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      成都理工大學(xué)2011年第一屆公寓文化建設(shè)月(終)

      時(shí)間:2019-05-12 11:51:39下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《成都理工大學(xué)2011年第一屆公寓文化建設(shè)月(終)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《成都理工大學(xué)2011年第一屆公寓文化建設(shè)月(終)》。

      第一篇:成都理工大學(xué)2011年第一屆公寓文化建設(shè)月(終)

      關(guān)于舉辦成都理工大學(xué)第一屆公寓文化建設(shè)月活動的通知 各學(xué)院:

      為迎接建黨90周年,整體推進(jìn)學(xué)生思想政治教育、學(xué)生黨建、心理健康、共青團(tuán)等工作進(jìn)駐學(xué)生公寓,形成良性互動、全域覆蓋的育人環(huán)境,特舉辦第一屆公寓文化建設(shè)月活動。

      一、活動主旨

      齊抓共管,完善學(xué)生公寓管理體系;

      以評促建,展示學(xué)生公寓建設(shè)新貌。

      二、參加對象

      全體在籍在冊成都理工大學(xué)本專科生。

      三、活動時(shí)間

      2011年4月25日—5月31日。

      四、活動內(nèi)容

      1.“文明公寓和諧你我”安全教育宣傳活動。主要通過橫幅、海報(bào)等形式,宣傳文明健康的公寓文化,此項(xiàng)工作具體由校學(xué)生公寓管理委員會負(fù)責(zé);同時(shí)請各學(xué)院協(xié)助,制作、選送公寓文化建設(shè)的展板,集中進(jìn)行展示,體現(xiàn)各學(xué)院在公寓建設(shè)中取得的成果。

      2.“家.青.春”文明寢室評比大賽。通過對全校的宿舍進(jìn)行檢查,評選出各種風(fēng)格的文明寢室。同時(shí),督促不文明寢室進(jìn)行整改,達(dá)到共同提高的效果。

      附件:1.《“文明公寓和諧你我”安全教育宣傳活動方案》

      2.《“家.青.春”文明寢室評比大賽方案》

      特此通知。

      學(xué)生工作部(處)

      校團(tuán)委心理健康教育中心后勤服務(wù)集團(tuán)2011年4月20日

      附件一:

      “文明公寓和諧你我”安全教育宣傳活動方案

      一、活動目的學(xué)生公寓是高校學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的重要場所,是高校在課堂之外對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的重要陣地。學(xué)生公寓安全事關(guān)學(xué)生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序和安全穩(wěn)定,為此特舉辦成都理工大學(xué)“文明公寓和諧你我”安全教育宣傳活動。

      二、活動形式

      1.海報(bào)宣傳:在芙蓉園、銀杏園、珙桐園門口處張貼海報(bào),主要體現(xiàn)學(xué)生公寓管理規(guī)定、安全隱患警語以及倡導(dǎo)健康文明生活方式等內(nèi)容。

      2.展板、圖片、實(shí)物宣傳

      (1)公寓管理中心在活動當(dāng)天集中在桐蔭路擺設(shè)展板、圖片以及實(shí)物。在一方面展示高校公寓由于使用違規(guī)電器而引發(fā)的火災(zāi)場面照片、諷刺警示性漫畫截圖以及相關(guān)活動照片等,另一方面,將實(shí)物(熱得快等)在桐蔭路一旁懸掛進(jìn)行展示,宣傳活動完后統(tǒng)一進(jìn)行銷毀。

      (2)各學(xué)院提供至少一張展板,展示在公寓文化建設(shè)中取得的成績。

      3.橫幅宣傳:在電影院(中國移動營業(yè)廳)旁邊的交叉路口、后校門以及公寓三個(gè)園區(qū)合適位臵分別懸拉橫幅。橫幅內(nèi)容應(yīng)該使用讓學(xué)生容易記住的警示性語句或者倡導(dǎo)健康文明的公寓文化。

      三、宣傳重點(diǎn)內(nèi)容

      1.寢室中哪些地方可能成為安全隱患,有哪些東西是違規(guī)電器;

      2.我校使用違章電器引發(fā)的事件以及引起社會媒體報(bào)道的其它高等院校學(xué)生公寓安全事故;

      3.學(xué)校發(fā)現(xiàn)使用違章電器的相應(yīng)懲罰;

      4.基本安全常識以及發(fā)生意外事故時(shí)怎么處理;

      5.我校及其他高等院校在杜絕預(yù)防學(xué)生公寓安全問題上的積極有效方法;

      6.室內(nèi)防火、防盜常識;

      7.各學(xué)院在宿舍文明、安全方面等表現(xiàn)優(yōu)秀的文明宿舍風(fēng)貌。

      四、活動時(shí)間:4月26日——4月27日

      附件二

      “家.青.春”文明寢室評比大賽方案

      一、活動目的豐富同學(xué)們的校園文化生活,充分挖掘大學(xué)生的審美潛能;讓同學(xué)們更好地明白寢室這個(gè)“家”的重要性,培養(yǎng)同學(xué)協(xié)作意識,增強(qiáng)寢室凝聚力,將青春活力很好的融入其中,充分展示我校大學(xué)生的風(fēng)采。

      二、活動形式

      摒棄以前報(bào)名參賽的方式,要求全體學(xué)生必須參加,接受檢查。按照標(biāo)準(zhǔn)評選出系列文明寢室。同時(shí)通過檢查,對衛(wèi)生紀(jì)律差,不文明的寢室進(jìn)行遴選,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

      三、檢查內(nèi)容

      1.寢室設(shè)計(jì)要求:

      寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣活力,能體現(xiàn)寢室成員的共同理想與追求。體現(xiàn)本次比賽的主題“家.青.春”的寢室將予以加分。為體現(xiàn)社會環(huán)保的理念,本次比賽倡導(dǎo)自制,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼紙,衛(wèi)生簡潔為主。裝飾必須遵守宿舍管理?xiàng)l例有關(guān)規(guī)定,如墻壁不能貼不文明的東西及禁止在墻壁上涂鴉。評比期間,每個(gè)寢室必須有一個(gè)代表在寢室等待檢查,同時(shí)該代表要闡述創(chuàng)作內(nèi)涵,突出設(shè)計(jì)主題。

      2.寢室成員要求:

      熱心助人,與宿舍成員相處和睦,互相尊重,未發(fā)生吵架、打架等行為,遵章守紀(jì),成員中沒有受到通報(bào)批評以上的處分。

      3.其他參見《成都理工大學(xué)學(xué)生公寓管理規(guī)定》相關(guān)事項(xiàng)。

      四、檢查方式:

      1.為體現(xiàn)公正、公平、公開的原則,本次評比將邀請校學(xué)生會、各學(xué)院學(xué)生會配合公寓管理委員會進(jìn)行,采取定期、不定期的檢查。在決賽中邀請各學(xué)院指導(dǎo)老師作為評委。

      2.“文明寢室”采取復(fù)審制,即在授牌表彰后的例行檢查中,如果發(fā)現(xiàn)本次評比獲獎(jiǎng)的寢室有不文明現(xiàn)象的,將撤銷榮譽(yù)稱號,追回獎(jiǎng)金。

      五、日程安排:

      1.宣傳動員:

      (1)4月20日(星期三)例行檢查時(shí)到各個(gè)寢室宣傳。

      (2)初賽之前宣傳部制作好展板、海報(bào)、宣傳單等宣傳材料。

      2.初賽:4月27日(星期三)校學(xué)生公寓管理委員會、校學(xué)生會、各學(xué)院學(xué)生會代表對參賽寢室進(jìn)行評比,評出優(yōu)秀寢室參加復(fù)賽。同時(shí),根據(jù)檢查結(jié)果,對不合格寢室進(jìn)行匯總,通報(bào)學(xué)院進(jìn)行教育。

      3.復(fù)賽:5月4日(星期三)校學(xué)生公寓管理委員會、校學(xué)生會、各學(xué)院學(xué)生會及初賽部分優(yōu)秀代表對進(jìn)入復(fù)賽的寢室進(jìn)行復(fù)評,評出優(yōu)秀寢室進(jìn)行決賽。對上次檢查的不合格寢室進(jìn)行復(fù)查,看是否整改,如果沒有整改,由學(xué)院提出批評。

      4.決賽:5月11日(星期三)由公寓管理中心牽頭,邀請各學(xué)院指導(dǎo)老師,對進(jìn)入決賽的寢室進(jìn)行評比,確定獲獎(jiǎng)寢室。同時(shí)復(fù)查前兩次的不文明寢室,對表現(xiàn)仍然很差的寢室,確定為“不文明寢室”。

      5.抽查:對進(jìn)入復(fù)賽的寢室抽查兩次,如有不符合條件的將被淘汰。

      六、比賽評分細(xì)則

      (一)初賽評分標(biāo)準(zhǔn):

      項(xiàng)目得分備注

      門窗 燈具10玻璃明凈無塵土,門框、燈具無灰塵

      墻壁 頂棚10墻角、頂棚無蜘蛛網(wǎng),無私拉電線

      桌面10書籍、物品整齊、無雜物

      床鋪10被子、枕頭擺放整齊蚊帳掛式一致

      寢室清新度10空氣質(zhì)量好,無異味

      地面10室內(nèi)打掃干凈無垃圾,衛(wèi)生間清潔

      物品擺放10凳子、鞋、球等物品擺放整齊

      成員精神10成員語言文明,待人禮貌,團(tuán)結(jié)和睦

      室內(nèi)裝飾美觀10室內(nèi)裝飾美觀大方,積極向上

      主題特色10主題鮮明,有獨(dú)特的個(gè)性和創(chuàng)意

      (二)復(fù)賽及決賽評分標(biāo)準(zhǔn):

      1.創(chuàng)意:美化風(fēng)格內(nèi)容新穎,大方。(占30%)

      2.美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽。(20%)

      3.手工:美化內(nèi)的飾品主要以手工飾品為主。(20%)

      4.衛(wèi)生:寢室衛(wèi)生參照寢室衛(wèi)生評分細(xì)則。(10%)

      5.名稱:設(shè)計(jì)名稱別致,能體現(xiàn)美化主題。(10%)

      6.節(jié)儉:必須嚴(yán)格控制所花資金,應(yīng)以節(jié)儉美觀為主。(10%)

      七、文明寢室評比獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      1.特等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金800元/名

      2.一等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)金400元/名

      3.二等獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)金300元/名

      4.三等獎(jiǎng)20名,獎(jiǎng)金200元/名

      5.十佳室長獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)金100元/名,禮貌待人,能很好的組織寢室其他人員,口才很好

      6.時(shí)尚風(fēng)采獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)金100元/名,有個(gè)性,看起來很美觀,能展現(xiàn)寢室的特點(diǎn)

      7.文明風(fēng)尚獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)金100元/名,裝飾搭配合理,沒有粗俗,低俗的內(nèi)容

      8.和諧溫馨獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)金100元/名,寢室看起來很舒服,很享受,大家人際關(guān)系處的好

      9.自然清新獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)金100元/名,清新,寢室打扮的自然,有低碳的概念

      10.文化底蘊(yùn)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)金100元/名,有文化內(nèi)涵,解說很好

      11.銳意創(chuàng)新獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)金100元/名,有創(chuàng)意,且按創(chuàng)意的高低打分

      12.青春陽光獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)金100元/名,寢室有活力,積極向上

      八、檢查分組

      1.督導(dǎo)組

      組長:龍海副組長: 徐波

      2.評分組

      一組:組長:王豐副組長:毛紅彭小兵姚曉莉

      二組:組長:陳都副組長:汪碧珂李秉軒

      三組:組長:李冰倩副組長:陳帥余秀華

      3.聯(lián)絡(luò)組

      組長:謝佳副組長: 付艾靈梁麗

      4.統(tǒng)分組

      組長:楊璐瑜副組長: 潘紅松

      第二篇:公寓文化建設(shè)

      學(xué)生公寓文化建設(shè)

      學(xué)生公寓文化是一種新型的文化,它包括公寓區(qū)或宿舍內(nèi)的整體布局、衛(wèi)生狀態(tài)、人際關(guān)系、道德水準(zhǔn)、審美情趣、學(xué)識智能、行為方式、語言風(fēng)格、生活習(xí)俗等方面,是一個(gè)具有多元素、多層次的有機(jī)復(fù)合體。從其結(jié)構(gòu)來看,物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、精神文化等方面。

      公寓文化的健康發(fā)展,會給學(xué)生留下美好的印象。明凈的校舍、豐富的活動、多彩的生活、柔和的色彩、良好的秩序必將會產(chǎn)生極大的吸引力和凝聚力,必將激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí),它不僅可起到教育的作用,而且能凈化人的心靈,約束、規(guī)范人的言行。

      我們要持有“美化生活搖籃,優(yōu)化成才環(huán)境”,“獨(dú)立人格,自我發(fā)展”,對學(xué)生公寓文化建設(shè)的態(tài)度。

      我們要鼓勵(lì)公寓管理等有關(guān)部門多多舉辦一些豐富多彩的公寓文化建設(shè)活動。對在寢室文化建設(shè)上表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體,要給予特別的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)過長期探索,摸索出公寓文化建設(shè)的一系列規(guī)律,即:點(diǎn)滴積累、長期建設(shè)、潛移默化、久遠(yuǎn)受益。根據(jù)這一規(guī)律,學(xué)生公寓有關(guān)部門組織了豐富多彩的學(xué)生公寓文化活動。概括講,主要側(cè)重以下幾個(gè)方面:

      (1)深入、及時(shí)了解和反饋?zhàn)∷奕藛T對業(yè)余文化生活的需求,適應(yīng)不同性格學(xué)生的共同需要,堅(jiān)持倡導(dǎo)積極、健康、高雅而由大眾化的文化娛樂風(fēng)氣,進(jìn)行寢室文化、樓層文化、門廳文化、樓體文化的建設(shè)。

      (2)突出公寓的教育陣地作用,配合學(xué)校和我們學(xué)院有關(guān)專題活動或重要節(jié)日、舉辦主題文化、生理、心理教育活動。(3)為體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌,陶冶情操,每個(gè)月份期間公寓管理部門應(yīng)組織“我愛我家”等有關(guān)主題的學(xué)生寢室文化建設(shè)評比活動。通過上述文化活動,在住宿者中形成了“自娛自樂、自我管理、自我約束、自我發(fā)展、自我創(chuàng)新”的良好氛圍。

      第三篇:公寓文化建設(shè)

      公 寓 文 化 建 設(shè)

      學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動面對的主體是學(xué)生,所以我們活動的內(nèi)容貼近學(xué)生,也就是要符合學(xué)生的興趣和他們所關(guān)心的事物,活動主題、方式和內(nèi)容能夠吸引

      學(xué)生,鍛煉學(xué)生,從而達(dá)到育人的效果,這是舉辦活動的出發(fā)點(diǎn)。

      在學(xué)生宿舍文化建設(shè)系列活動中,以“建溫馨家園,展學(xué)子風(fēng)采”為主題,以宿舍內(nèi)務(wù)、宿舍才藝、“家庭”故事、舍標(biāo)設(shè)計(jì)、成長歷程等和學(xué)生息息相關(guān)的方面作為活動的主要內(nèi)容,采用了比賽、評比、觀摩、表演等動靜結(jié)合的形式,為最廣大的普通同學(xué)提供鍛煉能力、展現(xiàn)才藝的大舞臺,充分調(diào)動廣大同學(xué)參與的積極性。舒適的住宿環(huán)境和增進(jìn)學(xué)生感情這些方面也起到了一定的促進(jìn)作用。通過學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動的開展,學(xué)生宿舍 一.在公寓設(shè)立學(xué)生黨團(tuán)組織強(qiáng)的學(xué)生公寓文化建設(shè)的組織保證。黨團(tuán)組織的具體形式既可以是在現(xiàn)有的校、系(學(xué)院據(jù)公寓規(guī)模的大小度地?cái)U(kuò)大覆蓋面、增強(qiáng)輻射力便學(xué)習(xí)及活動的開展。各黨團(tuán)支部、黨團(tuán)小組之間可展開學(xué)習(xí)競賽、創(chuàng)建競賽、技能大比武通、相互了解的優(yōu)勢能順利展開。二.結(jié)合公寓學(xué)習(xí)生活張海報(bào)、一幅幅標(biāo)語、一個(gè)個(gè)警示牌效果是一種可行的方法。例如行宿舍文化節(jié)、開展社會實(shí)踐活動與青年志愿者活動學(xué)習(xí)等各類服務(wù)通過學(xué)生在生活區(qū)的種種表現(xiàn)可以檢測文化建設(shè)效果育考評體系中三.(1)明星宿舍的評比。明星宿舍共設(shè)三項(xiàng),即以強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生整潔,內(nèi)務(wù)整理規(guī)范為側(cè)重點(diǎn)的“文明之星”宿舍;在“文明宿舍”的基礎(chǔ)上,以宿舍內(nèi)文化品位高雅,藝術(shù)氛圍濃郁為側(cè)重點(diǎn)的“文化之星”宿舍;在文明宿舍的基礎(chǔ)上,以宿舍成員之間團(tuán)結(jié)向上、勵(lì)為側(cè)重點(diǎn)的“和諧之星”宿舍。(2)書法、繪畫、攝影作品比賽。書法、繪畫類作品主題沒有確定,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作各種風(fēng)格,要求,旨在引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)掘和發(fā)現(xiàn)校園現(xiàn)實(shí)生活中的真、善、美。(3)文體類活動。文體類的活動項(xiàng)目可選很多,根據(jù)大多數(shù)同學(xué)的要求,確定為三大類型的活動。內(nèi)容包括:賽、籃球定點(diǎn)投籃;

      4、優(yōu)秀作品展播?;顒庸?jié)期間,舉辦作品展,展示由校團(tuán)委、校宣傳部推

      另外在培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、強(qiáng)化了學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,,充分發(fā)揮其引導(dǎo)人、團(tuán)結(jié)人、凝聚人的作用,以寢室為單位建立,盡可能保證每個(gè)寢室都有黨團(tuán)小組成員若干名,要充分利用學(xué)生之間容易溝,積極發(fā)展黨團(tuán)組織成員。學(xué)校有了得力的抓手, 印制一些簡明的行為規(guī)范“教材”, 通過各項(xiàng)評比工作來檢驗(yàn)公寓文化建設(shè)的,對所有寢室實(shí)行評星制、舉辦電腦制作比賽、舉,學(xué)生之間相互提供生活、,又是服務(wù)的對象。通過各種形式的創(chuàng)建活動,還可以把評比結(jié)果納入德

      學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,同宿舍成員都能拿到獎(jiǎng)學(xué)金或其他獎(jiǎng)

      攝影類作品確定為能反映學(xué)校生活為主題的a、益智類:棋牌類比賽;c、技巧類:超級慢單車比賽等。

      營造

      濃厚了,是加,也可以根,以,各項(xiàng)工作都甚至可以濃縮為一張,b、競技類:拔河比一方面可以吸引學(xué)生積極參與,“家”文化氛圍,豐富和繁榮了校園文化生活。結(jié)合黨團(tuán)組織)、年級、班等學(xué)生黨團(tuán)組織體系的基礎(chǔ)上,以一幢或幾幢公寓為單位成立學(xué)生臨時(shí)黨團(tuán)支部。應(yīng)最大限,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。同時(shí)

      大力進(jìn)行公寓文化宣傳,人人既是服務(wù)者,作為評優(yōu)、評定獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的重要依據(jù)。圍繞活動主題確定活動內(nèi)容:各種流派的作品。

      薦的有教育意義,貼近校園生活的優(yōu)秀作品。

      四、各類活動的評選標(biāo)準(zhǔn) “宿舍文化節(jié)”活動中,“明星宿舍”的評選是整個(gè)活動的重要內(nèi)容。對此,我們制訂了詳細(xì)的評分標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)由檢查人員進(jìn)行評分匯總后,依據(jù)得分排出順序,具體標(biāo)準(zhǔn)為:

      1.“文明宿舍” 評選標(biāo)準(zhǔn)(100分)

      文明宿舍的評選側(cè)重于室內(nèi)的衛(wèi)生整潔。要求如下:(1)備查宿舍整體衛(wèi)生觀感好、無不良?xì)馕?。?0分)(2)室內(nèi)無堆積雜物,桌面物品擺放整齊。(10分)(3)床鋪下無雜物,無衛(wèi)生死角。(4)室內(nèi)屋頂無蜘蛛網(wǎng)、無積塵。(5)門、窗及窗玻璃擦拭干凈。(6)燈具、電扇及電器開關(guān)無灰塵、保持干凈。(7)床鋪被褥疊放整齊,無衣物和毛巾不當(dāng)懸掛。(8)室內(nèi)衛(wèi)生間無污漬、無不良?xì)馕?。室?nèi)垃圾傾倒及時(shí)。(9)本學(xué)期衛(wèi)生檢查平均得分在記錄。(10明星宿舍的評比,由行檢查,每一輪按理員推薦相結(jié)合的原則,部采取不定時(shí)、突擊檢查、各校區(qū)學(xué)生干部背靠背輪流檢查的方式,避免了“檢查時(shí)大變樣,檢查后又老樣”的應(yīng)付檢查的情況。全部扣完。2.書法、繪畫、攝影作品的評選:由各樓座管理員收集參賽作品,經(jīng)分類編號后,在公共場所進(jìn)行我校學(xué)生在書法、主投票,選出一定的優(yōu)秀作品。展示過后,交由校書法、繪畫、攝影協(xié)會組成的評選小組對作品進(jìn)行投票,選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀作品。

      3、文體類的比賽形式。旨在引導(dǎo)宿舍間、宿舍成員之間的默配合和團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,克服困難,取得勝利的意識。(1)智力撲克比賽,各樓層先經(jīng)預(yù)賽后,以樓層為單位推出一對選手,參賽采用男女選手共臺競技的方式。(2)女子跳棋、男子象棋經(jīng)個(gè)人報(bào)名,由樓層為單位推出參賽選手。(3)籃球定點(diǎn)投籃,指定男生樓和女生結(jié)為對子,由各自樓長選出選手。組成3男2女的代表隊(duì)。男生投三分,女生投二分,決出名次。(4)拔河比賽:指定男生樓和女生樓結(jié)成對子,由各自樓長確定參賽選手組成10男5女代表隊(duì),進(jìn)行三局二勝比賽。(5)超級慢車比賽,分男、女生兩類別,每樓推出慢騎比賽。

      “寓管會”主要成員組成的檢查評比小組,分四輪進(jìn)20%比例進(jìn)行淘汰。推出的候選宿舍不得低于樓座宿舍總數(shù)的2天的展示。攝影等藝術(shù)方面的水平和造詣。

      (10分)(10分)10分)

      (10分)(10分)85分以上,并且無得分在明星宿舍的候選采取按自愿報(bào)名和樓座管,以上如有一項(xiàng)不合格該項(xiàng)分展示的目的有兩個(gè):二是讓全校師生進(jìn)行民

      4名選手,進(jìn)行統(tǒng)一車型的 10分)

      80分(含)以下20%。檢查全

      ((分)

      一是讓全校師生鑒賞繪畫、

      第四篇:公寓文化建設(shè)

      濟(jì)陽一中學(xué)生公寓文化建設(shè)方案

      一、公寓文化建設(shè)的意義

      學(xué)生公寓不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場所,而且也是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的主要陣地。公寓文化對學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀有著潛移默化的影響,起到潤物細(xì)無聲的作用。通過公寓文化建設(shè),努力將宿舍建設(shè)成先進(jìn)文化傳播和學(xué)生學(xué)習(xí)成才的港灣。

      二、目的1、有效引導(dǎo)學(xué)生自覺地參與到學(xué)生公寓文化建設(shè)中,推進(jìn)“溫馨

      宿舍、文明樓層、和諧公寓”建設(shè)

      2、美化公寓環(huán)境、豐富學(xué)生文化生活,為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)溫馨、舒適、整潔的住宿環(huán)境

      三、前提

      學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整齊,窗明地凈,秩序良好,校園環(huán)境優(yōu)越以及校方的支持與學(xué)生的配合四、學(xué)生公寓文化建設(shè)內(nèi)容

      1.發(fā)動學(xué)生征集樓域名,樓訓(xùn),讓學(xué)生為自己宿舍設(shè)計(jì)舍名,舍訓(xùn),并統(tǒng)一制作貼在同一位置

      2.制作溫馨話語板塊,每日對學(xué)生進(jìn)行天氣預(yù)報(bào)等的溫馨提示,關(guān)心學(xué)生的生活

      3.在每個(gè)學(xué)生宿舍放置一個(gè)小本,為學(xué)生與生活指導(dǎo)老師提供交流的平臺,拉近彼此之間的距離

      4.學(xué)生可對自己宿舍進(jìn)行美化設(shè)計(jì),主要是帶有激勵(lì)、勵(lì)志性的名家書畫、名言警句、積極向上的自制作品,亦可養(yǎng)一些有益身體健康的花草

      5.積極發(fā)動學(xué)生在公司刊物上投稿,對發(fā)表文稿的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)

      6.為每個(gè)學(xué)生宿舍下發(fā)一顆愛心種子,讓宿舍全體成員種植,等長成開花后搬到公寓樓前評比展示

      五、優(yōu)秀宿舍展覽

      1.根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)每月評選出星級宿舍,利用學(xué)校周一升旗的機(jī)會公布星級宿舍名單發(fā)放流動紅旗并適當(dāng)給學(xué)生一些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      2.制作展板:(1)將優(yōu)秀宿舍的整體內(nèi)務(wù)、個(gè)別優(yōu)秀床鋪、優(yōu)秀宿舍長拍攝下來,以照片的形式放在展貼板上并寫出自己的內(nèi)心感想,以照片的形式放在展貼板上作為學(xué)習(xí)的榜樣,將展板放在進(jìn)入公寓的大門口的一側(cè)長期展覽,引導(dǎo)他們將內(nèi)務(wù)整理優(yōu)秀,創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。(2)評選出優(yōu)秀樓層、和諧公寓,并將對應(yīng)樓層的生活指導(dǎo)老師的照片及管理心得放在展板上

      六、分享宿舍管理成果

      1、組織班主任、學(xué)生、家長代表來參加宿舍管理交流會,與家長

      進(jìn)行心連心交流。將學(xué)生在宿舍的表現(xiàn)真實(shí)的反映給他們,讓他們進(jìn)一步了解自己的孩子

      2、讓家長們參觀學(xué)生宿舍,了解學(xué)生的住宿生活以及宿舍管理,親身感受學(xué)生在住宿期間的成長。

      3、選出優(yōu)秀樓層、優(yōu)秀公寓樓生活指導(dǎo)老師代表發(fā)言,將自己的管理心德與大家溝通交流,優(yōu)秀宿舍班主任及宿舍長代表發(fā)言,共同分享成功管理經(jīng)驗(yàn)

      濟(jì)南三友志和物業(yè)管理有限公司

      第五篇:成都理工大學(xué)請假條

      篇一:最新版請假條

      成都理工大學(xué)廣播影視學(xué)院學(xué)生請假審批程序表

      附注: 1.本表一式三份,在審批權(quán)限內(nèi)報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字(蓋章),一份學(xué)生本人保存,一份由審批權(quán)限規(guī)定的部門保存, 一份交教學(xué)系作為學(xué)生請假獲批及任課教師考勤依據(jù)。

      2.學(xué)生請假必須提交的相關(guān)材料:

      ① 因事請假,需本人提交書面申請,并說明請假理由、前往地點(diǎn)、聯(lián)系人及聯(lián)系方式、往返交通安排等; ② 因病請假,需提交縣級(二甲)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的休假證明原件一份;

      ③ 因公請假,需提交用人部門出具的請假證明原件一份;

      ④ 若獲假后需離校的學(xué)生,報(bào)批時(shí)必須同時(shí)提交請假期間家長簽訂的《安全責(zé)任承諾書》原件或傳真件。3.學(xué)生請假期間遇休息日或節(jié)假日,請假天數(shù)連續(xù)計(jì)算。

      4.學(xué)生請假期滿返校后,必須及時(shí)到批假人或單位銷假。請假期滿未及時(shí)銷假者,按曠課處理。

      教務(wù)處制

      2012年10月

      篇二:2015級外國語學(xué)院學(xué)生請假范例

      外國語學(xué)院2015級學(xué)生請假手續(xù)范例 請假條范例:

      請假條

      本人系成都理工大學(xué)外國語學(xué)院2015級英語專業(yè)***。學(xué)號: 本人將于*年*月*日——*年*月*日,請假理由。學(xué)生申請已經(jīng)征得家長同意。本人請假期間,安全責(zé)任由學(xué)生(或家長)負(fù)責(zé),與校方無關(guān)。

      請假人姓名: 請假日期:

      例圖:

      父親或母親身份證復(fù)印件樣式要求:

      例圖:

      復(fù)印件上聲明書內(nèi)容如下:

      聲明書

      致:成都理工大學(xué)外國語學(xué)院

      茲有你院學(xué)生 學(xué)號 姓名是我女兒/兒子。請假人姓名將于*年*月*日——*年*月*日 請假事由。在此期間請假人姓名的人身安全問題與學(xué)院無任何關(guān)系,特此聲明。

      聲明人 日期

      篇三:四川傳媒學(xué)院學(xué)生請假審批程序表

      成都理工大學(xué)廣播影視學(xué)院學(xué)生請假審批程序表

      附注: 1.本表一式三份,在審批權(quán)限內(nèi)報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字(蓋章),一份學(xué)生本人保存,一份由審批權(quán)限規(guī)定的部門保存, 一份交教學(xué)系作為學(xué)生請假獲批及任課教師考勤依據(jù)。

      2.學(xué)生請假必須提交的相關(guān)材料:

      ① 因事請假,需本人提交書面申請,并說明請假理由、前往地點(diǎn)、聯(lián)系人及聯(lián)系方式、往返交通安排等; ② 因病請假,需提交縣級(二甲)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的休假證明原件一份;

      ③ 因公請假,需提交用人部門出具的請假證明原件一份;

      ④ 若獲假后需離校的學(xué)生,報(bào)批時(shí)必須同時(shí)提交請假期間家長簽訂的《安全責(zé)任承諾書》原件或傳真件。3.學(xué)生請假期滿返校后,必須及時(shí)到批假人或單位銷假。請假期滿未及時(shí)銷假者,按曠課處理。

      教務(wù)處制

      2012年10月

      篇四:成都理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)編寫要求

      成都理工大學(xué)

      學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作細(xì)則

      一、前 言

      畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作包括畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告或論文撰寫,是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間最后的綜合教學(xué)環(huán)節(jié),也是對畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)知識、研究能力、自學(xué)能力以及各種綜合能力的檢驗(yàn)和提高。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作,進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)學(xué)生對本專業(yè)基本知識、基本技能的掌握,使學(xué)生的自學(xué)能力、資料查閱能力、外語能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、工程設(shè)計(jì)及科研能力、創(chuàng)新能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和吃苦耐勞精神等得到綜合訓(xùn)練,鼓勵(lì)畢業(yè)生運(yùn)用所學(xué)知識獨(dú)立完成課題,培養(yǎng)刻苦鉆研、勇于探索的科學(xué)精神。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是學(xué)生畢業(yè)資格和學(xué)位資格審定的主要依據(jù)之一,也是評價(jià)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容。加強(qiáng)并規(guī)范學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),有利于提高學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量,有利于學(xué)生在實(shí)施學(xué)分制的教學(xué)管理模式中“自主”地安排規(guī)定的修業(yè)計(jì)劃。為進(jìn)一步提高我校本(專)科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量,我們再次修訂了本(專)科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作細(xì)則(簡稱細(xì)則),用于指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作。

      二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)目的

      1、進(jìn)一步鞏固、加深學(xué)生對基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識的理解與應(yīng)用;

      2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立工作與綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析解決實(shí)際問題的能力;

      3、培養(yǎng)學(xué)生積極探索、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力創(chuàng)新的學(xué)風(fēng);

      4、培養(yǎng)學(xué)生從查閱文獻(xiàn)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)際和調(diào)查研究中獲取知識、應(yīng)用知識的能力;

      5、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告或論文撰寫的訓(xùn)練,使學(xué)生掌握專業(yè)技能,了解學(xué)科發(fā)展前沿,提高學(xué)生的綜合能力。

      三、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)要求

      學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)環(huán)節(jié)前,已修課程獲得學(xué)分符合《成都理工大學(xué)本(專)科生學(xué)籍管理辦法》第十二條規(guī)定,即第七學(xué)期結(jié)束后取得學(xué)分應(yīng)達(dá)到145學(xué)分及以上者,可以進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。

      1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的教學(xué)基本要求。

      畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)及分析解決實(shí)際問題的能力為主,應(yīng)使學(xué)生受到全面的綜合訓(xùn)練。具體的教學(xué)基本要求如下:

      ·1·

      (1)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)期間,指導(dǎo)教師應(yīng)有針對性地安排學(xué)生參加符合培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格要求的工程現(xiàn)場,生產(chǎn)、營銷及其社會工作的第一線開展實(shí)際調(diào)研工作,以培養(yǎng)學(xué)生分析解決實(shí)際問題的能力和獨(dú)立工作能力。

      (2)學(xué)生應(yīng)掌握查閱本專業(yè)所涉及的相關(guān)中、外文文獻(xiàn)資料和工具書的方法。并在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,在教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的時(shí)限內(nèi)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各環(huán)節(jié)工作。若因故提前或延期必須報(bào)教務(wù)處審批。

      (3)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)期間,各學(xué)院、各系、各專業(yè)應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、端正的工作態(tài)度、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,要求其遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律等,為其畢業(yè)后走向工作崗位作好心理上和思想上的準(zhǔn)備。

      2、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制。為保證學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量,每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)≤10人。

      3、為了保證畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作按期按要求順利完成,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生與指導(dǎo)教師之間的聯(lián)系,加強(qiáng)指導(dǎo)老師和學(xué)生之間的交流。

      4、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)充分包含學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、社會調(diào)查或?qū)嶋H生產(chǎn)中所收集、測試取得的信息資料,使畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)報(bào)告資料翔實(shí),數(shù)據(jù)圖表文字并茂。以實(shí)際應(yīng)用為題的工科類專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì),要注意采用國家或行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范,要達(dá)到安全、經(jīng)濟(jì),實(shí)用等基本要求。

      5、傳統(tǒng)工科類專業(yè)設(shè)計(jì)型題目,一般每個(gè)學(xué)生至少應(yīng)完成相當(dāng)于兩張0號的設(shè)計(jì)圖,說明書不少于一萬字;論文型題目其說明書不少于一萬五千字;

      6、應(yīng)用理科類專業(yè)論文中要有定性的分析、定量的計(jì)算,學(xué)生應(yīng)熟練地掌握計(jì)算機(jī)程序處理和閱讀外文資料的能力,論文說明書不少于二萬字;

      7、管理、財(cái)會、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)設(shè)計(jì)型題目,說明書不少于一萬字,要有一定數(shù)量的設(shè)計(jì)圖;論文型題目其說明書不少于一萬五千字;

      8、文科類專業(yè)論文原則上不少于一萬五千字,并附資料索引;外語類專業(yè)論文要求三千到五千單詞。

      9、在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中,本科生應(yīng)撰寫150-300字左右的中文摘要及相應(yīng)的英文摘要,標(biāo)注3-5個(gè)中、英文對應(yīng)的關(guān)鍵詞(學(xué)其他語種的采用所學(xué)語種);完成一篇1500字的文獻(xiàn)綜述報(bào)告、一篇1000漢字的與本專業(yè)相關(guān)的外文資料譯文。

      10、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)格式參照附9格式編排打??;設(shè)計(jì)圖紙(含報(bào)告插圖)必須符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中的工程運(yùn)算,宜采用計(jì)算機(jī)編程作數(shù)據(jù)處理,以提高學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。

      11、畢業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)或調(diào)查資料、數(shù)據(jù)及可公開的原始圖表,作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的附件裝訂附在袋中。

      ·2·

      12、各學(xué)院應(yīng)結(jié)合本學(xué)院各專業(yè)特點(diǎn),從有利于專業(yè)人才培養(yǎng)、提高專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量出發(fā),結(jié)合學(xué)校對本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求,制定具體的專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)實(shí)施細(xì)則,報(bào)教務(wù)處備查。

      四、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)組織管理

      畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作在學(xué)校主管校長領(lǐng)導(dǎo)下,由教務(wù)處與各教學(xué)單位共同負(fù)責(zé)。教務(wù)處負(fù)責(zé)制定學(xué)校有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)規(guī)范,學(xué)歷計(jì)劃和管理辦法,為財(cái)務(wù)部門提供各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的經(jīng)費(fèi)預(yù)算依據(jù),督促畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)過程檢查。各學(xué)院應(yīng)成立畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會;落實(shí)學(xué)歷計(jì)劃中的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù);聘任指導(dǎo)教師,選定畢業(yè)實(shí)習(xí)場所,定題等;組織畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)過程中的檢查;組織各系(專業(yè))制定本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作實(shí)施細(xì)則;組織畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯工作;督促各專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作總結(jié)(附

      13)。

      五、畢業(yè)實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)(論文)時(shí)間安排

      各專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作基本程序:根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案的學(xué)歷安排,核準(zhǔn)畢業(yè)學(xué)生數(shù)—確定指導(dǎo)教師—確定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目—指導(dǎo)教師和畢業(yè)學(xué)生組合—落實(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作任務(wù)(實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)場地、設(shè)施,收集所需資料或測試數(shù)據(jù),查閱文獻(xiàn)并綜述,外文譯文,開題報(bào)告等)—撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文—評閱、評審畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)—畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯,成績總評—工作總結(jié)—材料歸檔。

      根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)或用人單位對學(xué)生專業(yè)知識的具體要求,針對性的進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)訓(xùn)練,并選修相關(guān)課程,本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)訓(xùn)練可提前1~2學(xué)期,即在第6或第7學(xué)期進(jìn)行,專科專業(yè)也可適當(dāng)提前。畢業(yè)實(shí)習(xí)安排提前須經(jīng)主管教學(xué)院長審核后報(bào)教務(wù)處備案。畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫時(shí)間一般為16周。各專業(yè)可根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題要求及相應(yīng)數(shù)據(jù)資料收集具體實(shí)際情況,依據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案合理安排時(shí)間。

      六、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題要求及開題報(bào)告

      各學(xué)院應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),圍繞本學(xué)科和專業(yè)選擇有一定實(shí)用價(jià)值的、具有對所學(xué)課程知識、實(shí)踐能力綜合訓(xùn)練的題目。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題工作由各學(xué)院、系組織實(shí)施,學(xué)生可參與。定題可由擬—審—選三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,即專業(yè)老師擬題,教學(xué)系組織審定,畢業(yè)學(xué)生選題。供學(xué)生選擇的題目數(shù)量應(yīng)是畢業(yè)生人數(shù)的1.5倍,保證學(xué)生結(jié)合自身情況 ·3·

      選擇合適題目,做到一人一題。鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體問題自行擬題,經(jīng)指導(dǎo)老師確認(rèn)后定題。

      1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)定題要符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,要考慮學(xué)生就業(yè)可能的崗位需要,增強(qiáng)上崗前的綜合素質(zhì)訓(xùn)練,注重學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)。

      2、全校各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題應(yīng)結(jié)合指導(dǎo)教師的科研項(xiàng)目,或社會、生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會熱點(diǎn)等有應(yīng)用價(jià)值的課題。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目大小、難易度要適當(dāng),工作量要達(dá)到教學(xué)要求,既要使大多數(shù)學(xué)生能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),又能使部分學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生得到更好的鍛煉和提高。工科類專業(yè)來自工程實(shí)際的選題應(yīng)達(dá)到60%,并鼓勵(lì)學(xué)生多做設(shè)計(jì)類題目,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用理論知識解決實(shí)際問題的能力。

      3、教學(xué)系(部)根據(jù)專業(yè)的課程教學(xué)和學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)總的日程,確定開題報(bào)告時(shí)間,組織3-5名本專業(yè)的教師參加,要認(rèn)真評審,幫助學(xué)生明確畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)目標(biāo),任務(wù)落到實(shí)處,保證質(zhì)量(附4)。

      七、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)

      學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制。指導(dǎo)教師應(yīng)對整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作——從與學(xué)生組合起、到學(xué)生答辯后的資料歸檔等,要全面負(fù)責(zé)。

      1.指導(dǎo)教師資格

      指導(dǎo)教師由學(xué)術(shù)水平較高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師、工程技術(shù)人員擔(dān)任,應(yīng)具有主講教師資格或中級以上職稱。指導(dǎo)教師人數(shù)不足的學(xué)科(專業(yè)),可從符合指導(dǎo)教師資格的相同或相近學(xué)科專業(yè)、健康的退休教師、校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地和校外同行專家中聘請。

      校外指導(dǎo)教師聘請,各學(xué)院按照《成都理工大學(xué)外聘畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師暫行辦法》要求、程序聘請和管理。

      2.指導(dǎo)教師職責(zé)

      (1)擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目 包括題目及選題的依據(jù)、目的、要求和主要內(nèi)容,進(jìn)行方式、任務(wù)份量大小以及準(zhǔn)備程度、現(xiàn)有技術(shù)和物資條件等,可與學(xué)生共同擬題選題。

      (2)制定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作計(jì)劃 根據(jù)指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)制定本小組畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作計(jì)劃,落實(shí)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)場地及相應(yīng)條件。明確各階段工作內(nèi)容與任務(wù),作好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,填報(bào)“成都理工大學(xué)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書”(附2),及時(shí)下達(dá)給選定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目的學(xué)生。經(jīng)各教學(xué)系負(fù)責(zé)人審查后由學(xué)院教務(wù)科集中報(bào)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科備案。

      (3)安排指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)按學(xué)校及院、系相關(guān)要求安排指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí),對學(xué)生的專業(yè)基本技能、研究方法、工作方案給予指導(dǎo),注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力和 ·4·

      資料收集能力。要加強(qiáng)對學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的政治思想教育,做好學(xué)生的安全工作,從德、智、體各方面關(guān)心學(xué)生成長,做學(xué)生的良師益友。

      (4)指導(dǎo)學(xué)生做好開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述與外文譯文

      指導(dǎo)本科學(xué)生按照附4格式,擬訂其畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告。開題報(bào)告主要敘述要完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作,擬采取的技術(shù)方案、時(shí)間進(jìn)度及預(yù)期目標(biāo)等。

      指導(dǎo)本科學(xué)生在查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料(15篇以上,其中外文3篇)的基礎(chǔ)上,獨(dú)立完成文獻(xiàn)綜述報(bào)告(附10)。文獻(xiàn)綜述可從國內(nèi)外研究概況,前人研究中存在的問題和不足,本人的研究思路及技術(shù)路線,文獻(xiàn)資料目錄等方面撰寫,字?jǐn)?shù)在1500字以上。

      指導(dǎo)本科學(xué)生完成一篇與自己專業(yè)相關(guān)的外文譯文(附11),字?jǐn)?shù)1000漢字以上。

      (5)填寫指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄 為了確保學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各階段工作的質(zhì)量和進(jìn)度,指導(dǎo)教師每周應(yīng)對學(xué)生設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)展情況進(jìn)行至少一次系統(tǒng)性的檢查與指導(dǎo),并填寫指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄表(附5)。同時(shí),要求學(xué)生在過程記錄表(附3)中記錄檢查指導(dǎo)的實(shí)際內(nèi)容。

      (6)指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫 指導(dǎo)教師要悉心指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告或論文的撰寫,特別是英文摘要和外文譯文部分,要力求翻譯準(zhǔn)確。

      (7)評閱畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)負(fù)責(zé)評閱所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告或論文,如實(shí)寫出評語,并給定成績(附6)。

      (8)指導(dǎo)學(xué)生作好答辯前準(zhǔn)備 一是語言表達(dá)訓(xùn)練,力求簡明清晰切題;二是采用最適合學(xué)生表現(xiàn)的技術(shù)手段、方法,比如圖件、數(shù)表、作品及多媒體等;三是對報(bào)告或論文的規(guī)范裝訂及裝袋。對有望評為學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的學(xué)生,要做好報(bào)告或論文的入選縮寫準(zhǔn)備。

      八、對學(xué)生的要求 1.在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,按照畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書要求,收集資料、擬定開題報(bào)告、撰寫文獻(xiàn)綜述報(bào)告及外文譯文,向所在教學(xué)系或?qū)I(yè)組成的“評審組”敘述畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作構(gòu)想,以完善整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作計(jì)劃。

      2.勤于實(shí)踐,在指導(dǎo)教師指定的地點(diǎn),或?qū)W生自己聯(lián)系并經(jīng)指導(dǎo)教師同意的地點(diǎn)作畢業(yè)實(shí)習(xí)。3.在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作期間,主動接受指導(dǎo)教師指導(dǎo),按時(shí)完成工作任務(wù),定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)進(jìn)展情況,與指導(dǎo)教師討論畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中有關(guān)問題,在預(yù)定期間內(nèi)完成各環(huán)節(jié)綜合訓(xùn)練,努力學(xué)習(xí)掌握更全面的專業(yè)知識。

      4.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)期間,嚴(yán)格遵守學(xué)?;?qū)嵙?xí)地有關(guān)規(guī)定,注意人身安全、設(shè)備和資料安全,有特殊情況須離開實(shí)習(xí)地時(shí)必須向指導(dǎo)教師請假,經(jīng)許可后方能離開。如 ·5· 篇五:成都理工大學(xué)管理制度

      .cn 2007年12月29日 15:59 成都理工大學(xué)

      責(zé)

      理委員會主任領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)電視臺的各項(xiàng)工作,并對總

      臺電視節(jié)目的調(diào)整方案,協(xié)調(diào)采編與錄制、播出的關(guān)系,安

      檢查電視臺的工作情況,參與重大新聞的采編制作及專題

      務(wù)管理和經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

      人事管理和調(diào)度。

      員的思想教育工作、隊(duì)伍建設(shè)及制度建設(shè)。

      職責(zé)

      業(yè)務(wù)工作和電視臺日常行政工作。

      和通訊員的管理和培訓(xùn)。

      題(專欄)稿件的前期審查及前期制作和后期合成制作與播出 的送審、指定送審人員。

      編輯,交待應(yīng)注意的事項(xiàng)。

      召開工作例會,組織落實(shí)報(bào)道計(jì)劃。

      的采、攝、編。

      電視臺臺長崗位職

      一、在新聞中心管編室主任負(fù)責(zé)。

      二、主持制定電視排每期節(jié)目的播出。

      三、召開工作例會,節(jié)目的采、攝、編。

      四、負(fù)責(zé)電視臺財(cái)

      五、負(fù)責(zé)電視臺的六、負(fù)責(zé)電視臺人電視臺副臺長崗位

      一、負(fù)責(zé)電視臺的二、指導(dǎo)兼職記者

      三、負(fù)責(zé)新聞、專過程中的協(xié)調(diào)。

      四、擬定每期稿件

      五、確定每期值班

      六、協(xié)助臺長組織

      七、參與重大新聞

      八、組織落實(shí)對電視節(jié)目的評估及好新聞等的評選工作。

      九、協(xié)助臺長做好每期新聞節(jié)目的最后審查工作。

      十、組織好電視臺有關(guān)文件資料的立卷、存檔或銷毀。

      十一、協(xié)助臺長做好電視臺的其它工作。

      電視臺記者編輯職業(yè)道德

      的政治方向和黨性原則,反映正確輿論,積極引導(dǎo)輿論,把

      會主義接班人服務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

      果負(fù)責(zé)和對黨對人民負(fù)責(zé)的一致性,不采寫、拍攝和編發(fā)違

      不利于改革開放及格調(diào)低下、內(nèi)容不健康的文稿。

      有高度的事業(yè)心和責(zé)任心,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任

      編任務(wù)。

      查研究,及時(shí)了解學(xué)校工作的新情況、新動向、新問題、新

      更加貼近實(shí)際,貼近生活,貼近讀者。

      觀和實(shí)事求是的新聞行為準(zhǔn)則,嚴(yán)禁弄虛作假。

      優(yōu)劣取舍,不搞“關(guān)系稿”、“人情稿”,要“從文清廉”,護(hù)讀者,認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理群眾來信。遵守紀(jì)律,為作者保密。排、分工負(fù)責(zé)”的原則,編輯記者要自覺做到:講質(zhì)量、講

      主動、講合作、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)。

      理論和業(yè)務(wù),擴(kuò)大知識面,爭做合格的高校新聞工作者。

      稿件,不準(zhǔn)接收任何單位和個(gè)人的禮品和禮金。如有違反,聘。

      一、堅(jiān)持新聞輿論報(bào)紙辦成為培養(yǎng)社

      二、堅(jiān)持對社會效背四項(xiàng)基本原則、三、熱愛新聞事業(yè),怨,出色地完成采

      四、深入實(shí)際,調(diào)經(jīng)驗(yàn),使新聞宣傳

      五、遵循準(zhǔn)確、客

      六、以質(zhì)論稿,以杜絕有償新聞。

      七、尊重作者,愛

      八、根據(jù)“統(tǒng)一安速度、講效益、講

      九、熟練掌握新聞

      十、記者編輯采編一經(jīng)查實(shí),即行解電視臺財(cái)務(wù)管理制 根據(jù)財(cái)務(wù)管理的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合電視臺實(shí)際、特制定電視臺財(cái)務(wù)管理制度。

      一、經(jīng)費(fèi)

      指電視臺的所有費(fèi)用,包括主管部門所撥經(jīng)費(fèi)、協(xié)辦費(fèi)、贊助費(fèi)及自籌的其他

      一切費(fèi)用和稿費(fèi)、播音費(fèi)、播放費(fèi)等。

      二、管理

      電視臺的經(jīng)費(fèi)分兩部分管理。學(xué)校下?lián)芙?jīng)費(fèi)由學(xué)校計(jì)財(cái)處負(fù)責(zé)管理,其它經(jīng)費(fèi)

      等列入計(jì)財(cái)處代管金。

      三、使用

      學(xué)校所撥經(jīng)費(fèi)主要用日常新聞采訪、稿費(fèi)、差旅、購置文藝片、空白新聞帶、新聞燈管、化妝品、播音服、電視采編用消耗材料及辦公用品等,其它經(jīng)費(fèi)主要用于電視臺通訊建設(shè)、辦公條件改善及小型設(shè)備的購置,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)通訊員、編輯,評選好新聞、好節(jié)目、好欄目、好畫面、好剪輯,電視臺相關(guān)人員的加班、勞務(wù)費(fèi)等。

      四、審批

      電視臺所需物品的購買,由臺長簽字后方可購買。

      電視臺文字編輯崗位職責(zé)

      一、根據(jù)宣傳報(bào)道計(jì)劃和工作例會的安排,認(rèn)真做好采訪、組稿、審稿、編稿

      和組織新聞節(jié)目的播出串聯(lián)工作。

      二、處理記者、通訊員和其它新聞單位發(fā)來的消息,熟悉分管報(bào)道方面的情況,提出一段時(shí)期的報(bào)道意見和選題計(jì)劃,組織、撰寫有關(guān)的言論。

      三、指導(dǎo)和幫助通訊員提高新聞業(yè)務(wù)水平及聯(lián)絡(luò)、獎(jiǎng)勵(lì)等工作。

      四、做好播音員、主持人的組織管理工作,指導(dǎo)并參與播音工作。

      五、文稿送交臺長和副臺長前應(yīng)做好的工作:

      1、自己負(fù)責(zé)編定的稿件事實(shí)材料已核對無誤。

      2、應(yīng)當(dāng)審核的稿件有關(guān)人員已審閱并簽字。

      3、已為稿件做好標(biāo)題。

      4、稿件已在稿紙上謄寫清楚或已打印。

      5、作者單位及姓名(出字幕的)都已核實(shí)。

      六、采用稿及新聞條目順序一經(jīng)簽發(fā),不得再做任何改動,如確需改動,須經(jīng)

      臺長或副臺長批準(zhǔn)。

      七、協(xié)同圖像編輯處理制作過程中出現(xiàn)的多句少句等問題。

      負(fù)責(zé)每期用稿統(tǒng)計(jì),打分后錄入計(jì)算機(jī)。

      的電視臺的內(nèi)務(wù)工作。

      臺長搞好編前工作,接受臺領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的任務(wù)。

      崗位職責(zé)

      承擔(dān)和完成電視新聞采訪、撰稿和制作任務(wù)。根據(jù)學(xué)校形勢

      提出選題計(jì)劃。

      源,熟悉和掌握學(xué)校情況,并與兼職記者和通訊員建立起密

      觀能動性和積極性。

      交責(zé)任編輯和圖像編輯前應(yīng)做好的工作。

      1件事實(shí)材料已核對無誤,應(yīng)當(dāng)審核的稿件有關(guān)人員已經(jīng)審閱

      2拍攝素材已檢查無誤,并注明同期聲、道或所用素材帶子。

      3稿件或通訊員的稿件初步編寫或提出修改意見。

      4完成同期聲(采訪)新聞的合成。

      攝像器材和消耗材料的保管和維護(hù),未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)私自外借,和攝像器材的維修提出計(jì)劃。

      臺的臺內(nèi)事務(wù)。

      交辦的其它任務(wù)。

      八、做好自己分擔(dān)

      九、配合臺長、副電視臺記者、攝像

      一、按工作量要求和宣傳任務(wù)的要求,二、廣泛開辟新聞切聯(lián)系,發(fā)揮其主

      三、文稿、圖像送、自己所撰寫的稿并簽字。、圖像已編輯完或、對其它新聞單位、協(xié)同圖編或文編

      四、負(fù)責(zé)對電視臺對消耗材料的消耗

      五、積極承擔(dān)電視

      六、認(rèn)真完成臺長電視臺播音員、主

      持人崗位職責(zé)

      一、完成電視節(jié)目的播音任務(wù),能準(zhǔn)確理解所播節(jié)目和稿件的內(nèi)容,并運(yùn)用不同的播音風(fēng)格表達(dá)節(jié)目內(nèi)容。語言表達(dá)符合節(jié)目要求,初步形成自己的播音風(fēng)格。

      二、參與節(jié)目編排,熟悉節(jié)目內(nèi)容,參加現(xiàn)場報(bào)道或現(xiàn)場采訪,撰寫節(jié)目串聯(lián)

      詞。

      三、進(jìn)演播室前:

      1、熟悉所播內(nèi)容,沒有不識之字,不會之音。

      2視規(guī)范。

      3目要求。

      1音切自然,吐字清晰,發(fā)音準(zhǔn)確。

      2大方。

      1化妝臺面,服裝入柜。

      2經(jīng)查所播無誤后,稿交文編、圖交圖編。

      有事事先請假,聽從責(zé)任編輯及現(xiàn)場制作人員的指揮。

      臺的臺內(nèi)事務(wù)。

      交辦的其它任務(wù)。

      位責(zé)任

      的各類節(jié)目的技術(shù)制作程序與要求,并熟練掌握各類機(jī)器的節(jié)目的內(nèi)容,并在充分理解的前提下獨(dú)立完成節(jié)目制作與合流暢,文圖搭配適當(dāng),同期聲恰當(dāng),無遺漏現(xiàn)象。

      用字規(guī)范,無錯(cuò)別字及遺漏現(xiàn)象。

      要求在前后預(yù)留空白,以備插播其它內(nèi)容。、所化之妝符合電、所選服裝符合節(jié)

      四、進(jìn)入演播室后:、播講流暢生動,、表情自然,儀表

      五、播音后:、收拾播音臺前和、整理所播稿件,六、遵守值班時(shí)間,七、積極承擔(dān)電視

      八、認(rèn)真完成臺長電視臺制作人員崗

      一、熟練掌握電視性能。

      二、熟悉當(dāng)期各類成。

      三、所編節(jié)目畫面

      四、字幕出現(xiàn)適當(dāng),五、所編節(jié)目均按

      六、節(jié)目最后均按要求登錄制作人員名單。

      七、負(fù)責(zé)組織日常新聞、節(jié)目播音員的化妝、服裝設(shè)計(jì)及美工設(shè)計(jì)、音樂編輯

      等。

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