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      2013屆應(yīng)屆畢業(yè)生如何應(yīng)對(duì)就業(yè)最難年(五篇范文)

      時(shí)間:2019-05-12 12:47:25下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2013屆應(yīng)屆畢業(yè)生如何應(yīng)對(duì)就業(yè)最難年》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2013屆應(yīng)屆畢業(yè)生如何應(yīng)對(duì)就業(yè)最難年》。

      第一篇:2013屆應(yīng)屆畢業(yè)生如何應(yīng)對(duì)就業(yè)最難年

      2013應(yīng)屆生如何應(yīng)對(duì)最難就業(yè)年

      2013被稱為史上“最難就業(yè)年”。教育部此前數(shù)據(jù)顯示,2013年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模將達(dá)到699萬,比2012年增加19萬人,刷新紀(jì)錄。

      同時(shí),行業(yè)專家指出:應(yīng)屆生就業(yè)難主要是面臨三重壓力和矛盾,其中之一就是高校人才培養(yǎng)與社會(huì)需求間的結(jié)構(gòu)性矛盾,即:畢業(yè)生就業(yè)期望與市場(chǎng)需求存在一定的差距,同時(shí)用人單位需求和學(xué)生期望值的不匹配成為影響高校畢業(yè)生簽約的重要原因。矛盾之下,應(yīng)屆大學(xué)生該如何拼殺出一條成功的就業(yè)之路?砍掉自我限定的門檻,以退為進(jìn)

      應(yīng)屆生陳芳在本月同時(shí)收到兩家公司的錄用通知,陳芳感慨說:“其實(shí)是高門檻就業(yè)難,后來我改變了策略,放棄了自我限定的門檻,如一定要國企、名企,起薪一定要4千以上等等,反倒輕松很多,就業(yè)機(jī)會(huì)增加不少。”

      粵嵌教育就業(yè)部曾老師表示,以退為進(jìn)是比較理性的求職策略,畢業(yè)生完全可以先踏進(jìn)企業(yè)的大門,再通過自身的努力贏得企業(yè)的認(rèn)可,來制造加薪、晉升的機(jī)會(huì)。國企未必適合每一位年輕人,建議依據(jù)個(gè)人的職業(yè)興趣和專業(yè)優(yōu)勢(shì)設(shè)立個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo);當(dāng)前應(yīng)聘名企競(jìng)爭(zhēng)力不足者,可先找到適宜的崗位積累專業(yè)經(jīng)驗(yàn),適時(shí)選擇二次騰飛。

      優(yōu)勝者的秘密,簡(jiǎn)歷要出眾

      出色的簡(jiǎn)歷總是最能吸引企業(yè)眼球的利器,就業(yè)最難年更是如此。簡(jiǎn)歷出眾并不意味著制作花哨和高成本,而是重在內(nèi)容,內(nèi)容要能將個(gè)人的專業(yè)水平、優(yōu)勢(shì)技能、相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷呈現(xiàn)出來,使得HR能清晰看出其與崗位的高匹配度。

      粵嵌教育就業(yè)部曾老師表示,要想贏得和企業(yè)面談的機(jī)會(huì),就必須通過簡(jiǎn)歷篩選關(guān),而簡(jiǎn)歷制作粗糙、針對(duì)性差、技能水平不清晰的簡(jiǎn)歷一定會(huì)被篩掉,其中包括熱衷使用附件簡(jiǎn)歷者和一份簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)多個(gè)求職意向者;用懇求、表態(tài)的方式企圖爭(zhēng)取到面試機(jī)會(huì)也常常適得其反,企業(yè)不會(huì)同情弱者,機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人;簡(jiǎn)歷照片不要用自拍、PS等生活類照片,這會(huì)給審閱人留下缺乏職業(yè)素養(yǎng)的初印象,這些都是制作簡(jiǎn)歷時(shí)應(yīng)該避免的。

      強(qiáng)化職業(yè)技能,靠實(shí)力拼出上升空間

      專業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富、上手快的畢業(yè)生頗受企業(yè)青睞,其受到就業(yè)最難年的影響很小,這就說明求職者自身的職業(yè)技能水平是影響就業(yè)水平的首因。

      還有數(shù)據(jù)顯示,目前嵌入式行業(yè)至少存在30~50萬的人才缺口,一面是“人才缺口大”,一面是“應(yīng)屆生就業(yè)難”,如何在兩者之間搭建一個(gè)有效的橋梁,筆者認(rèn)為相關(guān)的職前培訓(xùn)是最佳途徑。因?yàn)榻裉斓穆毲芭嘤?xùn)不僅能緩解暫時(shí)的就業(yè)壓力,最重要的是能讓學(xué)生學(xué)到真真實(shí)實(shí)的技術(shù)和知識(shí)。

      所以應(yīng)屆大學(xué)生通過相關(guān)的職業(yè)培訓(xùn)“回爐再造”將成為一種趨勢(shì),借助目前的相關(guān)的有效的職前培訓(xùn)快速提升自己的能力,著眼于現(xiàn)實(shí),找準(zhǔn)自己的就業(yè)方向,做好職業(yè)規(guī)劃,并為此努力提升自己的知識(shí)和技能。

      粵嵌教育就業(yè)部曾老師表示,無論何種形式的就業(yè)難,其生存法則都是適者生存,所以,在校大學(xué)生

      必須盡早明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo),做好職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,多參加專業(yè)性實(shí)習(xí),強(qiáng)化職業(yè)技能,依靠實(shí)力拼出自己的職場(chǎng)空間。

      第二篇:最難就業(yè)年

      最難就業(yè)年:低端供過于求 中高端人才炙手可熱 轉(zhuǎn)眼間,被稱作“最難就業(yè)年”的2013年已過半,人才市場(chǎng)到底如何?昨日,作為廣州地區(qū)人才交流主渠道的南方人才市場(chǎng)發(fā)布了今年上半年人才供求情況分析報(bào)告。中國聯(lián)通114招聘報(bào)告顯示,招聘求職的人員數(shù)量雙雙下降,但與去年同期相比,求職競(jìng)爭(zhēng)激烈程度有所減輕,整體就業(yè)壓力有所緩和。總體而言,上半年人才市場(chǎng)“招聘難”與“求職難”現(xiàn)象仍并存,低端人才供過于求、中高端人才炙手可熱幾成所有行業(yè)存在現(xiàn)象。而從大學(xué)生就業(yè)看來,雖招聘崗位有所縮減,但薪酬水平出現(xiàn)5%至10%的提升,其中本科學(xué)歷起薪在2800元至4000元之間。

      現(xiàn)象1 市場(chǎng)供需雙雙下降

      從供求整體情況來看,與去年同期相比,南方人才市場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)招聘和網(wǎng)絡(luò)招聘兩大平臺(tái)供需雙方均呈現(xiàn)出明顯的下降趨勢(shì),在一定程度上折射出經(jīng)濟(jì)增速放緩的大環(huán)境。今年上半年,中國聯(lián)通114招聘共舉辦現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)159場(chǎng),同去年同期相比減少4%;進(jìn)場(chǎng)招聘企業(yè)2.45萬家次,較去年同期相比降幅達(dá)15.8%;企業(yè)招聘職位數(shù)53.8萬個(gè),同比下降9%;求職人數(shù)共35.4萬人次,同比下降14.3%。網(wǎng)絡(luò)招聘方面,通過南方人才網(wǎng)新增及更新的企業(yè)共20587家次,較去年同期下降21%;新增及更新的需求職位數(shù)137.7萬個(gè),降幅達(dá)17%。

      雖然外界形容今年的就業(yè)形勢(shì)不容樂觀,但南方人才市場(chǎng)方面統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,今年上半年求人倍率為1.52,較去年的1.44略有增加。一般來說,求人倍率數(shù)字越大,越是容易找工作;求人倍率數(shù)字越小,越是不容易找工作,顯示競(jìng)爭(zhēng)將變得越來越激烈。由此可見,與往年相比,今年的求人倍率顯示求職競(jìng)爭(zhēng)激烈程度有所減輕,整體的就業(yè)壓力也有所緩和。值得提及的是,從上半年招聘企業(yè)的性質(zhì)看來,非公有制企業(yè)依然是招賢納才大戶,私營企業(yè)招聘需求旺盛。通過南方人才市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)招聘的企業(yè)中,非公有制企業(yè)占總數(shù)超過90%。排名第一的是私營企業(yè),占所有企業(yè)總數(shù)的88.71%。

      現(xiàn)象2企業(yè)留才難招聘也難

      報(bào)告顯示,今年上半年人才市場(chǎng)“招聘難”與“求職難”現(xiàn)象并存,企業(yè)人才流失現(xiàn)象嚴(yán)重。

      從人才需求情況來看,中國聯(lián)通114招聘在中小企業(yè)最緊缺的人才主要是高級(jí)研發(fā)人員、高級(jí)技工和普通操作工。南方人才市場(chǎng)也注意到,在2013年一季度從人才市場(chǎng)招聘人才的用人單位中,有近40%的用人單位在二季度有相同的招聘需求。

      這一現(xiàn)象表明由于國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的復(fù)雜多變,用人單位招聘人才和勞動(dòng)者求職都更加謹(jǐn)慎,招聘周期正在被不斷拉長(zhǎng),同時(shí)也說明企業(yè)存在著嚴(yán)重的人才流失現(xiàn)象,“留才難”和“招聘難”正成為企業(yè)人力資源部門面臨的新挑戰(zhàn)。

      企業(yè)為何遭遇“招聘難”?報(bào)告給出了回答。一方面,近年來企業(yè)用工成本不斷上升,企業(yè)人才流失現(xiàn)象日益加劇,企業(yè)需要不斷地補(bǔ)充人才,雖然珠三角地區(qū)中小企業(yè)數(shù)量眾多,但中小企業(yè)本身知名度不高、工資福利也不十分誘人,在人才競(jìng)爭(zhēng)中往往處于不利地位,“招聘難”現(xiàn)象尤其嚴(yán)重。

      現(xiàn)象3

      畢業(yè)生崗位少了 薪酬漲了

      此前,廣州市人力資源和社會(huì)保障局測(cè)算,廣州今年應(yīng)屆畢業(yè)生加上往屆未就業(yè)的本市大學(xué)生和外地來穗求職大學(xué)生,預(yù)計(jì)年內(nèi)的求職人數(shù)將接近30萬人,較去年同期的25萬約增加20%。單從數(shù)據(jù)上看,畢業(yè)生搵工可謂“壓力山大”。

      實(shí)際情況如何?據(jù)南方人才市場(chǎng)統(tǒng)計(jì),在高校畢業(yè)生就業(yè)方面,企業(yè)招聘崗位有所縮減,但薪酬水平有一定幅度的提升。

      去年1至6月,廣州市高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心通過現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)、就業(yè)見習(xí)匹配會(huì)和網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)等多種形式共為廣州市高校畢業(yè)生提供了近2萬就業(yè)崗位。從當(dāng)年的招聘應(yīng)屆畢業(yè)生的企業(yè)來看,對(duì)學(xué)歷要求最多的是大專(40.9%),其次是本科(30.16%)。

      與去年同期相比,今年企業(yè)提供的薪酬平均漲幅約為5%至10%,大專學(xué)歷起薪在2200元至3000元之間;本科學(xué)歷起薪在2800元至4000元之間;研究生以上學(xué)歷起薪在5000元至10000元之間,各學(xué)歷層次起薪水平差距比較明顯。

      據(jù)分析,今年高校畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)較為明顯的特點(diǎn),即一方面隨著上半年經(jīng)濟(jì)增速放緩,就業(yè)需求不足的情況下,很多企業(yè)都減少了一些招聘的崗位,提供的招聘職位有所減少,另一方面是大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)期望值比較高,尤其對(duì)就業(yè)單位、薪酬待遇、工作環(huán)境等方面的要求都比較高。

      現(xiàn)象4低端人才供過于求

      中高端人才炙手可熱

      上半年哪些行業(yè)求賢若渴?報(bào)告分析,從行業(yè)需求看來,市場(chǎng)營銷、互聯(lián)網(wǎng)及其相關(guān)行業(yè)招聘需求最為旺盛,招聘頻率也頗高。從行業(yè)招聘需求看來,市場(chǎng)營銷、計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)、機(jī)械/制造業(yè)位列行業(yè)需求前三甲。

      報(bào)告指出,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和深入,計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)人才行業(yè)越來越得到傳統(tǒng)企業(yè)和客戶的認(rèn)可,從招聘機(jī)構(gòu)看,需要電子商務(wù)類人才的行業(yè)不僅限于專業(yè)的行業(yè)網(wǎng)站,傳統(tǒng)行業(yè)如傳媒、教育、旅游、金融、電信甚至制造等行業(yè)也成為電子商務(wù)人才就業(yè)的大戶,從網(wǎng)上賣電腦到網(wǎng)上賣汽車,電子商務(wù)已經(jīng)成為傳統(tǒng)行業(yè)的重要采購和銷售渠道。

      機(jī)械/制造業(yè)的招聘呈現(xiàn)小幅上漲態(tài)勢(shì),較去年同期上漲4%。其中,作為全面管理生產(chǎn)、控制質(zhì)量和成本、配合產(chǎn)品工藝改進(jìn)的生產(chǎn)管理人才需求漲幅較大,大受企業(yè)追捧。

      相對(duì)于需求旺盛的行業(yè),往年頗受關(guān)注的房地產(chǎn)業(yè)今年人才流動(dòng)較為頻繁。上半年,我國的房地產(chǎn)市場(chǎng)在持續(xù)的強(qiáng)力調(diào)控下放緩了擴(kuò)張的步伐。就在樓市進(jìn)入淡季,不少地產(chǎn)管理高層開始尋找更好的東家,以保證順利過渡,行業(yè)人才市場(chǎng)也呈現(xiàn)出中高級(jí)人才跳槽頻繁、低端人才轉(zhuǎn)行等現(xiàn)象。

      報(bào)告稱,不論是市場(chǎng)營銷、計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù),還是房地產(chǎn),幾乎所有行業(yè)呈現(xiàn)出一個(gè)普遍的現(xiàn)象是:低端人才供過于求,而中高端人才炙手可熱。因此,生產(chǎn)制造類、服務(wù)類等一線崗位的中低端人才以及研發(fā)、管理、營銷等崗位的高層次人才仍將是下半年需求重點(diǎn)。

      “應(yīng)聘者對(duì)薪水要求過高”成招工難主因

      南方日?qǐng)?bào)訊(記者/彭文蕊 實(shí)習(xí)生/蔡芬)在一項(xiàng)針對(duì)600家企業(yè)的抽樣調(diào)查中,去年四季度有54.6%的企業(yè)反映招聘“比較困難”,且有85.7%的企業(yè)認(rèn)為“應(yīng)聘者對(duì)薪水要求過高”是招工難的主要原因。近日,市社科院發(fā)布《廣州經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告(2013)》,其中《2012年廣州市人力資源市場(chǎng)供求狀況調(diào)查分析報(bào)告》(以下簡(jiǎn)稱“報(bào)告”)認(rèn)為去年廣州區(qū)域人力資源市場(chǎng)供需面臨總量減少、結(jié)構(gòu)性不均衡等顯著特征。

      每10個(gè)求職者有14.8個(gè)崗位

      報(bào)告顯示,去年,廣州市求人倍率,即市場(chǎng)需求人數(shù)與求職人數(shù)之比為1.48,也就是說,每10個(gè)求職者,有14.8個(gè)崗位可供挑選。

      從絕對(duì)總量看,進(jìn)場(chǎng)登記招聘和求職總量雙雙進(jìn)入下行態(tài)勢(shì),市場(chǎng)供需不旺;從增減幅度看,進(jìn)場(chǎng)求職跌幅是崗位需求跌幅的一倍有余,人力資源供給乏力,導(dǎo)致求人倍率逆勢(shì)上揚(yáng)。

      從行業(yè)用工需求看,制造業(yè)、批發(fā)和零售業(yè)、住宿和餐飲業(yè)依然位列行業(yè)用工需求的前三位。

      2012年人力資源市場(chǎng)招聘緊缺崗位前十位分別是,營業(yè)人員、部門經(jīng)理及管理人員、治安保衛(wèi)人員、餐廳服務(wù)員、機(jī)械冷加工工、行政事務(wù)人員、機(jī)械熱加工工、飯店服務(wù)人員、電信業(yè)務(wù)人員、環(huán)境衛(wèi)生人員。

      七成企業(yè)遇招聘難

      報(bào)告對(duì)600家企業(yè)進(jìn)行了抽樣調(diào)查,從企業(yè)招聘意愿看,2012年第四季度,近七成(69.5%)企業(yè)反映招聘難。從招工難的主要原因看,反映“應(yīng)聘者對(duì)薪水要求過高“的企業(yè)占85.7%,反映“缺乏所需工種人才”的企業(yè)占62.2%,隨后便是“工種人數(shù)不能滿足需求(39.3%)”、“招聘信息發(fā)布渠道少”(20.7%)和“缺乏相應(yīng)的從業(yè)資格”(18.1%)為企業(yè)招工難的主要原因。

      報(bào)告指出,從2012年南方人才市場(chǎng)人才供需情況看,企業(yè)對(duì)大專學(xué)歷需求占職位總量的51.85%,其次是高中和本科,需求占總量的比重依次為35.9%和11.79%,要求碩士以上學(xué)歷僅占0.5%。

      第三篇:最難就業(yè)季

      最難就業(yè)季,大學(xué)生該如何選擇?

      據(jù)統(tǒng)計(jì),2009年中國內(nèi)地有610萬的應(yīng)屆畢業(yè)生將走向社會(huì),然而在4年后的2013年,中國內(nèi)地的應(yīng)屆畢業(yè)生達(dá)到699萬之多,創(chuàng)歷史新高,被譽(yù)為最難就業(yè)季。而與此相對(duì)的是中國的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)持續(xù)的不景氣,萎靡的就業(yè)市場(chǎng)能否承載龐大的就業(yè)大軍。大學(xué)生該如何在這最難就業(yè)季中“殺出一條血路”。

      本期專題,讓我們一起解析大學(xué)生的就業(yè)問題,關(guān)注大學(xué)生就業(yè)的“那點(diǎn)事兒”

      當(dāng)鮮花香味不再馨人肺腑,當(dāng)大學(xué)教育不再令人向往。

      當(dāng)今大學(xué)的擴(kuò)招,使從前的“天之驕子”淪為如今的“資源過?!苯?jīng)過幾年不知道算不算精彩的大學(xué)生活后終于畢業(yè)了。從幼兒園到小學(xué),小學(xué)到初中,初中到高中,高中到大學(xué),終于完整得渡過了自己人生的讀書生涯。是該輪到為自己以后奮斗的時(shí)候了吧?可是如今殘酷的現(xiàn)實(shí)讓大部分初出社會(huì)的大學(xué)生被“打得”不知所措。當(dāng)初美好的夢(mèng)想破滅了,不知道自己的方向在哪里?自己的未來在哪里?以后會(huì)怎么樣?以往種種的美麗誓言現(xiàn)在都讓人感到一陣陣的無力感,讓人心里作嘔。不可避免得要面對(duì)社會(huì)上的各種競(jìng)爭(zhēng)和壓力,各種丑陋,各種黑暗,各種無法預(yù)料到的人和事接踵而來,打擊著剛出社會(huì)的大學(xué)生那脆弱小心臟。盡管無法避免,但是,他們又有什么理由去承受這些呢?

      曾經(jīng)以為上了大學(xué),以后的生活就會(huì)有保障,至少是心靈的保障,可是在今時(shí)今日,這個(gè)到處被競(jìng)爭(zhēng)和壓力充滿的今天,曾經(jīng)追求的那份心靈的保障在哪里?,面對(duì)著專科,本科,碩士,博士的學(xué)歷差異和歧視,誰能說我們?nèi)缃竦慕逃浅晒Φ??我們的教育說那些是根本沒區(qū)別的,可是,誰又在現(xiàn)實(shí)中看到了那份平衡的存在?都說讀書使人進(jìn)步,可是我們的進(jìn)步怎么如此之慢?慢到難以讓人接受。我們都在為了美好而努力不懈,而如今誰能為那些不美好而努力?為了“我們”以后更好的生活而努力去改變?哪怕只是為了教育這一個(gè)方面?

      “萬般皆下品,唯有讀書高”這句話從古時(shí)候一直支撐著我們不斷向前奔跑的動(dòng)力,支撐著我們?cè)诟鞣N學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的源泉,可是如今,當(dāng)我們走完讀書人生,人們卻對(duì)我們說:“讀萬卷書,不如行萬里路”“書生,百無一用”!誰能告訴我們這些莘莘學(xué)子一條正確的道路?

      “百無一用是書生”在我們耳邊再度響起,當(dāng)教育不再令人向往,我們的教育本身是不是出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題?我們的民族是不是意識(shí)到了危機(jī)的慢慢逼近?教育制度是否應(yīng)該再度改革這個(gè)問題引起我們深思。

      相關(guān)鏈接:

      1998年開始大學(xué)擴(kuò)招,隨著高校擴(kuò)招,大學(xué)的考分門檻降低了不少,但經(jīng)濟(jì)門檻也提高了不少,許多農(nóng)村大學(xué)生即使畢業(yè)多年仍在還債。因此更多農(nóng)村學(xué)生選擇了放棄大學(xué)夢(mèng)想,提前進(jìn)入社會(huì)“賺錢”,農(nóng)村孩子很難再像以前那樣通過讀書,找份工作來改變命運(yùn)了。新華社播發(fā)了國務(wù)院總理溫總理的署名文章,這是文中的一句話。當(dāng)知識(shí)不能改變命運(yùn)的時(shí)候,當(dāng)高考不再成為社會(huì)階層流通的渠道時(shí),上不大學(xué)、參不參加高考就成了人們,特別是農(nóng)村孩子必須面對(duì)的一個(gè)選擇。如果選擇的結(jié)果是放棄的話,社會(huì)的未來、民族的未來又在哪里呢???

      大學(xué)生就業(yè)難,難不在學(xué)生

      就業(yè)形勢(shì)遭遇“寒冬酷暑”大批大批的學(xué)生從校門涌進(jìn)人才市場(chǎng),各種招聘會(huì),他們手里抱著多年讀書的成果,心里裝著的是埋藏了四年甚至更久的夢(mèng)想。然而,迎接他們的不是“歡迎你的加入”“明天來辦理入職手續(xù)”,而是一個(gè)又一個(gè)“不適合”“回去等電話”??

      可是他們還不是壓力最大的人,也不是最糾結(jié)的人。真正承受壓力的是那些還是努力完成學(xué)業(yè),為自己學(xué)分而努力的,對(duì)自己的未來一無所知的在校大學(xué)生。他們擁有在社會(huì)看來最“可笑”的純正、天真、夢(mèng)想。對(duì)他們來說社會(huì)的一切都是那么的遙不可及,那么的虛幻,像海市蜃樓一樣,近在眼前,卻永遠(yuǎn)也摸不到。他們生活在這樣一個(gè)社會(huì),媒體上鋪天蓋地的都是“大學(xué)生就業(yè)難”,“某某大學(xué)生承受不了就業(yè)的壓力和社會(huì)的壓力而自殺”這些事總是能輕而易舉得占據(jù)各大報(bào)紙,網(wǎng)站的頭版頭條。仿佛無聲的嘲笑著當(dāng)代大學(xué)生的稚嫩。還沒有走出大學(xué)校門,就被學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的就業(yè)事件壓得喘不過氣來了。難免會(huì)想到輪到自己,該怎么辦?

      媒體的輿論成一邊倒的形式,觀點(diǎn)總是如出一轍,他們總是把就業(yè)難的根本原因歸結(jié)在大學(xué)生自身上,大學(xué)生自視過高,大學(xué)生不肯放下身段,大學(xué)生不會(huì)吃苦,不肯從基層做起,想一步登天??

      然而,他們從來沒有想過為什么會(huì)這樣,是什么導(dǎo)致了這樣,即使會(huì)這樣想,最后的結(jié)論也是大學(xué)生自身的問題。根本不會(huì)想到這只是其中一個(gè)原因,其實(shí)這樣的局面是很多原因造成的。

      我們的教育是應(yīng)試教育,不是素質(zhì)教育,但是外國的高等教育水平就很高么?我們的很多高校教育水平不比外國差,甚至有的超越外國高校。國內(nèi)高校和國外高校之間的差距,猶如田忌賽馬。但是差距在哪里?差距就是在頂尖高校之間,但是有一個(gè)關(guān)鍵的問題是有文化不一定有素質(zhì),但是沒文化就一定沒素質(zhì)。在學(xué)校里,我們接觸得最多的除了自己的同學(xué)之外,就是老師了。但是,如今有的大學(xué)老師素質(zhì)參差不齊,但是卻能夠在學(xué)校里待那么久。什么是老師?用韓愈的話講就是“師者,所以傳道授業(yè)解惑者也”假如我們什么都懂,一生下來就無師自通,那還需要在教室里浪費(fèi)那么多光陰嗎?倘若我們接觸的不說都是名師,至少是一些有自己見解,有內(nèi)容可以講的,有師德的老師,我們還會(huì)這樣”眼高手低”還會(huì)這樣”哀嘆不已”?現(xiàn)在的學(xué)校里,師生關(guān)系最為現(xiàn)實(shí),也能組成最厲害的關(guān)系。想著怎樣和老師混熟,怎么和老師攀上交情,變成取得高分的一種“捷徑”。同學(xué)之間的關(guān)系也變得十分微妙。交朋友成為一種很勢(shì)力的一種行為,那些對(duì)自己未來工作上,事業(yè)上有幫助的同學(xué),拼命巴結(jié),討好。而對(duì)自己未來沒有多大幫助,或者毫無用處的同學(xué),幾年下來也不會(huì)說一句話,人與人之間充滿著“現(xiàn)實(shí)”的味道,使整個(gè)校園給人的感覺像是一個(gè)充滿了社會(huì)氣息的另類社會(huì)。曾經(jīng)可以在香樟樹下彈琴,可以在湖邊晨讀,可以和女友漫步在林蔭小道的地方,如今卻成了令人生厭的地方。

      如果大學(xué)真的入某些人所想的,成為了培養(yǎng)適合社會(huì)生存的人才為最終目的的”工廠”那么大學(xué)就不是大學(xué)了,而應(yīng)該稱謂技校了,每學(xué)的一門課都是為了與相應(yīng)的謀生有關(guān)。不知道這樣是不是會(huì)成為大學(xué)的最終結(jié)局和歸宿。

      在各種招聘單位,各種招聘信息,各種招聘網(wǎng)站,我們經(jīng)??梢钥吹?,要求“多少多少年工作以上”。我們可以理解為,這個(gè)時(shí)代什么都在飛速發(fā)展中,所有用人單位都不愿意落后,能夠很快熟悉工作,對(duì)工作得心應(yīng)手的員工當(dāng)然更受歡迎。于是乎,大學(xué)生就因?yàn)檫@樣看似合理,實(shí)際上不合理的合理,給拒之門外。可是你不給我工作,他也不給我工作,讓我去哪里找工作經(jīng)驗(yàn)?沒有就業(yè)的出路,就去找其他出路???創(chuàng)業(yè)不就是一條出路么?國家不是還有相應(yīng)的政策么?大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是個(gè)不錯(cuò)的方案,但是真正有條件,有資本自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生少之又少,那些沒有金錢,沒有權(quán)利的學(xué)生,怎么承受得了隨時(shí)倒閉的壓力?

      有人說,如今大學(xué)生的大學(xué)生不知道自己想要什么,跟無頭蒼蠅一樣,目的不明確。但是正好相反,大部分大學(xué)生的目很明確,對(duì)自己想要什么很清楚。他們只是想要一份自己喜歡的工作,做自己喜歡的事,這時(shí)候,起薪倒是成為了次要的??墒巧鐣?huì)給予他們的恰恰是相反的,不喜歡的工作,不喜歡的事,這時(shí)候反而會(huì)關(guān)注起薪酬來,希望能增加收入。但往往增加的不是收入,而是更多的歧視,更多的壓力,更多的不包容。

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      企業(yè)培養(yǎng)大學(xué)生到一個(gè)熟練的員工,成本有多少呢?這樣的隱性成本是一般人無法想象的,因?yàn)槠渲杏写罅康碾[性成本,這樣的隱性成本是多少呢?分析這些經(jīng)濟(jì)因素,才是最終揭示大學(xué)生就業(yè)難的真正關(guān)鍵所在。

      我市大學(xué)生就業(yè)情況如何?

      如今大學(xué)生就業(yè)如此堪憂,那么在我們臨海市,大學(xué)生就業(yè)情況如何呢?經(jīng)過本報(bào)記者多次訪問,在有關(guān)部門處了解了相關(guān)情況。

      2008年至2012年,我市共有20470名畢業(yè)生報(bào)到,其中:博士20名,碩士研究生549名,本科生9564名,??粕?990名。為有效解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題,近年來,積極改善就業(yè)服務(wù)方式,加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),拓寬就業(yè)渠道,千方百計(jì)解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題,取得了一定成效。通過各種渠道就業(yè)的高校畢業(yè)生有17180名(包括招錄公務(wù)員376名,事業(yè)單位工作人員709名,大學(xué)生村官362名)。一直以來,臨海市委、市政府高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,市人力社保局充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì),把做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作作為一項(xiàng)重大任務(wù),從“完善政策、搭建平臺(tái)、加強(qiáng)指導(dǎo)、暢通渠道”等方面入手,積極探索畢業(yè)生就業(yè)工作的新途徑、新方法,強(qiáng)化公共服務(wù),采取各種措施,努力促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)。

      眾所周知,教育是一個(gè)沒有統(tǒng)一模式和范型的學(xué)科,所有成功和先進(jìn)的教育理念,教育模式都是學(xué)校和師生探索于社會(huì)環(huán)境之中,其辦學(xué)條件和教學(xué)行為與當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)環(huán)境和文化傳統(tǒng)形成相互融合、相互促進(jìn)、相得益彰的狀態(tài)后取得長(zhǎng)足發(fā)展的,我市為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)之路鋪墊了許多道路,方便更多大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè),相關(guān)政策等一應(yīng)俱全,下面我們就說說都有哪些政策。

      實(shí)行高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度。在重點(diǎn)企業(yè)中確定一批有條件企業(yè)作為“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”,建立大學(xué)生就業(yè)見習(xí)基地,有計(jì)劃地組織回到原籍尚未就業(yè)高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí),積極為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。目前,我市共有華海藥業(yè)、東海翔集團(tuán)、豪情汽車制造等25個(gè)大學(xué)生就業(yè)見習(xí)基地,115名畢業(yè)生進(jìn)入見習(xí)基地,近三年來共兌現(xiàn)見習(xí)基地生活補(bǔ)助26萬元。

      引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)。公務(wù)員招錄、事業(yè)單位公開招聘,能提供的就業(yè)崗位非常有限。近幾年,從中央到地方,都出臺(tái)相關(guān)政策引導(dǎo)和鼓勵(lì)面向基層就業(yè)。2006年,我市出臺(tái)了《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到農(nóng)村和社區(qū)工作的實(shí)施意見》(臨市委辦〔2006〕180號(hào)),推進(jìn)“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”。近五年,全市共招聘362名高校畢業(yè)生到農(nóng)村(社區(qū))工作。同時(shí),全面落實(shí)面向基層就業(yè)的高校畢業(yè)生在考錄公務(wù)員政策傾斜、生活補(bǔ)貼、戶籍和人事檔案遷轉(zhuǎn)、權(quán)益保障等方面的政策措施。

      鼓勵(lì)扶持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。為促進(jìn)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),我市從2011年開始實(shí)施SYB(意為:創(chuàng)辦你的企業(yè))創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),邀請(qǐng)國內(nèi)知名創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師對(duì)有志創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識(shí)和能力培訓(xùn),走在臺(tái)州市前列。至今,共開展SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班23期41個(gè)班,培訓(xùn)學(xué)員1329人,取得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書1182人,形成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書1182份,已實(shí)施創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的有456人,直接帶動(dòng)就業(yè)569人。為保障高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),我市給予創(chuàng)業(yè)者一系列優(yōu)惠政策,包括扶持稅收優(yōu)惠政策、減免部分行政事業(yè)性收費(fèi)、創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)制度等等。特別是針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中遇到的最大難題“資金難”,給予小額擔(dān)保貼息貸款政策,今年經(jīng)審核符合創(chuàng)業(yè)貸款貼息政策有87人,將發(fā)放創(chuàng)業(yè)貸款200萬元,預(yù)計(jì)貼息20萬元。

      上述數(shù)據(jù)表明我市對(duì)幫助大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)所形成的積極效應(yīng),但是我市大學(xué)生就業(yè)問題還是面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。不止是大學(xué)生自身的問題,更有著各用人單位的問題。

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      總體來看,我市高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)在今后一段時(shí)間內(nèi)仍將不容樂觀。一方面,每年高校畢業(yè)生仍然較多,另一方面,經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的好壞將直接影響就業(yè)崗位的多少。受當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的影響,我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍存在諸多難題,“三大示范區(qū)”建設(shè)和沿海大開發(fā)對(duì)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)和增加就業(yè)崗位的能力有待進(jìn)一步發(fā)揮。同時(shí),受畢業(yè)生跳槽頻繁影響,用人單位培養(yǎng)使用畢業(yè)生的興趣不強(qiáng),招聘時(shí)傾向于有工作經(jīng)驗(yàn)的人才更為明顯。

      結(jié)合自身原因,改善大學(xué)生就業(yè)問題

      理念性矛盾導(dǎo)致定位不合。由于部分大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)期望值普遍較高,導(dǎo)致理想與現(xiàn)實(shí)存在較大差距。具體表現(xiàn)在:一是部分畢業(yè)生對(duì)自己估計(jì)過高,不考慮自身實(shí)際條件而過高的要求工資、福利待遇,導(dǎo)致用人單位不接收;二是片面追求工作環(huán)境,受傳統(tǒng)思想影響,只想到機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作,依靠政府安排崗位的思想比較嚴(yán)重。不愿去企業(yè)發(fā)展和自主創(chuàng)業(yè);三是中小企業(yè)待遇偏低,不能吸引高校畢業(yè)生。同時(shí),一些用人單位選人時(shí)脫離實(shí)際,一味追求高學(xué)歷、高技能人才,對(duì)吸納畢業(yè)生的熱情不高,主動(dòng)性不夠,導(dǎo)致了高校畢業(yè)生就業(yè)難度的增加。

      結(jié)構(gòu)性矛盾導(dǎo)致供求錯(cuò)位。部分用人單位不從實(shí)際出發(fā),盲目追求人才高消費(fèi),提高學(xué)歷和用人標(biāo)準(zhǔn)。致使一部分專科畢業(yè)生,尤其是高職類畢業(yè)生沉淀過多。專業(yè)不對(duì)口也是制約就業(yè)的因素之一。有些單位過于強(qiáng)調(diào)專業(yè)對(duì)口,導(dǎo)致部分高校畢業(yè)生學(xué)非所用,用非所學(xué)。在報(bào)考時(shí),緊缺的專業(yè)無人報(bào)考,不需要的專業(yè)人員過剩,造成部分高校畢業(yè)生積壓浪費(fèi)。企業(yè)更愿意招能立即為企業(yè)創(chuàng)造效益的人才。而我們高校的培養(yǎng)體制使得學(xué)生在校期間更多地精力花在學(xué)習(xí)課本知識(shí)上,對(duì)實(shí)際能力重視不夠,進(jìn)入社會(huì)工作后不能又好又快地將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己在崗的實(shí)際能力,導(dǎo)致企業(yè)對(duì)高校畢業(yè)生的能力產(chǎn)生信任危機(jī),影響高校畢業(yè)生順利就業(yè)。

      第四篇:XX年應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃

      XX年應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃

      下面由小編為大家整理的學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃,歡迎大家閱讀與借鑒!

      【XX年應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃一】

      為確保我校XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作順利、有序開展,按照國家和省(市)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定《西南石油大學(xué)XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施細(xì)則》。

      一、就業(yè)方針與原則

      第一條 我校XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊密圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)任務(wù)和要求,采取積極有效措施,進(jìn)一步建立和完善以市場(chǎng)為導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位“雙向選擇,自主擇業(yè)”的就業(yè)機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)。

      第二條 繼續(xù)貫徹“優(yōu)才優(yōu)用、公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)推薦”的原則,畢業(yè)生要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀,樹立行行建功、處處立業(yè)的觀念。

      第三條 鼓勵(lì)畢業(yè)生積極參加國家重點(diǎn)就業(yè)項(xiàng)目,如“農(nóng)村教師特崗計(jì)劃”、“三支一扶”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等,投身國家基層建設(shè),保證國家的重點(diǎn)需要;鼓勵(lì)畢業(yè)生報(bào)考國家和地方公務(wù)員,參加各類公招考試;引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部地區(qū),到艱苦地區(qū)和行業(yè)建功立業(yè);加大對(duì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)的指導(dǎo)力度,做到人盡其才,才盡其用。

      第四條 努力創(chuàng)造畢業(yè)生公平競(jìng)爭(zhēng)的良好就業(yè)平臺(tái),并提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)、咨詢與服務(wù)。

      二、就業(yè)協(xié)議書簽訂

      第五條 畢業(yè)生在與用人單位正式簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí),所持的協(xié)議書、各科學(xué)習(xí)成績(jī)總表、推薦表一律以學(xué)校下發(fā)的原件為準(zhǔn),復(fù)印件無效,其他各類獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件需加蓋相關(guān)部門鮮章。

      第六條 畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書每人1份(協(xié)議書印有“西南石油大學(xué)XX屆畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書”字樣,學(xué)校統(tǒng)一印制的協(xié)議書,一式三聯(lián),學(xué)生、用人單位、學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心各一聯(lián)),實(shí)行編號(hào)管理(即每位畢業(yè)生對(duì)應(yīng)一個(gè)協(xié)議書編號(hào),登記備案時(shí)畢業(yè)生與協(xié)議書編號(hào)必須相對(duì)應(yīng))。畢業(yè)生簽約時(shí)只能使用自己對(duì)應(yīng)編號(hào)的協(xié)議書才有效。畢業(yè)生所持就業(yè)協(xié)議書不得轉(zhuǎn)讓,不使用的應(yīng)在規(guī)定的期限內(nèi)返還學(xué)校。凡轉(zhuǎn)讓他人使用者,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校不再推薦轉(zhuǎn)讓雙方就業(yè)。對(duì)不慎遺失協(xié)議書的畢業(yè)生,學(xué)校不再補(bǔ)發(fā),由此所引發(fā)的一切后果由畢業(yè)生本人負(fù)責(zé)。

      第七條 畢業(yè)生應(yīng)積極參加學(xué)校舉辦的各類招聘會(huì),一旦與用人單位達(dá)成就業(yè)意向,應(yīng)及時(shí)簽訂就業(yè)協(xié)議書,并就協(xié)議書中“備注”欄條款作明確約定,如協(xié)議書中未涉及到的事項(xiàng),經(jīng)雙方協(xié)商一致后可在協(xié)議書“補(bǔ)充協(xié)議”欄中說明。

      第八條 就業(yè)協(xié)議書的簽訂應(yīng)按以下步驟進(jìn)行:

      (1)畢業(yè)生填寫基本情況及應(yīng)聘意見,并簽名;

      (2)用人單位填寫單位情況及意見,并簽章;

      (3)畢業(yè)生合適單位填寫信息,確保每欄信息準(zhǔn)確無誤;

      (4)畢業(yè)生所在學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人審核、簽字、蓋章并備案;

      (5)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心加蓋公章,納入就業(yè)計(jì)劃;

      (6)如需大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心和學(xué)院提前加蓋公章,須經(jīng)用人單位書面或口頭通知校方后,方能辦理。

      第九條 以下兩種情況視為畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議生效:

      (1)經(jīng)雙向選擇后畢業(yè)生與用人單位達(dá)成簽約意向,根據(jù)用人單位要求,協(xié)議書已被用人單位填寫或帶回單位,畢業(yè)生所在學(xué)院和大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心隨后辦理相關(guān)手續(xù),學(xué)校將認(rèn)為該畢業(yè)生為有效就業(yè)。

      (2)凡自愿參加用人單位的面試或筆試選拔后,被單位選入錄用名單,學(xué)校將認(rèn)為該畢業(yè)生為有效就業(yè),隨后辦理相應(yīng)的手續(xù)。

      第十條 畢業(yè)生應(yīng)樹立誠信簽約意識(shí),自覺遵守就業(yè)協(xié)議中的條款和約定,學(xué)校在校內(nèi)只為畢業(yè)生提供一次就業(yè)機(jī)會(huì),且學(xué)校有義務(wù)將畢業(yè)生不誠信簽約行為向招聘單位通報(bào)。

      第十一條 擬報(bào)考研究生、公務(wù)員、專升本及各類公招考試的畢業(yè)生在簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)須主動(dòng)告知用人單位,如因隱瞞相關(guān)情況而造成的一切后果由畢業(yè)生本人承擔(dān)。凡被確定為推免研究生的畢業(yè)生,不能再與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議,并及時(shí)將協(xié)議書返回學(xué)校。修讀雙學(xué)位的畢業(yè)生如不能按時(shí)畢業(yè),處理辦法與推免研究生方法相同。保留研究生入學(xué)資格的畢業(yè)生,必須按照協(xié)議參加就業(yè),其就業(yè)辦法與其他參加就業(yè)的畢業(yè)生相同;符合國家規(guī)定申請(qǐng)自費(fèi)出國留學(xué)的畢業(yè)生,必須于畢業(yè)離校當(dāng)年5月1日前向?qū)W校提出申請(qǐng),并按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù);正在聯(lián)系自費(fèi)出國的畢業(yè)生在應(yīng)聘時(shí)須向用人單位如實(shí)說明情況。

      第十二條 凡入學(xué)定向的學(xué)生原則上回定向單位就業(yè),如需與定向培養(yǎng)單位解除定向協(xié)議,須及時(shí)向所在學(xué)院申請(qǐng)辦理,否則按定向單位派遣。解除定向手續(xù)按照下列步驟辦理:

      1、持定向培養(yǎng)單位開據(jù)的解除定向函向所在學(xué)院提出申請(qǐng);

      2、經(jīng)學(xué)院審批通過后報(bào)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心審批;

      3、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心審批同意后予以辦理并在畢業(yè)生信息庫里修改培養(yǎng)方式信息;

      4、持大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)證明材料返回學(xué)院登記備案。

      第十三條 簽約時(shí),畢業(yè)生應(yīng)將由縣級(jí)及以上醫(yī)院提供的本人身體健康狀況如實(shí)向用人單位說明。

      三、就業(yè)派遣

      第十四條 畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書后須到大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心登記備案,為擬定上報(bào)派遣方案提供依據(jù)。如未能及時(shí)登記入庫,所引發(fā)的一切后果由畢業(yè)生本人承擔(dān)。

      第十五條 學(xué)校不負(fù)責(zé)結(jié)業(yè)生的就業(yè)推薦工作。但結(jié)業(yè)生如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)落實(shí)用人單位的,可辦理有關(guān)派遣手續(xù)。肄業(yè)生不具備畢業(yè)生就業(yè)資格,學(xué)校不為其辦理相關(guān)派遣手續(xù)。

      第十六條 畢業(yè)生離校時(shí)未落實(shí)就業(yè)單位的,學(xué)校將畢業(yè)生派遣到生源所在地。

      第十七條 未就業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)后落實(shí)就業(yè)單位的,學(xué)校按有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù),畢業(yè)生可以憑用人單位的接收證明到大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦理改派手續(xù)

      第十八條 畢業(yè)生在校期間如果家庭搬遷,須在畢業(yè)離校當(dāng)年5月30日前提交有關(guān)證明和家庭戶口簿復(fù)印件到學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心登記備案,以免貽誤派遣方案的上報(bào)。

      第十九條 為了保證上報(bào)派遣數(shù)據(jù)庫準(zhǔn)確無誤,請(qǐng)畢業(yè)生在學(xué)院核對(duì)畢業(yè)生信息庫相關(guān)信息時(shí),以本人電子注冊(cè)信息為準(zhǔn),否則,由此引發(fā)的后果由畢業(yè)生本人承擔(dān)。

      第二十條 畢業(yè)生派遣后,《報(bào)到證》遺失的,應(yīng)在當(dāng)?shù)毓才沙鏊鶔焓?,在?guī)定時(shí)間內(nèi)仍未復(fù)得的,由當(dāng)?shù)嘏沙鏊鼍哂嘘P(guān)證明、登報(bào)公開申明作廢、本人提出申請(qǐng)后,到學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦理有關(guān)補(bǔ)發(fā)手續(xù)。

      四、就業(yè)管理辦法

      第二十一條 學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)收集并通過就業(yè)站、信息張貼欄、短信平臺(tái)、校園廣播等方式發(fā)布用人單位的需求信息。各學(xué)院可根據(jù)本學(xué)院專業(yè)設(shè)置情況收集有針對(duì)性的需求信息,報(bào)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心審查后統(tǒng)一發(fā)布。

      第二十二條 學(xué)校成立畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織開展一切畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)活動(dòng),并擇機(jī)舉辦各種類型用人單位的現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。為防止畢業(yè)生誤入招聘陷阱,學(xué)校禁止校外一切用人單位、人才中介機(jī)構(gòu)和勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)未經(jīng)許可擅自進(jìn)入學(xué)校舉行招聘活動(dòng)。校園內(nèi)的招聘活動(dòng)原則上由學(xué)校招生就業(yè)處有組織地進(jìn)行,各學(xué)院組織的招聘活動(dòng)要嚴(yán)格審查招聘單位的資質(zhì),并報(bào)招生就業(yè)處備案。

      五、其他事項(xiàng)

      第二十三條 本實(shí)施辦法在實(shí)施過程中,若與教育部和省(市)下達(dá)的最新的政策和規(guī)定相矛盾時(shí),應(yīng)按教育部和省(市)新的政策和規(guī)定執(zhí)行。

      第二十四條 有關(guān)畢業(yè)生檔案的管理及寄發(fā)以學(xué)生工作部檔案室的相關(guān)規(guī)定為準(zhǔn);有關(guān)畢業(yè)生戶籍管理及遷移以保衛(wèi)處戶籍科的相關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。

      第二十五條 如在就業(yè)工作實(shí)施過程中,畢業(yè)生有違反校紀(jì)校規(guī)記錄、考試作弊等不誠信行為,學(xué)校有權(quán)通過畢業(yè)生信息冊(cè)等方式告知用人單位,所引發(fā)的后果由畢業(yè)生本人承擔(dān),情節(jié)嚴(yán)重者,直接取消派遣資格,如有違反國家法律者,則由相關(guān)部門追究法律責(zé)任。

      第二十六條 本實(shí)施辦法僅適用于我校所有XX屆畢業(yè)生(含畢業(yè)研究生、畢業(yè)本科生和應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生)。

      第二十七條 本實(shí)施細(xì)則解釋權(quán)歸學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心。

      【XX年應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃二】

      一、指導(dǎo)思想

      20XX年我院畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、增強(qiáng)就業(yè)能力為重點(diǎn),突出職業(yè)教育等就業(yè)工作特色,完善就業(yè)工作體系,積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),全面提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。

      二、工作目標(biāo)

      1、確保 20XX屆畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到90﹪以上;年終就業(yè)率達(dá)98﹪以上。

      2、開展20XX屆畢業(yè)生就業(yè)預(yù)訂工作。年內(nèi)預(yù)訂率達(dá)到90%以上。實(shí)現(xiàn)就業(yè)質(zhì)量和畢業(yè)生滿意度雙提高。

      3、保證大學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)教育邁開新步伐,力爭(zhēng)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)工作取得新進(jìn)展

      三、工作措施

      1、進(jìn)一步拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)

      大力開拓就業(yè)市場(chǎng),進(jìn)一步擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)推薦絡(luò)。組織人員開展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)與調(diào)研工作,立足盤錦市場(chǎng),以構(gòu)建“遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶”為契機(jī),走向全國。以學(xué)院站為主陣地,加強(qiáng)絡(luò)信息的收集與發(fā)布,在學(xué)院站上發(fā)布企業(yè)招聘信息,開辟上就業(yè)市場(chǎng),為畢業(yè)生和用人單位牽線搭橋。充分調(diào)動(dòng)全體就業(yè)工作人員的積極性創(chuàng)造性,發(fā)動(dòng)全院教職員工,通過校友會(huì)、同學(xué)會(huì)等渠道,充分挖掘往屆畢業(yè)生信息,利用他們的工作關(guān)系和人脈,進(jìn)一步擴(kuò)大就業(yè)絡(luò)。

      2、積極引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè),鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)。

      學(xué)院通過絡(luò)、懸掛橫幅、張貼倡議書等手段宣傳基層,鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生到基層、到農(nóng)村、到祖國最需要的地方去經(jīng)受磨煉,健康成長(zhǎng),建功立業(yè)。鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),宣傳國家和各級(jí)政府出臺(tái)的關(guān)于企業(yè)注冊(cè)登記、金融貸款、稅收繳納、企業(yè)運(yùn)營等諸多方面許多優(yōu)惠政策。

      3、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)。

      我院目前還沒有創(chuàng)業(yè)基地,對(duì)此可以借助新校區(qū)搬遷予以完善,通過創(chuàng)業(yè)基地讓學(xué)生更深入掌握所學(xué)知識(shí)、提高技能,并通過創(chuàng)業(yè)基地,使學(xué)生學(xué)有所成,畢業(yè)后能夠自己創(chuàng)業(yè)。

      4、響應(yīng)國家號(hào)召,積極投身軍營。

      積極組織畢業(yè)生參加預(yù)征入伍報(bào)名工作。通過QQ群,QQ空間,電子郵箱,飛信,微薄等絡(luò)手段,宣傳大學(xué)生應(yīng)征入伍,享受哪些國家優(yōu)惠政策。在校園醒目位置張掛宣傳標(biāo)語,對(duì)全院男性畢業(yè)生發(fā)放《國家鼓勵(lì)普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生入伍服義務(wù)兵役政策五十問》,召開全體男性畢業(yè)生動(dòng)員會(huì),并主動(dòng)與地方兵役部門及時(shí)溝通聯(lián)系,確保征兵工作順利完成。

      5、切實(shí)加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系,開發(fā)訂單式培養(yǎng)單位。

      大量拓展就業(yè)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,并簽訂合作協(xié)議書。我院是遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)盤錦分市場(chǎng)的承辦單位,作為就業(yè)分市場(chǎng),充分利用這一有利優(yōu)勢(shì),組織好各種形式的畢業(yè)生招聘會(huì)。在不定期舉辦各種小型校園專場(chǎng)招聘會(huì)的同時(shí),力爭(zhēng)舉辦2場(chǎng)大型校園招聘會(huì)。

      6、做好畢業(yè)生跟蹤調(diào)研工作

      對(duì)走上工作崗位的畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,根據(jù)畢業(yè)生和用人單位反饋的信息,了解用人需求信息的發(fā)展動(dòng)態(tài)和知識(shí)更新的方向,及時(shí)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)模式,使自己培養(yǎng)的人才產(chǎn)品“適銷對(duì)路”。

      籌建“畢業(yè)生就業(yè)跟蹤委員會(huì)”;建立畢業(yè)生個(gè)人跟蹤檔案,多渠道收集畢業(yè)生就業(yè)信息;回訪用人單位及已就業(yè)學(xué)生,開展多形式的畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;為已就業(yè)學(xué)生提供后續(xù)服務(wù),將就業(yè)跟蹤作出實(shí)效、作出品牌。

      20XX年就業(yè)工作早已開展,我們一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新,不斷提高工作水平,以完成學(xué)院的就業(yè)工作任務(wù)。就業(yè)工作任重道遠(yuǎn),我們?cè)跇淞⒕蜆I(yè)工作目標(biāo)時(shí),一定要注意:我們所關(guān)心的不僅僅是就業(yè)率問題,更要強(qiáng)調(diào)的是就業(yè)質(zhì)量。讓每一個(gè)從盤職院走出去的學(xué)生不但能找到工作,而且要在工作環(huán)境、待遇、發(fā)展方面都要有一個(gè)新的突破。我堅(jiān)信,在全院師生共同努力下,20XX屆學(xué)生就業(yè)工作又將迎來一個(gè)嶄新的春天,取得巨大的豐收,我們的目標(biāo)是:成就學(xué)生為事業(yè)的強(qiáng)者。

      第五篇:“史上最難就業(yè)季”

      “史上最難就業(yè)季”

      5月6日,重慶舉辦首屆“2013年普通高校畢業(yè)女大學(xué)生專場(chǎng)雙選會(huì)”,現(xiàn)場(chǎng)80家企業(yè)提供三千多個(gè)就業(yè)崗位,進(jìn)一步拓寬高校女畢業(yè)生就業(yè)渠道。

      “要找一家理想的單位不容易。”江蘇科技大學(xué)應(yīng)屆生沈某說,離校日期一天天臨近,工作還沒有落實(shí),心里有點(diǎn)急。在網(wǎng)上,她投出的20多份簡(jiǎn)歷有一半石沉大海。

      南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生李啟明是在求職大軍中“背水一戰(zhàn)”的一員:“從去年9月找到現(xiàn)在也沒確定下家,5月已經(jīng)是就業(yè)周期的尾聲了,像樣的企業(yè)都已招聘完畢,連補(bǔ)招都結(jié)束了,國家公務(wù)員(微博)、地方公務(wù)員、事業(yè)單位考試也幾乎塵埃落定,還沒找到工作的大學(xué)生只能尋找最后的機(jī)會(huì)?!?/p>

      步入5月,2012-2013高校畢業(yè)生求職周期已逐漸走向尾聲,但《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》記者多方調(diào)研發(fā)現(xiàn),今年大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)不容樂觀。受經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放緩限制,加上結(jié)構(gòu)性矛盾突出和畢業(yè)生就業(yè)觀念多元化的影響,對(duì)部分應(yīng)屆生而言,如何順利度過這“最難就業(yè)季”仍然是個(gè)難題?!笆飞献铍y就業(yè)季”來臨

      教育部(微博)此前數(shù)據(jù)顯示,2013年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模將達(dá)到699萬,比2012年增加19萬人,刷新紀(jì)錄。

      在大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量最多的一年,又逢宏觀經(jīng)濟(jì)低于預(yù)期增長(zhǎng)和計(jì)劃招聘崗位數(shù)的下降:據(jù)2月初對(duì)近500家用人單位的統(tǒng)計(jì),今年計(jì)劃招聘崗位數(shù)同比平均降幅接近15%。

      矛盾之下,今年的應(yīng)屆生就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。記者近日在蘇南人力資源市場(chǎng)舉行的綜合招聘會(huì)上發(fā)現(xiàn),前來找工作的應(yīng)屆畢業(yè)生紛紛感嘆“壓力山大”。

      蘇南人力資源市場(chǎng)招聘部負(fù)責(zé)人分析認(rèn)為,今年,江蘇省高校畢業(yè)生達(dá)到53.2萬人,總量有所增加,而今年企業(yè)對(duì)應(yīng)屆生計(jì)劃招聘崗位數(shù)的下降更加劇了他們求職的難度“本來畢業(yè)生在整個(gè)招聘市場(chǎng)上就不是被需求的大頭,而今年進(jìn)高校招聘的企業(yè)數(shù)量是下降的,對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生需求也隨之下降?!?/p>

      上海地區(qū)的應(yīng)屆生就業(yè)形勢(shì)也不容樂觀。據(jù)上海市教委統(tǒng)計(jì),截至5月10日,今年上海高校畢業(yè)生總體簽約率為44.4%,比2012年同期下降2個(gè)百分點(diǎn)。其中,研究生、本科生的簽約率比2012年同期分別下降約2%和4%。在畢業(yè)生中,本科生、特別是市屬高校的本科生就業(yè)不理想的情況比較突出。

      除了屢次碰壁的求職者,還將有一部分原本滿懷希望的大學(xué)畢業(yè)生“夢(mèng)碎在5月”。據(jù)介紹,目前國內(nèi)高校研究生招生一般實(shí)行差額復(fù)試制度,復(fù)試人數(shù)與錄取人數(shù)比例一般為1.2:1,5月研究生錄取結(jié)果公布后,將有近20%的考研(微博)復(fù)試生落榜。此外,一些事業(yè)單位、知名企業(yè)、地方公務(wù)員等也將在5月實(shí)習(xí)期滿后“刷掉一部分人”,它們的實(shí)習(xí)錄取比一般為2:1,甚至3:1,競(jìng)爭(zhēng)激烈。

      矛盾

      應(yīng)屆生就業(yè)面臨三重壓力

      當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻,分析人士認(rèn)為,主要是由于面臨著經(jīng)濟(jì)放緩、畢業(yè)生總量持續(xù)增加、結(jié)構(gòu)性矛盾突出的三重壓力。

      一方面,在總的勞動(dòng)力供過于求的背景下,當(dāng)前國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)的不確定性和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的雙重影響導(dǎo)致部分行業(yè)就業(yè)需求下降,用人單位“不招人、少招人”的趨勢(shì)使得大學(xué)生就業(yè)面臨不少困難。

      而另一方面,高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)量逐年增多,且這種情形有可能在較長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)存在。我國進(jìn)入高等教育大眾化階段之后,大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量一直持續(xù)增長(zhǎng),2009年就已突破了600萬人大關(guān),目前,高等教育毛入學(xué)率已達(dá)30%,而根據(jù)國家發(fā)展規(guī)劃,到2020年將提高到40%。不僅如此,高校人才培養(yǎng)與社會(huì)需求間的結(jié)構(gòu)性矛盾問題長(zhǎng)期存在,畢業(yè)生就業(yè)期望與市場(chǎng)需求也還有差距。

      蘇南人力資源市場(chǎng)舉行的綜合招聘會(huì)上,今年讀研二的江蘇大學(xué)研究生朱程程告訴《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》記者,自己研究生學(xué)的是經(jīng)管類的文科專業(yè),但文科專業(yè)似乎不太好就業(yè),為了找一個(gè)薪水較高的工作,他不得已拿出了自己本科時(shí)的理工科土木類專業(yè)來應(yīng)聘,而他的理想工作是找到一個(gè)土木和經(jīng)管兩個(gè)專業(yè)相結(jié)合的崗位。

      資料顯示,目前大約1/3的畢業(yè)生在從事與其所學(xué)專業(yè)無關(guān)的工作,部分專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的專業(yè)對(duì)口率不到30%。人力資源和社會(huì)保障部就業(yè)促進(jìn)司副司桂楨說,高校專業(yè)設(shè)置和經(jīng)濟(jì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)還有差距。工科、理科學(xué)生供不應(yīng)求,而文科、長(zhǎng)線專業(yè)學(xué)生的就業(yè)卻比較困難。上海市教委學(xué)生處處長(zhǎng)汪歙萍也介紹稱,在總數(shù)為17.8萬的2013年上海高校畢業(yè)生中,約10萬人希望在上海就業(yè),其中有5萬名畢業(yè)生已經(jīng)簽署協(xié)議。而統(tǒng)計(jì)顯示,用人單位在上海的崗位需求數(shù)超過15萬個(gè)。用人單位需求和學(xué)生期望值的不匹配成為影響高校畢業(yè)生簽約的重要原因。

      事實(shí)上,畢業(yè)生自主意識(shí)增強(qiáng)、就業(yè)觀念多元化等因素對(duì)就業(yè)的影響正越來越明顯。蘭州交通大學(xué)招生就業(yè)處副處長(zhǎng)蘇程對(duì)《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》記者表示,今年“90后”已經(jīng)成為就業(yè)舞臺(tái)主角,他們的就業(yè)觀與“70后”“80后”相比有明顯變化,更看重性價(jià)比高的工作,關(guān)注企業(yè)是否有良好的發(fā)展前景、企業(yè)公平公正的用人機(jī)制,傾向選擇有較舒適工作環(huán)境和企業(yè)文化的工作,不愿選擇沒節(jié)假日、經(jīng)常加班、四處奔波的工作。

      這一點(diǎn)在蘭州交大本科畢業(yè)生到工程施工企業(yè)就業(yè)的人數(shù)變化上體現(xiàn)出來:蘭州交大近兩年畢業(yè)生到工程施工企業(yè)就業(yè)比例已經(jīng)從2010年的23%減至2012年的13%。今年的比例預(yù)計(jì)會(huì)更低,大約僅有10%。

      “70后”“80后”畢業(yè)生就業(yè)時(shí),還愿意為了施工企業(yè)的“鐵飯碗”暫時(shí)忍受艱苦的野外工作條件,但“90后”畢業(yè)生求職時(shí)對(duì)工作環(huán)境和晉升機(jī)會(huì)要求更高?!邦愃剖┕て髽I(yè)的一些單位遠(yuǎn)離城市,工作流動(dòng)性大,上升通道相對(duì)較窄,不受‘90后’畢業(yè)生青睞?!碧K程說,一些工程施工企業(yè)等用人單位的反饋顯示,五六年前,企業(yè)人才的流失率僅為5%左右,但在去年達(dá)到了15%。

      措施

      營造更加公平的就業(yè)環(huán)境

      應(yīng)對(duì)“史上最難就業(yè)季”,專家認(rèn)為,政府、用人單位、高校都該有所作為,通過一些針對(duì)性措施,促進(jìn)就業(yè)公平。

      人力資源社會(huì)保障部新聞發(fā)言人尹成基表示,一部分離校未就業(yè)的畢業(yè)生需要就業(yè)政策扶持。最主要的措施包括完善相關(guān)的政策,增強(qiáng)政策的針對(duì)性和有效性;加強(qiáng)就業(yè)見習(xí)和職業(yè)培訓(xùn),提高畢業(yè)生的就業(yè)能力,使他們能更好地適應(yīng)社會(huì)的就業(yè)需求;對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)提供有效的服務(wù),開展一些專項(xiàng)的招聘活動(dòng),組織用人單位到高校開展專項(xiàng)招聘活動(dòng),提供有效的就業(yè)需求信息,使高校畢業(yè)生獲得比較充足的就業(yè)信息。

      事實(shí)上,一些地方政府已經(jīng)為促進(jìn)應(yīng)屆生就業(yè)推出了優(yōu)惠政策。江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳就業(yè)促進(jìn)處處長(zhǎng)黃建榮介紹,為有效放大小微企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的吸納能力,江蘇省已經(jīng)正式出臺(tái)關(guān)于落實(shí)小型微型企業(yè)招用高校畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)扶持政策,明確對(duì)小微企業(yè)新招用高校畢業(yè)生給予培訓(xùn)補(bǔ)貼和社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼。

      與此同時(shí),專家建議,高等院校也該為待業(yè)畢業(yè)生提供更多支持,在檔案保管、生存支持、就業(yè)資源共享等方面給予方便,并在高校教育過程中幫助大學(xué)生樹立積極正確的就業(yè)觀,從容奔赴畢業(yè)季。

      此外,就業(yè)壓力之下,更加“公平”的就業(yè)環(huán)境至關(guān)重要。專家建議,各方應(yīng)在摒棄學(xué)校、性別、戶籍、年齡等就業(yè)歧視、消除暗箱操作等方面做出努力。

      教育部辦公廳此前發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)工作的通知》,其中第五條專門提到要嚴(yán)禁就業(yè)歧視,提出了包括“嚴(yán)禁發(fā)布含有限定985高校、211高校等字樣的招聘信息”

      在內(nèi)的“三個(gè)嚴(yán)禁”,“切實(shí)營造公平就業(yè)環(huán)境”。004km.cn而北京,廣州等地規(guī)定,事業(yè)單位公開招聘,命題人員要簽訂保密協(xié)議,面試必須全程錄像,保證面試的公開公平。記者李唐寧劉巍巍仇逸張文靜鄭天陽方問禹黃浩苑北京江蘇上海甘肅天津廣州報(bào)道

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