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      教師集訓(xùn)會(huì)上的發(fā)言材料

      時(shí)間:2019-05-12 12:09:57下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:教師集訓(xùn)會(huì)上的發(fā)言材料

      指導(dǎo)會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、與會(huì)的教職工同志們:大家好!今年的集訓(xùn),是在全黨上下,大力開(kāi)展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的情況下進(jìn)行的,集訓(xùn)本身也是保持黨員先進(jìn)性的一個(gè)重要環(huán)節(jié),與保先目的是同步的、一致的。為此,我們要認(rèn)真回顧過(guò)去的工作,聯(lián)系實(shí)際總結(jié)成績(jī),結(jié)合自身查找問(wèn)題,切實(shí)針對(duì)工作中因校紀(jì)校風(fēng)、師德師風(fēng)而影響到教育質(zhì)量問(wèn)題。下面,我就上學(xué)年全鎮(zhèn)教育工作講兩點(diǎn)意見(jiàn):一是對(duì)上學(xué)年全鎮(zhèn)教育工作的基本估價(jià):主要成績(jī)和傾向問(wèn)題;二是對(duì)下學(xué)年工作的基本要求。(總結(jié)資料來(lái)自各校,其中彭畈中學(xué)、溫泉鎮(zhèn)小學(xué)、白石坳小學(xué)、彭畈小學(xué)的總結(jié)寫(xiě)得最好,真實(shí)可信。)

      一、對(duì)上一學(xué)年教育工作的基本估價(jià)八個(gè)字:成績(jī)不少,問(wèn)題不小成績(jī)不少——主要成績(jī)分三個(gè)方面一是順利地接受了普九復(fù)查,二是學(xué)校聲譽(yù)進(jìn)一步擴(kuò)大,三是辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。第一方面的成績(jī):迎普九復(fù)查工作,是一年前就開(kāi)始籌備的,直到今年四月下旬復(fù)查驗(yàn)收,歷時(shí)大半年。圍繞復(fù)查中的普及程度與教育質(zhì)量、教師隊(duì)伍與工資發(fā)放及辦學(xué)條件和教育經(jīng)費(fèi)三大指標(biāo),各中小學(xué)是精心策劃、周密部署,全員上陣。從硬件的修繕添置到軟件的檔案整理,從數(shù)據(jù)指標(biāo)的核實(shí)到走村勸戶(hù)的宣傳動(dòng)員,全鎮(zhèn)主要作法概括起來(lái)是五句話(huà):一是組織保障,全員重教;二是確保程度,全程治教;三是投大投入,全力扶持;四是優(yōu)化隊(duì)伍,全心促教;四是改革創(chuàng)新,全面興教。復(fù)查時(shí),雖然運(yùn)氣不太好,我鎮(zhèn)沒(méi)有抽到復(fù)查指標(biāo)的“簽”,只接受了巡視組的巡查,總的反饋情況良好,全縣領(lǐng)到了普九的綠卡。但說(shuō)實(shí)在話(huà),我們?yōu)閺?fù)查投入的人務(wù)、物力、財(cái)力沒(méi)有少,既便是抽到了,也完全能代表全縣~接受復(fù)查。各校為此作出的努力,付出的代價(jià),早已記入了政府復(fù)查匯報(bào)材料,這里不再逐項(xiàng)展開(kāi)總結(jié)。第二方面的成績(jī):有一批學(xué)校影響進(jìn)一步擴(kuò)大這里所講的影響,是指學(xué)校聲譽(yù)上檔次、出品位、升經(jīng)別。大家回顧比較一下,過(guò)去的一學(xué)年是不是有一經(jīng)學(xué)校的影響在進(jìn)一步擴(kuò)大,聲譽(yù)在進(jìn)一步看好?比如鎮(zhèn)小,在內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹(shù)形象上運(yùn)用了“大手筆”,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的教學(xué)大比武調(diào)動(dòng)45歲以下的教師進(jìn)行教學(xué)大比拼,其規(guī)模之大,參與之眾,可以說(shuō)前所未有,從預(yù)賽、復(fù)賽到?jīng)Q賽,一輪接一輪,一浪趕一浪,參與者得到鍛煉,旁聽(tīng)者受到啟發(fā),決賽時(shí),吸引了不少校外來(lái)客,旁聽(tīng)取經(jīng)可謂產(chǎn)生了轟動(dòng)效應(yīng)。在外樹(shù)形象上更可謂精心部署,步步為營(yíng),他們向世人打出了校園四張牌:第一張牌是人文校園,第二張牌是和諧校園,第三張牌是特色校園,第四張牌是科研校園。這四張牌所產(chǎn)生的效應(yīng)是你我始料不及、意想不到的:教學(xué)樓包裝一新,塑膠跑道、人工草坪、多功能教室、階梯報(bào)告廳、自辦網(wǎng)站、數(shù)碼攝影、國(guó)家級(jí)課題進(jìn)入沖擊階段、英山縣首家全省青少年俱樂(lè)部將在游泳傳校的誕生、爭(zhēng)取到團(tuán)中央知心姐姐與學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面談心,這一樁樁、一件件,使得鎮(zhèn)小身價(jià)倍增,這次是真的上了檔次,出了品位,長(zhǎng)了級(jí)別——和一所普通高中一起,不僅直接升為縣直屬學(xué)校,而且升格為副局級(jí)單位,將要脫去溫泉鎮(zhèn)小學(xué)的“鎮(zhèn)”字的外衣,在此我衷心表示祝賀。我原來(lái)到鎮(zhèn)小去是檢查工作,以后去,就變成參觀學(xué)習(xí)了。又比如,長(zhǎng)沖中學(xué)今年召開(kāi)了辦學(xué)35周年以來(lái)檔次最高、規(guī)模最大的會(huì)議——黃岡市“初中創(chuàng)新教育課題聯(lián)階段總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,推出了6節(jié)研討課,提供了學(xué)校、教研組、教師三個(gè)系列的“創(chuàng)新教育”階段成果集和成果展。與會(huì)的有市教科院一行十位專(zhuān)家學(xué)者和全市近30所參與該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師代表,會(huì)議影響好,評(píng)價(jià)高。其規(guī)模和影星是前所未有的,為今年底該項(xiàng)全省十五重點(diǎn)課題的結(jié)題提供了有益的經(jīng)驗(yàn)。還有蓮花小學(xué)和白石坳小學(xué)等地處城鄉(xiāng)結(jié)合的學(xué)校,在夾縫中生存,在邊緣上掙扎,不僅沒(méi)有被實(shí)小吞噬,反而顯示了頑強(qiáng)的生命力:蓮花小學(xué)爭(zhēng)示范學(xué)校一步到位,去年秋季又在全市學(xué)生排球賽中,力壓群友愛(ài),顯示了村辦小學(xué)的霸氣,白石坳小學(xué)在創(chuàng)新改革發(fā)展中精心打造“校園新形象、育人新空間、教育新質(zhì)量、產(chǎn)業(yè)新效益”,年年都有新變化,課題進(jìn)入省級(jí)立項(xiàng)研究。上述四所學(xué)校中有三所是示范學(xué)校,到底不同凡響,白石坳小學(xué)正在朝之方面努力。我鎮(zhèn)特殊的地理位置,不同于任何一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),城內(nèi)的、城郊的,普通農(nóng)村的,邊遠(yuǎn)山頭的,區(qū)位優(yōu)劣明顯。學(xué)校級(jí)差大,難以平衡比較。其它無(wú)論哪所學(xué)校,雖然都有不同程度的變化和影響,但與區(qū)位相對(duì)優(yōu)越的學(xué)校之是,是無(wú)與倫比的。我鎮(zhèn)教師和學(xué)生優(yōu)勢(shì)往生育不能轉(zhuǎn)化為本鎮(zhèn)的教育成績(jī)(全縣?8)所以,我在充分肯定一批有影響學(xué)校時(shí)也絕不會(huì)忽略甚至忘記那些因邊無(wú)、貧困,因萎縮掙扎,因改制調(diào)查的其它學(xué)校,應(yīng)該說(shuō),你們有更多的難言這隱和人所共知的求生處境。第三方面的成績(jī):辦學(xué)條件進(jìn)一步改善上一學(xué)年,我們借助普九復(fù)查和項(xiàng)目工程,又一次大面積在改善了辦學(xué)條件。

      1、校舍建設(shè)方面,不斷充實(shí)完善。長(zhǎng)沖中學(xué)新建了面積達(dá)2000平方米的學(xué)生宿舍樓,徹底結(jié)束了初一學(xué)生長(zhǎng)期不能住宿的歷史,白石坳小學(xué)、蓮花小學(xué)新蓋了幼兒園,擴(kuò)大了招生,鎮(zhèn)小新做主樓銜接了兩棟教學(xué)樓,使校舍氣派完整,彭畈新蓋了學(xué)生 聯(lián)宿舍,柳小新做了 聯(lián)教師宿舍,滿(mǎn)足了師生需要。

      2、校園建設(shè)方面:步入人文景觀無(wú)論走進(jìn)哪所學(xué)校,環(huán)境綠化當(dāng)先,文化景觀隨處可見(jiàn),逐現(xiàn)辦學(xué)理念,開(kāi)辟~宣傳,尤其是白石坳小學(xué)、柳林河小學(xué)、茅草坳小學(xué)綠化作了大的調(diào)整,鎮(zhèn)小和長(zhǎng)中為校園上品位,投入更多。長(zhǎng)中終于完成了封閉校園的歷史使命,為師生安全增加了新的保險(xiǎn)系數(shù)。彭畈小學(xué)、沙灣河小學(xué)長(zhǎng)期保持整齊平坦的修剪效果。坡兒垴小學(xué)草坪,毫無(wú)異草雜質(zhì),柳小、蓮花、三中校園經(jīng)常是一塵不染。

      3、配套設(shè)施方面,豐富了新的內(nèi)涵。鎮(zhèn)小建了一臺(tái)(新苗電視臺(tái))、一廳(學(xué)術(shù)報(bào)告廳)、一房(體形練功房)、二站(廣播站)(KU波段接收站)、等級(jí)攝像機(jī)、電腦全盛器、校園電腦網(wǎng)、閉路電視網(wǎng)(師生可以隨時(shí)進(jìn)入空中課堂),長(zhǎng)沖中學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)裝修的會(huì)議室,購(gòu)置了移動(dòng)多媒體和攝像機(jī),蓮花、白石坳也添置了數(shù)碼攝像,為學(xué)校積累影像資料提供了新了保障。除了上述三大方面的成績(jī)外,各校還有各自不同的成績(jī)。長(zhǎng)沖中學(xué)在營(yíng)造人文校園、搶抓機(jī)遇發(fā)展,探求科研課題,穩(wěn)定中考質(zhì)量等方面領(lǐng)頭雁。百丈河中學(xué)

      在添置普九復(fù)查投入,調(diào)節(jié)經(jīng)費(fèi)收支,兌現(xiàn)教師工資,加在初一、二年級(jí)學(xué)科教學(xué)力度(沒(méi)有一科罰款)等方面小有起色。彭畈中學(xué)在正確剖析自身不足,重新找回學(xué)校形象有新動(dòng)作:注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)整頓,簽訂學(xué)校共管協(xié)議書(shū),為學(xué)生量身定做《手冊(cè)》,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),校風(fēng)校紀(jì)大為改觀,中考質(zhì)量與去年比,也有上升。缺失了壯志凌云,滋生了心灰氣短的三中,雖然在夾縫中生存,在萎縮中前進(jìn),但在落實(shí)常規(guī)教學(xué)、保持校園管理上還是有獨(dú)到之處。鎮(zhèn)小超凡脫俗的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,突飛猛進(jìn)的運(yùn)行速度,已沖出了溫泉鎮(zhèn)的大氣層,進(jìn)入縣直運(yùn)行軌道。沙灣河小學(xué)實(shí)行“計(jì)劃、過(guò)程、考核”三管齊下,學(xué)校一直處在校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、環(huán)境優(yōu)、效果好的局面中。兩所改制小學(xué)中,柳林河小學(xué)大力營(yíng)造“綠色、文化、衛(wèi)生、舒適”的育人環(huán)境,加大校舍建設(shè)力度和常規(guī)教學(xué)力度,工作出現(xiàn)了新的轉(zhuǎn)機(jī)。從初小過(guò)渡到完小的坡兒垴小學(xué),注重加大安全教育力度,把消防、交警請(qǐng)進(jìn)來(lái),舉辦講座,開(kāi)展形式多樣的傳統(tǒng)教育活動(dòng),收到了良了效果。白石坳小學(xué)在規(guī)范普九檔案,堅(jiān)持六一聯(lián)歡加速校園建設(shè),開(kāi)辟德育空間,突出特長(zhǎng)培養(yǎng),校辦產(chǎn)業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn),等多方面的走出可持續(xù)發(fā)展辦學(xué)的路子。在堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)垂范,蓮花小學(xué)推進(jìn)“民主治?!保缟袗?ài)崗敬業(yè)等方面工作獨(dú)到,省市級(jí)名譽(yù)不斷:師生各有一大批為全省百佳(輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員)軟排球技?jí)喝悍?,奪得全市冠軍。長(zhǎng)四小學(xué)在迎接普九復(fù)查,厲行節(jié)儉辦學(xué)上,從不含糊?!敖處熍矢咧?,鄰里剜肥肉“尷尬局面的邊遠(yuǎn)山頭學(xué)校,也在自我調(diào)整、頑強(qiáng)生存的環(huán)境中不斷前進(jìn)。如茅草坳小學(xué)一貫以既嚴(yán)肅認(rèn)真,又大方熱情的態(tài)度迎接檢查,以加強(qiáng)管理、開(kāi)源節(jié)流、突出重點(diǎn)、創(chuàng)造特色為思路,尋求生存與發(fā)展。彭畈小學(xué)在因勢(shì)利導(dǎo)提高教師素質(zhì)、貫徹方針、突出常規(guī)教學(xué)、增收節(jié)支、充實(shí)發(fā)展后勁上走的是一條自強(qiáng)不息之路。我在講上一學(xué)年的三大方面成績(jī)時(shí),到目前為止還沒(méi)有提高教育質(zhì)量、教學(xué)成績(jī),雖然不是說(shuō)沒(méi)成績(jī),但之方面的成績(jī)不足以代表溫泉鎮(zhèn),成績(jī)?cè)谌h比較,是微不足道的。有些數(shù)據(jù)甚至是起來(lái)不堪入目,聽(tīng)起來(lái)不堪入耳,有失大鎮(zhèn)水準(zhǔn)和風(fēng)范。這里只簡(jiǎn)要提一提。一是中考,全鎮(zhèn)考取黃高2人(長(zhǎng)中、一人是體育特招),一中以上69人,其中長(zhǎng)中57人,彭中7人,三中4人,百中1人,長(zhǎng)中三(1)、三(4)、三(6)班一中以上均達(dá)8人,普高以上長(zhǎng)中278人,彭中79人,三中44人,百中40人。二是小學(xué)會(huì)考:語(yǔ)文合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率35%,綜合分較平衡,達(dá)78.01,綜合分最高的鎮(zhèn)小六(1)89.7,最低的涉小六(2)64.4;數(shù)學(xué)合格率全鎮(zhèn)70%,優(yōu)秀率15%,綜合分最高的龍?zhí)额?5%,最低的沙灣河小學(xué)六(1)45%。三是初

      一、初二調(diào)考:四是教師四優(yōu)初中獲獎(jiǎng)371人次,小學(xué)221人次五是學(xué)生獲獎(jiǎng)初中294人次,小學(xué)366人次。

      二、傾向性問(wèn)題第一是教育質(zhì)量仍在下降

      1、中考:除長(zhǎng)沖中學(xué)還能躋身全縣先進(jìn)行列外,彭中比去年略有增長(zhǎng),但未恢復(fù)到前幾年水平,三中、百中人數(shù)銳減。

      2、小學(xué)畢業(yè)會(huì)考除鎮(zhèn)小優(yōu)勢(shì)尚存外,坡兒垴小學(xué)也不錯(cuò),龍?zhí)额矓?shù)學(xué)拔尖,其余有的丘陵地帶還比不上山頭地區(qū)(沙小、彭小數(shù)學(xué))。

      3、初中調(diào)考初一新課改數(shù)學(xué)大失水準(zhǔn),不排除命題因素,與其它校比,也存在差距。說(shuō)明我們?cè)谛抡n改實(shí)施進(jìn)程中還有很長(zhǎng)一段路要走。

      4、學(xué)科競(jìng)賽尤其是初中,長(zhǎng)中不知不覺(jué)地從第一集團(tuán)的前三名退到第五名左右,并且有徘徊不前之勢(shì)。其它學(xué)校好象不露聲色,連“平均糧”都沒(méi)有想吃回來(lái)。教育質(zhì)量下降固然有優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生保不住外流這一客觀的因素,但不可否認(rèn)的更有人為主觀努力不夠的因素,從我們組織的每期兩次常規(guī)檢查看,問(wèn)題的潛伏期為時(shí)已久,有些地方常規(guī)管理難以到位,怎么出得了高質(zhì)量?(由葉自定問(wèn)題)總之,出現(xiàn)質(zhì)量下降、不穩(wěn)定因素上升、經(jīng)濟(jì)壓力加大等現(xiàn)象,雖然原因是區(qū)位、師資、環(huán)境等多方面客觀的,但我們還必須看到主觀原因。一是管理不到位,出現(xiàn)“真空”、“缺位”現(xiàn)象;二是思想不到位,依靠制度,缺乏人性,執(zhí)行制度打折扣……因此,出現(xiàn)賭博成風(fēng),弄虛作假成風(fēng),岐視差生、體罰學(xué)生現(xiàn)象比皆是,教育教學(xué)質(zhì)量怎么能保障?在吃飯沒(méi)有酒不行、娛樂(lè)沒(méi)有賭不行的世風(fēng)面前,誰(shuí)有心思去教書(shū)育人?長(zhǎng)此以往,哪里還有好的教育質(zhì)量?因此,質(zhì)量下降也好,不穩(wěn)定因素上升也好,歸要結(jié)蒂還是思想上的問(wèn)題,還是管理上的問(wèn)題。“上梁不正下梁歪、中梁不正倒下來(lái)”,抓管理的人如果自身不硬,就沒(méi)有說(shuō)服力,說(shuō)到底還是領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題。

      第二篇:教師集訓(xùn)會(huì)上的發(fā)言材料

      指導(dǎo)會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、與會(huì)的教職工同志們:

      大家好!

      今年的集訓(xùn),是在全黨上下,大力開(kāi)展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的情況下進(jìn)行的,集訓(xùn)本身也是保持黨員先進(jìn)性的一個(gè)重要環(huán)節(jié),與保先目的是同步的、一致的。為此,我們要認(rèn)真回顧過(guò)去的工作,聯(lián)系實(shí)際總結(jié)成績(jī),結(jié)合自身查找問(wèn)題,切實(shí)針對(duì)工作中因校紀(jì)校風(fēng)、師德師風(fēng)而影響到教育質(zhì)量問(wèn)題。下面,我就上學(xué)年全鎮(zhèn)教育工作講兩點(diǎn)意見(jiàn):一是對(duì)上學(xué)年全鎮(zhèn)教育工作的基本估價(jià):主要成績(jī)和傾向問(wèn)題;二是對(duì)下學(xué)年工作的基本要求。(總結(jié)資料來(lái)自各校,其中彭畈中學(xué)、溫泉鎮(zhèn)小學(xué)、白石坳小學(xué)、彭畈小學(xué)的總結(jié)寫(xiě)得最好,真實(shí)可信。)

      一、對(duì)上一學(xué)年教育工作的基本估價(jià)

      八個(gè)字:成績(jī)不少,問(wèn)題不小

      成績(jī)不少——主要成績(jī)分三個(gè)方面

      一是順利地接受了普九復(fù)查,二是學(xué)校聲譽(yù)進(jìn)一步擴(kuò)大,三是辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。

      第一方面的成績(jī):迎普九復(fù)查工作,是一年前就開(kāi)始籌備的,直到今年四月下旬復(fù)查驗(yàn)收,歷時(shí)大半年。圍繞復(fù)查中的普及程度與教育質(zhì)量、教師隊(duì)伍與工資發(fā)放及辦學(xué)條件和教育經(jīng)費(fèi)三大指標(biāo),各中小學(xué)是精心策劃、周密部署,全員上陣。其規(guī)模和影星是前所未有的,為今年底該項(xiàng)全省十五重點(diǎn)課題的結(jié)題提供了有益的經(jīng)驗(yàn)。

      還有蓮花小學(xué)和白石坳小學(xué)等地處城鄉(xiāng)結(jié)合的學(xué)校,在夾縫中生存,在邊緣上掙扎,不僅沒(méi)有被實(shí)小吞噬,反而顯示了頑強(qiáng)的生命力:蓮花小學(xué)爭(zhēng)示范學(xué)校一步到位,去年秋季又在全市學(xué)生排球賽中,力壓群友愛(ài),顯示了村辦小學(xué)的霸氣,白石坳小學(xué)在創(chuàng)新改革發(fā)展中精心打造“校園新形象、育人新空間、教育新質(zhì)量、產(chǎn)業(yè)新效益”,年年都有新變化,課題進(jìn)入省級(jí)立項(xiàng)研究。上述四所學(xué)校中有三所是示范學(xué)校,到底不同凡響,白石坳小學(xué)正在朝之方面努力。

      我鎮(zhèn)特殊的地理位置,不同于任何一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),城內(nèi)的、城郊的,普通農(nóng)村的,邊遠(yuǎn)山頭的,區(qū)位優(yōu)劣明顯。學(xué)校級(jí)差大,難以平衡比較。其它無(wú)論哪所學(xué)校,雖然都有不同程度的變化和影響,但與區(qū)位相對(duì)優(yōu)越的學(xué)校之是,是無(wú)與倫比的。我鎮(zhèn)教師和學(xué)生優(yōu)勢(shì)往生育不能轉(zhuǎn)化為本鎮(zhèn)的教育成績(jī)(全縣?)

      所以,我在充分肯定一批有影響學(xué)校時(shí)也絕不會(huì)忽略甚至忘記那些因邊無(wú)、貧困,因萎縮掙扎,因改制調(diào)查的其它學(xué)校,應(yīng)該說(shuō),你們有更多的難言這隱和人所共知的求生處境。

      第三方面的成績(jī):辦學(xué)條件進(jìn)一步改善

      上一學(xué)年,我們借助普九復(fù)查和項(xiàng)目工程,又一次大面積在改善了辦學(xué)條件。

      ⒈校舍建設(shè)方面,不斷充實(shí)完善。長(zhǎng)沖中學(xué)新建了面積達(dá)平方米的學(xué)生宿舍樓,徹底結(jié)束了初一學(xué)生長(zhǎng)期不能住宿的歷史,白石坳小學(xué)、蓮花小學(xué)新蓋了幼兒園,擴(kuò)大了招生,鎮(zhèn)小新做主樓銜接了兩棟教學(xué)樓,使校舍氣派完整,彭畈新蓋了學(xué)生聯(lián)宿舍,柳小新做了聯(lián)教師宿舍,滿(mǎn)足了師生需要。

      ⒉校園建設(shè)方面:步入人文景觀

      無(wú)論走進(jìn)哪所學(xué)校,環(huán)境綠化當(dāng)先,文化景觀隨處可見(jiàn),逐現(xiàn)辦學(xué)理念,開(kāi)辟輿論宣傳,尤其是白石坳小學(xué)、柳林河小學(xué)、茅草坳小學(xué)綠化作了大的調(diào)整,鎮(zhèn)小和長(zhǎng)中為校園上品位,投入更多。長(zhǎng)中終于完成了封閉校園的歷史使命,為師生安全增加了新的保險(xiǎn)系數(shù)。彭畈小學(xué)、沙灣河小學(xué)長(zhǎng)期保持整齊平坦的修剪效果。坡兒垴小學(xué)草坪,毫無(wú)異草雜質(zhì),柳小、蓮花、三中校園經(jīng)常是一塵不染。

      ⒊配套設(shè)施方面,豐富了新的內(nèi)涵。

      鎮(zhèn)小建了一臺(tái)(新苗電視臺(tái))、一廳(學(xué)術(shù)報(bào)告廳)、一房(體形練功房)、二站(廣播站)(波段接收站)、等級(jí)攝像機(jī)、電腦全盛器、校園電腦網(wǎng)、閉路電視網(wǎng)(師生可以隨時(shí)進(jìn)入空中課堂),長(zhǎng)沖中學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)裝修的會(huì)議室,購(gòu)置了移動(dòng)多媒體和攝像機(jī),蓮花、白石坳也添置了數(shù)碼攝像,為學(xué)校積累影像資料提供了新了保障。除了上述三大方面的成績(jī)外,各校還有各自不同的成績(jī)。

      長(zhǎng)沖中學(xué)在營(yíng)造人文校園、搶抓機(jī)遇發(fā)展,探求科研課題,穩(wěn)定中考質(zhì)量等方面領(lǐng)頭雁。

      百丈河中學(xué)在添置普九復(fù)查投入,調(diào)節(jié)經(jīng)費(fèi)收支,兌現(xiàn)教師工資,加在初一、二年級(jí)學(xué)科教學(xué)力度(沒(méi)有一科罰款)等方面小有起色。彭畈中學(xué)在正確剖析自身不足,重新找回學(xué)校形象有新動(dòng)作:注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)整頓,簽訂學(xué)校共管協(xié)議書(shū),為學(xué)生量身定做《手冊(cè)》,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),校風(fēng)校紀(jì)大為改觀,中考質(zhì)量與去年比,也有上升。

      缺失了壯志凌云,滋生了心灰氣短的三中,雖然在夾縫中生存,在萎縮中前進(jìn),但在落實(shí)常規(guī)教學(xué)、保持校園管理上還是有獨(dú)到之處。鎮(zhèn)小超凡脫俗的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,突飛猛進(jìn)的運(yùn)行速度,已沖出了溫泉鎮(zhèn)的大氣層,進(jìn)入縣直運(yùn)行軌道。沙灣河小學(xué)實(shí)行“計(jì)劃、過(guò)程、考核”三管齊下,學(xué)校一直處在校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、環(huán)境優(yōu)、效果好的局面中。兩所改制小學(xué)中,柳林河小學(xué)大力營(yíng)造“綠色、文化、衛(wèi)生、舒適”的育人環(huán)境,加大校舍建設(shè)力度和常規(guī)教學(xué)力度,工作出現(xiàn)了新的轉(zhuǎn)機(jī)。從初小過(guò)渡到完小的坡兒垴小學(xué),注重加大安全教育力度,把消防、交警請(qǐng)進(jìn)來(lái),舉辦講座,開(kāi)展形式多樣的傳統(tǒng)教育活動(dòng),收到了良了效果。白石坳小學(xué)在規(guī)范普九檔案,堅(jiān)持六一聯(lián)歡加速校園建設(shè),開(kāi)辟德育空間,突出特長(zhǎng)培養(yǎng),校辦產(chǎn)業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn),等多方面的走出可持續(xù)發(fā)展辦學(xué)的路子。

      在堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)垂范,蓮花小學(xué)推進(jìn)“民主治?!?,崇尚愛(ài)崗敬業(yè)等方面工作獨(dú)到,省市級(jí)名譽(yù)不斷:師生各有一大批為全省百佳(輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員)軟排球技?jí)喝悍?,奪得全市冠軍。長(zhǎng)四小學(xué)在迎接普九復(fù)查,厲行節(jié)儉辦學(xué)上,從不含糊。“教師攀高枝,鄰里剜肥肉“尷尬局面的邊遠(yuǎn)山頭學(xué)校,也在自我調(diào)整、頑強(qiáng)生存的環(huán)境中不斷前進(jìn)。如茅草坳小學(xué)一貫以既嚴(yán)肅認(rèn)真,又大方熱情的態(tài)度迎接檢查,以加強(qiáng)管理、開(kāi)源節(jié)流、突出重點(diǎn)、創(chuàng)造特色為思路,尋求生存與發(fā)展。彭畈小學(xué)在因勢(shì)利導(dǎo)提高教師素質(zhì)、貫徹方針、突出常規(guī)教學(xué)、增收節(jié)支、充實(shí)發(fā)展后勁上走的是一條自強(qiáng)不息之路。

      第三篇:高三英語(yǔ)教師集訓(xùn)會(huì)上的發(fā)言

      xxxx年高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)工作已拉開(kāi)序幕,如何使復(fù)習(xí)工作定位準(zhǔn)確,計(jì)劃強(qiáng),重點(diǎn)突出,在不足四個(gè)月的時(shí)間內(nèi)取得最佳效果,這是我們高三英語(yǔ)教師當(dāng)前的中心任務(wù)。

      今天我想談一談高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)的思路以及過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

      一、要深入細(xì)致地研究高考大綱,把握高考的方向、要求和考查內(nèi)容。

      在這一方面我們?cè)羞^(guò)沉痛的教訓(xùn)。xxxx年高考大綱明確指出:聽(tīng)力記入總分,試題由單純地考查語(yǔ)言組織轉(zhuǎn)向考查學(xué)生的運(yùn)用能力。2000年的高考試卷充分體現(xiàn)了大綱的指導(dǎo)思想,完型、閱讀和書(shū)面表達(dá)是83年以來(lái)要求最高的一年。對(duì)于命題指導(dǎo)思想的重大變化,我們沒(méi)有引起過(guò)多的重視,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在單項(xiàng)選擇上,淡化了對(duì)學(xué)生閱讀能力和書(shū)面表達(dá)能力的訓(xùn)練。結(jié)果,當(dāng)年高考我校英語(yǔ)一敗涂地,受到學(xué)校嚴(yán)厲批評(píng)和家長(zhǎng)的同聲譴責(zé)。這段教訓(xùn)至今刻骨銘心。

      二、要十分關(guān)注高考的動(dòng)態(tài)。

      隨著《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,近年來(lái)要求高考英語(yǔ)改革的呼聲越來(lái)越高,要求以新課程改革的理念引領(lǐng)高考改革,減少高考對(duì)中學(xué)英語(yǔ)教育的負(fù)面反撥作用,實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育與高考協(xié)調(diào)共存,新課程改革和高考改革良性互動(dòng)。在這種呼聲推動(dòng)下,2005年全國(guó)高考改革力度明顯加大,試卷題型呈現(xiàn)多樣化的特點(diǎn)。如浙江取消了聽(tīng)力,增加單詞拼寫(xiě),提高單選閱讀和書(shū)面表達(dá)的分值。湖南卷聽(tīng)力部分增設(shè)了填空題,取消短文改錯(cuò),增設(shè)閱讀填充題等等。

      xxxx年xx高考英語(yǔ)題型會(huì)不會(huì)變,本屆高三使用的新編英語(yǔ)教材,考查的詞匯是新課標(biāo)要求的詞匯還是延用去年高考大綱規(guī)定的詞匯,這是半年來(lái)一直令我們困惑的問(wèn)題,也是大家十分關(guān)注的問(wèn)題,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到我們復(fù)習(xí)的定位,計(jì)劃和復(fù)習(xí)策略。據(jù)姜老師和曹老師從省xxxx年高考研討會(huì)上帶來(lái)的消息,xxxx年xx將維持原來(lái)題型不變,考查的詞匯仍為去年大綱要求的詞匯。這一信息非常重要,這是我們制定今年復(fù)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)。

      三、要認(rèn)真研究我省二年高考試卷命題的思路,難度定位和試題特點(diǎn),同時(shí)也要研究北京、廣東、湖北、浙江這些文化大省高考試卷的風(fēng)格和特色。

      xxxx年xx省總體難度與xxxx年持平,試卷有以下特點(diǎn):

      單項(xiàng)選擇考查了冠詞、代詞、主謂一致,時(shí)態(tài),非謂語(yǔ),倒裝,虛擬語(yǔ)氣,三大從句,動(dòng)詞及動(dòng)詞短語(yǔ)辨析和副詞詞義辨析。單選難度不大,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ);另外單純考查一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)題目減少,將多個(gè)詞法點(diǎn)結(jié)合在一起的題數(shù)增加。完型填空難度下降幅度較大。閱讀理解難度高于2004年,集中表現(xiàn)在細(xì)節(jié)題減少,推理判斷題,詞義理解題和歸納中心思想題增加,共10題。書(shū)面表達(dá)題要求高,內(nèi)容是建立和諧社會(huì),形式為半開(kāi)放性。

      四、要對(duì)本校學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況作深入細(xì)致地分析,弄清他們基礎(chǔ)和能力達(dá)到了什么樣的水平;弄清制約學(xué)生成績(jī)提高的問(wèn)題,集中在哪些方面。在這個(gè)基礎(chǔ)上制定出切實(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃和戰(zhàn)略布置。最近我校從分工領(lǐng)導(dǎo)到教研組長(zhǎng)到每位任課教師都在認(rèn)真做這方面的調(diào)查分析。

      五、復(fù)習(xí)工作重點(diǎn)抓什么?我們的觀點(diǎn)是大力夯實(shí)基礎(chǔ),突出能力提升,兩手抓,兩手都要硬。抓基礎(chǔ)就是從語(yǔ)法和詞匯兩方面,幫助學(xué)生構(gòu)建條塊分明的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

      語(yǔ)法復(fù)習(xí)我們分三步走:①集中時(shí)間,全線(xiàn)突擊。上學(xué)期在學(xué)習(xí)高三教材前,我們用了25天時(shí)間,系統(tǒng)復(fù)習(xí)大綱要求的語(yǔ)法項(xiàng)目,目標(biāo)使學(xué)生建立完整清晰的語(yǔ)法概念。訓(xùn)練題都是學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)題,且盡可能涵蓋歷年高考考查的重點(diǎn)和熱點(diǎn)。②階段強(qiáng)化,提升運(yùn)用能力。本學(xué)期結(jié)束前,我們又用了四天時(shí)間搞語(yǔ)法過(guò)關(guān)。訓(xùn)練題突出語(yǔ)境,綜合性強(qiáng),目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生善于分析語(yǔ)境,學(xué)會(huì)解題切入點(diǎn)。③考前回顧,查漏補(bǔ)缺。高考前我們還要進(jìn)行系統(tǒng)語(yǔ)法回顧,重點(diǎn)放在學(xué)生易錯(cuò)易忘的語(yǔ)法項(xiàng)目上,訓(xùn)練題分三類(lèi):①很基礎(chǔ)但易錯(cuò)題。②在歷次考試中多數(shù)學(xué)生做錯(cuò)題。我們建有學(xué)生錯(cuò)誤檔案,高考前調(diào)出這些題目,有些略加改變,有時(shí)原題重現(xiàn),要求學(xué)生再做一遍。③由全國(guó)各地模擬試卷中篩選出的經(jīng)典題以及我們認(rèn)為今年高考可能會(huì)考的自編題。語(yǔ)法回顧的目標(biāo)是提高學(xué)生高考單項(xiàng)選擇的得分率。本屆學(xué)生學(xué)習(xí)的部編新教材。三年來(lái)詞匯教學(xué)的重點(diǎn)大多數(shù)是新課標(biāo)要求的詞匯,如promote、appeal、identify、associate等等,但對(duì)高考大綱要求的那些基礎(chǔ)詞匯如leave、take、remain投入的時(shí)間精力都比較少。正是基于這個(gè)原因,學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)詞匯的詞義、句型,使用場(chǎng)合,以及與相關(guān)詞的詞義區(qū)別掌握得很差,導(dǎo)致多數(shù)學(xué)生做完型填空題,錯(cuò)誤率居高不下,書(shū)面表達(dá)錯(cuò)誤百出。因此下大力氣抓好大綱詞匯復(fù)習(xí),是下學(xué)期英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重要任務(wù)。

      我校的做法是,將大綱詞匯分成14個(gè)單元。每單元編寫(xiě)出詞匯講義,逐單元過(guò)關(guān)。對(duì)于每個(gè)重點(diǎn)詞匯,注明其基本詞義,列出相關(guān)句型,配上典型例句,幫助學(xué)生掌握每個(gè)詞的準(zhǔn)確詞義和使用場(chǎng)合。同時(shí)配上造句、漢澤英、填詞、單選等多種練習(xí),使學(xué)生在運(yùn)用中達(dá)到熟悉掌握。每單元結(jié)束后,要聽(tīng)寫(xiě)句子,每次聽(tīng)寫(xiě)在30句左右。聽(tīng)寫(xiě)不僅強(qiáng)化了學(xué)生對(duì)詞匯的記憶,同時(shí)為書(shū)面表達(dá)積淀了語(yǔ)言基礎(chǔ)。

      詞匯復(fù)習(xí)要突出詞義辨析,同時(shí)還要特別關(guān)注大綱詞匯在新編教材中的特殊用法。如around(active 走紅,活躍),still(however然而),pay off(succeed 成功,得到回報(bào)),Live with sth(tolerate忍受)in a row 連續(xù)地,to go(remain剩下)等等。我們認(rèn)為命題人在命題時(shí),必然會(huì)既扣大綱,又關(guān)注材料。

      能力訓(xùn)練如何實(shí)施,我校的做法是:

      以閱讀為綱,以閱讀訓(xùn)練和閱讀能力的培養(yǎng)引領(lǐng)高三復(fù)習(xí),貫穿復(fù)習(xí)全過(guò)程。閱讀能力訓(xùn)練要突出以下四個(gè)方面:

      1.強(qiáng)化速度訓(xùn)練。我們發(fā)現(xiàn)每次考試,閱讀E篇總是做的最差。相當(dāng)一批學(xué)生改錯(cuò)只能得4-5分,書(shū)面表達(dá)得分始終徘徊在13-14分。其中一個(gè)重要原因是這些學(xué)生閱讀速度慢,導(dǎo)致因時(shí)間不夠,放棄E篇。完成試卷第二部分常常在十多分鐘內(nèi)倉(cāng)促完成。今年我校每周開(kāi)設(shè)一堂提速課,要求學(xué)生在45分鐘時(shí)間里,高質(zhì)量完成一篇完型和三篇閱讀,實(shí)驗(yàn)證明效果不錯(cuò)。

      2.第二學(xué)期閱讀訓(xùn)練重點(diǎn)應(yīng)放在提升學(xué)生四個(gè)能力上:①歸納中心思想能力;②推理判斷能力;③推測(cè)詞義和根據(jù)上下把握一句話(huà)深層內(nèi)涵能力;④會(huì)

      分析句子結(jié)構(gòu),正確理解長(zhǎng)句和難句能力。我們發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生在這四項(xiàng)能力顯得蒼白無(wú)力,是他們考試主要失分點(diǎn)。

      3.要精心選材,確保閱讀材料的信度和質(zhì)量。我校在選材上十分嚴(yán)格,我們選派水平高、有多年高三英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)材料的選編。從網(wǎng)上和各種資料中,篩選出材料新,有濃厚時(shí)代氣息,高質(zhì)量的完型填空題和閱讀理解題。

      4.難度定位要正確。訓(xùn)練的材料既要考慮高考要求又要符合學(xué)生實(shí)際。我校高三下選用的材料難度基本接近高考要求,在綜合訓(xùn)練階段難度提高10個(gè)百分點(diǎn)。這樣的好處是學(xué)生在高考時(shí)若遇到難度大的文章,至少有足夠的心理準(zhǔn)備。

      六、扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生書(shū)面表達(dá)能力是高三第二學(xué)期又一工作重點(diǎn)。

      xx二年高考書(shū)面表達(dá)要求都很高,加大對(duì)學(xué)生書(shū)面表達(dá)能力的考查是各省市命題的共同特點(diǎn),北京要求最高。我們必須看到這一趨勢(shì)。高三下書(shū)面表達(dá)訓(xùn)練必須有一個(gè)完整的計(jì)劃,要克服隨意性。我校的做法是,按書(shū)面表達(dá)的四種類(lèi)型逐項(xiàng)訓(xùn)練,各個(gè)擊破。這四種類(lèi)型是:①中文提示寫(xiě)作要點(diǎn)型;②看圖作文型;③圖表、表格形;④開(kāi)放和半開(kāi)放性。寫(xiě)作內(nèi)容既要貼近中學(xué)生實(shí)際,也要結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)。xx04年高考作文是寫(xiě)改革開(kāi)放給家鄉(xiāng)帶來(lái)的變化;2005年作文是寫(xiě)建立和諧社會(huì)。今年作文會(huì)不會(huì)涉及節(jié)約型經(jīng)濟(jì)和技術(shù)創(chuàng)新,我想都有這樣的可能。如果我們平時(shí)不注意這方面話(huà)題訓(xùn)練,學(xué)生在考試遇到類(lèi)似話(huà)題,很可能不知所措。另外,由于平時(shí)缺少相關(guān)話(huà)題的語(yǔ)言積累,學(xué)生考試時(shí)很難寫(xiě)出優(yōu)秀作文。

      最后想提一下完型填空。xx年xx卷完型填空難度不大,但我認(rèn)為對(duì)學(xué)生完型填空能力的訓(xùn)練,不能有絲毫放松。從我校情況看,學(xué)生做完型填空的能力最差最弱,是考試最大失分點(diǎn)。另外xx年的xx卷、北京卷,以及xx年前的全國(guó)卷,完型填空題難度都比較大,因此關(guān)于完型能力訓(xùn)練只能加強(qiáng),不能削弱。

      高考是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。挫折教訓(xùn)使我們懂得要重視高考的研究,學(xué)會(huì)了用科學(xué)的方法組織高考復(fù)習(xí),近年來(lái)我校高考取得了一定的成績(jī)。

      xx年高考英語(yǔ)校均分為109.7,超省均分26分

      xx年高考英語(yǔ)校均分為118.86

      xx年高考英語(yǔ)校均分為120.6

      但本屆高三總體素質(zhì)差,基礎(chǔ)和能力均存在很多問(wèn)題,對(duì)此我們憂(yōu)心忡忡。我們決心認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校老師的奉獻(xiàn)精神和成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),振奮精神,努力工作,力爭(zhēng)xxxx年高考取得較好的成績(jī)。

      第四篇:在全縣干部集訓(xùn)會(huì)上的發(fā)言材料

      在全縣干部集訓(xùn)會(huì)上的發(fā)言材料

      新年伊始,縣委及時(shí)組織開(kāi)展了“以解放思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)一流,打造高端發(fā)展環(huán)境,爭(zhēng)創(chuàng)生態(tài)文明第一縣”為主題的干部集訓(xùn)活動(dòng)。縣委書(shū)記XXX同志作了主題報(bào)告,認(rèn)真分析了全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中存在的問(wèn)題,改進(jìn)措施,努力的方向,鼓舞人心,摧人奮進(jìn)。作為XXX最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn),如何搶抓機(jī)遇,努力推動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)新一輪跨越發(fā)展,我們的思路是:營(yíng)造氛圍,優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)造條件,加快發(fā)展。

      1、要牢固樹(shù)立產(chǎn)業(yè)第一,企業(yè)老大的思想觀念,促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)做大做強(qiáng)。我們XXX鎮(zhèn)與全縣其它地方相比,沒(méi)有明顯的交通優(yōu)勢(shì)、區(qū)位優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì),可以說(shuō),硬環(huán)境無(wú)法與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,如果我們的軟環(huán)境再跟不上,那就真的是該“硬”不硬,該“軟”不軟,勢(shì)必嚴(yán)重影響招商引資和項(xiàng)目建設(shè),更談不上科學(xué)發(fā)展。因此,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境是形勢(shì)所迫、勢(shì)在必行,如果認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn),就是犯“糊涂”。正是基于這種認(rèn)識(shí),鎮(zhèn)黨委政府著力優(yōu)化軟環(huán)境,一是組織安排新春團(tuán)拜活動(dòng)。年前,鎮(zhèn)黨委特意邀請(qǐng)已落戶(hù)XXX的規(guī)模企業(yè)負(fù)責(zé)人參加新春茶話(huà)會(huì),與企業(yè)負(fù)責(zé)人零距離溝通、面對(duì)面交流,在全鎮(zhèn)上下努力營(yíng)造尊商、重商、護(hù)商、穩(wěn)商的濃厚氛圍。二是深入企業(yè)調(diào)查研究。年后上班第一天,鎮(zhèn)黨委政府主要負(fù)責(zé)人第一件事就是到規(guī)模企業(yè)下訪(fǎng),及時(shí)了解企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,及時(shí)掌握企業(yè)存在的問(wèn)題和困難,1

      針對(duì)制約企業(yè)發(fā)展的水、電、用工、資金等保障要素,熱情為企業(yè)發(fā)展排憂(yōu)解難。三是促進(jìn)成立中華木地板配件產(chǎn)銷(xiāo)聯(lián)盟。搶抓新春大批在外創(chuàng)業(yè)成功人士回鄉(xiāng)過(guò)年的機(jī)遇,穿針引線(xiàn),邀請(qǐng)60多位本地木地板配件產(chǎn)銷(xiāo)大老板聚會(huì),研討成立木地板配件產(chǎn)銷(xiāo)聯(lián)盟,凝聚力量,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。充分利用XXX籍在外創(chuàng)業(yè)者多,成功人士多,財(cái)力雄厚的資本優(yōu)勢(shì),牽線(xiàn)搭橋,準(zhǔn)備組織成立XXX同鄉(xiāng)會(huì),這些舉措,目前已經(jīng)收到了良好的效果。XXX木地板配件產(chǎn)銷(xiāo)的代表人物XXX,擬注入資本2000萬(wàn)元,成立基金會(huì),為推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)力支撐。

      2、要著力整合資源,切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展活力。一是大力實(shí)施回歸工程,充分利用XXX山水資源優(yōu)勢(shì)、農(nóng)副產(chǎn)品豐富資源優(yōu)勢(shì)和土地有序流轉(zhuǎn)優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)在外成功人士回歸創(chuàng)業(yè)。積極幫助創(chuàng)業(yè)人員解決融資、用地、辦證等方面的難題,擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域,降低準(zhǔn)入門(mén)檻,提供項(xiàng)目信息,著力營(yíng)造支持創(chuàng)業(yè)、服務(wù)創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。二是著力培植新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),通過(guò)優(yōu)勢(shì)軟硬環(huán)境,努力將XXX獨(dú)有的三?。ㄐ“儇洝⑿÷蒙?、小餐館)產(chǎn)業(yè)、木質(zhì)地板生產(chǎn)加工營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)業(yè)、北京布鞋等勞務(wù)品牌做大做強(qiáng),盤(pán)活盤(pán)優(yōu),為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸氧造血。

      3、要真心實(shí)意為農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)服務(wù),促進(jìn)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)開(kāi)好局、起好步。不斷提升改善招商環(huán)境,不斷優(yōu)化寬松有為的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,激發(fā)各種發(fā)展活力,鼓勵(lì)各種資本進(jìn)入工業(yè)、農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè),特別是農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)建設(shè),結(jié)合鎮(zhèn)情,重點(diǎn)突出花卉苗木

      建設(shè)、養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)、蔬菜板塊建設(shè)。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府要充當(dāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)建設(shè)和發(fā)展的“橋梁和紐帶”,全心全意充當(dāng)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)落戶(hù)生根的“潤(rùn)滑劑”、“鎮(zhèn)定劑”,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“企業(yè)發(fā)財(cái)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的雙贏目標(biāo)。我鎮(zhèn)去年通過(guò)招商引資成功引進(jìn)了XXX、XXX、XXX三家萬(wàn)頭養(yǎng)豬場(chǎng),因?yàn)榄h(huán)境優(yōu)化到位,建設(shè)重視到位,幫扶發(fā)展到位,目前,基建工作已全面啟動(dòng),產(chǎn)業(yè)規(guī)模初具雛形,發(fā)展勢(shì)頭良好。

      4、要優(yōu)化集鎮(zhèn)發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)集鎮(zhèn)建設(shè)再上新臺(tái)階。近幾年,通過(guò)幾屆黨委政府的努力,XXX集鎮(zhèn)雖然變靚了,長(zhǎng)大了,變美了,但制約集鎮(zhèn)加快發(fā)展的軟硬環(huán)境瓶頸依然存在。針對(duì)當(dāng)前客觀存在的集鎮(zhèn)環(huán)境“上熱下冷”、“中梗阻”、“下梗阻”,辦事效率不高、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、工作作風(fēng)不優(yōu)、辦事難、辦事慢等突出問(wèn)題。一方面,我們要認(rèn)真扎實(shí)組織開(kāi)展效能測(cè)評(píng)活動(dòng),重點(diǎn)解決工作落實(shí)中存在的“中梗阻”、“下擱淺”現(xiàn)象。另一方面,我們要切實(shí)抓好優(yōu)質(zhì)服務(wù),在全鎮(zhèn)營(yíng)造“人人是環(huán)境、處處是環(huán)境、事事是環(huán)境”的濃厚氛圍和干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。全員、全程、全心為集鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)建設(shè)大客商引進(jìn)、大資金投入、大環(huán)境改善提供強(qiáng)力保障,確保XXX大橋、XXXX花園二期等一批在建城建項(xiàng)目如期竣工。確保XXXX新街、XXX糧油大市場(chǎng)等一批在談城建項(xiàng)目順利啟動(dòng)。

      第五篇:教師暑期集訓(xùn)會(huì)上的講話(huà)

      教師暑期集訓(xùn)會(huì)上的講話(huà)

      老師們:

      今天,很高興再次和大家一起,共同探討***教育的發(fā)展。借此機(jī)會(huì),我代表***黨工委向辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)的全體教職工表示親切的問(wèn)候。每年暑假,利用一點(diǎn)時(shí)間,通過(guò)集訓(xùn)的方式,把教師集中起來(lái)“充電”,共同學(xué)習(xí)、共同研討,是一個(gè)很好的教育傳統(tǒng)。在這里,我講三點(diǎn):

      一、回顧過(guò)去,成績(jī)喜人。

      過(guò)去的這一年,全辦全體教職工解放思想,更新觀念,優(yōu)化管理,落實(shí)行動(dòng),銳意進(jìn)取,團(tuán)結(jié)拼搏,堅(jiān)定不移地打造出了有思想、有內(nèi)涵的***教育。教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步優(yōu)化,辦學(xué)行為更加規(guī)范,教育均衡步伐加快,教育質(zhì)量穩(wěn)步上升,取得了可喜的成績(jī):造就德藝雙馨的教師隊(duì)伍,建立健全德育工作的體系,隆重舉辦了“感動(dòng)***教育十大人物”頒獎(jiǎng)盛典;創(chuàng)新教學(xué)管理的思路,探索提高教育質(zhì)量的方法,今年中考***教育再次取得輝煌的成績(jī),為高一級(jí)學(xué)校輸送了大批優(yōu)秀的畢業(yè)生;創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,學(xué)生藝體教育發(fā)展迅速,在各項(xiàng)活動(dòng)中多次獲得優(yōu)異的成果。這些成績(jī),是我們廣大教育工作者辛勤工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的結(jié)晶。我們?nèi)w教師默默耕耘,精心育人,為我辦教育事業(yè)付出了艱辛的勞動(dòng),在平凡的工作崗位上做出了不平凡的成績(jī)。

      二、立足當(dāng)下,克難奮進(jìn)。

      近幾年來(lái),隨著教育投入的不斷增加,教師待遇的不斷落實(shí),教育環(huán)境的不斷改善,課堂教學(xué)改革的不斷深化,分配制 1

      度、人事制度的不斷改革,教師得到了鍛煉,整體素質(zhì)不斷提高。廣大老師愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),涌現(xiàn)了一批具有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的骨干教師,這是我辦教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)績(jī)不斷取得突破的最重要的原因。辦事處將繼續(xù)重視對(duì)教育的投入,營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,改善教育教學(xué)設(shè)施,著力培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和學(xué)科帶頭人,為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件。近幾年來(lái),我辦教育取得的成績(jī)是有目共睹的,但是我們的面前仍有許多困難和挑戰(zhàn),相信有在座各位的大力支持,我們有決心、也有信心讓***教育邁上更高的臺(tái)階。

      三、著眼未來(lái),教書(shū)育人。

      千秋基業(yè),教育為本。教育事業(yè)是全社會(huì)的事業(yè),也是關(guān)系未來(lái)的事業(yè),今天的教育造就明天的生產(chǎn)力。為此,我向我們老師提三點(diǎn)希望:一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要在注重政治學(xué)習(xí)的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富知識(shí)內(nèi)涵,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要愛(ài)崗敬業(yè)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,要牢記自己肩負(fù)的職責(zé),甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)。三要為人師表?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格,對(duì)學(xué)生具有重要的影響,不僅要注重教書(shū),更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅(jiān)持以德立身,加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高師德水平,爭(zhēng)做社會(huì)公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。

      最后,祝愿大家身體健康,家庭幸福,工作順利!

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