第一篇:密切聯(lián)系:白鹿中學(xué)舉行“家長開放日活動”
家?;ヂ?lián):白鹿中學(xué)舉行“家長開放日”活動
5月27日,白鹿中學(xué)校園里人頭攢動、熱鬧非凡。在開放性辦學(xué)理念指導(dǎo)下,學(xué)校的傳統(tǒng)——“家長開放半日教學(xué)” 活動如期而至。
家長與孩子大手牽小手步入校門,走進(jìn)教室,融入到了孩子們的日常學(xué)習(xí)中。首先,家長們認(rèn)真聽取了各科老師的匯報(bào)課:在課堂上,老師們親切地授課,學(xué)生們專注地聽講,有些課堂在互動環(huán)節(jié)時(shí),家長們也與孩子們共同參與,收到了良好的教學(xué)效果。接著,段緒華校長代表學(xué)校向前來參加活動的家長們表示歡迎,并對支持參與學(xué)校管理與活動的家長表示感謝,希望家校合力能為孩子們創(chuàng)設(shè)更好的教學(xué)環(huán)境。最后,各班學(xué)生家長在班主任的組織下,與各科科任教師進(jìn)行了深入的溝通,了解了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。
本次家長開放日活動,共有近400位家長前來觀摩,學(xué)校15個(gè)教學(xué)班,15位教師進(jìn)行公開教學(xué)展示,共計(jì)15堂課,課程涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治等九門課程,向家長們呈現(xiàn)了常態(tài)化的學(xué)校教學(xué)管理與課堂教學(xué)活動,充分體現(xiàn)了學(xué)校的課改成果。
第二篇:舉行家長開放日活動
濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)幼兒園:
家長走進(jìn)幼兒園,共享精彩瞬間
11月7—10日,濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了為期四天的家長開放日活動,讓家長參與到幼兒的一日活動中,感受幼兒園生活的精彩,享受親子之間的快樂,最大限度呈現(xiàn)了該園在教育中的典型做法,讓家長更加信任、支持、配合幼兒園的工作,使家園共育工作落到實(shí)處。
活動中,逾500名家長參與其中,與孩子一起上課、活動、做游戲,感受親子之間一起學(xué)習(xí)的快樂,充分了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。如小班組的家長和孩子一起用彩色皺紋紙搓成紙球,粘貼在“花瓶”上,做成漂亮的瓶花;蒙班組展示了教學(xué)特色課——分?jǐn)?shù)小人,家長們被新穎、實(shí)用、有效的教具所吸引,當(dāng)看到自己孩子能夠在操作教具的過程中認(rèn)識分?jǐn)?shù)的時(shí)候,不禁給孩子們熱烈的掌聲;中大班組的美工課上,家長們興致盎然地和孩子一起制作美工作品,孩子們還把勞動成果“獎勵”給爸爸媽媽,課堂上頓時(shí)被濃濃的親情所包圍,讓家長們感受到親子之間的幸福。
尤其在大班開放日中,正值開展11·9消防演練活動,家長們觀看了幼兒的整個(gè)演練過程,給予了充分的肯定:大二班賈雪詩的媽媽說:“要不是我們親眼所見,真的不敢相信孩子們竟然掌握了自我逃生的本領(lǐng)?!贝笕啾R淑軒的爸爸說:“今天感受到了幼兒園對孩子安全防護(hù)方面做的很多工作,我非常放心孩子在這里學(xué)習(xí),感謝幼兒園提供了一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境?!?/p>
(李麗紅
王小弟)
第三篇:中學(xué)家長開放日活動方案
中學(xué)家長開放日活動方案
一、活動目的:
為了增強(qiáng)孩子與父母之間的溝通和理解,讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,讓家長走近孩子,傾聽心聲,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;為了增強(qiáng)學(xué)校、教師與家長的溝通,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注孩子的健康成長。因此,學(xué)校特舉辦楊屯中學(xué)家長開放日。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:周計(jì)文
副組長:李倫勇 李強(qiáng)
成員:韓朝民 李 海 周 振 陳義高
胡紅利 李紅君 李 麗 閆 蘇
三、活動時(shí)間:
XX年5月3日下午2:20-5:35
四、活動內(nèi)容、安排:
1、家長2:20到校,簽字報(bào)到、參觀校園
2、家長2:50進(jìn)入學(xué)生所在教室聽課3、3:45在后樓會議室召開全體家長會4、4:25觀看學(xué)生跑操 5、4:55在教室班主任召開期中考試家長會
五、活動分工
1、校園布置(周振):
(1)拉條幅、插彩旗
(2)制作學(xué)校教育教學(xué)展板(李海主任提供資料圖片)
(3)班級文化布置(4)校園衛(wèi)生
(5)班主任工作安排(發(fā)家長會通知、家長會材料)
(6)打印家長會通知
2、課務(wù)安排(韓朝民)
(1)安排周五下午第二節(jié)課(2)審查上課內(nèi)容
(3)聽課相關(guān)事務(wù)的安排、突發(fā)事情的處理
3、制作學(xué)校宣傳彩頁(李強(qiáng)、李海)
內(nèi)容調(diào)整、圖片選取、版面設(shè)計(jì)
4、活動期間聽課教師的安排、家長簽名簿制作(李海)
無課教師分到各班聽課
5、活動期間的家長疏導(dǎo)
劉傳真、張蕾蕾、拾秀園、李蕾:學(xué)校門口的簽到、第二節(jié)課后到后三樓安排家長
江海濤:學(xué)校門口的疏導(dǎo) 孫明春:教學(xué)樓前的家長疏導(dǎo)
李紅君:教學(xué)樓二樓東側(cè)家長疏導(dǎo)
閆 蘇:教學(xué)樓二樓西側(cè)家長疏導(dǎo)
張 艷:教學(xué)樓三樓東側(cè)家長疏導(dǎo)
孟 麗:教學(xué)樓三樓東側(cè)家長疏導(dǎo)
楊屯中學(xué)校園開放日展示課安排
開課教師
班級
節(jié)次
(14:50-15:35)
科目
開課內(nèi)容
備注
張麗娜
五年級
下午第二節(jié)課
語文
月光啟蒙
西樓梯
二樓東
孫紅
六年級
下午第二節(jié)課
語文
廣玉蘭
西樓梯
二樓西
張叮咚
初一(1)
下午第二節(jié)課
語文
窗
東樓梯
三樓西
李麗
初一(2)
下午第二節(jié)課
數(shù)學(xué)
用二元一次方程組解決問題
西樓梯
三樓東
韓晶
初二(1)
下午第二節(jié)課
英語
8bunit 3
welcome to the unit
東樓梯
二樓東
陳龍靜
初二(2)
下午第二節(jié)課
語文
滿井游記
東樓梯
二樓西
教學(xué)樓平面圖
第四篇:孟連縣幼兒園舉行家長開放日活動[定稿]
孟連縣幼兒園舉行家長開放日活動
為進(jìn)一步促進(jìn)家園聯(lián)系,讓家長了解在園的學(xué)習(xí)和生活情況,增進(jìn)家園間的溝通和合作,7月4日,孟連縣幼兒園舉行了“家長開放日”活動,讓家長走進(jìn)了校園,走進(jìn)了班級,了解了幼兒園的工作。
活動中,15個(gè)班教師以豐富多彩的活動形式,寓教于樂,充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性。老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴對孩子的關(guān)愛,家長們盡收眼底,家長在觀摩的同時(shí)也情不自禁地參與其中,有的班級也借此機(jī)會組織了有趣的親子游戲,讓孩子們和家長一同體驗(yàn)游戲的樂趣,增進(jìn)親子感情。
通過開放日活動增強(qiáng)了幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動向,共建合力,同時(shí)把尊重幼兒、相信幼兒、充分給予幼兒機(jī)會等寶貴的經(jīng)驗(yàn)和新的教育觀念傳遞給了家長,以便更好地與家長聯(lián)系溝通,更有效地促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展,使孟連縣幼兒園工作再上新臺階。
孟連縣幼兒園劉靜
第五篇:車莊完小舉行家長開放日活動
車莊完小舉行家長開放日活動
4月15日——4月19日,我校舉行了為期一周的家長開放日活動。本次活動學(xué)校進(jìn)行了周密的安排,準(zhǔn)備工作充分。首先向家長發(fā)放邀請信,并要求學(xué)生將回執(zhí)及時(shí)返回,以利于我們提前做好準(zhǔn)備。開放當(dāng)日,向家長下發(fā)了“家長開放課課后反饋表”,請家長不僅對課堂教學(xué),包括學(xué)校管理、教師隊(duì)伍等方面提出意見或建議,并在校門口設(shè)立了反饋箱,以便于我們及時(shí)地了解在教育教學(xué)中的問題,及時(shí)的查漏補(bǔ)缺,改進(jìn)我們的工作,更好地為學(xué)生服務(wù)。從家長的一封信,到課后反饋表,從對家長的歡迎到組織,非常有序。此次活動的開展受到廣大家長的贊譽(yù)。(劉鳳友)