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      2012年武漢市九年級(jí)重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考試卷

      時(shí)間:2019-05-12 11:47:55下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2012年武漢市九年級(jí)重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考試卷

      2012年武漢市九年級(jí)重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考試卷

      一、選擇題(本題有13小題,每小題2分,共26分)

      1.學(xué)習(xí)物理時(shí)經(jīng)常要進(jìn)行估測,雷明是的九年級(jí)學(xué)生,下面是他對生活相關(guān)物理量的估測,你認(rèn)為合理的是()

      A.保證休息和睡眠,聲音不能超過150dBB.身體的平均密度大約是104kg/m

      3C.課本中一張紙的厚度約為100 μmD.電磁波速度約等于光速為3×108Km/s

      2.在如圖所示的四種情景中,屬于光的直線傳播的是()

      A.燈光照射下形成的影子 B.透過放大鏡形成的像 看起來水沒那么深D.光亮勺子中形成的像

      3.關(guān)于廚房中的物理現(xiàn)象,以下說法中不正確的是()

      A.炒菜時(shí)聞到菜香味,是因?yàn)榉肿硬煌5刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)

      B.冰箱門的打開有白氣出現(xiàn),是汽化現(xiàn)象

      C.用保鮮膜包起來的蔬菜放入冰箱,能減慢蔬菜水分的蒸發(fā)

      D.不能用濕手插拔電飯煲等用電器的插頭,防止發(fā)生觸電

      4.如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的物理原理或規(guī)律與對應(yīng)的技術(shù)應(yīng)用或現(xiàn)象不正確的是

      5.如圖所示,不正確的是()

      6.用測力計(jì)兩次拉動(dòng)重力為G的物體豎直向上運(yùn)動(dòng),兩次運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示,其對應(yīng)的測力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2(不計(jì)空氣阻力),兩次的速度分別為v1、v2,兩次拉力的功率分別為P1、P2,兩次重物的動(dòng)能分別為E1、E2,則下列關(guān)系不正確的是

      ()

      A.v1>v2B.F1>F2C.P1>P2D.E1>E

      27.將同一壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中,現(xiàn)

      2012年武漢市九年級(jí)重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考試卷

      象如圖所示,這兩種液體的密度大小關(guān)系是()

      A.甲液體的密度一定小于乙液體的密度

      B.甲液體的密度一定等于乙液體的密度

      C.甲液體的密度一定大于乙液體的密度

      D.無法判斷

      8.坐在逆水行駛的船中的乘客,我們說他靜止所選取的參照物是()

      A.河岸上的樹B.船艙C.迎面駛來的船D.河水

      9.發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的相繼問世,使電能的大規(guī)模生產(chǎn)和利用成為現(xiàn)實(shí),人類社會(huì)進(jìn)入了電氣化的時(shí)代。如下圖所示,其中屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)圖及其應(yīng)用圖的是()

      ①②③

      B.①④C.②③D.②④A.①③

      10.某物理興趣小組,在測量一個(gè)實(shí)心小物體的密度時(shí),采用了如下的實(shí)驗(yàn)操作:首先

      用天平測出物體的質(zhì)量mo;然后在小燒杯中裝入一定量的水,用天平測出燒杯和水的總。質(zhì)量m1;再用細(xì)線將物體系好后,用手提著細(xì)線使物體浸沒在此燒杯的水中(水無溢出且物體不接觸燒杯),此時(shí)天平平衡時(shí)測量值為m2,如圖5所示。下列說法正確的是()

      A.物體在水中受到的浮力是mogB.物體在水中受到的浮力是m2g

      C.物體的密度是m0水 m2-m

      1m0水 m2-m0D.物體的密度是

      11.如圖所示是使用簡單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式(不計(jì)機(jī)械自重和摩擦),其中

      所需動(dòng)力最小的是()

      12.如圖所示電路,電源兩端的電壓一定,開關(guān)S1閉合,如果要使電壓表示數(shù)減小,電

      流表的示數(shù)增大,則下列操作一定可行的是()

      A.滑動(dòng)變阻器的滑片P向上移

      B.滑動(dòng)變阻器的滑片P向下移

      2012年武漢市九年級(jí)重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考試卷

      C.開關(guān)S2閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P向下移

      D.開關(guān)S2閉合,斷開開關(guān)S1,滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng)

      16.(3分)小華在課外探究出光從玻璃射向空氣中的一些數(shù)據(jù),并在網(wǎng)上找一些對應(yīng)參數(shù)。

      (1)當(dāng)入射角i ≥_______時(shí),不發(fā)生折射現(xiàn)象。如圖所示圖象中的圖線_________反映了上述實(shí)驗(yàn)中的兩角關(guān)系。

      (2)判斷:如果光從空氣射向玻璃,則反射的能量達(dá)到100%。(能、不能)

      17.(12分)小明和小華用圖所給器材做“探究物體浮沉條件”的實(shí)驗(yàn)。請?jiān)谙旅鏅M線上

      填人相應(yīng)正確內(nèi)容。(水的密度為1.0×103 kg/m3)

      (1)他們首先探究物體下沉的條件,過程如下:

      A.將部分螺母放人塑料瓶中,旋緊瓶蓋,浸沒水中松手后,觀察到小瓶下沉;

      B.取出小瓶,;

      C.將小瓶掛在彈簧測力計(jì)下,見圖21(a),測出其重力G為;

      D.將小瓶浸沒水中,彈簧測力計(jì)示數(shù)見圖21(b),則小瓶受到的浮力為N; E.分析比較數(shù)據(jù)得出物體下沉的件。

      (2)他們接著探究物體上浮的條件,過程如下:

      A.取出小瓶,, 旋緊瓶蓋;

      B.用彈簧測力計(jì)測出小瓶的重力為0.4N;

      C.將小瓶浸沒水中松手后,觀察到小瓶上浮,在小瓶露出水面前,它受到的浮力為N;

      D.分析比較數(shù)據(jù)得出物體上浮的條件。

      2012年武漢市九年級(jí)重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考試卷

      (3)小明又想探究浮力大小與液體體密度的關(guān)系,選了一

      個(gè)5.4N的鋁螺母掛在彈簧稱下,(ρ鋁=2.7×103kg/m3)分別浸.

      沒在不同密度的液體中,這樣就控制了相同,達(dá)到.只探究浮力與液體密度的關(guān)系,下面作出了彈簧測力計(jì)示數(shù)與

      液體密度的關(guān)系圖象,則A點(diǎn)表示力的大小為N,B

      點(diǎn)對應(yīng)的液體密度為kg/m3,而F點(diǎn)對應(yīng)的液體密

      度為kg/m3,由圖象可推出浮力大小與液體密度的關(guān)系是:。

      18.(8分)有一個(gè)小燈泡標(biāo)有“4.2V”字樣,要測定它正常發(fā)光時(shí)的電阻(約為3Ω).已知

      電源電壓為6V.電流表完好,電壓表0~15V量程壞了回答:

      (1)請?jiān)谔摼€框內(nèi)畫出電路圖.

      (2)用筆畫線,按電路圖完成圖甲的器材連接.

      (3)當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)為_______V時(shí),電燈正常發(fā)光,正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如圖所示,其示數(shù)為_______A,算出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻R____Ω.(4)小明利用如下圖所示的電路探究了“電流跟電阻”、“電流與電壓”的關(guān)系。已知電源電壓且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω、50Ω、60Ω現(xiàn)在他又探究了電流不變時(shí),“電壓與電阻”、“電功率與電阻”關(guān)系,并收集數(shù)據(jù)如下表:由數(shù)據(jù)可知電壓與電阻關(guān)系:

      電功率與電阻關(guān)系:

      19.(6分)2011年十二五規(guī)劃出臺(tái),武漢市將大力發(fā)展地鐵,地鐵可以緩解城市公交運(yùn)

      輸壓力,某學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)們收集到地鐵機(jī)車和公交汽車在某段運(yùn)行

      2012年武漢市九年級(jí)重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考試卷

      (1)甲、乙兩地鐵站相距1.8km,地鐵運(yùn)行需要多長時(shí)間?消耗多少電能?

      (2)公交車每千米消耗燃油0.3kg,行駛1.8km路程所消耗的燃油完全燃燒放出多少熱量?公交車的效率是多少?

      20.(6分)2011年三月日本地震,核電站爆炸,讓人們開始更加關(guān)注安全、低碳的新能

      源,武漢開發(fā)生產(chǎn)的“新型節(jié)能路燈”,名為“全永磁風(fēng)光互補(bǔ)路燈”,在武漢亮相是一種只需要曬曬太陽吹吹風(fēng)就能發(fā)電的“尖板眼”。它完全利用風(fēng)能和太陽能發(fā)電,無風(fēng)有太陽時(shí)通過太陽能電池發(fā)電,有風(fēng)無太陽時(shí)通過風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電,二者皆備時(shí)同時(shí)發(fā)電,并可日夜蓄能。下面提供一全永磁風(fēng)光互補(bǔ)路燈參數(shù):

      武漢地區(qū)空氣密度為1.3㎏/m3,一臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輪葉轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可以形成面積為1㎡的圓面.下表給出了在不同風(fēng)速下此風(fēng)力發(fā)電機(jī)獲得的能量.(1)若某時(shí)間風(fēng)速為10m/s,每臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)單獨(dú)工作時(shí)的發(fā)電效率多大?

      (2)已知太陽能電池正對太陽時(shí)剛好維持燈具單獨(dú)工作,而太陽光照射到面板時(shí)每平方米的輻射功率為1000W,求接愛太陽光能面板面積為多少?

      (3)若某夜無風(fēng),充滿電的鉛蓄電池可供燈具工作多長時(shí)間

      ?

      2012年武漢市九年級(jí)重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考試卷

      第二篇:2017-2018武漢市重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考高二聯(lián)考語文試卷答案

      高二聯(lián)考語文參考答案

      一、(一)

      1.C。

      解析:根據(jù)文章第2段,家訓(xùn)的內(nèi)容“主要包括涵養(yǎng)愛心、蒙以養(yǎng)正、勵(lì)志勉學(xué)、潔身自好、淡泊名利、自立于世、等規(guī)范和教化內(nèi)容”,“ 奉公清廉、篤守名節(jié)、勤謹(jǐn)政事、報(bào)國恤民”都與政治有關(guān)。2.D。

      解析:因果關(guān)系不成立。3.B。

      解析:原文第3段“家訓(xùn)文化以別具特色的教化方式保證了傳統(tǒng)社會(huì)家庭生活、社會(huì)生活的穩(wěn)定”,第4段“家規(guī)族訓(xùn)規(guī)約是中國傳統(tǒng)社會(huì)治理的重要方式,有利于家國整合機(jī)制的形成和鞏固”,前提是“傳統(tǒng)社會(huì)”,今天的中國未必完全如此。

      (二)4.D 解析:A項(xiàng)“與暴君秦始皇的功績無關(guān)”錯(cuò)。B項(xiàng)“寫生練習(xí)”于文無據(jù),而且作者主要是從長城賦予畫家的精神這個(gè)角度說的。C項(xiàng)“雖與長城無關(guān)”錯(cuò),精神是相同的;“卻充分表達(dá)了作者對自由的強(qiáng)烈渴望”錯(cuò),主要表達(dá)的是不怕艱苦,建功立業(yè)的豪邁情懷。)5.①緊扣題目“我還沒有見過長城”,使文章的整體感更強(qiáng)(結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn))。②反復(fù),強(qiáng)調(diào)“我”一定要彌補(bǔ)“沒有見過長城”的遺憾,使情感表達(dá)更強(qiáng)烈突出。③這一句的前后,從“真慚愧”到“說什么”,再到“我是一定要見的”,提示著(表現(xiàn)了)作者從遺憾、到自恨自責(zé)、到堅(jiān)定自信的情感變化。(1點(diǎn)1分,2點(diǎn)3分,3點(diǎn)5分)

      6.主旨是:號(hào)召中國人,面對外敵入侵,要強(qiáng)健精神,壯起膽來。(2分)

      好處:①長城正是民族雄壯精神的象征,這樣可以把將抽象的主題表達(dá)得更加形象;②以一定要見長城來表現(xiàn)作者的愛國信念和信心,深刻含蓄,耐人尋味;③長城是中國歷史悠久的著名古跡,這樣寫能夠增強(qiáng)文章的歷史厚重感。(4分,答出兩點(diǎn)即可)

      (三)7.C 解析: A項(xiàng)原文是“逐漸被世界認(rèn)識(shí)并接受。中成藥的優(yōu)勢日益凸顯”,強(qiáng)調(diào)有個(gè)逐漸的過程,選項(xiàng)曲解文意;同時(shí),“超越西藥產(chǎn)業(yè)”于文無據(jù)。B項(xiàng)“國際話語權(quán)丟失”于文無據(jù),無中生有。D項(xiàng)“這兩件事標(biāo)志著走出國門的中醫(yī)備受世界推崇?!痹膬?nèi)容是“這兩件事是中醫(yī)藥走向世界的標(biāo)志事件?!辈⒎沁x項(xiàng)所說“備受世界推崇”,夸大其意義了。8.BD 解析:A項(xiàng),不是全部都體現(xiàn)了“喜與憂”,比如“材料一”沒有表現(xiàn)“憂”。C項(xiàng),文中所說的“中醫(yī)依然能上演‘妙手回春’的傳奇”只是中醫(yī)在海外蓬勃發(fā)展的原因之一,而且并不是所有被西醫(yī)視為不治之癥的疾病都能被中醫(yī)治好的。選項(xiàng)以偏概全。E項(xiàng)“都從客觀角度報(bào)道了時(shí)效性較強(qiáng)的內(nèi)容”表達(dá)不妥,材料一報(bào)道的不是時(shí)效性較強(qiáng)的內(nèi)容。

      9.參考答案:(1)我認(rèn)為最關(guān)鍵的問題是中醫(yī)藥知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題。(2)提升法律意識(shí),做好秘方保密工作,利用相關(guān)的法律積極注冊,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

      解析: 通讀上述材料,可以發(fā)現(xiàn),材料三的“中醫(yī)無國界,技術(shù)有歸屬”,不能丟掉國際話語權(quán)等,表明了中國中醫(yī)藥發(fā)展的最關(guān)鍵問題是“知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬問題”,要保護(hù)中醫(yī)藥知識(shí)產(chǎn)權(quán)。解決問題的建議也應(yīng)該圍繞保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)而談。

      二、(一)10.C。11.B。

      解析:“除”,任命。12.B。

      解析:根據(jù)原文,王及善并未去邊庭。

      13.(1)王及善推辭說:“殿下自有優(yōu)伶,我如果奉命行事,(恐怕)不是輔佐您該做的事?!保ㄓ谑牵┨酉蛩狼浮#ā捌垺薄?羽翼”“謝”各1分,大意2分。)(2)趁此機(jī)會(huì)請王及善來向他詢問朝政得失,王及善陳述了政治上所該做的事,武則天很高興地說:“防御敵寇是小事,輔佐我執(zhí)政才是根本,你不能去邊疆?!保ā把印薄八恕薄安豢尚小备?分,大意2分。)

      參考譯文:

      王及善,是洺州邯鄲人。他的父親王君愕,深沉有智謀。唐高祖進(jìn)入關(guān)中以后,任命王君愕為大將軍,封他為新興縣公,多次升遷后任左武衛(wèi)將軍。王君愕跟隨太宗征遼東,兼領(lǐng)左屯營兵,在駐蹕山與高麗作戰(zhàn),王君愕戰(zhàn)死在陣前,被追封為左衛(wèi)大將軍、幽州都督、邢國公,陪葬在昭陵。

      王及善因?yàn)楦赣H死于王事而被授予朝散大夫的官職,襲爵邢國公。李弘被立為太子,皇上提拔王及善為左奉裕率。太子在宮中宴飲,命令宮內(nèi)大臣倒行而舞。王及善推辭說:“殿下自有優(yōu)伶,我如果奉命行事,(恐怕)不是輔佐您該做的事?!庇谑翘酉蛩狼?。高宗聽到此事,賜給他一百匹絹?;实廴蚊鲇仪Pl(wèi)將軍,高宗對他說:“朕因?yàn)槟阒倚闹?jǐn)慎,所以授你三品要職。臣子們不經(jīng)過搜身檢查不能到朕的住所,你佩帶大橫刀在朕身邊,你知道這個(gè)官尊貴嗎?”不久,因病免職,后來又被召回任命為衛(wèi)尉卿。垂拱年中,王及善任司屬卿。當(dāng)時(shí),山東饑荒,王及善任巡撫賑給使。不久,任春官尚書,調(diào)任秦州都督、益州長史,并加授光祿大夫。因年老多病請求告老還鄉(xiāng)。

      神功元年,契丹侵?jǐn)_山東,又起用他為魏州刺史,武則天慰勞他說:“逆賊侵犯邊境,你雖然有病,也可以帶上妻子兒女每天走三十里,(慢慢地去上任),替朕治理好天下,成為抵御敵人的屏障?!背么藱C(jī)會(huì)請王及善來向他詢問朝政得失,王及善陳述了政治上所該做的事,武則天很高興地說:“防御敵寇是小事,輔佐我執(zhí)政才是根本,你不能去邊疆。”武則天把王及善留在朝廷任內(nèi)史。來俊臣被逮捕入獄判為死刑,武則天想赦免不殺他。王及善奏道:“來俊臣兇殘狡猾,不合仁義,帶領(lǐng)亡命之徒,誣陷殺戮善良的大臣,天下人都很痛恨他。臣認(rèn)為如果不除掉首惡,恐動(dòng)搖朝廷,埋下禍患?!蔽鋭t天采納了他的意見。不久,武則天召廬陵王回來,王及善參與了謀劃。等到廬陵王成了太子,王及善又請?zhí)拥酵獬瘉?,以安撫群臣?/p>

      王及善不怎么有學(xué)問,但他在職總是以清正自持,臨事堅(jiān)定不改變,有大臣之節(jié)。當(dāng)時(shí),張易之兄弟依仗受寵,每次侍宴,都沒有臣子的禮節(jié),王及善多次上奏要制止這種行為,武則天不高興,對王及善說:“你年事已高,不適宜參與這類游樂,負(fù)責(zé)內(nèi)閣的事就可以了。”于是王及善乞請告老還鄉(xiāng),還不能得到允許,改任文昌左相,同鳳閣鸞臺(tái)三品。他去世時(shí),享年八十二歲,追贈(zèng)益州大都督,謚號(hào)為貞,陪葬在乾陵。

      (二)14.BD 解析:B項(xiàng),詞的開頭描繪的是凄清的雨景,是哀景不是樂景。D項(xiàng),“相對無言”不對。15.(1)“相看羈思亂如云”一句,運(yùn)用比喻的手法,將羈思煩亂的無端無序形象地勾畫出來。(2)“一窗燈影”通過細(xì)節(jié)寫出夜已很深,照應(yīng)著上片的“易黃昏”,表現(xiàn)出時(shí)間流逝,夜色已深,分別的時(shí)刻已經(jīng)到來,“兩愁人”直接點(diǎn)出“愁”字,抒發(fā)了不得不分別的深深愁苦之情。同時(shí),數(shù)字“一”和“兩”相互映襯,用詞巧妙。(3)“又是一窗燈影、兩愁人” 與上片“一雙燕子守朱門”呼應(yīng),一雙不愿離去的燕子與兩個(gè)依依不舍愁人的影子遙相呼應(yīng)(映襯),令即將分離的情景格外凄惻哀傷。(4)“相看羈思”直接寫一對離人相對,點(diǎn)明了即將離別的悲愁,鮮明有力。(答出兩點(diǎn)即可)

      (三)16.(1)聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。

      (2)此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。(3)故國不堪回首月明中

      三、17.B 解析 ①釜底抽薪:抽去鍋底的柴火,比喻從根本上解決。②萬人空巷:家家戶戶的人都從巷子里出來(觀看或參加某些大的活動(dòng)等),多形容慶祝、歡迎等盛況。望文生義。③改頭換面:比喻只改形式,不變內(nèi)容。含貶義。感情色彩不當(dāng)。④焚膏繼晷:點(diǎn)燃燈燭來接替日光照明,形容夜以繼日地用功讀書或努力工作。⑤望塵莫及:只望見走在前面的人帶起的塵土而追不上,形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。應(yīng)改為“鞭長莫及”。⑥旗鼓相當(dāng):比喻雙方力量不相上下。18.D 解析 A項(xiàng)主客體顛倒,在前一個(gè)“大眾”之后加“來說”。B項(xiàng)結(jié)構(gòu)混亂,在“劃出”后“了”改為“的”。C項(xiàng)搭配不當(dāng),“補(bǔ)充”改為“彌補(bǔ)”。19.C 解析 A項(xiàng)錯(cuò)在“鄙人”,謙辭,舊時(shí)用于自稱,用在“遺失啟事”中不得體。B項(xiàng)錯(cuò)在“璧還原物”,敬辭,用于歸還原物或辭謝贈(zèng)品,“璧”敬稱對方的東西。D項(xiàng)錯(cuò)在“高抬貴手”,這個(gè)成語是舊時(shí)懇求人原諒或饒恕的話。意思是您一抬手我就過去了。不合語境。20.①而是眾多對立因素的統(tǒng)一 ②這種和諧由于做到恰到好處

      ③中國古典美學(xué)很重視天人和諧之美 21.②管理的首要問題不一定是減少共享單車的投放數(shù)量。

      ③政府通過法律強(qiáng)制手段來加強(qiáng)管理,也不一定能完全解決共享單車所引發(fā)的問題。四.寫作(60分)

      22.參照2017年高考全國卷I評分標(biāo)準(zhǔn)。

      第三篇:九年級(jí)語文聯(lián)考試卷

      隨州市外國語學(xué)校2011-2012學(xué)下學(xué)期九年級(jí)第二次段考

      語文

      (本試卷滿分150分,考試時(shí)間120分鐘)

      一、古詩詞名句填寫(9分)

      1、馬上相逢無紙筆。(岑參《逢入京使》)(1分)

      2、,肯將衰朽惜殘年。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)(1分)

      3、崔顥的《黃鶴樓》中與“夕陽西下,斷腸人在天涯”意思相同的句子是.(2分)

      4、夏完淳《別云間》中表現(xiàn)詩人至死不渝的戰(zhàn)斗精神的詩句是。(1分)

      5、李商隱的《夜雨寄北》中超越時(shí)空,想象日后重逢時(shí)的情景的詩句是。(2分)

      6、成語“曾經(jīng)滄?!?,可比喻曾經(jīng)經(jīng)歷過很大的場面,眼界開闊,見多識(shí)廣,對

      比較平常的事物不放在眼里。這個(gè)成語出自元稹《離思五首》中的第四首中的兩句詩,它是。(2分)

      二、語言基礎(chǔ)知識(shí)和語文實(shí)踐活動(dòng)(26分)

      7、請把下面語句工整規(guī)范地書寫在田字格中。(2分)

      A.驀地(mù)敷衍(yǎn)聆聽(líng)正月(zhēng)迸濺(bìng).....

      B.管轄(xiá)惘然(wǎng)泰然處之(chǔ)干涸(h?)溺愛(nì).....

      C.慍色(wēn)冰窖(jiào)銳不可當(dāng)(dāng)龜裂(jūn)愜意(xiá).....

      D.附和(ha)造詣(yì)杞人憂天(jǐ)發(fā)酵(xiào)聯(lián)袂(mai).....

      9、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()(3分)

      A.她認(rèn)真看過這些信后,鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門,不知道有關(guān)部門收到這些

      信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案,盡快解決問題?

      B.以前可能因?yàn)槟挲g小,不知道珍惜時(shí)間,現(xiàn)在我才體會(huì)到“一寸光陰一寸

      金,寸金難買寸光陰?!边@句話的真正含義。

      C.每當(dāng)疼痛發(fā)作,他就采用自己的“壓迫止痛法”——用茶壺蓋、煙嘴、玻

      璃球、牙刷把??頂住疼痛部位。

      D.“真不是和你說著玩兒,”洪民一本正經(jīng)地說,“如果你能出山,咱們一起

      想辦法,這事準(zhǔn)能完成”。

      10、下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)

      A.九(5)班班長陳娜學(xué)習(xí)好,工作好,人品好,在班級(jí)同學(xué)中德高望重。....

      B.進(jìn)入九年級(jí)以來,我們班的好多同學(xué)都比以前更加苦心孤詣的學(xué)習(xí),很多....

      同學(xué)的成績都有不同程度的提高。

      隨外2012年春第二次段考·語文第1頁(共6頁)

      C.比起貝殼里的生命來,我在這世間停留的時(shí)間也算長的了,應(yīng)該用我的能

      力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加地一絲不茍。....

      D.在一次數(shù)學(xué)考試中,他做一道選擇題足足花了半個(gè)小時(shí)才完成,真是小題..

      大做。..

      11、下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)

      A.面對西方文化的全面沖擊,自覺傳承華夏文明就成了每一個(gè)中國人義不容

      辭的責(zé)任。

      B.為了提高同學(xué)們的寫作興趣,我校承辦了以“文學(xué)與生活”為主題的文學(xué)

      交流。

      C.人這一生不如意的遇到的事情,恐怕連自己也數(shù)不清。

      D.春天的桃花沖,真是我們放松心情、休閑娛樂的好季節(jié)。

      12、下列各項(xiàng)判斷與分析正確的一項(xiàng)是()(3分)

      A.“這把鎖銹死了”和“這把鎖生銹了”中的“銹”字都是名詞。

      B.“制造”、“報(bào)答”、“提高”、“ 尋求”四個(gè)詞語詞性相同。

      C.“辛勤耕耘”、“不斷發(fā)生”、“禁止吸煙”、“銷售計(jì)劃”四個(gè)詞中“銷售計(jì)

      劃”與其他三個(gè)結(jié)構(gòu)不同。

      D.“這是一部深刻、優(yōu)美的散文詩?!钡闹鞲墒恰斑@是一部散文詩?!?/p>

      13、語文實(shí)踐活動(dòng)(共9分)

      青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯?。青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望,請跟我來,我們一起上青春的車,欣賞那一道道亮麗的風(fēng)

      景線!

      【青春隨想之英雄青春】

      (1)請介紹古今中外你最崇拜的青年名人,并簡要敘述他們的事跡。(2分)

      【青春隨想之青春感悟】

      (2)仿照劃線句,寫出你對青春的感悟(2分)世界上還有什么字眼比“青春”兩個(gè)字更為動(dòng)人,更富有魅力?青春是一雙明亮的眸子,在知識(shí)的海洋里不停地搜尋著自己需要的知識(shí);青春是大踏步前進(jìn)的腳印,上面刻滿著對未來的憧憬和無畏;

      青春。

      【青春隨想之青春視野】

      (3)成長的旅程中,我們接觸了許多的關(guān)于青春的影視,歌曲,書籍,名言

      等,它們伴隨著我們走過這段純真歲月,請你打開記憶之門,來填寫下面的試題。

      (2分)

      ①青春的書籍:____________②青春的名言:___________

      【青春隨想之青春發(fā)現(xiàn)】

      (4)名著知識(shí)填空。(3分)

      什么樣的人物才稱得上英雄?《三國演義》中以勇武助劉備建立一番功業(yè)的張飛固然是,《水滸傳》里用謀略幫晁蓋智取生辰綱的何嘗不是?

      《》中不屈服于命運(yùn)、堅(jiān)持崇高理想追求的保爾·柯察金固然是,《名人傳》中“扼住命運(yùn)的咽喉”、創(chuàng)作了不朽樂章的音樂家又何

      嘗不是?

      三、淺層閱讀理解(35分)

      (一)【閱讀古代詩歌】閱讀杜甫的《望岳》,完成后面的題目。(5分)

      岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

      蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

      14、“造化鐘神秀,陰陽割昏曉。”兩句寫出了泰山和的特

      點(diǎn)。(2分)

      15、你是如何理解“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這兩句詩的?(3分)

      (二)【閱讀新聞】閱讀下則消息,完成后面題目。(6分)

      羊城晚報(bào)記者 王正昱4月8日報(bào)道如果今后WTO、GDP甚至是CBA、NBA

      都從電視熒屏上消失,取代的是“世界貿(mào)易組織”、“國民生產(chǎn)總值”和“中國籃

      球協(xié)會(huì)職業(yè)聯(lián)賽”、“美國籃球協(xié)會(huì)職業(yè)聯(lián)賽”這樣的全中文名稱,觀眾會(huì)不會(huì)頭

      暈?日前,廣電總局一則新規(guī)的出臺(tái),將這一切都變成了現(xiàn)實(shí)。該規(guī)定稱,如遇

      特殊情況必須使用英文縮寫名詞,必須要在外語及外語縮略詞后加上中文解釋。

      此規(guī)定一出,立即引來各方熱議,率先執(zhí)行新規(guī)的央視,也被網(wǎng)友調(diào)侃稱:“強(qiáng)烈

      建議央視不能再叫CCTV!”

      新規(guī)出臺(tái)后,近幾天,央視在一些報(bào)道中已經(jīng)不再使用英文縮略詞,取而代

      之的是全中文名稱。例如4月4日的CBA季后賽半決賽中,央視的解說中已經(jīng)規(guī)

      避了 “CBA”,直接稱比賽為“中國男子職業(yè)籃球聯(lián)賽”。實(shí)際上,央視在體育新

      聞中早已經(jīng)規(guī)避了“CBA”一詞,從來都是叫比賽的全稱。據(jù)悉,這是按照廣電總

      局的通知要求執(zhí)行的。通知中,要求央視在今后的轉(zhuǎn)播中必須要屏蔽一些外文的縮略詞,在主持人的口播以及記者的采訪和字幕中,都不要使用外語及縮略詞。

      如遇特殊情況必須使用,要在外語及外語縮略詞后加中文解釋。此規(guī)范不僅限于

      體育領(lǐng)域,如GDP、WTO、CPI等也在“整頓”范圍內(nèi)。至于為何出臺(tái)此類規(guī)定,相關(guān)部門并沒有給出詳細(xì)說明,有人猜測是為了保護(hù)漢語言文化。

      16、請你為這則新聞擬一個(gè)簡明的標(biāo)題。(2分)

      17、漢語是世界上最美麗語言,我們從小就要學(xué)好自己的母語。廣電總局規(guī)

      定稱,如遇特殊情況必須使用英文縮寫名詞,必須要在外語及外語縮略詞后加上

      中文解釋。請你以廣電總局官員的身份,談?wù)勥@樣做的合理理由。(2分)

      18、假如你也參加到這項(xiàng)辯論中,請你談?wù)剬@件事的看法。(2分)

      (三)【文言文閱讀】閱讀下面文言文,完成后面的題目(16分)

      【甲】若夫淫雨霏霏,連月不開;陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛

      形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼;登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂

      讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

      至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸

      芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

      嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居

      廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂;然則何時(shí)而樂耶?

      其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。

      【乙】 范文正公守邠(bīn)州,暇日率僚屬(下屬的官吏)登樓置酒,未

      舉觴,見缞绖(cuīdi? 喪服)數(shù)人營理葬具者。公亟(jí 急迫地)令詢之,乃寓

      居士人(寄居在外的讀書人)卒于邠,將出殯近郊,赗(fang)斂棺?。ㄏ略岬奈锲罚┙运淳?。公憮然(失意的樣子),即徹(通“撤”)宴席,厚赒(zhōu 救濟(jì))給之,使畢其事。坐客感嘆有泣下者。(《范仲淹罷宴》)

      19、解釋加點(diǎn)詞的意思。(4分)

      (1)去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏().

      (2)而或長煙一空().

      (3)不以物喜,不以己悲().

      (4)即徹宴席,厚赒給之().

      20、翻譯句子。(4分)

      (1)居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。

      譯文:。

      (2)坐客感嘆有泣下者。

      譯文:。

      21、文中的“古仁人”有怎樣的胸襟和抱負(fù)?用原文中語句回答。請?jiān)倥e出

      一個(gè)具有這樣胸襟或抱負(fù)的“古仁人”的事例。(3分)

      我的回答:。

      22、從【乙】文中摘出最能體現(xiàn)范仲淹“先天下之憂而憂”思想的有關(guān)詞句。(2分)

      答:。

      23、“政通人和,百廢具興”;“不以物喜,不以己悲”;“先天下之憂而憂,后

      天下之樂而樂”。這三句話因其文質(zhì)兼美而膾炙人口。請選擇你感受最深的一句,結(jié)合《岳陽樓記》和自己的生活談一談你的體會(huì)。(3分)

      我的體會(huì):。

      (四)【閱讀科技小品】閱讀下面的說明文,完成后面題目。(8分)

      我國的臺(tái)灣省,地處亞熱帶,雨水充足,氣候溫暖,加上臺(tái)灣到處有四季花

      木茂密、野草翠綠的山谷,所以非常適合于蝴蝶的繁殖和生長。臺(tái)灣所產(chǎn)的蝴蝶,數(shù)量之大,種類之多,名列世界之冠。其中獨(dú)具特色,最為名貴的有“立嶼黃裙鳳蝶”、“大紅紋鳳蝶”、“紅邊小灰蝶”、“寬尾鳳蝶”、“皇蛾陰陽蝶”、“蛇頭蝶”等。先拿“蘭嶼黃裙鳳蝶”來說,它產(chǎn)于臺(tái)灣的蘭嶼島,是鳳蝶中最美麗的一種,后翅有大型金黃色的花紋,由于鱗片的特殊構(gòu)造,逆光看去,會(huì)發(fā)出燦爛奪目的珍珠般的光輝。這種色彩,是世界上蝴蝶中獨(dú)一無二的。再如“皇蛾陰陽蝶”,它雙翅的形狀大小不一,更為奇特的是,它翅的左邊為雌性,右邊為雄性。據(jù)說,在一千萬只蝴蝶中才能發(fā)現(xiàn)一只,自然是“物以稀為貴”。至于..

      “蛇頭蝶”,它翅膀的上端長著像蛇頭一樣的圖案,兩翅張開足有洗臉盆那么大,是世界上最大的蝴蝶,堪稱珍品。

      24、(1)文段中加點(diǎn)詞“據(jù)說”的表達(dá)作用是__________________。(3分)

      (2)我國臺(tái)灣省盛產(chǎn)蝴蝶的原因有:(2分)

      ①________________________________

      ②________________________________

      25、文段中畫橫線句運(yùn)用了________的說明方法,其目的是_______________。(3分)

      四、深層次閱讀(20分)

      閱讀《用善良的心做底色》,完成下面的題目。

      用 善 良 的 心 做 底 色

      松韻 天氣冷得出奇,寒風(fēng)咆哮著卷起雪花,升騰起嗆人的白煙。

      溫暖的紅磚房里,母親在廚房里忙碌著,柴火在灶坑里噼啪作響,鍋上冒著潤白的蒸氣。我和弟弟早就餓了,眼巴巴地等待著第一鍋酸菜肉蒸餃出籠。

      這時(shí),有人叫門。父親出去片刻,帶回一個(gè)衣著單薄的外鄉(xiāng)人來。看上去是個(gè)二十多歲的農(nóng)村小伙子,嘴唇都發(fā)青了,顯然在風(fēng)雪中凍了很久。

      “這絲棉很好的,你看看?!彼f著,卸下肩上的舊麻袋,就要往外掏絲棉?!皠e拿了,我不買絲棉?!备赣H制止他,“外面太冷,請你進(jìn)屋暖和暖和?!?“哦,不買啊?這絲棉好,真的很好?!彼行┦?,坐在暖和的火堆旁,一時(shí)卻也并不想挪動(dòng)。

      母親端上兩大盤熱騰騰的酸菜肉蒸餃?!澳阋欢I了,吃幾個(gè)餃子擋擋寒吧?!蹦赣H看著仍有些哆嗦的他,把筷子遞過去。

      那人的確是餓了,推辭了一下,便接過筷子狼吞虎咽起來。當(dāng)他意識(shí)到我們一家人還沒吃飯時(shí),兩盤蒸餃只剩下小半盤。他尷尬地抬起頭來,窘迫不安地囁嚅著:“你們還沒吃吧?”

      母親笑道:“還有呢,你要吃飽啊?!?/p>

      蒸餃的確還有,可那是純素餡兒的,一丁點(diǎn)兒肉都沒放。

      弟弟捏了捏我的衣角,嘟起嘴來。

      一盤半的蒸餃,對他來說可能也就六分飽,但無論如何他都不肯再吃。接下來的聊天中,我們知道他是安徽的農(nóng)民,跟父親和弟弟一起到北方販絲棉,沒想到折了本。近年關(guān)了,打算把剩下的絲棉低價(jià)處理,好歹掙回返鄉(xiāng)的路費(fèi)。

      “我兄弟的腳凍壞了,他跟我父親在車站蹲著呢。近幾天太冷,沒讓他們出來,我尋思把最后一包絲棉賣了,今晚就跟他們坐火車回去:”他說。

      母親聽了,感嘆道:“唉,你們做點(diǎn)小生意,也挺不容易啊?!?/p>

      父親跟母親輕聲說了點(diǎn)什么,母親去倉房找了三雙半新的棉鞋,還有半袋凍豆包回來,遞給這個(gè)年輕人說:“我們也不是有錢人家,要不然,就把你這絲棉買下了。這雙棉鞋你換上,另兩雙拿去給你父親和弟弟穿,北方不比南方,腳凍傷了了不得。凍豆包我們今年蒸得多,你帶幾個(gè)讓你的父親和弟弟嘗嘗吧?!?/p>

      年輕人站了起來,拘謹(jǐn)?shù)卮曛?,一遍遍地說:“這可咋好呢?我這是遇上好人家了?!?/p>

      我們把他送出門時(shí),年輕人一眼瞥見院子里一堆鋸好的圓木。他突然放下肩上的包,三步兩步搶過去,說:“我干點(diǎn)兒活再走?!闭f著便掄起大斧。母親正要?jiǎng)褡?,父親說:“讓他干吧?!?寒風(fēng)中,雪花飄飛,年輕人走了,我家院里。整整齊齊地碼著一垛柴火。弟弟吃了剩下的半盤有肉的蒸餃,玩去了。我跟父母吃著第二籠純素餡兒的蒸餃,覺得溫暖而香甜。

      我一直認(rèn)為,在這個(gè)世界上,最賞心悅目的,是纖塵未染的青山綠水;最溫暖人心的,是人與人之間純潔真摯的感情。當(dāng)暮年回首時(shí),最有價(jià)值的財(cái)富,應(yīng)是一顆恬淡寧靜的心。而所有這一切的擁有,都需要用一顆善良單純的心做底色。(摘自《彗語》)

      26、讀了這篇文章后,你認(rèn)為善良的心是什么?(3分)

      我的理解:

      27、文章中說“父親跟母親輕聲說了點(diǎn)什么”,究竟說了點(diǎn)什么呢?請發(fā)揮

      自己豐富的想象,寫出父親跟母親說話的內(nèi)容。(3分)

      我的想象:

      28、當(dāng)年輕人說:“我干點(diǎn)兒活再走。”母親正要?jiǎng)褡?,父親卻說:“讓他干吧?!睘槭裁锤赣H沒有阻止年輕人?(3分)

      我的理解:

      29、文中畫波浪線的兩處環(huán)境描寫,在文中有什么作用?(4分)

      我的回答:

      30、“我跟父母吃著第二籠純素餡兒的蒸餃,覺得溫暖而香甜?!背运仞W的蒸餃,還覺得“溫暖而香甜”,說說你對這句話的理解。(3分)

      我的理解:

      31、請你從文章內(nèi)容或主題的角度,自擬一道題目,并做出答案。(4分)

      五、作文(60分)

      【題目一】:那__________的一幕

      生活中總有那么一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,讓你或感動(dòng),或鼓舞,或受到教益,或深受啟發(fā)??請先將題目補(bǔ)充完整,寫一篇記敘文。

      要求:作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名,字?jǐn)?shù)在600字以上。

      【題目二】閱讀下面材料,按要求作文。

      那年暑假,小胖跟父親去看爺爺奶奶,途中要走三十里的路,還要翻過一道道高高的山梁。走了兩個(gè)多小時(shí),還在山梁上,望著遙遙無際的前方,小胖怎么也不肯邁步了。父親威嚴(yán)地命令道:“別盡往前瞅,低頭看路,下了山梁就到了。”說著,繼續(xù)大步地向前走去。沒辦法,小胖只好快快地跟著。不過這以后,小胖不再一次次老了望遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目的地,而是低頭看著腳下的路,不斷的欣賞著沿路那些形狀各異的沙石和花草,不知不覺就走到了爺爺奶奶家。

      請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。要求:①從所給材料中提煉觀點(diǎn),寫一篇議論文;②題目自擬;③字?jǐn)?shù)500以上。

      第四篇:九年級(jí)思品聯(lián)考試卷

      號(hào) 座線 號(hào)考 場考 封 名姓 級(jí) 班 密 校學(xué)

      絕密★啟用前 試卷類型:A

      2016-2017學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)期末質(zhì)量檢測

      思想品德試題

      時(shí)間:60分鐘,滿分100分

      注意事項(xiàng):

      1.本試題為開卷考試題。答卷時(shí)允許翻看課本和有關(guān)資料,但必須獨(dú)立作答,不得交頭 接耳、相互討論,不得相互傳閱、交換資料。

      第I卷(選擇題 32分)

      一、選擇題(下列各題的4個(gè)選項(xiàng)中,只有1項(xiàng)符合題意。每小題4分,共32分)

      1、“當(dāng)你從內(nèi)心認(rèn)定某件事是討厭的或不好的時(shí)候,痛苦便產(chǎn)生了。”所以,你務(wù)必使你積極情緒支配你的心靈,諸如寧靜、愉快,學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)信任、學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)贊美,以養(yǎng)成保持積極 情緒的好習(xí)慣。這是因?yàn)椋ǎ?/p>

      ①人的情緒是豐富多彩的②積極的情緒使人思維敏捷,體力充沛,精力旺盛

      ③積極的情緒有益于人們的身心健康

      ④保持積極的情緒有利于人們戰(zhàn)勝挫折,成為生活的強(qiáng)者

      A ①②③④

      B.①②③

      C.①③④

      D.②③④

      2、在學(xué)習(xí)憲法的小組討論中,同學(xué)們紛紛表達(dá)自己的看法,其中,正確的說法是()A.憲法是治國安邦的總章程,規(guī)定了國家生活中的所有問題

      B.憲法主要規(guī)定公民之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系

      C.憲法和普通法律的修改都需要全國人大三分之二以上代表通過 D.憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)

      3.要將右面漫畫中“教育、醫(yī)療、住房”三大包袱移走,最根本的途徑是()A.開展扶貧救助,保障改善民生 B.控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì) C.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力 D.建立健全覆蓋全民的社會(huì)保障體系

      4、總書記在全國政協(xié)十二屆四次會(huì)議上發(fā)表了題為“鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的重要講話。下列關(guān)于非公有制經(jīng)濟(jì)的表述正確的有()

      ①是我國國民經(jīng)濟(jì)的主體

      ②是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分

      ③是推動(dòng)我國生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量

      ④對發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性具有關(guān)鍵性作用

      A.①②

      B.②③

      C.②④

      D.③④

      5.為更好地掌握空間交會(huì)對接技術(shù),我國于2016年10月17日成功發(fā)射了神舟十一

      九年級(jí)思品試題

      第1頁(共4頁)

      號(hào)飛船,并于19日凌晨,神舟十一號(hào)飛船與天宮二號(hào)自動(dòng)交會(huì)對接成功。這表明我國()

      A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,已經(jīng)全面建成小康社會(huì) B.社會(huì)主義民主政治建設(shè)取得顯著成效

      C.科教興國人才強(qiáng)國戰(zhàn)略碩果累累 D.已成為最具國際影響力的科技文化強(qiáng)國

      6、今年的政府工作報(bào)告將“向深化改革要?jiǎng)恿Α?,列在了“三大原則和政策取向”的首要位置,鮮明指出“改革是最大紅利”。我國之所以重視改革是因?yàn)椋ǎ俑母锸巧鐣?huì)發(fā)展的直接動(dòng)力 ②改革是我國的基本國策 ③改革是解決我國當(dāng)前所有問題的關(guān)鍵 ④改革會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步 A.①④

      B.②③

      C.②④

      D.①③

      7、新一輪對口援疆工作開展以來,山東安排援疆專項(xiàng)資金,努力實(shí)現(xiàn)兩地優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、融合發(fā)展。對口援疆工作()

      ①有利于建立新型社會(huì)主義民族關(guān)系

      ②能夠推動(dòng)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展 ③有利于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)共同繁榮

      ④標(biāo)志著我國民族區(qū)域自治制度的建立

      A.①②

      B.①④

      C.②③

      D.③④

      8、崛起的中國在國際舞臺(tái)上發(fā)揮著舉足輕重的作用,下列認(rèn)識(shí)正確的是()①我國是世界上最大的發(fā)展中國家,已成為具有全球影響的地區(qū)性大國

      ②我國在國際事務(wù)中的作用日益重要,重大國際問題的解決越來越離不開中國的參與

      ③我國已經(jīng)成為維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的重要力量,在國際社會(huì)樹立起了負(fù)責(zé)任大國的形象

      ④今天的中國不論是在世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域還是在政治領(lǐng)域都發(fā)揮著最重要的作用 A、①②④

      B、①③④

      C、②③④

      D、①②③

      第Ⅱ卷(非選擇題 共68分)

      二、情境分析(9題10分、10題10分,共20分)9、2017年的元旦晚會(huì)上,某校九年級(jí)二班班主任李老師和同學(xué)們共同回顧了2016年班級(jí)建設(shè)和發(fā)展的精彩片段,這些精彩片段記錄了班級(jí)和學(xué)生的成長。

      鏡頭一:初中階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的運(yùn)動(dòng)員都奮力拼搏并爭取好成績,其他同學(xué)吶喊助威,熱情服務(wù)。

      鏡頭二:為引導(dǎo)青少年健康文明健康上網(wǎng),提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文明和守法應(yīng)用意識(shí),11月6日下午,本校以綠色上網(wǎng),從我做起為主題,舉辦了“青網(wǎng)計(jì)劃”校園簽名活動(dòng)。鏡頭三:在思品課上,老師組織學(xué)生收看十八屆五中全會(huì)的新聞實(shí)況展播。鏡頭四:學(xué)校組織開展了“經(jīng)典誦讀”、“小小百家講壇”、“尋訪紅色足跡”讀書系列活動(dòng)。

      鏡頭五:在我市舉行的青少年科技創(chuàng)新比賽中,班長李慧設(shè)計(jì)的“環(huán)保輕便儲(chǔ)物箱”獲中學(xué)生科技大賽一等獎(jiǎng)

      九年級(jí)思品試題

      第2頁(共4頁)

      該班同學(xué)精彩的學(xué)校生活給你什么啟示?

      四、生活實(shí)踐題(共24分)

      15、關(guān)鍵詞一:展望未來

      10、在一次班會(huì)上,同學(xué)們對以下兩位同學(xué)的表現(xiàn)分別進(jìn)行了“點(diǎn)贊”和“吐槽”。我班的小明同學(xué),為了參加學(xué)校的文藝匯演活動(dòng),總是按約定時(shí)間到校,與同學(xué)們一起討論和修改劇本,并提了一些有創(chuàng)意的好建議,認(rèn)真完成分配給他的任務(wù),通過大家的共同努力,在學(xué)校的匯演比賽中,我班獲得一等獎(jiǎng)。

      我班的小華同學(xué)上課睡覺,考試作弊,從不做值日,為一點(diǎn)小事愛大發(fā)脾氣,還經(jīng)常辱罵同學(xué),頂撞老師。

      請你根據(jù)以上材料分析同學(xué)們紛紛對小明和小華“點(diǎn)贊”和“吐槽”的原因。(10分

      三、價(jià)值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇,請予以判斷,在括號(hào)內(nèi)寫明“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡要說明理由。每小題6分,共24分)

      11、小明經(jīng)常在放學(xué)路上撿拾垃圾,幫助小同學(xué)過馬路,并幫助交警指揮同學(xué)過馬路。判斷:()理由:

      12、下課后,小東同學(xué)經(jīng)常在樓道內(nèi)追逐打鬧,做危險(xiǎn)游戲,對老師的教育,置之不理。

      判斷:()理由:

      13、今年東營市政府要辦好“實(shí)現(xiàn)天然氣鎮(zhèn)鎮(zhèn)通,建設(shè)100個(gè)鄉(xiāng)村劇場等”十件民生工程。判斷:()理由:

      14、今年我市在東城繁華地帶放置了許多自行車,供市民免費(fèi)使用。判斷:()理由:

      九年級(jí)思品試題

      第3頁(共4頁)

      新華社受權(quán)于17日全文播發(fā)了《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》。根據(jù)規(guī)劃綱要,“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要設(shè)置了“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”、“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”、“民生福祉”和“資源環(huán)境”等四大主要指標(biāo),又在此基礎(chǔ)上分為25個(gè)具體指標(biāo)。例如,到2020年,我國經(jīng)濟(jì)年均增長保持在6.5%以上,常住人口城鎮(zhèn)化率達(dá)到60%;科技進(jìn)步對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率達(dá)到60%,邁進(jìn)創(chuàng)新型國家和人才強(qiáng)國行列;居民人均收入要實(shí)現(xiàn)比2010年翻一番,基本養(yǎng)老保險(xiǎn)參保率達(dá)到九成;森林覆蓋率達(dá)到23.04%,地級(jí)及以上城市空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)比率超過80%。

      【我分析】閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),要實(shí)現(xiàn)“十三五”的四大主要指標(biāo),我國應(yīng)堅(jiān)持哪些主要策略?(10分)

      關(guān)鍵詞二:面對現(xiàn)實(shí)

      【我觀察】我市某校以“城市文明,建設(shè)幸福美麗新東營”為主題組織學(xué)生開展活動(dòng)。九(1)班拍攝的宣傳片《遇到》獲得了廣泛的好評。以下是片中幾組鏡頭:

      【遇見生機(jī)】沿路行,一條小河清澈見底,岸邊楊柳下老者垂鉤,清波蕩漾中泳者嬉戲,一幅生機(jī)盎然的畫面。

      【遇見微笑】 榕樹下,志愿者們不顧高溫酷暑,正在為過往的路人送上免費(fèi)的午茶,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。

      【遇見尷尬】馬路口,兩個(gè)學(xué)生在斑馬線上追逐打鬧,一輛出租車從他們身邊疾馳而過,留下行人驚恐的呼叫。

      【我觀察】(1)透過三個(gè)片段分析你看到了什么?(6分)

      【我建議】(2)針對【遇見尷尬】存在的問題,提出合理化建議(從政府和個(gè)人兩個(gè)層面建議)(4分)

      關(guān)鍵詞三:落實(shí)行動(dòng)

      為鞏固全國文明城市的成果,東營市推動(dòng)文化惠民,注重文化傳承;加快城市綠化美化、城市更加宜居宜業(yè);積極打造信用東營;對各種不文明行為集中治理?!疚倚袆?dòng)】結(jié)合上述材料,為推進(jìn)建設(shè)文明東營,我們應(yīng)該做些什么?(4分)

      九年級(jí)思品試題

      第4頁(共4頁)

      第五篇:九年級(jí)第二次聯(lián)考政治試卷DOC

      湖南師大附中多元校區(qū)2015屆九年級(jí) 6.2015年2月,又是一年開學(xué)始。為了凈化學(xué)校周邊環(huán)境,長沙市公安局聯(lián)合有關(guān)部門開展專項(xiàng)行動(dòng),對全市各中小學(xué)周邊的網(wǎng)吧市場進(jìn)行了整治,關(guān)停了部分黑網(wǎng)吧。這主要體現(xiàn)了對未成年人的()

      A.學(xué)校保護(hù)

      B.社會(huì)保護(hù)

      C.司法保護(hù)

      D.法律保護(hù) 7.“當(dāng)你從內(nèi)心認(rèn)定某件事是討厭的或不好的時(shí)候,痛苦便產(chǎn)生了?!彼裕銊?wù)必使你的積極情緒支配你的心靈,諸如寧靜、愉快,學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)信任、學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)贊美,以養(yǎng)成保持積極情緒的好習(xí)慣。這是因?yàn)椋ǎ?/p>

      ①人的情緒是豐富多彩的 ②積極的情緒使人思維敏捷,體力充沛,精力旺盛 ③積極的情緒有益于人們的身心健康 ④保持積極的情緒有利于人們戰(zhàn)勝挫折,成為生活的強(qiáng)者

      A.①②③

      B. ①②④

      C.①③④

      D.②③④ 8.2015年2月,長沙市某中學(xué)在早讀課上讀起了美國總統(tǒng)奧巴馬的《為什么要上學(xué)》演講稿。對此,下列認(rèn)識(shí)正確的有()

      ①文化既是民族的,也是世界的 ②對待外來優(yōu)秀文化,我們要以開放的胸懷,大膽汲取和借鑒 ③學(xué)習(xí)外來文化,容易形成崇洋媚外思想 ④無論本民族文化還是外來文化,都要取其精華,去其糟粕。

      A.①②③

      B.①②④

      C.①③④

      D.②③④ 9.教育話題是2015年兩會(huì)上網(wǎng)友最希望提議的熱點(diǎn)話題之一。下列關(guān)于教育的理解正確的是()①教育是民生之本,強(qiáng)國之基 ②教育決定著一個(gè)國家和民族的未來,是一個(gè)民族最根本的事業(yè)③各級(jí)政府必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 ④教育是興國之魂

      A.①②③

      B.①③④

      C.①②④

      D.②③④

      10.法國作家巴爾扎克說:“挫折對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財(cái)富,對于弱者是一個(gè)萬丈深淵?!边@句名言給我們的啟示是()

      ①挫折可以磨練意志,越多越好 ②挫折是一把雙刃劍 ③挫折一定孕育著成功 ④挫折雖然可能成為發(fā)展的障礙,也可以成為人生經(jīng)歷中的寶貴財(cái)富

      A.②③

      B.①②

      C.②④

      D.③④ 11.右圖反映了學(xué)習(xí)效率與焦慮程度的關(guān)系。這對我們中學(xué)生的正確啟示是()

      ①學(xué)習(xí)效率與焦慮程度成正比 ②要克服過度的學(xué)習(xí)焦慮 ③適度的焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率 ④焦慮程度過高,學(xué)習(xí)效率反而會(huì)下降

      A.①③④

      B.①②③

      C.①②④

      D.②③④

      12.中國乒乓球隊(duì)在世界大賽中屢獲佳績,重要原因之一在于背后有一群默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)甘當(dāng)“人梯”的幕后英雄——陪練團(tuán)。這說明()A.集體應(yīng)該充分尊重個(gè)人利益

      B.保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任 C.實(shí)現(xiàn)集體利益必須犧牲個(gè)人利益 D.集體榮譽(yù)是集體中每個(gè)成員共同努力的結(jié)果

      二、判斷題(判斷下列行為和說法是否正確,正確的在答題卡上將“T”涂黑,錯(cuò)誤的在答題卡上將“F”涂黑。本大題共5小題,每小題2分,共10分)25.生活情趣對個(gè)人的發(fā)展有促進(jìn)作用,從而使人更加熱愛生活。()26.理想是自強(qiáng)的航標(biāo),戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的捷徑,揚(yáng)長避短是自強(qiáng)的關(guān)鍵。

      ()27.孝敬父母,要從小事做起,正確區(qū)分孝敬在不同場合的具體要求。

      ()28.我國是社會(huì)主義國家,所以我國的法律法規(guī)、社會(huì)制度都是絕對公平的。()29.北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽于方寸之間,融書法、篆刻、繪畫、色彩等于一體,氣象萬千,寓意深遠(yuǎn)。這從一個(gè)側(cè)面主要體現(xiàn)了中華文化的源遠(yuǎn)流長。

      ()

      三、簡答題(請?jiān)诖痤}卡上規(guī)定的位置作答。本大題共3小題,每小題8分,共24分)35.【自信 成功的基石】

      能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心?!?但丁

      湖南師大附中多元校區(qū)2015屆九年級(jí) 有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。請你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)勅绾巫鲆粋€(gè)自信的人。

      36.【依法參與政治生活】

      科技越來越發(fā)達(dá),它方便了人們參與政治生活。近半年來“微博問政”成為時(shí)尚,2015年兩會(huì)上,代表委員們紛紛開通微博聽取民聲,吸納民意,對解決重要民生問題發(fā)揮了重要的作用,但也有不少網(wǎng)民隨意發(fā)表一些不負(fù)責(zé)任的言論。對此,小強(qiáng)認(rèn)為,推行微博問政,就能讓公民自由地行使監(jiān)督權(quán)。

      請你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)評析小強(qiáng)的觀點(diǎn)。

      37.【豐富文化生活 打造和諧湖南】

      近日,省委宣傳部、省文化廳、省文聯(lián)等聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于舉辦2015年湖南省“歡樂瀟湘”群眾美術(shù)、書法、攝影活動(dòng)的通知》(湘宣發(fā)[2015]3號(hào)),正式啟動(dòng)了2015年“歡樂瀟湘”群眾文化活動(dòng)。

      2015年“歡樂瀟湘”活動(dòng)由前兩屆的群眾文藝匯演向“歡樂瀟湘”群眾美術(shù)、書法、攝影活動(dòng)拓展?;顒?dòng)將圍繞“我們的中國夢”主題,通過組織開展群眾美術(shù)、書法、攝影創(chuàng)作和展覽,展現(xiàn)三湘大地美麗的自然風(fēng)光、迷人的風(fēng)俗民情、深厚的文化傳統(tǒng),謳歌人民群眾創(chuàng)造美好生活,譜寫“中國夢”湖南篇章的壯麗圖景。

      請問,我省舉辦“歡樂瀟湘”群眾文化活動(dòng)具有哪些意義?

      四、分析說明題(請?jiān)诖痤}卡上規(guī)定的位置作答。本大題共2小題,領(lǐng)隆子縣和山南地區(qū)群眾走上脫貧致富的道路。

      撿到內(nèi)有2.8萬元現(xiàn)金、30萬元銀行卡、20多萬元票據(jù)的挎包及時(shí)歸還失主,長沙環(huán)衛(wèi)工人余文覺告訴我們幸福就是守住良心,誠實(shí)做人。

      (1)結(jié)合以上材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓Α靶腋!钡恼J(rèn)識(shí)。(8分)

      【捍衛(wèi)幸?!?015年3月14日,新華網(wǎng)發(fā)布題為《史上最牛零食調(diào)查:辣條臟得不得了,找廠得靠聞味》的報(bào)道,再一次降低了我們的幸福感。對此,薇薇同學(xué)給湖南省省長寫了一封信: “……終于有媒體關(guān)注了,這個(gè)東西太傷身體了,我們的老師一直教育我們禁止買來吃,可是出了校園我們無法控制,真希望政府有關(guān)部門好好查一查我們學(xué)校旁邊的那些小店和流動(dòng)的小攤小販,杜絕這些不合格產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售,還我們健康的身體……”

      (2)為了捍衛(wèi)我們舌尖上的幸福,請你結(jié)合薇薇的信,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)劇罢嘘P(guān)部門好好查一查”的必要性(8分)

      39.【環(huán)境保護(hù) 人人有責(zé)】

      材料一:2015年2月28日,前央視知名調(diào)查記者柴靜帶來了最新作品:霧霾調(diào)查紀(jì)錄片《穹頂之下》。在紀(jì)錄片中,柴靜為所有觀眾講解了在過去的一年中,她所“調(diào)查”的一切:在霧霾中生活一天,目睹一個(gè)白色的采樣儀變?yōu)楹谏闹袡z測出15種致癌物質(zhì);隨環(huán)保部門深入非法排污工廠,揭開鮮為人知的“褐煤”對大氣污染的面紗;拜訪中國能源領(lǐng)域權(quán)威人士,探索未來能源體制改革方向,呼吁我們告別煤炭時(shí)代,進(jìn)入油氣時(shí)代……

      (1)請你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)?,柴靜的霧霾調(diào)查節(jié)目對我們走可持續(xù)發(fā)展道路有什么警示。(6分)

      材料二:2015國務(wù)院總理李克強(qiáng)答中外記者問中說到要向霧霾等污染宣戰(zhàn),是因?yàn)檫@是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問題,也是重大的民生問題。對包括霧霾在內(nèi)的污染宣戰(zhàn),就要鐵腕治污加鐵規(guī)治污,今年的要害就是要嚴(yán)格執(zhí)行新出臺(tái)的《環(huán)境保護(hù)法》,對那些違法偷排、傷天害人的行為,政府絕不手軟,要堅(jiān)決予以懲處。對那些熟視無睹、監(jiān)管不到位的監(jiān)管者要嚴(yán)肅追查責(zé)任。(2)材料二體現(xiàn)了思想品德課的哪些觀點(diǎn)。(8分)

      湖南師大附中多元校區(qū)2015屆九年級(jí)

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