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      家長會實(shí)施方案計(jì)劃反饋表(共5篇)

      時間:2019-05-12 11:30:47下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《家長會實(shí)施方案計(jì)劃反饋表》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《家長會實(shí)施方案計(jì)劃反饋表》。

      第一篇:家長會實(shí)施方案計(jì)劃反饋表

      趙集小學(xué)2012——2013學(xué)年度第一學(xué)期

      家長會工作計(jì)劃及方案

      一、主題:

      增進(jìn)家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧教育

      二、目的:

      以家長會為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為今后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。

      三、組織機(jī)構(gòu):

      總 負(fù) 責(zé):石景姚新偉

      方案設(shè)計(jì):尚小坡

      組長:尚小坡李鵬輝

      活動班級:14個教學(xué)班

      參與人員:家長教師學(xué)生

      四、時間:

      2012年11月16日(周五)14:00——17:00

      五、家長會準(zhǔn)備:

      1、學(xué)校準(zhǔn)備的材料

      ①家長會簽到冊。

      ②家長反饋意見表。

      2、班級家長會議程。

      3、班主任發(fā)言稿。

      4、課任教師發(fā)言稿。

      5、學(xué)生代表發(fā)言稿。

      6、班級會場布置。

      7、教師教案、各種筆記、學(xué)生作業(yè)等,以供家長查閱。

      六、家長會程序1、14:00開始,由尚小坡老師向各家長介紹學(xué)校整體概況,學(xué)校廣播同時開通。

      2、14:00——14:30各功能室門打開,講解員介紹各功能室情況,家長參觀功能室(負(fù)責(zé)帶隊(duì):李鵬輝)。

      3、14:30——15:30,學(xué)校召開家長、師生大會(會場布置:王廣瑞;會場組織:王喜磚、張真真;主持:尚小坡;大會議程:①石校長代表學(xué)校致辭;②姚校長介紹學(xué)校概況及“兩基”成果;③魯主任安排班級家長會)。

      4、15:40——17:00,分班召開家長會(各年級協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo):六年級:李鵬輝;五年級:姚新偉;四年級:陶華耀;三年級:韓勛;

      一、二年級:尚小坡)。

      分班家長會要求:

      ①、填寫家長會簽到簿及征求意見反饋表;

      ②、正、副班主任及相關(guān)課任教師必須到班,以誠心接待家長。③、班主任要提前宣講本次家長會的程序、內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

      ④、班主任要匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。

      ⑤、班主任匯報(bào)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及班級常規(guī)管理狀況。

      ⑥、各課任老師要談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

      ⑦、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討,以幫助學(xué)生達(dá)到《養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則》的規(guī)范要求。

      ⑧、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

      ⑨、班主任、課任教師要主動與家長交流溝通。

      七、家長會后工作

      1、各班主任統(tǒng)計(jì)到會率,與缺席家長做好個別交流。

      2、及時上交家長會資料(①家長會簽到簿;②各種發(fā)言稿;③意見反饋表)。

      3、做好對本次家長會的總結(jié)。

      刁家鄉(xiāng)趙集小學(xué)

      二O一一二年九月二十日

      趙集小學(xué)家長會家長意見反饋表

      學(xué)校教育離不開家長的支持,只有您也參于孩子的教育成長,學(xué)校的教育才是有效的。為了讓我們的學(xué)校教育在這次家長會后有所促進(jìn),特請您留下寶貴的意見。

      尊敬的家長:為了您孩子擁有一個美好的明天,為更好地做好各項(xiàng)工作,我們歡迎您提出寶貴的意見和建議!謝謝!

      第二篇:家長會反饋表

      日照街道中心小學(xué)家長會反饋表

      班級 學(xué)生家長時間

      一、請選擇相應(yīng)情況打“勾”

      1、回家作業(yè)態(tài)度: A、自覺完成B、需家長提醒C、非常拖拉

      2、家長是否有指導(dǎo)孩子完成家庭作業(yè):A、有B、很少,偶爾有C、沒有

      3、孩子在家里有沒有聽讀英語:A、有B、沒有

      4、孩子在家里有沒有閱讀習(xí)慣:A、有B、沒有

      5、孩子在家里是否自己的事情自己做:A、都自己做B、依賴家長,很少自己動手

      6、孩子在家里有否玩電腦游戲:A、經(jīng)常B、偶爾C、從不玩

      7、孩子在家里對長輩態(tài)度:A、禮貌B、一般C、不禮貌

      8、孩子是否有不愿返校的情緒:A、沒有B、偶爾C、這段時間常有

      9、自開學(xué)以來,孩子有無流露攀比的思想:A有B、無

      10、孩子有沒有在校外參加各類培訓(xùn)班:A、有B、無

      二、您覺得您的孩子進(jìn)日照街道中心小學(xué)后的進(jìn)步之處是什么?

      三、最近您的孩子在“拒絕零食 從我做起”,“講究個人衛(wèi)生、健康快樂

      成長”這些方面表現(xiàn)的怎樣?還吃零食、亂花錢嗎?講究衛(wèi)生方面,您的孩子做的怎樣?

      四、您覺得您的孩子目前最需要老師幫助提高的是哪方面?

      五、您對我們的教學(xué)工作有什么建議?

      第三篇:新建 家長會反饋表

      家長會反饋表

      一、請選擇相應(yīng)情況打“勾”。

      1.老師布置的作業(yè)有沒有及時完成:A、自覺完成 B、需家長提醒 C、非常拖拉

      2.孩子回家有沒有認(rèn)真聽CD:A、有 B、很少、偶爾有 C、沒有

      3.孩子回家有沒有閱讀的習(xí)慣:A、有 B、沒有

      4.孩子喜不喜歡吉的堡學(xué)校:A、喜歡 B、一般 C、不喜歡

      5.孩子在家里會不會和家長說一些英語:A、會 B、偶爾會 C、不會

      二、您對您的孩子進(jìn)吉的堡之后的看法是什么?

      三、您覺得您的孩子在吉的堡上課的情況如何?

      四、您覺得您的孩子目前最需要老師幫助提高的是哪方面?

      五、您對我們的教學(xué)工作有什么建議?

      第四篇:家長會反饋表(寫寫幫整理)

      華杰中學(xué)家長會反饋表

      一、您覺得您的孩子進(jìn)華杰中學(xué)后的進(jìn)步之處是什么?

      二、您對您孩子的要求和目標(biāo)是什么?

      三、您覺得您的孩子目前最需要老師幫助提高的是哪方面?

      四、您對我們的教學(xué)工作有什么建議?

      五、您對我們學(xué)校的其他工作有什么意見和建議?

      謝謝各位家長的支持,我們相信在家長的大力配合和支持下,您的孩子我們的學(xué)生一定會在華杰中學(xué)學(xué)有所長!

      第五篇:幼兒園小班家長會反饋表

      家長會反饋

      這次在元宵節(jié)活動前開了一個簡短的家長會。幼兒園是幼兒身心發(fā)展的重要時期,幼兒的好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從幼兒園養(yǎng)成的,這是影響孩子一生的一個新的起點(diǎn)。在這關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們針對幼兒的發(fā)展又提出了怎樣的目標(biāo)要求呢?家長該如何指導(dǎo)孩子?哪些工作需要家長的支持配合呢?針對以上問題,我們在會上向家長一一說明。

      在總結(jié)了上半學(xué)期我班幼兒的發(fā)展情況,班級的優(yōu)勢弱勢后,又設(shè)定了這個學(xué)期的目標(biāo)。整個活動的過程中家長們都全神貫注的傾聽。我們向家長針對衛(wèi)生保健、安全、幼兒發(fā)展的一個情況、園本課程、家園共育做了簡單的介紹,相信家長們都有一定的了解了。記憶里最深刻的還是我們家長在教育觀點(diǎn)上有了更多更深的理解,家長與家長之間、家長與老師之間交流得很“熱烈”。家長通過家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流,解決家長在教育孩子方面的困惑。從而也讓家長們知道了家園共育的重要性。

      家長是孩子的第一任老師,也是永遠(yuǎn)的老師;家庭是孩子第一所學(xué)校,也是永遠(yuǎn)的學(xué)校。特別好的是家長和老師們都統(tǒng)一思想,幼兒時期我們注重的是孩子們的興趣,而不是結(jié)果,興趣有了才會達(dá)到效果。貓愛吃的是魚,狗愛吃的是骨頭,如果硬要把骨頭給貓吃,把魚給狗吃,它們根本不感興趣的東西。教育也是一樣,不要去強(qiáng)勢的抹殺孩子的興趣,也不要強(qiáng)勢的去給孩子灌輸知識,這樣只會適得其反。

      這次家長會在輕松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了??吹郊议L們的參與可以看出他們對我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們小一班的各項(xiàng)工作一定會順利、出色的開展。因?yàn)槲覀冇幸粋€共同的目標(biāo)那就是孩子,相信我們的孩子一定會更健康,更向上的成長!

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