第一篇：構(gòu)建和諧促發(fā)展風(fēng)雨之中見真情[最終版]

“真沒有想到下這么大雨，房產(chǎn)局的領(lǐng)導(dǎo)還能來看我們，正好我的房子有些漏，還真得請他們想想辦法！”丹東市民張云龍的聲音從電話中傳來，聽得出他有些激動。這是一個沒有預(yù)料到的場面。記者就群眾關(guān)心的熱點問題提出采訪丹東市房產(chǎn)局長。當(dāng)時正下著大雨，房產(chǎn)局長李兆國出現(xiàn)在我們面前時，他的衣服已快濕透了。他告訴記者，他和所有局領(lǐng)導(dǎo)班子成員正分別帶隊到老百姓家走訪。記者想證實一下，便按照李兆國提供的手機號碼打了個電話。接電話的是房產(chǎn)局工會主席張運平，他剛剛走完振興區(qū)延庫小區(qū)5號樓8層的4家住戶，記者通過他的電話采訪了他正在走訪的住戶張云龍。雨中走訪僅僅是記者看到的一幕，隨著采訪的深入，李兆國和他的同事們關(guān)心群眾的事跡也在感動著記者。家住永昌小區(qū)的王玉香是一個烈屬。20多年前，丈夫在部隊英勇犧牲，她一個人拉扯著孩子生活。王玉香告訴記者，她現(xiàn)在在一家機關(guān)食堂工作，每月只有260元，盡管困難，要強的王玉香很少向組織上提要求?！甓焯貏e寒冷，由于欠取暖費，王玉香家被停止供暖，只有20平方米的舊房子本來就很冷，這下就更冷了。“那天下著大雪，我實在是凍得受不了，就給房產(chǎn)局長打電話，沒想到李局長撂下電話就來了，看到我凍的樣子，當(dāng)即通知給我家恢復(fù)供暖。了解到我的情況后，李局長還當(dāng)場給我拿了600元錢。”后來，經(jīng)房產(chǎn)局研究，對王玉香所拖欠的取暖費和拖欠的房租全部免掉，房產(chǎn)局又組織全局機關(guān)黨員為王玉香捐款數(shù)千元。丹東元寶區(qū)朝鳳小區(qū)2號大院原來無人管理，環(huán)境很差，院內(nèi)雜物成堆。特別是沿街的一些門市房把居民樓院當(dāng)成加工廠和雜物堆放處，加上幾家鐵藝加工點，叮叮當(dāng)當(dāng)響聲不絕。大院管委會將求助信寄給了李兆國。李兆國不僅安排有關(guān)職能部門深入現(xiàn)場，走訪群眾，作出整改方案，自己還到現(xiàn)場檢查。一位居民說：“沒想到，為這件事，房產(chǎn)局長還專門來大院兩次落實整頓情況?！苯衲?月12日，振興區(qū)工人村春一路14號樓501居民徐童安給丹東市領(lǐng)導(dǎo)寫信，表揚房產(chǎn)局為他們200多戶居民解決供暖質(zhì)量差的問題。丹東市委書記朱紹毅在這封信上批示：“此信驗證了‘我們心中裝著百姓，百姓心中就有我們這樣一句話?！痹陂_展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的過程中，遼寧各地把黨員干部關(guān)心群眾、聯(lián)系群眾作為重要一課：撫順市萬名黨員深入棚戶區(qū)，幫助群眾解決困難的同時也教育改造了自己；遼陽市堅持實行黨員干部聯(lián)系貧困戶制度，幫助一批人走出困境。記者在采訪中切身感受到，黨群關(guān)系、干群關(guān)系融洽，社會才能真正和諧。

第二篇：構(gòu)建和諧社會演講稿-平凡之中見和諧

平凡之中見和

黨的十六屆四中全會提出了“構(gòu)建和諧社會”的新命題。民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序，人與自然和諧相處。28個字，寥寥數(shù)語，卻囊括了國家與公民、人與人、人與自然之間諸多方面的辯證關(guān)系。這一和諧社會理論，為我們從生存到生活，從精神到現(xiàn)實，從思想到靈魂的蛻變，指引了前進(jìn)的方向。

在中國思想史上，早有和諧思想的萌芽。孔子認(rèn)為“君子和而不同”；孟子提出“天人合一”。人是構(gòu)成社會的分子，只有人與人之間達(dá)到和諧，整個社會才能和諧。作為一名機關(guān)干部，努力為創(chuàng)建和諧機關(guān)做貢獻(xiàn)，就是在為和諧社會的發(fā)展添磚加瓦。

和諧是一種平凡，賦予著我們對待工作的責(zé)任，彰顯著領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力，蘊含著誠信友愛的同志關(guān)系。

一個人作為構(gòu)成社會的一份子，從成人開始便扮演著各種不同的角色，并承擔(dān)著不同的責(zé)任。在生活上，作為兒女，要承擔(dān)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任；作為父母，要承擔(dān)起養(yǎng)育兒女的責(zé)任；在工作中，作為領(lǐng)導(dǎo)，要承擔(dān)統(tǒng)率和決策的責(zé)任；作為職工，要承擔(dān)完成自身工作的職責(zé)。和諧是一種責(zé)任，平凡到就在我們生活和工作的每一個細(xì)節(jié)里。和諧是一種品格，他是“桃李不言，下自成蹊”的領(lǐng)悟；他是領(lǐng)導(dǎo)能力與人格魅力相依相融的最佳契合；他是同事之間誠信友愛、團(tuán)結(jié)互助的收獲。

和諧是一次考驗，他站在個人與集體、感性與理性、道德與私欲的天平上，測量我們戰(zhàn)勝自己的勇氣。

一位哲人曾經(jīng)說過，人性的偉大在于他的社會性。誠然，人在社會中的競爭，比起動物界生存的弱肉強食，多的不是智慧和強悍，而更多的是理性和文明。立足于社會，我們每個人都無法逃避面對現(xiàn)實生活殘酷的競爭，升學(xué)、就業(yè)、加薪、競聘、提職等等。在我們付出努力，結(jié)果成功亦或是失敗的同時，正是在完成著一道道人生的課題，經(jīng)受著一次次人性的考驗。請讓我們都冷靜地反思一下自己，每當(dāng)有這樣的時候，當(dāng)個人利益與集體利益，他人利益發(fā)生矛盾時，我們選擇了維護(hù)大局還是滿足私欲？當(dāng)需要自己站在公平、正義的天平上，做一顆砝碼時，我們選擇了客觀理性的無私還是主觀感性的偏袒？是啊，就是在許多這樣的時候，我們經(jīng)受著人格與道德無聲的考驗，正是在這樣的考驗里，我們一次次地戰(zhàn)勝自我，因為即使在競爭中失敗，那也只是暫時的失去，而得到的卻是厚積薄發(fā)的競爭力。

和諧是一股溫暖，那就是一個微笑的眼神，一句鼓勵的話語，一次跌倒的扶起，一聲誠懇的歉意。

曾經(jīng)在雜志上看到過一個有趣的推算，里面說到按照人口和時間比例來計算，人與人之間能夠成為同事關(guān)系的概率是千萬分之一，而在人的一生有效的時間里，大約有二分之一的時間，是和單位同事一起度過的。所以，在這里我想說，很幸運能在一千萬的茫茫人海中和大家相識，并將同各位一起度過我一半的人生時光。所以，珍惜這樣的相逢吧。請不要吝嗇你的微笑，把他送給你的周圍的每一個人，你會收獲更多的快樂。請不要緊緊關(guān)閉你的心扉，輕松地敞開自己，你會發(fā)覺對方并沒有敵意，我們需要的只是一聲再簡單不過的“對不

起”、“沒關(guān)系”。請不要總是深陷于自己的失意，鼓起跌倒再爬起的勇氣，我們大家都會伸出一雙雙手，把你扶起。

和諧是一面鏡子，他折射出人與人之間心靈的美與丑，道德的良與莠；和諧是一粒種子，播撒的是寬容，是真誠，是奉獻(xiàn)，收獲的是尊重，是快樂，是友情；和諧是一個理想，實現(xiàn)著美好富足的愿望，是人一生都受用不盡的精神財富。同志們，和諧就在你我身邊，讓我們從平凡做起，從點滴做起，愛崗敬業(yè)，誠信友愛，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同攜起手來為創(chuàng)建和諧機關(guān)貢獻(xiàn)自己的力量。

第三篇：構(gòu)建和諧社會演講稿-平凡之中見和諧

競聘、提職等等。在我們付出努力，結(jié)果成功亦或是失敗的同時，正是在完成著一道道人生的課題，經(jīng)受著一次次人性的考驗。請讓我們都冷靜地反思一下自己，每當(dāng)有這樣的時候，當(dāng)個人利益與集體利益，他人利益發(fā)生矛盾時，我們選擇了維護(hù)大局還是滿足私欲？當(dāng)需要自己站在公平、正義的天平上，做一顆砝碼時，我們選擇了客觀理性的無私還是主觀感性的偏袒？是啊，就是在許多這樣的時候，我們經(jīng)受著人格與道德無聲的考驗，正是在這樣的考驗里，我們一次次地戰(zhàn)勝自我，因為即使在競爭中失敗，那也只是暫時的失去，而得到的卻是厚積薄發(fā)的競爭力。

和諧是一股溫暖，那就是一個微笑的眼神，一句鼓勵的話語，一次跌倒的扶起，一聲誠懇的歉意。

曾經(jīng)在雜志上看到過一個有趣的推算，里面說到按照人口和時間比例來計算，人與人之間能夠成為同事關(guān)系的概率是千萬分之一，而在人的一生有效的時間里，大約有二分之一的時間，是和單位同事一起度過的。所以，在這里我想說，很幸運能在一千萬的茫茫人海中和大家相識，并將同各位一起度過我一半的人生時光。所以，珍惜這樣的相逢吧。請不要吝嗇你的微笑，把他送給你的周圍的每一個人，你會收獲更多的快樂。請不要緊緊關(guān)閉你的心扉，輕松地敞開自己，你會發(fā)覺對方并沒有敵意，我們需要的只是一聲再簡單不過的“對不起”、“沒關(guān)系”。請不要總是深陷于自己的失意，鼓起跌倒再爬起的勇氣，我們大家都會伸出一雙雙手，把你扶起。

和諧是一面鏡子，他折射出人與人之間心靈的美與丑，道德的良與莠；和諧是一粒種子，播撒的是寬容，是真誠，是奉獻(xiàn)，收獲的是尊重，是快樂，是友情；和諧是一個理想，實現(xiàn)著美好富足的愿望，是人一生都受用不盡的精神財富。同志們，和諧就在你我身邊，讓我們從平凡做起，從點滴做起，愛崗敬業(yè)，誠信友愛，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同攜起手來為創(chuàng)建和諧機關(guān)貢獻(xiàn)自己的力量。

第四篇：構(gòu)建和諧社會演講演說稿-平凡之中見和諧

平凡之中見和諧

黨的十六屆四中全會提出了“建立和諧社會”的新命題。民主法治、公平正義、誠信友愛、充溢活力、安定有序，人與自然和諧相處。28個字，寥寥數(shù)語，卻包括了國度與公民、人與人、人與自然之間諸多方面的辯證關(guān)系。這一和諧社會理論，為我們從生活到生活，從精神到現(xiàn)實，從思想到靈魂的蛻變，指引了行進(jìn)的方向。

在中國思想史上，早有和諧思想的萌芽?？鬃右詾椤熬雍投煌?；孟子提出“天人合一”。人是構(gòu)成社會的分子，只有人與人之間到達(dá)和諧，整個社會才干和諧。作為一名機關(guān)群眾，努力為創(chuàng)立和諧機關(guān)做奉獻(xiàn)，就是在為和諧社會的發(fā)展添磚加瓦。

和諧是一種平凡，賦予著我們對待任務(wù)的義務(wù)，彰顯著指導(dǎo)的人格魅力，包含著誠信友愛的同志關(guān)系。

一個人作為構(gòu)成社會的一份子，從成人開端便扮演著各種不同的角色，并承當(dāng)著不同的義務(wù)。在生活上，作為兒女，要承當(dāng)起奉養(yǎng)老人的義務(wù)；作為父母，要承當(dāng)起哺育兒女的義務(wù)；在任務(wù)中，作為指導(dǎo)，要承當(dāng)率領(lǐng)和決策的義務(wù)；作為職工，要承當(dāng)完成本身任務(wù)的職責(zé)。和諧是一種義務(wù)，平凡到就在我們生活和任務(wù)的每一個細(xì)節(jié)里。和諧是一種品德，他是“桃李不言，下自成蹊”的領(lǐng)悟；他是指導(dǎo)能力與人格

魅力相依相融的最佳符合；他是同事之間誠信友愛、勾結(jié)互助的收獲。

和諧是一次考驗，他站在個人與集體、感性與感性、品德與私欲的天平上，丈量我們戰(zhàn)勝本人的勇氣。

一位哲人已經(jīng)說過，人性的巨大在于他的社會性。誠然，人在社會中的合作，比起動物界生活的以強凌弱，多的不是聰慧和強悍，而更多的是感性和文明。立足于社會，我們每個人都無法躲避面對現(xiàn)實生活殘酷的合作，升學(xué)、就業(yè)、加薪、競聘、降職等等。在我們付出努力，后果成功亦或是失敗的同時，正是在完成著一道道人生的課題，禁受著一次次人性的考驗。請讓我們都沉著地反思一下本人，每當(dāng)有這樣的時分，當(dāng)個人利益與集體利益，別人利益發(fā)作沖突時，我們選擇了保護(hù)大局還是滿意私欲？當(dāng)需求本人站在公平、正義的天平上，做一顆砝碼時，我們選擇了客觀感性的無私還是客觀感性的偏袒？是啊，就是在許多這樣的時分，我們禁受著人格與品德無聲的考驗，正是在這樣的考驗里，我們一次次地戰(zhàn)勝自我，由于即便在合作中失敗，那也只是臨時的得到，而得到的卻是厚積薄發(fā)的合作力。

和諧是一股溫暖，那就是一個淺笑的眼神，一句鼓勵的話語，一次跌倒的扶起.

第五篇：4的平凡之中見真情

平凡之中見真情

——我為學(xué)校創(chuàng)建國家中職示范校做些什么

三國時期劉備曾說“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這句話講的是做人的道理。作為一名普普通通的老師，也許也會經(jīng)常這樣教導(dǎo)學(xué)生，教育他們不要認(rèn)為壞事較小就去做，不要認(rèn)為好事較小就不去做。老師教育學(xué)生固然如此，那么老師首先自己要為人師表，自己做到了，才能教育學(xué)生！

我們學(xué)校，作為國家級的重點職校，我們的校訓(xùn)-----誠樸、精技、勇毅、拓新，是學(xué)校的靈魂，體現(xiàn)了學(xué)校的歷史文化與人文精神；校訓(xùn)，是一把標(biāo)尺，反映了學(xué)校的辦學(xué)原則與治學(xué)目標(biāo)。校訓(xùn)雖然只有八個字，但是包含了很多方面，誠樸、勇毅，是反應(yīng)了我們師生的品德修養(yǎng)；精技、拓新，反應(yīng)了我們老師在業(yè)務(wù)方面的能力、學(xué)生在學(xué)習(xí)知識技能方面的目標(biāo)和要求。我們的校訓(xùn)，說它是學(xué)校的靈魂，就是要大家時時刻刻把它放在自己的心里，人不能沒有了靈魂。說它是一把標(biāo)尺，也是要我們把這把標(biāo)尺放在心里，時時拿出來衡量一下，自己在哪些方面還做得不夠好。為了弘揚校訓(xùn)的文化精神，充分發(fā)揮校訓(xùn)的育人和導(dǎo)向作用，激勵廣大教師在校訓(xùn)文化的熏陶下成長成才，學(xué)校工會開展了這次“校訓(xùn)指引我成長”的主題征文與演講比賽的活動，在此，我也想談?wù)勛约旱囊恍┫敕ǎ?/p>

幾年前，我們的老校長為我們學(xué)校確定了發(fā)展愿景——“培養(yǎng)明理敬業(yè)、自強不息、適應(yīng)變化的知識型、發(fā)展型技能人才”。愿景是美好的，但是要做到是不容易。我們從自己做起，從小事做起，一點一點地接近并達(dá)到理想的目標(biāo)，朝著愿景的方向努力！如今，學(xué)校又在創(chuàng)建國家中職教育改革示范校，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們天天都在忙，幾乎沒有休息的時間。我作為學(xué)校的一名很平凡、很普通的老師，也是學(xué)校的一員，也應(yīng)該為學(xué)校做些什么。學(xué)校的命運跟我們的命運緊緊相連，學(xué)校是一個大家庭，我是其中的一份子，我以學(xué)校為榮。雖然我所在的崗位是最平凡的崗位，在別人看來我所做是很微不足道的事情，但是在我自己看來雖然都是些很小，很碎的事情，但是也是很重要的事情。我所從事的工作，關(guān)系到好幾個班級的機械方面的實習(xí)，有車工實習(xí)，鉗工實習(xí)，數(shù)控機床操作的實習(xí)。每天為了他們的實習(xí)正常進(jìn)行，我不能無故遲到，不能早退，中午也要放棄休息時間。做好各種各樣的準(zhǔn)備工作，例如學(xué)生上實習(xí)課前的準(zhǔn)備工作；遇到技能考試，做

好考試前的各種準(zhǔn)備工作。學(xué)生實習(xí)結(jié)束后，考試結(jié)束后做好工量具的清點整理工作。平時，做些整理工具、量具的事情，修理、保養(yǎng)量具等等，這些事情真的很平凡，但是我也要盡力做好它，不為自己，只為學(xué)校能做出一份平凡的貢獻(xiàn)，到將來不會為自己因為沒做好工作而感到遺憾！在師德修養(yǎng)方面，作為老師來講，首先當(dāng)然要為人師表，為學(xué)生樹立好的榜樣。榜樣的力量是無窮的，平時就要從我做起，從小事做起。雖然我不在教師的崗位上，不能在課堂上教育學(xué)生，但是我可以利用平時跟學(xué)生的接觸中，時時地對學(xué)生行為習(xí)慣方面加以教育，經(jīng)常提醒學(xué)生在實習(xí)的時候要注意安全方面的問題。在平時的工作中，配合各個實習(xí)老師做好各項工作，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧相處，就能共同發(fā)展！

校訓(xùn)指引我成長，有目標(biāo)就會有動力，平凡之中見真情，我愿在我平凡的崗位做出我一份貢獻(xiàn)！