第一篇：家長(zhǎng)學(xué)校表彰制

家長(zhǎng)學(xué)校表彰制度

為幫助家長(zhǎng)樹立科學(xué)的育人觀、人才觀，掌握正確的教學(xué)方法，提高我校家長(zhǎng)的教育素質(zhì)和家教水平，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我校家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，完善表彰機(jī)制，特制定如下制度：

一、對(duì)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校教師的獎(jiǎng)勵(lì)制度

1．條件：

（1）政治思想素質(zhì)過硬，熱愛教育事業(yè)，努力研究學(xué)校教育與家庭的協(xié)調(diào)與配合。

（2）熱愛孩子、尊重孩子、努力鉆研新時(shí)期孩子心理特點(diǎn)及相應(yīng)的教育策略，并在授課中得以體現(xiàn)。

（3）具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能針對(duì)不同層次的家長(zhǎng)運(yùn)用教學(xué)策略，來完成教育教學(xué)進(jìn)度，使得每位家長(zhǎng)都能有所收獲。

（4）教師態(tài)度端正，認(rèn)真、仔細(xì)備課、授課，在家長(zhǎng)中樹立良好的教師形象。

2．獎(jiǎng)勵(lì)方法：

為給家長(zhǎng)學(xué)校教師注入活力，調(diào)動(dòng)其工作積極性，體現(xiàn)多勞多酬的原則，學(xué)校將評(píng)選的優(yōu)秀教師和十大“校園感動(dòng)人物”，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)并作為評(píng)優(yōu)晉職、入黨的條件之一。

二、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校成員的獎(jiǎng)勵(lì)制度

1．條件

（1）每次上課按時(shí)出勤，課上記錄認(rèn)真仔細(xì)，并能及時(shí)的提出問題，勇于探索教育孩子的新領(lǐng)域。

（2）通過上課所得，根據(jù)自己的家庭情況，在教育孩子方面有新方法、新所得，并使家庭教育取得成效。

（3）努力鉆研教學(xué)方法，不斷更新觀念，認(rèn)真閱讀家長(zhǎng)學(xué)校材料，在教學(xué)方面能不斷有新的收獲，并以文字的形式上升到理論層次。

（4）積極參加市家長(zhǎng)學(xué)校組織的各類活動(dòng)，廣泛同有成功經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)交流，不斷提高自身的家教素質(zhì)。

2．獎(jiǎng)勵(lì)：

學(xué)校每年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng)，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

新池鎮(zhèn)中學(xué)

2011年9月

第二篇：家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)比表彰制度

家庭教育是現(xiàn)代國(guó)民教育的組成部分，是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)。為提高廣大家長(zhǎng)自身素質(zhì)，不斷掌握先進(jìn)的家教理念，學(xué)會(huì)用科學(xué)的家教知識(shí)教育孩子，使青少年學(xué)生得以健康成長(zhǎng)，成為社會(huì)主義事業(yè)的有用人才，特制定以下的評(píng)比表彰制度：

1、支持并積極參加我校舉辦的家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)，并能做到按時(shí)到校、認(rèn)真聽講、踴躍發(fā)言、完成作業(yè)。

2、有較正確的家庭教育思想和觀念，掌握一定的家庭教育科學(xué)知識(shí)和方法，在學(xué)習(xí)中，能發(fā)表有建樹，有啟發(fā)的心得體會(huì)，并撰寫1—2篇家教論文。

3、平時(shí)能與子女經(jīng)常開展交流，溝通思想，互幫互學(xué)，共同提高，有較良好的家庭教育氛圍，訂有l(wèi)一2份家教報(bào)刊，成為當(dāng)?shù)赜杏绊懙膶W(xué)習(xí)型家庭。

4、言行注意文明禮貌，家庭和鄰里關(guān)系和睦，處處以身作則，堪為子女的楷模。

5，尊重子女所在學(xué)校的老師，并能在教育子女過程中與學(xué)校密切配合。對(duì)子女不溺愛、不護(hù)短，子女在學(xué)校各方面有明顯進(jìn)步。

第三篇：鄭渡小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校表彰制度

鄭渡小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校表彰制度

良好的家庭教育是促使青少年健康成長(zhǎng)的重要一環(huán)，家庭教育的質(zhì)量直接關(guān)系到社會(huì)主義精神文明建設(shè)和民族素質(zhì)的提高。辦好家長(zhǎng)學(xué)校是幫助家長(zhǎng)提高教育理論修養(yǎng)、改進(jìn)家庭教育方法的有效途徑，為深化學(xué)校教育改革，家校配合共育“四有”新人。為了激發(fā)全體家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，特制定家長(zhǎng)學(xué)校表彰制度，對(duì)表現(xiàn)突出的家長(zhǎng)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

1、對(duì)家庭教育有強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感和義務(wù)感；

2、每學(xué)期能夠聽滿家長(zhǎng)學(xué)校的每一節(jié)課，積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)和學(xué)校安排的每項(xiàng)活動(dòng)；

3、熱心教育，能積極配合、協(xié)助學(xué)校、班主任及其他教師開展工作，自己的子女在校表現(xiàn)好或進(jìn)步快；

4、教育子女有明顯進(jìn)步；

5、家長(zhǎng)在子女中有威信，工作積極，作風(fēng)正派，能時(shí)時(shí)處處做子女的表率；

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：校宣傳窗張榜公布，參加學(xué)校休業(yè)式并授予“優(yōu)秀家長(zhǎng)、家長(zhǎng)標(biāo)兵”證書。

第四篇：13 家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比表彰制度

家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比表彰制度

一、評(píng)比目的

家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比是為了在家長(zhǎng)中樹立家庭教育的成功榜樣，使廣大家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，促進(jìn)家長(zhǎng)自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育子女經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自身的教育技能和教育素質(zhì)，積極配合學(xué)校作好對(duì)子女的教育工作，給孩子提供更為優(yōu)越的身心健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

二、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

1．嚴(yán)格遵守《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》10分。

2．按時(shí)出席家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)，滿勤20分，每缺一次扣2分。

3．按時(shí)完成家長(zhǎng)學(xué)校作業(yè)，由家長(zhǎng)學(xué)校教師評(píng)分，滿分10分。視完成質(zhì)量遞減扣分。

4．每舉行兩次結(jié)業(yè)測(cè)試，按優(yōu)、良、中、差四個(gè)等級(jí)分別記20分、16分、14分、10分。

5．被學(xué)校評(píng)為“教子有方好家長(zhǎng)”者加記20分；在相關(guān)教育刊物上發(fā)標(biāo)文章者加記20分；在上級(jí)有關(guān)單位及學(xué)校舉行的各種征文活動(dòng)中獲得一、二、三等獎(jiǎng)次者分別記10分，8分，6分。

6．關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活，教育孩子在德、智、體、美、勞各方面表現(xiàn)良好，并取得優(yōu)秀成績(jī)者，加記10 分。

7．在家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)中表現(xiàn)突出，作出較大貢獻(xiàn)者加記10 分；能夠?yàn)榧议L(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)提出良好建議并取得良好效果者加記10分。

8．在家長(zhǎng)學(xué)校及學(xué)校相關(guān)會(huì)議上介紹教育經(jīng)驗(yàn)家長(zhǎng)，加記10分。

各個(gè)班級(jí)按照20%的比例，從以上各項(xiàng)的累積總分中依次由高到低評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員，并上報(bào)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)。

三、優(yōu)秀表彰

對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員，由家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)頒發(fā)《優(yōu)秀學(xué)員證書》，并張榜表彰。

第五篇：建安中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員評(píng)選表彰方案

建安中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員評(píng)選表彰方案

為在家長(zhǎng)中樹立家庭教育的成功榜樣，促進(jìn)家長(zhǎng)自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)的家教經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自身的教育技能和教育素質(zhì)，積極配合學(xué)校工作，給孩子提供身心健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，家長(zhǎng)學(xué)校決定評(píng)選一批優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員，具體方案如下。

一、評(píng)選范圍：

凡參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)的所有學(xué)員均可以參加評(píng)選。

二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、自覺貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)綱要》和《家長(zhǎng)學(xué)員守則》，遵紀(jì)守法，敬業(yè)進(jìn)取，道德修養(yǎng)好，堪稱子女及鄰里的表率。

2、家庭成員之間民主、平等，尊老愛幼，親子關(guān)系和諧，鄰里和睦。家庭學(xué)習(xí)氣氛濃厚，能與子女共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭。

3、家庭教育觀念正確，教育方法科學(xué)。關(guān)愛孩子，尊重子女，經(jīng)常和孩子溝通，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活狀況和心理比較了解；善于用啟發(fā)引導(dǎo)等方法教育子女，注重子女良好思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。家庭教育效果好。子女在校思想品德評(píng)價(jià)、行為習(xí)慣評(píng)價(jià)、學(xué)科綜合評(píng)價(jià)、體質(zhì)健康評(píng)價(jià)均達(dá)合格以上等第。

4、加強(qiáng)家校合作，正常登錄學(xué)校網(wǎng)站，點(diǎn)擊子女所在班級(jí)的班級(jí)記事和學(xué)科記事，正常與老師交流子女教育情況。配合學(xué)校各類教育活動(dòng)，主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，為學(xué)校發(fā)展提出建設(shè)性意見和建議。

5、按時(shí)參加家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真完成家長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。無缺席、遲到、早退等現(xiàn)象。

6、積極撰寫家庭教育心得體會(huì)，有關(guān)于家庭教育的文章在各級(jí)各類報(bào)刊和網(wǎng)站上發(fā)表，或在各級(jí)各類評(píng)比中獲等級(jí)獎(jiǎng)，或在一定范圍內(nèi)交流。

7、能以身作則，言談舉止文明高雅，能準(zhǔn)確引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人。能以良好的榜樣激勵(lì)孩子健康成長(zhǎng)、不斷進(jìn)取。

三、評(píng)選辦法：

1、宣傳階段（6月1日——10日）：各級(jí)部、班級(jí)將《評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》傳達(dá)到每一個(gè)家長(zhǎng)學(xué)員，鼓勵(lì)填寫推薦表。

2、申報(bào)階段（6月11日——20日）：由家長(zhǎng)學(xué)員自行推薦，各級(jí)部、班主任根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生優(yōu)秀學(xué)員上報(bào)政教處。

3、認(rèn)定階段（6月21日——30日）：政教處聯(lián)合家長(zhǎng)委員會(huì)核查推薦材料，最終確定優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員。

4、表彰階段（7月初）：家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員頒發(fā)榮譽(yù)證書，并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教務(wù)處、家長(zhǎng)委員會(huì)主任、副主任為組員的工作小組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。