第一篇：安全第一 珍惜生命 一

安全第一 珍惜生命

一、活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。

2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)交通事故的資料。

2、組織學(xué)生排演小品《放學(xué)路上》。

3、挑選及訓(xùn)練好班會(huì)主持。

4、準(zhǔn)備好交通安全兒歌、知識(shí)競賽內(nèi)容、交通安全標(biāo)語、《祝你平安》改寫歌詞和伴奏帶。

5、打印一張“文明安全行”承諾書，并請同學(xué)做好美化。

6、收集4個(gè)常見交通標(biāo)志、派一名同學(xué)學(xué)習(xí)兩個(gè)常用的交警手勢信號(hào)。

7、請同學(xué)布置好教室。

三、活動(dòng)流程： 主持人甲 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人乙 ： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。主持人甲 ： 所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。合： 四（1）班“安全第一 珍惜生命”主題班會(huì) 現(xiàn)在開始！啟思篇——讀案例、談感受 甲：有一根弦它常響在我們身邊，乙：有一根弦它連著我們的生命線, 合：它的名字就叫“安全”！甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場面。請看下面一個(gè)個(gè)觸目驚心的事件：（見附件一）甲：聽了上面三個(gè)發(fā)人深省的案例，同學(xué)們受到了不小的震動(dòng)吧。下面請談?wù)勀愕母惺?。自由談感受。乙：安全警鐘?yīng)該常鳴，可我們的同學(xué)卻沒有引起足夠的重視。激情篇――看小品、念兒歌 甲：看，前面來了幾位同學(xué)，他們在干什么呢？我們?nèi)タ纯??？葱∑贰斗艑W(xué)路上》。（見附件二）乙：我們編了兩首兒歌，希望能給大家一點(diǎn)警示：（見附件三）知理篇——抽平安簽、認(rèn)交通標(biāo)志、學(xué)交警手勢信號(hào) 甲：交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識(shí)，掌握必要的交通安全知識(shí)，確保交通安全。現(xiàn)在，我們玩一個(gè)游戲，抽平安簽。乙：注意，如果答錯(cuò)了，可以請同組的一個(gè)同學(xué)幫忙。正確的給該組每題10分；如果錯(cuò)了，那可要扣該組相應(yīng)的分。（見

附件四）甲：在車輛穿梭的馬路上，除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志。乙：這里有八個(gè)交通標(biāo)志分別請四組同學(xué)來認(rèn)一認(rèn)。（見附件五）甲：剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。乙：今天，我們請××教我們一起來學(xué)一學(xué)交通警察指揮交通。全班一起學(xué)，各組派一名代表參加評比，給每個(gè)優(yōu)秀者所在組加10分。甲：通過這兩項(xiàng)活動(dòng)，大家對交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我門怎么在行動(dòng)上做到文明安全行呢？ 導(dǎo)行篇――書寫標(biāo)語、簽倡議書 甲：交通安全的標(biāo)語可以給我們一些提示，老師給我們就準(zhǔn)備了幾句，請大家來看一看：（見附件六）乙：今天，我們也自己動(dòng)手來寫一個(gè)標(biāo)語，向大家宣傳文明安全行。請大家認(rèn)真寫，我們可要現(xiàn)場評獎(jiǎng)的。學(xué)生自由書寫。主持人指名展示作品，大家共同評出優(yōu)秀者，優(yōu)秀者每人給該組加10分。合：為了更好的保護(hù)大家的生命安全，避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會(huì)的討論，寫了一份倡議書，希望大家能夠在今天鄭重承諾，切實(shí)執(zhí)行，并向身邊的親人、朋友做好宣傳工作。（見附件八）全班簽名。升華篇――唱“平安歌” 甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。親愛的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。（見附件七）（《祝你平安》音樂響起，全體齊唱）甲：公布各組成績。乙：最后請班主任講話。班主任：生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。合：“安全第一 珍惜生命”——四（1）班交通安全主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝各位！

馬路上的悲劇》：深圳市小學(xué)生陳洋下午放學(xué)回家，經(jīng)過一個(gè)十字路口時(shí)，被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后，司機(jī)緊急將他送到附近醫(yī)院，他父母隨后又將他送到更大的醫(yī)院，可這一切都無法挽回陳洋的生命，第二天陳洋便離開了這個(gè)世界。可是對于他父母更大的打擊還在后面。由于陳洋當(dāng)時(shí)是在機(jī)動(dòng)車道上行走，沒有做到各行其道，所以交警判定他要負(fù)事故的主要責(zé)任，司機(jī)負(fù)次要責(zé)任?！豆财嚿稀罚呵鄭u市小學(xué)生小明，有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐公共汽車去上學(xué)。在車上，小明拿出新買的文具盒給霍亮看，誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒，然后向車廂的前部跑去，還做出要把小明的文具盒扔出窗外的動(dòng)作。小明急了，雙手離開扶手，踉踉蹌蹌地沖過去要搶回自己的文具盒?？删驮谶@時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路，司機(jī)猛地踩了急剎車，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒，頭重重地撞在堅(jiān)硬的門桿上，當(dāng)場昏迷了過去。由于傷勢過重，小明搶救無效死亡，巨大的悲痛留給了他的父母?！稛o情的數(shù)字》：據(jù)公安部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，2006年全國共發(fā)生道路交通事故378781起，共造成89455人死亡。其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起，造成558人死亡。附件二：小品《放學(xué)路上》 人物：小亮、張明 時(shí)間：放學(xué)后 地點(diǎn)：馬路上 準(zhǔn)備：足球、書包、劃分道路界線 張明拿著一個(gè)嶄新的足球走在前面，小明走在后面。小亮：（快步跑到張明面前，羨慕地）哇，好漂亮的球，哪來的？ 張明：（自豪地）這是爸爸送給我的生日禮物，你沒有吧？ 小亮：我是沒有，爸爸都不買給我。唉，你能把球借給我踢一下嗎？只要十分鐘。張明：現(xiàn)在？ 小亮：對呀，怎么樣，舍不得你的寶貝呀？ 張明：這可是在馬路邊，不行呀。老師說了，在馬路上玩?；蛱咔蚴欠浅Ｎ?險(xiǎn)的。我們要是出了什么事，那就完了。小亮：沒關(guān)系，我只在路邊踢幾下，不會(huì)到馬路中間去的。張明：那好吧！可一定要小心?。◤埫鞣畔率种械那?，跟小明踢了幾個(gè)來回）小亮：（用力地）看球?。ú恍⌒那虮惶叩今R路中間）張明：糟糕，我的球—— 小亮：沒關(guān)系，我去撿。張明：（拉住小亮的手）算了吧，那么多車，來來往往，我怕…… 小亮：

怕什么，你等著（小亮翻越欄桿，向馬路中央沖去。這時(shí)，恰好一輛小車疾駛而過，小明被撞倒在地……）報(bào)幕員：多么可怕的一幕啊，正是因?yàn)橥瑢W(xué)的麻痹大意，導(dǎo)致這個(gè)悲劇的發(fā)生。同學(xué)們，生命是無價(jià)的，人的生命只有一次，我們千萬不要跟自己的生命開玩笑，畢竟交通法規(guī)的制定是多少人用鮮血換來的。附件三：兒歌 小朋友，請注意，交通安全要牢記。欄桿叔叔對我說，別從我的肩上過。路燈阿姨告訴我，晚上天黑要當(dāng)心。紅綠燈，提醒我，睜開綠眼大步行。一眨一眨黃眼睛，告訴大家準(zhǔn)備啦！小朋友，請珍惜，生命安全最重要。我是一個(gè)小公民，遵守交規(guī)常記心，乘車禮讓有禮貌，尊老愛幼講文明。車內(nèi)頭手勿外伸，安全隱患要消除。路上大家別嬉戲，人命關(guān)天豈兒戲。人行道上過馬路，未滿十二不騎車。開心出門開心歸，安全時(shí)時(shí)記心中。附件四：交通知識(shí)競賽內(nèi)容

一、選擇題（每組選1位答題者，任答4道題，剩余的自動(dòng)現(xiàn)答案）1．行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該： A．靠路邊行走 B．隨意走 2．通過人行橫道時(shí)，紅色信號(hào)燈亮了，這時(shí)應(yīng)該： A． 搶跑過馬路 B． 等候綠燈亮后再走 3．汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí)，汽車向： A．左轉(zhuǎn) B．右轉(zhuǎn) 4．行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎？ A．能 B．不能 5．乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全？ A．左邊 B．右邊 6．如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即： A．記下車牌號(hào) B．告訴老師或家長 C．不需要做任何事 7．乘坐公共電汽車時(shí)，下面的行為哪個(gè)安全？ A．在車廂內(nèi)隨意站立 B．行車時(shí)扶好扶手 C．將手或身體置于車窗外 8．在有人行道的路上，你應(yīng)該： A．走人行道 B．走非機(jī)動(dòng)車道 C．隨心所欲，哪兒沒車走哪兒 9． 我國的道路通行原則是： A．右側(cè)通行原則 B．左側(cè)通行原則 C．中間通行原則 10．汽車車尾白燈閃爍時(shí)，表示汽車： A．前進(jìn) B．倒車 11．行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎？ A．能 B．不能 12．乘坐小汽車要系安全帶，下面哪個(gè)說法正確： A．前排乘車人可以不系安全帶 B．司機(jī)和前排乘車人必須系安全帶 13．中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例規(guī)定未滿 歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。A．8歲 B．12歲 C．14歲 14．經(jīng)過一個(gè)有信號(hào)燈的鐵路道口時(shí)，應(yīng)該： A．直接從鐵路上穿過去。B．看看左右沒火車就快速走過去。C．在準(zhǔn)許通過的信號(hào)燈亮?xí)r通過。15．爸爸開車帶小紅參加姑姑的婚禮，在婚禮上，爸爸喝了三瓶啤酒，婚禮結(jié)束后，小紅坐爸爸的車回家。請問，下面哪些說法是正確的？ A．爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定。B．喝三杯啤酒沒有關(guān)系，照樣可以開車。C．爸爸違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定，小紅沒有。16.當(dāng)你過人行橫道時(shí)，應(yīng)該先往（）。A.左看

B.右看

第二篇：安全第一 珍惜生命 一

安全第一 珍惜生命

一、活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。

2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)交通事故的資料。

2、組織學(xué)生排演小品《放學(xué)路上》。

3、挑選及訓(xùn)練好班會(huì)主持。

4、準(zhǔn)備好交通安全兒歌、知識(shí)競賽內(nèi)容、交通安全標(biāo)語、《祝你平安》改寫歌詞和伴奏帶。

5、打印一張“文明安全行”承諾書，并請同學(xué)做好美化。

6、收集4個(gè)常見交通標(biāo)志、派一名同學(xué)學(xué)習(xí)兩個(gè)常用的交警手勢信號(hào)。

7、請同學(xué)布置好教室。

三、活動(dòng)流程： 主持人甲 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人乙 ： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。主持人甲 ： 所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。合： 四（1）班“安全第一 珍惜生命”主題班會(huì) 現(xiàn)在開始！啟思篇——讀案例、談感受 甲：有一根弦它常響在我們身邊，乙：有一根弦它連著我們的生命線, 合：它的名字就叫“安全”！甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場面。請看下面一個(gè)個(gè)觸目驚心的事件：（見附件一）甲：聽了上面三個(gè)發(fā)人深省的案例，同學(xué)們受到了不小的震動(dòng)吧。下面請談?wù)勀愕母惺?。自由談感受。乙：安全警鐘?yīng)該常鳴，可我們的同學(xué)卻沒有引起足夠的重視。激情篇――看小品、念兒歌 甲：看，前面來了幾位同學(xué)，他們在干什么呢？我們?nèi)タ纯??？葱∑贰斗艑W(xué)路上》。（見附件二）乙：我們編了兩首兒歌，希望能給大家一點(diǎn)警示：（見附件三）知理篇——抽平安簽、認(rèn)交通標(biāo)志、學(xué)交警手勢信號(hào) 甲：交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識(shí)，掌握必要的交通安全知識(shí)，確保交通安全?，F(xiàn)在，我們玩一個(gè)游戲，抽平安簽。乙：注意，如果答錯(cuò)了，可以請同組的一個(gè)同學(xué)幫忙。正確的給該組每題10分；如果錯(cuò)了，那可要扣該組相應(yīng)的分。（見附件四）甲：在車輛穿梭的馬路上，除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志。乙：這里有八個(gè)交通標(biāo)志分別請四組同學(xué)來認(rèn)一認(rèn)。（見附件五）甲：剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。乙：今天，我們請××教我們一起來學(xué)一學(xué)交通警察指揮交通。全班一起學(xué)，各組派一名代表參加評比，給每個(gè)優(yōu)秀者所在組加10分。甲：通過這兩項(xiàng)活動(dòng)，大家對交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我門怎么在行動(dòng)上做到文明安全行呢？ 導(dǎo)行篇――書寫標(biāo)語、簽倡議書 甲：交通安全的標(biāo)語可以給我們一些提示，老師給我們就準(zhǔn)備了幾句，請大家來看一看：（見附件六）乙：今天，我們也自己動(dòng)手來寫一個(gè)標(biāo)語，向大家宣傳文明安全行。請大家認(rèn)真寫，我們可要現(xiàn)場評獎(jiǎng)的。學(xué)生自由書寫。主持人指名展示作品，大家共同評出優(yōu)秀者，優(yōu)秀者每人給該組加10分。合：為了更好的保護(hù)大家的生命安全，避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會(huì)的討論，寫了一份倡議書，希望大家能夠在今天鄭重承諾，切實(shí)執(zhí)行，并向身邊的親人、朋友做好宣傳工作。（見附件八）全班簽名。升華篇――唱“平安歌” 甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。親愛的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。（見附件七）（《祝你平安》音樂響起，全體齊唱）甲：公布各組成績。乙：最后請班主任講話。班主任：生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。合：“安全第一 珍惜生命”——四（1）班交通安全主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝各位！

馬路上的悲劇》：深圳市小學(xué)生陳洋下午放學(xué)回家，經(jīng)過一個(gè)十字路口時(shí)，被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后，司機(jī)緊急將他送到附近醫(yī)院，他父母隨后又將他送到更大的醫(yī)院，可這一切都無法挽回陳洋的生命，第二天陳洋便離開了這個(gè)世界。可是對于他父母更大的打擊還在后面。由于陳洋當(dāng)時(shí)是在機(jī)動(dòng)車道上行走，沒有做到各行其道，所以交警判定他要負(fù)事故的主要責(zé)任，司機(jī)負(fù)次要責(zé)任?！豆财嚿稀罚呵鄭u市小學(xué)生小明，有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐公共汽車去上學(xué)。在車上，小明拿出新買的文具盒給霍亮看，誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒，然后向車廂的前部跑去，還做出要把小明的文具盒扔出窗外的動(dòng)作。小明急了，雙手離開扶手，踉踉蹌蹌地沖過去要搶回自己的文具盒?？删驮谶@時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路，司機(jī)猛地踩了急剎車，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒，頭重重地撞在堅(jiān)硬的門桿上，當(dāng)場昏迷了過去。由于傷勢過重，小明搶救無效死亡，巨大的悲痛留給了他的父母。《無情的數(shù)字》：據(jù)公安部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，2006年全國共發(fā)生道路交通事故378781起，共造成89455人死亡。其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起，造成558人死亡。附件二：小品《放學(xué)路上》 人物：小亮、張明 時(shí)間：放學(xué)后 地點(diǎn)：馬路上 準(zhǔn)備：足球、書包、劃分道路界線 張明拿著一個(gè)嶄新的足球走在前面，小明走在后面。小亮：（快步跑到張明面前，羨慕地）哇，好漂亮的球，哪來的？ 張明：（自豪地）這是爸爸送給我的生日禮物，你沒有吧？ 小亮：我是沒有，爸爸都不買給我。唉，你能把球借給我踢一下嗎？只要十分鐘。張明：現(xiàn)在？ 小亮：對呀，怎么樣，舍不得你的寶貝呀？ 張明：這可是在馬路邊，不行呀。老師說了，在馬路上玩耍或踢球是非常危 險(xiǎn)的。我們要是出了什么事，那就完了。小亮：沒關(guān)系，我只在路邊踢幾下，不會(huì)到馬路中間去的。張明：那好吧！可一定要小心?。◤埫鞣畔率种械那?，跟小明踢了幾個(gè)來回）小亮：（用力地）看球?。ú恍⌒那虮惶叩今R路中間）張明：糟糕，我的球—— 小亮：沒關(guān)系，我去撿。張明：（拉住小亮的手）算了吧，那么多車，來來往往，我怕…… 小亮：怕什么，你等著（小亮翻越欄桿，向馬路中央沖去。這時(shí)，恰好一輛小車疾駛而過，小明被撞倒在地……）報(bào)幕員：多么可怕的一幕啊，正是因?yàn)橥瑢W(xué)的麻痹大意，導(dǎo)致這個(gè)悲劇的發(fā)生。同學(xué)們，生命是無價(jià)的，人的生命只有一次，我們千萬不要跟自己的生命開玩笑，畢竟交通法規(guī)的制定是多少人用鮮血換來的。附件三：兒歌 小朋友，請注意，交通安全要牢記。欄桿叔叔對我說，別從我的肩上過。路燈阿姨告訴我，晚上天黑要當(dāng)心。紅綠燈，提醒我，睜開綠眼大步行。一眨一眨黃眼睛，告訴大家準(zhǔn)備啦！小朋友，請珍惜，生命安全最重要。我是一個(gè)小公民，遵守交規(guī)常記心，乘車禮讓有禮貌，尊老愛幼講文明。車內(nèi)頭手勿外伸，安全隱患要消除。路上大家別嬉戲，人命關(guān)天豈兒戲。人行道上過馬路，未滿十二不騎車。開心出門開心歸，安全時(shí)時(shí)記心中。附件四：交通知識(shí)競賽內(nèi)容

一、選擇題（每組選1位答題者，任答4道題，剩余的自動(dòng)現(xiàn)答案）1．行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該： A．靠路邊行走 B．隨意走 2．通過人行橫道時(shí)，紅色信號(hào)燈亮了，這時(shí)應(yīng)該： A． 搶跑過馬路 B． 等候綠燈亮后再走 3．汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí)，汽車向： A．左轉(zhuǎn) B．右轉(zhuǎn) 4．行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎？ A．能 B．不能 5．乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全？ A．左邊 B．右邊 6．如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即： A．記下車牌號(hào) B．告訴老師或家長 C．不需要做任何事 7．乘坐公共電汽車時(shí)，下面的行為哪個(gè)安全？ A．在車廂內(nèi)隨意站立 B．行車時(shí)扶好扶手 C．將手或身體置于車窗外 8．在有人行道的路上，你應(yīng)該： A．走人行道 B．走非機(jī)動(dòng)車道 C．隨心所欲，哪兒沒車走哪兒 9． 我國的道路通行原則是： A．右側(cè)通行原則 B．左側(cè)通行原則 C．中間通行原則 10．汽車車尾白燈閃爍時(shí)，表示汽車： A．前進(jìn) B．倒車 11．行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎？ A．能 B．不能 12．乘坐小汽車要系安全帶，下面哪個(gè)說法正確： A．前排乘車人可以不系安全帶 B．司機(jī)和前排乘車人必須系安全帶 13．中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例規(guī)定未滿 歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。A．8歲 B．12歲 C．14歲 14．經(jīng)過一個(gè)有信號(hào)燈的鐵路道口時(shí)，應(yīng)該： A．直接從鐵路上穿過去。B．看看左右沒火車就快速走過去。C．在準(zhǔn)許通過的信號(hào)燈亮?xí)r通過。15．爸爸開車帶小紅參加姑姑的婚禮，在婚禮上，爸爸喝了三瓶啤酒，婚禮結(jié)束后，小紅坐爸爸的車回家。請問，下面哪些說法是正確的？ A．爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定。B．喝三杯啤酒沒有關(guān)系，照樣可以開車。C．爸爸違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定，小紅沒有。16.當(dāng)你過人行橫道時(shí)，應(yīng)該先往（）。A.左看 B.右看

第三篇：安全第一,珍惜生命

《安全第一，珍惜生命》主題班會(huì)主持詞

同學(xué)們，我們今天班會(huì)課的主題是《安全第一，珍惜生命》，下面請出我們的主持人。

老師們，同學(xué)們你們好！

主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。

主持人甲：大火是那樣無情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命！主持人乙：地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭！主持人甲：災(zāi)難的發(fā)生對于每個(gè)人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。

主持人乙：無論咿呀學(xué)語 還是學(xué)富五車，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

主持人甲 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

主持人乙 ： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

主持人甲 ： 所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

合： 四年級(jí)一班“安全第一

珍惜生命”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

甲：有一根弦它常響在我們身邊，乙：有一根弦它連著我們的生命線, 合：它的名字就叫“安全”！

甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。

乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場面。請聽下面一個(gè)個(gè)觸目驚心的事件： 案例一：

《馬路上的悲劇》：深圳市小學(xué)生陳洋下午放學(xué)回家，經(jīng)過一個(gè)十字路口時(shí)，被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后，司機(jī)緊急將他送到附近醫(yī)院，他父母隨后又將他送到更大的醫(yī)院，可這一切都無法挽回陳

洋的生命，第二天陳洋便離開了這個(gè)世界?？墒菍τ谒改父蟮拇驌暨€在后面。由于陳洋當(dāng)時(shí)是在機(jī)動(dòng)車道上行走，沒有做到各行其道，所以交警判定他要負(fù)事故的主要責(zé)任，司機(jī)負(fù)次要責(zé)任。案例二：

《公共汽車上》：青島市小學(xué)生小明，有一天約了同學(xué)王亮一起乘坐公共汽車去上學(xué)。在車上，小明拿出新買的文具盒給王亮看，誰知頑皮的王亮竟一把搶過小明的文具盒，然后向車廂的前部跑去，還做出要把小明的文具盒扔出窗外的動(dòng)作。小明急了，雙手離開扶手，踉踉蹌蹌地沖過去要搶回自己的文具盒?？删驮谶@時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路，司機(jī)猛地踩了急剎車，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒，頭重重地撞在堅(jiān)硬的鐵桿上，當(dāng)場昏迷了過去。由于傷勢過重，小明搶救無效死亡，巨大的悲痛留給了他的父母。案例3：

《無情的數(shù)字》：據(jù)公安部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，2006年全國共發(fā)生道路交通事故三十七萬八千七百八十一起，共造成八萬九千四百五十五人死亡。其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起，造成558人死亡。

甲：聽了上面三個(gè)發(fā)人深省的案例，同學(xué)們一定受到了不小的震動(dòng)吧。下面請談?wù)勀愕母惺?。自由談感受?/p>

1、交通事故是那么可怕，一瞬間，就會(huì)奪走了人的生命。

2、現(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時(shí)交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。

3、如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。

乙：安全警鐘應(yīng)該常鳴，可我們的同學(xué)卻沒有引起足夠的重視。為此我們編了兩首兒歌，希望能給大家一點(diǎn)警示：

1小朋友，請注意，交通安全要牢記。欄桿叔叔對我說，別從我的肩

上過。路燈阿姨告訴我，晚上天黑要當(dāng)心。紅綠燈，提醒我，睜開綠眼大步行。一眨一眨黃眼睛，告訴大家準(zhǔn)備啦！小朋友，請珍惜，生命安全最重要。

2、我是一個(gè)小公民，遵守交規(guī)常記心，乘車禮讓有禮貌，尊老愛幼講文明。車內(nèi)頭手勿外伸，安全隱患要消除。路上大家別嬉戲，人命關(guān)天豈兒戲。人行道上過馬路，未滿十二不騎車。開心出門開心歸，安全時(shí)時(shí)記心中。

甲：安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹立安全意識(shí)，掌握必要的安全知識(shí)。

主持人乙：前方的路有更多的挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)生存更需要智囊。主持人甲：接下來就讓我們來個(gè)安全知識(shí)競賽吧！

（1）關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯(cuò)誤的? ①上下樓梯時(shí)，靠右側(cè)行走。②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。

（2）如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán)，你應(yīng)該怎么做？ ① 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。② 招呼同學(xué)去看熱鬧。

③情況危險(xiǎn)，立刻報(bào)告老師。

（3）下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？ ① 在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。

（4）打掃教室衛(wèi)生時(shí)，下面哪些行為可能很危險(xiǎn)? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

（6）７歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應(yīng)該怎樣做？

①找馬路上的警察叔叔幫忙 ②跟一個(gè)自己稱認(rèn)識(shí)她媽媽的阿姨，一起去找父母。

（7）小剛經(jīng)常欺負(fù)小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ① 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。

②找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。

（8）在學(xué)校不允許帶哪些東西 ①橡皮

②剪刀、火柴、彈簧刀

③文具盒

（9）路口交通信號(hào)燈()燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛和行人通行,()燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛和行人通行。①紅燈

綠燈②綠燈

紅燈

（10）未滿＿＿＿ 的兒童，不能像大人一樣到馬路上騎自行車。A．10歲 B．11歲 C√ ．12歲

（11）上體育課時(shí)，＿＿＿.A.可帶別針、小刀等金屬硬物 B.√不帶與體育課無關(guān)的物品

（12）郊游乘搭交通工具時(shí)，應(yīng)該

A、一擁而上 B、不著急，慢慢來

C、隨便上哪個(gè)都行 D、按計(jì)劃講次序動(dòng)作快

（13）爬高是非常危險(xiǎn)的，一不小心就會(huì)跌傷。

A、腳趾 B、大腦

（14）當(dāng)你獨(dú)自在家，有陌生人敲門時(shí)，最好的做法是什么？ Ａ、始終不開門

Ｂ、覺得對方的理由充分就開門 Ｃ、把門打開問他有什么事

（15）下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。（16）哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

（17）哪種行為不對：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

（18）上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。主持人甲： 看來大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢！那我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)(動(dòng)腦筋，出主意)

一號(hào)題：你和媽媽在一個(gè)打購物中心或公園里，你被一些有趣的東西吸引住了，停下來看了看，一抬頭，媽媽卻不見了。

應(yīng)急措施：可以告訴那里的穿制服的警衛(wèi)人員說你找不到媽媽了，千萬不能隨便抓住大人就告訴他，你找不到媽媽了。

二號(hào)題：你獨(dú)自在家的時(shí)候，有陌生人敲門，那人說有急事，請你開門。

應(yīng)急措施：千萬不要給陌生人或只來過你家一兩次的人開門，即使那人說有急事，或者說是你父母叫他來接你的，也不要開門。你要隔著門大聲說，你父母在休息，請他稍后再來，然后打電話給你父母或鄰居。

三號(hào)題：夜晚，家里人都睡著了，你聞到東西燃燒的氣味醒了過來，原來家里著火了。

應(yīng)急措施：要大喊“失火了！失火了！”叫醒家人，如果有煙，俯下身子爬出去。假如你住的高樓，不要試圖從窗口跳下去，應(yīng)該用被單打信號(hào)，讓消防隊(duì)員知道你在屋里。這些都做了之后，便盡量貼近地板，因?yàn)槟抢锏目諝庵袩熈枯^少；用濕布掩住口鼻，等待消防隊(duì)員救你出去。

四號(hào)題：你和一個(gè)不會(huì)泳游的朋友在河邊或泳游池邊玩，他掉進(jìn)水里。應(yīng)急措施：這時(shí)你要大聲呼救。假如有任何可以漂浮的東西，扔給你的朋友，讓他抓住，等人來救援。千萬不要自己伸手去抓他，因?yàn)槟惚旧淼牧α糠浅Ｐ?，弄不好還會(huì)把自己拖下水。

五號(hào)題：全體同學(xué)注意，緊急通知，地震局預(yù)報(bào)北京東南地區(qū)發(fā)生地震，將要危及到我們地區(qū)。同學(xué)們，你會(huì)怎樣做？

學(xué)生1：我會(huì)躲到穩(wěn)固的物體下，教室的桌子下，在家可以躲在床下，防止被震碎或震倒的東西砸傷。

學(xué)生2：我會(huì)往操場上跑，因?yàn)槟抢锏牡胤酱?，不?huì)被困住。如果是在家里，樓房的話，我就不能跑了，尤其是不能乘坐電梯。學(xué)生3：我會(huì)聽從老師的安排。

主持人乙：同學(xué)們的做法都對，但是，還應(yīng)注意一個(gè)問題，當(dāng)遇到這種情況時(shí)，大家的心情都很著急、害怕，肯定會(huì)有很多人往外涌，這時(shí)，應(yīng)注意不要推擠，以免造成其他傷害。主持人甲：大家是不是從中受到很多啟發(fā)吧!主持人乙：下面請欣賞三句半《少先隊(duì)員要學(xué)法》

鑼鼓敲得震天響 聽我來把新事講

千萬注意別走神 快講！

少先隊(duì)員要知道 學(xué)習(xí)知識(shí)很重要

自我保護(hù)不可少 重要！

健康成長第一條 知法用法最重要

運(yùn)用方法保自己 高招！

夏天中暑別急燥 清涼油擦別忘了

再用涼水輕輕噴 記?。?/p>

如果不幸燙了手 快沖冷水降降溫

再用醬油、牙膏涂 有效！

嗓子不巧被魚刺兒扎 不要硬用飯塊壓

合上一口加水的醋 慢咽！

觀看電視學(xué)問大 預(yù)防輻射2米8 少吃零食防肥胖 鍛煉！

我是家中小主人 管好鑰匙鎖好門

陌生人兒要想進(jìn) 沒門！

遇到壞人別害怕 冷靜思考動(dòng)腦筋

呼救報(bào)警打電話 制服他！

咱是社會(huì)小主人 應(yīng)急電話記心中

火警119匪警110急救請撥120 健康成長靠大家 自由渙散紀(jì)律差

團(tuán)結(jié)合作力量大 真理！

大家同來學(xué)自護(hù) 幸福生活永遠(yuǎn)屬于你

屬于我 屬-于-大家

主持人：電話號(hào)碼要記牢，下面就請nn同學(xué)來介紹電話號(hào)碼的作用110---我是110，遇到壞人報(bào)告我，除害公正沒的說。120---我是120，生病急救報(bào)告我，救死扶傷沒得說。119---我是119，遇到火災(zāi)報(bào)告我，滅火救人沒得說。

我們?nèi)齻€(gè)，要牢記，隨打隨到，幫助你。

：

乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們怎么在行動(dòng)上做到文明安全行呢？甲：安全的標(biāo)語可以給我們一些提示，老師給我們準(zhǔn)備了幾句，如：課間活動(dòng)要文明，不可追逐和打鬧。

走廊樓道不跑跳，腳步要輕慢慢行。

集會(huì)做操快靜齊，秩序井然不擁擠。

交通法規(guī)要遵守，騎車行走都靠右。

穿越馬路不心急，一停二看三通過。

愛惜生命講安全，防火防水防觸電。

地?cái)傂∝湶粐^，謹(jǐn)防上當(dāng)和受騙。

乙：今天，同學(xué)們也自己動(dòng)手寫了一些標(biāo)語，向大家宣傳文明安全行。請展示：

1、上下樓梯精力要集中，一律靠樓梯的右邊行走，前后要保持一定的距離，不要并排，不要跑跳，不要追逐打鬧，不要前推后擁；發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂，要靠墻或扶樓梯扶手止步；不要將身體探過樓梯扶手，更不要從欄桿上下滑。

2、在走廊上行走時(shí)，要輕聲慢步，不要大聲喧嘩，不要跑。

3、不要在走廊內(nèi)追逐打鬧和做游戲。

4、不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。

5、不要在門口追逐打鬧和做游戲。

6、不經(jīng)老師允許不得出校門。

7、在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)不得急跑，不得追逐打鬧，不的做惡作劇。在人少的地方活動(dòng)或游戲，且不要危及他人安全。不要做有危險(xiǎn)的活動(dòng)和游戲。

8、第一遍上課鈴響后立即停止活動(dòng)，以正常行走速度走進(jìn)教室。

9、按規(guī)定時(shí)間到校，到校后立即到教室做好課前準(zhǔn)備。

10、出校門后直接回家，不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。

11、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。

12、玩耍嬉戲要當(dāng)心，安全警鐘常在心。

13、高高興興上學(xué)來，平平安安回到家。

14、危險(xiǎn)地方我不去，學(xué)會(huì)保護(hù)我自己。

15、紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。

16、課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧。

17、快快樂樂上學(xué)，平平安安回家。

主持人甲：說得真好，為了珍惜我們的生命，我們四（1）中隊(duì)向全體隊(duì)員發(fā)出了“珍愛生命、安全第一”的倡議。下面請中隊(duì)長nn宣讀倡議書。

安全倡議書

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，爭做“安全小衛(wèi)士”，學(xué)會(huì)保護(hù)自己和愛護(hù)他人。

2、走路時(shí)小心地滑，上、下樓梯時(shí)，不要擁擠，不推別人。不要滑欄桿，不攀爬登高，不要沖撞，打球和活動(dòng)時(shí)防止碰撞摔倒。

3、珍愛生命，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不惡語傷人，不鬧情緒。課間做有益的游戲活動(dòng)，不追逐打鬧，不傷害別人。

4、活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。聽從老師的指揮，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不私自離開集體。

5、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

6、天氣熱了，有些同學(xué)喜歡游泳，你一定要在父母的陪同下，并要掌握游泳技術(shù)和要領(lǐng)。

7、重視學(xué)校組織的安全教育活動(dòng)，尤其是疏散演練，以加強(qiáng)安全意識(shí)，提高防范能力。

8,發(fā)揚(yáng)見義勇為精神時(shí),要認(rèn)清自身的能力和條件,采用適當(dāng)?shù)姆椒?我們不提倡盲目的見義勇為,以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果.9、要養(yǎng)成盡量不在校內(nèi)騎自行車的習(xí)慣,在校外騎車也要小心,不要帶人,遵守交通規(guī)則.10、“安全第一”牢記心間，不玩火、不玩電、不冒險(xiǎn)，不做危險(xiǎn)的事情。

主持人甲：同學(xué)們，生命是寶貴的，生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能導(dǎo)致對我們的傷害，主持人乙：只有那些了解安全知識(shí)，嚴(yán)格遵守安全管理規(guī)章制度，不斷提高自我保護(hù)能力、時(shí)刻具有安全防范意識(shí)的人，傷害才會(huì)離他而去。

甲：學(xué)校無大事，生命大于天，希望大家在以后的日子里，能更加關(guān)愛生命，在關(guān)愛生命的同時(shí)，你也一定會(huì)感受到生活的美好，活著的快樂。最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中！讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。相信在未來的日子里生命因我們的珍惜而越來越美好。

乙：最后請班主任講話。從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全的重視。希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。讓安全時(shí)刻伴著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和快樂；愿平安永遠(yuǎn)伴隨著我們大家！本次安全主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！

安全是生命的源頭活水，安全是生命的雨露陽光。下面請聽詩朗誦 《生命的價(jià)值》生命的價(jià)值是什么 我問春天的小草 小草輕輕的告訴我 雖然它很渺小 但卻為大地增添了勃勃生機(jī)

合：這就是生命的價(jià)值 我問夏天的小河 小河快樂的告訴我 它雖然有時(shí)奔流不息 有時(shí)風(fēng)平浪靜 但卻能為炎熱的夏天

送來絲絲清涼 合：這就是生命的價(jià)值 我問秋天的果實(shí) 果實(shí)微笑著告訴我 雖然它的生命即將結(jié)束

但卻能帶給人們收獲的喜悅

這就是生命的價(jià)值 我問冬天的雪花 雪花驕傲的告訴我 它的生命雖然短暫 但卻在寒冷冬天 看到了孩子們的笑臉 也為明年的春天蘊(yùn)釀了新綠

這就是生命的價(jià)值 我問時(shí)間老人生命是什么 時(shí)間老人和藹的告訴我 生命是什么并不重要 重要的是生命的力量

品質(zhì)與價(jià)值

安全知識(shí)競賽

（1）關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯(cuò)誤的? ①上下樓梯時(shí)，靠右側(cè)行走。②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。

（2）如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán)，你應(yīng)該怎么做？ ① 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。② 招呼同學(xué)去看熱鬧。

③情況危險(xiǎn)，立刻報(bào)告老師。

（3）下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？

① 在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。

（4）打掃教室衛(wèi)生時(shí)，下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?

①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

（6）７歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應(yīng)該怎樣做？

①找馬路上的警察叔叔幫忙 ②跟一個(gè)自己稱認(rèn)識(shí)她媽媽的阿姨，一起去找父母。

（7）小剛經(jīng)常欺負(fù)小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ① 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。

②找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。

（8）在學(xué)校不允許帶哪些東西 ①橡皮

②剪刀、火柴、彈簧刀

③文具盒

（9）路口交通信號(hào)燈()燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛和行人通行,()燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛和行人通行。①紅燈

綠燈②綠燈

紅燈

（10）未滿＿＿＿ 的兒童，不能像大人一樣到馬路上騎自行車。A．10歲 B、11歲 C、12歲

（11）上體育課時(shí)，＿＿＿.A.可帶別針、小刀等金屬硬物 B.√不帶與體育課無關(guān)的物品

（12）郊游乘搭交通工具時(shí)，應(yīng)該

A、一擁而上 B、不著急，慢慢來

C、隨便上哪個(gè)都行 D、按計(jì)劃講次序動(dòng)作快

（13）爬高是非常危險(xiǎn)的，一不小心就會(huì)跌傷 ————。

A、腳趾 B、大腦

（14）當(dāng)你獨(dú)自在家，有陌生人敲門時(shí)，最好的做法是什么？ Ａ、始終不開門

Ｂ、覺得對方的理由充分就開門 Ｃ、把門打開問他有什么事

（15）下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。（16）哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

（17）哪種行為不對：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

（18）上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

動(dòng)腦筋，出主意

一號(hào)題：你和媽媽在一個(gè)打購物中心或公園里，你被一些有趣的東西吸引住了，停下來看了看，一抬頭，媽媽卻不見了。

二號(hào)題：你獨(dú)自在家的時(shí)候，有陌生人敲門，那人說有急事，請你開門。

三號(hào)題：夜晚，家里人都睡著了，你聞到東西燃燒的氣味醒了過來，原來家里著火了。

四號(hào)題：你和一個(gè)不會(huì)泳游的朋友在河邊或泳游池邊玩，他掉進(jìn)水里。五號(hào)題：全體同學(xué)注意，緊急通知，地震局預(yù)報(bào)北京東南地區(qū)發(fā)生地震，將要危及到我們地區(qū)。同學(xué)們，你會(huì)怎樣做？

第四篇：安全第一珍惜生命[定稿]

安全第一 珍惜生命

主持：甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！乙：是的，沒有比生命更為寶貴的東西了。甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。合：安全第一

珍惜生命

主題班會(huì)現(xiàn)在開始。甲：有一根弦它常響在我們身邊。乙：有一根弦它連著我們的生命線。合：它的名字叫《安全》。案例1：

《紅燈短暫而生命長久》

誰不希望有一個(gè)完整的家，誰不希望自己有婀娜的姿態(tài)，誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月？這對于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情，然而我一切對于一個(gè)被車禍毀于一旦的家庭來說有多難啊！

她，本是一個(gè)活潑開朗、天真可愛的小女孩，和其他的小朋友一樣有幸福快樂的童年，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過馬路的一剎那，就在司機(jī)沒有集中精力開車的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車從她的腿上一下子碾了過去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過去，失去了知覺，醫(yī)生對她的父母說：“要命還是要腿！”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時(shí)這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

案例2：

某市曾發(fā)生一起重林的交通事故。事故是這樣造成的：兩名小學(xué)生在馬路上追跑打鬧，將一騎車人撞倒。此時(shí)，一輛正在行駛的公交車從這里經(jīng)過，騎車人正巧倒向車前。公交車因剎車不及，將騎車人當(dāng)場撞死。這起交通事故造成一人死亡，車上多人因急剎車受傷，并造成交通堵塞近40分鐘。

甲：聽著同學(xué)們訴說一個(gè)個(gè)血的事實(shí)，我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)，那一幕幕令人心痛，慘不忍睹的畫面，讓我們也感受多多，哪位同學(xué)來說說自己的感受（自由說感受）。

乙：“安全牢記心中”，不光是對成年人而言，對我們小學(xué)生也敲響了警鐘，可是我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍，向我們小學(xué)生飛來的噩耗，看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》

小品表演：劇1（人物：A、B。時(shí)間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）

A：哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買的？ B：前天，是爸爸給我的生日禮物。A：借給我踢吧，只要十分鐘。B：現(xiàn)在？

A：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。B、這可是在公路邊，不行呀。

A：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。B：好吧。

A：看球（球被踢到路中間）B：怎么辦？我的球?? A：沒關(guān)系，我去撿。

B：算了吧，那么多車，來來往往的，我怕?? A：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過??）

甲：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯(cuò)在哪里（指名說）

乙：是呀，這多危險(xiǎn)??！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意，在學(xué)校里我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？

甲：下面我們來進(jìn)行選擇題比賽

1、下課了，不能干什么：（1）打球。（2）追趕打鬧。（3）跳繩。

2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：（1）皮球。（2）三角尺。（3）利器、易燃物品。

3、哪種行為不對：（跳高）、跳遠(yuǎn)（2）攀越圍墻、滑樓梯。（3）翻單杠、蕩秋千。

4、上下樓梯怎樣行：（1）靠右行。（2）靠左行。（3）左右行都可以。

乙：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則，請聽快板：

甲：同學(xué)們，我們小學(xué)生也應(yīng)該知道一些消防知識(shí)，下面我們就來進(jìn)行消防知識(shí)搶答題

1、電器線路破舊應(yīng)該怎樣做？

2、電路保險(xiǎn)絲燒斷用銅線代替對嗎？

3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎么辦？

同學(xué)們對消防知識(shí)也有所了解，下面請幾位同學(xué)總結(jié)一下安全知識(shí)。

合：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊，安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提，讓我們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆。在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

中隊(duì)長總結(jié)：同學(xué)們，交通規(guī)則要牢記心中，遵守交通安全從你、從我、從他、從小事做起，時(shí)常把交通法規(guī)記在心中，希望大家和我們做一個(gè)遵守交通安全的小衛(wèi)士。

三（珍惜生命主題班會(huì)材料

2）班 安全第一

第五篇：珍惜生命 安全第一

《珍惜生命 安全第一》主題班會(huì)教案

一、班會(huì)目的：

通過這次主題班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。

二、班會(huì)準(zhǔn)備：

1、確定主持人，選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。

2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

4、制作精美的課件。

三、班會(huì)程序：

主持人甲 ：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們： 合：大家好！

主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。主持人甲 ：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命！主持人乙：汶川的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭！主持人甲：災(zāi)難的發(fā)生對于每個(gè)人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。主持人乙：無論咿呀學(xué)語 還是學(xué)富五車，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

主持人甲 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人乙 ： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。主持人甲 ： 所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

合：

三、四中隊(duì) “珍惜生命 安全第一”主題班會(huì) 現(xiàn)在開始！（生鼓掌）主持人乙 ： 讓我們一起先來看一個(gè)小品

小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會(huì)兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

主持人乙：同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說什么？

生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。生2：這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。

生6：我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn)，如果他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命?！?/p>

主持人甲：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。

主持人乙：人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，要有自我保護(hù)的意識(shí)。主持人甲 ： 要自我保護(hù)，我們必須了解一些生活中的安全常識(shí)。接下來，我們來進(jìn)行安全知識(shí)競賽，看誰知道得知識(shí)最多，表現(xiàn)最棒！[安全知識(shí)競賽]

1、主題隊(duì)會(huì)每年的“中小學(xué)生安全教育日”是在幾月份？ A、三月B、六月 C、十一月

2、坐在火車上，對面的叔叔請你喝他帶的可樂，你覺得哪種做法最妥當(dāng)？ A、向他表示感謝，但不接受他的可樂

B、接過可樂，并說聲“謝謝”

C、不吭聲、保持沉默

3、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤，最不可取的做法是什么？

A、跑到人多的地方

B、打110報(bào)警

C、趕緊跑回家

4、如果在校外有人向你勒索金錢，事后你最應(yīng)該做什么？ A、不能讓任何人知道這件事，免得遭報(bào)復(fù)

B、以后每天帶點(diǎn)錢，免得沒錢挨打

C、盡快告訴爸爸媽媽或老師

5、以下放學(xué)路上的哪些行為可能會(huì)給自己帶來危險(xiǎn)？

A、看熱鬧

B、為問路的陌生人帶路

C、和同學(xué)一起回家 6、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得下面哪種做法可能非常危險(xiǎn)？

A、找馬路上的警察叔叔幫忙

B、在原地等待 C、跟一個(gè)說認(rèn)識(shí)她的阿姨，一起去找父母

7、油鍋著火時(shí)，正確的滅火方法是：

A、用水澆

B、用鍋蓋蓋滅

C、趕快去端油鍋

8、在火場中，充滿了各種各樣的危險(xiǎn)：炎火、高溫、煙霧、毒氣等。下面幾種保護(hù)措施，哪一條是不正確的？

A、在火場中站立、直行，并大口呼吸

B、迅速躲避在火場的下風(fēng)處

C、用濕毛巾捂住口鼻，必要時(shí)匍匐前行

9、家中電視機(jī)著火了，錯(cuò)誤的做法是什么？ A、迅速拔掉電器電源插頭，切斷電源

B、滅火器直接對著熒光屏滅火

C、用水滅火

10、下面的哪些做法會(huì)導(dǎo)致觸電？

A、剛洗過手未來得及擦干就去拔電插頭

B、在電線桿附近放風(fēng)箏 C、在有“高壓危險(xiǎn)”字樣的高壓設(shè)備5米外行走

11、到床底、閣樓找東西時(shí)，應(yīng)用（）照明。A、手電筒

B、油燈

C、蠟燭

12、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意：（）

A、聽從老師的安排，注意防火安全。B、護(hù)林防火期間，嚴(yán)禁到山林野炊。C、可以在樹林中焚燒枯枝敗葉。

主持人乙： 看來大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢！主持人甲 ： 我們倆可真是受益匪淺呢！

主持人乙 ： 可光說不練、紙上談兵可不行。主持人甲 ： 對呀！“紙上得來終絕淺，絕知此事要躬行”嘛！主持人乙 ： 那我們就來看看實(shí)戰(zhàn)演習(xí)吧！掌聲有請表演者！

模擬表演：[甲、當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)----乙、觸電之后----]（每組一個(gè)，有敘述、有表演）

發(fā)生了地震，我該怎么辦？

笑笑和璐璐是一對好姐妹。這天晚上，她們的爸爸媽媽出差去了，只留下她們兩個(gè)獨(dú)自在家看電視。

電視畫面一閃，新聞開始了，報(bào)道的是某某地區(qū)發(fā)生特大地震的事。笑笑望著電視畫面上的殘亙斷壁，同情的說：“這是哪兒呀？發(fā)生這樣大的地震。多可憐呀！”璐璐擔(dān)心地說：“是呀。不知道我們這兒會(huì)不會(huì)發(fā)生地震呢？” 夜深了，璐璐打了個(gè)哈欠，說：“好困呀，我們?nèi)ニX吧。”“嗯”。于是兩姐妹很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)?！癦a Za Za”璐璐開始做夢了，笑笑也舔了舔嘴邊的口水，說起夢話：“這冰激凌真好吃呀?！焙鋈恍πΩ械酱蟮卦诳υ鼗蝿?dòng)。她開始叫璐璐：“璐璐，璐璐，快醒醒呀！這地怎么在動(dòng)呀？！”璐璐不耐煩地說：“你別晃我，我還沒有睡醒呢！你別晃我！別晃我！”笑笑焦急地喊道：“我沒晃你！是大地在動(dòng)！”璐璐被嚇醒了，她驚恐地望著笑笑問：“不會(huì)是地震吧？！”“對，是地震！”“怎么辦？怎么辦？怎 么辦呀？”璐璐嚇得躲到了笑笑身后。這時(shí)，笑笑想起了平時(shí)老師說的話：“遇到地震首先要冷靜。在高層建筑物里，沒有時(shí)間往下跑，可以躲到衛(wèi)生間或廚房的角落里?！薄叭绻覀儽焕г诶锩媸彀颂斓模瑥N房里還有東西吃，咱們躲廚房吧！”

于是兩姐妹跑到廚房的角落里，照老師說的那樣，用手捂住口鼻，頭上頂了一個(gè)盆，躲了起來。過了好久，地震終于停了。笑笑迷迷糊糊地睜開了眼睛：“地震停了嗎？唉，璐璐呢？！”她叫醒了身邊的璐璐，璐璐倚在笑笑身上，迷迷糊糊地問：“我們怎么睡到廚房里來了？”“是地震！你忘了？”“呀！”璐璐如夢初醒：“那我們快離開這兒吧。雖然我們的樓房沒有塌，可也搖搖欲墜了。很危險(xiǎn)的，我們快走吧！”于是，兩姐妹跑出了地震現(xiàn)場。

主持人甲：掌聲送給表演者。經(jīng)過這一次地震，笑笑和璐璐也總結(jié)了對付地震的方法。下面就讓她們給大家介紹一下吧！

笑笑：對于現(xiàn)在來說，大多數(shù)人都住在樓房里。如果在樓房里發(fā)生地震，千萬不要試圖跑出去，因?yàn)闀r(shí)間來不及。最安全最有效的辦法是：及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。

璐璐：也可以躲到桌、柜等家具下面，并注意保護(hù)好頭部，千萬不要在陽臺(tái)或窗下躲避。

笑笑：如果已經(jīng)離開房間，千萬不要等地震一停就回屋取東西。

璐璐：因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷蠼又€會(huì)發(fā)生余震，余震對人的威脅會(huì)更大。主持人乙：再次用掌聲感謝兩位同學(xué)為我們總結(jié)的對付地震的方法，大家可要記在心里呀！讓我們再來看看觸電之后應(yīng)該怎么辦？ 觸電之后

人物：甲（觸電者）乙方：（救援）丙：（敘述）內(nèi)容：

丙：星期六的一天，乙去甲家看電視，甲剛從少年宮學(xué)完武術(shù)回來。甲：鏘???。〝[出一個(gè)武術(shù)動(dòng)作站立）我是虎背熊腰（用手拍下前胸）的山東小漢（一種泄氣的樣子，前面都用四川活）。

丙：天很熱，甲想洗把臉。于是來到水池邊，把袖子一拉，打開水管，洗了洗手和臉。甲：（一邊聽丙說一邊做動(dòng)作）。

丙：這時(shí)，他說出了一句非常令人嘔吐的話。甲：我這張臉真是百看不厭呀！“美麗”這個(gè)形容詞，簡直就是為我而造的。丙：甲想，還是把他今天學(xué)的武功練一下吧。甲：我還是練下吧?？次业挠钪娉?jí)無敵太職系美男子太極勢第六招關(guān)電燈?。ㄕf完按下電燈開關(guān)就不動(dòng)了）。丙：這時(shí)，動(dòng)畫片開始了。

乙：甲，甲，動(dòng)畫片開始了（轉(zhuǎn)了半天才看到）。

乙：小甲，你是不是練功練癡迷了？（雙手掐腰，裝出生氣的樣子）。丙：可是，過了一會(huì)兒，還不見甲動(dòng)，于是乙想： 乙：是不是觸電了？唉，觸電了。（裝出沒有事很正常的樣子）??！觸電了?。@訝，緊張。）觸電了怎么辦？怎么辦？（用手抓頭皮）冷靜，冷靜！對了，老師說過，用絕緣體！

丙：于是，乙拿來絕緣體，把甲手弄開。甲：（一下倒地，舌頭伸出，不醒人事）乙：（打110）甲乙丙：（上臺(tái)）

甲：同學(xué)們，以后不要用濕手關(guān)電燈！乙：觸電后一定用絕緣體。

丙：讓我們遠(yuǎn)離電源，告別觸電。甲乙丙合：讓我們生活更加美好。（鞠躬下臺(tái)）

主持人甲：掌聲感謝三位表演者。同學(xué)們，正確用電，珍惜生命，讓我們的明天更加美好！

主持人乙：請欣賞××給我們帶來的詩歌朗誦《安全是首詩歌》 《安全是首詩歌》

也許，在有人眼里，“安全”這兩個(gè)字，只是一個(gè)抽象的詞語?？墒?，你享受了生活的贈(zèng)予，就會(huì)明白它的含義。

“注意安全！”一個(gè)普通語句，就像一張通行證，把守在人生的十字路口。多少次在你耳邊響起，為的是不讓你失去自己！朋友，工作時(shí)千萬別大意！因?yàn)橛H人們盼望，回家時(shí)仍是一個(gè)完整的你。

安全使生活豐富多彩，人人有自己的位置，安全讓你延伸生命的軌跡，更多地為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。安全讓天藍(lán)水清，讓你每天都快樂地生息。

安全的意義也不僅僅如此，生活會(huì)給你更多的啟示，安全，其實(shí)是一首詩。

主持人甲：是??！安全其實(shí)是一首詩歌，只有在安全前提下，我們的生活，才可能都充滿陽光和鮮花。主持人乙：安全不僅是一首詩還是一首歌，讓我們來欣賞同學(xué)為我們帶來的安全拍手歌！安全教育拍手歌

你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。

你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。你拍四，我拍四，亂穿馬路會(huì)出事。你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。你拍七，我拍七，三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。

你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。你拍十，我拍十，自我保護(hù)是大事。

主持人甲：掌聲感謝表演者。時(shí)間過得真快，我們的班會(huì)就快結(jié)束了。主持人乙：同學(xué)們，我們一起來回憶一下今天的收獲吧！主持人甲：我們不要隨便去摸電！主持人乙：我們不能隨便下河游泳！

主持人甲：上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！主持人乙：不罵人、不打架、不斗毆！

主持人甲：遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，讓我們趕快向老師報(bào)告，并大聲地說我不認(rèn)識(shí)他！

主持人乙：外出游玩讓大人們帶著，我們不要私自外出。

主持人甲：遵守交通規(guī)則，讓我們聽從交警叔叔的指揮，靠右行走，注意車輛！主持人乙：認(rèn)真走好每一次路隊(duì)，上好每一節(jié)課，做好每一節(jié)操---“五個(gè)一"牢記心間。主持人甲：不滿12周歲，我們絕不騎自行車！

主持人乙：滿12周歲后，騎車請睜大眼睛，雙手不準(zhǔn)離開車把！主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！

主持人乙：安全、安全，我們的生活才會(huì)幸福美滿！主持人甲：一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽。主持人乙：一株嫩芽將預(yù)示一棵明天的棟梁。

主持人合：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，安全第一！有請我們的班主任葉老師做總結(jié)，掌聲歡迎！

班主任總結(jié)：

同學(xué)們： 這次主題班會(huì)開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、組員都表現(xiàn)特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題的關(guān)注。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)！謝謝同學(xué)們！