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      交通安全十注意

      時(shí)間:2019-05-12 11:48:54下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:交通安全十注意

      交通安全“十注意”

      一、在道路劃有機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。

      二、在通過有交通信號(hào)燈、斑馬線等交通設(shè)施的路口時(shí),要按信號(hào)指示走人行橫道線。

      三、在通過沒有交通設(shè)施路口時(shí),要注意過往車輛,在確認(rèn)安全后方可通過。

      四、不許在公路上、馬路口和機(jī)動(dòng)車道坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿馬路。

      五、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

      六、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

      七、不許跨越、倚坐道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。

      八、上放學(xué)時(shí),三人以上,要結(jié)隊(duì)通行。

      九、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護(hù)人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。

      十、禁止攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)品乘坐公共汽車。

      第二篇:注意交通安全

      注意交通安全

      ——《品德與社會(huì)》三年級(jí)下冊(cè)第一單元第二課

      教學(xué)目標(biāo):

      1.知道日常生活中人們常用的交通工具。

      2.感受不懂交通常識(shí),不遵守交通規(guī)則造成的嚴(yán)重后果。3.自覺遵守交通法規(guī),注意交通安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

      2、了解交通工具,搜集有關(guān)交通事故的案例。

      3、搜集交通安全小常識(shí),并制作成考題卡。教學(xué)過程:

      一、課前分組:參與家長(zhǎng)、學(xué)生分成四大組,分別是安全1組、安全2組、安全3組、安全4組。課堂采用小組競(jìng)賽方式,每答對(duì)一題得一“安全”(圓形卡片上印“安全”兩字),到最后哪組得到的“安全”多,哪組取勝,得“安全”獎(jiǎng)杯。每組的家長(zhǎng)是顧問團(tuán),組員只能向本組顧問團(tuán)求助三次。

      二、活動(dòng)過程: 活動(dòng)一:“猜猜猜”

      1、導(dǎo):同學(xué)們,今天,老師邀請(qǐng)了很多朋友來參加我們的活動(dòng),你們猜猜他們是誰?

      2、課件出示書第6頁、第7頁圖示中的交通工具圖片讓學(xué)生猜它們的名字,猜對(duì)得一個(gè)“安全”。

      3、導(dǎo):同學(xué)們真棒,居然認(rèn)識(shí)這么多的交通工具。多種多樣的交通工具為我們的生活提供了方便。我們都了解它們嗎?

      4、搶答:誰的速度最快?輪船、貨車誰裝的東西多?地鐵、汽車誰跑得快?火車、地鐵誰更快?摩托車、自行車誰要喝汽油?公共汽車、面包車誰的肚子大,裝的客人多?(答對(duì)得一個(gè)“安全”)

      5、導(dǎo):這些交通工具使得我們的馬路越來越熱鬧,可這熱鬧也給我們帶來很大的擔(dān)憂,請(qǐng)看----(出示書第8頁的“小資料”)這些數(shù)據(jù)告訴我們危險(xiǎn)就在身邊。讓我們說說發(fā)生在我們身邊的交通事故?;顒?dòng)二:“說說說”

      1、出示書第8頁“沉痛的教訓(xùn)”,讓學(xué)生默讀。

      2、說說這交通事故是怎樣引起的?你還聽說過或看到過哪些交通事故?(分析對(duì)得一個(gè)“安全”,分享交通故事得兩個(gè)“安全”)

      3、導(dǎo):為了我們自己的安全,我們一定要遵守交通規(guī)則。那么有哪些行為是違反交通規(guī)則的呢? 活動(dòng)三:“找找找”

      1、仔細(xì)觀察書第10、11頁,找找看,誰違反了交通規(guī)則。(小組分別在答題卡上寫答案,找對(duì)一處得一個(gè)“安全”。)

      2、導(dǎo):交通規(guī)則要牢記,交通知識(shí)知多少。活動(dòng)四:“考考考”

      1、每小組出5道交通知識(shí)題考另三組(必答每組一題,余兩題搶答)答對(duì)得一個(gè)“安全”,答錯(cuò)扣一個(gè)“安全”。

      2、導(dǎo):交通安全太重要了,它與我們的生命息息相關(guān)。不僅是我們

      自己,我們還要告訴身邊的每一個(gè)人,注意交通安全,遵守交通規(guī)則。活動(dòng)五:“查查查”

      1、出示書第12頁的“小調(diào)查”,看看同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己身邊有哪些安全隱患。(說對(duì)一處得一個(gè)“安全”)。

      2、小組匯報(bào)自己的課前調(diào)查結(jié)果,并探討合理的解決方法。(匯報(bào)一處并說出合理解決方法的得兩個(gè)“安全”)

      三、活動(dòng)總結(jié):

      1、統(tǒng)計(jì)哪組獲得“安全”最多,頒發(fā)“安全”獎(jiǎng)杯。

      2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

      3、結(jié)束語:同學(xué)們,我們要利用交通工具,讓我們的出行便利,但要牢記遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

      四、作業(yè):設(shè)計(jì)“交通安全”公益廣告

      請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合前面所見、所感,開動(dòng)腦筋,設(shè)計(jì)有創(chuàng)意、有意義的交通安全公益廣告——可以找小伙伴或家人合作。

      第三篇:注意交通安全

      《交通安全教育》教學(xué)設(shè)計(jì)

      教學(xué)目標(biāo):

      1、交通警察、交通信號(hào)、標(biāo)線和標(biāo)志

      交通警察是交通安全的維護(hù)者

      各種交通信號(hào)、標(biāo)線和標(biāo)志的作用

      2、遵守交通法規(guī)情感尊重交通警察、自覺愛護(hù)、保護(hù)交通設(shè)施

      教學(xué)過程

      一、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入。

      師:老師首先請(qǐng)同學(xué)們看一段錄象,請(qǐng)看大屏幕。(播放交通事故的案例和數(shù)據(jù)錄象)師:交通事故給無數(shù)個(gè)家庭帶來了深重的災(zāi)難,給社會(huì)帶來了巨大的損失,交通事故是可怕的但也可以預(yù)防,怎樣預(yù)防呢?請(qǐng)同學(xué)們想一想,想好后請(qǐng)舉手回答。(學(xué)生自由回答)師:也就是說為了避免交通事故的發(fā)生,我們一定要注意交通安全。

      板書課題:注意交通安全

      二、學(xué)習(xí)新知。

      (一)交通警察、交通信號(hào)、標(biāo)線和標(biāo)志。

      師:要保障交通安全,就必須聽從交通安全維護(hù)者的指揮。誰是交通安全的維護(hù)者?(請(qǐng)1—2名同學(xué)說)師板書:交通警察

      師出示課件“交通警察”。

      1、請(qǐng)幾位同學(xué)描述一下畫面上的內(nèi)容。

      2、請(qǐng)學(xué)生說一說我們?yōu)槭裁匆爮慕煌ň斓闹笓]?

      師小結(jié):我們不僅要自覺服從交通警察的指揮,而且還應(yīng)該尊重交通警察。

      師:交通安全的維護(hù)者除了交通警察外,在道路上還有一些永不下崗的交通警,大家猜一猜它們是誰?(學(xué)生自由回答)然后請(qǐng)同學(xué)們快速默讀54頁第一自然段。

      師板書:交通信號(hào)、標(biāo)線和標(biāo)志

      1、提問:你們?cè)谌粘I钪幸姷竭^哪些交通信號(hào)、標(biāo)線和標(biāo)志?(學(xué)生自由回答)

      2、出示“交通信號(hào)”、“交通標(biāo)線”課件:說一說這些交通設(shè)施的名稱和作用。

      3、師:國家規(guī)定的交通標(biāo)線和交通標(biāo)志多達(dá)100種。我們經(jīng)常見到的交通標(biāo)志有哪幾種?它們有什么作用?為了弄明白這些問題,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀54頁課文。

      (1)學(xué)生讀課文了解交通標(biāo)志的種類及作用。

      (2)出示“交通標(biāo)志圖”課件:請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)剛才學(xué)到的知識(shí),判斷下列交通標(biāo)志圖屬于哪種類型的交通標(biāo)志,它表示什么意思?

      (3)看大屏幕:播放交警叔叔介紹交通標(biāo)志圖的錄象。

      師小結(jié):為了保障交通安全,我們平時(shí)不僅要認(rèn)識(shí)各種交通信號(hào)、交通標(biāo)線和標(biāo)志,而且還要理解它們的意思,并按照它們的要求去做,更應(yīng)該自覺愛護(hù)和保護(hù)各種交通設(shè)施。

      (二)遵守交通法規(guī)

      師:保障交通安全除了上邊講的這些外,我們還應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通法規(guī)。

      板書:遵守交通法規(guī)

      師:交通法規(guī)是國家用法律形式制定的規(guī)定,規(guī)定的全稱叫《中華人民共和國交通管理?xiàng)l理》,它是全國統(tǒng)一的交通秩序管理的基本法規(guī)。每個(gè)單位和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守?!稐l例》規(guī)定的內(nèi)容十分全面和詳細(xì),其中與我們小學(xué)生有關(guān)的有以下兩條。

      1、播放《條例》有關(guān)內(nèi)容的錄音。

      2、四人小組討論:為什么交通規(guī)則中會(huì)有以上規(guī)定?

      3、匯報(bào)結(jié)果。

      三、總結(jié)

      1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)請(qǐng)同學(xué)們說一說你認(rèn)為怎樣做才能保障交通安全?

      2、師:同學(xué)們說的很好,人人只要做到聽從交通安全維護(hù)者的指揮、遵守交通法規(guī)就能保障交通安全。

      板書:保障交通安全

      老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要象你們所說那樣去做。

      3、欣賞歌曲《學(xué)走路》結(jié)束全課。

      四、板書設(shè)計(jì):

      注意交通安全

      交通警察、交通信號(hào)、標(biāo)線和標(biāo)志 保障交通安全

      遵守交通法規(guī)

      第四篇:注意交通安全

      注意交通安全

      隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人類的運(yùn)輸方式也越來越多元化。所以《交通法規(guī)》是必不可少的。

      一部需要我們每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)的法規(guī)。除了我們自己要注意“過馬路走斑馬線”等基本的交通法規(guī)外,還應(yīng)提醒自己的父母安全駕車。一部指導(dǎo)安全行車的《交通法規(guī)》并不是一紙簡(jiǎn)單的文字規(guī)定,它是人們從長(zhǎng)期的交通實(shí)踐中由幾代人乃至數(shù)十代人的經(jīng)驗(yàn)與血的教訓(xùn)中孕育而成的,是指導(dǎo)每個(gè)駕駛員安全行車的寶貴財(cái)富,《交通法規(guī)》是每個(gè)交通參與者的寶貴財(cái)富。有一句交通安全宣傳語說得好:“交通法規(guī)生命之友”。

      《交通法規(guī)》的作用是體現(xiàn)在方方面面的。比如:在交叉路口,為了保證各方行經(jīng)路口的車輛都能有序地安全通過,防止交通事故的發(fā)生,就在路口設(shè)置紅綠燈及相關(guān)信號(hào)設(shè)施。紅燈是危險(xiǎn)的信號(hào),紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚,應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的重視,在紅燈面前我們應(yīng)該堅(jiān)決地STOP。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途,綠燈象征著“生命”與“平安”。

      同學(xué)們要牢記:沒有紅燈的約束,就沒有綠燈的通行。愿我們共同的努力,可以使交通更通暢,生活更安全。

      第五篇:《注意交通安全》

      主題:《注意交通安全》

      活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng),使隊(duì)員認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的課件。

      2、隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

      3、隊(duì)員出好手抄報(bào) 活動(dòng)過程:

      一、展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

      出示課件:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

      二、交流,介紹搜集到的交通標(biāo)志。

      如果人們不按這樣的規(guī)定做,會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報(bào)。

      小結(jié):同學(xué)們的課外實(shí)踐非常有成果,認(rèn)識(shí)了這么多的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線。相信你們?cè)谏钪锌吹搅?,一定?huì)按它的指示,遵守這些交通規(guī)則的。

      三、討論,小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則。

      1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小,如果上街不遵守交通規(guī)則,遇到了緊急情況更會(huì)不知所措,所以,為了自身的安全,我們一定要切記安全第一,規(guī)則第一。

      2、那么,你想到了,或向交警叔叔請(qǐng)教到了,我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢?

      3、學(xué)生討論,交流,后小結(jié)。

      4、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則:①不闖紅燈。②不在馬路上奔跑,打鬧。③走路要走人行道,過馬路要走人行橫道線。④不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。⑤乘坐摩托車要戴好安全帽。

      5、學(xué)生朗讀自己兒歌。

      四、輔導(dǎo)員講話:

      心得與反思:今天的中隊(duì)小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全,人人遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命,做交通小衛(wèi)士。安全教育:活動(dòng)安全

      1、不到禁止靠近的地方做游戲,不做危險(xiǎn)的游戲。

      2、外出玩耍要告知父母和誰玩,玩什么,在哪兒玩,什么時(shí)候回家。

      3、集體活動(dòng)時(shí),遇到擁擠,要沉著冷靜,保護(hù)好頭、胸、腹部不被擠壓。

      4、觀看體育活動(dòng),要注意自己的位置是否安全,避免飛來的籃球、足球排球等傷及自己。

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