第一篇：東障小學(xué)家長學(xué)校聯(lián)系制度

龐道口小學(xué)家長學(xué)校聯(lián)系制度

1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，每學(xué)期由主管家長工作德育副校長具體負(fù)責(zé)主持制定全校的家長工作計劃和撰寫家長工作總結(jié)。

2、每學(xué)年在各班推選兩名家長代表的基礎(chǔ)上成立家長委員會，具體按照我校的《家長委員會工作章程》開展工作。

3、成立家長學(xué)校，每學(xué)期按照我校制定的《家長學(xué)校工作章程》及《家長學(xué)校工作人員崗位職責(zé)及規(guī)章制度》開展工作。

4、根據(jù)工作的需要聘請有專長的家長為學(xué)校的特別顧問。

5、每學(xué)年開學(xué)初召開全校新生家長會一次。

6、每學(xué)期初和學(xué)期末由各班組織召開家長會一次，特殊情況可隨時召開。

7、每學(xué)年初完成新生和插班生的家訪工作，并做好家訪記錄。對于特殊學(xué)生可根據(jù)情況增加家訪次數(shù)。

8、各班每學(xué)年安排一次與全校家長半小時以上的單獨(dú)約訪工作，向家長詳細(xì)介紹學(xué)生在校的情況；平時根據(jù)工作需要隨時與家長交流溝通，并做好約訪、交流工作記

9、開展家長咨詢、約訪、接待工作，平時有問題可隨時解決。

10、建立家長宣傳欄，每月更換一次家教宣傳欄和班級家長園地內(nèi)容。

11、各班在每學(xué)期從第二月開始，每月向家長開放一次教育教學(xué)活動。

12、各班根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真開展家長助教活動，充分利用家長資源豐富學(xué)校的生活和教育活動，鼓勵家長積極參與。

13、各班根據(jù)實(shí)際情況成立家庭聯(lián)絡(luò)小組，利用休假日開展校外家庭聯(lián)誼活動。

14、學(xué)校每學(xué)年根據(jù)實(shí)際情況對班級進(jìn)行“班級開展家長工作情況評價”、“家長對學(xué)校整體工作情況評價”工作，各班對家長開展“家長參與學(xué)?；顒忧闆r評價”工作。

第二篇：家長學(xué)校聯(lián)系制度

2013年秋期房云寺學(xué)校家長學(xué)校聯(lián)系制度

為了使學(xué)校辦學(xué)向規(guī)范化發(fā)展，把“深入開展家校攜手，共同培育青少年學(xué)生”的工作落實(shí)在家長學(xué)校聯(lián)系上，特制訂《房云寺學(xué)校家校聯(lián)系制度》。這一制度的設(shè)立，有助于學(xué)校與家庭能雙向反饋，及時地了解學(xué)生在校和在家的準(zhǔn)確情況，使家長和教師能主動參與到學(xué)生的日常生活中來，從而更加切實(shí)有效地對學(xué)生出現(xiàn)的一些異常情況進(jìn)行正確的教育和調(diào)整。

一、學(xué)校相關(guān)事務(wù)的實(shí)施采取家長函形式征求家長意見，開展相關(guān)活動用書面形式通知家長，家長如有意見、建議、要求、咨詢等，可通過各種途徑向?qū)W校提出。學(xué)校務(wù)必抱著負(fù)責(zé)的態(tài)度給予解釋、答復(fù)。相關(guān)內(nèi)容由各受理人負(fù)責(zé)記錄于信息反饋表上。做到有傳必達(dá)，避免遺漏。

二、要求教師平時通過家訪、信訪、電訪等形式與家長取得聯(lián)系，及時提供學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展態(tài)勢。

三、備有“家訪登記表”，家訪時，教師要及時做好有關(guān)家訪內(nèi)容記載。

四、每學(xué)期重點(diǎn)組織好各年級的“家長會活動”，指導(dǎo)學(xué)生生動活潑地健康成長，使家長能真實(shí)地了解子女在校的學(xué)習(xí)和生活情況。

五、政教處把家校聯(lián)系工作納入《班主任工作考核》，使家校聯(lián)系活動定質(zhì)定量，真正落實(shí)到實(shí)處。

通過家校聯(lián)系制度以期達(dá)到學(xué)校管理的科學(xué)性和人文性，優(yōu)化學(xué)校的育人功能。強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理與質(zhì)量管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)。滿足社會與家長的教育需要，提高學(xué)校知名度，更好地樹立起我校的社會形象。

第三篇：東障小學(xué)家長接送制度

龐道口小學(xué)家長接送制度

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，嚴(yán)格校園管理，促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化，特對學(xué)生的接送制定以下規(guī)定,希望家長認(rèn)真閱讀并遵照執(zhí)行：

1.為培養(yǎng)孩子的自立自理能力，學(xué)校提倡每一個孩子盡量獨(dú)立上下學(xué)。如確有接送必要，家長一定要嚴(yán)格按學(xué)校的規(guī)章制度和作息時間行事，不到時間不準(zhǔn)接送孩子。

2.如遇特殊情況需臨時更改作息時間，學(xué)校會提前通知家長，以便家長安排好孩子的接送問題。

3.接送時家長不得進(jìn)入校園以免影響校園正常的教學(xué)秩序。

4.為方便孩子認(rèn)領(lǐng)，接送的人員、地點(diǎn)盡量固定。

5.家長要教育孩子不能跟陌生人走，要教育孩子先辨認(rèn)接送人，確認(rèn)無誤后方可跟隨回家。

6.家長如有特殊情況，需請他人代領(lǐng)必須事先告訴孩子或與本班老師進(jìn)行聯(lián)系。對不認(rèn)識的家長，教師須嚴(yán)格探明身份后方可允許接走孩子。

7.在非放學(xué)期間門衛(wèi)不準(zhǔn)隨意放家長、學(xué)生出入，家長如有特殊情況需進(jìn)入校園，必須在門衛(wèi)登記或經(jīng)值周教師同意后方可進(jìn)入校園；進(jìn)校學(xué)生應(yīng)對其調(diào)查、登記后方準(zhǔn)進(jìn)入校園，出校學(xué)生必須有班主任的簽字。

8.一年級的新生在入學(xué)兩周內(nèi)的每天上、下午放學(xué)，班主任均會組織好本班學(xué)生提前列隊并帶到學(xué)校門口指定地點(diǎn)，以方便家長認(rèn)領(lǐng)接送。

第四篇：家長學(xué)校聯(lián)系制度

黃前鎮(zhèn)中心小學(xué)家長學(xué)校聯(lián)系制度

學(xué)生教育是一項十分繁重、復(fù)雜、艱難的工作。只靠學(xué)校對學(xué)生的教育是不夠的，在教育學(xué)生過程中，必須充分重視與家長和社會的聯(lián)系，組成統(tǒng)一的教育力量，取得一致的要求。為此，特制定本制度。

一、做好家訪和家長通信聯(lián)系工作

1、家訪內(nèi)容：了解學(xué)生家庭情況（家長職業(yè)、文化教育、家庭成員、經(jīng)濟(jì)狀況、居住條件、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)生家務(wù)勞動負(fù)擔(dān)、業(yè)余愛好及睦鄰關(guān)系等）；聽取家長對學(xué)校教育的意見和要求，向家長匯報學(xué)生動態(tài)、班級情況、作業(yè)負(fù)擔(dān)等。

2、新班主任上任時要及時了解學(xué)生情況，對有特殊情況的學(xué)生做到心中有數(shù)，有的放矢的實(shí)施教育。班主任在學(xué)生發(fā)生較大問題時要及時與家長取得聯(lián)系，交換意見。

3、學(xué)生有以下情況必須進(jìn)行家訪或通訊聯(lián)系。

（1）嚴(yán)重違紀(jì)（如頂撞教師、曠課、作弊、受處分等）

（2）學(xué)習(xí)或紀(jì)律有明顯退步情況。

（3）差生取得較大進(jìn)步者。

（4）學(xué)生突發(fā)疾病或出現(xiàn)意外傷害時，要及時與家長取得聯(lián)系。

（5）學(xué)生有可能退學(xué)者，要提前與家長取得聯(lián)系。

（6）住校生有夜不歸宿現(xiàn)象者，要及時與家長取得聯(lián)系。

（7）住校生學(xué)期中途請假回家者，須與家長取得聯(lián)系。

4、家訪前做好充分準(zhǔn)備，講究家訪方式，注重家訪效果，讓學(xué)生和家長感到是對學(xué)生的關(guān)心愛護(hù)，并非登門告狀，以利工作。

二、定期召開家長座談會

1、新生開學(xué)之初召開家長座談會，介紹學(xué)校學(xué)生管理情況，取得家長對學(xué)校工作的積極運(yùn)行和配合。

2、期中考試過后要召開家長座談會，介紹學(xué)生學(xué)習(xí)情況和學(xué)校情況。外地學(xué)生要給學(xué)生寄發(fā)學(xué)生成績單，介紹學(xué)習(xí)、紀(jì)律及其它情況。

3、家長會前要充分做好準(zhǔn)備工作，使家長在座談會之后有較大收獲，比較滿意。

三、學(xué)校每學(xué)期組織一次家長開放日，開放日中要對學(xué)生家長開設(shè)公開課或讓家長進(jìn)入自己孩子的班級和孩子一同聽課。

黃前鎮(zhèn)中心小學(xué)家長委員會名單

主任： 副主任：成員：

朱興剛

王金海 張圣文 李華廣 劉桂華 婁慶軍 李士和 尹承德 張義國 王哲富 王文利

張廣訓(xùn)

宋洪鋒

張守民

宋其國

曹乃春

第五篇：小學(xué)家長學(xué)校家校聯(lián)系制度

小學(xué)學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育制度

一、制度內(nèi)容

1.成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的小組。由社會、家長共建單位參加的三結(jié)合教育委員會，各班選派5—7名家長組成班級家長委員會，并推選一名家長為校級家長委員會成員，組成兩級家長委員會。

2.學(xué)校每學(xué)期邀請校級家長委員會成員和三結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)小組來校開會。研究學(xué)校計劃和總結(jié)及假期計劃。

3.學(xué)校定期組織家長開放日，征求家長意見，共同搞好學(xué)校教育教學(xué)工作。

4.班級家長委員會定期召開會議，商討學(xué)校教育教學(xué)工作。

5.開辦家長學(xué)校，向家長宣傳教學(xué)育兒、家庭教育的指示，宣傳黨的教育方針政策，提高家長們的素質(zhì)。

6.請有經(jīng)驗的家長給學(xué)生、教師和家長講課，共同辦好學(xué)校。

7.建立評選優(yōu)秀家長的制度。宣傳關(guān)心教育，支持教育的好人好事，樹立全社會關(guān)心教育的良好風(fēng)氣。

二、工作要求

1．積極做好動員工作，使有條件的家長參加學(xué)校關(guān)心下一代工作?！叭Y(jié)合”教育工作有計劃、總結(jié)，有檢查。

2．堅持積極、熱情、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和快、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)的工作作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，做好關(guān)心下一代工作。

3．深入實(shí)際，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況和思想動向、心理特征、成長，有的放矢地開展工作。

4．重要工作應(yīng)記錄在案。