第一篇：丹山鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮工作總結(jié)(2015年上期)

丹山鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮工作總結(jié)

（2015年上期）

丹山鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮的工作在雁江區(qū)教育局的指導(dǎo)下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，嚴格規(guī)范少年宮管理，充分發(fā)揮少年宮的作用，不斷加強少年宮輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，使少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展?，F(xiàn)將我校2015年上期少年宮的工作總結(jié)于后：

一、規(guī)范各種制度

為了工作的順利開展，通過健全機制，強化了學(xué)校少年宮隊伍建設(shè)，落實了學(xué)校少年宮日常工作，形成了人人規(guī)范做事，人人擔(dān)起責(zé)，人人做好事的良好風(fēng)氣。學(xué)校制定了《丹山鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮工作管理制度》《丹山鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮設(shè)備設(shè)施管理制度》《丹山鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮活動場所安全保衛(wèi)制度》《丹山鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮主任工作職責(zé)》《丹山鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮檔案管理制度》《丹山鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮考勤制度》等多項少年宮管理制度。

二、落實具體負責(zé)

為了工作落實，確保少年宮活動的開展，學(xué)校落實了了專門的輔導(dǎo)員隊伍，讓全體教師人人參與。學(xué)校成立了13個興趣小組，落實了具體的人員分工。

經(jīng)典頌讀：陳順秀；棋類：龍泳；課外閱讀：蔣瓊珍；繪畫：周超；書法：曾繼平；舞蹈：康盈；籃球：吳志勇；電子鋼琴：康盈；乒乓球：胡濤；羽毛球：吳志勇；手工制作：周超；科技制作：劉華祿；跳繩：吳志勇。服務(wù)在校學(xué)生1300人左右?；顒禹椖繉嵭须p向選擇，做到人人能參與，人人有項目，人人有收獲。

三、充分利用時間

為了統(tǒng)籌兼顧，使少年宮活動有序和有效地開展，我校既統(tǒng)一了全校具體的少年宮活動時間：每周星期

一、星期

二、星期三和星期五下午放學(xué)后半個小時。為了保證少年宮活動的落實，學(xué)校規(guī)定：每位輔導(dǎo)員都要制定輔導(dǎo)計劃，設(shè)計教學(xué)預(yù)案，精心組織活動，記錄活動效果。學(xué)校少年宮通過多種方式對活動的各個環(huán)節(jié)進行定期和不定期的檢查記載，建立臺帳。

四、用活動激興趣

在2015年上期，學(xué)校通過活動現(xiàn)場考核、小組現(xiàn)場展示、活動成果展覽等方法對輔導(dǎo)員開展活動的情況進行評價，對優(yōu)秀輔導(dǎo)員進行獎勵。

學(xué)校少年宮結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育，特別是對學(xué)生進行社會主義核心價值觀的教育。

學(xué)校通過少年宮的建立，使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育，促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，學(xué)校少年宮充分利用現(xiàn)有的活動場所和教育資源，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，滿足孩子們的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展，促使學(xué)校少年宮成為學(xué)生喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。

第二篇：忠義鎮(zhèn)中心小學(xué)2015年上期少年宮工作總結(jié)

忠義鎮(zhèn)中心小學(xué)2015年上期少年宮工作總結(jié)

2015年上期我校少年宮的工作在雁江區(qū)教育局的指導(dǎo)下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，嚴格規(guī)范少年宮管理，充分發(fā)揮少年宮的作用，不斷加強少年宮輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，使少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。現(xiàn)將我校2015年上期少年宮的工作總結(jié)于后：

一、用制度作保證

為了工作的順利開展，學(xué)校制定了《忠義鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮工作管理制度》《忠義鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮設(shè)備設(shè)施管理制度》《忠義鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮副主任工作職責(zé)》《忠義鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮學(xué)員守則》《忠義鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮活動場所安全保衛(wèi)制度》《忠義鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮主任工作職責(zé)》《忠義鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮檔案管理制度》《忠義鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮考勤制度》《忠義鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮財務(wù)管理制度》等13項少年宮管理制度。通過健全機制，強化了學(xué)校少年宮隊伍建設(shè)，落實了學(xué)校少年宮日常工作，形成了人人規(guī)范做事，人人擔(dān)起責(zé)，人人做好事的良好風(fēng)氣。學(xué)校通過少年宮的建立，使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育，促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，學(xué)校少年宮充分利用現(xiàn)有的活動場所和教育資源，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，滿足孩子們的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展，促使學(xué)校少年宮成為學(xué)生喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。

二、用人員保落實

為了工作落實，確保少年宮活動的開展，學(xué)校落實了了專門的輔導(dǎo)員隊伍，讓全體教師人人參與。學(xué)校成立了15個興趣小組，落實了人員。繪畫：朱繪 王治中，書法：朱繪 張成，舞蹈：劉莉蘋 劉憶玲，象棋：劉書琴 劉曉華，籃球：黃國濤 魯芡，電子鋼琴：王道友 黃英，器樂：肖光

濤 楊麗，歌唱： 宋繼 査蘭英，經(jīng)典頌讀：李昌玉 熊曉敏，乒乓球：王赟 尹智會，羽毛球：陽選好 吳成菊，手工制作：李嬌媚 張艷，科技制作：張麗 劉憶玲，課外閱讀：黃剛 馮文秀，跳繩：魯芡 黃國濤，服務(wù)在校學(xué)生470人（其中有200名農(nóng)村留守兒童）?；顒禹椖繉嵭须p向選擇，做到人人能參與，人人有項目，人人有收獲。

三、用時間作保證

為了統(tǒng)籌兼顧，使少年宮活動有序和有效地開展，我校既統(tǒng)一了全校具體的少年宮活動時間，每周星期二下午第三節(jié)課，又讓各興趣組每周自由安排1-2節(jié)時間開展活動，做到雙向選擇、統(tǒng)籌兼顧。為了保證少年宮活動的落實，學(xué)校規(guī)定：每位輔導(dǎo)員都要制定輔導(dǎo)計劃，設(shè)計教學(xué)預(yù)案，精心組織活動，保證活動效果。學(xué)校少年宮通過多種方式對活動的各個環(huán)節(jié)進行定期和不定期的檢查記載，建立臺帳。在2015年上期期末，學(xué)校通過活動現(xiàn)場考核、小組現(xiàn)場展示、活動成果展覽等方法對輔導(dǎo)員開展活動的情況進行評價，對優(yōu)秀輔導(dǎo)員進行獎勵。

四、用活動激興趣

學(xué)校少年宮結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育，特別是對學(xué)生進行社會主義核心價值觀的教育。2015年上期，學(xué)校少年宮開設(shè)了舞蹈、繪畫、合唱、器樂、籃球、乒乓球、竹笛、豎笛、口琴、書法、棋類、跳繩等興趣活動小組。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校于2015年5月29日進行了少年宮才藝展示，評出了一等獎12個，二等獎13個。

總之，我校2015年上期少年宮的工作，本著以活動為載體，以育人為目標，取得了較為可喜的成績，今后將繼續(xù)加強少年宮的育人作用，開展豐富多彩的活動，以取得更大的實效。

第三篇：中心小學(xué)少年宮2013工作總結(jié)

中心小學(xué)少年宮羽毛球工作總結(jié)

我校支持鄉(xiāng)村少年宮項目學(xué)校以來，認真按照上級的要求，以做好未成年人思想道德教育工作為抓手，以鄉(xiāng)村少年宮建成運行為依托，健全工作機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)組織，創(chuàng)新工作載體，突出工作重點，未成年人思想道德教育工作穩(wěn)步有序，扎實推進，現(xiàn)總結(jié)如下： 我校鄉(xiāng)村少年宮項目建設(shè)在市（縣）委宣傳部、市（縣）文明委的大力支持下，爭取了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)項目。項目確定資5.5萬元建成了功能齊全，設(shè)施完善的鄉(xiāng)村少年宮。我校的鄉(xiāng)村少年宮開設(shè)羽毛球、少年宮活動室、棋牌室、舞蹈室、音樂室、手工制作室、書法室、繪畫室等，同時，為了拓寬少年宮活動場地，更好的為少年兒童提供學(xué)習(xí)、娛樂場所，一并將學(xué)校操場、德育室、少先隊活動室、乒乓球室、電子琴室、實驗室、圖書室也列為鄉(xiāng)村少年宮活動場地。鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)在上級部門的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著“全面發(fā)展、德藝并舉”的教育理念，堅持依托現(xiàn)有的設(shè)施，場地、師資力量，發(fā)掘、整合各類教育資源，以“提升素養(yǎng)、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)掘潛力”為活動主線，以“經(jīng)典誦讀、德育教育、才藝培養(yǎng)”為活動內(nèi)容，實現(xiàn)農(nóng)村孩子們的主動、生動和全面發(fā)展。

一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，健全制度

加強未成年人思想道德教育工作是深入貫徹實施素質(zhì)教育對青少年“德、智、體、美”全面發(fā)展提出了較高的要求，特別是受活動場所、配套設(shè)施、資源匱乏等因素的制約，依托現(xiàn)有資源進行少年宮建設(shè)對我們來說也是一個新的課題。針對這一現(xiàn)狀，我校在上級有關(guān)部門和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，思想上高度重視，首先確立了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的總體目標：以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以形成社會主義核心價值體系為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，積極主動地為未成年人開展活動創(chuàng)造條件。以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、少年宮與學(xué)校聯(lián)合、布局合理、功能完備、資源共享互補、群眾滿意、家長放心、青少年喜歡、獨具銀達鎮(zhèn)特色的未成年人思想道德建設(shè)體系，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。

為了建設(shè)高標準的少年宮，取得預(yù)想的成效，北陀鎮(zhèn)黨委、政府及時成立了以鎮(zhèn)長姚富健同志為組長、協(xié)調(diào)和考核“少年宮”的各項建設(shè)。學(xué)校把此項工作高度重視，認真抓好“少年宮”管理層面的隊伍建設(shè)，經(jīng)常在行政例會上進行“十分鐘”教育信息，“十分鐘”管理等專題研究，并在班子中構(gòu)建“教育—管理—科研”

三結(jié)合模式。在教職工征集開展“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)“金點子”活動，群策群力，確保工作成效。

我們還汲取了其他地方鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的大量經(jīng)驗，結(jié)合我校的實際，制定了一系列的保障措施，極大地推進了少年宮建設(shè)的順利開展。我校的鄉(xiāng)村少年宮堅持四個功能定位：一是思想道德教育基地。按照社會主義核心價值體系的要求，全面落實黨的教育方針，培養(yǎng)廣大農(nóng)村未成年人努力做一個有道德的人，全面提高思想道德素質(zhì)。二是文體活動基地。向農(nóng)村未成年人普及科技、勞動、文藝、體育等方面的知識，開闊他們的視野，培養(yǎng)他們勤動手、善思考、敢創(chuàng)新的良好習(xí)慣，使他們在實踐中陶冶情操、健康成長。三是社會能力培養(yǎng)基地。通過組織豐富多彩的教育性、趣味性、靈活性的實踐活動，讓孩子走出校園，接觸社會，參加集體活動，增強他們適應(yīng)社會的能力。四是農(nóng)村文化建設(shè)中心。通過組織豐富多彩的宣傳教育活動、聯(lián)誼活動、親子活動，吸引廣大農(nóng)民積極參與，從而帶動農(nóng)村文明程度的提高，促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

第四篇：中心小學(xué)2011-2012上期工作總結(jié)

2011-2012學(xué)上期工作總結(jié)

2011-2012學(xué)上學(xué)期，我校工作在市教科局和上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞工作部署，堅持依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強校的辦學(xué)方針，踐行終身奠基、差異發(fā)展、打造品牌、服務(wù)家鄉(xiāng)的理念，各方面工作取得一定進展，實現(xiàn)了學(xué)期初制定的目標，取得2010-2011教育綜合考核先進單位號，現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、加強學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高學(xué)校管理水平

（一）、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

學(xué)校堅持校長負總責(zé)、校班子成員各負其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機制。本期主管部門完善了學(xué)校的班子配備，學(xué)校對每個班子成員的分工重新進行了調(diào)整，從而使成員分工更加具體，職、權(quán)、責(zé)更加明確。努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實、高能高效、凝聚力強的領(lǐng)導(dǎo)集體。

（二）、加強教師隊伍建設(shè)。

“學(xué)高為師，身正為范”是我們對教師的一貫要求。教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

1、認真抓好政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平，提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項法規(guī)、政策的自覺性。每周的政治學(xué)習(xí)時間，我校能夠組織教師認真學(xué)習(xí)，并要求教師結(jié)合工作實際寫出學(xué)習(xí)體會。

2、重視教師培訓(xùn)及進修，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。積極派遣教師參加上級部門組織的相關(guān)培訓(xùn)。堅持以校本培訓(xùn)為主，充分借助利用“遠教”工程開展多種形式的培訓(xùn)活動。

3、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教科室根據(jù)我校實際情況，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃和教研計劃，組織教師觀看課改光盤，大膽探討教科研，學(xué)習(xí)新課標，進行各項教研活動，鼓勵教師積極饌寫論文。

（三）、堅持依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為。

1、通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，增強學(xué)校管理干部的依法治校、教師依法執(zhí)教的意識，增強學(xué)生的法制觀念，形成一個濃厚的學(xué)法、知法、守法、用法的氛圍，構(gòu)建和諧校園。

2、認真貫徹《州教育局關(guān)于進一步規(guī)范辦學(xué)行為深入推進素質(zhì)教育促進中小學(xué)生健康成長的若干規(guī)定》的意見，從自身做起，從現(xiàn)在做起，嚴格執(zhí)行“四項”規(guī)定，堅決杜絕違法違規(guī)辦學(xué)行為，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，促進學(xué)校和教育可持續(xù)發(fā)展。

3、規(guī)范教育收費行為。組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)治理教育亂收費會議、文件精神，增強做好治理教育亂收費的自覺性和主動性，提高對治理教育亂收費的認識，增強法制觀念，以大局為重，把教育收費的各項制度落實到位。本學(xué)期的收費工作做到了收費項目、標準公開，一切手續(xù)均符合上級的要求。

（四）、加強學(xué)校安全工作。

安全工作，涉及千家萬戶，責(zé)任重大。學(xué)校高度重視，從不放松對師生的安全教育，遇事必講，逢會必談。

1、能夠認真貫徹落實上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，圍繞平安建設(shè)工作，進一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度，深入細致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作目標責(zé)任制的落實，切實做到了層層有目標，人人有責(zé)任。學(xué)校分別與教師、學(xué)生和學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，人人確立“安全第一”的意識。

2、充分利用班會、隊會、板報、手抄報等形式，加強安全教育，進行安全知識、安全技能和預(yù)防流行病、傳染病知識的培訓(xùn)，增強學(xué)生的安全防范意識；以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點，廣泛開展了安全教育活動。

3、加大了安全工作的檢查和整改力度。本學(xué)期，學(xué)校經(jīng)常檢查校舍、圍墻、等設(shè)施，認真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除；校園繼續(xù)實行封閉管理，禁止一切閑散人員進入校園，杜絕一切事故的發(fā)生，從而保證了師生的安全。

4、中心校和鹿鶴小學(xué)聘請了專業(yè)保安負責(zé)門衛(wèi)值守和校園治安巡邏，落實門衛(wèi)外來人員登記制度。加強值周工作，值周行政要帶領(lǐng)值周教師共同搞好值周工作，值周人員不僅要在校園內(nèi)值周，還要在校園周邊進行巡查。要切實加強校園的巡邏檢查工作，發(fā)現(xiàn)異常情況，迅速采取有力措施予以處置。

5、組織開展安全知識專題講座活動及應(yīng)急避險疏散大演練，提升師生的自我保護意識。

6、積極開展“凈土（無毒）校園”創(chuàng)建工作和“凈土（無毒）家庭”工作。加強毒品預(yù)防教育，切實增強廣大師生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，做到“師生不吸毒、校園無毒品”，同時將宣傳教育活動擴展到社區(qū)。

二、深入實施素質(zhì)教育，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，既是學(xué)校工作的基本點，也是最關(guān)鍵的部分。我校堅持以德育工作為核心，以強化教科研、推進課程改革為重點，以農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源為抓手，全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。

1、開展豐富多采的活動，德育工作成效顯著。

（1）、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一，精心準備升旗儀式，在國旗下對學(xué)生進行一個個小專題教育。

（2）、堅持節(jié)日、環(huán)境紀念日教育。在紀念日結(jié)合國旗下講話、晨會、班隊活動等進行教育。

（3）、堅持安全、法制、禁毒、衛(wèi)生、健康教育活動。邀請法制副校長、輔導(dǎo)員開展專題講座，組織全校師生收看相關(guān)宣傳教育片，開展主題隊會活動。進一步增強學(xué)生法制觀念，提高學(xué)生法律意識和自我保護意識。堅持開展法制宣傳周教育活動。

（4）、狠抓養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍本，綜合學(xué)校和學(xué)生實際，認真開展各種形式主題教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

（5）、結(jié)合“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”進學(xué)?；顒印ｉ_展一系列化豐富多彩的環(huán)保教育活動和愛國衛(wèi)生活動，積極推進健康文明新生活運動。

2、加強教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量 本學(xué)期，我校努力提高課堂教學(xué)效果，扎實推進素質(zhì)教育進程，依靠科學(xué)搞好教學(xué)管理。

（1）、抓好常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，因此，我們把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校中心工作抓實抓好。工作中，我們實事求是、一絲不茍，嚴把質(zhì)量關(guān)，加強教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，抓好教學(xué)監(jiān)控，從而促進教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

為確保教學(xué)的正常運行，學(xué)校嚴格執(zhí)行省頒課程計劃和新課程方案，開足開齊規(guī)定課程，不隨意增減課時，保證學(xué)生全面發(fā)展。一學(xué)期來我校嚴格教師的教學(xué)常規(guī)，堅持做好對教學(xué)常規(guī)的定期檢查和不定期抽查，重點抓好對教師的備課、上課、作業(yè)等常規(guī)工作檢查。推廣好的做法，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，不斷規(guī)范學(xué)校各項教學(xué)工作，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

（2）、以“新課程，新理念，新課堂”為主題，積極推進課程改革的實施。

加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。我校認真組織教師學(xué)習(xí)新課改的教學(xué)理念，教學(xué)策略和教學(xué)方法。以研促教，以教促研，幫助廣大教師進一步轉(zhuǎn)變了教育思想，更新了教育觀念，形成了與新教育實驗相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀與評價觀等思想觀念。

（3）、加強課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。立足課堂，向40分鐘要質(zhì)量，開展“三課”活動，互聽、互評、互教、互學(xué)，共同提高；加強對教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重點指導(dǎo)，切實提高課堂教學(xué)效益。積極開展市“教育小專題研究”立項課題“農(nóng)村小學(xué)生課外獲取語文信息素養(yǎng)方法研究”研討活動。讓遠程教育資源進入每個教室，讓優(yōu)質(zhì)教育資源得以應(yīng)用。

（4）、認繼續(xù)抓好體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。首先學(xué)校開齊了音、體、美和健康教育課，保證了課時。其次，開展豐富多彩的實踐活動。體育教學(xué)認真貫徹落實學(xué)生體質(zhì)健康測試標準實施工作，引導(dǎo)鼓勵學(xué)生開展鍛煉活動，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。衛(wèi)生工作開展了系列宣傳教育等活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。藝術(shù)教育工作做到了有計劃地開展豐富多彩的活動，提高了學(xué)生的審美能力。認真組織開展了大課間活動，確保學(xué)生在校不少于1小時的體育鍛煉時間。

三、改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校辦學(xué)品位。

1、做好后勤服務(wù)工作。牢固樹立后勤為教學(xué)，為師生服務(wù)的思想，及時解決師生生活中、工作上的困難，處處為教學(xué)，為師生提供方便。及時處理教室、辦公室、教室的線路、電燈、電腦、多媒體的故障，確保了正常的教學(xué)秩序。

2、改善辦學(xué)條件、美化校園環(huán)境。

我校牢固樹立環(huán)境育人的理念，積極改善辦學(xué)條件，美化校園環(huán)境，提高學(xué)校辦學(xué)品位。完成了中心校場平工程和綠化工程，整個校園更加美麗。

四、重視教育宣傳工作，展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)成果。

1、成立了“數(shù)字教育”信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，有工作人員和信息員。

2、加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)址為：http://hsxx.scxcedu.com/；網(wǎng)站現(xiàn)初具規(guī)模，運行正常。

3、及時宣傳學(xué)校辦學(xué)成果。通過多種渠道，各種方式及時向外宣傳學(xué)校有關(guān)大事、要事以及所取得的各項工作成果。學(xué)校每開展一次活動，相關(guān)部門都能通過投稿、網(wǎng)絡(luò)等方式及時進行報道，全方位地宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果。

今后，我們將進一步加強領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，建立健全各項管理制度，完善績效分配方案加強學(xué)校日常管理，努力使學(xué)校工作再上新臺階。

第五篇：丹山鎮(zhèn)初中教導(dǎo)處工作總結(jié)

丹山鎮(zhèn)初級中學(xué)教導(dǎo)工作總結(jié)

一學(xué)期來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助、支持下，我逐漸認為，要成為一名稱職的教務(wù)主任，應(yīng)該做到甘于奉獻，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實，團結(jié)協(xié)作?；仡櫼粚W(xué)期來的工作，有喜悅，也有困惑；現(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。

一、身正為范，給校長當(dāng)好助手

俗話說：在其位、務(wù)其職、思其責(zé)。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力當(dāng)好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，必須努力做到“上情下達，下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制定好學(xué)校教導(dǎo)計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運行正常。

2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時間不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責(zé)任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注意團結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。

二、強化管理，落實措施，提高實效。

1、做好課程設(shè)置和課表，作息時間表。確保課程設(shè)置合理，課時開齊開足，課時安排科學(xué)合理，便于師生操作。

2、認真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對科任教師的教案、作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)筆記、教師幫扶筆記等進行全面檢查，以保證日常教學(xué)扎實有效開展。

3．打造高效課堂，布置高效作業(yè)

在當(dāng)今的形勢下，提高教育教學(xué)質(zhì)量不可能再依靠以往的加班加點，題海戰(zhàn)術(shù)，必須徹底改變觀念，抓好課堂教學(xué)這塊主陣地，向45分鐘要效益。同時要求教師要提高學(xué)生作業(yè)的效率。為此，我們做了如下的工作：加強了考試工作的管理。除常規(guī)期中與期末考試外,成功組織各年級的三次月考,加強了巡視和管理力度，加強考風(fēng)考紀教育，加強了考后分析和落實調(diào)整措施的力度，提高了組織管理的水平,同時也加大了考試對教師的評價實效性。⑴.大力開展校本教研，提高課堂效率

在學(xué)習(xí)了先進的教學(xué)理論和模式的基礎(chǔ)上，我校每學(xué)期都要進行教師獻課、賽課活動，任課教師參加這項比賽，其他無課教師也積極參與聽課，每次聽過之后進行評課，評課時，講課教師首先從教學(xué)設(shè)想、教法、學(xué)法等方面進行自評，所有參與評課的教師再一一發(fā)言，發(fā)言過程中，教師們針對課堂中存在的問題暢所欲言，通過賽課活動改變了課堂結(jié)構(gòu)，提高了教師的教學(xué)水平，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力，從而課堂效率得到了提高。

⑵.要求教師熟悉課標，活用教材，提高教學(xué)藝術(shù)

每學(xué)期都要求以教研組為單位認真學(xué)習(xí)研討課標，使教師對自己所教學(xué)科的總要求非常熟悉，始終做到在教學(xué)工作中有的放矢，凌駕于教材之上，不把教材當(dāng)教條，靈活和有創(chuàng)造性地使用教材，真正提高課堂效率。在熟悉課標和教材的基礎(chǔ)上，還要求同組教師定期不定期地進行集體備課、上研討課，相互學(xué)習(xí)，發(fā)揮集體的智慧，共同提高教學(xué)水平。⑶．抓落實，促進步

對教學(xué)常規(guī)有布置、有檢查、有落實，查出問題就要改進，改一次就要進步一次。我們重點堅持檢查了教師教案中的教學(xué)反思，看誰堅持寫，看誰寫的認真，寫的深刻，看誰寫了就改進，好的及時進行表揚，敷衍了事的要個別談話，要求改進。一位著名的教育家說過：一個不會反思的教師一輩子也不可能成為名師，而一個會反思的教師可能幾年內(nèi)就會成為名師。由于我們對此項工作常抓不懈，不少教師的教學(xué)水平都有所提高。

對于高效作業(yè)，我們要求教師要分層布置，作業(yè)題要有代表性，要適量，有布置就要有收交，有收交就要有批改，有批改就要有講評，有講評就要有改正，讓學(xué)生準備一個錯題集錦本，專門收集錯題，經(jīng)常看看避免犯同樣的錯誤。教導(dǎo)處對這些布置要經(jīng)常進行檢查并做好記錄，做的好的給予表揚，多積分，差的限期改正，少積分。

4、畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點，為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè)，合格升入高中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時召開畢業(yè)班教師工作會議，通過下午增加第四節(jié)課、與兄弟學(xué)校進行九年級學(xué)生對抗賽，了解學(xué)生狀況。要求教師以教材為主，制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的復(fù)習(xí)計劃，采用抓兩頭促中間的辦法，認真上好每一節(jié)課，使畢業(yè)班學(xué)生成績有了一定的提高。

5、加強學(xué)籍管理，嚴控初中輟學(xué)生。在上級主管部門規(guī)定時間內(nèi)完成了各年級學(xué)生的學(xué)籍新數(shù)據(jù)工作。規(guī)范地做好入學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀、畢業(yè)等學(xué)籍管理工作。

6、巡查經(jīng)?；?。每天早、中、晚自習(xí)和兩操等常規(guī)時間對各班進行巡查，做到了考勤，確保了教學(xué)井然有序。

7、認真做好缺勤教師和課程調(diào)整，保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。

8、自己嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)定，工作從無遲到現(xiàn)象，為教師做好表率，做到打鐵本身硬。

9、完善了教師績效考核方案.經(jīng)過對教師績效考核方案一學(xué)期的試行，發(fā)現(xiàn)其中有些條文不符合教師工作實際，為了進一步調(diào)動教師的工作積極性，教導(dǎo)處經(jīng)過認真調(diào)查研究，完善了教師量化考核方案，做好教學(xué)檢查工作，提高教學(xué)效果。每月一次對各科工作集中檢查一次，并將檢查結(jié)果登記，對教師的工作量，工作成績，對教師的備、講、批、輔、考，對教研工作的各個方面進行量化積分，期末匯總，并把量化積分的多少作為教師評先、評優(yōu)、晉職的重要依據(jù)，通過量化考核消除了干多干少一個樣，干好干壞一個樣的弊端，調(diào)動了教師的工作積極性。

三、幾點體會

1、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項工作來干，更要把它當(dāng)成是一項造福后代的事業(yè)來干。堅定的責(zé)任心和廣博的愛心是每個合格的教師必備條件

2、要教育好學(xué)生，或組織好學(xué)校的教學(xué)工作，自身必須有過硬的專業(yè)技能。管理者自身要有表率、示范的意識和能力，要廣泛聽取意見，集思廣益。

3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié)，只有在總結(jié)成功的基礎(chǔ)上，不斷改革創(chuàng)新，積極拓寬工作思路，才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機制決定學(xué)校的一切，在課改迅速發(fā)展的今天，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，沒有先進的理念，過硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo)，學(xué)校是得不到發(fā)展和進步的。

四、認真反思，努力改進

回顧一學(xué)期的工作，我感覺教導(dǎo)處的工作還比較稚拙，經(jīng)驗不足，隨著教學(xué)形式的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足有待解決。主要概括起來，有以下幾點：

一是“深”字的體現(xiàn)還不夠。對各位教師的困難和要了解少，超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

二是“實”字的體現(xiàn)還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時考慮不夠周到，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。

一學(xué)期的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：過時的事業(yè)是偉大的?；ǖ氖聵I(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學(xué)習(xí)。努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進行到底！

總結(jié)人：肖勇

2012.7