第一篇:2014屆九年級下期第二次聯(lián)考試卷分析發(fā)言稿
2014屆九年級下期第二次聯(lián)考試卷分析發(fā)言稿
阜陽市成效中學(xué)
呂勛
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師下午好:
首先感謝各位校及領(lǐng)導(dǎo)能夠抽出寶貴時間,來參加我們畢業(yè)班的質(zhì)量分析會,說明各位領(lǐng)導(dǎo)對我們九年級畢業(yè)班工作的高度重視。現(xiàn)在我代表九年級組對本期第一次月考做一回顧,這次月考與3月13—14日上午結(jié)束,歷時一天半。本次考試,在教學(xué)處和年級組認(rèn)真組織下,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,各個任課老師也對本學(xué)科進(jìn)行了認(rèn)真的批閱和總結(jié)??荚嚦煽冋鎸嵱行В凰^好的反應(yīng)了我們這段時間老師的教學(xué)成果和學(xué)生學(xué)習(xí)的真實水平。這次月考從成績看比上期有較大的進(jìn)步(和臨化中學(xué)、太和民族中學(xué)相比,我們645分,222人;太和民族中學(xué)52人,臨化中學(xué)97人,625分我校448名太和民族中學(xué)101人,臨化中學(xué)202人;607分我校656人太和民族中學(xué)160人,臨化中學(xué)312人,589分,我校888人,太和民族中學(xué)234人,臨化中學(xué)414人。),這些成績的取得,要歸功于全體老師的努力和付出;歸功于我們這些默默無聞、起早貪黑、努力拼搏的老師們。今天我們在這里召開九年級全體教師會,主要目的就是通過這次月考成績分析,及時掌握近期老師們的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從而獲得豐富的“信息源”,以便對以后的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程等作出科學(xué)合理準(zhǔn)確的調(diào)整與完善,從而提高教學(xué)效益。教師像醫(yī)生,考試便是學(xué)生體檢,成績便是X光透視、CT報告、化驗單。教師需要根據(jù)這些材料,望聞問切,進(jìn)行全面、深入、精細(xì)的分析,想法設(shè)法找出影響學(xué)習(xí)質(zhì)量提高的各種干擾因素,尋找最佳的解決問題的策略,最終開出一劑良方來。
一、下面就手頭的成績冊看一看這次月考的成績(成績數(shù)據(jù)分析);我們看成績的時候不能僅僅停留在一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)上,而是透過現(xiàn)象看本質(zhì),明關(guān)鍵,抓要害,這樣才可以使優(yōu)秀更優(yōu),是差生和優(yōu)等生縮短距離。
二、針對上次的月考結(jié)合備課組提供的信息進(jìn)行一下試卷分析:
語文——語文試卷,沒有難題怪題,試卷直擊中考,對下一步的復(fù)習(xí)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。通過閱卷發(fā)現(xiàn)有以下問題
1、理解綜合分析能力差。答題時不能準(zhǔn)確提取關(guān)健的信息,也就是抓不準(zhǔn)題眼、找不準(zhǔn)答案信息所在,對潛在的信息不能加以分析,不能把握題干的特點,答的不少,但沒扣住要點,還有的只會答套話,不知道要結(jié)合內(nèi)容去分析理解。
2、文言文閱讀。問題主要存在于字詞的解釋和內(nèi)容理解上。這部分各班的差距特別大,全做對的學(xué)生有的班達(dá)到60%以上,而有的班不到30%。
3、作文是命題作文,貼近學(xué)生生活,有利于學(xué)生表達(dá)真情實感,發(fā)揮自己的真實水平。但大多學(xué)生對這種要求把握不準(zhǔn),不能做到突出中心,所選材料有的偏離主題??v覽作文考試情況:學(xué)生之間的差距很大,有相當(dāng)一部分學(xué)生選材陳舊,無新意,也缺乏迷人的文采,缺少對細(xì)節(jié)的精妙刻畫,語言枯燥,敘事平直;而且發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生的“文體觀念”很淡薄,基本技能缺失。還有一些學(xué)生似乎在考前死背一些范文,作文中模仿、雷同的層出不窮,這種作文得分也較低。今后教學(xué)建議:
1、加強(qiáng)對學(xué)生的檢查。對于一些較為簡單的內(nèi)容,如古詩詞的默寫、文言文等,一定要落實到位,這就要求老師的檢查要到位,才能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的掌握情況。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)研究考綱。
3、狠抓第二輪的專項復(fù)習(xí)。力爭不漏掉每個知識點。
3、要強(qiáng)化寫作訓(xùn)練。緊扣中考作文考察的內(nèi)容,有選擇的選取題目,訓(xùn)練學(xué)生當(dāng)堂作文。
4、提高復(fù)習(xí)課的課堂效率。形式應(yīng)多變,內(nèi)容應(yīng)緊扣考綱。數(shù)學(xué)——從試卷看,知識點的覆蓋面與中考的模式相似度很高,從學(xué)生的答卷失分情況,有以下幾點要注意:
1、解決問題的綜合能力還沒有達(dá)到相應(yīng)的高度,對幾何圖形的動態(tài)變化,正確用圖像反映,不能作出正確的選擇。
2、學(xué)生考慮問題不全面,對數(shù)形結(jié)合,分類討論的數(shù)學(xué)思想在解題中運用的能力有待提高。建議:加強(qiáng)對較難選擇題的訓(xùn)練,重視方法,題型的總結(jié),重視數(shù)學(xué)思想的滲透。動態(tài)幾何,幾何變換也要重點關(guān)注。
3、反映學(xué)生不認(rèn)真看題,或看到題后不能與相應(yīng)的知識點建立對應(yīng)關(guān)系,或是知識點掌握不牢.4、做題不認(rèn)真,只能靠猜,不能整合題目的條件,進(jìn)行綜合運用.4、做題不認(rèn)真,解題過程過于簡單.5、這套試卷計算量很大,正確率較低,扣分嚴(yán)重,所以在后期希望對學(xué)生的計算加以練習(xí)。
6、學(xué)生做題時過程寫的不合理,甚至沒有過程,直接寫結(jié)果。
7、沒能認(rèn)真審題,部分同學(xué)書寫不認(rèn)真,;
8、學(xué)生的信心不足,畏懼壓軸題。今后教學(xué)中應(yīng)根據(jù)以上出現(xiàn)的問題,找出切實有效的方法,并落實到位。
英語---試題結(jié)構(gòu)完全和中考真題結(jié)構(gòu)一樣,聽力難易程度適中;但是相當(dāng)一部分學(xué)生不能得根據(jù)對話內(nèi)容摘取信息,而單純地依靠讀音的辨識,而給出的選項讀音相似度高,讀音辨識難度大,以致判斷錯誤。這就要求在日常聽力練習(xí)時應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生能夠整體把握聽力內(nèi)容并能篩選正確信息的能力。單項選擇知識覆蓋面較廣,所涉及題型,知識面,均為平時我們所復(fù)習(xí)內(nèi)容。但是部分題目出錯率依然較高,這說明平時老師講解題目時,沒能達(dá)到舉一反三,觸類旁通(追求了量,而忽視的質(zhì),一樣的課本、一樣的試卷、一樣的時間,卻不一樣的,,);
三。完型填空:難度適中,文章很容易讀懂,但學(xué)生得分率并不高。兩篇文章著重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識,但學(xué)生只是憑感覺做題,沒有很好的利用老師所指導(dǎo)的技巧去分析問題和解決問題。所以今后依然要繼續(xù)加以指導(dǎo),使學(xué)生養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣。
閱讀理解四篇,前三篇考查文章的細(xì)節(jié)和對全文的整體把握的題目比較多,學(xué)生出錯率特別多。反應(yīng)出學(xué)生做題不夠細(xì)心,不夠耐心;同時也反映出學(xué)生缺乏一定的做題技巧。這就需要老師要求學(xué)生以后再做閱讀時,首先要讀準(zhǔn)題干要求,然后抓住文章重點句式和段落,排除干擾選項,確定準(zhǔn)確答案,要抓住中心句,體味關(guān)鍵詞。書面表單題:本次考試的作文部分和以往學(xué)生所寫的作文相比,較容易一些,因此學(xué)生在這一項得分相對較高,但也存在一些本可以避免的錯誤,比如名詞的單復(fù)數(shù),動詞的三單形式,以及一些短語的習(xí)慣表達(dá);作文的整體卷面,有所下降。有不少學(xué)生作文沒寫還有的抄閱讀,及胡亂寫的現(xiàn)象; 因此在以后的教學(xué)中需要注意學(xué)生在這些方面能力的培養(yǎng),常寫,常練,注重批改和學(xué)生作文訂正的質(zhì)量,對于不同層次的學(xué)生應(yīng)分類要求,因材施教,以此促進(jìn)作文能力的提高。政治:根據(jù)學(xué)生的答卷情況,要注意以下幾點:
1、時事熱點考查題,錯誤率高,這就要求在今后教學(xué)中及時幫助學(xué)生補(bǔ)充時事熱點。
2、對于中考必考題型,要講解透徹,并在每一次習(xí)題中,講完答案以后,反復(fù)強(qiáng)調(diào)灌輸給學(xué)生解答這一類題目的注意事項,進(jìn)而達(dá)到學(xué)生再遇到此類題目時,首先想到的是要注意什么,而不是一上來就答題;
3、要重視有關(guān)漫畫等易失分題型的專題訓(xùn)練,在專題訓(xùn)練中總結(jié)方法與技巧。要求學(xué)生答題時要使用書面語言進(jìn)行作答,嚴(yán)格答題規(guī)范。訓(xùn)練學(xué)生審題、歸納、總結(jié)的能力。
4、加強(qiáng)對卷面的要求,杜絕錯別字。同時提醒學(xué)生不要忽視課本知識,強(qiáng)調(diào)對基本概念和基本原理理的解。(3)教會學(xué)生審題,準(zhǔn)確從材料中獲取有效的信息。經(jīng)常歸納答題技巧,語言不規(guī)范
歷史---學(xué)生失分有審題不到位失誤,更主要的原因是因為時間緊張沒復(fù)習(xí)八、九年級,學(xué)生遺忘。存在的問題比較明顯,基礎(chǔ)知識掌握不扎實,錯別字現(xiàn)象屢禁不止。個別學(xué)生材料理解不到位,分析問題能力欠缺。做題馬虎,主要是寫錯別字。改進(jìn)措施:
一、按復(fù)習(xí)計劃在5月中完成第一輪復(fù)習(xí),這一階段注重學(xué)生基礎(chǔ),理清線索,適時進(jìn)行鞏固練習(xí),提升學(xué)生審題能力。
二、趁熱打鐵,把《安徽史》考試范圍給學(xué)生圈出來,力爭下次考試安徽史零失分。
三、結(jié)合新考綱完成專題復(fù)習(xí),配合習(xí)題練習(xí)。
四、6月份主要是查漏補(bǔ)缺,突出知識,強(qiáng)化訓(xùn)練,注重落實。
物理—題量適中,閱讀量大,偏難;通過閱卷有以下問題:
1、學(xué)生的原來學(xué)的物理知識遺忘較多,是未考好的主要原因,2、審題不嚴(yán)、書寫零亂、計算題出錯率較高;
3、知識學(xué)的太死不能夠靈活運用。
化學(xué)--對化學(xué)中的材料把握不清,題目分析不準(zhǔn),造成錯誤,錯別字嚴(yán)重,如錐形瓶的錐,所以上課時要強(qiáng)調(diào)正確的書寫。計算題,主要有兩個方面錯的很多。①數(shù)據(jù)帶入錯誤,很多同學(xué)沒有換算,直接代入②計算出錯,代入對、結(jié)果算錯。那么,希望在平時應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生審題能力,教育學(xué)生看清題目以避免粗心問題導(dǎo)致錯誤。要培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心認(rèn)真做題的的習(xí)慣,以免不必丟失的分因為粗心而丟失!
三、對以后的教學(xué)工作談?wù)勎业目捶ê鸵螅?/p>
1.突出精練精講,杜絕滿堂灌。把握學(xué)情,切實弄清學(xué)生目前學(xué)習(xí)水平,解決講什么、講多少、怎么講,練什么、怎么練的問題。雖然是復(fù)習(xí)課,但是每堂課不僅僅是講卷子,練卷子。堅持做到每堂課有明確的教學(xué)目的、教學(xué)過程和目標(biāo)達(dá)成。我們應(yīng)該將教學(xué)的主戰(zhàn)場放在課上,向45分鐘要效率,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們的復(fù)習(xí)時間緊、任務(wù)重,必須要體現(xiàn)精講精練的要求,教師要學(xué)會選擇、整合、處理資料,有效歸納知識點,配好訓(xùn)練試題,不要讓資料牽著鼻子走。不做做試卷的奴隸,應(yīng)成為做試卷的主任,加強(qiáng)對學(xué)生解題思路、解題方法的指導(dǎo),加強(qiáng)研究如何避免學(xué)生考試中經(jīng)常出現(xiàn)問題的策略。教師還要善“講”:要針對學(xué)生的難點進(jìn)行點撥,疑點進(jìn)行闡釋,要講得透、講得清、講得準(zhǔn),講得詳略得當(dāng)、講得深入淺出。同時要注意訓(xùn)練程序,堅持“套題找問題,問題升專題”的原則,按照“模擬訓(xùn)練—及時批改—糾錯總結(jié)—強(qiáng)化訓(xùn)練”的程序進(jìn)行,讓學(xué)生將學(xué)到的知識能夠做到熟練的應(yīng)用。還要給學(xué)生課上留出足夠練習(xí)的時間,不能老把你作業(yè)當(dāng)做課后作業(yè)。因為學(xué)生也要自己學(xué)習(xí)計劃;給他們留出自己糾偏的時間;
2、復(fù)習(xí)過程中有的個別老師復(fù)習(xí)存在過偏、過難現(xiàn)象,導(dǎo)致學(xué)生在解答基礎(chǔ)題目時反而失分教學(xué)中趕進(jìn)度的同時,一定要注意加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),以免第一輪復(fù)習(xí)依然囫圇吞棗,做夾生飯,給下一步的復(fù)習(xí)帶來難度。中考試題是脫離不了書本上的基礎(chǔ)知識,如果基礎(chǔ)知識掌握扎實了,應(yīng)考能力也就更強(qiáng)一些。這種思路也要滲透給學(xué)生,尤其是中等以下的學(xué)生,與其花力氣摳難題,不如多用些時間扎實地掌握好基礎(chǔ)知識。要求做好兩個回歸:⑴回歸教材和考試說明,教師、學(xué)生要像過篩子一樣,對教材和考試說明上涉及到的知識點逐一過關(guān),切實解決難點、疑點和易錯點,對薄弱點要進(jìn)一步強(qiáng)化,防止遺忘。
3、加強(qiáng)教研與合作,廣泛收集中考信息。各學(xué)科按照學(xué)期初制定的復(fù)習(xí)備考計劃,要扎實進(jìn)行,并為第二輪復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備工作。每個學(xué)科在復(fù)習(xí)階段進(jìn)程中,要針對中考信息和學(xué)生出現(xiàn)的知識問題,備課組不定時的確定研究主題,開展研究,群策群力,把信息收集、處理、應(yīng)用工作做好,用以解決好學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。
4、班主任和任課教師,做好本班學(xué)生的穩(wěn)定、心理調(diào)適工作。班主任、課任教師既要針對前段時間的學(xué)習(xí)與考試給學(xué)生帶來的情緒波動,進(jìn)行疏導(dǎo),爭取短時間內(nèi)清除這方面的影響;又要密切關(guān)注每一個學(xué)生的動向,發(fā)現(xiàn)苗頭要及時采用個別談話、組織主題班會、與家長溝通等方式,對學(xué)生進(jìn)行恰到好處的輔導(dǎo),讓我們的學(xué)生充滿信心,我們要不斷激勵他們,鼓舞他們,要讓學(xué)生們知道“我們不是最優(yōu)秀的,但我們是最執(zhí)著的”,這個工作不僅僅是靠我們班主任老師來完成,需要全體任課老師去鼓勵、去關(guān)愛。力求使全體同學(xué)都能以良好的心態(tài)備戰(zhàn)中考。各位老師們,再有短短的七十多天時間,我們將面臨2014年中考質(zhì)量檢測的大檢測,社會在關(guān)注著我們,各級領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)懷著我們,莘莘學(xué)子在期待著我們。希望大家對照目標(biāo),尋找差距,爭分奪秒,采取措施,牢記責(zé)任,堅定信心,克難攻堅,六月的中考最輝煌的中考成績一定屬于我們成效中學(xué)的。
以上發(fā)言有不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們指正。謝謝
阜陽市成效中學(xué)
呂
勛
2014年3月29日
第二篇:九年級第二次聯(lián)考政治試卷DOC
湖南師大附中多元校區(qū)2015屆九年級 6.2015年2月,又是一年開學(xué)始。為了凈化學(xué)校周邊環(huán)境,長沙市公安局聯(lián)合有關(guān)部門開展專項行動,對全市各中小學(xué)周邊的網(wǎng)吧市場進(jìn)行了整治,關(guān)停了部分黑網(wǎng)吧。這主要體現(xiàn)了對未成年人的()
A.學(xué)校保護(hù)
B.社會保護(hù)
C.司法保護(hù)
D.法律保護(hù) 7.“當(dāng)你從內(nèi)心認(rèn)定某件事是討厭的或不好的時候,痛苦便產(chǎn)生了?!彼裕銊?wù)必使你的積極情緒支配你的心靈,諸如寧靜、愉快,學(xué)會思考、學(xué)會觀察、學(xué)會感恩、學(xué)會信任、學(xué)會欣賞、學(xué)會贊美,以養(yǎng)成保持積極情緒的好習(xí)慣。這是因為()
①人的情緒是豐富多彩的 ②積極的情緒使人思維敏捷,體力充沛,精力旺盛 ③積極的情緒有益于人們的身心健康 ④保持積極的情緒有利于人們戰(zhàn)勝挫折,成為生活的強(qiáng)者
A.①②③
B. ①②④
C.①③④
D.②③④ 8.2015年2月,長沙市某中學(xué)在早讀課上讀起了美國總統(tǒng)奧巴馬的《為什么要上學(xué)》演講稿。對此,下列認(rèn)識正確的有()
①文化既是民族的,也是世界的 ②對待外來優(yōu)秀文化,我們要以開放的胸懷,大膽汲取和借鑒 ③學(xué)習(xí)外來文化,容易形成崇洋媚外思想 ④無論本民族文化還是外來文化,都要取其精華,去其糟粕。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④ 9.教育話題是2015年兩會上網(wǎng)友最希望提議的熱點話題之一。下列關(guān)于教育的理解正確的是()①教育是民生之本,強(qiáng)國之基 ②教育決定著一個國家和民族的未來,是一個民族最根本的事業(yè)③各級政府必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 ④教育是興國之魂
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
10.法國作家巴爾扎克說:“挫折對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵?!边@句名言給我們的啟示是()
①挫折可以磨練意志,越多越好 ②挫折是一把雙刃劍 ③挫折一定孕育著成功 ④挫折雖然可能成為發(fā)展的障礙,也可以成為人生經(jīng)歷中的寶貴財富
A.②③
B.①②
C.②④
D.③④ 11.右圖反映了學(xué)習(xí)效率與焦慮程度的關(guān)系。這對我們中學(xué)生的正確啟示是()
①學(xué)習(xí)效率與焦慮程度成正比 ②要克服過度的學(xué)習(xí)焦慮 ③適度的焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率 ④焦慮程度過高,學(xué)習(xí)效率反而會下降
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
12.中國乒乓球隊在世界大賽中屢獲佳績,重要原因之一在于背后有一群默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)甘當(dāng)“人梯”的幕后英雄——陪練團(tuán)。這說明()A.集體應(yīng)該充分尊重個人利益
B.保障個人利益是集體的責(zé)任 C.實現(xiàn)集體利益必須犧牲個人利益 D.集體榮譽(yù)是集體中每個成員共同努力的結(jié)果
二、判斷題(判斷下列行為和說法是否正確,正確的在答題卡上將“T”涂黑,錯誤的在答題卡上將“F”涂黑。本大題共5小題,每小題2分,共10分)25.生活情趣對個人的發(fā)展有促進(jìn)作用,從而使人更加熱愛生活。()26.理想是自強(qiáng)的航標(biāo),戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的捷徑,揚長避短是自強(qiáng)的關(guān)鍵。
()27.孝敬父母,要從小事做起,正確區(qū)分孝敬在不同場合的具體要求。
()28.我國是社會主義國家,所以我國的法律法規(guī)、社會制度都是絕對公平的。()29.北京奧運會會徽于方寸之間,融書法、篆刻、繪畫、色彩等于一體,氣象萬千,寓意深遠(yuǎn)。這從一個側(cè)面主要體現(xiàn)了中華文化的源遠(yuǎn)流長。
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三、簡答題(請在答題卡上規(guī)定的位置作答。本大題共3小題,每小題8分,共24分)35.【自信 成功的基石】
能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心?!?但丁
湖南師大附中多元校區(qū)2015屆九年級 有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。請你運用所學(xué)知識談?wù)勅绾巫鲆粋€自信的人。
36.【依法參與政治生活】
科技越來越發(fā)達(dá),它方便了人們參與政治生活。近半年來“微博問政”成為時尚,2015年兩會上,代表委員們紛紛開通微博聽取民聲,吸納民意,對解決重要民生問題發(fā)揮了重要的作用,但也有不少網(wǎng)民隨意發(fā)表一些不負(fù)責(zé)任的言論。對此,小強(qiáng)認(rèn)為,推行微博問政,就能讓公民自由地行使監(jiān)督權(quán)。
請你運用所學(xué)知識評析小強(qiáng)的觀點。
37.【豐富文化生活 打造和諧湖南】
近日,省委宣傳部、省文化廳、省文聯(lián)等聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于舉辦2015年湖南省“歡樂瀟湘”群眾美術(shù)、書法、攝影活動的通知》(湘宣發(fā)[2015]3號),正式啟動了2015年“歡樂瀟湘”群眾文化活動。
2015年“歡樂瀟湘”活動由前兩屆的群眾文藝匯演向“歡樂瀟湘”群眾美術(shù)、書法、攝影活動拓展?;顒訉@“我們的中國夢”主題,通過組織開展群眾美術(shù)、書法、攝影創(chuàng)作和展覽,展現(xiàn)三湘大地美麗的自然風(fēng)光、迷人的風(fēng)俗民情、深厚的文化傳統(tǒng),謳歌人民群眾創(chuàng)造美好生活,譜寫“中國夢”湖南篇章的壯麗圖景。
請問,我省舉辦“歡樂瀟湘”群眾文化活動具有哪些意義?
四、分析說明題(請在答題卡上規(guī)定的位置作答。本大題共2小題,領(lǐng)隆子縣和山南地區(qū)群眾走上脫貧致富的道路。
撿到內(nèi)有2.8萬元現(xiàn)金、30萬元銀行卡、20多萬元票據(jù)的挎包及時歸還失主,長沙環(huán)衛(wèi)工人余文覺告訴我們幸福就是守住良心,誠實做人。
(1)結(jié)合以上材料,運用所學(xué)知識,談?wù)勀銓Α靶腋!钡恼J(rèn)識。(8分)
【捍衛(wèi)幸?!?015年3月14日,新華網(wǎng)發(fā)布題為《史上最牛零食調(diào)查:辣條臟得不得了,找廠得靠聞味》的報道,再一次降低了我們的幸福感。對此,薇薇同學(xué)給湖南省省長寫了一封信: “……終于有媒體關(guān)注了,這個東西太傷身體了,我們的老師一直教育我們禁止買來吃,可是出了校園我們無法控制,真希望政府有關(guān)部門好好查一查我們學(xué)校旁邊的那些小店和流動的小攤小販,杜絕這些不合格產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售,還我們健康的身體……”
(2)為了捍衛(wèi)我們舌尖上的幸福,請你結(jié)合薇薇的信,運用所學(xué)知識談?wù)劇罢嘘P(guān)部門好好查一查”的必要性(8分)
39.【環(huán)境保護(hù) 人人有責(zé)】
材料一:2015年2月28日,前央視知名調(diào)查記者柴靜帶來了最新作品:霧霾調(diào)查紀(jì)錄片《穹頂之下》。在紀(jì)錄片中,柴靜為所有觀眾講解了在過去的一年中,她所“調(diào)查”的一切:在霧霾中生活一天,目睹一個白色的采樣儀變?yōu)楹谏?,并從中檢測出15種致癌物質(zhì);隨環(huán)保部門深入非法排污工廠,揭開鮮為人知的“褐煤”對大氣污染的面紗;拜訪中國能源領(lǐng)域權(quán)威人士,探索未來能源體制改革方向,呼吁我們告別煤炭時代,進(jìn)入油氣時代……
(1)請你運用所學(xué)知識談?wù)?,柴靜的霧霾調(diào)查節(jié)目對我們走可持續(xù)發(fā)展道路有什么警示。(6分)
材料二:2015國務(wù)院總理李克強(qiáng)答中外記者問中說到要向霧霾等污染宣戰(zhàn),是因為這是社會關(guān)注的焦點問題,也是重大的民生問題。對包括霧霾在內(nèi)的污染宣戰(zhàn),就要鐵腕治污加鐵規(guī)治污,今年的要害就是要嚴(yán)格執(zhí)行新出臺的《環(huán)境保護(hù)法》,對那些違法偷排、傷天害人的行為,政府絕不手軟,要堅決予以懲處。對那些熟視無睹、監(jiān)管不到位的監(jiān)管者要嚴(yán)肅追查責(zé)任。(2)材料二體現(xiàn)了思想品德課的哪些觀點。(8分)
湖南師大附中多元校區(qū)2015屆九年級
第三篇:2014屆九年級下期第二次月考年級組試卷分析發(fā)言稿
2014屆九年級下期第二次月考年級組試卷分析發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師下午好:
首先感謝各位校及領(lǐng)導(dǎo)能夠抽出寶貴時間,來參加我們畢業(yè)班的質(zhì)量分析會,說明各位領(lǐng)導(dǎo)對我們九年級畢業(yè)班工作的高度重視?,F(xiàn)在我代表九年級組對本期第一次月考做一回顧,這次月考與3月13—14日上午結(jié)束,歷時一天半。本次考試,在教學(xué)處和年級組認(rèn)真組織下,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,各個任課老師也對本學(xué)科進(jìn)行了認(rèn)真的批閱和總結(jié)??荚嚦煽冋鎸嵱行?;它較好的反應(yīng)了我們這段時間老師的教學(xué)成果和學(xué)生學(xué)習(xí)的真實水平。這次月考從成績看比上期有較大的進(jìn)步(和臨化中學(xué)、太和民族中學(xué)相比,我們645分,222人;太和民族中學(xué)52人,臨化中學(xué)97人,625分我校448名太和民族中學(xué)101人,臨化中學(xué)202人;607分我校656人太和民族中學(xué)160人,臨化中學(xué)312人,589分,我校888人,太和民族中學(xué)234人,臨化中學(xué)414人。),這些成績的取得,要歸功于全體老師的努力和付出;歸功于我們這些默默無聞、起早貪黑、努力拼搏的老師們。今天我們在這里召開九年級全體教師會,主要目的就是通過這次月考成績分析,及時掌握近期老師們的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從而獲得豐富的“信息源”,以便對以后的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程等作出科學(xué)合理準(zhǔn)確的調(diào)整與完善,從而提高教學(xué)效益。教師像醫(yī)生,考試便是學(xué)生體檢,成績便是X光透視、CT報告、化驗單。教師需要根據(jù)這些材料,望聞問切,進(jìn)行全面、深入、精細(xì)的分析,想法設(shè)法找出影響學(xué)習(xí)質(zhì)量提高的各種干擾因素,尋找最佳的解決問題的策略,最終開出一劑良方來。
一、下面就手頭的成績冊看一看這次月考的成績(成績數(shù)據(jù)分析);我們看成績的時候不能僅僅停留在一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)上,而是透過現(xiàn)象看本質(zhì),明關(guān)鍵,抓要害,這樣才可以使優(yōu)秀更優(yōu),是差生和優(yōu)等生縮短距離。
二、針對上次的月考結(jié)合備課組提供的信息進(jìn)行一下試卷分析:
語文——語文試卷,沒有難題怪題,試卷直擊中考,對下一步的復(fù)習(xí)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。通過閱卷發(fā)現(xiàn)有以下問題
1、理解綜合分析能力差。答題時不能準(zhǔn)確提取關(guān)健的信息,也就是抓不準(zhǔn)題眼、找不準(zhǔn)答案信息所在,對潛在的信息不能加以分析,不能把握題干的特點,答的不少,但沒扣住要點,還有的只會答套話,不知道要結(jié)合內(nèi)容去分析理解。
2、文言文閱讀。問題主要存在于字詞的解釋和內(nèi)容理解上。這部分各班的差距特別大,全做對的學(xué)生有的班達(dá)到60%以上,而有的班不到30%。
3、作文是命題作文,貼近學(xué)生生活,有利于學(xué)生表達(dá)真情實感,發(fā)揮自己的真實水平。但大多學(xué)生對這種要求把握不準(zhǔn),不能做到突出中心,所選材料有的偏離主題。縱覽作文考試情況:學(xué)生之間的差距很大,有相當(dāng)一部分學(xué)生選材陳舊,無新意,也缺乏迷人的文采,缺少對細(xì)節(jié)的精妙刻畫,語言枯燥,敘事平直;而且發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生的“文體觀念”很淡薄,基本技能缺失。還有一些學(xué)生似乎在考前死背一些范文,作文中模仿、雷同的層出不窮,這種作文得分也較低。今后教學(xué)建議:
1、加強(qiáng)對學(xué)生的檢查。對于一些較為簡單的內(nèi)容,如古詩詞的默寫、文言文等,一定要落實到位,這就要求老師的檢查要到位,才能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的掌握情況。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)研究考綱。
3、狠抓第二輪的專項復(fù)習(xí)。力爭不漏掉每個知識點。
3、要強(qiáng)化寫作訓(xùn)練。緊扣中考作文考察的內(nèi)容,有選擇的選取題目,訓(xùn)練學(xué)生當(dāng)堂作文。
4、提高復(fù)習(xí)課的課堂效率。形式應(yīng)多變,內(nèi)容應(yīng)緊扣考綱。數(shù)學(xué)——從試卷看,知識點的覆蓋面與中考的模式相似度很高,從學(xué)生的答卷失分情況,有以下幾點要注意:
1、解決問題的綜合能力還沒有達(dá)到相應(yīng)的高度,對幾何圖形的動態(tài)變化,正確用圖像反映,不能作出正確的選擇。
2、學(xué)生考慮問題不全面,對數(shù)形結(jié)合,分類討論的數(shù)學(xué)思想在解題中運用的能力有待提高。建議:加強(qiáng)對較難選擇題的訓(xùn)練,重視方法,題型的總結(jié),重視數(shù)學(xué)思想的滲透。動態(tài)幾何,幾何變換也要重點關(guān)注。
3、反映學(xué)生不認(rèn)真看題,或看到題后不能與相應(yīng)的知識點建立對應(yīng)關(guān)系,或是知識點掌握不牢.4、做題不認(rèn)真,只能靠猜,不能整合題目的條件,進(jìn)行綜合運用.4、做題不認(rèn)真,解題過程過于簡單.5、這套試卷計算量很大,正確率較低,扣分嚴(yán)重,所以在后期希望對學(xué)生的計算加以練習(xí)。
6、學(xué)生做題時過程寫的不合理,甚至沒有過程,直接寫結(jié)果。
7、沒能認(rèn)真審題,部分同學(xué)書寫不認(rèn)真,;
8、學(xué)生的信心不足,畏懼壓軸題。今后教學(xué)中應(yīng)根據(jù)以上出現(xiàn)的問題,找出切實有效的方法,并落實到位。
英語---試題結(jié)構(gòu)完全和中考真題結(jié)構(gòu)一樣,聽力難易程度適中;但是相當(dāng)一部分學(xué)生不能得根據(jù)對話內(nèi)容摘取信息,而單純地依靠讀音的辨識,而給出的選項讀音相似度高,讀音辨識難度大,以致判斷錯誤。這就要求在日常聽力練習(xí)時應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生能夠整體把握聽力內(nèi)容并能篩選正確信息的能力。單項選擇知識覆蓋面較廣,所涉及題型,知識面,均為平時我們所復(fù)習(xí)內(nèi)容。但是部分題目出錯率依然較高,這說明平時老師講解題目時,沒能達(dá)到舉一反三,觸類旁通(追求了量,而忽視的質(zhì),一樣的課本、一樣的試卷、一樣的時間,卻不一樣的,,);
三。完型填空:難度適中,文章很容易讀懂,但學(xué)生得分率并不高。兩篇文章著重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識,但學(xué)生只是憑感覺做題,沒有很好的利用老師所指導(dǎo)的技巧去分析問題和解決問題。所以今后依然要繼續(xù)加以指導(dǎo),使學(xué)生養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣。
閱讀理解四篇,前三篇考查文章的細(xì)節(jié)和對全文的整體把握的題目比較多,學(xué)生出錯率特別多。反應(yīng)出學(xué)生做題不夠細(xì)心,不夠耐心;同時也反映出學(xué)生缺乏一定的做題技巧。這就需要老師要求學(xué)生以后再做閱讀時,首先要讀準(zhǔn)題干要求,然后抓住文章重點句式和段落,排除干擾選項,確定準(zhǔn)確答案,要抓住中心句,體味關(guān)鍵詞。書面表單題:本次考試的作文部分和以往學(xué)生所寫的作文相比,較容易一些,因此學(xué)生在這一項得分相對較高,但也存在一些本可以避免的錯誤,比如名詞的單復(fù)數(shù),動詞的三單形式,以及一些短語的習(xí)慣表達(dá);作文的整體卷面,有所下降。有不少學(xué)生作文沒寫還有的抄閱讀,及胡亂寫的現(xiàn)象; 因此在以后的教學(xué)中需要注意學(xué)生在這些方面能力的培養(yǎng),常寫,常練,注重批改和學(xué)生作文訂正的質(zhì)量,對于不同層次的學(xué)生應(yīng)分類要求,因材施教,以此促進(jìn)作文能力的提高。政治:根據(jù)學(xué)生的答卷情況,要注意以下幾點:
1、時事熱點考查題,錯誤率高,這就要求在今后教學(xué)中及時幫助學(xué)生補(bǔ)充時事熱點。
2、對于中考必考題型,要講解透徹,并在每一次習(xí)題中,講完答案以后,反復(fù)強(qiáng)調(diào)灌輸給學(xué)生解答這一類題目的注意事項,進(jìn)而達(dá)到學(xué)生再遇到此類題目時,首先想到的是要注意什么,而不是一上來就答題;
3、要重視有關(guān)漫畫等易失分題型的專題訓(xùn)練,在專題訓(xùn)練中總結(jié)方法與技巧。要求學(xué)生答題時要使用書面語言進(jìn)行作答,嚴(yán)格答題規(guī)范。訓(xùn)練學(xué)生審題、歸納、總結(jié)的能力。
4、加強(qiáng)對卷面的要求,杜絕錯別字。同時提醒學(xué)生不要忽視課本知識,強(qiáng)調(diào)對基本概念和基本原理理的解。(3)教會學(xué)生審題,準(zhǔn)確從材料中獲取有效的信息。經(jīng)常歸納答題技巧,語言不規(guī)范
歷史---學(xué)生失分有審題不到位失誤,更主要的原因是因為時間緊張沒復(fù)習(xí)八、九年級,學(xué)生遺忘。存在的問題比較明顯,基礎(chǔ)知識掌握不扎實,錯別字現(xiàn)象屢禁不止。個別學(xué)生材料理解不到位,分析問題能力欠缺。做題馬虎,主要是寫錯別字。改進(jìn)措施:
一、按復(fù)習(xí)計劃在5月中完成第一輪復(fù)習(xí),這一階段注重學(xué)生基礎(chǔ),理清線索,適時進(jìn)行鞏固練習(xí),提升學(xué)生審題能力。
二、趁熱打鐵,把《安徽史》考試范圍給學(xué)生圈出來,力爭下次考試安徽史零失分。
三、結(jié)合新考綱完成專題復(fù)習(xí),配合習(xí)題練習(xí)。
四、6月份主要是查漏補(bǔ)缺,突出知識,強(qiáng)化訓(xùn)練,注重落實。
物理—題量適中,閱讀量大,偏難;通過閱卷有以下問題:
1、學(xué)生的原來學(xué)的物理知識遺忘較多,是未考好的主要原因,2、審題不嚴(yán)、書寫零亂、計算題出錯率較高;
3、知識學(xué)的太死不能夠靈活運用。
化學(xué)--對化學(xué)中的材料把握不清,題目分析不準(zhǔn),造成錯誤,錯別字嚴(yán)重,如錐形瓶的錐,所以上課時要強(qiáng)調(diào)正確的書寫。計算題,主要有兩個方面錯的很多。①數(shù)據(jù)帶入錯誤,很多同學(xué)沒有換算,直接代入②計算出錯,代入對、結(jié)果算錯。那么,希望在平時應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生審題能力,教育學(xué)生看清題目以避免粗心問題導(dǎo)致錯誤。要培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心認(rèn)真做題的的習(xí)慣,以免不必丟失的分因為粗心而丟失!
三、對以后的教學(xué)工作談?wù)勎业目捶ê鸵螅?/p>
1.突出精練精講,杜絕滿堂灌。把握學(xué)情,切實弄清學(xué)生目前學(xué)習(xí)水平,解決講什么、講多少、怎么講,練什么、怎么練的問題。雖然是復(fù)習(xí)課,但是每堂課不僅僅是講卷子,練卷子。堅持做到每堂課有明確的教學(xué)目的、教學(xué)過程和目標(biāo)達(dá)成。我們應(yīng)該將教學(xué)的主戰(zhàn)場放在課上,向45分鐘要效率,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們的復(fù)習(xí)時間緊、任務(wù)重,必須要體現(xiàn)精講精練的要求,教師要學(xué)會選擇、整合、處理資料,有效歸納知識點,配好訓(xùn)練試題,不要讓資料牽著鼻子走。不做做試卷的奴隸,應(yīng)成為做試卷的主任,加強(qiáng)對學(xué)生解題思路、解題方法的指導(dǎo),加強(qiáng)研究如何避免學(xué)生考試中經(jīng)常出現(xiàn)問題的策略。教師還要善“講”:要針對學(xué)生的難點進(jìn)行點撥,疑點進(jìn)行闡釋,要講得透、講得清、講得準(zhǔn),講得詳略得當(dāng)、講得深入淺出。同時要注意訓(xùn)練程序,堅持“套題找問題,問題升專題”的原則,按照“模擬訓(xùn)練—及時批改—糾錯總結(jié)—強(qiáng)化訓(xùn)練”的程序進(jìn)行,讓學(xué)生將學(xué)到的知識能夠做到熟練的應(yīng)用。還要給學(xué)生課上留出足夠練習(xí)的時間,不能老把你作業(yè)當(dāng)做課后作業(yè)。因為學(xué)生也要自己學(xué)習(xí)計劃;給他們留出自己糾偏的時間;
2、復(fù)習(xí)過程中有的個別老師復(fù)習(xí)存在過偏、過難現(xiàn)象,導(dǎo)致學(xué)生在解答基礎(chǔ)題目時反而失分教學(xué)中趕進(jìn)度的同時,一定要注意加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),以免第一輪復(fù)習(xí)依然囫圇吞棗,做夾生飯,給下一步的復(fù)習(xí)帶來難度。中考試題是脫離不了書本上的基礎(chǔ)知識,如果基礎(chǔ)知識掌握扎實了,應(yīng)考能力也就更強(qiáng)一些。這種思路也要滲透給學(xué)生,尤其是中等以下的學(xué)生,與其花力氣摳難題,不如多用些時間扎實地掌握好基礎(chǔ)知識。要求做好兩個回歸:⑴回歸教材和考試說明,教師、學(xué)生要像過篩子一樣,對教材和考試說明上涉及到的知識點逐一過關(guān),切實解決難點、疑點和易錯點,對薄弱點要進(jìn)一步強(qiáng)化,防止遺忘。
3、加強(qiáng)教研與合作,廣泛收集中考信息。各學(xué)科按照學(xué)期初制定的復(fù)習(xí)備考計劃,要扎實進(jìn)行,并為第二輪復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備工作。每個學(xué)科在復(fù)習(xí)階段進(jìn)程中,要針對中考信息和學(xué)生出現(xiàn)的知識問題,備課組不定時的確定研究主題,開展研究,群策群力,把信息收集、處理、應(yīng)用工作做好,用以解決好學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。
4、班主任和任課教師,做好本班學(xué)生的穩(wěn)定、心理調(diào)適工作。班主任、課任教師既要針對前段時間的學(xué)習(xí)與考試給學(xué)生帶來的情緒波動,進(jìn)行疏導(dǎo),爭取短時間內(nèi)清除這方面的影響;又要密切關(guān)注每一個學(xué)生的動向,發(fā)現(xiàn)苗頭要及時采用個別談話、組織主題班會、與家長溝通等方式,對學(xué)生進(jìn)行恰到好處的輔導(dǎo),讓我們的學(xué)生充滿信心,我們要不斷激勵他們,鼓舞他們,要讓學(xué)生們知道“我們不是最優(yōu)秀的,但我們是最執(zhí)著的”,這個工作不僅僅是靠我們班主任老師來完成,需要全體任課老師去鼓勵、去關(guān)愛。力求使全體同學(xué)都能以良好的心態(tài)備戰(zhàn)中考。各位老師們,再有短短的七十多天時間,我們將面臨2014年中考質(zhì)量檢測的大檢測,社會在關(guān)注著我們,各級領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)懷著我們,莘莘學(xué)子在期待著我們。希望大家對照目標(biāo),尋找差距,爭分奪秒,采取措施,牢記責(zé)任,堅定信心,克難攻堅,六月的中考最輝煌的中考成績一定屬于我們成效中學(xué)的。
以上發(fā)言有不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們指正。謝謝
2014年3月29日
第四篇:第二次聯(lián)考思想品德試卷
南昌市2012 年中考第二次聯(lián)考思想品德試卷
溫馨提示:的字母涂在`答題卷相應(yīng)位置上,每小題2分;第11-15小題,每小題有兩個或兩個以上符合題意的答案,將所選答案前面的字母填涂在答題卷相應(yīng)位置上,多選、少選、錯選均不得分,每題3分;共35分)
1、2011年10月9日,紀(jì)念辛亥革命周年慶祝大會在人民大會堂隆重舉行。紀(jì)念辛亥革命,我們要繼承革命先輩偉大的愛國主義精神,為實現(xiàn)中華民族的偉
大復(fù)興而努力奮斗。()
A、110B、90C、95D、1002、2012年2月14日,中共中央、國務(wù)院在北京盛大進(jìn)行國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會,獲得2011國家最高科學(xué)技術(shù)獎的是()
A、王忠誠、徐光憲B、謝家麟、吳良鏞
C、師昌緒、王振義D、谷超豪、孫家棟
3、史蒂夫·喬布斯(1955-2011),發(fā)明家、企業(yè)家、美國蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人、前首席執(zhí)行官。喬布斯任
職期間,蘋果公司成為美國最具價值的企業(yè)。他恪守
最有名的箴言就是右側(cè)圖片中的這句話“活著就為改
變世界”。這一箴言告訴我們()
A、喬布斯業(yè)績輝煌,但他目空一切,狂妄自大
B、要想成就人生,就必須正確認(rèn)識和評價自己
C、立身很需要自尊,做人也應(yīng)該知恥
D、只有樹立自信,才能不斷走向成功
4、中國選手李娜贏得2011年法國網(wǎng)球公開賽女單冠軍后,她在接受記者采訪時說:“在失敗的時候,我想到過放棄,但還是咬牙挺過來了?!边@表明()
A、挫折是件好事,并且越多越好B、逆境會使人變得更堅強(qiáng)
C、堅強(qiáng)的意志是事業(yè)成功的保證D、只要意志堅強(qiáng),事業(yè)就能成功5、2011年10月27日,《中國特色社會主義法律體系》白皮書發(fā)布。白皮書指出,截止2011年8月底,中國已制定現(xiàn)行憲法和有效法律共240部、行政法規(guī)
706部、地方性法規(guī)8600多部,中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成。這表明
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A、我國公民享有立法權(quán),可以直接行使國家權(quán)力
B、我國的法律制度不斷健全,依法治國取得了重大成就
C、我國依法治國的基本方略已得到全面貫徹實施
D、有法可依是實行依法治國的根本目的6、右側(cè)漫畫直接反映了
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A、初級階段國家的根本任務(wù)
B、我國當(dāng)前社會的主要矛盾
C、控制物價是當(dāng)前工作中心
D、我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的成就7、2012年1月18日,記者從新聞發(fā)布會上獲悉,《》已由江西省第十一屆人民代表大會常務(wù)委員會第二十八次會議審議通過,自2012年2月1日起施行。()
A、江西省義務(wù)教育條例B、江西省消防條例
C、鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)環(huán)境保護(hù)條例D、江西省濕地保護(hù)條例
8、自2001年加入世界貿(mào)易組織以來,我國年均進(jìn)口近7500億美元商品。相當(dāng)于為相關(guān)國家和地區(qū)提供了1400多萬個就業(yè)崗位。過去10年,在華外商投資企業(yè)從我國累計匯出利潤2617億美元,年均增長30%。這說明我國()
A、只在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域堅持對外開放基本國策
B、為世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)
C、是和平、合作、負(fù)責(zé)任的發(fā)達(dá)國家
D、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展主要靠“引進(jìn)來”戰(zhàn)略9、2012龍年春節(jié)對聯(lián):“龍游東海馬放南山龍馬精神傳萬代虎嘯西岡牛耕北國虎牛威力震千秋”?!褒堮R”指傳說中似龍似馬的動物?!熬瘛敝浮盎钴S,很有生氣”。“龍馬精神”指像龍馬一樣精神抖擻。龍馬精神是中華民族自古以來所崇尚的的民族精神。()
A、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一B、愛好和平C、自強(qiáng)不息D、勤儉節(jié)約
10、近幾年來,我國民營經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。截至2011年12月底,我國私營企業(yè)已達(dá)818.9萬戶,注冊資本達(dá)到17.7萬億元,較去年底分別增長10.6%和21.1%;個體私營經(jīng)濟(jì)從業(yè)人員達(dá)到1.62億人,較去年底增加6.6%。私營企業(yè)城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資同比增長34.4%,高于全國10個百分點。這說明()
A、非公有制經(jīng)濟(jì)已成為社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)
B、非公有制經(jīng)濟(jì)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,對加快生產(chǎn)力和擴(kuò)大就業(yè)具有重要作用
C、非公有制經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量
D、非公有制經(jīng)濟(jì)控制國家的經(jīng)濟(jì)命脈
溫馨提示:以下每題有兩個或兩個以上符合題意的答案。
11、2011年8月26日,教育部網(wǎng)站公布通知,小學(xué)三至六年級的語文課程中,每周安排一課時的書法課。開設(shè)書法課??()
A、有利于傳承弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
B、只是一門課程,會占用學(xué)生學(xué)習(xí)時間
C、能夠使同學(xué)了解中華民文化的源遠(yuǎn)流長、博大精深
D、能夠使同學(xué)們感受到中華文化的獨特魅力
12、在今年3.15晚會上,央視對多個行業(yè)不為人知的內(nèi)幕進(jìn)行了曝光,麥當(dāng)勞、家樂福等跨國巨頭榜上有名,麥當(dāng)勞舊貨換新裝,食材掉地上繼續(xù)用;家樂福返包銷售過期食品,三黃雞冒充柴雞;??出現(xiàn)以上問題()
A.嚴(yán)重危害了老百姓的生命健康,屬于犯罪行為
B.質(zhì)量監(jiān)督部門有一定的責(zé)任
C.我們消費者有權(quán)要求索賠,或者哄搶商家的其他商品
D.警示我們應(yīng)堅持依法治國,提高商家的依法自律意識13、2011年10月25日,國家廣電總局發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)電視上星綜合頻道節(jié)目管理的意見》提出:從2012年1月1日起,包括央視綜合頻道在內(nèi)的34家上星綜合頻道要提高新聞類節(jié)目播出量,控制娛樂節(jié)目,還要開辦一個弘揚中華民族傳統(tǒng)美德和社會主義核心價值體系的思想道德建設(shè)欄目。這一做法()
A、是大力發(fā)展先進(jìn)文化、加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的重要舉措
B、有利于提高全民族的思想道德素質(zhì)
C、有利于滿足人民的文化需要,為先進(jìn)文化建設(shè)提供制度保障
D、這樣做不利于文化的大發(fā)展大繁榮
14、于2011年開始的全國新一輪縣鄉(xiāng)人大換屆選舉工作正在各地進(jìn)行,參加選舉的選民有9億多人,將選舉產(chǎn)生縣鄉(xiāng)兩級人大代表200多萬人。這次換屆選舉是新修改的選舉法頒布實施后的第一次,最大的亮點就是“實行一個相同”“體現(xiàn)三個平等”?!耙粋€相同”就是實行城鄉(xiāng)按照相同人口比例選舉人大代表,“三個平等”就是體現(xiàn)人人平等、地區(qū)平等和民族平等。上述做法體現(xiàn)了()
A、有利于進(jìn)一步擴(kuò)大人民民主,保證人民當(dāng)家作主
B、說明城鄉(xiāng)差別已經(jīng)完全消除
C、有利于人民直接管理國家事務(wù)
D、有利于維護(hù)社會的公平正義15、2011年7月2日下午,杭州濱江白金海岸小區(qū)。兩歲的妞妞被10樓的窗沿掛住,隨時都有墜落的可能,樓下的鄰居都驚呆了。堅持了一分鐘左右妞妞還是掉了下來。說時遲那時快,剛好路過這里的吳菊萍踢掉高跟鞋,張開雙臂,沖過去接住了妞妞。被緊急送往醫(yī)院后,妞妞得救了,吳菊萍被診斷為左手臂多處粉碎性骨折,尺橈骨斷成三截。吳菊萍用柔弱的臂膀,托起了()
A.愛崗敬業(yè)的崇高精神B.對生命的尊重和關(guān)愛
C.見義勇為的傳統(tǒng)美德D.至高無上的個人榮譽(yù)
二、非選擇題(緊扣題意,認(rèn)真作答。第16、17題各6分,第18題12分,第19題11分,共35分)
16、材料:2012年3月14日十一屆全國人大五次會議高票通過了多達(dá)111條的刑事訴訟法修正案。修正案亮點紛呈:“尊重和保障人權(quán)”寫入總則;嚴(yán)禁刑訊逼供的同時,增加規(guī)定不得強(qiáng)迫任何人證實自己有罪??
這則材料體現(xiàn)了思想品德課教材中的哪些觀點?(6分)
17、材料一:2012年2月29日國務(wù)院常務(wù)會議審定通過并發(fā)布實施新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》同意把PM2.5監(jiān)測指標(biāo)納入新的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。PM2.5產(chǎn)生的主要來源,是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物,大多含有重金屬等有毒物質(zhì)。
材料二: PM2.5的標(biāo)準(zhǔn),是由美國在1997年提出的,主要是為了更有效地監(jiān)測隨著工業(yè)化日益發(fā)達(dá)而出現(xiàn)的、在舊標(biāo)準(zhǔn)中被忽略的對人體有害的細(xì)小顆粒物。到2010年底為止,除美國和歐盟一些國家將PM2.5納入國標(biāo)并進(jìn)行強(qiáng)制性限制外,世界上大部分國家都還未開展對PM2.5的監(jiān)測,而率先進(jìn)行PM2.5監(jiān)測的一
些發(fā)達(dá)國家環(huán)境質(zhì)量就有了一定程度的改善。
(1)我國要有效控制PM2.5的指標(biāo),可以采取哪些有效措施?(3分)
(2)發(fā)達(dá)國家率先公布PM2.5監(jiān)測數(shù)據(jù),并大力改善環(huán)境質(zhì)量,對我們發(fā)展中國家有哪些啟示?(3分)
18、自2012年1月1日起,火車票實名制在全國范圍內(nèi)
開始實施,至此,覆蓋全國所有車次的實名制全面“落
實”。實行火車票實名制爭議8年終于問世。實名制確實
極大地抑制了“黃牛黨”活動的空間,但這項目標(biāo)的實
現(xiàn)要有賴于基層車站及列車工作人員嚴(yán)格履職。多年來,春運“一票難求”難題始終未解,除了運力不足,更大的問題是“黃牛黨”倒票難禁,為多少人的團(tuán)聚之路“添
堵”,也嚴(yán)重擾亂春運秩序。
(1)解決“一票難求”的根本途徑是什么?(2分)
(2)如果你也是匆忙回家過年潮流中的一員,你會采取哪些方式購買火車票?(4分,兩種方式即可。)
(3)假如鐵道部門向乘客征求“一票難求”問題的解決方案,你會提出哪些合理化建議?(6分,三點即可。)
19、材料一:“道德”,是2011年人們談?wù)撟疃嗟年P(guān)鍵詞之一,不僅因為小悅悅的遭遇,還因為一連串新聞事件一次又一次地觸動著國人的神經(jīng)??
一把刀?!捌穼W(xué)兼優(yōu)”的大學(xué)生藥家鑫,駕車撞人后又連刺傷者8刀。那刀子仿佛刺在每個人的心頭:人性的沉淪可能到達(dá)何等冰冷的地步?
一堆問題食品。“地溝油”“染色饅頭”“瘦肉精”集中曝光,再次動搖了人們在餐桌上的安全感:今天,還有什么能吃嗎?
2011,道德之問,是時代之問,是13億人民之問。“道德重建”成為時代的呼喚。
材料二:今年正值雷鋒同志殉職50周年、毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞發(fā)表49周年。為推動學(xué)雷鋒活動在江西廣大青少年中常態(tài)化開展,2012年2月23日,江西青少年“十百千萬”學(xué)雷鋒活動統(tǒng)一行動日活動在全省各地集中開展。
材料三:從19位農(nóng)民工兄弟合力抬車救人,到12歲小女孩夏娟面對火災(zāi)敲門叫醒鄰居,再到朱賢度及五名中學(xué)生的見義勇為的英雄事跡,這是雷鋒精神的一種時代傳承,南昌這座英雄的城市再次讓人們熱血沸騰,激蕩著人們的心靈。
要求:(1)自擬一個能概括材料的題目。(2分)
(2)結(jié)合材料,運用思想品德課教材觀點進(jìn)行多角度評論。(每一角度2分,共8分)
(3)語言流暢,邏輯嚴(yán)密,字?jǐn)?shù)在300字以內(nèi)。(1分)
南昌市2012 年中考第二次聯(lián)考思想品德試卷參考答案
二、非選擇題(共35分)
16、①依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略;②全國人民代表大會是國家最高權(quán)力機(jī)關(guān),具有立法權(quán);③有法可依是依法治國的前提;④我國法律保護(hù)公民的合法權(quán)益;⑤體現(xiàn)了黨和政府致力于實現(xiàn)社會的公平正義,以人為本,構(gòu)建社會主義和諧社會;等等。(回答三個方面即可)
17、(1)(3分)優(yōu)化工業(yè)能源,使用清潔能源,減少污染物排放
對機(jī)動車進(jìn)行有效限制,加強(qiáng)機(jī)動車檢驗;提倡坐公交車、騎自行車等規(guī)范工程施工等(言之有理即可答出三點得滿分)
(2)(3分)在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中,我們在保持國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長的同時,必須把環(huán)境保護(hù)放在突出位置;認(rèn)識到保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力; 加快經(jīng)濟(jì)建設(shè),絕不能以破壞環(huán)境為代價,絕不能把環(huán)境保護(hù)同經(jīng)濟(jì)建設(shè)對立起來或割裂開來,絕不能走先污染后治理的老路。
18、(1)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;或沿著中國特色社會主義道路集中力量進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。(2)火車站窗口或代售點購票、電話訂票購票、網(wǎng)絡(luò)訂票購票。(3)①加強(qiáng)鐵道部門的管理工作,嚴(yán)防內(nèi)部人員倒票、囤票現(xiàn)象。②執(zhí)法機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊各種形式的“黃牛黨”倒票行為。③以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,為鐵路建設(shè)奠定堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。④多增設(shè)火車站售票窗口或代售點。⑤提高網(wǎng)速,改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)購票效率。⑥增加列車次數(shù),提高列車速度。⑦宣傳、倡議旅客采取多種形式的出行方式。
19、(1)題目如:“加強(qiáng)思想道德建設(shè),做新世紀(jì)‘雷鋒’”
(2)評論:①材料一中一連串新聞事件說明我國應(yīng)加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè),提高人們的思想道德素質(zhì);
②“道德重建”成為時代的呼喚表明建設(shè)社會主義法治國家需要道德,道德是法律的底線,加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié),建設(shè)全面小康社會,推進(jìn)社會和諧需要道德;
③在江西廣大青少年中開展“學(xué)雷鋒”活動有利于我們增強(qiáng)責(zé)任意識,對他人、對集體、對社會和國家盡責(zé),努力做一個負(fù)責(zé)任的公民。無私奉獻(xiàn)是強(qiáng)烈社會責(zé)任感的集中體現(xiàn);
④材料三中的從19位農(nóng)民工兄弟合力抬車救人,到12歲小女孩夏娟面對火災(zāi)敲門叫醒鄰居,再到朱賢度及五名中學(xué)生的見義勇為的英雄事跡人物身上我們看到了關(guān)愛他人,見義勇為、與人為善的優(yōu)秀品德;
⑤三段材料共同表明我們應(yīng)學(xué)會辨別正義和非正義行為,培養(yǎng)正義感,維護(hù)公平,捍衛(wèi)正義,同不良現(xiàn)象和違法犯罪行為作斗爭。(每一角度2分,答滿四點即可,共8分)
第五篇:九年級語文聯(lián)考試卷
隨州市外國語學(xué)校2011-2012學(xué)下學(xué)期九年級第二次段考
語文
(本試卷滿分150分,考試時間120分鐘)
一、古詩詞名句填寫(9分)
1、馬上相逢無紙筆。(岑參《逢入京使》)(1分)
2、,肯將衰朽惜殘年。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)(1分)
3、崔顥的《黃鶴樓》中與“夕陽西下,斷腸人在天涯”意思相同的句子是.(2分)
4、夏完淳《別云間》中表現(xiàn)詩人至死不渝的戰(zhàn)斗精神的詩句是。(1分)
5、李商隱的《夜雨寄北》中超越時空,想象日后重逢時的情景的詩句是。(2分)
6、成語“曾經(jīng)滄?!保杀扔髟?jīng)經(jīng)歷過很大的場面,眼界開闊,見多識廣,對
比較平常的事物不放在眼里。這個成語出自元稹《離思五首》中的第四首中的兩句詩,它是。(2分)
二、語言基礎(chǔ)知識和語文實踐活動(26分)
7、請把下面語句工整規(guī)范地書寫在田字格中。(2分)
A.驀地(mù)敷衍(yǎn)聆聽(líng)正月(zhēng)迸濺(bìng).....
B.管轄(xiá)惘然(wǎng)泰然處之(chǔ)干涸(h?)溺愛(nì).....
C.慍色(wēn)冰窖(jiào)銳不可當(dāng)(dāng)龜裂(jūn)愜意(xiá).....
D.附和(ha)造詣(yì)杞人憂天(jǐ)發(fā)酵(xiào)聯(lián)袂(mai).....
9、下列各句中,標(biāo)點符號使用正確的一句是()(3分)
A.她認(rèn)真看過這些信后,鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門,不知道有關(guān)部門收到這些
信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案,盡快解決問題?
B.以前可能因為年齡小,不知道珍惜時間,現(xiàn)在我才體會到“一寸光陰一寸
金,寸金難買寸光陰。”這句話的真正含義。
C.每當(dāng)疼痛發(fā)作,他就采用自己的“壓迫止痛法”——用茶壺蓋、煙嘴、玻
璃球、牙刷把??頂住疼痛部位。
D.“真不是和你說著玩兒,”洪民一本正經(jīng)地說,“如果你能出山,咱們一起
想辦法,這事準(zhǔn)能完成”。
10、下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)
A.九(5)班班長陳娜學(xué)習(xí)好,工作好,人品好,在班級同學(xué)中德高望重。....
B.進(jìn)入九年級以來,我們班的好多同學(xué)都比以前更加苦心孤詣的學(xué)習(xí),很多....
同學(xué)的成績都有不同程度的提高。
隨外2012年春第二次段考·語文第1頁(共6頁)
C.比起貝殼里的生命來,我在這世間停留的時間也算長的了,應(yīng)該用我的能
力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加地一絲不茍。....
D.在一次數(shù)學(xué)考試中,他做一道選擇題足足花了半個小時才完成,真是小題..
大做。..
11、下列句子,沒有語病的一項是()(3分)
A.面對西方文化的全面沖擊,自覺傳承華夏文明就成了每一個中國人義不容
辭的責(zé)任。
B.為了提高同學(xué)們的寫作興趣,我校承辦了以“文學(xué)與生活”為主題的文學(xué)
交流。
C.人這一生不如意的遇到的事情,恐怕連自己也數(shù)不清。
D.春天的桃花沖,真是我們放松心情、休閑娛樂的好季節(jié)。
12、下列各項判斷與分析正確的一項是()(3分)
A.“這把鎖銹死了”和“這把鎖生銹了”中的“銹”字都是名詞。
B.“制造”、“報答”、“提高”、“ 尋求”四個詞語詞性相同。
C.“辛勤耕耘”、“不斷發(fā)生”、“禁止吸煙”、“銷售計劃”四個詞中“銷售計
劃”與其他三個結(jié)構(gòu)不同。
D.“這是一部深刻、優(yōu)美的散文詩?!钡闹鞲墒恰斑@是一部散文詩?!?/p>
13、語文實踐活動(共9分)
青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯?。青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望,請跟我來,我們一起上青春的車,欣賞那一道道亮麗的風(fēng)
景線!
【青春隨想之英雄青春】
(1)請介紹古今中外你最崇拜的青年名人,并簡要敘述他們的事跡。(2分)
【青春隨想之青春感悟】
(2)仿照劃線句,寫出你對青春的感悟(2分)世界上還有什么字眼比“青春”兩個字更為動人,更富有魅力?青春是一雙明亮的眸子,在知識的海洋里不停地搜尋著自己需要的知識;青春是大踏步前進(jìn)的腳印,上面刻滿著對未來的憧憬和無畏;
青春。
【青春隨想之青春視野】
(3)成長的旅程中,我們接觸了許多的關(guān)于青春的影視,歌曲,書籍,名言
等,它們伴隨著我們走過這段純真歲月,請你打開記憶之門,來填寫下面的試題。
(2分)
①青春的書籍:____________②青春的名言:___________
【青春隨想之青春發(fā)現(xiàn)】
(4)名著知識填空。(3分)
什么樣的人物才稱得上英雄?《三國演義》中以勇武助劉備建立一番功業(yè)的張飛固然是,《水滸傳》里用謀略幫晁蓋智取生辰綱的何嘗不是?
《》中不屈服于命運、堅持崇高理想追求的保爾·柯察金固然是,《名人傳》中“扼住命運的咽喉”、創(chuàng)作了不朽樂章的音樂家又何
嘗不是?
三、淺層閱讀理解(35分)
(一)【閱讀古代詩歌】閱讀杜甫的《望岳》,完成后面的題目。(5分)
岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
14、“造化鐘神秀,陰陽割昏曉?!眱删鋵懗隽颂┥胶偷奶?/p>
點。(2分)
15、你是如何理解“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這兩句詩的?(3分)
(二)【閱讀新聞】閱讀下則消息,完成后面題目。(6分)
羊城晚報記者 王正昱4月8日報道如果今后WTO、GDP甚至是CBA、NBA
都從電視熒屏上消失,取代的是“世界貿(mào)易組織”、“國民生產(chǎn)總值”和“中國籃
球協(xié)會職業(yè)聯(lián)賽”、“美國籃球協(xié)會職業(yè)聯(lián)賽”這樣的全中文名稱,觀眾會不會頭
暈?日前,廣電總局一則新規(guī)的出臺,將這一切都變成了現(xiàn)實。該規(guī)定稱,如遇
特殊情況必須使用英文縮寫名詞,必須要在外語及外語縮略詞后加上中文解釋。
此規(guī)定一出,立即引來各方熱議,率先執(zhí)行新規(guī)的央視,也被網(wǎng)友調(diào)侃稱:“強(qiáng)烈
建議央視不能再叫CCTV!”
新規(guī)出臺后,近幾天,央視在一些報道中已經(jīng)不再使用英文縮略詞,取而代
之的是全中文名稱。例如4月4日的CBA季后賽半決賽中,央視的解說中已經(jīng)規(guī)
避了 “CBA”,直接稱比賽為“中國男子職業(yè)籃球聯(lián)賽”。實際上,央視在體育新
聞中早已經(jīng)規(guī)避了“CBA”一詞,從來都是叫比賽的全稱。據(jù)悉,這是按照廣電總
局的通知要求執(zhí)行的。通知中,要求央視在今后的轉(zhuǎn)播中必須要屏蔽一些外文的縮略詞,在主持人的口播以及記者的采訪和字幕中,都不要使用外語及縮略詞。
如遇特殊情況必須使用,要在外語及外語縮略詞后加中文解釋。此規(guī)范不僅限于
體育領(lǐng)域,如GDP、WTO、CPI等也在“整頓”范圍內(nèi)。至于為何出臺此類規(guī)定,相關(guān)部門并沒有給出詳細(xì)說明,有人猜測是為了保護(hù)漢語言文化。
16、請你為這則新聞擬一個簡明的標(biāo)題。(2分)
17、漢語是世界上最美麗語言,我們從小就要學(xué)好自己的母語。廣電總局規(guī)
定稱,如遇特殊情況必須使用英文縮寫名詞,必須要在外語及外語縮略詞后加上
中文解釋。請你以廣電總局官員的身份,談?wù)勥@樣做的合理理由。(2分)
18、假如你也參加到這項辯論中,請你談?wù)剬@件事的看法。(2分)
(三)【文言文閱讀】閱讀下面文言文,完成后面的題目(16分)
【甲】若夫淫雨霏霏,連月不開;陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛
形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼;登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂
讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸
芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居
廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂;然則何時而樂耶?
其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。
【乙】 范文正公守邠(bīn)州,暇日率僚屬(下屬的官吏)登樓置酒,未
舉觴,見缞绖(cuīdi? 喪服)數(shù)人營理葬具者。公亟(jí 急迫地)令詢之,乃寓
居士人(寄居在外的讀書人)卒于邠,將出殯近郊,赗(fang)斂棺?。ㄏ略岬奈锲罚┙运淳?。公憮然(失意的樣子),即徹(通“撤”)宴席,厚赒(zhōu 救濟(jì))給之,使畢其事。坐客感嘆有泣下者。(《范仲淹罷宴》)
19、解釋加點詞的意思。(4分)
(1)去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏().
(2)而或長煙一空().
(3)不以物喜,不以己悲().
(4)即徹宴席,厚赒給之().
20、翻譯句子。(4分)
(1)居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。
譯文:。
(2)坐客感嘆有泣下者。
譯文:。
21、文中的“古仁人”有怎樣的胸襟和抱負(fù)?用原文中語句回答。請再舉出
一個具有這樣胸襟或抱負(fù)的“古仁人”的事例。(3分)
我的回答:。
22、從【乙】文中摘出最能體現(xiàn)范仲淹“先天下之憂而憂”思想的有關(guān)詞句。(2分)
答:。
23、“政通人和,百廢具興”;“不以物喜,不以己悲”;“先天下之憂而憂,后
天下之樂而樂”。這三句話因其文質(zhì)兼美而膾炙人口。請選擇你感受最深的一句,結(jié)合《岳陽樓記》和自己的生活談一談你的體會。(3分)
我的體會:。
(四)【閱讀科技小品】閱讀下面的說明文,完成后面題目。(8分)
我國的臺灣省,地處亞熱帶,雨水充足,氣候溫暖,加上臺灣到處有四季花
木茂密、野草翠綠的山谷,所以非常適合于蝴蝶的繁殖和生長。臺灣所產(chǎn)的蝴蝶,數(shù)量之大,種類之多,名列世界之冠。其中獨具特色,最為名貴的有“立嶼黃裙鳳蝶”、“大紅紋鳳蝶”、“紅邊小灰蝶”、“寬尾鳳蝶”、“皇蛾陰陽蝶”、“蛇頭蝶”等。先拿“蘭嶼黃裙鳳蝶”來說,它產(chǎn)于臺灣的蘭嶼島,是鳳蝶中最美麗的一種,后翅有大型金黃色的花紋,由于鱗片的特殊構(gòu)造,逆光看去,會發(fā)出燦爛奪目的珍珠般的光輝。這種色彩,是世界上蝴蝶中獨一無二的。再如“皇蛾陰陽蝶”,它雙翅的形狀大小不一,更為奇特的是,它翅的左邊為雌性,右邊為雄性。據(jù)說,在一千萬只蝴蝶中才能發(fā)現(xiàn)一只,自然是“物以稀為貴”。至于..
“蛇頭蝶”,它翅膀的上端長著像蛇頭一樣的圖案,兩翅張開足有洗臉盆那么大,是世界上最大的蝴蝶,堪稱珍品。
24、(1)文段中加點詞“據(jù)說”的表達(dá)作用是__________________。(3分)
(2)我國臺灣省盛產(chǎn)蝴蝶的原因有:(2分)
①________________________________
②________________________________
25、文段中畫橫線句運用了________的說明方法,其目的是_______________。(3分)
四、深層次閱讀(20分)
閱讀《用善良的心做底色》,完成下面的題目。
用 善 良 的 心 做 底 色
松韻 天氣冷得出奇,寒風(fēng)咆哮著卷起雪花,升騰起嗆人的白煙。
溫暖的紅磚房里,母親在廚房里忙碌著,柴火在灶坑里噼啪作響,鍋上冒著潤白的蒸氣。我和弟弟早就餓了,眼巴巴地等待著第一鍋酸菜肉蒸餃出籠。
這時,有人叫門。父親出去片刻,帶回一個衣著單薄的外鄉(xiāng)人來??瓷先ナ莻€二十多歲的農(nóng)村小伙子,嘴唇都發(fā)青了,顯然在風(fēng)雪中凍了很久。
“這絲棉很好的,你看看。”他說著,卸下肩上的舊麻袋,就要往外掏絲棉。“別拿了,我不買絲棉。”父親制止他,“外面太冷,請你進(jìn)屋暖和暖和。” “哦,不買啊?這絲棉好,真的很好?!彼行┦谂偷幕鸲雅?,一時卻也并不想挪動。
母親端上兩大盤熱騰騰的酸菜肉蒸餃?!澳阋欢I了,吃幾個餃子擋擋寒吧。”母親看著仍有些哆嗦的他,把筷子遞過去。
那人的確是餓了,推辭了一下,便接過筷子狼吞虎咽起來。當(dāng)他意識到我們一家人還沒吃飯時,兩盤蒸餃只剩下小半盤。他尷尬地抬起頭來,窘迫不安地囁嚅著:“你們還沒吃吧?”
母親笑道:“還有呢,你要吃飽啊?!?/p>
蒸餃的確還有,可那是純素餡兒的,一丁點兒肉都沒放。
弟弟捏了捏我的衣角,嘟起嘴來。
一盤半的蒸餃,對他來說可能也就六分飽,但無論如何他都不肯再吃。接下來的聊天中,我們知道他是安徽的農(nóng)民,跟父親和弟弟一起到北方販絲棉,沒想到折了本。近年關(guān)了,打算把剩下的絲棉低價處理,好歹掙回返鄉(xiāng)的路費。
“我兄弟的腳凍壞了,他跟我父親在車站蹲著呢。近幾天太冷,沒讓他們出來,我尋思把最后一包絲棉賣了,今晚就跟他們坐火車回去:”他說。
母親聽了,感嘆道:“唉,你們做點小生意,也挺不容易啊?!?/p>
父親跟母親輕聲說了點什么,母親去倉房找了三雙半新的棉鞋,還有半袋凍豆包回來,遞給這個年輕人說:“我們也不是有錢人家,要不然,就把你這絲棉買下了。這雙棉鞋你換上,另兩雙拿去給你父親和弟弟穿,北方不比南方,腳凍傷了了不得。凍豆包我們今年蒸得多,你帶幾個讓你的父親和弟弟嘗嘗吧?!?/p>
年輕人站了起來,拘謹(jǐn)?shù)卮曛?,一遍遍地說:“這可咋好呢?我這是遇上好人家了?!?/p>
我們把他送出門時,年輕人一眼瞥見院子里一堆鋸好的圓木。他突然放下肩上的包,三步兩步搶過去,說:“我干點兒活再走?!闭f著便掄起大斧。母親正要勸阻,父親說:“讓他干吧?!?寒風(fēng)中,雪花飄飛,年輕人走了,我家院里。整整齊齊地碼著一垛柴火。弟弟吃了剩下的半盤有肉的蒸餃,玩去了。我跟父母吃著第二籠純素餡兒的蒸餃,覺得溫暖而香甜。
我一直認(rèn)為,在這個世界上,最賞心悅目的,是纖塵未染的青山綠水;最溫暖人心的,是人與人之間純潔真摯的感情。當(dāng)暮年回首時,最有價值的財富,應(yīng)是一顆恬淡寧靜的心。而所有這一切的擁有,都需要用一顆善良單純的心做底色。(摘自《彗語》)
26、讀了這篇文章后,你認(rèn)為善良的心是什么?(3分)
我的理解:
27、文章中說“父親跟母親輕聲說了點什么”,究竟說了點什么呢?請發(fā)揮
自己豐富的想象,寫出父親跟母親說話的內(nèi)容。(3分)
我的想象:
28、當(dāng)年輕人說:“我干點兒活再走。”母親正要勸阻,父親卻說:“讓他干吧?!睘槭裁锤赣H沒有阻止年輕人?(3分)
我的理解:
29、文中畫波浪線的兩處環(huán)境描寫,在文中有什么作用?(4分)
我的回答:
30、“我跟父母吃著第二籠純素餡兒的蒸餃,覺得溫暖而香甜?!背运仞W的蒸餃,還覺得“溫暖而香甜”,說說你對這句話的理解。(3分)
我的理解:
31、請你從文章內(nèi)容或主題的角度,自擬一道題目,并做出答案。(4分)
五、作文(60分)
【題目一】:那__________的一幕
生活中總有那么一些點點滴滴的小事,讓你或感動,或鼓舞,或受到教益,或深受啟發(fā)??請先將題目補(bǔ)充完整,寫一篇記敘文。
要求:作文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名,字?jǐn)?shù)在600字以上。
【題目二】閱讀下面材料,按要求作文。
那年暑假,小胖跟父親去看爺爺奶奶,途中要走三十里的路,還要翻過一道道高高的山梁。走了兩個多小時,還在山梁上,望著遙遙無際的前方,小胖怎么也不肯邁步了。父親威嚴(yán)地命令道:“別盡往前瞅,低頭看路,下了山梁就到了。”說著,繼續(xù)大步地向前走去。沒辦法,小胖只好快快地跟著。不過這以后,小胖不再一次次老了望遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目的地,而是低頭看著腳下的路,不斷的欣賞著沿路那些形狀各異的沙石和花草,不知不覺就走到了爺爺奶奶家。
請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。要求:①從所給材料中提煉觀點,寫一篇議論文;②題目自擬;③字?jǐn)?shù)500以上。