第一篇：注意交通安全.告知信doc

《注意交通安全》致學(xué)生和家長一封信 尊敬的家長：

您好！學(xué)生是祖國的未來，是家庭的希望。為了確保您孩子的安全，使您的孩子高高興興到校，平平安安回家。讓我們一如既往地共同作好學(xué)生安全教育工作，學(xué)校希望家長配合學(xué)校教育孩子切實(shí)做好如下幾點(diǎn)：

1、要對(duì)孩子言傳身教，自覺遵守交通規(guī)則，為孩子做好表率。

2、騎自行車的學(xué)生要注意的事項(xiàng)：要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛，不逆行。轉(zhuǎn)彎時(shí)，不猛拐，要慢行，并伸手示意。經(jīng)過交叉路口要慢行，注意來往行人、車輛，不闖紅燈。不雙手離把，不騎車帶人，和在快車道上行駛。

2、教育孩子自覺遵守交通法規(guī)，幫助孩子提高交通安全意識(shí)，掌握基本交通安全常識(shí)，自覺遵循交通法規(guī)，要教育孩子不在公路上戲鬧、賽車和并行等，在路上行走或穿行馬路要注意交通信號(hào)，做到“一停二看三通過”。

3、在我校凡離家較遠(yuǎn)或沒時(shí)間接送的學(xué)生，家長自行安排包車接送孩子的情況屬個(gè)人行為。但為了學(xué)生的安全出行考慮，希望家長能夠與車主簽訂安全協(xié)議，家長應(yīng)禁止孩子乘坐“三無”（即無駕照、無牌照、無營運(yùn)證）車輛上、下學(xué)；不坐報(bào)廢車、拼裝車、貨車、電瓶三輪車、拖拉機(jī)、農(nóng)用車等非法營運(yùn)車輛及車況較差等不規(guī)范車輛；不坐超員、超載、超速及其他交通違法違規(guī)等安全無保障的車輛，尤其是冬季惡劣天氣。

4、乘車的學(xué)生，家長要監(jiān)督孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到規(guī)定的地點(diǎn)等車、坐車，保證孩子安全。同時(shí)家長要教育孩子文明乘車，不隨意與駕駛員閑談、嬉戲，不擁擠、搶座、打鬧，不將頭、手伸出窗外等，自覺遵守乘車紀(jì)律，確保乘車期間人身安全。

5、家長要為孩子選擇安全有保障的上下學(xué)交通方式，特別是要加強(qiáng)惡劣天氣交通事故預(yù)防工作，為保證學(xué)生安全，提倡低齡學(xué)生由家長接送上下學(xué)。

6、家長要切實(shí)負(fù)起對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任，與學(xué)校老師密切聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)子女有違反交通法規(guī)的情況，要對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育并予以糾正。如家長放任、縱容學(xué)生乘坐不規(guī)范車輛而導(dǎo)致學(xué)生交通傷害事故的，家長負(fù)其責(zé)任。

7、為防止出現(xiàn)不必要的安全問題，不要讓學(xué)生過早到校；放學(xué)不要去逛街，馬上回家。學(xué)校作息時(shí)間：早7:00到校，上午11:00放學(xué)；下午1:00到校，下午3：30放學(xué)。

讓我們共同提高交通安全意識(shí)，提高安全防范能力。再次懇請(qǐng)家長配合學(xué)校加強(qiáng)孩子的交通安全教育，切實(shí)依法行使法律監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，用自身良好的交通行為和安全防范意識(shí)影響孩子、教育孩子。共同構(gòu)建我們的安全和諧家園。生命珍貴，安全出行；從我做起，從小做起！

車牌號(hào)：司機(jī)姓名手機(jī)號(hào)碼

家長簽字：學(xué)生班級(jí)學(xué)生姓名

班主任：友好區(qū)第三小學(xué)

2012.11.5

第二篇：注意交通安全

注意交通安全

——《品德與社會(huì)》三年級(jí)下冊(cè)第一單元第二課

教學(xué)目標(biāo)：

1.知道日常生活中人們常用的交通工具。

2.感受不懂交通常識(shí)，不遵守交通規(guī)則造成的嚴(yán)重后果。3.自覺遵守交通法規(guī)，注意交通安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。教學(xué)準(zhǔn)備:

1、邀請(qǐng)家長參加。

2、了解交通工具，搜集有關(guān)交通事故的案例。

3、搜集交通安全小常識(shí)，并制作成考題卡。教學(xué)過程：

一、課前分組：參與家長、學(xué)生分成四大組，分別是安全1組、安全2組、安全3組、安全4組。課堂采用小組競賽方式，每答對(duì)一題得一“安全”（圓形卡片上印“安全”兩字），到最后哪組得到的“安全”多，哪組取勝，得“安全”獎(jiǎng)杯。每組的家長是顧問團(tuán)，組員只能向本組顧問團(tuán)求助三次。

二、活動(dòng)過程： 活動(dòng)一：“猜猜猜”

1、導(dǎo)：同學(xué)們，今天，老師邀請(qǐng)了很多朋友來參加我們的活動(dòng)，你們猜猜他們是誰？

2、課件出示書第6頁、第7頁圖示中的交通工具圖片讓學(xué)生猜它們的名字，猜對(duì)得一個(gè)“安全”。

3、導(dǎo)：同學(xué)們真棒，居然認(rèn)識(shí)這么多的交通工具。多種多樣的交通工具為我們的生活提供了方便。我們都了解它們嗎？

4、搶答：誰的速度最快？輪船、貨車誰裝的東西多？地鐵、汽車誰跑得快？火車、地鐵誰更快？摩托車、自行車誰要喝汽油？公共汽車、面包車誰的肚子大，裝的客人多？（答對(duì)得一個(gè)“安全”）

5、導(dǎo)：這些交通工具使得我們的馬路越來越熱鬧，可這熱鬧也給我們帶來很大的擔(dān)憂，請(qǐng)看----（出示書第8頁的“小資料”）這些數(shù)據(jù)告訴我們危險(xiǎn)就在身邊。讓我們說說發(fā)生在我們身邊的交通事故?；顒?dòng)二：“說說說”

1、出示書第8頁“沉痛的教訓(xùn)”，讓學(xué)生默讀。

2、說說這交通事故是怎樣引起的？你還聽說過或看到過哪些交通事故？（分析對(duì)得一個(gè)“安全”，分享交通故事得兩個(gè)“安全”）

3、導(dǎo)：為了我們自己的安全，我們一定要遵守交通規(guī)則。那么有哪些行為是違反交通規(guī)則的呢？ 活動(dòng)三：“找找找”

1、仔細(xì)觀察書第10、11頁，找找看，誰違反了交通規(guī)則。（小組分別在答題卡上寫答案，找對(duì)一處得一個(gè)“安全”。）

2、導(dǎo)：交通規(guī)則要牢記，交通知識(shí)知多少?；顒?dòng)四：“考考考”

1、每小組出5道交通知識(shí)題考另三組（必答每組一題，余兩題搶答）答對(duì)得一個(gè)“安全”，答錯(cuò)扣一個(gè)“安全”。

2、導(dǎo)：交通安全太重要了，它與我們的生命息息相關(guān)。不僅是我們

自己，我們還要告訴身邊的每一個(gè)人，注意交通安全，遵守交通規(guī)則?；顒?dòng)五：“查查查”

1、出示書第12頁的“小調(diào)查”，看看同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己身邊有哪些安全隱患。（說對(duì)一處得一個(gè)“安全”）。

2、小組匯報(bào)自己的課前調(diào)查結(jié)果，并探討合理的解決方法。（匯報(bào)一處并說出合理解決方法的得兩個(gè)“安全”）

三、活動(dòng)總結(jié)：

1、統(tǒng)計(jì)哪組獲得“安全”最多，頒發(fā)“安全”獎(jiǎng)杯。

2、邀請(qǐng)家長代表發(fā)言。

3、結(jié)束語：同學(xué)們，我們要利用交通工具，讓我們的出行便利，但要牢記遵守交通規(guī)則，注意交通安全。

四、作業(yè)：設(shè)計(jì)“交通安全”公益廣告

請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合前面所見、所感，開動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)有創(chuàng)意、有意義的交通安全公益廣告——可以找小伙伴或家人合作。

第三篇：注意交通安全

《交通安全教育》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：

1、交通警察、交通信號(hào)、標(biāo)線和標(biāo)志

交通警察是交通安全的維護(hù)者

各種交通信號(hào)、標(biāo)線和標(biāo)志的作用

2、遵守交通法規(guī)情感尊重交通警察、自覺愛護(hù)、保護(hù)交通設(shè)施

教學(xué)過程

一、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入。

師：老師首先請(qǐng)同學(xué)們看一段錄象，請(qǐng)看大屏幕。（播放交通事故的案例和數(shù)據(jù)錄象）師：交通事故給無數(shù)個(gè)家庭帶來了深重的災(zāi)難，給社會(huì)帶來了巨大的損失，交通事故是可怕的但也可以預(yù)防，怎樣預(yù)防呢？請(qǐng)同學(xué)們想一想，想好后請(qǐng)舉手回答。（學(xué)生自由回答）師：也就是說為了避免交通事故的發(fā)生，我們一定要注意交通安全。

板書課題：注意交通安全

二、學(xué)習(xí)新知。

（一）交通警察、交通信號(hào)、標(biāo)線和標(biāo)志。

師：要保障交通安全，就必須聽從交通安全維護(hù)者的指揮。誰是交通安全的維護(hù)者？（請(qǐng)1—2名同學(xué)說）師板書：交通警察

師出示課件“交通警察”。

1、請(qǐng)幾位同學(xué)描述一下畫面上的內(nèi)容。

2、請(qǐng)學(xué)生說一說我們?yōu)槭裁匆爮慕煌ň斓闹笓]？

師小結(jié)：我們不僅要自覺服從交通警察的指揮，而且還應(yīng)該尊重交通警察。

師：交通安全的維護(hù)者除了交通警察外，在道路上還有一些永不下崗的交通警，大家猜一猜它們是誰？（學(xué)生自由回答）然后請(qǐng)同學(xué)們快速默讀54頁第一自然段。

師板書：交通信號(hào)、標(biāo)線和標(biāo)志

1、提問：你們?cè)谌粘Ｉ钪幸姷竭^哪些交通信號(hào)、標(biāo)線和標(biāo)志？（學(xué)生自由回答）

2、出示“交通信號(hào)”、“交通標(biāo)線”課件：說一說這些交通設(shè)施的名稱和作用。

3、師：國家規(guī)定的交通標(biāo)線和交通標(biāo)志多達(dá)100種。我們經(jīng)常見到的交通標(biāo)志有哪幾種？它們有什么作用？為了弄明白這些問題，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀54頁課文。

（1）學(xué)生讀課文了解交通標(biāo)志的種類及作用。

（2）出示“交通標(biāo)志圖”課件：請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)剛才學(xué)到的知識(shí)，判斷下列交通標(biāo)志圖屬于哪種類型的交通標(biāo)志，它表示什么意思？

（3）看大屏幕：播放交警叔叔介紹交通標(biāo)志圖的錄象。

師小結(jié)：為了保障交通安全，我們平時(shí)不僅要認(rèn)識(shí)各種交通信號(hào)、交通標(biāo)線和標(biāo)志，而且還要理解它們的意思，并按照它們的要求去做，更應(yīng)該自覺愛護(hù)和保護(hù)各種交通設(shè)施。

（二）遵守交通法規(guī)

師：保障交通安全除了上邊講的這些外，我們還應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通法規(guī)。

板書：遵守交通法規(guī)

師：交通法規(guī)是國家用法律形式制定的規(guī)定，規(guī)定的全稱叫《中華人民共和國交通管理?xiàng)l理》，它是全國統(tǒng)一的交通秩序管理的基本法規(guī)。每個(gè)單位和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守。《條例》規(guī)定的內(nèi)容十分全面和詳細(xì)，其中與我們小學(xué)生有關(guān)的有以下兩條。

1、播放《條例》有關(guān)內(nèi)容的錄音。

2、四人小組討論：為什么交通規(guī)則中會(huì)有以上規(guī)定？

3、匯報(bào)結(jié)果。

三、總結(jié)

1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)請(qǐng)同學(xué)們說一說你認(rèn)為怎樣做才能保障交通安全？

2、師：同學(xué)們說的很好，人人只要做到聽從交通安全維護(hù)者的指揮、遵守交通法規(guī)就能保障交通安全。

板書：保障交通安全

老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要象你們所說那樣去做。

3、欣賞歌曲《學(xué)走路》結(jié)束全課。

四、板書設(shè)計(jì)：

注意交通安全

交通警察、交通信號(hào)、標(biāo)線和標(biāo)志 保障交通安全

遵守交通法規(guī)

第四篇：注意交通安全

注意交通安全

隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人類的運(yùn)輸方式也越來越多元化。所以《交通法規(guī)》是必不可少的。

一部需要我們每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)的法規(guī)。除了我們自己要注意“過馬路走斑馬線”等基本的交通法規(guī)外，還應(yīng)提醒自己的父母安全駕車。一部指導(dǎo)安全行車的《交通法規(guī)》并不是一紙簡單的文字規(guī)定，它是人們從長期的交通實(shí)踐中由幾代人乃至數(shù)十代人的經(jīng)驗(yàn)與血的教訓(xùn)中孕育而成的，是指導(dǎo)每個(gè)駕駛員安全行車的寶貴財(cái)富，《交通法規(guī)》是每個(gè)交通參與者的寶貴財(cái)富。有一句交通安全宣傳語說得好：“交通法規(guī)生命之友”。

《交通法規(guī)》的作用是體現(xiàn)在方方面面的。比如：在交叉路口，為了保證各方行經(jīng)路口的車輛都能有序地安全通過，防止交通事故的發(fā)生，就在路口設(shè)置紅綠燈及相關(guān)信號(hào)設(shè)施。紅燈是危險(xiǎn)的信號(hào)，紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚，應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的重視，在紅燈面前我們應(yīng)該堅(jiān)決地STOP。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途，綠燈象征著“生命”與“平安”。

同學(xué)們要牢記：沒有紅燈的約束，就沒有綠燈的通行。愿我們共同的努力，可以使交通更通暢，生活更安全。

第五篇：《注意交通安全》

主題：《注意交通安全》

活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)，使隊(duì)員認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的課件。

2、隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）。

3、隊(duì)員出好手抄報(bào) 活動(dòng)過程：

一、展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題

出示課件：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

二、交流，介紹搜集到的交通標(biāo)志。

如果人們不按這樣的規(guī)定做，會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果呢？小組交流匯報(bào)。

小結(jié)：同學(xué)們的課外實(shí)踐非常有成果，認(rèn)識(shí)了這么多的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線。相信你們?cè)谏钪锌吹搅耍欢〞?huì)按它的指示，遵守這些交通規(guī)則的。

三、討論，小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則。

1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小，如果上街不遵守交通規(guī)則，遇到了緊急情況更會(huì)不知所措，所以，為了自身的安全，我們一定要切記安全第一，規(guī)則第一。

2、那么，你想到了，或向交警叔叔請(qǐng)教到了，我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢？

3、學(xué)生討論，交流，后小結(jié)。

4、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則：①不闖紅燈。②不在馬路上奔跑，打鬧。③走路要走人行道，過馬路要走人行橫道線。④不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。⑤乘坐摩托車要戴好安全帽。

5、學(xué)生朗讀自己兒歌。

四、輔導(dǎo)員講話：

心得與反思：今天的中隊(duì)小朋友學(xué)做了警察叔叔，學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命，做交通小衛(wèi)士。安全教育：活動(dòng)安全

1、不到禁止靠近的地方做游戲，不做危險(xiǎn)的游戲。

2、外出玩耍要告知父母和誰玩，玩什么，在哪兒玩，什么時(shí)候回家。

3、集體活動(dòng)時(shí)，遇到擁擠，要沉著冷靜，保護(hù)好頭、胸、腹部不被擠壓。

4、觀看體育活動(dòng)，要注意自己的位置是否安全，避免飛來的籃球、足球排球等傷及自己。