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      立新中學學生委員會經(jīng)驗材料

      時間:2019-05-12 11:21:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《立新中學學生委員會經(jīng)驗材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《立新中學學生委員會經(jīng)驗材料》。

      第一篇:立新中學學生委員會經(jīng)驗材料

      讓家長委員會成為學校發(fā)展的助推器

      高密市立新中學

      如何實現(xiàn)家庭教育與學校教育的一致性,共同推進素質(zhì)教育,共同促進學生健康快樂的成長,是任何一所學校都要追求的目標。我們認為,要做到這一點,必須構(gòu)建好家校之間的橋梁與紐帶,即家長委員會。通過家長委員會動員、組織、協(xié)調(diào)所有的家長,讓家長充分參與學校管理,形成學校、家庭、社會三位一體的教育合力,共同推動學校的發(fā)展,共同培育未來社會發(fā)展所需要的人才。下面介紹一下我校家長委員會工作的經(jīng)驗。

      一、建立制度,健全組織

      1、完善的制度

      為了使家長委員會工作落到實處,我們根據(jù)學校的實際情況,制訂了《高密市立新中學家長委員會實施方案》,我們明確指出家長委員會的宗旨,是為了進一步深化素質(zhì)教育,加強學校與家庭之間的溝通與了解,調(diào)動家長參與學校教育的積極性,積極參與學校民主管理和民主監(jiān)督,搭建家庭與學校、家長與老師之間的橋梁。同時,規(guī)定了家長委員會的權(quán)利、義務(wù),讓家長委員會的成員有據(jù)可依,按照方案開展工作。

      為充分發(fā)揮家長委員會的職權(quán),學校還相應建立了《家校聯(lián)系制度》、《家長參與學?;顒又贫取贰ⅰ都议L評議制度》等,開設(shè)了“校長信箱”,暢通了家校之間的渠道。

      2.科學民主的選拔機制

      為確保家長委員會的質(zhì)量和水平,使其真正代表每位家長的利益,及時反映家長們心聲,我們采用家長選舉和班主任民主推薦相結(jié)合的方式,選出委員會代表。每屆新生入學的第一個月內(nèi)就召開全體家長會,由全體家長推選出家長委員會成員候選人,征求個人意見及其他人的意見后,由班主任確定,并填寫相關(guān)登記表。級部家長委員會和學校家長委員會由班主任推薦人員組成。,家長委員會每年改選一次。正是這種民主推薦的方式,使每個當選者都有一種強烈的責任感和使命感,都想發(fā)揮自己最大的能量和最高的水平贏得全體家長的認可,從而使我們的家長委 1

      員會始終充滿生機與活力,有力推動了學校的教育教學水平的提高。

      3.健全的組織機構(gòu)

      為了更好地發(fā)揮家長委員會的職能,推進學校教育教學水平的不斷提升,根據(jù)家長的選舉和班主任的推薦,學校建立了三級家長委員會:一級為班級家長委員會,由15名家長組成;二級為級部家長委員會,每班推薦2名家長組成;三級為學校家長委員會,每班推薦1名家長組成。班級家長委員會設(shè)主任一名,副主任一名,主任和副主任由家長委員會成員選舉產(chǎn)生。級部和學校家長委員會各設(shè)主任一名,副主任2名。

      家長委員會一旦產(chǎn)生,學校就將他們的聯(lián)絡(luò)方式告知全體家長,以方便溝通與交流。而作為家長委員會的代表,他們更多的是主動與其他家長密切聯(lián)系,匯集他們對學校教育教學工作的意見和建議,同時搜集社會對學校教育教學工作的信息,定期以口頭或書面的形式向?qū)W校領(lǐng)導反映提交。正是通過他們,家校間的橋梁與紐帶才便利通暢。

      二、確保家長委員會的權(quán)利

      家長有對教育的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)與參與權(quán)?,F(xiàn)代學校制度建設(shè)中一個很重要的制度設(shè)計和理念就是民主監(jiān)督。如何保障家長的這些權(quán)利,讓家長有效地監(jiān)督、約束學校依法辦學和自主管理?家長委員會是重要的橋梁與紐帶,讓家長委員會參與學校的民主管理,實現(xiàn)民主監(jiān)督的功能,也實現(xiàn)了方案賦予的權(quán)利。

      1.參與決策

      學校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,學校都要邀請家長委員會的成員參與討論。每學年的全體教工大會都要邀請家長委員會的成員參加,讓其聽取校長工作報告及新學期工作重點。家長有權(quán)利提出自己的意見和建議,學校也充分尊重家長的意見,努力實現(xiàn)家長與學校的一致。

      學校還定期召開家長委員會委員懇談會,讓委員們各抒己見,暢所欲言,為學校工作的持續(xù)發(fā)展出謀劃策。學校還通過家長委員會在家長中開展“我為學校發(fā)展建言獻策”活動。對家長們的建設(shè)性意見和建議,學校高度重視,并在實際工作中予以改進落實。

      2.參與學校監(jiān)督管理

      在辦學方向、辦學條件、規(guī)范辦學等方面,學校都會向家長委員會通報,同時通過校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)、家長會等多種渠道向家長通報,主動接受家長的監(jiān)督。家長委員會的監(jiān)督與參與,使學校始終在依法辦學的軌道上不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新。

      例如,針對學生在校攜帶手機問題、家長來校進行校訪等,我們充分聽取家長的建議,并召開家長委員會會議,共同從學校、學生的發(fā)展角度出發(fā),制定了學生手機使用制度、校訪制度等。因為達成了一致的意見,這兩項制度的執(zhí)行就容易多了,起到了積極的作用?,F(xiàn)在學校已經(jīng)基本上杜絕了學生帶手機入校的現(xiàn)象。每月3號下午的家長接待日,家長可以進入辦公室與教師交談,進入教室聽課,巡視校園,觀察學生的行為規(guī)范等。此外,直接與校領(lǐng)導對話,就學校的各種問題向校領(lǐng)導提出建議。實行校訪制度,引導家長參與學校管理,進一步形成家校協(xié)作教育的機制,不斷優(yōu)化教育資源,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。

      3.參與課堂教學

      為實現(xiàn)開放辦學,讓家長了解課程改革,了解課堂教學改革,學校定期邀請家長委員會成員參與聽課、評課,讓其站在家長的角度給學校和教師提出合理化建議,促進教師的教學研究,提高課堂教學水平。家長的參與既給學校提供了支持,也對教師形成了不小的壓力,從一定程度上推進了教師的專業(yè)化成長,推進了學校的評價制度改革和課堂教學改革,使新課程改革向縱深發(fā)展。

      4、參與學校評價

      每學期,我們都開展家長問卷調(diào)查工作。問卷的內(nèi)容涉及師德等學校管理的各個方面,使我們及時掌握家長對學校的綜合評價。在一年一度的學校中層干部述職評議活動中,我們都邀請家長委員會代表參加。通過述職評議活動,家長對學校的管理工作有了更全面而深入的了解,對學校的辦學理念有了更深刻的認識。

      三、家長委員會促進學校全面發(fā)展

      1、通過家長委員會開展家校共育活動

      家長委員會成員親自參與。每年的國旗下講話,我們都安排家長代表參加,家長代表的人數(shù)占所有講話人數(shù)的三分之一的。代表中既有醫(yī)生、教師、企業(yè)家、警察,也有普通的家庭婦女,涵蓋了社會的各個行業(yè)。這樣既調(diào)動了家長們的積極性,同時,也讓學生了解到家長的心聲,接受家長的教育。初三級部學生會主席隋昊男的爸爸隋小偉,是公安局的一名警察,他的初中生活也是在立新中學度過的。面對全校3000多師生,他滿含感情地贊美了母校,表達了對母校培育了自己父女兩代人的感恩之情,在廣大師生中引起了強烈共鳴。

      家長出面邀請知名人士到?;顒印<议L委員會成員相繼邀請北京大學愛心講堂創(chuàng)始人劉教授到校為師生做了有關(guān)“感恩、誠信”等為主題內(nèi)容的報告;邀請新疆天靈潛能開發(fā)研究院院長、中美精神心理研究所心理咨詢師、中國關(guān)委會國際教育中心客座教授何琬鳳到校上課。在多功能教室內(nèi),何教授與老師們親切互動,在輕松愉快的氣氛中為老師們上了一堂心理健康教育課。兩位專家的到來,讓師生在凈化心靈、陶冶情操的同時,緊繃的神經(jīng)得以松馳。家長委員會表示,今后將創(chuàng)造更多這樣的機會,為消除教師的職業(yè)倦怠感和學生的厭學情緒做出有益探索,爭取營造一個“教師樂教,學生樂學”的氛圍。

      2、通過家長委員會開展社會實踐

      學校與高密駐軍聯(lián)合成立了高密市立新中學少年軍校,并在高密駐軍建立了愛國主義教育基地,于每年九月份在立新中學教育基地開展“少年軍?!贝笳n堂活動,通過教官的言傳身教,讓學生真正體驗到社會、家庭把子女培養(yǎng)長大送往部隊保家衛(wèi)國的意義及其重要性。

      3、通過家長委員會改善辦學條件

      2010年,高密市南關(guān)居委會出資20000元,獎勵學校優(yōu)秀師生。城西居委會出資150000元,對學校理化生實驗室進行了重新

      設(shè)計、改建擴建,進一步完善了辦學條件。華燕制衣的老總也是家長委員會的成員,教師節(jié),為每位老師送來了一套保暖內(nèi)衣。

      八年級李金霞老師班有個學生叫張智先,家長送給學校兩臺微機,價值10000多元。張娟老師曲俊宇的家長,送給學校課桌120套,價值15000多元。

      八年級三班班主任欒新乙和班級的家長委員會積極溝通、協(xié)調(diào),得到了家長委員會多方面的支持。魯義的家長在開家長會的時候看到教室里的窗簾遮不住陽光。自己花了300多元錢給班里做了四個新的窗簾。學校辦元旦晚會,趙晨宇家長把自己家家歌廳的音響拆了一套送來,增添了節(jié)日氣氛,魏春輝家長送給班級200個彩氣球和8根插花,并送來了大批食品給老師、同學吃。為加強班級文化建設(shè),單云龍家長為班里贈送了班規(guī)班約板塊,花費大約200元。

      僅去年,企業(yè)家、社會各界人士捐資助學、積極為學校更新設(shè)備、圖書、設(shè)立獎助學金,已達三十多萬元。

      4、通過家長委員會活躍校園生活

      學校的藝術(shù)節(jié),以及每年的“六一”節(jié)和“教師節(jié)”,學校都要在報告廳舉行文藝匯演,邀請家長參加,有很多家長紛紛上臺表演,將表演一次次推向高潮。

      學校音體美管理中心聯(lián)合家長委員會,和五環(huán)、匹克運動裝備專賣店聯(lián)手,舉辦了“五環(huán)、匹克”杯球類大獎賽。比賽項目分為籃球、排球、乒乓球三大類,時間安排在每天下午的“快樂大課間”,采用淘汰賽的方式?jīng)Q出比賽名次。比賽結(jié)束后,由家長委員會為獲得優(yōu)秀成績的隊員頒發(fā)了由五環(huán)、匹克運動裝備專賣店提供的獎品。

      2010年,學校舉辦了“捷安特”杯春季田徑運動會。作為家長委員會成員的王軍經(jīng)理,不僅為學校提供了比賽用的全部音響設(shè)備,為全體運動員每人發(fā)了一個口杯,而且捐贈了價值7000多元的捷安特自行車作為教師的比賽獎品。

      2010年的英語文化藝術(shù)節(jié),溫純服裝專賣店、麗升琴行、廣大汽車城、喬丹專賣店等幾家單位的老板提供了全部的費用。

      成立三級家長委員會以來,學校的各項工作受益很大,家長委員會已經(jīng)成為學校發(fā)展的助推器。今后,我們會開闊思路,大膽創(chuàng)新,讓家長委員會在學校發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

      第二篇:上海立新中學學生管理制度

      上海立新中學學生管理制度

      一、學生學習制度

      1、努力學習,全面提高,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,努力使自己成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德、智、體等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

      2、尊敬師長,團結(jié)同學,對人有禮貌,接受老師的教育管理。遇到老師或來客要問好,進入老師辦公室要報告,禁止謾罵、侮辱老師。

      3、課前準備好學習用品,上課鈴響應立即坐好,老師進入教室要起立問好,老師還禮后方可坐下。上課專心聽講,勤于思考,積極參與課堂教學活動,做好學習筆記,不講與上課內(nèi)容無關(guān)的話,不搞小動作,上課時有特殊情況進出教室要報告,經(jīng)老師同意后方可進出。

      4、自修、自習課要保持安靜,不準在教室高聲談話,不準隨便過位,隨意走出教室,認真復習、預習功課,完成作業(yè)。

      5、課余時間要多參加有益身心的活動,多看有益的課外讀物。

      二、學生考核制度

      1、每學期末均要進行期末考試。作業(yè)評分、課堂表現(xiàn)、臨時檢測成績均作平時成績。

      2、期末成績評定。平時成績占40%,期末考試成績占60%??荚囎鞅渍呷∠摽瞥煽儾⒔o予紀律處分,無故不參加考試者予以紀律處分。

      3、每學期期末學生要作自我鑒定,交由小組評議,班主任征求科任老師意見并寫出中肯的富有鼓勵性的評議,并客觀公正地作出操行評定,特殊情況交年級領(lǐng)導審核后連同學生成績填報家長。

      三、學生考勤制度

      1、開學時,學生必須按時回校辦理入學手續(xù),除特殊情況外,不得托人辦理,無故不按時回校交費注冊者,給予紀律處分。

      2、學生有事、有病不能來校,必須填寫請假條,請假三天以內(nèi)(含三天)由班主任批準,請假四天至七天由班主任簽字后教導處批準,八天以上由校長批準。

      3、各班要認真執(zhí)行考勤制度,學生遲到20節(jié)、早退10次或曠課8節(jié)以上者,學校視其情節(jié)輕重給予紀律處分。

      4、因病、事請假兩個月以上者勸其休學;擅自離校連續(xù)三周以上,或無故曠課累計超過學期學習時間四分之一者,勸其休學或予以退學處理。

      四、學生生活管理制度

      1、愛護公共財物人人有責,學生的使用的床架、電燈等公物均按學校規(guī)定使用,不得隨意搬動、調(diào)換、損壞,損壞公物者,按《公物管理制度》處理。

      2、凡不經(jīng)過主管人員同意,私拿公物使用者,除追回原物外,給予紀律處分。

      3、要節(jié)約水電,在教室、宿舍、人少時要主動減燈,最后一人離開時要關(guān)燈,使用自來水后要關(guān)水頭。

      4、遵守《學生住宿管理制度》。

      5、服裝要整齊、清潔,不準穿奇裝異服,男生不準留長發(fā)或剃光頭,不準染發(fā)、燙

      發(fā),不準戴首飾,不準描眉抹口紅,不準穿拖鞋來校(宿舍除外),不準單穿背心進教室上課。

      6、學生在校內(nèi)活動、進出校門,要佩戴校徽。

      7、遵守《清潔衛(wèi)生制度》。

      8、不準抽煙、喝酒、賭博、猜拳,不準罵人、打架,不準唱黃色歌曲,嚴禁傳看黃色書刊,不準進入歌舞廳、卡拉OK廳、電子游戲室和網(wǎng)吧,不準貪小便宜,盜竊公私財物。

      9、嚴禁學生談戀愛。

      10、班級應建立輪值制度,值日生要按時開、關(guān)門窗,嚴格執(zhí)行交接班制度,因工作不負責而造成公物損壞、丟失者,追究責任,照價賠償。1

      1、做好個人衛(wèi)生工作,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生行為習慣,不吃生冷或腐爛變質(zhì)的食物,不在流動攤販或無證照經(jīng)營的攤點購買食物;不到有流行病的疫區(qū)活動,不與從有流行病的疫區(qū)來的人員接觸,發(fā)現(xiàn)流行病及時報告。

      五、學生安全制度

      1、沒有統(tǒng)一組織,沒有老師帶隊,學生均不得下江河游泳或郊游。

      2、嚴格遵守交通規(guī)則。

      3、在進行勞動或體育活動時,必須聽從老師的指揮,注意安全,遵守操作規(guī)定。

      4、嚴禁在教室、宿舍內(nèi)外生火及擅自拉接電源線。

      5、嚴格遵守《住宿管理制度》,并要提高警惕,加強安全防范意識,如遇突發(fā)事件,要沉著冷靜,保護好自己,力所能及地解救他人,同時要及時報告。

      6、不準攀爬樹木、圍墻、欄桿等危險地方;不準到施工場地玩耍。

      7、未成年人禁止駕駛機動車。

      8、不準在教室走廊、樓道追逐嬉戲、高聲叫喊;禁止隨便觸動電器設(shè)備。

      9、嚴格遵守《公車中學治安制度》。

      六、清潔衛(wèi)生制度

      (一)清潔制度

      1、每天兩小掃。各班教室和保潔區(qū)要建立輪值制度,早讀前二十分鐘和第七節(jié)下課后各打掃一次。

      2、每周一大掃。每周星期五第七節(jié)進行。要求對教室內(nèi)外和保潔區(qū)徹底清潔。雙周的星期五除對上述要求外,還需增加對教室內(nèi)的墻壁、天面掃凈,用水抹門、窗、桌椅,干抹光管和風扇等。

      3、節(jié)日大掃。按雙周的要求和學校布置的任務(wù)進行。

      4、如大掃除時間遇雨或因事不能打掃的,應在當天雨后或次日補掃。

      5、養(yǎng)成保持清潔的習慣,不準隨便拋扔廢紙、瓜果皮、食品包裝紙等,所有廢物必須放到指定的地方。

      6、每次清潔,班主任都要認真重視,凡大掃和節(jié)日掃都要事先作好布置,同時到現(xiàn)場作好指導、督促、檢查,不能放任自流,更不能不問不聞

      第三篇:實驗中學家長委員會經(jīng)驗材料

      加強家庭學校聯(lián)系,營造良好育人環(huán)境

      煙臺市實驗中學

      加強家庭學校聯(lián)系,營造良好育人環(huán)境

      家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師。近幾年來,我校積極貫徹落實國家、省、市教育行政部門關(guān)于德育工作的重要指示精神,全面貫徹《家長教育行為規(guī)范》,以《中學德育綱要》為依據(jù),以“為國教子,以德育人”為目標,促使了學校教育和家庭教育的有機結(jié)合,高度重視家長學校的建設(shè),營造了良好的育人環(huán)境,使學生的身心有了長足的發(fā)展。

      一、組織健全,明確重點,制定計劃

      我校在2007年成立了家長委員會,由一把手負責,家長代表、校方領(lǐng)導任家庭委員會主要領(lǐng)導,委員30人,家長代表占三分之二。委員會定期(一年)換屆先舉,每學期召開委員會議。家庭教育委員會主要任務(wù)為探討家庭教育方法,總結(jié)交流教育經(jīng)驗、反饋學校與家庭之間教育的有關(guān)信息等。確保家長學校工作的組織、領(lǐng)導到位。

      家長委員會的具體工作是:

      (一)定期聽取學校領(lǐng)導對學校工作計劃、工作情況的介紹,學期結(jié)束聽取學校工作總結(jié)匯報。

      (二)對學校各項工作提出建設(shè)性意見。

      (三)廣泛聽取家長對學校教學工作、教師師德、學校后勤等方面的意見,并及時與學校聯(lián)系,交換意見。

      (四)參與或主持學校的大型活動。

      (五)為改善學校的辦學條件出謀劃策,提供條件。

      (六)參加或召開家長會、家長代表會,協(xié)助學校舉辦家長學?;蜻M行家庭教育講座。

      (七)組織交流和推廣家庭教育先進經(jīng)驗。

      (八)組織專題學習討論,對家長在家庭教育中帶有共性的總是開展研究,統(tǒng)一思想,提高認識。

      (九)開展評優(yōu)家長活動,督促家長履行家長義務(wù),提高自身素質(zhì),為孩子做出榜樣。

      我們本著以人為本、針對性強、通俗易懂、實用性強的原則制定了家長學校工作計劃。學校根據(jù)學生的年齡特點,對家長的培訓分年級進行。初一重點介紹孩子的心理、生理發(fā)展規(guī)律和親情對他們的影響;初二初三重點講述學生的心理、生理的基本特點和教育對策;要求他們放下架子,與孩子平等對話。定期召開家長會議,每學期一次,會議向家長介紹家庭教育的典型經(jīng)驗及學校教育的一些新要求,匯報學生的學習生活等。

      二、加強學習,更新觀念

      只有不斷學習,才能不斷提高。為使廣大教師對家長學校有正確的認識和足夠的重視,校領(lǐng)導經(jīng)常組織教師認真學習教育法規(guī)、教育理論和家庭教育知識,探討教育教學規(guī)律,強化育人意識。召開各種形式的座談會,聯(lián)系思想、工作實際,正確分析與家長產(chǎn)生矛盾的原因,討論與家長的溝通以及解決問題的方法等,使大家充分認識到校風校紀的轉(zhuǎn)變、教育教學質(zhì)量的提高,學生能力的培養(yǎng),良好行為習慣的養(yǎng)成都離不開家庭教育,離不開家長的大力支持和緊密配合。家庭是社會的細胞,有了良好的家庭,才會有一個良好的社會,乃至一個健全強盛的國家。

      思想認識統(tǒng)一之后,擺正了教師和家長的關(guān)系,便請家長到學校來為登門拜訪,把每次家訪的內(nèi)容和解決的問題認真做好記錄。學校定期檢查。召開各年級段家長會,與家長交流思想,溝通情感,讓他們暢所欲言,提意見,講建議,共謀學校發(fā)展。每學期搞一次教學開放周,讓家長走進課堂聽課,觀看學生活動和教師的基本功展示。讓家長近距離地了解學校,信任學校,愛護學校。在“減負”的大環(huán)境下,以書信形式宣傳“減負”精神,號召家長積極參與。

      三、開展了行之有效的活動,使家長樂于接受

      經(jīng)過多年的實踐,我們總結(jié)了一些家長樂于接受的教育方法:

      1、執(zhí)行“家長開放周”活動制度

      我們采取傳統(tǒng)的召開家長會聽講座的形式,還開展了“我與課改同行”、“問卷調(diào)查”、“課堂體驗交流”、“聽課反饋”等教育活動,教師穿針引線,家長暢所欲言,互相交流教子心得。學校每學年都要表彰優(yōu)秀家長,感謝他們對學生的關(guān)心和對學校的支持,鼓勵更多的流動人口家長關(guān)心教育,使家長學校成為家長與學校之間溝通的橋梁。我們還增加了填寫活動日反饋意見這一環(huán)節(jié),有效促進家長與學校、教師的理解、交流。

      2、充分發(fā)揮家訪橋梁作用

      我校把全面性家訪工作列入了班主任工作計劃之中。班主任要掌握本班學生家長自然狀況、居住社區(qū)、家庭住址、家長工作單位、電話及家庭環(huán)境等諸方面情況,要經(jīng)常與家長溝通,增進教師與家長的相互了解,促進家庭教育的健康發(fā)展。每學年對本班學生普訪一次,暑假對學生家訪不得少于1/2,寒假訪問2-3名特殊生,堅持家訪經(jīng)?;?,防止學生出事后再家訪的做法。科任老師側(cè)重地隨班主任家訪學生。家訪前要做足準備工作,掌握家訪對象的學習、紀律、品德、交友等在校行為表現(xiàn)。家訪時要虛心聽取學生和家長的意見,要實事求是匯報學生在校表現(xiàn),要與家長共同探討教育方法,充分調(diào)動和發(fā)揮家長的教育作用。

      在新課程改革的感召下,我們真正地做到了走進學生的家庭,走進家長的心理,并且改變了以前“無事不登三寶殿”的做法,以報喜為主。班主任和任課教師幫助家長提高家教水平,拉近家長與教師間的距離,使家庭教育和學校教育始終保持一致,為學生發(fā)展營造了一個家庭與學校融為一體的教育環(huán)境。

      3、關(guān)注弱勢家庭,讓家長、學生走出困境

      尤其對“殘缺型”家庭給予多方面關(guān)注。學校開展了多次愛心助學活動。在經(jīng)濟上、生活上、學習上幫助他們。幾年來,我們經(jīng)過多方努力,使許多孩子得到救助,救助金額達數(shù)十萬余元。我們從多方努力和教育所取得的成績感動了家長,贏得了家長和社會的肯定。

      學校不斷加強對家長委員會工作的指導,不斷總結(jié)好的經(jīng)驗和做法,發(fā)揮家長委會自主教育作用,加強學校和家庭的聯(lián)系,不斷創(chuàng)新和完善家長委員會工作機制,構(gòu)建學校、家庭和社會相結(jié)合的教育體系,全面推進素質(zhì)教育,共同完成對在校學生的教育使命。

      煙臺市實驗中學2010-11-9

      第四篇:立新中學學校章程

      立新中學學校章程

      第一章總則

      第一條單位名稱:永修縣立新中學

      第二條本單位經(jīng)費來源類型是財政補助類。

      第三條舉辦單位是永修縣教育局。

      第四條 單位住址:永修縣立新鄉(xiāng)后崗山

      第二章宗旨和業(yè)務(wù)范圍

      第五條單位宗旨:初級中學教育,促進基礎(chǔ)教育發(fā)展。

      1、嚴格貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律、法規(guī)。

      2、服從國家有關(guān)部門的監(jiān)督、管理、檢查、審計。

      3、執(zhí)行教育部頒布的課程計劃和課程標準。

      第三章組織管理

      第六條 學校實行校長負責制,校長負責學校的全面工作。

      第七條 校長有下列權(quán)利:

      l、根據(jù)學校事業(yè)發(fā)展要求,主持制定和實施學校發(fā)展規(guī)劃,對學校教育、教學和行政管理等方面重大問題進行決策。

      2、在核定的編制內(nèi),根據(jù)有關(guān)政策法規(guī)和規(guī)定的條件和程序,決定對教師的錄用、聘用或辭退。

      3、在不違反財經(jīng)紀律和財務(wù)管理制度的前提下,對學校行政經(jīng)費進行籌集、管理和使用。

      4、按《教師法》的規(guī)定和有關(guān)獎懲條例,對教職工進行考核獎懲。對工作業(yè)績顯著的教職工給予獎勵;對嚴重違紀,給學校造成較壞影響的教職工給予行政處分。

      第八條 校長履行下列義務(wù):

      1、全面貫徹國家教育方針,執(zhí)行上級黨委政府和教育行政部門的決議,完成上級下達的教育、教學和其他各項任務(wù),向上級報告學校工作情況,接受上級主管部門的領(lǐng)導和監(jiān)督。

      2、制定學校工作計劃,研究安排學校工作,定期檢查、總結(jié)工作,向?qū)W校教職工代表大會或全體教職工報告學校工作情況,接受群眾監(jiān)督。

      3、領(lǐng)導和組織學校的思想政治教育工作,教育教學工作,體育衛(wèi)生工作,后勤服務(wù)等工作。

      4、自覺接受黨組織的監(jiān)督,學校重大問題決策前要認真聽取黨組織的意見。尊重教職工的民主權(quán)利,傾聽群眾的意見。

      5、深入課堂聽課,不斷總結(jié)教育經(jīng)驗,探索教育規(guī)律,全面提高教育質(zhì)量。

      第九條 校長對副校長人選有建議權(quán),副校長由教育局任免。副校長對校長負責,協(xié)助校長分管具體工作。

      第十條

      學校設(shè)立教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、教研處、等職能處室,分別承擔相應的學校管理職能。職能部門設(shè)主任1名、副主任l一2名、工作人員若干名。職能部門負責人由黨支部或校長提名,廣泛聽取群眾意見,按有關(guān)規(guī)定和干部管理權(quán)限任命。根據(jù)需要也可采用“公開選拔,競爭上崗”的機制選拔任用。

      第十一條

      學校建立行政辦公會議制度,參加行政辦公會議成員為校級班子成員和職能處室正副主任負責人,行政辦公會議由校長主持。行政辦公會議的主要內(nèi)容是:研究決策學校工作中的重大問題,研究決定開展學校工作的各項措施意見,協(xié)調(diào)各個職能處室的具體工作部署。

      第十二條

      學校黨支部發(fā)揮政治核心作用和保證監(jiān)督作用。統(tǒng)一領(lǐng)導學校思想政治工作,參與對學校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、重大改革方案、教職工聘任、全局性重大問題的決策。

      第十三條

      學校實施民主管理,建立民主決策程序,實行校務(wù)公開制度。學校重大

      改革舉措、各項規(guī)章制度的修訂、涉及教職員工切身利益的重要事項,經(jīng)教代會醞釀討論,審議通過。學校支持和鼓勵教職員工代表大會及其工作機構(gòu)(工會)對學校重大決策和各項工作的監(jiān)督。學校應爭取家長和社會力量對學校工作的支持,主動歡迎家長和社會對學校辦學的監(jiān)督。

      第十四條

      學校建立健全各項規(guī)章制度,學校規(guī)章制度包括規(guī)范性制度、程序性制

      度、評價性制度和獎懲性制度。并按規(guī)定嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,實施依法治校。

      第四章學校權(quán)利和義務(wù)

      第十五條 學校的權(quán)利是:

      1、組織實施教育教學活動;

      2、對學生進行學籍管理,實施獎勵或處分;

      3、招收適齡學生入學,對符合畢業(yè)條件的學生頒發(fā)畢業(yè)證書;

      4、聘任教師及職工,實施獎勵或處分;

      5、管理、使用本校的設(shè)施和經(jīng)費;

      6、拒絕任何組織和個人對教育教學活動的非法干涉;

      7、法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

      第十六條 學校的義務(wù)是:

      1、遵守法律、法規(guī);

      2、貫徹國家的教育方針,執(zhí)行國家教育教學標準,保證教育教學質(zhì)量;

      3、維護教職工和學生的合法權(quán)益;

      4、以適當?shù)姆绞较驅(qū)W生及監(jiān)護人提供學習成績及其他有關(guān)情況;

      5、遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目;

      6、設(shè)立助學金,為家庭生活困難的學生完成正常學業(yè)提供幫助;

      7、依法接受學生家長、社會及教育主管部門監(jiān)督。

      第五章學校管理職能

      第十七條 學校各職能處室在履行學校權(quán)利和義務(wù)的過程中承擔相應的管理職能。

      第十八條 書記室負責學校內(nèi)務(wù)工作,主要職責是:

      1、在校長領(lǐng)導下,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,實事求是,堅持原則,辦事公正、公平,工作認真細致,恪守保密制度,重要問題及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報。

      2、按校長的意見,協(xié)調(diào)學校各部門工作,落實學校辦公會議的決定和學校其它各項決定。做好學校有關(guān)活動、會議的組織落實工作。

      3、當好領(lǐng)導助手,協(xié)助領(lǐng)導掌握全校人員編制、用人計劃和人事工作情況,做好有關(guān)人事、工資、福利、聘用合同、繼續(xù)教育、考核、職稱評審等工作,并注意隨時積累資料。

      4、做好教育、人事、黨務(wù)等統(tǒng)計工作,認真填寫各種報表,對報表做到及時、清楚、準確、合理、科學。做好信訪、接待、外調(diào)以及學校保密工作。

      5、做好教職工離休、退休、退職、出國等工作,并及時辦理好相關(guān)的手續(xù)。

      6、負責學校人事檔案及文書檔案的管理,做好日常文秘工作、文件收發(fā)工作。做好檔案的收集、整理、立卷、利用工作,檔案分類準確、裝訂整齊,保證檔案的真實性。

      7、接待各類來訪人員,處理或轉(zhuǎn)達有關(guān)部門的文件指示,解決來訪人員所提出的各類問題。

      8、及時做好上級部門和領(lǐng)導交辦的其他各項工作。

      第十九條 德育處負責學校的德育管理工作,主要職責是:

      1、根據(jù)學校工作計劃,制定學校德育工作計劃,并認真組織實施。

      2、貫徹中學德育大綱,通過班主任工作、團隊活動、學科教學德育滲透、勞動與社會綜合實踐等形式向?qū)W生進行愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育、理想道德教育、勞動教育、紀律法制教育和中學生日常行為規(guī)范教育,樹立良好的校風和學風。

      3、組織管理班主任工作,指導年級組的工作。召開班主任工作會議,指導班主任制訂并實施班級工作計劃,組織班主任學習有關(guān)教育理論,建立班主任工作考核制度,組織有關(guān)評比工作。指導寫好學生評語,開展班級管理研究,組織德育科研工作。

      4、負責學生的思想教育工作,對學生進行以《公民基本道德規(guī)范》、《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的行為規(guī)范教育,加強常規(guī)管理,正常進行每日常規(guī)教育和檢查,搞好每周總結(jié)評比活動。協(xié)助總務(wù)處搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

      5、組織學生開展校園文化活動和社會實踐教育活動,協(xié)同團委指導學生會工作,定期培訓學生干部,組織好節(jié)假日活動等。

      6、管理學生的宣傳工作,重視校園演播室、櫥窗、黑板報的建設(shè)和管理,主持每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的慶典儀式。

      7、根據(jù)學校學生獎懲條例組織相關(guān)評比,對學生實行獎懲。做好后進學生管理工作,健全學生管理臺帳。

      8、辦好家長學校,主持召開學生家長會。抓好社區(qū)德育基地建設(shè),充分發(fā)揮社區(qū)教育功能。

      第二十條 教務(wù)處負責學校的教學管理工作,主要職責是:

      1、根據(jù)學校工作計劃,制定學校教學工作計劃,并認真組織實施,建立正常的教學秩序,保證學校教學計劃的執(zhí)行。

      2、組織教師學習現(xiàn)代教學理論,學習國家制定的各科課程標準,按照國家統(tǒng)一編制的課程標準、教學計劃和教材的要求實施教學。

      3、配合校長室安排教師課職務(wù),建立教師業(yè)務(wù)考績檔案。

      4、審查教研組的工作計劃和教師的教學工作計劃,指導教研組和備課組的教研活動,檢查各項教學常規(guī)執(zhí)行情況,提出改進課堂教學的方法和建議,做好教師教學情況的考核工作。

      5、執(zhí)行國家教育考試制度,做好期中期末教學質(zhì)量檢查和考試的組織工作,具體指導考試命題,并做好質(zhì)量分析,提出改進改進的措施和辦法。建議。

      6、重視教學質(zhì)量過程管理,定期召開教研組長會議,研究學校教學工作,檢查各年級各學科的教學目標完成情況,進行及時的指導與控制。并通過座談會、個別談話,檢查學生作業(yè)等方式,了解各科的教學情況,監(jiān)控學生課業(yè)負擔,聽取師生對改進教學工作的意見和建議。

      7、根據(jù)教育行政部門的建議和規(guī)定,編制作息時間表、日課表和課外活動表,征訂教材、學習資料。做好學籍管理工作,做好相關(guān)資料收集、整理與歸檔工作。

      8、按照教育行政部門的要求做好實驗室、圖書館、文印室和現(xiàn)代教育技術(shù)室的管理和建設(shè),制定圖書、儀器、電化教具等教育設(shè)備的添置計劃,定期進行工作檢查。

      9、定期組織教師舉辦公開課、研究課、交流會和研討會,開展改進課堂教學的研究。培養(yǎng)教學骨干,及時給予青年教師具體指導。

      10、組織學生的課外文體活動、課外學科活動和社會實踐活動。

      第二十一條 總務(wù)處負責學校的總務(wù)后勤工作,主要職責是:

      1、按照學校工作要求,制定總務(wù)處工作計劃,并認真組織實施。

      2、協(xié)助校長管理學校錢、財、物,建立健全財務(wù)制度,合理使用各項經(jīng)費,遵章守紀,接受監(jiān)督。

      3、按照教育局、物價局和財政部門確定的收費項目和收費標準,向?qū)W生收費,每學期公布代辦費清單,以便監(jiān)督。加強學生的助學金和減免費的管理和使用。

      4、管理好校產(chǎn)校具和各種物資設(shè)備,抓好固定資產(chǎn)帳簿的管理,加強督促、檢查,每年做到帳帳相符,帳物相符。

      5、做好生活后勤管理工作,辦好食堂,做好飲食飲水衛(wèi)生工作,防止食物中毒,確保師生飲食安全衛(wèi)生。

      6、強校園常規(guī)管理,做好綠化、凈化校園的工作,增添校園文化氛圍,建設(shè)文明、健康、舒心、協(xié)調(diào)的育人環(huán)境。

      7、積極做好教學后勤保障工作,負責教育教學用品的采購、管理和供應,按計劃正確發(fā)放師生的書籍、簿本等物品,保證教學工作順利進行。

      8、認真執(zhí)行基建,維修項目的有關(guān)管理制度,根據(jù)事業(yè)規(guī)模和經(jīng)濟實力,做好校舍的維修改造、擴建、新建等工作。堅持基建項目實行招、投標制度,嚴格把好質(zhì)量關(guān),堅持工程結(jié)算審計,切實提高投資效益。

      9、加強學校的安全保衛(wèi)工作,安排好節(jié)假日值班、巡查工作,檢查消防設(shè)施、防盜報警設(shè)施的使用情況,保證器材完好,應急有效。

      第二十二條 教研處負責學校的教育科研工作,主要職責是:

      l、根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃及工作計劃,制定學校教科研工作計劃,并認真組織實施。

      2、組織全體教職員工進行現(xiàn)代教育理論學習,開展教科研活動,指導課題研究。

      3、負責校級課題的規(guī)劃、管理和研究,定期開展課題研究成果展示活動,針對實際情況,對課題研究做出修正。

      4、負責教職員工科研課題的篩選、審核和過程管理。組織召開教科研工作年會,對教職員工提交的論文組織評選。

      5、選編論文集,教科研動態(tài)信息資料等。

      第二十三條現(xiàn)代教育技術(shù)中心由教務(wù)處和教研處負責,負責學校信息化基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、建設(shè),具體負責校園網(wǎng)、多媒體教室、會堂等建設(shè)、管理和運行服務(wù)工作,為學校教學、科研、管理等方面提供現(xiàn)代化技術(shù)支持與服務(wù)。工作職責是:

      1、制定學校信息化工作規(guī)劃及實施計劃,提出新建、擴建、改建計劃和實施方案;

      2、負責學校校園網(wǎng)和多媒體教室建設(shè)、管理與運行維護工作,保證校園網(wǎng)線路通暢、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全和多媒體教室設(shè)備的正常運行,為教育教學提供技術(shù)支撐和服務(wù);

      3、為學校教學、科研、管理提供網(wǎng)絡(luò)、多媒體教學等各種現(xiàn)代教育教學技術(shù)支持及服務(wù);

      4、為學校教育教學資源提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)環(huán)境,搭建網(wǎng)絡(luò)資源平臺,實現(xiàn)資源共享和規(guī)范管理;

      5、協(xié)同有關(guān)部門,做好現(xiàn)代教育技術(shù)應用培訓、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)應用及安全培訓等工作;

      6、負責學校會堂管理和維護工作,為大型活動或會議提供燈光、音響等技術(shù)服務(wù);

      7、承擔學校下達的教學、科研任務(wù);

      第六章教職員工管理

      第二十四條 教職員工的權(quán)利有:享有憲法、教師法等法律賦予的權(quán)利;進行教育教學活動,從事教育教學科研; 指導學生學習和發(fā)展,評定學生品行和學業(yè)成績;

      按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;通過教代會或其他形式參與學校管理,對學校工作提出意見和建議;對學校重大事務(wù)有知情權(quán),對不公正待遇有申訴權(quán);

      使用學校設(shè)施、圖書資料及其他教育教學用品;參加進修或者其他方式的培訓。

      第二十五條 教職員工的義務(wù)有:履行憲法、教師法等法律規(guī)定的義務(wù);遵守職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范;全面貫徹教育方針,關(guān)心每一個受教育者;

      遵守學校規(guī)章制度,執(zhí)行學校工作計劃,完成工作任務(wù);履行教師聘約; 參加學校組織的各項學習、交流活動,提高自身素質(zhì);

      帶領(lǐng)學生參加有益的社會活動,制止學生不良行為。

      第二十六條 學校實行全員聘任(用)制。教師、職員、工人必須履行聘約,執(zhí)行學校的教育教學和各項工作計劃,完成教育教學和各項工作任務(wù)。

      第二十七條 學校保護教師的一切合法權(quán)益,保障教師享有國家政策規(guī)定的待遇,逐步改善教職工的工作條件和生活條件。對作出優(yōu)秀成績的教師報請上級有關(guān)部門予以表彰獎勵。

      第二十八條 學校執(zhí)行國家教師資格證書制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度。支持教師在職進修,接受繼續(xù)教育,并按有關(guān)規(guī)定報銷相關(guān)進修費用。

      第二十九條 對違反《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》的教師,將依據(jù)有關(guān)規(guī)定予以處罰。

      第三十條 學校每年對教師、職員、工人的政治與業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作實績進行客觀、公正、準確的考核。

      第三十一條 教師、職員、工人認為合法權(quán)益受到學校侵犯和對所受處罰不服的,可向上級主管部門提出申訴。

      第三十二條 學校退管會負責離、退休教職員工的管理工作,依法維護離、退休教職工的合法權(quán)益。

      第七章學生管理

      第三十三條 凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學習的學生,即取得本校學籍。學校按規(guī)定管理和轉(zhuǎn)移學生學籍。

      第三十四條 學生有下列權(quán)利:

      1、參加教育教學計劃安排的各種活動,根據(jù)學習需要使用教學設(shè)施、設(shè)備、圖書資料,接受平等教育。

      2、在學業(yè)成績和品行上獲得公正評價,完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書。

      3、參與學校管理,評議教師和學校工作。

      4、對學校給予的處分不服,向?qū)W?;蛴嘘P(guān)部門提出申訴;對學校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提出訴訟。

      5、享有法律法規(guī)和學校規(guī)章制度規(guī)定的其他權(quán)利。

      第三十五條 學生有下列義務(wù):

      1、守法律、法規(guī);遵守中學生行為規(guī)范及學校的規(guī)章制度。

      2、尊敬師長,規(guī)范行為,友愛同學,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣;

      3、刻苦學習,完成規(guī)定的學習任務(wù)。

      4、文明守紀,愛護公物,不亂拋紙屑和雜物,不亂寫亂涂,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

      第八章附則

      第三十六條 本章程經(jīng)學校教職工代表大會討論通過并報市教育局批準實施。章程的修訂須經(jīng)學校教職工代表大會討論通過,并報市教育局批準。

      第三十七條 學校依據(jù)本章程,制訂各項規(guī)章制度。

      第三十八條 本章程如與國家法律法規(guī)和上級有關(guān)政策有抵觸的,一律以國家法律和上級有關(guān)政策為準。

      第三十九條 本章程由學校行政會負責解釋。

      第五篇:高密市立新中學關(guān)于學生一日常規(guī)檢查標準

      高密市立新中學學生一日常規(guī)檢查標準

      一、上(自習)課紀律檢查內(nèi)容及評分標準

      1、上(自習)課期間,保持室內(nèi)安靜,隨便說話或交頭接耳者每人次扣2分,三人次以上扣5分。

      2、上(自習)課期間,隨便下位或出入教室者,每人次扣3分。

      3、上(自習)課期間,不做與學習無關(guān)的事情,不看與學習無關(guān)的書籍、報刊、雜志等,(老師布置的除外),違者每人次扣3分。

      4、上(自習)課期間,如趴在課桌上每人次扣1分,睡覺扣2分。

      5、上課遲到,每人次扣2分。(周一按升旗時間為準)

      6、曠課一節(jié),(包括體育課、音樂課、閱讀課、微機課、實驗課等),每人次扣5分。

      7、上課鈴響后,室內(nèi)有喧嘩者每人次扣2分,整體紀律差扣5—8分。

      8、在教室內(nèi)打鬧者,每人次扣3—5分。

      二、課間紀律檢查標準

      1、不講污言穢語、不大聲喧嘩,違者每人扣2分,罵人扣3—5分。

      2、在教學樓內(nèi)跑跳,每人次扣3分,追逐打鬧者每人次扣3—5分。打架斗毆者,每人次扣5—8分。

      3、超越本班活動區(qū)域到同樓層其它班級亂竄每人扣2分,到其它樓層亂竄者每人次扣3分,課間隨便到操場玩耍、打球扣5分,上課鈴響后仍在操場逗留或玩球者扣5—8分。

      4、亂扔粉筆頭每塊扣2分;踢門扣3分,爬窗扣5分。

      5、吹口哨、放鞭炮者,扣5分。

      6、樓上學生將頭伸出窗外或欄桿外,每人次扣2分,將腿跨在欄桿上扣3分,向樓外潑水扣3分,向窗外扔紙團、課本等物扣5分。

      三、兩操檢查內(nèi)容及標準

      1、兩操動作要規(guī)范,整齊化一,做操不認真或動作不規(guī)范者每人次扣1分,坐在室內(nèi)不做眼保健操者每人次扣2分,隨便出教室不做眼保健操,每人次扣3分。(當日值勤學生除外),私自不上課間操每人次扣3分。整體紀律差扣3分,全班不做操扣6分。(以有關(guān)處室簽字的請假條為準)

      2、整隊、帶隊入場或出場時拖拉、隊形混亂或有喧嘩者,每項扣2分。

      3、做操時隊列展開后,看齊要迅速、準確、不東張西望,違者每人次扣1分,有說話或喧嘩者每人次扣2分。隊列整體不齊扣3分。

      4、做操結(jié)束集合時,動作迅速、不嘻笑、不說話、不打鬧,違者每人次扣2分。

      5、做操結(jié)束,帶隊到指定地點,然后散開,不符合要求的班級扣3分。

      四、升旗:

      1、整隊入場、做到快、齊、靜,有說話或喧嘩者,每人次扣2分。

      2、跑步入場時隊形混亂,扣3-5分。

      3、入場時集體遲到扣5分,個人遲到,每人次扣2分。

      4、舉行升旗儀式的過程中,有說笑、交頭接耳者,每人扣3分。唱國歌時整個班級聲音不洪亮、不整齊,扣3—5分。

      5、升旗儀式結(jié)束后,將隊伍帶到指定地點解散,否則扣5分。

      6、隨便不參加升旗儀式,每人次扣3分。

      五、衛(wèi)生檢查內(nèi)容及標準

      (一)教室衛(wèi)生:

      1、及時清掃、擦試門窗、黑板、玻璃、課桌、(包括講桌),做到窗明幾凈,地面無雜物、無污跡,燈棍及其它電教設(shè)施無灰塵,不合乎要求者每項扣2分。

      2、室內(nèi)衛(wèi)生用具擺放整齊,桶內(nèi)不留雜物,不符合要求者每項扣2分。

      3、窗簾保持潔凈、懸掛規(guī)范,不得卷起。掉下掛環(huán)每個扣1分,卷起窗簾每個扣2分,有墨水污點扣3分。

      4、課程表、掛圖、獎狀張貼要規(guī)范,不符合要求者每項扣2分。

      5、在墻上、窗上、桌上亂畫、亂掛物品扣1分。

      6、課桌擺放不整齊,地面整體打掃不干凈,扣5分。

      (二)教學樓走廊、樓道衛(wèi)生:

      1、教室門前及時拖擦、保持潔凈,無污點、無存水、無紙屑、無粉筆頭等雜物,不符合要求每項扣2分。

      2、樓梯踏板不按時清掃、拖、擦,扣2分,有泡泡糖污點扣2分。

      3、樓梯護欄及護欄平臺、窗臺經(jīng)常清擦,有灰塵每項扣2分。

      4、一樓三個樓道底部清掃不徹底扣3分。

      5、樓道間窗上的玻璃有灰塵扣3分。

      (三)個人衛(wèi)生:

      1、隨地吐痰、扣3分。

      2、吃瓜子、糖果、雪糕等零食扣3分,亂扔瓜果皮、紙屑、飲料桶,扣5分。

      3、留長指甲,且指甲內(nèi)有污垢,扣2分。

      4、涂指甲油,扣3分。

      5、服裝、鞋帽不整潔扣2分。

      (四)衛(wèi)生區(qū):

      1、定時清掃,隨時保持無紙屑、無樹葉、無雜草等物,清掃不干凈扣2分。

      2、不按時清理衛(wèi)生區(qū),扣5分。

      3、信息反饋后,仍未及時清理,扣10分。

      (五)廁所衛(wèi)生:

      1、提倡文明用廁,做到大便入坑、小便入池,違者扣2分。

      2、應將手紙放在紙簍內(nèi),若放在廁所坑內(nèi),扣3分。

      3、在廁所嘻笑、打鬧,扣5分。

      4、用腳踢廁所門扣3分,用完后不關(guān)隔門扣3分。

      5、損壞廁所內(nèi)其它設(shè)施,除賠償外扣3—5分。

      六、儀表檢查內(nèi)容及標準

      1、穿奇裝異服,扣2分。

      2、敞懷、穿拖鞋、高跟鞋、厚底鞋,背心,入???分。

      3、描眉、涂口紅、染指甲,每項扣2分。

      4、染發(fā)、燙發(fā)、頭發(fā)噴摩絲、扣2分,男生留長發(fā)、女生留披肩發(fā)扣2分,(提倡男生留平頭或寸頭、女生留短發(fā)、留長發(fā)者不能把頭發(fā)散開)。

      5、打耳眼、戴耳環(huán),戒指扣2分。

      6、吸煙或帶酒氣入校扣5分。

      七、特種課程(體育課、閱讀課、微機課、實驗課等)檢查標準

      1、上課前先在教室門前整隊,輕聲慢步走出教學樓后重新整隊,然后帶入操場或其它教室,不整隊扣3分,集合拖拉扣3分,遲到一人扣2分,集體遲到扣5分,帶隊時有講話者,每人次扣2分,喧嘩者扣3分。

      2、上課期間,隨便回本班教室者,每人次扣2分。

      3、私自不上以上課程,每人次扣5分。(以有關(guān)處室簽字的證明為準)

      4、下課鈴未響,整個班級提前回教室,扣5-8分。

      5、下課后整隊輕聲慢步回教學樓,有說話、喧嘩者扣5分。

      6、將籃球、排球、足球帶入教學樓區(qū)域內(nèi)扣3分,在教學樓區(qū)域內(nèi)玩籃球、排球、踢足球者扣5-8分。

      7、上體育課期間,下棋、打牌、或超越體育教師規(guī)定的活動區(qū)域玩耍、買零食、打鬧每 3

      人次扣3分。

      八、自行車管理及標準

      1、不按各班指定區(qū)域排放自行車,每輛扣2分。

      2、自行車不上鎖每輛扣2分。

      3、整體排列不整齊扣3分,不排扣5分,亂插自行車每輛扣2分。

      4、將自行車放在教師車棚或校外,每輛扣5分。

      5、隨便進入車棚玩耍,每人次扣3分,進入車棚破壞自行車者扣10分。

      6、在校內(nèi)騎、遛或推自行車亂跑,每人次扣3分。

      九、公物檢查標準

      1、損壞門廳內(nèi)及教學樓南側(cè)的櫥窗、宣傳欄、等墻壁掛圖,除賠償外,視其情節(jié)扣5—8分。

      2、損壞供水設(shè)施及校內(nèi)各種標志、標語,視其情節(jié)扣5-8分。

      3、放學后不鎖教室門,扣5分,不關(guān)窗每扇扣3分。

      4、踢破教室門面,除賠償外,視其情節(jié)扣5-8分。

      (其它事項另見班級公物及照明設(shè)施的檢查評比規(guī)定)

      十、花木管理標準

      1、花木區(qū)域不按時清理,扣5-8分。

      2、清理不徹底,區(qū)域內(nèi)有塑料桶,紙屑、薄膜袋等廢物,扣3-5分。

      3、攀折花木每人扣3分。

      4、踐踏草坪或從草坪臺上行走,每人扣3分。

      十一、入校、清校及校外秩序管理標準

      1、嚴格按照學校規(guī)定的入學時間入校,提前入???分,在校門口附近逗留,導致交通堵塞,每人次扣5分。

      2、等候入校位置:人和車一律在學校門口的黃線以北、南北向的黃線以西等候入校,超越黃線,每人次扣2分。黃線以東是機動車車道,不得占用,防止安全事故發(fā)生。校門口東側(cè)等候?qū)W生不得向西越過崇實小學北門口。校門口西側(cè)等候的學生不得向東超過電線桿,超越者扣2分。

      3、出入學校時(校園內(nèi)),均靠右邊二條人行道走,違者每人次扣2分。

      4、校門口東西兩側(cè)二十米之內(nèi)推車靠右行走,不得逗留,違者每人次扣3分。

      5、引誘校外青年入?;蛟谛iT口附近與其接觸,扣10分。

      6、在校門口附近參與社會青年打架斗毆者扣15—20分,并按相應校規(guī)、校紀處理。4

      7、放學鈴響后,20分鐘內(nèi)要求所有學生全部離開學校。不按規(guī)定時間清校每人次 扣5分。

      十二、其它

      1、亂動電閘、電盒,扣5分,到建筑工地附近玩耍,扣5分。

      2、帶玩游戲機、隨身聽、傳呼機、手機等入???分。

      3、在校園內(nèi)騎、遛自行車或推自行車亂跑,扣3分。

      4、攀登籃球桿、坐在乒乓球臺上玩耍每人次扣5分,爬墻扣20分。

      5、在校內(nèi)下棋、打牌扣5分。

      6、校級值勤學生按時到崗后(或放學后),在值班室先找當日值勤老師報到,然后再履行職責,不按時到崗或提前離崗扣2分,曠崗扣3分。

      7、帶非健康的報刊、書籍、錄像帶、光碟等入???分。

      8、同學之間有矛盾應找老師解決,私自處理造成后果者,扣10分。

      9、不服從管理、頂撞老師者或向家長反映情況不實事求是、造成不良影響者,除扣10—15分外,并通報批評或按相應校規(guī)、校紀處理。

      10、違紀后,不尊重事實,撒謊或逃避檢查人員詢問,按相應規(guī)定加倍扣分,不服從老師管理或頂撞老師扣10—15分。

      11、在校外做了有損學校聲譽的事情,一經(jīng)查實,扣10—15分,情節(jié)嚴重者,按有關(guān)規(guī)定處理。

      12、進入網(wǎng)吧、游戲廳等,一經(jīng)查實,扣5—10分。

      13、在學校組織的集會或集體活動中,入場說話、退場不站隊或不守紀律者每人次扣5分,無故不參加活動,造成不良影響者,扣10分。

      14、提倡見到老師主動問“老師好”,給老師、同學起綽號,扣5分。

      十三、獎勵:(詳見《立新中學關(guān)于學生德育加分的規(guī)定》)

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