第一篇：司法局大學生社會實踐活動

寒假大學生社會實踐活動

一、活動主題

永遠跟黨走青春獻祖國

二、時間和形式

2012年1月13日—2月17日寒假期間，利用返鄉(xiāng)探親、訪友等機會，在確保自身安全的前提下，深入了解基層生活，開展形式多樣的社會實踐活動。

三、實踐內(nèi)容

1、大學生支教助學服務(wù)類

要求學生發(fā)揮各自專業(yè)的優(yōu)勢，積極開展義務(wù)支教活動，在鄉(xiāng)村、社區(qū)推廣普通話，指導中小學生、老年人誦讀古詩文等內(nèi)容，促進語言文字規(guī)范應(yīng)用；在中小學中組織開展健康有益的文化和體育活動，積極開展針對中小學生的愛心義教活動，為貧困地區(qū)的教育發(fā)展獻計獻策。

2、大學生科技興農(nóng)服務(wù)類

重點發(fā)揮農(nóng)業(yè)類和工科類等專業(yè)大學生志愿者的作用，組織他們根據(jù)定點聯(lián)系村生產(chǎn)生活的實際需要，以舉辦農(nóng)業(yè)知識培訓班、網(wǎng)路信息服務(wù)、現(xiàn)場指導等方式，傳播推廣農(nóng)業(yè)實用技術(shù)。

3、大學生文化宣傳服務(wù)類

同一地區(qū)的學生可組成文藝演出隊，精心編排一批群眾喜聞樂見的節(jié)目演出，豐富群眾業(yè)余文化生活。捐建和鞏固鄉(xiāng)村圖書站，發(fā)揮其應(yīng)有的教育作用。倡導健康文明的生活方式。

4、大學生志愿服務(wù)類

深入到社區(qū)、敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站、貧困學生家中等地方，以愛心家教、義務(wù)勞動、法律援助等志愿服務(wù)的形式，為弱勢群體提供力所能及的幫扶。

5、大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐類

充分利用寒假時間，主動與地方企事業(yè)、街道、學校等單位積極聯(lián)系，大力開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習活動，廣泛手機用人信息，宣傳我院各專業(yè)畢業(yè)生情況。到專業(yè)對口的單位或企業(yè)進行多種形式的專業(yè)實習和見習，可開展公司兼職、就業(yè)調(diào)研等活動，結(jié)合調(diào)研成果及專業(yè)知識，形成切實可行的創(chuàng)業(yè)計劃調(diào)研報告。

6、大學生科技創(chuàng)新實踐類

組織引導學生充分利用寒假時間，結(jié)合“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品大賽相關(guān)要求，創(chuàng)造性的利用所學專業(yè)知識就學術(shù)論文、服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展可行性調(diào)研報告、科技發(fā)明制作等方面的內(nèi)容開展活動。

7、優(yōu)秀畢業(yè)生調(diào)研回訪類

利用寒假返鄉(xiāng)的時間，積極尋訪在一線工作的優(yōu)秀畢業(yè)生，通過采訪、錄音、錄像等方式，收集他們的第一手資料、聯(lián)系方式并撰寫訪談錄。如尋訪到在工作崗位上做出突出共成績的校友，返校后要積極向系上和院團委推薦，以便安排專題采訪和宣傳。

8、優(yōu)秀文化學習研究類

組織學生在寒假通過讀名著、藝術(shù)鑒賞類等活動，讓每個學生感受到優(yōu)秀文化的浸染，并把每個人的所思、所想、所獲和所感通過專業(yè)論文、書評或札記的形式形成最終的實踐報告。

9、職業(yè)技能拓展類

組織學生針對不同的專業(yè)有目的地進行專業(yè)知識和職業(yè)技能拓展實踐，通過鮮活的社會實踐，讓各自的專業(yè)知識和職業(yè)技能得到鞏固和強化，為今后的學習的方向奠定堅實的基礎(chǔ)。

10、其他類

各系院還可根據(jù)本單位的實際需要，組織專業(yè)對口的學生就課題資料搜集、調(diào)查研究等相內(nèi)

容開展有益于學生健康成長成才的社會實踐活動。

四、成果形式

社會實踐報告調(diào)查報告、實習見習報告、就業(yè)調(diào)研報告、心得體會、訪談錄、調(diào)查表、論文、采訪日記、紀實相片、DV影響等。

六、總結(jié)表彰

1、下學期開學報到時，每位學生必須提交一份寒假實踐報告，交班團支部，作為綜合考評和評優(yōu)的依據(jù)。社會實踐活動已納入第二課堂學分制管理，

第二篇：大學生司法局社會實踐報告

大學生司法局實習報告精選

文章大學生司法局實習報告主要對實習單位簡介和實習工作內(nèi)容做了簡單介紹，一起來看看吧~ 實習人員：劉宇選

實習地點：青島市市南司法局

實習時間：2012年9月6日

學校院系：濟南市司法警官職業(yè)學院

我在市南司法局進行了為期半年的實習工作，在這6個月左右的時間里，我在的辦公室主任的幫助下，在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下，順利地完成了實習任務(wù)，并獲得了豐富的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。實習期間我經(jīng)歷了由熟悉司法局構(gòu)成，打印文件，整理文件，整理案卷，整理宣傳材料，送達文件和上級指示內(nèi)容。這些工作是由簡單到復雜，不僅是我學習和工作過程，也是實習單位和辦公室主任對我前期簡單工作的認可，以及能力的肯定。

一、實習單位簡介

概括：

市南司法局隸屬中華人民共和國司法部，山東省司法廳。屬于行政機關(guān)。省司法廳為其直接上級部門，同時接受山東省青島市政府領(lǐng)導。我在司法局辦公室工作，每天由辦公室盧主任幫助我安排主要的工作。

建制：

辦公室、政治處、律師科、公證科、法制宣傳科、法律援助辦公室，基層工作科、局長辦公室以及副局長辦公室等。

在中國，司法局是屬于行政部門，它與其他的司法部門的職能、工作有著很大的區(qū)別，又同律師事務(wù)所之類的法律服務(wù)機構(gòu)稍有類似。要了解司法局的職能，首先要從中華人民共和國司法部談起。

司法部，使全國各地司法局，司法廳的上級機關(guān)。下設(shè)直屬機構(gòu)和直屬機關(guān)其，主要職能是在全國范圍內(nèi)進行法制與普法教育，法律援助，組織全國性的法律考試，培養(yǎng)法律方面的人才，協(xié)助司法機關(guān)，保障司法獨立、公正，以及防治司法腐敗等等。和一般司法機關(guān)的工作有顯著區(qū)別。它沒有制定法律的權(quán)力。

我所在的市南司法局的主要工作是： ⒈貫徹執(zhí)行國家司法行政工作的方針、政策、制定xx市司法行政工作中長期規(guī)劃和計劃，并具體實施。

2.傳達文件，接聽其它部門的來電，并積極上報給領(lǐng)導，做好做到。

3.除了工作以外，還是以學習為主要內(nèi)容，加深理解法律知識條文，學習課外知識，英語等必備語言等。大學生司法局實習報告范文

4.從小事做起，不落下不遺棄，端茶倒水看報紙? 4.完成上級領(lǐng)導交辦的其他事項。

二、我的實習工作內(nèi)容

在我實習第一個月的時間里，我主要從事了以下兩方面的工作，第一是文書、材料整理之類的的工作。第二是通知各個部門上級下發(fā)的通知內(nèi)容。我的第一項工作是對司法局的電腦系統(tǒng)的熟悉與運用，這對于我這個剛剛開始實習工作的學生來說還是沒有難度的。這項工作的要求是將文件以文本的形式輸入電腦，存入局內(nèi)的統(tǒng)一檔案文件夾，看過的并予以審批的字體會變色，方便于領(lǐng)導的使用。系統(tǒng)主要是樓內(nèi)市機關(guān)部門統(tǒng)一使用的系統(tǒng)，所以需要賬號密碼等。

政府文件不是很多，內(nèi)容還比較少，而且我的打字速度很快，所以，這項工作沒有什么難度。當然我的內(nèi)心也沒有包含一種輕視的態(tài)度。首先，作為政府文件的存稿。必須在格式和字上沒有絲毫的錯誤，必須懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度和認真負責的精神將它完成。其次，作為我實習的第一項工作，必須要將它做好，給實習單位留下好的印象。

進入立秋時節(jié)，由省司法廳省，公安廳統(tǒng)一下發(fā)文件，組織各地方司法局，公安局，在市區(qū)，社區(qū)開展豐富的文體活動。接到市政府的通知以后，市南區(qū)司法局內(nèi)，辦公室，法制宣傳科的人員開始行動了起來，作為一名實習人員，在盧主任的安排下，我也參與到了這次行動中。積極參與各項活動，幫忙打下手。

在整個實習期間，我接觸了大量的專業(yè)人員，和專業(yè)知識，通過親自實踐進行宣傳活動。是我對大學里學習到的專業(yè)知識有了更為深刻和生動的理解，通過理論和實踐了結(jié)合，更加準確的掌握了法律知識的內(nèi)涵。這次實習經(jīng)驗并不是能夠可以通過學校書本知識就可以掌握到的。

在實踐中，我領(lǐng)會到了，專業(yè)知識與實際實踐應(yīng)用上的差別。當前我們國家的法律法規(guī)在不斷的完善，每天都會有新的法律法規(guī)的出臺，各種政府文件數(shù)不勝數(shù)，因此只有每一天，每一刻不斷的吸收新的知識，不斷完善自己才能夠在法律這一行業(yè)立足腳步，尋求新的成就。篇二：司法局大學生社會實踐活動

寒假大學生社會實踐活動

一、活動主題

永遠跟黨走 青春獻祖國

二、時間和形式

2012年1月13日—2月17日寒假期間，利用返鄉(xiāng)探親、訪友等機會，在確保自身安全的前提下，深入了解基層生活，開展形式多樣的社會實踐活動。

三、實踐內(nèi)容

1、大學生支教助學服務(wù)類

要求學生發(fā)揮各自專業(yè)的優(yōu)勢，積極開展義務(wù)支教活動，在鄉(xiāng)村、社區(qū)推廣普通話，指導中小學生、老年人誦讀古詩文等內(nèi)容，促進語言文字規(guī)范應(yīng)用；在中小學中組織開展健康有益的文化和體育活動，積極開展針對中小學生的愛心義教活動，為貧困地區(qū)的教育發(fā)展獻計獻策。

2、大學生科技興農(nóng)服務(wù)類

重點發(fā)揮農(nóng)業(yè)類和工科類等專業(yè)大學生志愿者的作用，組織他們根據(jù)定點聯(lián)系村生產(chǎn)生活的實際需要，以舉辦農(nóng)業(yè)知識培訓班、網(wǎng)路信息服務(wù)、現(xiàn)場指導等方式，傳播推廣農(nóng)業(yè)實用技術(shù)。

3、大學生文化宣傳服務(wù)類

同一地區(qū)的學生可組成文藝演出隊，精心編排一批群眾喜聞樂見的節(jié)目演出，豐富群眾業(yè)余文化生活。捐建和鞏固鄉(xiāng)村圖書站，發(fā)揮其應(yīng)有的教育作用。倡導健康文明的生活方式。

4、大學生志愿服務(wù)類

深入到社區(qū)、敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站、貧困學生家中等地方，以愛心家教、義務(wù)勞動、法律援助等志愿服務(wù)的形式，為弱勢群體提供力所能及的幫扶。

5、大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐類

充分利用寒假時間，主動與地方企事業(yè)、街道、學校等單位積極聯(lián)系，大力開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習活動，廣泛手機用人信息，宣傳我院各專業(yè)畢業(yè)生情況。到專業(yè)對口的單位或企業(yè)進行多種形式的專業(yè)實習和見習，可開展公司兼職、就業(yè)調(diào)研等活動，結(jié)合調(diào)研成果及專業(yè)知識，形成切實可行的創(chuàng)業(yè)計劃調(diào)研報告。

6、大學生科技創(chuàng)新實踐類

組織引導學生充分利用寒假時間，結(jié)合“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品大賽相關(guān)要求，創(chuàng)造性的利用所學專業(yè)知識就學術(shù)論文、服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展可行性調(diào)研報告、科技發(fā)明制作等方面的內(nèi)容開展活動。

7、優(yōu)秀畢業(yè)生調(diào)研回訪類

利用寒假返鄉(xiāng)的時間，積極尋訪在一線工作的優(yōu)秀畢業(yè)生，通過采訪、錄音、錄像等方式，收集他們的第一手資料、聯(lián)系方式并撰寫訪談錄。如尋訪到在工作崗位上做出突出共成績的校友，返校后要積極向系上和院團委推薦，以便安排專題采訪和宣傳。

8、優(yōu)秀文化學習研究類

組織學生在寒假通過讀名著、藝術(shù)鑒賞類等活動，讓每個學生感受到優(yōu)秀文化的浸染，并把每個人的所思、所想、所獲和所感通過專業(yè)論文、書評或札記的形式形成最終的實踐報告。

9、職業(yè)技能拓展類

組織學生針對不同的專業(yè)有目的地進行專業(yè)知識和職業(yè)技能拓展實踐，通過鮮活的社會實踐，讓各自的專業(yè)知識和職業(yè)技能得到鞏固和強化，為今后的學習的方向奠定堅實的基礎(chǔ)。

10、其他類

各系院還可根據(jù)本單位的實際需要，組織專業(yè)對口的學生就課題資料搜集、調(diào)查研究等相內(nèi)

容開展有益于學生健康成長成才的社會實踐活動。

四、成果形式

社會實踐報告調(diào)查報告、實習見習報告、就業(yè)調(diào)研報告、心得體會、訪談錄、調(diào)查表、論文、采訪日記、紀實相片、dv影響等。

六、總結(jié)表彰

1、下學期開學報到時，每位學生必須提交一份寒假實踐報告，交班團支部，作為綜合考評和評優(yōu)的依據(jù)。社會實踐活動已納入第二課堂學分制管理，篇三：大學生司法局社會實踐總結(jié)論文

社會工作實踐總結(jié)論文

實習人員：劉曉慶

實習地點：四川省內(nèi)江市威遠縣司法局

實習時間：2014年7月25日—8月6日

因為我一直以來都對公務(wù)員有一種好奇，于是先后去了縣委、法院、檢察院、社保局、司法局等單位，最后同意我入單位實習的有社保局和司法局，我思量再三，最終選擇了司法局，并委婉的向社保局領(lǐng)導說明了原因。

從2014年7月25日開始，我在四川省威遠縣司法局進行了為期十三天的實習，在我十多天的時間里，在我的指導老師査老師，單位領(lǐng)導及同事的幫助下，在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下，順利的完成了實習任務(wù)，并獲得了我轉(zhuǎn)業(yè)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。

實習期間我經(jīng)歷了由熟悉司法局構(gòu)成，打印文件，整理案卷、宣傳材料，傳送文件，會務(wù)安排和上級指示內(nèi)容，參與社區(qū)法制建設(shè)和宣傳，起草爭先創(chuàng)優(yōu)文字材料等等。這些工作由簡單到復雜，不僅是我學習和工作的過程，也是實習單位和老師對我工作的認可，以及能力的肯定。

我的工作：在我實習的一個月時間里我主要從事了兩大方面的工作。

第一是文書，材料整理，發(fā)送文件之類的工作；

我的第一項工作是對那些不重要的政府文件進行電腦輸入，這些

對于我這個剛剛開始實習工作的學生來說是沒有難度的，這項工作的要求是將文件以文本的形式輸入電腦，存入局內(nèi)統(tǒng)一檔案文件夾，由于政府的簽發(fā)文件需要加蓋公章和上級負責人簽名及局長簽名，所以不能用電腦文件的方式下達，一般為傳真形式。我用掃描儀掃描之后形成圖版文件，再以文本的方式經(jīng)行記錄和登記。

由于政府的文件不是很多，且內(nèi)容較少，我的打字速度還行，因此，這項工作幾乎沒有難度。當然，我的內(nèi)心也沒有包含一種輕視的態(tài)度，首先，作為政府文件的存稿。必須在各式和字上沒有絲毫錯誤，必須懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度和認真負責的精神將它完成，其次，作為我實習的第一項工作必須將它作好，給我的老師和實習單位留下好的印象。

第二是參加了地方，法制宣傳，教育工作，以及具有法律救援的民事調(diào)解工作。當然這些工作中主要是輔助人員起了工作。

在這次宣傳活動中，我作為隨從人員，參加了近三小時的法制講座，聽取并記錄的了講座內(nèi)容和群眾提問。面對各種各樣的問題，我深刻體會，作為法制工作人員，專業(yè)素質(zhì)尤為重要，即使的吸收新的知識，不斷完善自己才能在法律這一行業(yè)立足腳步，尋求新的成就。

成績小結(jié)：在這次實習中，我對公務(wù)員的工作有了幾點淺淡的小結(jié)：

一、工作要以領(lǐng)導工作作為核心，要始終圍繞這一核心，進行全方面的輔助工作，積極主動更多的表現(xiàn)為熱情昂揚的工作態(tài)度，所以在工作中要積極主動的為領(lǐng)導提供力所能及的服務(wù)和參謀輔助。但也要注意，積極工作不等于擅作主張，遇事要向領(lǐng)導請示，通過批準才

能執(zhí)行，積極端正的態(tài)度決定一切，決定秘書工作的成敗得失。在以后的工作和學習中我一定會吸取實習中的經(jīng)驗，更好的完成工作。

二、專業(yè)技能要熟練多樣

好的工作方法和技能可以得到起到事半功倍的效果，掌握現(xiàn)代化的辦公設(shè)備，熟練運用軟件是對公務(wù)員基本技能要求。達到這個要求可以大大提高工作效率，提高辦事能力。

實習完成之后的感受：這次回到家鄉(xiāng)的實習里一次愉快的經(jīng)歷，盡管當中有過抱怨和畏縮，但無損我對家鄉(xiāng)的好感。第一次，它想讓我停留，著這里，每日每夜地伴隨著歡聲笑語，連腳步聲也是輕快地。事實上，這里很簡陋，日子也很平淡，卻是一個輕易讓人遺忘世界，丟掉煩惱的地方，這里有單純的快樂。當然，在這為期兩周的實習中，我也收獲很多，待人接物要熱情誠懇，要努力作好份內(nèi)的工作，積極迎接新的事物。嘗試隨時隨地把自己融入集體??我們很在乎這個社會對我們的評價，因此，我們竭盡所能去盡快適應(yīng)工作和環(huán)境，希望能全面展望我們的生活、未來。

實習就要做到理論聯(lián)系實際，扎實基礎(chǔ)。通過努力在威遠司法局的實習，我懂得它的工作主要是糾紛一類的。人們常用“一杯茶，一張報紙”來概括公務(wù)員的工作，事實上真的是這樣嗎？我來到了司法局工作，接觸的最多的就是會議，幾乎每天都有會議，在不同的地方舉行，需要不同的人物參加。做領(lǐng)導，往往半天就要趕好幾場，往往連飯都吃不上，一點也不容易。而開會之前，卻要看好多好多的資料，要準備一場的發(fā)言，這些工作往往都在8小時之外才能完成。開會并

不是輕松地事情。作為政府的公務(wù)員，其工作的實質(zhì)是什么呢？會議繁多，反映出政府仍然擔當著“決策人”的角色。但事實已證明，政府應(yīng)該領(lǐng)導，宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策，難免會有人治的影子。在如此決策的制度下運作的政府和社會，必然存在隱患。此外，決策過程過于簡單化，也是導致腐敗的根源。相信，政府也早已意識了問題的存在，然而改革的道路必定是漫長而困難重重的。政府改革，是中國發(fā)展的道路，關(guān)鍵的一步。

這半個月的實習，給我的總體感受就是：工作內(nèi)容繁榮，似乎每天都有點事兒，但這一天下來，卻不知道自己究竟做了些什么事兒。不了解行政工作性質(zhì)的人總覺得行政人員工作不得力或者工作不飽滿。這些偏見又會給行政工作人員造成很大的心里障礙嚴重影響行政工作人員的積極性和主動性。事情來的突然，工作總是陷于被動，往來文件、復印傳真、來客接待、接聽電話等都是無法預見的，這很容易造成工作上被動的局面。而行政人員除了要完成日常型的事務(wù)處理工作外，還要應(yīng)付諸如來客的接待陪同，會議的籌備，參加展示會，或者受命進行項目申報，調(diào)查某個事件等。這些突發(fā)事件都有時間要求，行政人員往往要把突發(fā)實踐辦好又不能耽誤日常工作。

作為一個實習生，剛開始進行的時候你覺得興趣，慢慢的，你會覺得無聊，幾個小時沒有讓你干事情，如果自己不做事，你會發(fā)現(xiàn)很無趣，所以這里我想說的一點是學會盡快進入你的角色，你是帶著對這個角色不懂才去那里取經(jīng)的，真經(jīng)不好?。∧闶且W會如何去學習，所以這里我是想說的是學習的能力，就是如何去學習的問題。在

這個知識大爆炸的時代，如何學習比學到什么東西更重要，當你進入一個完全陌生的領(lǐng)域時，你如何走出所謂的育障區(qū)，如何在那里取回真經(jīng)是一個苦差事。是一門學問，現(xiàn)在你在哪里，你如何去得到你的經(jīng)驗呢？學習，只是學習才可以！還要充分利用身邊的資料，每一個部門都會有自己的刊物、雜志、文件、報紙等等，信息庫，你就得多多收集那里的信息，我在實習時，我會去看那里的信息，我就回去看那里的刊物，從里面看到許多的我對組織的了解和一些前沿的言論，一些好的體制，一些富有創(chuàng)意的想法，和一些很好的實踐理論范例。

實踐小結(jié)：在這次實踐中，我對司法局的工作流程有了一定的初步了解，其實我在里面我更學會如何與領(lǐng)導打交道，如何去學習，如何培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題的能力。如何去思考。在司法局半個月的實習似乎過于短暫，正如我們所接觸的對象一樣，民間組織，各種社會團體是聯(lián)系政府和社會的橋梁和紐帶，這短短的實習期也是我們將理論和實踐相連接的紐帶，為我們以后走出校門，進入社會提供了很好的鍛煉機會。實習中，總覺得要做好政府工作，實在是太不容易了，事多而雜，“為人民服務(wù)的司法局”打造服務(wù)型社會這類目標給公務(wù)員提出了很高的要求，群眾的口味多樣化是公務(wù)員必須時刻以學習為己任，解決好群眾各方面問題的同時還要做好上級安排的各項工作，看似清閑，實則繁雜的政府工作只有切身體會方才知曉。這段實習，無異于有利于后期的大學習。在以后的日子里我會更加努力，不管是平時的學習還是假期的實習，我都會盡力做到最好。

第三篇：2010大學生寒假司法局社會實踐報告

2010大學生寒假司法局社會實踐報告一文是介紹2010大學生寒假司法局相關(guān)的社會實踐報告,如果您感覺本篇文章寫的不錯，可以推薦給您的朋友,或者收藏此文章，2010大學生寒假司法局社會實踐報告。如果您有更精彩的實踐報告相關(guān)文章可以聯(lián)系我們幫您發(fā)布到我們網(wǎng)站上，以供其他朋友參考！

實習人員：大學生xx

實習地點：**省**市司法局

實習時間：2010年2月6日~2010年3月20日

學校院系：**科技大學社會科學系法學

從2010年2月6日開始，我在xx省xx市司法局進行了一個月的實習，整個實習進行了32天，在這三十多天的時間里，在我的指導老師嚴主任，學校指導教師孫老師以及我所實習的辦公室同事的幫助下，在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下，順利地完成了實習任務(wù)，并獲得了我轉(zhuǎn)業(yè)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。

實習期間我經(jīng)歷了由熟悉司法局構(gòu)成，打印文件，整理文件，整理案卷，整理宣傳材料，送達文件和上級指示內(nèi)容，參加社區(qū)法制建設(shè)和宣傳，親自宣本文來自范文中國：004km.cn 講教育的過程。這些工作是由簡單到復雜，不僅是我學習和工作過程，也是實習單位和老師以及單位同志對我前期簡單工作的認可，以及能力的肯定。

實習單位簡介

概括：

xx省xx市司法局隸屬中華人民共和國司法部，xx省司法廳。屬于行政機關(guān)。省司法廳為其直接上級部門，同時接受xx省xx市政府領(lǐng)導。

建制：

xx市司法局內(nèi)部由以下科室構(gòu)成辦公室、政治處、律師科、公證科、法制宣傳科、法律援助辦公室，預防犯罪研究辦公室、司法考試辦公室、基層工作指導科、財務(wù)室、人事科、離退休干部處、局長辦公室等。

我在辦公室工作，但每天由嚴老師幫我安排主要的工作，也曾在隨同法制宣傳科和基層工作指導辦公室的同事進行法制宣傳教育活動。

在中國，司法局是屬于行政部門，它與其他的司法部門的職能、工作有著很大的區(qū)別，又同律師事務(wù)所之類的法律服務(wù)機構(gòu)稍有類似。要了解司法局的職能，首先要從中華人民共和國司法部談起。

司法部，使全國各地司法局，司法廳的上級機關(guān)。下設(shè)直屬機構(gòu)和直屬機關(guān)其，主要職能是在全國范圍內(nèi)進行法制與普法教育，法律援助，組織全國性的法律考試，培養(yǎng)法律方面的人才，協(xié)助司法機關(guān)，保障司法獨立、公正，以及防治司法腐敗等等。和一般司法機關(guān)的工作有顯著區(qū)別。它沒有制定法律的權(quán)力。

我所在的xx省xx市司法局的主要工作是：

⒈ 貫徹執(zhí)行國家司法行政工作的方針、政策、制定xx市司法行政工作中長期規(guī)劃和計劃，并具體實施，社會實踐報告《2010大學生寒假司法局社會實踐報告》。

⒉ 協(xié)助地區(qū)司法局監(jiān)督和指導“兩勞”人員的釋放登記.安置幫教工作。

⒊ 制定全市法制宣傳教育和普及法律知識規(guī)劃并組織實施.尤其是對青少年的教育工作。

⒋ 監(jiān)督和指導全縣律師工作和法律服務(wù)工作。

⒌ 監(jiān)督和指導全縣的公證工作。

⒍ 指導全縣人民調(diào)解和司法助理員及鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律服務(wù)工作，參與社會治安綜合治理。

⒎ 導全縣基層司法所建設(shè)。

⒏ 指導司法行政干部的培訓工作，政治思想工作和隊伍建設(shè)。

⒐ 組織地方司法性質(zhì)的考試，并予以監(jiān)督。

⒑ 完成上級交辦的其它事項。

我的工作：

在我實習的一個月時間里我主要從事了兩大方向的工作，第一是文書、材料整理、發(fā)送文件之類的具有文秘性質(zhì)的工作。第二是親自參加了地方法制宣傳、教育工作，以及具有法律救濟的民事調(diào)解工作。當然這些工作中主要還是隨從人員起輔助作用。

具體工作

文件整理

我的第一項工作是對那些不重要的政府文件進行電腦輸入，這些對于我這個剛剛開始實習工作的學生來說還是沒有難度的具體要求

這項工作的要求是將文件以文本的形式輸入電腦，存入局內(nèi)的統(tǒng)一檔案文件夾，由于政府的簽發(fā)文件需要加蓋公章，和上級負責人簽名以及局長簽名，所以不能用電腦文件的方式下達。一般為傳真形式。我使用掃描儀掃描之后形成圖版文件，再以文本文件的方式進行記錄和登記。

由于政府文件不是很多，且內(nèi)容較少，我的碼子速度尚快，因此，這項工作幾乎沒有難度。當然我的內(nèi)心也沒有包含一種輕視的態(tài)度。首先，作為政府文件的存稿。必須在格式和字上沒有絲毫的錯誤，必須懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度和認真負責的精神將它完成。其次，作為我實習的第一項工作，必須要將它做好，給我的老師和實習單位留下好的印象。

評價：工作之后嚴老師給我很高的評價。對于我可以能很快地，很好的完成我的第一項工作表示了贊賞。

法制宣傳

進入春節(jié)長假的前一周，有省司法廳省，公安廳統(tǒng)一下發(fā)文件，組織各地方司法局，公安局，在市區(qū)，社區(qū)開展年前法制安全教育活動，以確保廣大人民群眾可以渡過一個，祥和幸福的春節(jié)。

接到省廳的通知以后，市司法局內(nèi)，辦公室，法制宣傳科的人員開始行動了起來，由于這次行動是每年例行的，因此，人們并沒有感到時間的緊迫感。

作為實習人員，由嚴老師的安排，我也參與到了這次行動中。隨同法制宣傳科的同事到，市區(qū)內(nèi)的各小區(qū)居民委員會進行法制講座。

關(guān)于材料的準備

作為法律宣傳活動，材料是必須準備的，這些需要的材料包括，去年的宣傳材料，今年國家，省，市關(guān)于社會治安的新的法律法規(guī)。如，新的《治安管理處罰法》，《中共xx省委關(guān)于加強社會應(yīng)急管理工作的意見》，《xx省人民政關(guān)于加強節(jié)假日期間社會治安管理的通知》以及國家司法部，省司法廳下發(fā)的關(guān)于類似情況的文件。

由于材料都是現(xiàn)成的，只需要我從檔案室，和電腦里將這些文件一一找到，打印成冊，送到相關(guān)人員的辦公桌上，交由專業(yè)人員負責寫出新的可行的計劃。

我在嚴老師的要求下。一一詢問了同事們，這幾年的法制宣傳的主要工作和細節(jié)并具體到每一個步驟。

我新的任務(wù)是做出一個類似的計劃。

宣傳計劃：

對于我這個從來沒有這方面絲毫經(jīng)驗的實習生說還是很有難度的，好在這里有現(xiàn)成的幾年的計劃書可以參考，以及專業(yè)人士為我解答疑問，困難就小多了

計劃書要點：

第一，突出三大重點，積極提升宣傳效能。三大重點是，1.圍繞宣傳主題。2.圍繞社區(qū)群眾。3.圍繞活動中心。

第二，以宣傳法律知識為重點，努力改善人們法律素質(zhì)。

第三，廣泛聯(lián)系媒體，通過手機短信等現(xiàn)代化方式，全方位做好宣傳工作。(通過手機方式是我首先提出，以前并沒有這一措施，我的方法得到了老師肯定，并給與專業(yè)人員建議，后得以采納)

第四，加強組織領(lǐng)導，建立健全宣傳網(wǎng)絡(luò)。1.高度重視，加強聯(lián)系，為宣傳工作提供堅實的組織保障。2.加強人力物力配備，滿足宣傳工作需要。3.健全宣傳工作網(wǎng)絡(luò)，建立一支信息敏銳、反應(yīng)迅速的宣傳隊伍。

實際宣傳行動

這次宣傳行動，是從2月12日開始展開的，歷時5天，發(fā)動了個下屬司法所，各地公安局，派出所統(tǒng)一行動。我請自參加了全程活動。

整個法制宣傳活動我作為隨從人員，參加了在三個小區(qū)的法制講座，聽取并記錄了講座內(nèi)容，和群眾提問。面對各種各樣的問題，我深刻領(lǐng)會到，作為法律工作人員，專業(yè)素質(zhì)尤為重要，即使的吸收新的知識，還要有機敏的應(yīng)變能力。

在整個實習期間，我接觸了大量的專業(yè)人員，和專業(yè)知識，通過親自實踐進行宣傳活動。是我對大學里學習到的專業(yè)知識有了更為深刻和生動的理解，通過理論和實踐了結(jié)合，更加準確的掌握了法律知識的內(nèi)涵。這次實習經(jīng)驗并不是能夠可以通過學校書本知識就可以掌握到的。在實踐中，我領(lǐng)會到了，專業(yè)知識與實際實踐應(yīng)用上的差別。當前我們國家的法律法規(guī)在不斷的完善，每天都會有新的法律法規(guī)的出臺，各種政府文件數(shù)不勝數(shù)，因此只有每一天，每一刻不斷的吸收新的知識，不斷完善自己才能夠在法律這一行業(yè)立足腳步，尋求新的成就。

感謝您閱讀2010大學生寒假司法局社會實踐報告這篇文章，如果您對本文有什么建議，可以在下面點擊,同時您也可以查看其他朋友的評論。本欄目右方有其他更多實踐報告范文。

第四篇：大學生社會實踐活動

大學生社會實踐活動(寒假)(2009-2010學)

姓名:XX學號：XXXXXXXX 班級:XXXXXXXXXXXXXXXXXX

活動主題:“限塑令”實行狀況及對環(huán)境和人們?nèi)粘Ｉ町a(chǎn)生的影響。

時間：20090124-20090208(共15天)

一、背景介紹：

國家實行“限塑令”是為了限制和減少塑料袋的使用，遏制“白色污染”。塑料購物袋是日常生活中的易耗品，中國每年都要消耗大量的塑料購物袋。塑料購物袋在為消費者提供便利的同時，由于過量使用及回收處理不到位等原因，也造成了嚴重的能源、資源浪費和環(huán)境污染。特別是超薄塑料購物袋容易破損，大多被隨意丟棄，成為“白色污染”的主要來源。目前越來越多的國家和地區(qū)已經(jīng)限制塑料購物袋的生產(chǎn)、銷售、使用。為落實科學發(fā)展觀，建設(shè)資源節(jié)約型社會和環(huán)境友好型社會，從源頭上采取有力措施，督促企業(yè)生產(chǎn)耐用、易于回收的塑料購物袋，引導、鼓勵群眾合理使用塑料購物袋，促進資源綜合利用，保護生態(tài)環(huán)境，進一步推進節(jié)能減排工作，我國國務(wù)院辦公廳于2007年12月31日發(fā)布了關(guān)于限制生產(chǎn)、銷售、使用塑料購物袋的通知，該通知被群眾稱為“限塑令”。根據(jù)該通知的規(guī)定，從2008年6月1日起，在全國范圍內(nèi)限止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0．025毫米的塑料購物袋；所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。

二、調(diào)查目的：

實地調(diào)查“限塑令”實施后對環(huán)境和人們?nèi)粘Ｉ町a(chǎn)生的影響。

三、調(diào)查方法：

實地走訪商戶、超市、居民，了解“限塑令”實施前后人們?nèi)粘Ｉ钭兓?、產(chǎn)生的問題及各行各業(yè)人們反映的意見和建議。

四、調(diào)查結(jié)果、分析及產(chǎn)生問題：

1、調(diào)查結(jié)果：

a、六成多的被調(diào)查者認為“限塑令”實施一年來效果較明顯。2008年6月1日國務(wù)院辦公廳“限塑令”正式實施，在全國范圍內(nèi)實行塑料購物袋有償使用制度，并禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋。應(yīng)該說，這是一件利國利民的好事，既提高了民眾的環(huán)保意識，又保護了環(huán)境。調(diào)查結(jié)果顯示，“限塑令”實施一年來，有28.9%的調(diào)查者認為效果“非常明顯”，有37.8%的調(diào)查者認為“較明顯”，有33.3%的調(diào)查者認為“不明顯”。

b、近七成被調(diào)查者認為塑料袋的利用率提高了。調(diào)查結(jié)果顯示，有68.9%的調(diào)查者認為實施“限塑令”一年來塑料袋的利用率明顯提高了，“限塑令”實施以來，購物時有28.9%的調(diào)查者選擇‘自備塑料袋’，有24.4%的調(diào)查者選擇‘付錢使用商家提供的塑料袋’，有22.3%的調(diào)查者回答‘用籃子紙袋’等，有24.4%的調(diào)查者選擇‘根據(jù)購買東西多少情況而定’。

c、近八成的被調(diào)查者認為“限塑令”實施一年以來，對減輕白色污染有一定幫助，并且有必要繼續(xù)實施下去。近年來，白色污染對環(huán)境造成的破壞及危害眾所周知，白色污染已成為人類不可忽視的一個環(huán)保問題。調(diào)查結(jié)果顯示，國家頒布“限塑令”一年來，有13.3%的調(diào)查者認為對減輕白色污染“非常有幫助”，“有一定幫助”的占64.5%，“幫助不明顯”的占22.2%。

2、綜合分析：

經(jīng)過一段時間的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)經(jīng)過調(diào)查的超市都沒有再繼續(xù)免費提供印有超市標志的塑料袋。所有要求塑料袋的顧客都進行了合理的收費。較之以前，塑料袋的供需量已大大減少。一些大型超市還制定了一系列鼓勵人們少使用塑料袋的措施。如不用賣場塑料袋，從家里帶購物袋可以走快速結(jié)款通道；連續(xù)10次不用塑料袋，免費贈送環(huán)保購物袋等。少數(shù)大型超市還專門安排了解說員，勸說市民盡量少用塑料袋。盡管不少超市、商場積極配合國家“限塑令”，但對于一些針對大眾消費群體的集貿(mào)市場、批發(fā)商場，“限塑”難度較大。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多小型市場仍然向消費者提供免費的塑料袋。特別是以肉菜為主的商店和菜市場等。而對于廣大消費者，他們對“限塑令”的意見則是多方面的。調(diào)查中大部分消費者都對國家實施限塑令表示支持，許多消費者都已經(jīng)開始使用環(huán)保購物袋或自帶可重復使用的塑料袋。而一些中、下等收入的普通消費者則表示對塑料袋另行收費難以接受。盡管意見不同，但調(diào)查中的所有人都表示，較之以前，塑料袋或“白色垃圾”的亂丟、亂棄現(xiàn)象已大有好轉(zhuǎn)，周圍的居住環(huán)境較之以前已大有改善。這是所有人所樂于見到的結(jié)果。

3、產(chǎn)生的問題：

小小塑料袋，關(guān)系到的是環(huán)境保護的大命題。國務(wù)院辦公廳的這道“限塑令”，無疑值得肯定和支持。國人日常生活中所耗用的大量塑料袋，被遺棄之后，幾乎都將成為“白色污染”，而“白色污染”所產(chǎn)生的危害極其巨大，已成當今環(huán)境污染一大毒瘤。政府部門深刻認識到這一點，故針對污染源進行強行遏制。這個舉措，確會造福當今、功及后人。不過，此“限塑令”既要挑戰(zhàn)民眾的消費習慣、影響到大家的購物方便程度，也因為牽涉主體眾多，在執(zhí)行上難以得到保證。這方面的問題一是體現(xiàn)在“收費”基礎(chǔ)上，一些普通民眾特別是中、下收入階層來說，對日常生活中經(jīng)?；驘o可避免用到的塑料袋收費，對他們的承受能力應(yīng)該要有所考慮，并且許多商家并沒有統(tǒng)一的收費標準，亂收費的現(xiàn)象仍然存在；二是體現(xiàn)在宣傳措施上，“限塑令”的實施，最主要的目的就是保護環(huán)境、減少“白色垃圾”的產(chǎn)生。所有的目標是要培養(yǎng)廣大民眾的環(huán)保意識而并不是奔著收費而去的，“限塑令”的實施必須結(jié)合環(huán)保知識的宣傳，并且應(yīng)該把環(huán)保宣傳擺在第一。要讓“限塑變成自覺禁塑”；三是體現(xiàn)在廣泛上，“限塑”必須要全面、深入、徹底?！跋匏堋辈皇且徊糠秩说南匏埽且裣匏?，要提高全民的環(huán)保意識。

五、對策建議：

1、公布具體實施細則，明確執(zhí)法和監(jiān)管部門。對商場和超市等經(jīng)營人員做到有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。

2、盡快出臺補充規(guī)定，明確限什么、怎么限、特殊問題如何處理。

3、工商部門要對銷售塑料購物袋的廠商開展全面的集中檢查，重點禁止、嚴懲超薄袋生產(chǎn)。全力檢查商場、超市、市場及銷售門店提供、使用塑料購物袋情況，重點處罰免費供應(yīng)現(xiàn)象。開征污染治理稅。根據(jù)提供塑料的使用量，對所有涉及提供塑料購物袋的商品銷售企業(yè)開征污染治理稅，使其取之于民，用之于民。同時，加強對生產(chǎn)不合格塑料袋廠商的清查治理，從源頭上堵住不合格塑料袋的流出渠道，對市面上仍在銷售的不合格塑料袋進行清查。

4、建立塑料袋及塑料制品有償回收機制。國家對從事塑料袋及其制品回收的企業(yè)給于資金和政策的扶持，幫助這類企業(yè)擴大處理白色垃圾的能力。

5、廣大媒體進一步做好宣傳解釋工作：“限塑令”不是禁塑，而是節(jié)能減排、改善環(huán)境的重大舉措。提高全社會的環(huán)保意識，改變消費者的消費習慣和“不用白不用”的傳統(tǒng)思維，讓全國人民早日養(yǎng)成節(jié)約使用和盡量不用塑料袋的良好習慣，借助輿論大力宣傳“限塑令”的意義。

六、實踐心得：

對于消費者來說，犧牲環(huán)境與一己之便，孰重孰輕，不言自明；對于商家來說，利用免費塑料袋吸引消費者的功能，應(yīng)盡快被其他環(huán)保用品替代——這不僅是對政策的尊重，也是起碼的企業(yè)社會責任。“限塑令”只是一個開始，另外一層意義是，在這個環(huán)保壓力日益沉重的時代，政府部門須從塑料袋污染的控制，盡快延伸到其他污染源的控制。在做好普查工作之后，無論是對于工業(yè)源、農(nóng)業(yè)源，或是生活源，都應(yīng)推動更多政策措施來進行遏制。尤其是涉及到大范圍人群或全體公民的污染源，更應(yīng)發(fā)揮全民的作用。當然，很多時候，消滅或遏制污染源是一個專業(yè)而復雜的事情，必須采取經(jīng)濟的、政治的、社會的多重手段進行治理。

有句話說得好：實踐是真理的試金石。學校是學習理論知識的好環(huán)境，社會則是我們實踐的場所。通過這次社會實踐活動,我對大學生社會實踐活動有了更深的了解。參加大學生社會實踐活動讓自己認識更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法理解和認識社會，而是深入的探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學校學會更多的方面專業(yè)知識，在實踐中好好利用知識進行運作。通過這次實踐活動,我也深刻的認識到環(huán)保的重要性,知道了環(huán)保并不僅僅是他人的事,而是與自己息息相關(guān)、與全社會息息相關(guān)的事。我更深刻的體會到自己以前在環(huán)境保護方面所做的不足并且明確了以后在環(huán)保方面要做的。我深深體會到大學生通過開展豐富多彩的社會實踐活動，可以逐步了解社會，開闊視野，增長才干，并在社會實踐活動中認清自己的位置，發(fā)現(xiàn)自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位，增強了自身努力學習的信心和毅力。使我們自己提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。經(jīng)歷了將近一個月的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！

第五篇：大學生社會實踐活動

活動時間安排

2014年1月3日——2014年1月20日，各學院召開動員會議，指導學生開展寒假社會實踐活動；

2014年1月21日——2014年2月24日，寒假社會實踐活動開展實施；

2014年2月25日——2014年3月10日，各學院以專題交流會形式進行總結(jié)評比工作，并按本學院在校學生1.5%的比例上報優(yōu)秀實踐報告，提交學院實踐工作總結(jié)；

2014年3月11日——2014年3月25日，學校對上報的優(yōu)秀報告進行評比、表彰。

活動成果形式

各學院在開學后要對本學院學生的寒假社會實踐活動成果進行收集、整理、統(tǒng)計、驗收。成果形式包括：3000字以上調(diào)研報告或?qū)嵺`總結(jié)報告；采訪錄音、照片或DV資料；調(diào)查問卷；新聞報道或其他。

活動要求

1.認真發(fā)動，精心安排。各學院要及時做好寒假社會實踐活動的發(fā)動和指導工作，指導學生按照要求，合理選擇活動內(nèi)容進行實踐，并認真收集資料，撰寫實踐報告或調(diào)查報告。

2.就近就便，注意安全。考慮到寒假期間春節(jié)人流量較大、氣候寒冷等原因，不鼓勵學生進行遠距離、集體性活動。學院要加強安全紀律教育、切實提高學生的人身、財產(chǎn)安全意識。

3.加強宣傳，營造氛圍。各學院要充分利用各方面資源，積極主動地在各種媒介上報道本學院社會實踐活動情況，宣傳社會實踐活動過程中涌現(xiàn)出來的先進典型。

4.及時總結(jié)、鞏固成果。開學后，各學院分團委要及時總結(jié)本學院寒假社會實踐活動的情況，做好相關(guān)記錄保存工作，以備學生素質(zhì)拓展學分的認定，并利用開學后兩周團日活動時間組織學生進行交流，通過總結(jié)交流，挖掘樹立先進典型，擴大教育成果，達到自我教育與相互提高的目的。

什么是大學生社會實踐活動？

大學生社會實踐活動是指大學生利用假期以及課余時間有組織地進行以科技文化服務(wù)、社會調(diào)查、公益勞動、文明共建等為主要內(nèi)容的實踐活動。社會實踐活動通過使大學生參與社會生活，加深對社會、對人民群眾的了解，在接觸實際的過程中鞏固和深化課堂知識，鍛煉和增強解決實際問題的能力。社會實踐活動是大學生的第二課堂，是大學生學以致用的重要載體，是大學生成長成才的重要途徑。

大學生社會實踐活動主要內(nèi)容都有什么？

大學生實踐活動以科技文化服務(wù)、社會調(diào)查、公益勞動、文明共建等為主要內(nèi)容，主要包括社會考察和社會調(diào)查活動、科技服務(wù)活動、文化服務(wù)活動、公益勞動和文明共建活動等。

大學生都要參加社會實踐嗎？學校對此有哪些具體要求？

根據(jù)我校相關(guān)文件要求，在校研究生和本（專）科生都必須參加社會實踐實踐活動。實踐活動1個學分為在校學生的必修學分，不能用選修學分代替。根據(jù)我校具體情況，除平時的活動外，要求研究生和本（專）科生在校期間至少參加一次假期社會實踐活動，時間不少于7天（40學時），可以累計。另外，我校大學生在校期間應(yīng)參加志愿活動時間不少于40小時。

河南理工大學大學生社會實踐活動內(nèi)容參考

大學生實踐活動以科技文化服務(wù)、社會調(diào)查、公益勞動、文明共建等為主要內(nèi)容，主要包括社會考察和社會調(diào)查活動、科技服務(wù)活動、文化服務(wù)活動、公益勞動和文明共建活動等。

一、社會服務(wù)類項目

（一）宣傳教育服務(wù)。

（二）科技創(chuàng)新和科技服務(wù)活動。

（四）文化服務(wù)活動。

（五）醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動。

（六）志愿服務(wù)活動。

（七）社區(qū)援助行動。

（八）大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐行動

二、課題調(diào)研類項目

(一)建設(shè)社會主義新農(nóng)村(二)構(gòu)建和諧社會(三)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)(四)經(jīng)濟社會發(fā)展(五)大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)問題調(diào)研(六)共青團工作(七)社區(qū)建設(shè)與社區(qū)發(fā)展