第一篇：澳洲留學(xué)：影響就業(yè)的四大因素（本站推薦）

專(zhuān)業(yè)選擇與就業(yè)息息相關(guān)，通常，學(xué)生樂(lè)于根據(jù)市場(chǎng)需求選擇一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。澳洲留學(xué)專(zhuān)家分析，這類(lèi)“熱門(mén)”專(zhuān)業(yè)往往也代表了高度的競(jìng)爭(zhēng)壓力，反之，一些相對(duì)“冷門(mén)”的專(zhuān)業(yè)因?qū)W生不多就業(yè)還比較容易。下面給大家介紹澳洲留學(xué)影響就業(yè)的四大因素。

1、專(zhuān)業(yè)

在澳大利亞是否有某些專(zhuān)業(yè)容易找到工作?這沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案。很多人都希望留學(xué)后能夠移民澳大利亞從技術(shù)移民提名的職業(yè)打分中可見(jiàn)會(huì)計(jì)、護(hù)士、計(jì)算機(jī)lt類(lèi)、工程、中小學(xué)教師、翻譯、廚師、機(jī)械維修等專(zhuān)業(yè)都可以拿到最高的60分，這說(shuō)明這些專(zhuān)業(yè)是澳大利亞目前需求量比較大的。但按照供求關(guān)系的原理，熱門(mén)專(zhuān)業(yè)報(bào)讀的人很多，將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)很大，而且說(shuō)不定會(huì)成為就業(yè)的冷門(mén)。

2、冷門(mén)

如某段時(shí)間大家都一窩蜂學(xué)會(huì)計(jì)，畢業(yè)的學(xué)生越來(lái)越多結(jié)果會(huì)計(jì)崗位的競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大。反過(guò)來(lái)說(shuō)，有些冷門(mén)專(zhuān)業(yè)因?yàn)閷W(xué)生不多，說(shuō)不定就業(yè)還比較容易。

如果回國(guó)發(fā)展主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是國(guó)內(nèi)畢業(yè)生或者是海歸派，外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)不見(jiàn)得就一定明顯。這時(shí)就需要證明你能給企業(yè)創(chuàng)造更高的價(jià)值，如你的國(guó)際化眼界，你擁有的全球通用標(biāo)準(zhǔn)化技能，你在國(guó)外的網(wǎng)絡(luò)和渠道這些會(huì)讓你在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，你會(huì)因?yàn)槟愕膰?guó)際化思維方式和專(zhuān)業(yè)從業(yè)態(tài)度而受到用人單位的歡迎。

3、心態(tài)

在國(guó)外，留學(xué)生畢業(yè)后找工作的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是澳大利亞本國(guó)人和其他國(guó)家的留學(xué)生。在職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)面前，英語(yǔ)過(guò)硬與否是競(jìng)爭(zhēng)獲勝與否的必要條件。如果你的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)比其他留學(xué)生強(qiáng)，那你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就很明顯。如果你在同等職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力下還能接受較低薪水，那么，你很容易在職場(chǎng)上勝出。

4、運(yùn)氣

此外有時(shí)候運(yùn)氣也很重要。在找工作時(shí)正好有公司在招聘或者學(xué)校安排的實(shí)習(xí)項(xiàng)目使你有機(jī)會(huì)進(jìn)入某家企業(yè)，或者平時(shí)認(rèn)識(shí)某個(gè)朋友，如上課的教授或同學(xué)等，甚至是參加某個(gè)職業(yè)協(xié)會(huì)早餐時(shí)結(jié)識(shí)的一個(gè)ceo他(她)幫你介紹了一個(gè)就業(yè)崗位，這要比你一家一家投簡(jiǎn)歷機(jī)會(huì)大得多。

所以建議留學(xué)生們?cè)趪?guó)外讀書(shū)時(shí)要盡量多地參加一些學(xué)校組織的社會(huì)活動(dòng)。因?yàn)槌藢W(xué)業(yè)建立好自己的網(wǎng)絡(luò)對(duì)未來(lái)的就業(yè)很重要。

文章來(lái)源：無(wú)錫慧谷出國(guó)移民

第二篇：澳洲留學(xué)四大優(yōu)勢(shì)

澳洲留學(xué)四大優(yōu)勢(shì)

近期，隨著澳元的不斷升值以及移民政策的調(diào)整，我不斷的聽(tīng)學(xué)生或者家長(zhǎng)說(shuō)澳洲現(xiàn)在費(fèi)用好高或者移民難辦，但是想去的學(xué)生絲毫沒(méi)有因?yàn)檫@些受到影響，因?yàn)樵诒硐笙旅姘闹捱€有一些本質(zhì)的優(yōu)勢(shì)。。

首先，安全！在世界經(jīng)濟(jì)和政治形勢(shì)不斷動(dòng)蕩的今天，“安全”成為眾多家長(zhǎng)和學(xué)生出國(guó)考慮的首要因素。之前一直覺(jué)得山東或者濟(jì)南還算安全，不過(guò)前兩天也發(fā)生了**，當(dāng)然**的發(fā)生也不是偶然的，是社會(huì)矛盾激化到一定程度的必然結(jié)果，和一個(gè)國(guó)家的國(guó)情和制度有很大關(guān)系，像澳大利亞這樣一個(gè)高福利國(guó)家，人們?cè)谡谋Ｗo(hù)下都過(guò)著休閑的生活，槍支也是被禁止使用的，所以也是世界上公認(rèn)的安全國(guó)家之一。當(dāng)然對(duì)于我們要出國(guó)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，人身安全只是其中一個(gè)方面，澳大利亞作為國(guó)際教育的始作俑者之一，也是世界上最早制定海外學(xué)生保護(hù)法的國(guó)家，早在2000年就制定了 ESOS 2000海外學(xué)生保護(hù)法案，給我們過(guò)去的學(xué)生提供了全方位的保障，另外啟德教育集團(tuán)作為全國(guó)最專(zhuān)業(yè)的留學(xué)機(jī)構(gòu)，我們?cè)趕ydney 和adelaide 已經(jīng)有兩個(gè)分公司，未來(lái)半年到一年還會(huì)在melbourne 和brisbane開(kāi)設(shè)兩個(gè)分公司，所以除了對(duì)政府和學(xué)校有法可依之外，境外的公司也是我們學(xué)生的一個(gè)安全保障。

其次，實(shí)用！實(shí)用的課程和發(fā)展前景。澳大利亞最早可以接受我們中國(guó)的初中畢業(yè)生過(guò)去讀高中，然后大專(zhuān)，本科，碩士，博士都是可以讀，總體來(lái)說(shuō)澳大利亞是個(gè)務(wù)實(shí)的國(guó)家，大部分課程除了研究型碩士和博士外都是實(shí)用性課程，為我們以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。國(guó)內(nèi)的教育在這方面相差甚遠(yuǎn)，這就是為什么國(guó)內(nèi)現(xiàn)在千軍萬(wàn)馬去考研或者公務(wù)員來(lái)逃避就業(yè)，但是事實(shí)上及時(shí)國(guó)內(nèi)研究生畢業(yè)或者考上公務(wù)員，我們?nèi)匀灰鎸?duì)就業(yè)壓力或者更大挑戰(zhàn)。大家會(huì)發(fā)現(xiàn)澳大利亞讀書(shū)畢業(yè)的孩子在找工作的過(guò)程中就會(huì)從容很多，因?yàn)樵缭趯W(xué)校里面就已經(jīng)接觸了相應(yīng)的工作內(nèi)容，更能夠適應(yīng)并且勝任這個(gè)工作；另外，雖然澳洲不斷調(diào)整移民政策來(lái)促進(jìn)自身的發(fā)展強(qiáng)大，但是移民的大門(mén)永遠(yuǎn)都不會(huì)關(guān)閉，因?yàn)?8年經(jīng)濟(jì)危機(jī)后，澳大利亞作為發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體中唯一實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的國(guó)家，60%來(lái)自于移民的力量，尤其是近幾年中澳經(jīng)濟(jì)往來(lái)的不斷密切，以后澳洲留學(xué)的畢業(yè)生會(huì)有更多機(jī)會(huì)留在那邊或者回國(guó)發(fā)展。

靈活而合理：體現(xiàn)在很多方面比如說(shuō)升學(xué)途徑，既有“免雅思型”的高中課程，也有“實(shí)用型”的TAFE 即職業(yè)教育課程，既有“精英型”的預(yù)科課程+名校本科，又有“快捷型”的一年文憑+本科二年級(jí)，另外還有憑高考成績(jī)直入本科，以及碩士博士都可以讀；簽證政策也十分靈活，目前好像只有澳洲是提前把所有課程的簽證都會(huì)給到學(xué)生，比如說(shuō)，學(xué)生課程是先讀語(yǔ)言，再讀預(yù)科，然后再讀本科，大部分國(guó)家是只給第一個(gè)階段的簽證，而澳洲是把簽證一直給到最后一個(gè)課程結(jié)束，這樣實(shí)際上就為我們的學(xué)生解除了很多后顧之憂，后面不用再花時(shí)間去續(xù)簽了；再來(lái)就是打工政策，澳洲也是為數(shù)不多的可以運(yùn)行學(xué)生校外打工的國(guó)家，一周合法打工20小時(shí)，而其他很多英語(yǔ)國(guó)家是只允許校內(nèi)打工的，我們說(shuō)打工不僅僅是為了解決一部分費(fèi)用，最重要的意義在于學(xué)生在打工的過(guò)程中可以提前接觸社會(huì)，接觸當(dāng)?shù)氐奈幕瑢?duì)于以后再?lài)?guó)外工作移民甚至回國(guó)發(fā)展都是很有幫助的；最重要的還有畢業(yè)后的選擇，大家都知道澳洲是鼓勵(lì)移民的國(guó)家，雖然移民政策越來(lái)越近，但是澳洲還是歡迎優(yōu)秀的畢業(yè)生和人才留在本國(guó)，所以如果你的語(yǔ)言和專(zhuān)業(yè)能力足夠突出，還是會(huì)有很多的機(jī)會(huì)留在當(dāng)?shù)兀椰F(xiàn)在澳洲經(jīng)濟(jì)形勢(shì)比較好，相對(duì)其他發(fā)達(dá)國(guó)家失業(yè)率低很多，所以就會(huì)有多余的工作機(jī)會(huì)給我們這些留學(xué)生，積累一些海外工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于回國(guó)找工作也是非常重要的。

“貴”： 雖然我國(guó)的GDP和人均收入都在不斷“增長(zhǎng)”，但是我們還是希望能花更少的錢(qián)去拿最好的教育和文憑。而大家都知道，澳大利亞是資源型的國(guó)家，在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)下仍然能夠保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，所以在經(jīng)濟(jì)危機(jī)之后，在美英等國(guó)家都紛紛來(lái)中國(guó)借錢(qián)時(shí)，澳元卻一路飆升，已經(jīng)超過(guò)了美元和加幣，所以我們需要花更多的錢(qián)去澳洲留學(xué)了，但是事物都是有兩面性的，一方面貌似我們花了更多的資金，另外一方面，我們也應(yīng)該看到，澳洲經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)給我們帶來(lái)的工作機(jī)會(huì)，大家試想一下，一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)下滑，失業(yè)率驟增，連本國(guó)人民的就業(yè)都解決不了，怎么還能去顧及海外留學(xué)生呢？ 另外隨著中澳關(guān)系的日益密切，像我們山東的“兗礦集團(tuán)”就已經(jīng)在澳洲買(mǎi)了兩個(gè)礦了，現(xiàn)在不管是澳洲還是中國(guó)都需要了解兩國(guó)文化和經(jīng)濟(jì)的人才，所以即使回國(guó)，也會(huì)有不錯(cuò)的前景。

以上是我個(gè)人的一些觀點(diǎn)，希望對(duì)徘徊在留學(xué)路上的同學(xué)們有些幫助。

啟德留學(xué)，祝您成功。023-86596776

第三篇：澳洲留學(xué)金融專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況

澳洲留學(xué)金融專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況

在澳洲留學(xué)金融專(zhuān)業(yè)就業(yè)狀況如何？如果我們?nèi)グ闹蘖魧W(xué)學(xué)習(xí)金融，是否會(huì)有個(gè)好的就業(yè)前景？同學(xué)們?cè)诎闹蘧蜆I(yè)是否能夠容易？

澳洲留學(xué)就業(yè)金融學(xué)是隸屬于商科的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，大部分澳洲學(xué)校的商學(xué)院都提供金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)士和碩士課程。主修金融的學(xué)士課程對(duì)申請(qǐng)者的數(shù)學(xué)能力有相應(yīng)要求，學(xué)制3年，部分學(xué)校提供金融學(xué)與其他專(zhuān)業(yè)4年的雙學(xué)士課程。

在赴澳深造的學(xué)生中，有40%以上會(huì)選擇金融及其相關(guān)學(xué)科。金融專(zhuān)業(yè)的大熱有以下幾點(diǎn)原因：

1、隨著中國(guó)金融市場(chǎng)的迅速擴(kuò)張，對(duì)金融人才-尤其是有國(guó)際視野與高學(xué)歷的人才需求巨大。因此澳洲留學(xué)金融學(xué)專(zhuān)業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景。

2、據(jù)世界經(jīng)濟(jì)論壇2011年發(fā)布的調(diào)查顯示，在全球金融危機(jī)背景下，澳洲是唯一幸免的發(fā)達(dá)國(guó)家，其金融實(shí)力已超越美國(guó)躍居第二。因此澳洲金融專(zhuān)業(yè)就業(yè)具有廣闊的空間。

3、澳洲政府一直致力于將該國(guó)打造成為亞太地區(qū)金融中心，全球各大銀行也紛紛在澳洲設(shè)立分支機(jī)構(gòu)，金融行業(yè)進(jìn)入高速發(fā)展期，當(dāng)?shù)貙?duì)金融人才的需求也日益強(qiáng)勁。為澳洲金融專(zhuān)業(yè)的就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

4、澳洲各大學(xué)府的商學(xué)院實(shí)力雄厚；金融學(xué)的就業(yè)方向廣泛，包括投資銀行、信托公司、保險(xiǎn)公司、證券公司、稅務(wù)局等各大機(jī)構(gòu)都可以成為畢業(yè)生的理想選擇。

澳洲留學(xué)就業(yè)之金融學(xué)相關(guān)碩士課程多數(shù)需要申請(qǐng)者有金融相關(guān)學(xué)士學(xué)位或工作經(jīng)驗(yàn)，如兩項(xiàng)都不滿足，學(xué)生也可通過(guò)修讀橋梁證書(shū)進(jìn)而申請(qǐng)碩士，學(xué)制1.5年至2年。

第四篇：加拿大留學(xué)簽證的四大影響因素

加拿大留學(xué)簽證的四大影響因素

360教育集團(tuán)說(shuō)，在這些熱門(mén)留學(xué)國(guó)家里，加拿大的留學(xué)簽證是最不好辦的。雖然加拿大推出SPP、SDS、521新政等有利政策，但是加拿大的留學(xué)簽證的難度依然還在。

加拿大的留學(xué)簽證一直是難辦的，360教育集團(tuán)加拿大部認(rèn)為主要是有四個(gè)因素在影響著加拿大留學(xué)簽證是否通過(guò)。如果掌握好這四點(diǎn)，那基本上就可以知道你的簽證通過(guò)概率了。

因素一：整體情況

整體情況是包含學(xué)生的學(xué)歷、平時(shí)成績(jī)、語(yǔ)言成績(jī)、所申請(qǐng)到的學(xué)校、資金情況以及材料準(zhǔn)備情況。你的學(xué)歷越高，成績(jī)?cè)胶茫暾?qǐng)到的學(xué)校越好，資金情況越符合條件，就會(huì)有越大可能性成功辦理簽證。此外，材料準(zhǔn)備的是否完善與材料的真實(shí)性也會(huì)對(duì)簽證產(chǎn)生一定的影響。

因素二：年齡

據(jù)統(tǒng)計(jì)，18-25歲之間的留學(xué)生簽證率是最高的，這個(gè)年齡段可以說(shuō)是黃金年齡。年齡再大一些或者更小的學(xué)生，簽證就沒(méi)有那么好過(guò)。年齡過(guò)大，例如30-35歲，會(huì)被認(rèn)為有移民傾向。如果年齡過(guò)小，13-16歲，就幾乎不能利用其他的簽證政策，只能通過(guò)普通簽證辦理，所以對(duì)擔(dān)保金的要求比較嚴(yán)格，導(dǎo)致學(xué)生簽證率低。

因素三：學(xué)習(xí)方案

通常來(lái)講，學(xué)生所選擇的學(xué)習(xí)層次應(yīng)該越來(lái)越高，比如說(shuō)高中畢業(yè)生去加拿大讀大專(zhuān)、讀本科，或者本科畢業(yè)生可以讀碩士、讀研文等等，但是如果學(xué)生在國(guó)內(nèi)已經(jīng)本科畢業(yè)取得學(xué)士學(xué)位，卻申請(qǐng)加拿大的大專(zhuān)，這樣的學(xué)習(xí)方案就是不合理的。同理，留學(xué)生們可以推斷自己的學(xué)習(xí)方案是否合理。

除此以外，還要注意學(xué)習(xí)計(jì)劃的寫(xiě)作，要表達(dá)自己以后回到國(guó)內(nèi)的意愿，而不是過(guò)分的贊揚(yáng)加拿大，讓簽證官以為你有移民傾向。

因素四：牽掛程度

牽掛程度也是導(dǎo)致簽證是否通過(guò)的重要原因。例如，A女士和B女士同為30歲，本科學(xué)歷，成績(jī)與語(yǔ)言、經(jīng)濟(jì)等情況也都相差不大，但是A女士是未婚人士，B女士是已婚且有子，這樣B女士的簽證通過(guò)的幾率肯定要大于A女士。因?yàn)榧幽么笫且粋€(gè)十分重視家庭的國(guó)家，他們會(huì)認(rèn)為，一個(gè)人的父母、愛(ài)人和孩子都在國(guó)內(nèi)，他讀完書(shū)之后是肯定會(huì)回到國(guó)內(nèi)的。

第五篇：旅游策劃師的四大影響因素

旅游策劃師的四大影響因素

（一）內(nèi)部動(dòng)力

旅游策劃活動(dòng)過(guò)程中不斷產(chǎn)生的新需要和旅游策劃師原來(lái)的能力之間的矛盾，構(gòu)成旅游策劃活動(dòng)的內(nèi)因。這包括三個(gè)基本環(huán)節(jié)：一是現(xiàn)實(shí)向劃主體提出的新的要求、任務(wù)或問(wèn)題；二是劃主體原有的專(zhuān)業(yè)能力和整個(gè)主觀內(nèi)部狀態(tài)，與新的要求不相適應(yīng)；三是主體調(diào)整自己的內(nèi)部狀態(tài)、提高專(zhuān)業(yè)能力從而適應(yīng)新需要。

（二）外部條件

旅游策劃師發(fā)展的外部條件主要包括家庭、社會(huì)和工作環(huán)境。家庭通過(guò)言傳身教、潛移默化、情感教育等途徑對(duì)主體的思維和素質(zhì)有著不可忽視的影響。社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治狀況通過(guò)文化和教育水平影響策劃主體思維素質(zhì)和其他能力發(fā)展的水平，傳統(tǒng)文化也是影響創(chuàng)意思維水平的重要因素。工作環(huán)境條件主要是通過(guò)工作單位的環(huán)境條件、規(guī)章制度、人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)等因素對(duì)旅游策劃師的發(fā)展施加影響。

（三）遺傳與發(fā)育

良好的遺傳因素和生理發(fā)育是旅游策劃師生成的自然前提，主要包括生物遺傳、孕生環(huán)境和生理成熟。根據(jù)生命科學(xué)和心理科學(xué)的研究成果，遺傳基因影響主體的語(yǔ)言能力的發(fā)展，影響主體的思維能力、思維品質(zhì)和思維類(lèi)型。胎兒孕生環(huán)境對(duì)于主體日后的生成有著重要影響。旅游策劃師的生成需要成熟的生理基礎(chǔ)，主要是指腦重量的增加、腦電波的發(fā)育、腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的建立以及第二信號(hào)系統(tǒng)的協(xié)同等。

（四）知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)

知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是旅游策劃師進(jìn)行思維和策劃活動(dòng)的前知基礎(chǔ)，主要通過(guò)影響信息的提取和重組發(fā)揮作用。知識(shí)為主體進(jìn)行旅游策劃活動(dòng)提供了必需的信息存儲(chǔ)，也為主體進(jìn)行新的旅游策劃活動(dòng)提供驅(qū)動(dòng)支持。經(jīng)驗(yàn)是比知識(shí)更深刻和堅(jiān)實(shí)的前知基礎(chǔ)，對(duì)主體的影響更深刻、更具有啟發(fā)性。當(dāng)然，旅游策劃師應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到，旅游策劃需要知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，但也并不是越多越好，有時(shí)過(guò)多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)會(huì)形成思維定勢(shì)，阻礙創(chuàng)新。更多內(nèi)容請(qǐng)參考《旅游策劃——理論與實(shí)踐》（哈工大出版社，2013年1月，ISBN978-7-5661-0518-9）