第一篇：三覺中心校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)情況匯報材料

三覺中心校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)情況

匯報材料

一、學(xué)?；緺顩r

學(xué)校始建于1996年，座落于壽縣三覺鎮(zhèn)鎮(zhèn)南約500米處，校園環(huán)境幽雅、校園布局合理、校園建設(shè)規(guī)范，現(xiàn)代化教育設(shè)施較為齊全，且具有一流管理水平的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校，是學(xué)生學(xué)習(xí)和身心發(fā)展的極佳場所。校園占地面積平方米，建筑面積平方米。學(xué)?，F(xiàn)有10個教學(xué)班，在校生四百多人，在校住宿生人，學(xué)校教職工54人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，是一支師德高尚、素質(zhì)精良、敬業(yè)愛生、銳意創(chuàng)新的教師隊伍。我校立足學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施的作用，積極開展活動，努力創(chuàng)辦成為未成年人思想道德建設(shè)、綜合實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要基地。

二、指導(dǎo)思想

為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，我校于2011年啟動了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程。我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是：以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合，布局合理、功能完備、資源共享互補(bǔ)，具有鄉(xiāng)村特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外活動需求，達(dá)到學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長，全面發(fā)展，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動樂園、家長放心的教育陣地。

我校少年宮積極整合現(xiàn)有教育資源，精心搭建素質(zhì)教育平臺，目前已組建活動場所5個，廣泛開展了體育、音樂、舞蹈、書法美術(shù)、經(jīng)典誦讀、微機(jī)、圖書閱覽等 8個項目的活動，使學(xué)生在這里享受著學(xué)習(xí)的快樂。我校把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)作為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的突破口，通過不斷健全組織領(lǐng)導(dǎo)與激勵考核機(jī)制，形成鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)合力，并采取一室多用、一師多能、貴在堅持、特色發(fā)展等建設(shè)和運(yùn)營模式，使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人愉悅身心、增長能力的主陣地。在隊伍建設(shè)上，學(xué)校選用一批多才多藝教師骨干，組成輔導(dǎo)員隊伍，形成了一支穩(wěn)定的鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊伍，提高了鄉(xiāng)村少年宮的素質(zhì)教學(xué)水平。使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人思想道德教育、科學(xué)技術(shù)普及、文藝體育培訓(xùn)、參與社會實(shí)踐的有效平臺。

三、少年宮建設(shè)情況

1、資金使用

少年宮首批撥款為20萬元，主要用于場所改建和器材購買。學(xué)校改建的場所有音樂室、舞蹈室、書畫室等，費(fèi)用為

6萬元，另14萬元用于器材設(shè)備購買，采用政府采購和分散采購的形式，資金使用規(guī)范合理。

2、器材配備

學(xué)校配備了德育類（經(jīng)典誦讀教材、優(yōu)秀影視光碟、經(jīng)典文學(xué)等）、藝術(shù)類（常用樂器、美術(shù)用品等）、體育類（足球、羽毛球、乒乓球、排球、籃球等用品）等器材。同時利用學(xué)校原有的圖書閱覽室（現(xiàn)有圖書冊）、電腦室（電腦60臺可同時寬帶上網(wǎng)）。另附新添置的德育類、藝術(shù)類、體育類器材清單。

3、項目進(jìn)展

學(xué)校十分重視鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)，首先成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極謀劃、各負(fù)其責(zé)，現(xiàn)各功能室已改建完備，購置的器材也全部到位，確定了專職的輔導(dǎo)員隊伍，同時還確定了各活動項目的負(fù)責(zé)人，學(xué)校根據(jù)學(xué)生的興趣和愛好成立了各個活動小組，并擬于本學(xué)期正式啟動少年宮活動項目。

4、活動開展

以學(xué)生的需要為出發(fā)點(diǎn)，讓學(xué)生自愿報名，少年宮根據(jù)實(shí)際情況編班，學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)達(dá)成目標(biāo)、活動時間、活動所需現(xiàn)有資源容量，統(tǒng)籌安排，共設(shè)計8個活動小組：

（1）、音樂：活動地點(diǎn)在學(xué)校音樂室，輔導(dǎo)員吳毅。

（2）、體育：包括籃球小組和乒乓球小組等，活動地

點(diǎn)在學(xué)校相關(guān)體育場地，輔導(dǎo)員江求坤。

（3）、書法：活動地點(diǎn)在學(xué)校書畫室，輔導(dǎo)員張彬。

（4）、電腦：活動地點(diǎn)在學(xué)校計算機(jī)室，輔導(dǎo)員李友。

（5）、繪畫：活動地點(diǎn)在學(xué)校書畫室，輔導(dǎo)員馮立明。

（6）、舞蹈：活動地點(diǎn)在學(xué)校舞蹈室，輔導(dǎo)員江波。

（7）、經(jīng)典誦讀：活動地點(diǎn)在學(xué)校音樂室，輔導(dǎo)員王曉松。

（8）、圖書閱覽：活動地點(diǎn)在學(xué)校閱覽室，輔導(dǎo)員羅法英。

5、檔案資料建立

我校成立了專門的少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了少年宮活動的中、長期規(guī)劃，按年度制定實(shí)施方案和活動工作計劃，同時也制定了各功能室和小組活動的管理制度，并建立了各活動小組成員的個人信息資料，要求各小組負(fù)責(zé)人或輔導(dǎo)員必須建立小組活動資料檔案，適時收整好活動過程中的資料并歸檔。

四、存在問題：

1、鄉(xiāng)村少年宮活動開展的條件還有待改善，特別是相關(guān)器材數(shù)量少，檔次較低，實(shí)用性還稍差，需要不斷補(bǔ)充，以保證鄉(xiāng)村少年宮活動順利開展。

2、鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏，師資配備不足，教師積極性的提高還有待加強(qiáng)，教師亟待加強(qiáng)相關(guān)的培訓(xùn)。

3、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)有待加強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)硬件有待于提高。

第二篇：哲覺中心校鄉(xiāng)村少年宮教室內(nèi)部標(biāo)語 文檔

用美妙的音符，編出燦爛的人生樂章（音樂室）

音樂是人類共有的精神食糧（音樂室）

心有多大,舞臺就有多大（舞蹈室）

舞是樂之心，樂為舞之聲（舞蹈室）

用愛心保護(hù)書籍，用真心感悟生命（書畫室）

用你手中的筆 詮釋身邊的美（美術(shù)室）

世界上沒有比結(jié)實(shí)的肌肉和新鮮的皮膚更美麗的衣裳。(體育室）帶走滿腹知識留下一架好書（圖書室）

“象棋似布陣，點(diǎn)子如點(diǎn)兵”。（棋藝室）

“河界三分闊，智謀萬丈深”。(棋藝）

敞開心中一片天，放飛心理健康夢（心理咨詢）

實(shí)現(xiàn)心理健康，獲得幸福綠光(心理咨詢）

為留守兒童送上關(guān)愛，讓遠(yuǎn)方父母安心在外（留守兒童）關(guān)愛留守兒童，播灑愛心陽光（留守兒童）

第三篇：鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)匯報材料

清香滿面來

安徽 淮北 雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)

清香滿面來 ——淮北市雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)匯報材料 雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于淮北市杜集區(qū)礦山集鎮(zhèn)南北與東西主干道交匯處，創(chuàng)辦于1961年。學(xué)校占地20095平方米，現(xiàn)有37個教學(xué)班，學(xué)生1560人，教職工128人，其中專任教師110人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。校園環(huán)境優(yōu)美，綠化面積近15000平方米，鮮花綠樹相映，空氣清新宜人。歷經(jīng)半個世紀(jì)的風(fēng)雨，學(xué)校歷史文化積淀深厚，實(shí)施制度加情感的管理，設(shè)備設(shè)施齊全，形成了鮮明的辦學(xué)風(fēng)格，校園充滿了勃勃的生機(jī)與活力。先后被評為“淮北市教育工作先進(jìn)單位”“淮北市先進(jìn)基層黨組織”“淮北市創(chuàng)建平安校園工作先進(jìn)單位”“淮北市關(guān)心下一代先進(jìn)集體”“淮北市三八紅旗集體”“安徽省家教名校”“安徽省未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)?！薄鞍不帐×ㄔO(shè)示范點(diǎn)”等。

多年來學(xué)校一直致力于在特色學(xué)校建設(shè)上求突破，注重培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生，學(xué)校開設(shè)多種興趣小組，讓學(xué)生在活動中陶冶情操，發(fā)展技能，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。為深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，積極探索未成年人思想道德建設(shè)的新途徑，淮北市把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)作為推進(jìn)未成年人道德建設(shè)的突破口，沐浴著這一東風(fēng)，雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)有幸成為淮北市的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)試點(diǎn)。學(xué)校在市、區(qū)黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市、區(qū)文明委的工作部署，在原有興趣小組的基礎(chǔ)上，積極籌建雙龍實(shí)小鄉(xiāng)村少年宮。

一、目標(biāo)明確，群策群力

學(xué)校于2010年6月開始在原有興趣小組的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞“辦好、管好、使用好”的目標(biāo)，積極創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮。為加強(qiáng)少年宮各項工作的領(lǐng)導(dǎo)和部署，學(xué)校成立由校長為組長的少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對少年宮建設(shè)情況進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)指導(dǎo)，確保各項工作落到實(shí)處。相繼制定了《雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮章程》《雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮管理制度》等 20 余項制度，極大地推 進(jìn)了少年宮建設(shè)的順利開展。

在創(chuàng)建過程中，充分體現(xiàn)了我校干群只爭朝夕，志在必得的工作作風(fēng)。為了把每一分錢都用到刀刃上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子定下了能自己動手就絕不假手于人的原則。一室多用，一地多用，對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，時值暑假，烈日當(dāng)頭，教職工們放棄休息，騰挪活動室，裝扮活動空間，建立了28個功能室，此外，還建設(shè)了經(jīng)典誦讀墻、制作了經(jīng)典詩文牌匾近300副等。同時積極以淮北市創(chuàng)建國家文明城市為契機(jī)，積極開展校園綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。購置了多媒體展示臺、電子琴、舞蹈服、乒乓球臺、大小軍鼓、象棋、軍棋、五子棋等多種器材。一切為了孩子，一切為了明天。“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，讓每一個農(nóng)村孩子享受到與城里孩子同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源，把少年宮建設(shè)成為思想道德建設(shè)的主陣地、文體活動開展的基地，少年兒童的健康成長營造溫馨的樂園，這是我校少年宮的奮斗目標(biāo)。

二、整合資源，形成特色 學(xué)校充分利用現(xiàn)有場地、設(shè)施和師資，把學(xué)校辦公樓定為少年宮活動的主陣地，共有三層二十個專用活動室。一樓有心靈直通車、雨荷文學(xué)社、象棋室等，二樓有無線電小組、圖書閱覽室、雙語活動室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等，三樓有經(jīng)典誦讀室、生物養(yǎng)殖基地、心理活動室等。同時，室外有足球場、乒乓臺、籃球場、羽毛球場，操場上可容納軍樂、腰鼓等多個項目的活動。

“最是書香能致遠(yuǎn)”，經(jīng)典誦讀是我校的一大特色。走進(jìn)我們雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)，墻壁上醒目的名人名言和一幅幅精美的勸學(xué)壁畫啟迪著你；宣傳窗里充滿想象而稚嫩的圖畫感染著你；教室里傳出陣陣經(jīng)典更激勵著你，這都是我校書香校園中散發(fā)出的芬芳。我校實(shí)施經(jīng)典誦讀考級制度，從內(nèi)容落實(shí)到督察考核都制定了具體的方案，老師每天利用早自習(xí)的20分鐘讓學(xué)生背誦，為了激發(fā)學(xué)生背誦、閱讀的興趣，不但各班級舉行豐富多彩的誦讀活動，而且學(xué)校也不定期舉行形式各樣的經(jīng)典誦讀展示活動，增強(qiáng)了學(xué)生誦讀的興趣和積極性。書香滿園，潤物無聲，在書香的浸潤中，學(xué)生擴(kuò)大了知識面，找到了生活的榜樣，知識的浪花澎湃在學(xué)生的胸懷，智慧的箴言樹起他們?nèi)松穆窐?biāo)，引導(dǎo)他們向更高更遠(yuǎn)的人生目標(biāo)前行！

校園律動，快樂課間。依托大課間積極開展以國學(xué)操為主體的豐富多彩的戶外體育活動是我校的又一特色。每當(dāng)大課間活動鈴聲響起，全校師生隨著悠揚(yáng)的音樂聲，做著由我校音樂、體育老師自編的適合兒童特點(diǎn)的“國學(xué)操”，然后在老師的指導(dǎo)下跳竹竿、拔河、打羽毛球、跳長繩、踢毽子、跳皮筋，投沙包……校園里歡笑聲、喝彩聲匯成美妙的旋律，孩子們活潑的身影成了校園里最亮麗的風(fēng)景?？?，孩子們笑得多甜。置身其中仿佛置身于快樂的海洋。

三、堅持原則，培養(yǎng)興趣

我們開展少年宮活動堅持三項原則：一是公益性原則，少年宮建設(shè)資金由學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)撥出，開展活動完 全免費(fèi)，真正做到每一個孩子都能參與活動。二是基礎(chǔ)性原則，主要進(jìn)行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識教育和基本技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生興趣。三是開放性原則，少年宮面向施教區(qū)域每一個孩子，每位孩子都可以根據(jù)自己喜好選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，使其特長得以充分發(fā)展。

現(xiàn)在，每天下午的少年宮開放時間，是孩子們最興奮的時候。你看，運(yùn)動場上，足球隊員運(yùn)球、過人，你追我趕；舞蹈室內(nèi)，小舞蹈員壓腿、側(cè)腰，有板有眼；棋藝室里，捉對廝殺，賽手們對抗激烈；手工室的學(xué)生們個個聚精會神，一絲不茍 ；乒乓球場地上，孩子們打得熱火朝天；操場上的軍樂隊、腰鼓隊，鼓樂聲聲；書法室里“小書法家”們正聚精會神地?fù)]毫潑墨；音樂教室里，陣陣悠揚(yáng)的“琴聲”傳入耳畔；美術(shù)室的孩子們在專心致志地涂畫著，圖案五彩繽紛，惟妙惟肖……少年宮活動培養(yǎng)了孩子們的興趣特長，促進(jìn)了農(nóng)村孩子的全面發(fā)展。

三、抓好管理，成績斐然

我校根據(jù)學(xué)生興趣、愛好，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際確定了經(jīng)典誦讀、舞蹈、書法等28 個特長培養(yǎng)小組，每個小組都配備相應(yīng)的輔導(dǎo)教師，每位教師做到“四有”即有計劃、有教案、有記錄、有成果展示。活動時做到四定即定時間、定地點(diǎn)、定活動人員、定活動內(nèi)容。活動中教師精心備課、認(rèn)真講解。學(xué)生積極參與、熱情高漲。舉辦各種活動為學(xué)生提供展示的平臺，新年聯(lián)歡會、慶六一經(jīng)典誦讀展示、迎國慶紅歌賽、運(yùn)動會、鄉(xiāng)村少年宮成果展等，讓學(xué)生的才藝得到充分的展示，也受到各級領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會各界的一致好評。4月21日上午，中央文明辦副巡視員、調(diào)研組組長張健萍帶領(lǐng)中共中央中宣部、中央文明辦及中央電視臺、人民日報社等10多家新聞媒體記者一行蒞臨我校，集中現(xiàn)場采訪我校鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作，對我校少年宮建設(shè)表現(xiàn)出了極大的興趣和贊同，一致認(rèn)為開展這樣豐富多彩的文體活動和形式新穎的實(shí)踐活動，對于促進(jìn)少年兒童快樂生活、健康成長十分重要。5月23日下午，中央文明辦秘書組巡視員、副組長鐘聲、中國文明網(wǎng)編輯部副主任侯海英，省委宣傳部副部長、省文明辦主任賀懋燮，省文明辦副主任朱訓(xùn)義，副市長、市文明委副主任方宗澤，市委副秘書長、市文明委副主任呂劍等領(lǐng)導(dǎo)來到我校檢查指導(dǎo)少年宮工作。對我校少年宮開辦的各項活動以及未成年人思想道德建設(shè)方面的工作給予充分肯定。7月20日上午，我?！班l(xiāng)村少年宮”迎來了淮北市委書記、市人大常委會主任畢美家等領(lǐng)導(dǎo)，畢美家一行逐一視察心靈直通車、書法美術(shù)室、雨荷文學(xué)社、棋社、手工創(chuàng)意航模室、少先大隊部等20多個活動室，每到一處都和小朋友們進(jìn)行親切交談，對我校因地制宜，讓農(nóng)村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩，形式多樣，寓教于樂的多種教育表示贊賞。

積極組織少年宮學(xué)員參加各級各類比賽，成績斐然。在第十一屆訊飛杯安徽省中小學(xué)電腦制作比賽中我校少年宮學(xué)員閆怡琳獲得二等獎。在淮北市第八屆中小學(xué)電腦制作活動比賽中學(xué)員劉旭、李思佳等同學(xué)獲得電子報刊、網(wǎng)頁制作一等獎，周薇同學(xué)獲得了電腦繪畫二等獎。在淮北市英語演講比賽中學(xué)員丁涵祺、張一鳴獲得小學(xué)組二等獎。在淮北市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會中，我校運(yùn)動健兒經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏，獲得了團(tuán)體男子組第四名，女子組第三名的佳績。在淮北市“童心向黨，紅歌傳唱”合唱比賽中，我校少年宮合唱隊榮獲三等獎，在2011年5月安徽省經(jīng)典誦讀展演中我校少年宮經(jīng)典誦讀社不畏強(qiáng)手，獲得集體組三等獎。

少年宮活動似一陣清風(fēng)，吹碧荷葉吹紅花，吹得清香滿面來。雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在社會各界的支持下，雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮一定會成為孩子喜歡的活動場所，廣大家長放心的教育陣地，雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮的明天將會更加絢麗多彩！

第四篇：“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)匯報材料范文

和平鎮(zhèn)九年制學(xué)校 “鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)匯報材料

2018年，我校被確定為全區(qū)16個創(chuàng)建“鄉(xiāng)村少年宮”的學(xué)校之一。我校積極行動，組建和平鎮(zhèn)九年制學(xué)校“鄉(xiāng)村少年宮”，扎實(shí)有效開展了各項活動。現(xiàn)已建成了書法社團(tuán)、繪畫社團(tuán)、微機(jī)社團(tuán)、經(jīng)典誦讀社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、多媒體社團(tuán)、圖書閱覽社團(tuán)、心理咨詢室、道德講堂、呼啦圈社團(tuán)、跳繩等社團(tuán)活動小組。我校校園文化豐富多彩，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育、名人名言、警示錄等，強(qiáng)化對學(xué)生進(jìn)行全方位、多渠道的教育。少年宮以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化、促進(jìn)農(nóng)村孩子的素質(zhì)提高為主線，以“提升素質(zhì)、培養(yǎng)自信、成就夢想”為辦宮理念，自建成以來，取得了較好的效果。

一、開展的活動：

（一）、準(zhǔn)確定位，打造魅力“鄉(xiāng)村少年宮”

和平鎮(zhèn)九年制學(xué)校地處城郊，許多孩子迫切需要一個適合自己的文化娛樂活動場所。因此，學(xué)校把少年宮建設(shè)成一個“農(nóng)村孩子娛樂的好地方”、建成“對農(nóng)村孩子進(jìn)行思想道德教育的重要陣地”、建成“農(nóng)村孩子‘快樂學(xué)習(xí)、健康成長’的樂園”，采取多種形式，讓孩子們在課余、節(jié)假日、寒暑假都可以來到少年宮參加自己的喜歡的多種活動。

（二）、建立健全各項制度，保障少年宮科學(xué)規(guī)范運(yùn)行

1.建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。我校成立了以校長為主任的管理小組，全面協(xié)調(diào)安排各功能室的活動。

2.明確職責(zé)，科學(xué)管理。先后制定《少年宮活動實(shí)施方案》、少年宮管理辦公室主任、副主任、輔導(dǎo)教師、校外輔導(dǎo)員等各類人員的崗位職責(zé)及財務(wù)、后勤、宣傳、檔案等制度，確保了工作規(guī)范有序開展。

3.建立了考核機(jī)制，把少年宮活動的開展情況納入教師績效考核項目之一，作為評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

（三）、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，全面提升輔導(dǎo)員工作能力

我校多名教師擔(dān)任少年宮輔導(dǎo)員，邀請校外人士進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，鼓勵教師參加舞蹈班、音樂班、美術(shù)班等培訓(xùn)，不斷提高輔導(dǎo)員教師的技能和教學(xué)水平。邀請外校教師來校授課，聘任多位志愿者輔導(dǎo)員，充實(shí)“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量。

（四）、扎實(shí)開展各類活動，讓每個孩子的特長得到發(fā)展。1.強(qiáng)化主題，齊抓共管，推進(jìn)了道德實(shí)踐活動。

采取“點(diǎn)面結(jié)合，整體推進(jìn)”的原則。把握突出工作重點(diǎn)，引導(dǎo)孩子們在體驗(yàn)親情中凈化心靈，在互相友愛中提升境界，在奉獻(xiàn)社會中陶冶情操。目前少年宮開設(shè)了書法、繪畫、電腦設(shè)計、經(jīng)典誦讀、舞蹈、圖書閱覽、心理咨詢、道德講堂、體育活動等課外活動。

2.充分以感恩文化為載體，讓少年兒童了解地方的可歌可泣的英雄業(yè)績。組織“清明祭英烈”，“爭做美德少年”等活動進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和理想教育，讓孩子們在親身的體驗(yàn)中進(jìn)行思想道德教育，發(fā)揚(yáng)烈士精神，愛家鄉(xiāng)，愛祖國。

3.加強(qiáng)體育與心理健康教育，讓學(xué)生身心雙健。少年宮場所眾多，可供絕大多數(shù)學(xué)生同時活動，充分滿足孩子們的鍛煉身體和發(fā)展特長的需要。少年宮設(shè)有心理咨詢室，為少年兒童提供心理疏導(dǎo)服務(wù)，輔導(dǎo)員特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童和特殊家庭子女，與留守兒童結(jié)對子，經(jīng)常對孩子進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)，談心，關(guān)愛他們的生活、關(guān)心他們的健康。

4.開展國學(xué)教育。每到傳統(tǒng)節(jié)日，少年宮都組織開展實(shí)踐活動，了解節(jié)日的來源和沿革，通過節(jié)日學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動，采取了晨間誦讀、路隊吟唱、經(jīng)典誦讀室指導(dǎo)等形式學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等經(jīng)典篇目。

二、取得的成果：

和平鎮(zhèn)九年制學(xué)?！班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)以來，得到各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。不到一年時間，就取得了可喜的成績。在和平鎮(zhèn)黨委、政府舉辦的“書香涼州”展演活動暨慶“六一”藝術(shù)展演活動中，我校少年宮各代表隊表演的節(jié)目受到來賓的一致好評；在區(qū)教育局組織的“書香校園，中華經(jīng)典詩文誦讀”活動中我校代表隊取得了三等獎；在全區(qū)組織的西片區(qū)民間文藝大賽中我校代表隊獲三等獎。學(xué)校通過活動的開展，提升了學(xué)生各方面的素養(yǎng)，培養(yǎng)了孩子們的興趣特長，提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

三、面臨的問題：

第一是資金不足，制約著少年宮的進(jìn)一步發(fā)展；

我校底子較薄，下?lián)芙?jīng)費(fèi)有限，鄉(xiāng)村少年宮的室內(nèi)活動場地為原舊教學(xué)樓各功能室改造而成，設(shè)施設(shè)備陳舊，場地狹小擁擠，無法滿足活動開展需要，制約著少年宮的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。

第二是專職教師缺乏；

由于我校近年來未新分配入教師，音樂、舞蹈、體育等專業(yè)指導(dǎo)教師缺乏，且年輕教師相對較少，制約了少年宮各項活動的有效開展。

涼州區(qū)和平鎮(zhèn)九年制學(xué)校

二〇一八年九月十九日

第五篇：小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)匯報材料

店頭鎮(zhèn)中心小學(xué)，坐落于鎮(zhèn)政府駐地南部文教衛(wèi)生區(qū)，教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅，總占地面積27750平方米，現(xiàn)有12個教學(xué)班，在校學(xué)生585人，其中回族學(xué)生121人，入學(xué)率、鞏固率皆達(dá)100%；教職工30人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，是一支年輕化素質(zhì)高的教師隊伍。我校立足學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施的作用，積極開展活動，目前，已經(jīng)成為未成年人思想道德建設(shè)、綜合實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要基地。

一、我校建設(shè)少年宮的指導(dǎo)思想

為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，我校在于2011年啟動了店頭中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程。我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是：以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以形成社會主義核心價值體系為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合，布局合理、功能完備、資源共享互補(bǔ)，獨(dú)具店頭中心小學(xué)學(xué)校特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外活動需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，健康成長，全面發(fā)展，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。目前，各個項目已經(jīng)充分開展活動，并已取得優(yōu)異成績。

二、鄉(xiāng)村少年宮機(jī)構(gòu)建設(shè)

我校專門成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核“少年宮”建設(shè)，教職工全員參與工作，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，有計劃地組織輔導(dǎo)員到外地參觀學(xué)習(xí)，定期召開輔導(dǎo)員工作會，探討工作體會與經(jīng)驗(yàn)交流。我校鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長：陳杰

副組長：張文

成員：郇恒憲卓飛李瓊王經(jīng)邦楊晨吳強(qiáng)

葛冬青張麗萍金懷美曹丹丹魏麗麗李林靜

三、具體做法

1、做好宣傳發(fā)動工作，進(jìn)一步達(dá)成共識。

充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實(shí)施這一工程的重要意義，為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍；堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度，利用“走出去、請進(jìn)來”等各種各樣的培訓(xùn)方式，努力培育一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊伍，以滿足“鄉(xiāng)村少年宮”工程對師資的較高要求。

2、重視硬件建設(shè)。

學(xué)校要高度重視“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，并多方籌措資金，使“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)達(dá)到較高層次規(guī)模。

3、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)

在音、體、美方面，著力打造一支專職輔導(dǎo)員隊伍。

校內(nèi)音樂輔導(dǎo)員：葛冬青

校內(nèi)體育輔導(dǎo)員：吳強(qiáng)

校內(nèi)美術(shù)輔導(dǎo)員：楊晨

校內(nèi)書法輔導(dǎo)員：王經(jīng)邦

校內(nèi)兼職輔導(dǎo)員：校內(nèi)專職輔導(dǎo)員以外的文化課教師。

校外輔導(dǎo)員：利用當(dāng)?shù)氐纳鐣逃Y源，聘請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來做輔導(dǎo)員。

4、積極開展活動：

“我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)，尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際。開展了以下幾個方面活動：

（1）、思想品德教育活動。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個有道德的人”的道德實(shí)踐活動、感恩體驗(yàn)活動等。

（2）、文化藝術(shù)活動。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動，培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好合唱團(tuán)、鼓號隊、書畫班等活動。

（3）、體育活動。通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動項目，培養(yǎng)孩子勇敢堅強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、跳繩、田徑、象棋等活動。

（4）、游藝娛樂活動。組織開展孩子喜聞樂見、身心快樂的游戲活動，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施，讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂，豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動以及配合少先隊、團(tuán)隊的重大教育活動和日常工作等。

（5）、生活勞動與社會實(shí)踐活動。充分利用社會資源建立生活勞動和社會實(shí)踐基地，通過參加社會公益勞動、社會實(shí)踐鍛煉和以學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等方式，對孩子進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。

（6）、讀書活動結(jié)合國學(xué)經(jīng)典誦讀制定相關(guān)的讀書活動計劃，計劃明確、措施具體、制度完備。讀書活動有時間保障,閱讀課開齊開足,課程表上體現(xiàn)明確。圖書室、閱覽室管理規(guī)范，責(zé)任明確；圖書借閱記錄詳細(xì)、出借與歸還登記清晰；書籍充實(shí)、品類多樣，可讀性強(qiáng)、富有時代性；圖書室、閱覽室能全天向教師、學(xué)生開放。班級均能建立圖書角，實(shí)現(xiàn)圖書資源共享;圖書角能天天開放，班級管理員責(zé)任明確；圖書角管理規(guī)范、記錄詳盡。校內(nèi)組織讀書筆記展評、知識競賽等競賽活動，形式多樣,內(nèi)容豐富,效果好。

總之，我校全體教師將以以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。