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      基礎(chǔ)工程實訓(xùn)總結(jié)

      時間:2019-05-12 12:23:15下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《基礎(chǔ)工程實訓(xùn)總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《基礎(chǔ)工程實訓(xùn)總結(jié)》。

      第一篇:基礎(chǔ)工程實訓(xùn)總結(jié)

      基礎(chǔ)工程實訓(xùn)總結(jié)

      基礎(chǔ)工程方面的定額與預(yù)算應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)結(jié)束,現(xiàn)在就自己和所在小組在學(xué)習(xí)方面碰到的各種問題做一個總結(jié)。以便自己能夠更好的鞏固所學(xué)的知識。

      由于我們都是按小組來算工程,所以剛剛開始的時候都不適應(yīng),算的時候老師叫我們小組內(nèi)討論好圖紙鐘沒有規(guī)定的東西,可是我們開始的時候去沒有當(dāng)一回事,都是一個人自己埋頭苦干。最后算出了結(jié)果,但是當(dāng)老師點評時才發(fā)現(xiàn)不說組與組之間了,單單小組里面就已經(jīng)是各有各的答案而且還不知道到底誰的對。經(jīng)過老師的點評,把我們的問題指出來后,我們小組在后來的時間都會一起討論好各種未定的標(biāo)準(zhǔn)一起確定好了在算。這樣我們算出來的答案已經(jīng)能做到只有個把人的答案與其他組員的不一樣了而且組內(nèi)也能很快的找出答案不一樣的原因,并討論出正確的答案了。

      經(jīng)過自己的總結(jié),得出了一個結(jié)論:要注重團(tuán)隊合作,再菜的團(tuán)隊,如果能團(tuán)結(jié)在一起也能做出出色的成績;在出色的團(tuán)隊,要是不訥訥個一起合作那也不會有什么作為。所以要學(xué)會團(tuán)隊合作,要善于團(tuán)隊合作,這樣才會事半功倍。

      第二篇:工程實訓(xùn)總結(jié)

      實習(xí)報告

      C、提升導(dǎo)管:隨著砼的不斷澆筑,孔內(nèi)砼不斷上升,每澆筑一次砼,就測量一次砼面的標(biāo)高,將導(dǎo)管的長度和已澆筑完砼的數(shù)量,記入砼澆筑記錄表內(nèi)。砼澆筑利用直徑24厘米的導(dǎo)管進(jìn)行砼澆筑,砼拌和物坍落度為18――22厘米,擴(kuò)散度34――38厘米,并且導(dǎo)管提升速度大于2m/h,直到砼澆筑達(dá)到設(shè)計位置。D、拆除導(dǎo)管:當(dāng)導(dǎo)管提升到井口時要拆除導(dǎo)管,此時暫停澆筑,先取走漏斗,然后拔出銷子。用兩把鐵鉗上下卡住導(dǎo)管旋轉(zhuǎn),吊起拆下的導(dǎo)管放于地上,馬上用水泵將其沖洗下凈,以備下次使用,然后將漏斗重新插入導(dǎo)管并校正好位置,繼續(xù)澆筑。拆除導(dǎo)管的速度要快,盡量縮短時間。

      E控制砼澆筑標(biāo)高:當(dāng)砼澆至設(shè)計標(biāo)高后,為了保證砼的質(zhì)量,應(yīng)澆砼到設(shè)計標(biāo)高以上50厘米左右,停止?jié)仓笥梦啾冒褬额^的余砼吸出,以減輕破除樁頭的工作量,吸出樁頭砼時預(yù)留20――30厘米,待凝固后用風(fēng)稿和人工清理。F護(hù)筒拔除:在澆砼結(jié)束拆除漏斗以后,用千斤頂預(yù)先把護(hù)筒作松動,然后用25噸吊車拔出護(hù)筒。

      二、上部支承蓋梁分部工程施工工法:

      1、模板支護(hù):采用木排架、鋼模板并配以對拉螺栓,圓木支撐。鋼模板加密封條,內(nèi)刷機(jī)油。首先進(jìn)行基礎(chǔ)加固,平鋪木跳板,以增大基礎(chǔ)的承載力,再進(jìn)行木排架的安設(shè),達(dá)到設(shè)計位置,用拉板固定,木排架頂鋪設(shè)橫順兩道木方(10cm×10cm),再進(jìn)行鋼模板的鋪設(shè)和加固,側(cè)模采用對頂方及對拉螺栓加固。

      2、鋼筋制安:蓋梁分部工程鋼筋制安在鋼筋場進(jìn)行加工,鋼筋的數(shù)量、規(guī)格尺寸、安裝位置均應(yīng)符合設(shè)計圖紙,并檢查鋼筋綁扎的有無缺扣、松扣現(xiàn)象、彎鉤朝向是否正確以及鋼筋長度方向的偏差是否達(dá)到設(shè)計要求。

      3、砼澆筑:蓋梁分部工程的砼澆筑按設(shè)計配合比水泥:砂:石子:水重量比1:2.33:4.14:0.53,砼塌落度3cm,澆筑時入倉砼料合格,鋪設(shè)均勻,無骨料集中現(xiàn)象,振搗器垂直插入下層5cm,有次序、無漏振,鋪料間歇時間符合要求,無初凝現(xiàn)象,砼表現(xiàn)保持濕潤,無時干時濕現(xiàn)象,注意一次性澆筑完畢。

      三、整體及橋面板施工工法:整體及橋面板有6塊橋板,每塊橋面板為一個單元工程,路椽2

      個單元工程,橋面板鋪裝1個單元,使用水泥標(biāo)號C30。模板支護(hù)、鋼筋制安、砼澆筑三工序施工工法與蓋梁分部工程工序施工工法相同,只是砼鋪裝采用高標(biāo)號砼分塊施工平板振搗器振搗,提前滾壓光,并進(jìn)行拉毛外理。路椽施工按設(shè)計變更后的設(shè)計圖紙進(jìn)行施工。

      四、防護(hù)工程:防護(hù)工程包括護(hù)底左右護(hù)坡共3個單元,施工工法:

      1、基礎(chǔ)處理通過土方開挖,使土基面平整并達(dá)到設(shè)計要求,進(jìn)行基礎(chǔ)面的壓實處理,壓實后的土基的平密度達(dá)到設(shè)計要求,注意避免貼坡現(xiàn)象發(fā)生。

      2、無紡布的鋪設(shè)采用400g/cm2,鋪設(shè)一層,無紡布鋪設(shè)嚴(yán)格按照規(guī)范要求進(jìn)行。

      3、模板支護(hù):采用槽鋼,鋼隔板,木頂方的組合模具支模,注意保證模具支護(hù)的面平、成線,模具尺寸為80cm×100cm×12cm。

      4、砼入倉及振搗。

      5、表面抹光和拉毛,護(hù)坡順序為先渠底后岸坡自下而上隔空作業(yè),流水施工。

      五、引道工程:引道分部工程包括2個單元工程:

      1、基礎(chǔ)面的清理,將基面的腐植土、雜物等清除,平整并進(jìn)行碾壓,使基面干密度達(dá)到設(shè)計要求。

      2、土方填筑采用推土機(jī)輔以人工、沖擊夯進(jìn)行土料的平鋪、壓、刨毛工作,鋪土厚度25cm,東方紅60推土機(jī)碾壓6遍,結(jié)合面刨毛并保持濕潤,接縫坡度大于1:6,嚴(yán)格控制土方填筑的各種參數(shù),使土方干密度達(dá)到設(shè)計要求。

      3、整形:利用推土機(jī)輔以人工進(jìn)行整行,使其外形美觀,并符合設(shè)計要求。在這段實習(xí)期間,我不僅懂得農(nóng)道橋的施工工法還了解到關(guān)于工程建設(shè)的各方面的關(guān)系。通常一項工程的參建單位有五個:分別為建設(shè)單位(項目法人)、質(zhì)量監(jiān)督單位、設(shè)計單位、監(jiān)理單位、施工單位,它們之間的關(guān)系一般如下:

      一、質(zhì)量監(jiān)督單位與各參建單位之間關(guān)系:質(zhì)量監(jiān)督單位代表政府對建設(shè)工程質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督管理,其工作是對政府負(fù)責(zé);對于項目法人,要把工程建設(shè)好,這不僅是向自己負(fù)責(zé),同時也是向國家負(fù)責(zé),而監(jiān)理單位和設(shè)計單位、施工單位都分別與建設(shè)單位簽有監(jiān)理委托合同和工程承包合同,他們主要對項目法人負(fù)責(zé)。因此,工程質(zhì)量監(jiān)督單位與建設(shè)單位、設(shè)計單位、監(jiān)理單位、施工單位之間的關(guān)系是監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系。

      二、建設(shè)單位與監(jiān)理單位關(guān)系:建設(shè)單位是工程建設(shè)的投資方,是工程建設(shè)的總負(fù)責(zé)方,建設(shè)單位與監(jiān)理單位通過委托合同的形式確立,明確雙方的權(quán)利和義務(wù),建設(shè)單位只需制定項目目標(biāo)、提出相關(guān)要求,并負(fù)責(zé)階段驗收,甚至只負(fù)責(zé)最終驗收即可,而把其

      項目管理的職能和主要權(quán)力的部分甚至是全部委托給監(jiān)理單位,因此建設(shè)單位與監(jiān)理單位之間是一種委托與被委托的關(guān)系。監(jiān)理單位是依法成立的具有綜合管理的能力,建設(shè)單位委托監(jiān)理單位對工程項目進(jìn)行監(jiān)督,控制、協(xié)調(diào)、管理。監(jiān)理單位依據(jù)監(jiān)理合同向建設(shè)單位提供專業(yè)技術(shù)與管理方面的有償服務(wù),同時監(jiān)理單位雖受雇于建設(shè)單位,但與建設(shè)單位又不是從屬關(guān)系,一旦建設(shè)單位與施工單位發(fā)生矛盾訴諸法律時,他應(yīng)以客觀獨(dú)立的第三方身份出面協(xié)調(diào)或充當(dāng)證人。建設(shè)單位不得違約侵權(quán),超越規(guī)定隨意干涉監(jiān)理工程師的工作,而監(jiān)理工程師也應(yīng)保持自己的公正立場,正確履行自己的職責(zé),不得與施工單位之間有任何經(jīng)濟(jì)關(guān)系,更不能與施工方串通,侵害建設(shè)單位的利益。

      三、建設(shè)單位與施工單位或設(shè)計單位之間的關(guān)系:他們之間是一種經(jīng)濟(jì)合同關(guān)系,是通過雙方依法簽定的工程承包合同來確立的。合同關(guān)系體現(xiàn)了平等互利、協(xié)調(diào)一致、等價有償?shù)脑瓌t,合同規(guī)定雙主的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),對雙方均有約束力,任何一主違約都要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。合同文件是合同雙方應(yīng)共同遵守的行為準(zhǔn)則,也是監(jiān)理單位進(jìn)行管理和解決雙方利益糾紛的重要依據(jù),任何一方違反合同或單方毀 短暫的實習(xí)生活就在我意猶未盡,難舍難分的情況下結(jié)束了,它給予我極大的收獲,不僅有工作上的,還要思想方面的,施工工人的難苦勞動、技術(shù)人員的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)這些都給我留下深刻印象,非常感謝學(xué)校安排的這次實習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。

      第三篇:工程實訓(xùn)總結(jié)

      建筑模板工程實訓(xùn)總結(jié)

      經(jīng)過兩天的模板工程實訓(xùn),我從一個對模板工程陌生的學(xué)生到了今天對模板工程相對了解的人。我對此感到很高興。我們在何老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了兩天的模板的實訓(xùn)。在這兩天中我學(xué)到了不少的知識,那些在書本中沒有的知識。第一天,上午我們組織起來一起觀看了關(guān)于模板工程施工的技術(shù)和工藝的視頻。讓我們了解了關(guān)于模板工程的相關(guān)知識。下午我們來到由南通五建承包的華鼎星城項目施工現(xiàn)場進(jìn)行參觀。觀看了工人對于模板的施工方法。第二天我們依然來到此地進(jìn)行實訓(xùn)。

      在華鼎星城項目工地,此工地采用的是框剪結(jié)構(gòu),采用較多的剪力墻結(jié)構(gòu)。而模板采用的是木模板,木模板施工工藝適應(yīng)于建(構(gòu))筑物的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工。在現(xiàn)場的技術(shù)人員的講解下讓我們了解到很多關(guān)于模板的知識… …

      一、配板原則:

      ①要保證構(gòu)件的形狀尺寸及相互位置的正確。②要使模板具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能夠承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力以及各種施工荷載。③力求構(gòu)造簡單,裝拆方便,不妨礙鋼筋綁扎,保證混凝土澆筑時不漏漿。

      ④配制的模板,應(yīng)優(yōu)先選用通用、大塊模板,使其種類和塊數(shù)最小,木模鑲拼量最少,設(shè)置對拉螺栓的模板,為了減少鋼模板的鉆孔損耗,可在螺檢部位改用55mm×100mm刨光方木代替。

      ⑤模板長向拼接宜采用錯開布置,以增加模板的整體剛度。

      ⑥模板的支承系統(tǒng)應(yīng)根據(jù)模板的荷載和部件的剛度進(jìn)行布置。

      二、配板步驟:

      ①根據(jù)施工組織設(shè)計對施工區(qū)段的劃分、施工工期和流水段的安排,明確需要配制模板的層段數(shù)量。并根據(jù)工程和現(xiàn)場施工條件,決定模板的組裝方法。

      ②根據(jù)已確定配模的層段數(shù)量,按照施工圖紙中梁、柱、墻、板等構(gòu)件尺寸,進(jìn)行模板組裝設(shè)計,并明確支撐系統(tǒng)的布置、連接和固定方法。③進(jìn)行夾箍和支撐件等的設(shè)計計算和選配工作。

      ④確定預(yù)埋件的固定方法、管線埋設(shè)方法以及特殊部位(如預(yù)留孔洞等)的處理方法。

      ⑤根據(jù)所需鋼模板、連接件、支撐及架設(shè)工具等列出統(tǒng)計表,以便備料。

      三、模板安裝: ①清理底模 ②安裝側(cè)模 ③吊裝底、腹模鋼筋 ④安裝端模 ⑤安裝內(nèi)模

      ⑥吊裝頂板鋼筋 ⑦安裝橋面預(yù)埋件

      四、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):

      1、模板安裝 ①保證項目:

      A、模板及支架必須有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,其支架的支承部分必須有足夠的支承面積,如安裝在基土上,基土必須堅實并有排水措施。

      B、木模板應(yīng)符合《木結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》(GBJ 50206-2002)中的承重結(jié)構(gòu)選材標(biāo)準(zhǔn),其樹種可按本地區(qū)實際情況選用,材質(zhì)不宜低于Ⅲ等材。②基本項目:

      A、模板接縫寬度應(yīng)符合以下規(guī)定:

      合格:不大于2.0mm 優(yōu)良:不大于1.0mm B、模板安裝必須符合下面要求:

      a.模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度、穩(wěn)定性 b.保證構(gòu)件各部位尺寸和相互位置的正確 c.構(gòu)造簡單裝拆方便,便于鋼筋的綁扎和安裝 d.拼接嚴(yán)密不漏漿

      e.清水混凝土裝飾混凝土采用滿足設(shè)計要求的模板

      五、模板拆除程序: ①拆卸外模聯(lián)接件 ②拆內(nèi)模 ③拆端模 ④拆外模

      六、心得:

      經(jīng)過兩天的實訓(xùn)總結(jié)讓我對模板安裝工程有了很多的了解。這次的實習(xí)帶給我不僅僅是一種工作經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。俗語說:紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。我堅信通過這一天時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

      第四篇:工程實訓(xùn)總結(jié)

      實訓(xùn)總結(jié)

      經(jīng)過是十幾天的努力,實訓(xùn)的任務(wù)已經(jīng)完成了,在這十幾天的算量中留給我們的是收獲的果實。我們也在從中學(xué)習(xí)到很多東西,從拿到圖紙至研究圖紙,然后套定額算量,我們已經(jīng)拿出了工作的狀態(tài),無時無刻都在想著算量,腦海里都是裝的是計算規(guī)則和定額規(guī)則。也許這就是實習(xí)前,這就是我們練兵的時候了!針對這次實訓(xùn)總結(jié)如下:

      不足之處:

      一、在算量方面問題不大,然而在一些小項目零星項目上,沒有能很好的區(qū)別規(guī)則算法;

      二、對圖紙的理解能力有一定的局限性,一些構(gòu)造還不知道做法的工藝,對構(gòu)件的空間立體感感知很不夠深;

      三、最重要的就是對于定額的選定和套價問題了,我覺得這些非常重要的。在此之前我們練習(xí)套定額的工作相對較少,所以對于這次實訓(xùn)來說,很多定額的套法了。定額上,一些費(fèi)用的計取還不太了解;套價方面,對于價錢不太敏感。

      四、在算量速度方面太慢了,時間沒有把握好,弄得很急忙。有時候不太集中,有時候不夠?qū)W?,時間弄得很散亂的算量了。

      優(yōu)點:

      一、深刻感受到造價的艱辛,提前感受了今后造價工作的氣氛,“天將降大任以是斯人也,必將苦其心志,餓其體膚,痛乏其身??”這句話得深刻內(nèi)涵,為即將步入的造價人生做好準(zhǔn)備。

      二、更能讓我感知到自己的不足之處,在以后的學(xué)習(xí)和生活中不斷地改進(jìn),努力完善自己的水平;

      三、這次實訓(xùn)鍛煉了自己的耐心和細(xì)心能力,連續(xù)幾晚的耐心奮戰(zhàn),更能展現(xiàn)了自己的耐心(看來還是做造價的料);取費(fèi)和算量方面比上次都能更好的細(xì)心了,俗話說:細(xì)節(jié)決定成敗。我也能做得到,但還是需要更加不斷地前進(jìn)才行;

      四、了解了工作函的書寫格式和方法以及工程經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析的重要性,應(yīng)該說實戰(zhàn)方面得到了一定的鍛煉。

      這就是就是我的實訓(xùn)總結(jié),不足之處在以后的學(xué)習(xí)工作中要不斷地改進(jìn),進(jìn)一步完善自己,進(jìn)一步適應(yīng)社會的大浪潮。

      2012年6月七日

      第五篇:會計基礎(chǔ)實訓(xùn)總結(jié)

      會計基礎(chǔ)實訓(xùn)總結(jié)

      1實訓(xùn)二中擔(dān)任的工作

      經(jīng)過前一階段的學(xué)習(xí),在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個星期的單項練習(xí),我對手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位,基本了解了手工記賬的方法以及步驟。很快地迎來了單人以及單組地完成一個公司一個月的會計任務(wù)。

      實訓(xùn)中,我們五個人為一組,每個人都有自己所屬的職位以及應(yīng)完成的任務(wù)。我在這次的實訓(xùn)中擔(dān)任的是出納一職。主要負(fù)責(zé)公司的定位、業(yè)務(wù)的編制、原始憑證的制作,還有分錄的編制以及登寫丁字帳,還有很重要的資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤表的編制任務(wù)。2遇到的問題及解決辦法

      在實訓(xùn)二中,我的工作是出納,但同時也擔(dān)任了制作原始憑證的任務(wù),雖然原始憑證的制作工作不是我的本職工作,但考慮到制作原始憑證的工作太繁瑣,太麻煩了,所以我們將任務(wù)分?jǐn)偟矫總€人身上,使整體的工作效率大大提高。實話來講在整個實訓(xùn)中,做不容易做的就要數(shù)制作原始憑證了,尤其在修改印章的時候,非常難點中印章,往往更改一個印章與要很長的時間。

      在設(shè)計企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)時,雖然每一筆業(yè)務(wù)都經(jīng)過仔細(xì)反復(fù)的琢磨,但在最后匯總時還是出現(xiàn)了企業(yè)銷項稅額小于進(jìn)項稅額,營業(yè)利潤為負(fù)數(shù)的情況。出現(xiàn)這個問題后,我與另一位同學(xué)又再次更改了業(yè)務(wù)金額重新進(jìn)行計算,使得企業(yè)的營業(yè)利潤為正常值。

      其次我在制作資產(chǎn)負(fù)債表時,和另一位同學(xué)一起算的,一直都算不平,并且我們兩個算的數(shù)字都不一樣,后來在我們換了一個計算器再算的時候就都平了,計算器有的時候也不會準(zhǔn)確呢。3上這門課的收獲及建議 3.1我的收獲

      經(jīng)過這些天的手工記賬,使我具備了一定的基本實際操作能力。通過這次實訓(xùn),我也對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將基礎(chǔ)會計課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我的視野,增進(jìn)了我對企業(yè)實踐運(yùn)作情況的認(rèn)識。

      在取得經(jīng)驗的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:最大的不足自己不夠心細(xì),經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩。因為出納是兩個人,所以我一出錯就很影響力一個同學(xué)的核算,尤其是在進(jìn)行登丁字帳的時候,有一個賬的余額我少寫了一個零,以至于我和另一個同學(xué)在算的時候怎么都不能講賬結(jié)平,很對不起另一位同學(xué);在實際操作中,其實有一部分分錄并不是完全由我們自己進(jìn)行編制的,而是借鑒了第一個實訓(xùn)大作業(yè)中的業(yè)務(wù),我意識到我們現(xiàn)在的知識貯備還是過于少了,還是需要更多的知識來填補(bǔ)自己,充實自己。

      我覺得這次實訓(xùn)也鍛煉了我們合作的技巧,認(rèn)識到的團(tuán)結(jié)的力量,要知道一個人的力量很小,團(tuán)隊的力來哪個是不可小視的。這也告訴我們在以后代工作中要加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神,用大家的力量來把我們的工作做好。要根據(jù)各個人擅長以及其特點給各個人安排工作,并且小組內(nèi)要團(tuán)結(jié)一致,該完成的一定要按時完成,否則別的同學(xué)將不好進(jìn)行下一步的工作。組內(nèi)要相互體諒,因為有的工作看起來簡單,實際上做起來是很難的,所以需要組內(nèi)的幫助,相互配合合作才能將這份實訓(xùn)又快又好地完成。3.2我的建議

      這學(xué)期的課程真的過的挺快的,實話來講,我對這門課真的是又愛又恨的感覺。愛,當(dāng)然是愛它真的是鍛煉的我的動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我的技能。但是我覺得這門課還可以有一些可以提升的方面。

      首先,我覺得在教材方面,我覺得有的時候看教材還是弄得不是很清楚,有的時候?qū)τ趹{證的填制問題還比較多。我覺得最佳的方法便是在教材中配入已經(jīng)填制完成的憑證,學(xué)習(xí)有的時候也是一種模仿的過程,配入已經(jīng)填制完成的憑證會使同學(xué)們看得更加清晰、明白。周圍的同學(xué)也都在反映希望能夠在教材中配入已經(jīng)填制完成的憑證。希望老師能夠采納。

      其次,我建議老師在講解習(xí)題時,可以將習(xí)題下發(fā)下來,實話來講,我覺得在實訓(xùn)中我對于我的錯誤可能還不太清楚,有的時候一直到最后也不太清楚我的錯誤究竟在哪里,還按錯誤的寫。在小小的建議一下,如果條件允許的話,我希望老師能將作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)答案掛在網(wǎng)上。

      最后,我沒有什么建議了,只是祝愿會計基礎(chǔ)實訓(xùn)課可以以越開越好。

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