jīng)濟(jì)學(xué)院e仔繽紛秀的班級(jí)話劇比賽，并獲得了進(jìn)行決賽的資格，最終我們獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。以及我們參與了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的班級(jí)微電影大賽，目前正在進(jìn)行制作。

而我們班的工作亮點(diǎn)就是，參與活動(dòng)多且積極，最重要的是班委們積極的組織，參與，熱情的為班級(jí)活動(dòng)做貢獻(xiàn)，而且有創(chuàng)新意識(shí)，為班級(jí)活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議。經(jīng)過(guò)班委們的調(diào)動(dòng)，我們班的每個(gè)同學(xué)也都能熱情的參與進(jìn)來(lái)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓我們班變得更好。

第四篇：后山鎮(zhèn)三化建設(shè)特色亮點(diǎn)材料

后山鎮(zhèn)三化建設(shè)特色亮點(diǎn)材料

下好四個(gè)功夫：著力構(gòu)建后山鎮(zhèn)特色懲防體系構(gòu)框架上下功夫，構(gòu)建鎮(zhèn)、村、社三級(jí)框架圖；在深入查找思想道德、崗位職責(zé)、制度機(jī)制、財(cái)政投資工程項(xiàng)目建設(shè)上的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)上下功夫，開(kāi)展全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、村社干部全員查找，逐級(jí)構(gòu)建防范體系。在建立、完善廉政評(píng)估、查找、預(yù)測(cè)、監(jiān)督、約束、三早三卡機(jī)制建設(shè)等廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理體系上下功夫；在糾正違規(guī)行為強(qiáng)化執(zhí)行力上下功夫。

開(kāi)展好四項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)：三化建設(shè)學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)：組織聆聽(tīng)一次專家講座（預(yù)定于7月分）、一次廉政專題學(xué)習(xí)、聽(tīng)一堂黨政領(lǐng)導(dǎo)專題廉政黨課（預(yù)定于5月份）、閱讀一本廉政讀物、組織觀看廉政電教片、開(kāi)展一次專題討論，形成一篇書(shū)面報(bào)告。“三化”建設(shè)社區(qū)、單位、社會(huì)警示教育基地建設(shè)活動(dòng)：建設(shè)三卡制度、在辦公陣地張貼廉政警示語(yǔ)、在社區(qū)建立廉政文化長(zhǎng)廊。干部廉政體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)：開(kāi)展干部廉政公開(kāi)承諾、干部廉政談話、基層廉政調(diào)研、撰寫(xiě)廉政心得?！叭苯ㄔO(shè)干部廉政監(jiān)測(cè)實(shí)踐活動(dòng)：建立干部廉政常態(tài)管理檔案、干部廉勤監(jiān)督平臺(tái)。

抓實(shí)四項(xiàng)工作：一是在提高認(rèn)識(shí)上下功夫，統(tǒng)一思想。只有充分認(rèn)識(shí)到了三化建設(shè)工作的重要性，才能夯實(shí)三化建設(shè)。二是抓實(shí)措施，規(guī)范內(nèi)容，強(qiáng)化工作標(biāo)準(zhǔn)，完善工作措施，明晰工作流程。全鎮(zhèn)干部通過(guò)查找各項(xiàng)具體工作中存在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、矛盾點(diǎn)、困難點(diǎn)、著力點(diǎn)，重點(diǎn)強(qiáng)化財(cái)務(wù)人員各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，從所存在的薄弱環(huán)節(jié)入手，從機(jī)構(gòu)人員、制度、標(biāo)準(zhǔn)、程序等方面著手，逐條梳理，逐項(xiàng)規(guī)范，不搞形式，不留死角，深入做好整改與全面規(guī)范工作。三是抓實(shí)督導(dǎo)檢查，建立激勵(lì)機(jī)制。按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理”形成了一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局。四是抓實(shí)工作計(jì)劃針對(duì)三化建設(shè)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了研究和安排。

第五篇：班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)特色簡(jiǎn)介

班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)特色簡(jiǎn)介：

一、建立班級(jí)圖書(shū)最多的圖書(shū)角，為學(xué)生閱讀提供豐富的資源。我班圖書(shū)角目前共計(jì)830多本圖書(shū)，是全校擁有圖書(shū)最多的班級(jí)，學(xué)生定期集書(shū)充實(shí)書(shū)架。

二、建立完善的圖書(shū)借閱制度，有效推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。為每位學(xué)生建立了圖書(shū)借閱卡，成立了圖書(shū)管理小組，每天開(kāi)展借閱和歸還，做好圖書(shū)能流動(dòng)起來(lái)，分享起來(lái)，充分讓書(shū)能盡所讀。

三、推動(dòng)開(kāi)展多種讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生讀有所獲。開(kāi)展了“三個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng)，即每周讀一本書(shū)、做一期摘抄，寫(xiě)一篇讀后感；同時(shí)，開(kāi)展讀書(shū)手抄報(bào)活動(dòng)，利用課堂五分鐘、與黎明共舞誦讀活動(dòng)等方式，進(jìn)行圖書(shū)片段賞析，新書(shū)推介。

四、開(kāi)展讀寫(xiě)結(jié)合活動(dòng)，讓學(xué)生讀有所用。推動(dòng)循環(huán)日記寫(xiě)作帶動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)，建設(shè)個(gè)人博客，成立菁莪儒萌文學(xué)社，建立班級(jí)博客，開(kāi)展征文活動(dòng)等方式，促進(jìn)發(fā)表。

五、實(shí)施讀書(shū)評(píng)價(jià)活動(dòng)，讓學(xué)生讀有所趣。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)星級(jí)評(píng)價(jià)，菁莪幣獎(jiǎng)勵(lì)、開(kāi)展小作家晉級(jí)活動(dòng)等方式，不斷激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的樂(lè)趣。

六、推動(dòng)書(shū)香家庭親子共讀活動(dòng)，讓學(xué)生讀有所伴。讀書(shū)不是一次孩子一個(gè)人的寂寞旅行，和家長(zhǎng)共同閱讀一本書(shū)，有交流，有分享，有碰撞，讓書(shū)香通過(guò)親子共讀在家庭彌漫，氤氳和諧，成就美滿幸福。

班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)成果簡(jiǎn)介：

一、僅僅從讀書(shū)卡借閱記錄看，人均讀書(shū)每學(xué)期超過(guò)20本。多的學(xué)生一學(xué)期已經(jīng)達(dá)到50多本。

二、成立了菁莪儒萌文學(xué)社。迄今為止，學(xué)生20人參加文學(xué)社，除了語(yǔ)文要求的摘抄之外，通過(guò)參與“三個(gè)一”活動(dòng)完成摘抄卡130多份。

三、學(xué)生循環(huán)日記本學(xué)期每個(gè)小組平均撰寫(xiě)50篇。

四、學(xué)生參與《少年國(guó)學(xué)》征文16人，其中一人習(xí)作發(fā)表。參與其他征文比賽有2人獲獎(jiǎng)。

五、書(shū)香家庭成果突出。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，班級(jí)總百分之九十的家庭都為學(xué)生單獨(dú)開(kāi)辟讀書(shū)的房間，購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)架，每家平均擁有圖書(shū)30本，比去年平均18本提高了百分之六十。