第一篇：“相親相愛一家人”宿舍主題活動策劃書

“相親相愛一家人”主題表演大賽策劃書 活動背景：

“吹面不寒楊柳風(fēng)，驛路梨花處處開”我校05極新生來到新校區(qū)已經(jīng)一學(xué)期，迎來了第一個嶄新的，充滿生機的春天?！霸诩铱扛改?，在外靠朋友”，對過大學(xué)集體生活的我們來說，宿舍就是家，舍友就是親人。剛進校時，新生第一次遠離家鄉(xiāng)，彼此還不熟悉，生活各方面有些不適應(yīng)，但經(jīng)過一學(xué)期的接觸磨合，大家有了深厚的感情。正值春意盎然時節(jié)，是顯示同學(xué)宿舍里彼此相親相愛的時候了?；顒幽康模?/p>

通過發(fā)揮宿舍集體力量進行的多種多樣的才藝表演，張揚其集體個性，展示集體風(fēng)采，使同學(xué)更加熱愛自己的宿舍，培養(yǎng)舍友之間的感情，增強宿舍凝聚力，真正做到以宿舍為家，以舍友為親，彼此相親相愛，互相團結(jié)，共渡美好大學(xué)生活。

活動對象：

全校各學(xué)院05級新生宿舍。

活動規(guī)則：

將主題“相親相愛一家人”用各種形式表現(xiàn)出來，比如： 1、2、3、4、5、6、舍歌：將耳熟能詳?shù)牧餍懈枨柙~大換樣； 舞蹈：讓你們的熱情跳起來； 曲藝小品：用自編自導(dǎo)的小品劇、相聲、三句半等活潑幽默的 服裝表演：突出個性，展示自我； 宿舍標志：發(fā)揮你的想象力，創(chuàng)造力； 攝影：宿舍一景，其樂融融；

等等，我們主張形式越創(chuàng)新越好，發(fā)揮你們的想象力，在愛的包圍下，自由的飛行！

每學(xué)院至少選送6支參賽宿舍作品，3支1-4類作品，3支5、6類作品，形式不重樣，多者不限。語言描述大學(xué)生活；

本次比賽包含兩類形式，一為現(xiàn)場表演，二為設(shè)計展示。每種形式設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎6名；并設(shè)優(yōu)秀組織獎2名，最佳創(chuàng)意獎等單項獎。

活動時間及地點：

4月中旬，具體時間地點見通知。

活動內(nèi)容及流程

（初賽）：

1.由主持人宣讀事先按表現(xiàn)形式分組并抽簽決定的比賽出場順序。2.各組選手按序號依次進行表演，由大學(xué)生藝術(shù)團成員作評委進行臺下打分。

3.中場大學(xué)生藝術(shù)團表演節(jié)目，評委團商議各小組表現(xiàn)情況，將有參賽作品的50%進入復(fù)賽（若小組參賽數(shù)為奇數(shù)，視情況而定）。4.第二天公布復(fù)賽名單。（復(fù)賽）：

1.由主持人開場白，介紹嘉賓，評委及參賽人員，大屏幕播放選手材料（材料可由選手自己準備）

2.以幻燈片大屏幕為背景，各位選手按提前抽簽順序上臺進行表演并拍照記錄選手精彩瞬間。

3.每三小組為一輪，表演完后進行一段真情告白然后主持人根據(jù)統(tǒng)計上臺報出前三組分數(shù)，依次類推直至所有組表演完畢。4.大學(xué)生藝術(shù)團表演節(jié)目調(diào)節(jié)氣氛。

5.工作人員將所有參賽選手各項分數(shù)匯總評出一二三等各獎項。6.主持人報告最后成績宣布獲獎情況。7.由評委點評各組選手比賽情況。8.由嘉賓上臺頒發(fā)榮譽證書并合影留念。9.（音樂響起）主持人上臺總結(jié)，比賽落下帷幕。

活動步驟及分工

活動當天人員安排

數(shù)理學(xué)院學(xué)生會2006年3月28日

第二篇：“相親相愛一家人”主題團日活動策劃書

一、活動背景：

我們都是一家人，相親相愛的一家人，每當耳畔響起這個熟悉的旋律，我總是會想起我們的班集體--商英q1031，這是一個新生的組織，但卻活力無限!在這個集體當中，我們隨時都可以感受到來自學(xué)校、來自老師、來自同學(xué)的關(guān)懷！毫無疑問，來到這個班集體，我們是幸運而又幸福的！

二、目的和意義：

1、這次團組織生活是為了增強班級的凝聚力，加強同學(xué)們之間的了解，使我們的大家庭更加溫暖、和諧。

2、這一學(xué)期即將結(jié)束，了解同學(xué)們的心理動向，讓大家對我們這個集體提點意見，使之更加完善。

三、活動時間和地點：

xx年12月16日?；顒拥攸c：教二多媒體大教室。

四、宣傳方式：

宣傳委員精心制作宣傳板，讓大家關(guān)注于此次活動。

五、活動流程：

1、準備工作：勞生委員買蠟燭以及朗誦會上面的獎品，訂班級蛋糕一個

2、由本次活動的主持人介紹本次活動的目的及意義

3、全班一起合唱《共青團團歌》。

4、具體活動:

①燭光朗誦會（每個宿舍都有一個朗誦）

②個人獨唱《失去你》。

③寢室節(jié)目小品《同桌的你》。

④二人合唱《只要有你》。

⑤團體游戲《傳花游戲》。

六、分工：

團支書：集合同學(xué)，負責(zé)活動秩序。

組織委員：寫策劃書。

宣傳委員：畫宣傳板。

勞生委員：購買物品。

文藝委員：組織節(jié)目。

七、預(yù)期效果：

1、期望通過本次活動，希望加強班級凝聚力，活躍班級氣氛，使同學(xué)們對我們班有個更加深刻的了解。

2、對這個學(xué)期做一個總結(jié)，優(yōu)點我們要保持，不足我們要改進，使我們班在以后有更還的發(fā)展。

第三篇：相親相愛一家人主題班會策劃書

主題班會《相親相愛一家人》

活動背景：

一個班集體，要將三十六顆分散的心凝聚起來，須要的是一種精神，一種把集體當成家，互相扶持、關(guān)心、包容的精神。為了促進同學(xué)之間相互了解，加強同學(xué)與同學(xué)之間，深化同學(xué)們的友誼，增強班級凝聚力，使同學(xué)們感受班級大家庭的溫暖、溫情與溫馨，特此舉行本次主題班會——相親相愛一家人?；顒幽康模?/p>

1.通過本次班會活動，增進學(xué)生之間的相互了解，增進友誼，營造良好的班集體氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。

2.喚醒學(xué)生的自主意識和責(zé)任意識，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體榮譽感，為創(chuàng)建良好的班集體盡一份力，努力營造積極向上、團結(jié)友愛的班級文化氛圍。

活動參與人：XX班全體同學(xué)

主持人：XXX

活動時間：

活動地點：教室

活動流程：

一、開場白

主持人：同學(xué)們，大家下午好，愛是和諧的樂章，愛是力量的源泉。父母的愛，為我們營造溫暖的家；老師的愛，為我們構(gòu)建歡樂的集體，而我們的愛，將造就一個團結(jié)友愛的集體，因此，我們今天的班會主題就是：相親相愛一家人。

俗話說：“獨腳難行，孤掌難鳴 ”。一個好的班集體是全班同學(xué)一起造就的，沒有大家的共同努力，想成為好的班集體只能是癡心妄想。曾有人問哲學(xué)家：“一滴水怎樣才不會干？”哲學(xué)家回答說：“把它放到大海里?！边@句簡短的話揭示出一個深刻的道理：個人離不開集體，只有團結(jié)互助的集體才會有無窮的力量，反之如果沒有團結(jié)，即使有再大的力量也會枯竭。

單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個人只有融入團結(jié)的集體才能實現(xiàn)宏偉目標。

艾思奇曾經(jīng)說過“一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的；但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的。”

而在一個集體中，我們朝夕相處，共同學(xué)習(xí)，共同進步，那么，想知道自己在同學(xué)眼里都有那些優(yōu)點嗎？那就讓我們來玩?zhèn)€游戲。這個游戲的名字叫做“戴高帽”。

二、別人眼中的自己

“戴高帽”游戲，游戲規(guī)則：以小組為單位，小組內(nèi)的每個成員都要分別說出每一個隊友的一個優(yōu)點，并且自己要記住別人所贊美自己的優(yōu)點。

當每個人都被戴高帽后，然后每組派一名同學(xué)上講臺（要是沒有同學(xué)愿意，那就由組長上臺），把剛才小組內(nèi)的同學(xué)所說的自己的優(yōu)點在班上分享。

主持人：我們每個人都有許許多多的優(yōu)點，在一個集體中，我們需要發(fā)揮自己的優(yōu)點，當凝聚了所有人的優(yōu)點，那么，這個集體將是無比強大的，到底能有多強大呢，就讓我們接著來玩?zhèn)€游戲。名字叫做“”同舟共濟。

三、信任＋團結(jié)＝力量

“同舟共濟”游戲，游戲規(guī)則：以組為單位，分兩次進行，每次由兩組進行對決，每組派6名同學(xué)站到同一張報紙上，堅持時間最久的組勝出。

當比賽結(jié)束后，堅持站在報紙上時間最短的一組唱“相親相愛”的前半部分歌曲，后半部分集體一起唱。

四、小結(jié)：

主持人： 一滴水匯不成大海，一朵花集不成花壇，一顆樹撐不起綠云，一個人的力量在強大，也沒有集體的力量大，正所謂眾人拾柴火焰高，團結(jié)就是力量。希望通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們能學(xué)會與人相處，團結(jié)同學(xué)，為班級做貢獻，因為我們是一家人。那么，今天的主題班會到此結(jié)束，謝謝大家的積極參與。

第四篇：相親相愛一家人社區(qū)活動策劃書

活動計劃書

社工姓名：文小玲督導(dǎo)姓名：日期：附表1：

活動財政預(yù)算

活動名稱 ：“相親相愛一家人”社區(qū)活動活動編號：************ 活動日期 :2012年3月25日

填報社工：文小玲填報日期：2012-3-

5預(yù)借現(xiàn)金：簽收日期：

督導(dǎo)審批：審批日期：總干事/副總干事審批：審批日期：

附表2：

程序安排

活動名稱：“相親相愛一家人”社區(qū)活動活動編號MPC-ZGSQSGFWZX-001-*****活動日期：2011年3月25日

本節(jié)活動目標：為來深建設(shè)者和社區(qū)居民提供一個參與游戲的機會，并且讓其享受于其中，從而提高自信心。

2、在活動中學(xué)會如何進行團隊合作,提升默契感。

3、獲得生活的樂趣，增進來深建設(shè)者及社區(qū)居民之間的情感交流。、游戲說明 游戲名字：****** 游戲規(guī)則：***********

游戲名字：****** 游戲規(guī)則：***********

社工姓名： *****督導(dǎo)姓名：日期：*****

第五篇：相親相愛一家人主題班會

《相親相愛的一家人》主題班會

一,活動背景

一個團支部，特別是一個來自五湖四海的大型集體，要將五十顆分散的心凝聚起來，須要的是一種精神，一種把集體當成家，互相扶持、關(guān)心、包容的精神。然而，在班級辯論賽中我們失利了，在班級拔河比賽里我們輸了。在這樣一次次打擊下，人心渙散的班集體迫切的須要一種精神使之宛轉(zhuǎn)過來，而“相親相愛的一家人”主題班會正是適時運而生，具有重大的歷史意義。

二,活動準備:

1..確定好主題歌曲，準備好筆記本電腦、音響;

2.向全班征集游戲懲罰用的小紙條;

3.購買了一些寢室用的生活用品作為獎品;

4.買一張A0號圖紙并在上面寫上誓言、五只黑色油筆及泥印;

5.確定好主持人及各項負責(zé)人。

三,活動過程:

活動一：大家齊唱《相親相愛一家人》

從歌詞中體會“一家人”精神。請輔導(dǎo)員助理講話.主要是對班級前段時間的情況總結(jié)，及對班委會精心努力準備這次班會表示感謝。

活動二：宣誓

全班起立宣誓（主要是表達對班級的熱愛、忠誠及奉獻）然后紛紛上來在誓言紙上簽上自己的大名，并且蓋上手印。

活動三：游戲互動

開始互動環(huán)節(jié)，促進班級融合，將班會推向高潮。主持人給大家宣布游戲規(guī)則，游戲中被罰出來的人將從恐怖箱中抽一張紙條（里面有向全班征集的懲罰條，也有獎品代號）分別進行了終極密碼、二塊

五、擊鼓傳花三個游戲。

活動四：班會總結(jié)

班主任總結(jié)（對這次班會做了積極肯定，并表達了對大家今后的期望）大家再齊唱主題歌曲《相親相愛一家人》。

四，活動總結(jié)：

總的來說，這次班會的開展很成功。團支部委員發(fā)起了團隊合作、認真負責(zé)的精神，充分分析了支部情況，對癥下藥，增強了同學(xué)間感情，提高了班級的凝聚力，還可以鍛煉團支部的組織能力，可謂一舉多得。

活動得出以下經(jīng)念：

1、教室要稍做布置，有音像設(shè)備等。

2、要注意本次活動的成功之處是充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，讓大家都參與其中。例如向大家征集懲罰小紙條，為班會爭色萬分。

3、唱歌環(huán)節(jié)可以之前把歌詞打印成一小份的，發(fā)給大家。

4、注意班會時間控制，每個游戲不要玩的時間太長，但至少要有三個游戲，不僅讓大家玩的有新鮮感，而且還有點興猶未盡的感覺。

此次主題班會雖然已經(jīng)結(jié)束，但同學(xué)們互幫互助、相親相愛一家人的精神會一直延續(xù)。

備注（班會照片）