第一篇：銅山鎮(zhèn)驛城小學(xué)班主任家訪制度

銅山鎮(zhèn)驛城小學(xué)班主任家訪制度

一、家訪的量化指標(biāo)：

班主任每一學(xué)期到學(xué)生家中家訪，應(yīng)達(dá)到全班總數(shù)的30%。

二、家訪的原則：

家訪必須分層次進(jìn)行，不得只進(jìn)行后進(jìn)生的家訪，而應(yīng)包括中、上等學(xué)生的家訪，可以以后進(jìn)生的家訪為主。

三、家訪的內(nèi)容：

1、學(xué)生在校實(shí)際情況匯報(bào)（學(xué)生在校是否是文明學(xué)生）。

2、學(xué)生在家實(shí)際情況詢問（學(xué)生在家是否是文明子弟）。

3、了解學(xué)生家庭的結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)狀況、環(huán)境、教育等情況。

4、與家長協(xié)商共同教育學(xué)生的措施、方法、手段。

5、協(xié)調(diào)學(xué)生與家長的關(guān)系。

6、聯(lián)絡(luò)教師與學(xué)生、學(xué)生家長的感情。

四、家訪的注意事項(xiàng)：

1、家訪后，班主任應(yīng)如實(shí)填寫家訪登記表。

2、家訪中，應(yīng)一切從實(shí)際出發(fā)，切忌片面孤立地看問題。

3、家訪時(shí)，學(xué)生、學(xué)生家長都應(yīng)在場，個(gè)別問題可要求學(xué)生回避。

第二篇：銅山鎮(zhèn)驛城小學(xué)班級(jí)考核細(xì)則

銅山鎮(zhèn)驛城小學(xué)班級(jí)考核細(xì)則

一、常規(guī)管理（60分）。

按照《銅山鎮(zhèn)驛城小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》的要求，依據(jù)《常規(guī)檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，由值日教師和學(xué)生共同對(duì)班級(jí)常規(guī)評(píng)分。

二、活動(dòng)開展（10分）。

1、按照學(xué)校要求認(rèn)真開展德育活動(dòng)并且及時(shí)上交活動(dòng)資料（5分）；每缺一次扣1分。

2、集體競賽5分；按校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)3、2、1分，高一級(jí)別得分加倍。

三、班主任手冊(cè)使用（10分）。

按要求合理使用，項(xiàng)目齊全、記錄及時(shí)、內(nèi)容詳實(shí)；每項(xiàng)缺一次扣1分。

四、中午在校學(xué)生人數(shù)（20分）

銅山鎮(zhèn)驛城小學(xué)班級(jí)考核細(xì)則

一、常規(guī)管理（60分）。

按照《銅山鎮(zhèn)驛城小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》的要求，依據(jù)《常規(guī)檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，由值日教師和學(xué)生共同對(duì)班級(jí)常規(guī)評(píng)分。

二、活動(dòng)開展（10分）。

1、按照學(xué)校要求認(rèn)真開展德育活動(dòng)并且及時(shí)上交活動(dòng)資料（5分）；每缺一次扣1分。

2、集體競賽5分；按校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)3、2、1分，高一級(jí)別得分加倍。

三、班主任手冊(cè)使用（10分）。

按要求合理使用，項(xiàng)目齊全、記錄及時(shí)、內(nèi)容詳實(shí)；每項(xiàng)缺一次扣1分。

四、中午在校學(xué)生人數(shù)（20分）

第三篇：城山鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)工作職責(zé)及制度

城山鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)工作職責(zé)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹執(zhí)行黨的統(tǒng)戰(zhàn)、對(duì)臺(tái)僑務(wù)、民族宗教、黨外、非公經(jīng)濟(jì)等工作的方針政策，確保其各項(xiàng)方針政策落到實(shí)處。

2、充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)工作的優(yōu)勢(shì)，積極組織統(tǒng)戰(zhàn)成員服務(wù)于地方社會(huì)事業(yè)建設(shè)，并借助有效服務(wù)載體，為統(tǒng)戰(zhàn)成員提供各項(xiàng)服務(wù)。

3、做好“臺(tái)胞”“僑胞”眷屬等統(tǒng)戰(zhàn)成員思想政治工作，鼓勵(lì)他們與海外親人保持密切聯(lián)系，動(dòng)員其積極為祖國統(tǒng)一做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

4、加強(qiáng)黨外干部、黨外知識(shí)分子和黨外代表人士的隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)心黨外人士和民主黨派成員的工作和生活，充分發(fā)揮他們?cè)诘胤浇ㄔO(shè)中的積極作用。

5、依法加強(qiáng)對(duì)民族、宗教事務(wù)的管理，確保民族宗教等統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域的社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧建設(shè)。

6、重點(diǎn)加強(qiáng)非公經(jīng)濟(jì)代表人士的隊(duì)伍建設(shè)，教育引導(dǎo)他們積極為地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和公益事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

7、主動(dòng)為非公企業(yè)做好服務(wù)協(xié)調(diào)工作，積極宣傳有關(guān)政策法規(guī)，努力維護(hù)他們的合法權(quán)益。

8、掌握本鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)成員的基本情況，建立完善的統(tǒng)戰(zhàn)工作基礎(chǔ)臺(tái)賬和工作規(guī)范。

城山鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)工作例會(huì)制度

1、鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每半年召開一次統(tǒng)戰(zhàn)工作例會(huì)，聽取統(tǒng)戰(zhàn)工作匯報(bào)，研究統(tǒng)戰(zhàn)工作，決定統(tǒng)戰(zhàn)工作重大事項(xiàng)。

2、各社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作小組，每半年召開一次統(tǒng)戰(zhàn)工作例會(huì)，分析社區(qū)內(nèi)統(tǒng)戰(zhàn)成員思想、生活等情況，突出“雙向服務(wù)”，研究本社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)具體工作。

3、鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)干部每月召集一次工作聯(lián)絡(luò)員工作例會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)有關(guān)政策法規(guī)、文件、交流工作經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，布置有關(guān)工作任務(wù)。

城山鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)宣傳學(xué)習(xí)制度

1、鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，集中學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)內(nèi)容全年至少兩次。

2、全體黨員干部集中學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)內(nèi)容全年至少一次。

3、統(tǒng)戰(zhàn)干部和統(tǒng)戰(zhàn)工作聯(lián)絡(luò)員集中學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)內(nèi)容全年至少兩次。

4、鎮(zhèn)宣傳欄宣傳介紹統(tǒng)戰(zhàn)工作內(nèi)容，全年至少出兩期。

5、鎮(zhèn)每年至少舉辦一期統(tǒng)戰(zhàn)干部、統(tǒng)戰(zhàn)工作聯(lián)絡(luò)員等相關(guān)對(duì)象參加的統(tǒng)戰(zhàn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班，或座談、研討、交流統(tǒng)戰(zhàn)工作。

城山鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)走訪慰問制度

1、鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員走訪統(tǒng)戰(zhàn)成員，要做到“四必訪”，即“統(tǒng)戰(zhàn)成員生病、住院必訪，有困難必訪，有矛盾必訪，傳統(tǒng)佳節(jié)必訪”。

2、各村走訪或慰問統(tǒng)戰(zhàn)成員，一般成員全年不少于一次，重點(diǎn)成員全年不少于兩次。

3、通過經(jīng)常走訪統(tǒng)戰(zhàn)成員，及時(shí)聽取其對(duì)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)建設(shè)的意見和建議，了解其實(shí)際困難，主動(dòng)幫其排憂解難。對(duì)其困難做到能辦到的及時(shí)解決，辦不到的及時(shí)反映、協(xié)調(diào)解決。

4、實(shí)行走訪登記制，對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)成員反應(yīng)的問題，要求解決事情件件有落實(shí)、事事有回音。

城山鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)情況通報(bào)制度

1、鎮(zhèn)黨委每半年一次集中向統(tǒng)戰(zhàn)代表人士通報(bào)本鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事業(yè)、管理等方面情況，主動(dòng)征求其意見和建議。

2、各村統(tǒng)戰(zhàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每半年一次向鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)工作小組匯報(bào)統(tǒng)戰(zhàn)工作情況，遇有重要任務(wù)和重大問題隨時(shí)通報(bào)。

3、要充分運(yùn)用通報(bào)制度征求統(tǒng)戰(zhàn)成員，尤其是代表人士的積極意見和建議，發(fā)揮其民主監(jiān)督，參政議政的作用。

城山鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)信息反映制度

1、各村統(tǒng)戰(zhàn)工作聯(lián)絡(luò)員要經(jīng)常了解統(tǒng)戰(zhàn)成員的思想反映，實(shí)際困難以及意見和建議，準(zhǔn)確掌握其思想動(dòng)態(tài)，并做到每月向鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)工作小組匯報(bào)一次，遇有重大情況隨時(shí)報(bào)告。

2、各村統(tǒng)戰(zhàn)工作小組對(duì)其工作動(dòng)態(tài)，各界人士反映的社情民意，以及各界人士發(fā)揮作用的典型事例要每季度向鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)一次。遇有重大情況時(shí)，第一時(shí)間向鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)工作領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

3、鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)工作小組對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)成員的思想動(dòng)態(tài)等信息，要及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真分析研究，搞好指導(dǎo)反饋，并有針對(duì)性的做好其工作。

4、各村統(tǒng)戰(zhàn)工作聯(lián)絡(luò)員每年至少向鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)辦上報(bào)統(tǒng)戰(zhàn)工作信息4條，特色性工作總結(jié)文章一篇。

城山鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)雙向服務(wù)制度

1、鎮(zhèn)村兩級(jí)黨組織要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，主動(dòng)為統(tǒng)戰(zhàn)成員，特別是搞好重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象的服務(wù)，重點(diǎn)突出解困、維權(quán)、政策、法律等服務(wù)內(nèi)容。

2、要不斷挖潛統(tǒng)戰(zhàn)工作資源，逐步建立統(tǒng)戰(zhàn)成員人才庫，充分發(fā)揮有專長統(tǒng)戰(zhàn)成員的作用，引導(dǎo)其為我鎮(zhèn)建設(shè)、為社會(huì)多貢獻(xiàn)聰明才智。

城山鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)聯(lián)系交友制度

1、鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作成員要分別與重點(diǎn)統(tǒng)戰(zhàn)成員結(jié)隊(duì)子、交朋友，并參加統(tǒng)戰(zhàn)成員的聯(lián)誼活動(dòng)，及時(shí)了解其思想反映，傾聽意見和建議，有針對(duì)性做好思想政治工作。

2、各村主要干部和統(tǒng)戰(zhàn)工作聯(lián)絡(luò)員，要主動(dòng)、經(jīng)常與社區(qū)內(nèi)的統(tǒng)戰(zhàn)成員進(jìn)行聯(lián)系，開展交友活動(dòng)，并及時(shí)為他們解決困難，搞好服務(wù)。

3、各級(jí)黨組織和個(gè)部門要把聯(lián)系交友作為工作的重要內(nèi)容，積極開展思想互助，困難互幫等活動(dòng)。

城山鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)考核制度

1、鎮(zhèn)實(shí)行村級(jí)統(tǒng)戰(zhàn)工作目標(biāo)管理。年初根據(jù)上級(jí)統(tǒng)戰(zhàn)部門總體工作要求，制定統(tǒng)戰(zhàn)工作意見，并及時(shí)下發(fā)各村和有關(guān)單位。

2、統(tǒng)戰(zhàn)工作目標(biāo)列入城山鎮(zhèn)“百分考核”考核的一項(xiàng)內(nèi)容，各黨支部書記為本單位統(tǒng)戰(zhàn)工作第一責(zé)任人。年終鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)其完成工作目標(biāo)情況進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為衡量村和有關(guān)單位的工作業(yè)績和經(jīng)濟(jì)報(bào)酬的重要依據(jù)之一。

3、鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)小組將結(jié)合黨建工作責(zé)任制的檢查，每季度對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作進(jìn)行一次講評(píng)，每半年進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。

4、鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作每年進(jìn)行考評(píng)一次，對(duì)工作成績突出的統(tǒng)戰(zhàn)干部、指導(dǎo)員、聯(lián)絡(luò)員進(jìn)行表彰。

第四篇：班主任家訪制度

班主任家訪制度

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為進(jìn)一步貫徹素質(zhì)教育，推進(jìn)家校一體化的德育管理，使教師與家長更好互通情況，交流信息，溝通感情，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭步調(diào)，統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的教育要求，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，積極創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”家庭，特制定家訪制度，具體要求如下：

1.班主任應(yīng)不定期地對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，每月須上門家訪至少５位以上的學(xué)生，一學(xué)年須上門家訪完班內(nèi)全體學(xué)生。

2.班主任家訪以后，要做好工作記錄，寫出家訪心得，結(jié)合實(shí)際不斷總結(jié)家訪的經(jīng)驗(yàn)，提高班主任工作水平。

3.班主任對(duì)父母離異、單親家庭、父母不在身邊的學(xué)生，學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，身體殘疾學(xué)生、有不良行為的學(xué)生，近期家庭有較大變故的學(xué)生要特別進(jìn)行家訪，給予及時(shí)的關(guān)愛。

4.對(duì)起始年級(jí)，班主任應(yīng)利用假期等時(shí)間進(jìn)行家訪，要求在第一學(xué)期完成班內(nèi)學(xué)生的全部家訪，并做好記錄。

5.教師通過家訪工作，須與家長建立相互尊重、相互信任、相互支持與配合的關(guān)系。

6.每月的第二周作為學(xué)校開放日，接受家長對(duì)學(xué)校和班級(jí)教育、教學(xué)的評(píng)價(jià)和反映，教師要聽取家長對(duì)學(xué)校和班級(jí)教育教學(xué)工作的意見和建議。

7.每月的家訪工作，作為班主任每月常規(guī)工作的考核和學(xué)年評(píng)優(yōu)的指標(biāo)。學(xué)校對(duì)班主任的家訪設(shè)“專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)”。

第五篇：驛城小學(xué)文明禮儀規(guī)范要求

驛城小學(xué)文明禮儀規(guī)范要求

一、入校、出校禮儀

1、入校門時(shí)，騎自行車的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)下車，推車入校。

2、所有同學(xué)均應(yīng)按學(xué)校要求佩戴紅領(lǐng)巾。

3、所有同學(xué)均應(yīng)整理好衣冠服飾。標(biāo)準(zhǔn)：A、頭發(fā)，不染不燙，男同學(xué)頭發(fā)長度前不齊眉，側(cè)不齊耳，后不齊領(lǐng)。B、衣服紐扣或拉鏈扣好或拉好。C、不化妝，不佩戴首飾。D、不留長指甲，不紋身，女生不穿高跟鞋。

4、尊重門衛(wèi)和執(zhí)勤師生，自覺接受他們的檢查。如有失誤，應(yīng)虛心誠懇地接受他們的批評(píng)教育，不許有粗暴言行，更不可頂撞。

5、出校門時(shí)，要求同上述第2、3、4條，騎車同學(xué)應(yīng)推車出校。

二、課堂禮儀

1、全班同學(xué)在預(yù)備鈴響后，做好課前準(zhǔn)備工作，同時(shí)用標(biāo)準(zhǔn)坐姿等候老師。

2、老師走上講臺(tái)后，值日生呼“起立”，全班同學(xué)用立正姿勢(shì)站立，并向老師齊聲問好：“老師好”。

5、老師答“謝謝”或“同學(xué)們好”。

6、遲到同學(xué)應(yīng)輕呼“報(bào)告”，征得上課老師同意后方可進(jìn)入。

7、遵守課堂紀(jì)律是禮貌的行為之一。

8、上課不得吃任何東西，喝水等。

9、學(xué)生發(fā)言先舉手，經(jīng)老師同意后起立發(fā)言，不可在座位上七嘴八舌發(fā)言。

10、答問時(shí)，站姿、表情大方，不搔頭弄姿，更不做滑稽動(dòng)作引人發(fā)笑。說話吐字清楚，聲音清晰，讓老師和同學(xué)都能聽清楚。

11、別人回答問題時(shí)，不隨意插話；倘若別人答不上或答錯(cuò)，不可起哄，不可諷刺譏笑。

12、對(duì)老師講述的內(nèi)容有異議時(shí)，應(yīng)下課后單獨(dú)找老師交換意見，共同探討。如果必須提出，要注意場合與方式，態(tài)度要誠懇，謙虛恭敬，不可擾亂課堂秩序，影響老師的教學(xué)。

13、下課鈴響后，由值日生呼“起立”，全班同學(xué)起立向老師道 ：“老師再見”，老師還禮：“同學(xué)們?cè)僖姟薄Ｈ缓笙抡n。下課后，應(yīng)讓老師先行。

14、體育課應(yīng)在預(yù)備鈴響后由體育委員整好隊(duì)，等候老師到來。

三、升旗禮儀

1、集體升旗儀式一般在星期一上午或重大紀(jì)念日舉行。應(yīng)穿好校服，少先隊(duì)員應(yīng)佩戴好紅領(lǐng)巾。

2、升旗集合音樂奏響后，迅速到操場指定位置站好，做到端正肅立，隊(duì)列整齊，切忌嬉笑和東張西望。

3、主持人宣布“升旗、奏國歌”時(shí)，用標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)站立，脫帽、行注目禮、少先隊(duì)員應(yīng)行隊(duì)禮。

4、路過其他單位，正遇升國旗時(shí)，也應(yīng)立即停止走路，立正，行禮，等升旗完畢后方可行走。

四、集會(huì)禮儀

1、會(huì)前。A、遵守時(shí)間，最好提前幾分鐘到達(dá)會(huì)場以保證集會(huì)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。B、行動(dòng)迅速，不懶散拖拉，不勾肩搭背，不隨便談笑，更不可高聲喧嘩，要展示良好的精神風(fēng)貌。集合要努力做到“快、靜、齊”，按指定地點(diǎn)就座或站立。

2、會(huì)中。A、不隨便走動(dòng)和發(fā)出聲響，因?yàn)檫@會(huì)影響報(bào)告人的情緒，也分散了在場聽眾注意力，破壞會(huì)場氣氛，同時(shí)也影響集體榮譽(yù)。B、有人上臺(tái)報(bào)告、演出、領(lǐng)獎(jiǎng)等，應(yīng)熱烈鼓掌，如臺(tái)上人員有所失誤，不可鼓倒掌、喝倒彩，起哄。C、不竊竊私語，不看書、不看報(bào)、不做其他與大會(huì)無關(guān)的事。

3、散會(huì)。A、主持人未宣布散會(huì)，不得離開會(huì)場。B、宣布散會(huì)后，應(yīng)按主持人要求有秩序地退場，既不混亂擁擠，又充分體現(xiàn)了自身良好素養(yǎng)。C、愛護(hù)公共財(cái)物，把自己的凳子抬進(jìn)教室，椅凳盡量不與建筑物或其他物品碰撞，更不允許在地上拖行。

五、進(jìn)教師辦公室禮儀

1、進(jìn)門前先輕呼“報(bào)告”，待老師允許后，用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的行姿進(jìn)入辦公室。

2、和老師交談時(shí)，敬語在前，語調(diào)輕柔，交談過程中站姿或坐姿，姿態(tài)端正，雙目凝視老師的眼鼻三角區(qū)，認(rèn)真和老師交談，不頂撞老師。

3、不可隨意翻閱老師的資料。

4、離開辦公室應(yīng)主動(dòng)向老師說再見或敬禮致謝。

六、教學(xué)區(qū)禮儀

1、上下樓梯靠右行，應(yīng)慢步輕聲，遇見來賓或教師應(yīng)主動(dòng)問好，還應(yīng)做到禮讓，不可搶道，靠右退讓。

2、保護(hù)教室、樓道、校園的整潔；進(jìn)入圖書館、閱覽室要保持安靜；不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、愛護(hù)課桌椅、校舍和公物，用學(xué)校的公物及時(shí)歸還，損壞公物照價(jià)贈(zèng)償。