共撐一片藍(lán)天

****中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)材料

幾年來(lái),我們努力凝聚家校合力，深挖社會(huì)資源，廣泛開(kāi)展家校共建活動(dòng)，共同撐起了學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的藍(lán)天?，F(xiàn)就我校家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)和運(yùn)作情況匯報(bào)如下：

一、健全組織，規(guī)范管理，確保家長(zhǎng)委員會(huì)工作有序高效

我校以“民主推選、綜合考察、分層設(shè)置”作為組織建設(shè)的指導(dǎo)思想，以“細(xì)化制度、規(guī)范運(yùn)行”為工作原則，確保家長(zhǎng)委員會(huì)工作的有序高效。

1、選拔具有廣泛代表性的組織成員

家長(zhǎng)委員會(huì)成員的能力、工作熱情以及代表性會(huì)直接影響家委會(huì)的建設(shè)成效，因此，我校遵循“自愿報(bào)名、各方推薦、大會(huì)表決”的程序來(lái)選拔家委會(huì)成員。首先向每個(gè)學(xué)生家庭發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，信中詳細(xì)說(shuō)明建立家長(zhǎng)委員會(huì)的意義及作用，并期待著家長(zhǎng)的積極參與，然后搜集整理自愿報(bào)名名單。學(xué)校根據(jù)教師家訪信息和學(xué)生反饋等情況，從職業(yè)特點(diǎn)、社區(qū)分布、家庭狀況等的覆蓋性和代表性出發(fā)，推選出各級(jí)各類(lèi)代表，并將每個(gè)人的客觀情況及簡(jiǎn)歷在學(xué)校網(wǎng)站公布，最后在全體家長(zhǎng)會(huì)上審議通過(guò)。根據(jù)程序，逐級(jí)成立了班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，實(shí)行分層管理模式，為家長(zhǎng)全面參與學(xué)校管理搭建了平臺(tái)。

2、群體參與，建立家長(zhǎng)委員會(huì)長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。

完善的制度建設(shè)是保證工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。家長(zhǎng)委員會(huì)成立后，在第一次會(huì)議上，集中討論通過(guò)了《家長(zhǎng)委員會(huì)工作章程》、《家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度》等，明確了職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)，保證了家長(zhǎng)委員會(huì)工作有序開(kāi)展。學(xué)校的規(guī)章制度、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支、收費(fèi)管理等，及時(shí)向家長(zhǎng)委員會(huì)公開(kāi)。學(xué)校大型會(huì)議邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)參加，聽(tīng)取學(xué)校工作介紹，了解學(xué)校民主管理制度、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)等內(nèi)容。家長(zhǎng)通過(guò)《斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)或建議表》對(duì)學(xué)校的工作作出客觀性評(píng)價(jià)，并向?qū)W校提出合理化建議和意見(jiàn)，協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作，督促學(xué)校教育教學(xué)規(guī)范運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)了校外監(jiān)督的目的。

二、加強(qiáng)溝通，互動(dòng)互助，共謀育人新舉措

為充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的職能作用，我校遵循“加強(qiáng)溝通、互動(dòng)互助”的工作思路，全力實(shí)施開(kāi)放辦學(xué)、陽(yáng)光辦學(xué)，匯集社會(huì)各界力量，促進(jìn)了教育教學(xué)工作的持續(xù)提升。

1、開(kāi)展家長(zhǎng)委員會(huì)開(kāi)放周活動(dòng)。

2017年9月7日，在家長(zhǎng)委員會(huì)的協(xié)調(diào)組織下，每學(xué)期歷時(shí)一周的“家校共建、共創(chuàng)美好”的開(kāi)放周活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。期間，課堂、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、餐廳、宿舍全面開(kāi)放，家長(zhǎng)可以隨時(shí)走進(jìn)教室，與學(xué)生一起學(xué)習(xí)；隨時(shí)走進(jìn)辦公室，與教師一起研討；隨時(shí)走進(jìn)校長(zhǎng)室，與校長(zhǎng)一起交流。在學(xué)校的走廊里、道路旁，到處看到三五成群的家長(zhǎng)圍住教師詢問(wèn)，每一位老師都用溫和的微笑和誠(chéng)懇的語(yǔ)言解答。最后一天，學(xué)生還進(jìn)行了才藝展示，舞臺(tái)上，相聲、小品、歌唱、舞蹈、朗誦等學(xué)生自編自演的節(jié)目精彩紛呈，博得了家長(zhǎng)們一陣陣熱烈的掌聲，有的家長(zhǎng)看到自己孩子的精彩表現(xiàn)，激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。家長(zhǎng)離校前，認(rèn)真填寫(xiě)《家長(zhǎng)聽(tīng)課評(píng)價(jià)反饋表》、《學(xué)校管理評(píng)價(jià)反饋表》，以幫助學(xué)校改進(jìn)工作方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。并且每位學(xué)生都要給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信，促進(jìn)了親子交流，加深了親情，消除了隔閡。

2、評(píng)選感動(dòng)校園教師。

教師的師德素養(yǎng)和思想道德水平?jīng)Q定著教育的成敗。今年暑假期間，我校和家長(zhǎng)委員會(huì)一致決定在全校教師范圍內(nèi)共同評(píng)選“感動(dòng)校園人物”活動(dòng)。本項(xiàng)活動(dòng)由家長(zhǎng)委員會(huì)組織實(shí)施，經(jīng)過(guò)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的投票之后，十位教師光榮當(dāng)選，隨后，召開(kāi)了由全體教師和家長(zhǎng)委員會(huì)以及學(xué)生代表參加的頒獎(jiǎng)儀式，家長(zhǎng)委員會(huì)常務(wù)委員連同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起為當(dāng)選教師頒獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)人物的事跡深深的感動(dòng)了與會(huì)人員，獲得了各位家長(zhǎng)的認(rèn)同和共鳴。

3、廣設(shè)家校溝通渠道。

我們讓家委會(huì)成員參加學(xué)校的辦公會(huì)、校會(huì)、計(jì)劃部署會(huì)、學(xué)校工作總結(jié)會(huì)等，讓家長(zhǎng)全面了解學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，了解學(xué)校教育的中心工作，了解學(xué)校的過(guò)程性管理工作，并誠(chéng)懇地收集和分析他們提出的建議。公布校長(zhǎng)郵箱和電話，使學(xué)校工作隨時(shí)接受家長(zhǎng)的評(píng)論監(jiān)督。

4、深挖社會(huì)資源。

在所有學(xué)生家庭中，蘊(yùn)積著豐厚的課程、人力和社會(huì)等資源，這些資源的充分挖掘和利用，將是教育教學(xué)工作重要補(bǔ)充，為此我們從社團(tuán)輔導(dǎo)、家長(zhǎng)義教和社區(qū)實(shí)踐方面發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的獨(dú)特作用，使我校的素質(zhì)教育獲得實(shí)效性。在家委會(huì)參與支持下，我們開(kāi)發(fā)了校本教材；有的家庭中有老革命或者擔(dān)任一定的社會(huì)專(zhuān)業(yè)職務(wù)，他們隨時(shí)被邀請(qǐng)來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題德育教育或?qū)I(yè)知識(shí)講座；出于學(xué)生社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐的需要，在家長(zhǎng)委員會(huì)的協(xié)調(diào)下，我校在斑鳩店鎮(zhèn)敬老院、校外蔬菜基地等建立了社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐基地，為學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)創(chuàng)設(shè)了廣闊的天地。

5、共同保障學(xué)生的生活和安全。

我校有1500余名學(xué)生住校，1300余名學(xué)生中午在校就餐，學(xué)生的衣食住行、生活起居以及人身安全是家長(zhǎng)同志們的關(guān)注所在。在家長(zhǎng)委員會(huì)的參與協(xié)助下，我們制定了“學(xué)校處處講安全，人人都是管理員”的總體思路。并制定了切實(shí)可行的管理方案，開(kāi)通了五條線值班制度，即：1、三餐看護(hù)學(xué)生制。2、住宿生教師陪護(hù)制。3、放學(xué)上學(xué)交通疏導(dǎo)制。4、門(mén)衛(wèi)值班制。5、夜間安全值班制，每天參與值班的人數(shù)多達(dá)20多人，對(duì)學(xué)生的呵護(hù)在時(shí)間、空間上不留任何死角，讓學(xué)生在優(yōu)雅的環(huán)境和嚴(yán)密的管理和熱情的服務(wù)中愉快地學(xué)習(xí)。我們定時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表深入餐廳、宿舍及校園周?chē)M(jìn)行參觀指導(dǎo)，聽(tīng)取合理化建議。家長(zhǎng)委員會(huì)聯(lián)合各村、社區(qū)、交通、城管等部門(mén)成立了校園安全聯(lián)防小組，每天都安排專(zhuān)門(mén)人員參與學(xué)校的各項(xiàng)值班和交通疏導(dǎo)，為建設(shè)平安和諧校園發(fā)揮了積極的作用。

三、加強(qiáng)培訓(xùn)，合理引導(dǎo)，優(yōu)化家庭育人環(huán)境

由于我校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，家長(zhǎng)的學(xué)識(shí)素養(yǎng)、視野境界和認(rèn)知水平參差不齊，為了提升家庭教育水平，配合學(xué)校教育工作的開(kāi)展，我們還對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，達(dá)到優(yōu)化急停育人環(huán)境的目的。

2017.9