第一篇：《生為天才》觀后感

看了《生為天才》這一短片，我認為，一個天才的成長與他的遺傳和環(huán)境都有關(guān)系。片中的“鋼琴神童”余峻承天生就對音樂敏感，他2歲在一次聚會上聽過《瑪麗的綿羊》一遍，就能在鋼琴上彈奏出來，他那時從來沒有接觸過鋼琴，也沒有接受過鋼琴的教育，他對音樂很有天賦。他的母親在懷孕的時候一直在聽貝多芬的交響曲，孩子出生后也在家里播放各種名曲，這無形中影響了峻承的發(fā)展。他的母親看到他有這種才能，積極幫助他，支持他彈琴，給他請音樂老師，創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境給他。如果沒有他母親的支持，可能他的這種天賦就會被埋沒，漸漸消退，成為一個平凡之人。余峻承喜歡挑戰(zhàn)難的曲子，在一次次征服后得到快樂，每天練琴8個小時，有時候半夜里偷偷跑出房間練琴，可見他的主觀能動性在起作用。余峻承到現(xiàn)在取得的成就是他的遺傳基因、母親的培養(yǎng)和自己的主觀能動性相互作用的結(jié)果。

片中有一句話：“不用則斷?！贝竽X的一些神經(jīng)纖維在小的時候如果沒有得到刺激，沒有得到利用，就會斷掉，就像被關(guān)在密閉房間十幾年的吉妮，她整天被綁在椅子上，沒有接觸外界，沒有人跟她說話。等到她被解救出來后，雖然在研究者的訓(xùn)練下會說出單詞，但是英語的語法她怎么也學(xué)不會，說明小時候如果沒有接受到語言的刺激，大腦的那一部分就不會得到訓(xùn)練，不用的話就會斷掉，長大后再怎么訓(xùn)練也連不起來了。

所以，家長在對待孩子的時候，應(yīng)該遵循他的發(fā)展規(guī)律，給予他一定的刺激，刺激各個感官的正常發(fā)展，同時發(fā)現(xiàn)孩子的潛能，支持并幫助他。天才的培養(yǎng)需要家長的理解與支持，因為天才在人際交往方面可能存在缺陷，家長應(yīng)該抽出時間陪他們玩耍，讓他們多出去走走，與別人交往，并且注意孩子的心理發(fā)展，促進其身心健康發(fā)展。

第二篇：《神奇大腦之生為天才》觀后感

《神奇大腦之生為天才》觀后感

12教本一班 2012734103 丁磊清

這一集紀錄片講的是余峻承-一個被稱為音樂神童的成長故事，從而探索天才神童的秘密。

余峻承在兩歲時的一場派對中偶然坐在鋼琴前世聽到《瑪麗的小綿羊》這首曲子，他便立刻在鋼琴上彈出來一模一樣的旋律，令人驚訝的是，當(dāng)時的他竟從未學(xué)過鋼琴。三歲就開始認讀五線譜，同年開始學(xué)鋼琴，并且上臺彈奏貝多芬的名曲。四歲的時候又喜歡上了大提琴，并展現(xiàn)出了過人的天賦，六歲的時候開始與交響樂團一起演出，并成為美國戴維森學(xué)院獎學(xué)金年紀最小的獲獎人。當(dāng)他坐在鋼琴前時，可以憑記憶彈奏40多首古典鋼琴樂曲。余峻承的音感奇佳，會哼著貝多芬的旋律，并輕易聽出音符的上行，下行，然后毫厘不差地彈出來。峻承喜歡挑戰(zhàn)難度大的曲子，而且他的偶像是鋼琴家郎朗，他的夢想是成為專業(yè)的鋼琴演奏家，與世界一流的交響樂團演奏。

研究發(fā)現(xiàn)，天才兒童的胼胝和小腦都很發(fā)達，而且早期教育和學(xué)習(xí)對于兒童智力的發(fā)展有很大的影響。早期的干預(yù)有助于提高智商，培養(yǎng)孩子的興趣，要知道大腦的開發(fā)不嫌早。就比如說音樂教育通常開始很早，拿余峻承的例子來說吧，媽媽許海慧再懷峻承的時候，經(jīng)常播放音樂，這也是使得峻承一生下來就有很好的音感，甚至在還不會說話的時候就會哼旋律。所以我認為學(xué)習(xí)并不是從上學(xué)才開始的，每種技能的學(xué)習(xí)都有一個關(guān)鍵期，在這個關(guān)鍵期，特定的事件會產(chǎn)生重大的影響。

研究還發(fā)現(xiàn)天才兒童有鋼鐵般的意志，有很強的征服欲望，比如說天才兒童一旦認定了某事就會不顧一切地去做，這一類的兒童一旦做自己喜歡的事就會全身心地投入進去，廢寢忘食，會很主動，不需要有人督促，像峻承這樣的音樂神童，他最喜歡的事情便是彈鋼琴，他會自覺地練習(xí)，盡可能擠出每一分每一秒去練習(xí)，甚至一練就是7，8個小時，這對于普通的兒童來說是很難做到的，恰恰是發(fā)自內(nèi)心的對音樂的熱愛，從而形成良性的循環(huán)，使他的音樂能力突飛猛進。這類的孩子也喜歡做難度大的事，峻承一直想彈高難度的曲子，但他的老師說還沒到時候，因為那些難度大的曲子大部分是在八度音以上，可是峻承的手太小了，彈不了，所以他拼命地練習(xí)，終于他可以彈八度音了。

可是這類的兒童相對孤僻，無法與他人正常交朋友，因為他們覺得自己與別的小朋友不同，無法溝通。而且這類孩子承受的壓力也很大，他們總是被寄予很高的厚望，人們都希望看到他們會有更大的突破，比如像莫扎特一樣由演奏者變?yōu)閯?chuàng)作者，但這種轉(zhuǎn)型并非人人都可以。所以這類兒童我們更要關(guān)注他們的心靈而不僅僅是成就。

第三篇：天才槍手觀后感

天才槍手觀后感

當(dāng)認真看完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧?？靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的天才槍手觀后感，歡迎閱讀與收藏。

琳作為主角，她是開始游戲，制定規(guī)則的主導(dǎo)人員。她一直以為，學(xué)校是她改變階層命運的地方，直到她發(fā)現(xiàn)校長背后的黑幕，便不再循規(guī)蹈矩地考試。班克是一個一開始受傳統(tǒng)價值觀影響，剛正不阿，木訥的學(xué)霸。同伴的學(xué)渣tong想要班克幫助他作弊，他正義的舉報了tong，順道帶出了琳的作弊行為。在被富二代小巴的阻撓失去出國留學(xué)機會下，屈服于貧富差距之下，加入琳的作弊生意。小巴奢靡多金的富二代。為了博得他父親的歡心，讓琳幫助他在stic考試中作弊，琳需要幫手，他為了自己能夠成功通過stic考試，在明明知道班克家庭困難的情況下還是不擇手段的設(shè)計班克入伙。葛瑞絲家境優(yōu)渥，是琳的好友。小巴作弊使成績提高，小巴父母認為這是她的功勞，出錢請她一起去國外念書，在這樣的利益驅(qū)使下，她默認功勞了功勞，繼續(xù)找琳幫助她在sitc開始上作弊。

本以為STIC考試一切順利，班克可以得到大筆錢改善家里的生活，琳可以通過考試與小巴、葛瑞斯一起去留學(xué)時。而班克卻在考試時作弊被抓，不但取消了STIC終身考試資格，還被學(xué)校開除。影片最大的看點在尾聲處的反轉(zhuǎn)，琳雖然完成了STIC考試作弊，但看到班克被抓，頓時悔悟。而班克被現(xiàn)實中各種的不幸打敗，原本單純正直年輕人，變成了只講利益的社會人。在面對人生的選擇班克和琳截然相反。班克選擇了墮落用自己聰明的大腦幫助更多的富家子弟作弊，而琳選擇了自首，贖罪去當(dāng)一個老師。

四個人最后的結(jié)局都不大相同，但這都是他們各自的選擇。小琳痛恨學(xué)校以教育的名義收取錢財，她認為學(xué)校是個賺錢的地方，那么天才憑本事賺錢有什么不對呢？成人的世界就是用冠冕堂皇的道德來碾壓同類事件，女主角小琳做了屬于自己的選擇，班克也是這樣，他去舉報也許只是因為他痛恨這些和自己一點不一樣，不用努力就可以獲得好成績的有錢人；他發(fā)現(xiàn)自己恐懼的那些犯錯成本其實并不算高，于是開始做嘗試，加入了澳洲計劃；去了澳洲，嘗到了甜頭，開始打小算盤；最后，回家也不是報仇，也不是斥責(zé)，迅速拿了錢，買了洗衣機，新摩托，開始了新的作弊賺錢計劃。葛瑞絲和她的男朋友學(xué)習(xí)不好，但希望用金錢來解決問題，他們在和琳談好條件之后，迅速成立留學(xué)速成班，以賣答案賺取利潤，這也是他們的選擇。

總的來說，這部電影向我們說明了年輕人的青春道路不同，均取決于各自選擇。

《天才槍手》，已經(jīng)看過兩遍了，第一遍只是單純地看，被緊張的劇情所吸引，就好像我也是他們中的一員，懷揣著擔(dān)心與興奮；第二遍再看對時候，由于已經(jīng)知道劇情，便更多地，把關(guān)注點放在了細節(jié)上面。

琳，無疑是整個故事的主角。她是資優(yōu)生，也就是成績很好但家境有困難的學(xué)生。從一開始，影片就向我們展示了琳的智慧在入學(xué)時，通過精確的口算算出了讀書的成本，使得新學(xué)校的校長以全免和獎學(xué)金來留住這位天才。她被一門科目3000泰銖的報酬打動了，又想出了鋼琴節(jié)奏這個天衣無縫的作弊方法，加之交給學(xué)校20萬贊助費帶來的欺騙感，使琳成為了教鋼琴課賺錢的琳老師。

但就在鋼琴課越來越火爆的時候，被正義感爆棚的班克抓住了，他向老師報告了作弊，琳由此失去了獎學(xué)金的申請名額以及父親老師的信任。

她覺得，自己沒有做錯。是啊，想要改變自己的家境與命運有什么錯呢？

班克和琳一樣是資優(yōu)生，家境甚至更差，他在家中需要停下學(xué)習(xí)，幫著洗衣服。意外獲得了留學(xué)獎學(xué)金的申請資格，卻在考試前一天晚上被人打，丟到了垃圾場，錯過考試，希望破滅。

受到刺激，兩人一起為STIC考試做準(zhǔn)備，但是精心的準(zhǔn)備依然出現(xiàn)了紕漏，而最終受益者依舊是那些投機的人，他們都過了這個重要的考試，可以國外讀書了。

琳最后自首了，但是對這些富家子弟來說也并沒有什么區(qū)別，他們依舊可以享受父母打下的基業(yè)，即使沒有出國留學(xué)也可能在事業(yè)上有所成就，依舊是生來的人生贏家。而反觀琳和班克，一個取消資格一個被抓住，好像人生來就是不同的，不管他們?nèi)绾螔暝?，總是沒法主宰自己的命運。

班克的黑化令我震驚，以為他在澳大利亞玻璃房間里反思自己，懺悔著為什么要參與作弊，他卻認為自己這么做能以小的代價換取大的利益，何樂而不為呢？

相比之下，琳的改變令人欣喜而感動，她意識到了自己的錯誤，拒絕了班克的商機，在父親的支持下，自首了，并努力地改變自己，希望成為與父親一樣的教育工作者，為未來的孩子們指點迷津。

家境的不同很大程度地影響了人的生活，影片中的`人物對比鮮明，槍手在其中應(yīng)運而生，是必然的產(chǎn)物。完全的平等是不存在的，只有擁有琳那樣的態(tài)度，才能感受到人性的本善，而不是像班克那樣，由善轉(zhuǎn)惡，與正確的道理背道而馳。

假如我是一個評委，我心目中優(yōu)秀作品的標(biāo)準(zhǔn)是震撼到我的靈魂。這一年來，唯一震撼到我靈魂的一部作品——《天才槍手》。

看完這部劇，我才想起來原來青春期還有作弊這件小事。對的，我眼中的小事。因為我的青春期，不曾有過考試作弊，我不是學(xué)霸，但也不是學(xué)渣，也沒上所謂的貴族學(xué)校，只是一切聽從父親的安排，父親有能力讓我去哪里我就去哪里。父親也是聽從我的意愿，在能力范圍之內(nèi)盡量滿足我的要求。所以，我是幸運的，不像小琳的父親，其實懂事的小琳已經(jīng)明確向父親表明自己不想上這所貴族學(xué)校了，但受過婚姻傷害的父親以為自己的女兒也像妻子一樣想要去所謂的遠方——國外留學(xué)，所以瞞著女兒以為給了女兒最好的一切，當(dāng)小琳從富二代同學(xué)那里知道了真相之后，所以才會走上了一條不歸路。沒有對錯，父親愛女兒，女兒心疼父親，沒有對與錯。只是，都缺少了溝通，良好的親子關(guān)系未從小建立。還好，故事的結(jié)尾，父親陪著女兒選擇了正確的道路。后來，小琳告訴了富二代同學(xué)一句真心話：“到了大學(xué)，我就幫不了你們了?！?/p>

故事很真實，沒有欺騙廣大影迷，對的，到了大學(xué)你就抄不了了。我這個一直的不好不壞學(xué)生，進大學(xué)就記住了那個沒見過幾次面的入學(xué)班主任的一句話：“我可以允許我的學(xué)生不及格，但不能允許作弊。”然后，還特意重考了一遍高考試題，反正那時的我是被嚇著了。我的所謂大學(xué)真的是好輕松啊，你想干什么干什么，平時沒有考試，你只要期末考試及格就行了，我這種投機取巧型一般只在最后兩個星期學(xué)，平時老師講課就是聽天書。后來，我才懂，原來考試真的是有技巧的，聽老師最后一節(jié)劃重點，準(zhǔn)沒錯。還好，我是個聽老師的，所以不用作弊就牛逼哄哄的畢業(yè)了。當(dāng)然，必須坦誠某次財務(wù)管理考試真的想過要作弊了，小抄也帶進去了，無奈老師太嚴格，實在啥也沒抄就出來了。

到了社會，才發(fā)現(xiàn)分數(shù)不再重要了，但那些你學(xué)校老師平時給你延伸的那么多東西是那么的重要?！白x萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數(shù)?！钡亲x書是最低成本的旅行，感恩還有書吧，感恩你還可以自豪的說“我的世界有你不必知道的精彩”吧。

感恩我的父親，雖然我不曾成為他的驕傲，但他一直愛著我，當(dāng)一天天老起來的驕傲的父親對我說：“你不必聽我怎么怎么教你了，你也不必聽你奶奶怎么怎么教你了，你就照著你心中的想法，怎么開心怎么活就行了”的時候，我只能淚流滿面。

《天才槍手》這部電影由納塔吾·彭皮里亞所著，是一部泰國電影，講述了天才學(xué)霸利用考場作弊牟取暴利的故事，根據(jù)真實故事改編，不知道大家有沒有看過這部電影？下面給大家?guī)淼氖请娪疤觳艠屖钟^后感700字，大家一起來看看。

這是根據(jù)真實事件改編的，是一個STIC考試的作弊事件，好吧，這幾個人為了作弊，可真是枉費心機呀。各種點子都能想得出來，能想出這么聰明的辦法，放在學(xué)習(xí)上好不好？考試方錯就錯在把全世界的考試時間都定為一個時間，也就是早上9點，大家可以想一想，咱們這里的冬天是澳大利亞的夏天，你們想到了什么？各國之間是存在著時差的，而悉尼的考試時間和泰國曼谷的考試時間差了那么幾個小時，由女主和男主飛到悉尼，在那里考試，把答案全記住，通過短信的方式發(fā)給大家，然后大家在把ABCD這四個字母印成四個大小不一的條碼，再印到鉛筆上，whataperfectidea！

一開始是在一本書上看到了這個電影的簡介，就對他們的作弊方法很是好奇，后來又看了“阿斗”的電影解說，對這部電影的好奇心是越來越大，今年暑假我在電腦上看了，的確是一部很好的片子，讓人受益匪淺。首先給大家講一個小故事，有一個德智體美勞全面發(fā)展的三好學(xué)生，已經(jīng)有了美貌、金錢、名譽、誠信等七個背包，有一天，這個天才小哥坐船旅游，背著這七個包就走了。結(jié)果不巧，路遇了大風(fēng)浪。劃船的老司機跟他說了，你必須丟掉一個行囊，不然咱這船就成泰坦尼克號了。這個人呢，實在也不想丟掉行囊，但是呢，又想到自己的性命，經(jīng)過一番深思熟慮，他把誠信這個行囊丟了下去。

他把誠信這個行囊丟了下去，結(jié)果會是什么？人而無信，不知其可矣。也就是說，人只要沒有誠信的話，他就不知道自己要在這個社會上干什么。《論語》上面就有許多跟誠信有關(guān)的句子。據(jù)說有一天，子貢問孔子，什么是政治?？鬃泳驼f了，有吃的，有軍人，有誠信。做到這三點就可以了。子貢又問，你這三點太高了，我要是去一個呢？孔子就說了，那就把軍人去了。子貢又問了，我要再去一個呢？孔子說，把吃的去了。自古皆有死，民無信不立。

什么意思？就是人固有一死（木乃伊、狼人、小丑、吸血鬼等長壽物種除外），但是如果你沒有誠信，老百姓們都不信任你，你就無法在社會上立足。即使你整天打高爾夫，開法拉利，換來的也只能是鄙視?，F(xiàn)在大家知道了吧？誠信乃做人之本。

第四篇：《天才眼鏡狗》觀后感

《天才眼鏡狗》觀后感

星期天的下午，我和媽媽去電影城看電影。這是一部讓我期待的好電影《天才眼鏡狗》。電影中的這只狗，叫皮博迪先生。他是科學(xué)家、物理家、音樂家等等……是一名成功的大博士。有一天，他眉頭了一個小孩子，他叫謝爾曼。皮博迪用自己的聰明才智發(fā)明了時光機來給謝爾曼增加知識。過了幾年，謝爾曼要自己去上學(xué)了。在學(xué)校里，他碰到了一個朋友，她叫佩妮。他們倆在學(xué)校里打架了。因為佩妮說謝爾曼是條狗。于是佩妮一家到謝爾曼家考驗皮博迪是不是有資格當(dāng)爸爸。

在家里，皮博迪忙著招呼佩妮的爸爸、媽媽，又是彈，又是唱，又是調(diào)酒……讓佩妮的爸爸媽媽很滿意?？墒橇硪贿?，佩妮和謝爾曼卻走進了時光機，結(jié)果出現(xiàn)了一大堆問題，造成了時空錯亂，就連埃及的法老、蒙娜麗莎、達芬奇、愛因斯坦……等等都出現(xiàn)在一個時空里。于是謝爾曼靈機一動，說：“我們?nèi)ノ磥戆桑　比缓笏推げ┑献蠒r光機就奔向未來。最后，沒有了時空錯亂，謝爾曼和皮博迪更加相親相愛了。尤其是當(dāng)每個人都說：“我是狗！”的時候，我心里真的很感動。

其實，皮博迪是一個合格的好爸爸，人和動物本來就可以做朋友。

第五篇：天才眼鏡狗觀后感

天才眼鏡狗觀后感

星期五春游，我們?nèi)ル娪霸嚎戳穗娪啊短觳叛坨R狗》。

世界上最有成就的狗皮博迪先生發(fā)明了許多東西，其中有一臺時光機。皮博迪先生收養(yǎng)了人類孩子舍曼，和他一起踏上了時空旅行。舍曼為了討好佩妮，帶著她坐上了時光機，踏上時空之旅。他們來到了埃及、意大利等地方。

我覺得最有意思的是他們來到埃及。佩妮成了埃及的公主，皮博迪先生和舍曼為了讓她回家，被關(guān)到了一個黑黑的獅人像里。皮博迪先生在墻上發(fā)現(xiàn)了太陽船的圖案，就說：“太陽船是唯一能讓我們出去的東西?！闭f著按了一下太陽船。突然，出現(xiàn)了一個大洞，皮博迪先生和舍曼趕緊穿了過去，可是前面有一個“迷宮”。皮博迪先生輕而易舉地過了這“迷宮”，而舍曼在“迷宮”上亂踩，使“迷宮”掉到了一個洞里，旁邊地動山搖。前面有兩艘太陽船，舍曼上了通往死亡的船，皮博迪先生上了能出去的船，皮博迪先生一看舍曼上了死亡船，就趕快用繩子把舍曼救了過來。這時，佩妮和一個埃及人正舉行這一場婚禮。皮博迪先生聽說要把佩妮做成木乃伊，就靈機一動，想出了一個好辦法。皮博迪先生和舍曼躲在一個獅人像；里騙埃及人災(zāi)難來了。埃及人想把佩妮送回家時，獅人像的嘴巴掉了下來，皮博迪先生和舍曼被發(fā)現(xiàn)了。皮博迪先生、舍曼和佩妮趕快逃到了時光機里。

快結(jié)尾的時候，突然跳到了唱歌部分，我想：這電影院太垃圾了，我以后不來這里看電影了。

這是又有趣又變態(tài)的一場電影。