第一篇：平凡中見真情
平凡中見真情山西省陽泉市盂縣逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)張麗霞 看到張麗莉老師的事跡我深受感動(dòng)，一位還沒有進(jìn)入教師編制的代教，就有如此高尚的師德，不得不令人欽佩，但在感動(dòng)之余，又不乏有些許的遺憾，張麗莉老師在平時(shí)的工作中就有著突出的表現(xiàn)，令師生敬佩。既然是這么一位優(yōu)秀的教師，為什么要循規(guī)蹈矩的等到出事之后才會(huì)給予這些機(jī)會(huì)和榮耀呢？還有就是現(xiàn)在的一些孩子和家長真的令老師們瞠目結(jié)舌，也許是社會(huì)現(xiàn)狀的影響。其實(shí)在我們的身邊就有很多的好榜樣，他們默默無聞，無私奉獻(xiàn)，不求名不求利，在自己的三尺講臺(tái)上默默耕耘，正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钡恼鎸?shí)寫照。因此我認(rèn)為一位優(yōu)秀的教師無需用什么華麗的詞藻來贊譽(yù)，只要我們身邊的人能真正感受到他（她）的光輝就可以了。在此，向張麗莉老師致敬！今天這個(gè)平凡而感人的故事主角----我的好姐妹李某，我們都出生在農(nóng)村，天生的淳樸善良，造就了她高尚的人格魅力。她畢業(yè)于平定師范中師專業(yè)，從小的志愿讓她對(duì)教師這個(gè)行業(yè)鐘愛有加，即使在中考的時(shí)候校局領(lǐng)導(dǎo)多次動(dòng)員讓她去讀高中，可是天生善良的她由于家庭的原因(還有就是那時(shí)讀師范不花什么錢,吃飯還補(bǔ)助)而放棄了讀高中的機(jī)會(huì)，以致到現(xiàn)在她說起來還是有些小小的缺憾，但她天生好強(qiáng)，通過自身的努力自修完現(xiàn)代漢語言?？坪捅究?，參加工作以來，面對(duì)艱苦的環(huán)境她毫不退縮，面對(duì)親人的病痛她頑強(qiáng)的挺了過來。曾記得在初中的時(shí)候，李凱翔這個(gè)學(xué)生身體不好，必須每天不定時(shí)的喝水，家長也有病不能照顧，她主動(dòng)擔(dān)起了負(fù)責(zé)給孩子喝水的任務(wù)；還有李澤松從小父母離異，父親對(duì)孩子又是不管不顧，經(jīng)常不洗臉，衣服也是很幾個(gè)禮拜不洗，她就時(shí)不時(shí)的叫李澤松洗洗臉，并給他洗洗衣服，縫縫扣子等等數(shù)不甚數(shù)的看似小事的大事，她的無私換來的是這些孩子對(duì)她的感激和愛戴。雖說沒有人在意這些，也沒有張麗莉老師的轟動(dòng)人心，但我認(rèn)為無人問津的小事也是一個(gè)老師人格魅力的體現(xiàn)。曾記得她后來調(diào)入一所鄉(xiāng)村小學(xué)工作，學(xué)校的環(huán)境以及學(xué)生的現(xiàn)狀都很不好，那里雖有房子，但年長失修，又陰暗潮濕，潮味很重，以前也一直沒有老師居住，沒有床，沒有電燈，門窗油漆也早已掉光了，即使這樣，她也硬是帶著自己還未斷奶的孩子住到學(xué)校，真正是以校為家。可是屋漏偏逢連陰雨，她的丈夫由于常住在潮濕的房子里，身體受不住而身患風(fēng)濕，起不了床，她又是看孩子又是跑醫(yī)院，卻從不落下一節(jié)課，因?yàn)樗龝r(shí)刻和我們說一句話----“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”。就在這期間，她也沒忘記他們班上的特困生張海軍，父親是本地人，母親是四川人，而這個(gè)孩子又身患?xì)埣?，行走不便，母親又離家出走，為了生計(jì)，父親也奔走外出打工，家里只有一位年邁的奶奶，她就特別照顧這個(gè)孩子，幫他補(bǔ)習(xí)功課，遇到雨雪天氣還親自送他回家，在遇到個(gè)頭疼腦熱的還要幫他們買藥......,在當(dāng)時(shí)的那個(gè)小村子里她備受村民的喜愛，大家伙自發(fā)地給她裝卸火爐、拉煤、還有東家送點(diǎn)餃子、西家送點(diǎn)油糕，送點(diǎn)雞蛋、還幫她看孩子.......。她的工作讓這些憨實(shí)的老百姓認(rèn)可，受到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。她的事跡深深地感動(dòng)著我們這些身邊的人，我深深地感受到作為一名教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德，以及一顆愛的心。正是因?yàn)檫@顆愛的心，所以我才被感動(dòng)著。作為教師的我們沒有驚天動(dòng)地，沒有氣吞山河，沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，沒有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù)，也沒有悠閑自在的舒適和安逸，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎瑣碎。這就是我們的生活寫照。就在這平淡、瑣碎中，就在我們的身邊，涌現(xiàn)出許多像張麗莉以及李老師這樣感人的故
事。
感人的故事還有很多很多，在教育這片凈土上，每天都上演著這樣的一個(gè)個(gè)感人的故事，這些平凡的故事感動(dòng)著孩子、感動(dòng)著老師、感動(dòng)著家長、感動(dòng)著每一個(gè)人，他們讓我們真正感受到教師的無私與偉大，體驗(yàn)到在平凡中見真情這種至高無善之美。
姓名： 張麗霞
身份證號(hào)：***522
郵編：045100
詳細(xì)地址：山西省陽泉市盂縣逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)
聯(lián)系電話：***
第二篇：平凡見真情
平凡見真情
――機(jī)關(guān)幼兒園優(yōu)秀教育工作者張春昕老師推薦材料“我選擇，我無悔”。這是張老師常說的一句話。1980年1月，高中畢業(yè)的她被安排到縣城幼兒園。起初，她覺得有些茫然、不適應(yīng)，原因之一是自己只是高中畢業(yè)被分配在幼兒園當(dāng)老師，對(duì)幼教專業(yè)知識(shí)不如幼師畢業(yè)生，不知是否能夠勝任這個(gè)工作?？僧?dāng)時(shí)又不好更換工作，只好抱著“既來之，則安之”的想法：先工作再說，等以后有機(jī)會(huì)再換吧！可沒想到她這一干就是31年。
今天，她很慶幸當(dāng)時(shí)沒有更換工作——因?yàn)樵诠ぷ髦兴龕凵狭诉@個(gè)伴著春天和朝霞的職業(yè)！“人生百年，立于幼學(xué)”，幼兒教育是“根”的教育。每當(dāng)看到孩子們一雙雙明亮的眼睛，她就會(huì)更努力地工作，用自己的愛心溫暖著孩子們的心靈。每當(dāng)走進(jìn)教室，看到孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男∧槪膬?nèi)心就充滿激情，責(zé)任感、緊迫感便一齊涌上心頭——給孩子們創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓幼兒園成為孩子們的樂園，在這里實(shí)現(xiàn)他們童年斑斕的夢(mèng)想。每當(dāng)走進(jìn)幼兒園時(shí)她都要換一個(gè)角色，作孩子們最好的朋友，孩子們喜愛的老師。她無怨無悔。
十幾年前，她感覺到了自己和她人的差距，她有過失落，但是她“不服輸”。在幼教這片沃土中，她悟出了幼兒教師職業(yè)的特殊性，就在于除了要具有一定的專業(yè)知識(shí)外，還要有良好的教風(fēng)和崇尚的師德，更要不斷充實(shí)完善自我，提高自身素質(zhì)，于是，她認(rèn)真充電，從認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)幼兒園各學(xué)科教學(xué)法開始，認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，撰寫規(guī)范的教案，珍惜每一次進(jìn)修、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，以孜孜不倦，鍥而不舍的精神刻苦學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
后來，由于工作需要張春昕老師被任命為幼兒園辦公室教務(wù)員兼任工會(huì)經(jīng)審委員和文體委員。教務(wù)員這個(gè)崗位其實(shí)是一個(gè)復(fù)雜又繁雜的工作；每天她要給老師們打考勤，相對(duì)來說，她就要比老師們提前到單位，她也有老人，有孩子，誰不想在家多呆一會(huì)，多陪一會(huì)老人，多做點(diǎn)家務(wù)，但是，不行，幼兒園的考勤是最嚴(yán)的，孩子們都到教室了，老師還沒有來，這咋行？因此她每天都要最早上班，督促老師們不要遲到。孩子們?cè)珏憻挼臅r(shí)間到了，音樂響起來了，這是誰放的音樂，是張老師；看著孩子們聽著音樂、鍛煉著身體、露出的滿臉笑容，她很欣慰；孩子們?cè)谧聣训某砷L，張老師在日復(fù)一日的放著音樂。幼兒園的工作繁瑣又緊張，老師們?cè)谡宜⒆觽冊(cè)谡宜?，幼兒園里到處都有她的影子；“張老師，我班沒有衛(wèi)生用品了”，她就得放下手上的事情去發(fā)放衛(wèi)生用品；“張老師，我班需要幾張油光紙”，她就得放下手中的事情去發(fā)油光紙；“張老師，我需要幾本教學(xué)參考書”，她就得放下手中的事情去找教學(xué)參考書；“張老師，我們老師要一盒粉筆”，聽到這稚嫩的聲音，她就得放下手中的事情去給孩子拿粉筆；這里在找張老師，那里在找張老師，好像幼兒園里沒有她，什么東西都找不到。
人一出生就離不開“吃喝拉撒”，在幼兒園里，孩子們有上千個(gè)，老師有幾十個(gè)；他們也要“吃喝拉撒”，吃喝有老師負(fù)責(zé)收拾，那拉撒誰來收拾呢？是我們最敬愛的張老師；孩子們接完了，下班了，老師們準(zhǔn)備回家了，可是在幼兒園的衛(wèi)生間里還有一個(gè)身影在晃動(dòng)，在干嗎？打掃衛(wèi)生間；為了孩子們第二天能在干凈的衛(wèi)生間里解手，她每天都是這樣。她做事認(rèn)真，不拖拉；每到周末她還要用藥水把衛(wèi)生間徹底清洗一遍，清洗衛(wèi)生間的藥水撲鼻難聞但是她從沒有怨言，始終在堅(jiān)持。記得一次，周末下午她有事，沒來得及打掃衛(wèi)生間；星期一早上，她早早來到單位打掃衛(wèi)生間；打掃到一半時(shí)，她的腰疼病犯了，(幼兒園的老師都知道，她有腰間盤突出，不能彎腰，不能干重活。）扶著墻站著不能動(dòng)，老師們陸陸續(xù)續(xù)都上班了，這是碰巧孔園長上衛(wèi)生間看到張老師這樣，要扶她去休息，可是她還堅(jiān)持說休息一會(huì)好了要把衛(wèi)生間打掃完，孔園長硬是把她勸走了，并幫張老師把衛(wèi)生間打掃完；打掃完衛(wèi)生間后孔園長感慨萬千，清洗衛(wèi)生間的這個(gè)藥水太難聞了，張老師一周要用一次，真是難為她了；可就這樣，她還是每周末堅(jiān)持用藥水清洗一次。張老師在辦公室休息了一會(huì)后，她老公來把她接回了家，老師們以為張老師最近幾天可能上不成班，需要在家休息；可是，下午上班時(shí)依然在院子里看到了張老師的影子；領(lǐng)導(dǎo)勸她回家休息，可是她卻說:“我吃了藥，這會(huì)已經(jīng)好了，不礙事的，”年輕教師們感嘆不已，平凡中的偉大。
“我是一名共產(chǎn)黨員，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候我肯定要沖在最前面”，這是又一句她常說的話。她是這樣說的，也正是這樣做的。前幾天發(fā)生的一件事還在我眼前晃動(dòng)。大家都知道南疆發(fā)生地震時(shí)我們這里感覺有余震，就在我們大家還在半信半疑的情況下，她聽到了一些消息，來不及和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示她拉響了幼兒園的警報(bào)，老師們聞聲帶著孩子們離開了教室，到了空?qǐng)龅厣希划?dāng)領(lǐng)導(dǎo)們趕來時(shí)大家才明白是真的，不是演練；是她當(dāng)機(jī)立斷做的決定，這就是她，一名共產(chǎn)黨員。
幼兒園的工會(huì)也是一屆組織，她擔(dān)任了經(jīng)審委員和文體委員。她擔(dān)其任，負(fù)其責(zé)，幼兒園為了讓老師們有放松的時(shí)間，緩解精神壓力，特定每周三下午為工會(huì)活動(dòng)日，所有的器材都是她管理，老師們活動(dòng)時(shí)領(lǐng)器材都積極，活動(dòng)完后就走人了，張老師再一一去收拾，但是她從沒有怨言，還是一如既往的發(fā)器材，收器材；每到工會(huì)活動(dòng)日時(shí)她還督促老師們?nèi)⒓踊顒?dòng)，有老師們不愿去參加的她主動(dòng)去和老師溝通，這也是給大家一個(gè)放松的時(shí)間，能去的盡量去放松，老師們聽了她的話都愿意去參加。在幼兒園里，她現(xiàn)在就屬于元老；但她從不這樣認(rèn)為，她尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事；在工作中，她是一位老教師，在生活中，她是一位知心姐姐；幼兒園里老教師、年輕教師都愿意找她談心、聊天；有老師有想不通的事情、問題，和她一溝通便想開了；家里有煩心的事情和她一聊疙瘩也解開了。她還時(shí)常把她以前帶班時(shí)的經(jīng)驗(yàn)給年輕老師們毫無保留的傳授。其實(shí)，她還有另外一個(gè)
綽號(hào)“管家婆”，就是公物保管員；幼兒園就和家里一樣什么都有，什么都不能缺；每學(xué)期她都要查對(duì)一次公物，每到這時(shí)候，她就是“黑包公”，無論哪個(gè)班丟失的公物，都要想辦法找回來，找不回來的就照價(jià)賠償；老師們現(xiàn)在都有了一個(gè)好的習(xí)慣那就是把公物保管的很好。
每年開學(xué)的幼兒報(bào)到也是一項(xiàng)常規(guī)工作，每到這時(shí)候家長們便人山人海把張老師圍的水泄不通；張老師想了一個(gè)好辦法，利用空閑時(shí)間早早把每個(gè)班的卡片寫好，以至于家長來以后很快就可以報(bào)到了。
她的工作很平凡，但是她喜歡自己的工作，她對(duì)工作認(rèn)真、細(xì)致，正是有了她的認(rèn)真細(xì)致，她也獲得了一些殊榮，2009年和2010年連續(xù)兩年被幼兒園評(píng)為工會(huì)積極分子；2010年被評(píng)為教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員。她始終認(rèn)為工作原本就是一種享受，她常說，后勤就是為教學(xué)服務(wù)的，只有這個(gè)工作做好了，老師們才沒有后顧之憂，她要做好這個(gè)工作，要讓老師們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中把孩子們帶好，讓家長放心，社會(huì)放心。
作為一名普通而平凡教育工作者，她的生命是有意義的，她將用她那無私的奉獻(xiàn)，她的真情帶給幼兒教育一片廣闊的天地；她在平凡的崗位上用真心，真情做出了不平凡的工作。
路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將克服不足，在越來越快的工作節(jié)奏中不斷調(diào)整和順應(yīng)，繼續(xù)以積極進(jìn)取的心去求索，在成長的道路上盡情敞開心扉去擁抱和迎接明天的太陽??
平凡見真情
――機(jī)關(guān)幼兒園優(yōu)秀教育工作者張春昕老師推薦材料
吉木薩爾縣機(jī)關(guān)幼兒園
2011年7月3日
第三篇：師德講稿----平凡中見真情
平凡中見真情
她是一名平凡的特殊教育老師，18年前她從湖北省特殊教育學(xué)校畢業(yè)，半年前她毅然走上了特殊教育之路。她在平凡的崗位中孜孜不倦的追求，兢兢業(yè)業(yè)的工作，用她滿腔的熱忱：用“良心”詮釋著教育的真諦；用愛心描繪著教師的人生。
對(duì)工作認(rèn)真、一絲不茍是她一貫的作風(fēng)。
每天我們?cè)缟掀鸫埠蠖寄芸匆娝纳碛?，她已?jīng)早早的坐在充卡室為學(xué)生充卡、補(bǔ)卡，為家長解答著疑惑。有人開玩笑的說，一會(huì)兒喊你去充卡，一會(huì)兒喊你去充卡，太麻煩了，你給學(xué)生規(guī)定個(gè)時(shí)間統(tǒng)一充卡，其它時(shí)間不能充。她總是笑著說：“學(xué)生會(huì)按著規(guī)定來做，家長只會(huì)根據(jù)自己的時(shí)間來給孩子充卡，只要家長來了，不管啥時(shí)間，我都得去給他們辦。不能因我的工作疏忽讓學(xué)生中午沒有飯吃呀”。為了孩子的健康她沒有一絲怨言。課間、中午學(xué)生游戲活動(dòng)，她從來不離開學(xué)生，始終把學(xué)生放在自己的視線范圍內(nèi)，哪里有點(diǎn)異動(dòng)或怪叫聲，她總是第一時(shí)間去查看、去處理。生怕孩子攻擊他人、傷害自己。有人會(huì)說，她把學(xué)生看得太緊了吧，不，是因?yàn)檫@群孩子太特殊，孩子們離不開老師的陪伴。為了孩子的身心健康，為了孩子能快樂成長，她為孩子的安全堅(jiān)守著一份責(zé)任。
相信每一位孩子都能進(jìn)步是她的執(zhí)念。
特殊教育學(xué)校的孩子由于身體、心理的缺陷造成，有的孩子聽力有問題，有的孩子智力有問題，有的孩子情緒有障礙……雖然這樣，每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性和閃光點(diǎn)。她總是善于捕捉孩子的的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子多進(jìn)行交流、多溝通。班里有一個(gè)胖男孩，總是喜歡問東問西，每次萬老師一到教室，他就指著教室墻上的消防圖標(biāo)。問：這是什么？那是什么？萬老師都不厭其煩的，一遍又一遍的說給他聽，她始終相信孩子在傾聽的過程中，一定會(huì)記住一些感興趣的東西。功夫不負(fù)有心人?，F(xiàn)在孩子記住了很多的消防圖標(biāo)。雖然他不全知道是什么意思，但他能說出名稱，已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。另一個(gè)有殘余聽力的聾童，理解能力特別差，不愿意用口語交流，一節(jié)數(shù)學(xué)課上，萬老師說：“一個(gè)位子上坐著一個(gè)學(xué)生。一個(gè)位子、一個(gè)學(xué)生都能用數(shù)字”1“來表示，這個(gè)孩子不理解老師說話的意思，執(zhí)拗的說著“某某沒來”，“某某沒來”，老師給他解釋后他仍然說：“某某沒來”。陪讀的家長聽了都哭笑不得。萬老師一邊示范，一邊用最慢的語速講述，鼓勵(lì)孩子認(rèn)真聽，仔細(xì)看，用心揣摩老師表達(dá)的意思，嘗試著用語言說出來。經(jīng)過半節(jié)課的艱難訓(xùn)練，孩子終于理解了一個(gè)位置一個(gè)人的對(duì)應(yīng)關(guān)系。她從不親言放棄每一個(gè)特殊孩子，不管孩子的情況如何，只要接手了，就能對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)，哪怕孩子只有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步也沒有放棄，因?yàn)樗呛⒆拥南Ｍ?，是家庭的希望?？吹胶⒆觼碇灰椎男⌒∵M(jìn)步，她為孩子們感到驕傲和自豪，她始終堅(jiān)信經(jīng)過長期的訓(xùn)練，每一個(gè)孩子們都會(huì)一小步一小步的跨出一大步，最終超越自己取得成功。
真誠關(guān)愛特殊的孩子是她心底的呼喚。
愛護(hù)、關(guān)心學(xué)生是老師的責(zé)任，但能從內(nèi)心真真接納、容忍這些特殊孩子的一些怪異行為，不是每個(gè)人都能做到的。她始終能以一顆憐憫的、慈母之心真誠的關(guān)愛著這些孩子。天冷了，她會(huì)拿來自己孩子的衣服給學(xué)生保暖。頭臟了，她會(huì)幫學(xué)生洗頭。天熱了，學(xué)生身上散發(fā)著陣陣怪味，她會(huì)帶學(xué)生回家洗澡。過節(jié)了，別人的孩子都回家團(tuán)圓了。唯獨(dú)一個(gè)怯弱的小女孩兒沒回家，眼巴巴的盼著自己的家人來接，天快黑了，大人也沒來。看著孩子失望的眼神，是她毅然把孩子帶回家，為孩子做上可口的飯菜，讓孩子享受到節(jié)日的快樂，看到孩子的笑顏，她覺得能博得孩子一笑，值了。
耐心、耐心、再耐心是她不變的誓言。
作為特殊教育的老師不僅要有愛心，更重要的是耐心。面對(duì)這群特殊的孩子，作為帶數(shù)學(xué)的她更要付出百倍的耐心。數(shù)學(xué)課她認(rèn)真的備課，準(zhǔn)備教具，精心的制作課件，生動(dòng)而詳細(xì)的講解，一遍下來她信心滿滿的去檢查學(xué)生的掌握情況。結(jié)果沒有幾個(gè)學(xué)生掌握，她就耐著性子一個(gè)一個(gè)的輔導(dǎo)，有的學(xué)生你教十遍、二十遍、甚至幾百遍，學(xué)生還是不會(huì)，那種心情是無法理解的，面對(duì)他們沒有一點(diǎn)成就感?？梢哉f是哭的心都有了。如：班上的一個(gè)智障孩子，一學(xué)期下來，10個(gè)數(shù)都認(rèn)不到幾個(gè)。萬老師沒有放棄，她把數(shù)數(shù)貫穿于游戲中，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩。由于孩子注意力不持久。哪怕是游戲也要一邊又一遍，反反復(fù)復(fù)的重復(fù)很多次，她帶這樣的孩子沒有一點(diǎn)急躁，耐心的呵護(hù)著。就像手牽著一只蝸牛慢慢的、慢慢的在彎彎曲曲的道路上行走。她是一個(gè)平凡、樸實(shí)的老師。在平凡的崗位上做著最平凡的工作，在平凡的工作中她真誠的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，滿懷愛心的對(duì)待每一位學(xué)生；在平凡的工作中她認(rèn)真負(fù)責(zé)，無私奉獻(xiàn)，用真心、良心、愛心在做挽救未來的事業(yè)，她如春風(fēng)化雨般融化特殊孩子心靈的堅(jiān)冰，又要如同一把萬能的金鑰匙點(diǎn)通特殊孩子心中的靈犀。還孩子一個(gè)晴朗的天空。
用愛心打開心靈的窗口，用行動(dòng)表達(dá)對(duì)教育的熱愛，她工作著，辛苦著，她幸福著，快樂著，因?yàn)樗且幻胀ǖ奶亟汤蠋?。她愛她的職業(yè)，愛她的學(xué)生，她將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，以心換心，以愛博愛，傾其所有，為折翼的孩子撐起一片藍(lán)天。
第四篇：平凡中見偉大細(xì)微處見真情
平凡中見偉大細(xì)微處見真情
她是一名普通小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員，她在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著自己的青春，肩負(fù)著為黨和國家培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才的重任，感到責(zé)任重大，任務(wù)光榮而艱巨。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作4年來她研究少先隊(duì)和學(xué)生工作規(guī)律，服務(wù)于小學(xué)生成長成才，積極推進(jìn)小學(xué)生素質(zhì)教育，不斷研究新情況、解決新問題、開拓新領(lǐng)域，在思想政治教育、校園文化建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉、少先隊(duì)志愿活動(dòng)等方面取得了明顯的成績，在維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定和促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展中貢獻(xiàn)力量。
1、高舉旗幟，勤奮學(xué)習(xí)
她懷著高度的責(zé)任感和事業(yè)心，工作兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，始終把學(xué)校的利益放在高于一切的地位。作為輔導(dǎo)員她牢記職責(zé)堅(jiān)持不懈地用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己，積極探索小學(xué)生思想政治教育的有效方式。
通過學(xué)校思想政治的教育，利用櫥窗、板報(bào)、宣傳欄等陣地，以競賽、征文、主題隊(duì)日活動(dòng)等多樣化的學(xué)習(xí)形式，多渠道多層次地開展了“對(duì)黨說句心里話”、簽名活動(dòng)、“與青春同行，創(chuàng)書香校園”讀書月活動(dòng)、開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”志愿者服務(wù)活動(dòng)、“迎奧運(yùn)、講文明”知識(shí)競賽活動(dòng)、“服務(wù)學(xué)校新發(fā)展”知識(shí)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、舉行集中升旗儀式等系列思想教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，提高了少先隊(duì)員的思想政治素質(zhì)。
2、捐款活動(dòng)，奉獻(xiàn)愛心
在5.12汶川地震和4.14玉樹地震后，她組織學(xué)生觀看災(zāi)區(qū)的幻燈片，集體為地震災(zāi)區(qū)遇難同胞默哀，同時(shí)點(diǎn)燃蠟燭做成心型為災(zāi)區(qū)祈禱?；顒?dòng)結(jié)束后學(xué)生自發(fā)開展向地震災(zāi)區(qū)捐款捐物活動(dòng)，并在班級(jí)帶頭為災(zāi)區(qū)捐款四次共計(jì)三百五十元。面對(duì)2010年西南地區(qū)特大干旱，他在學(xué)校少先隊(duì)員中發(fā)起倡議，組織開展了“我為旱災(zāi)地區(qū)獻(xiàn)愛心捐款捐水”的活動(dòng)，在短短的兩天時(shí)間里，捐贈(zèng)購水款共計(jì)一千一百多元，以實(shí)際行動(dòng)投身到抗旱救災(zāi)的行動(dòng)中，極大地激發(fā)了少先隊(duì)員的愛國熱情。
3、文明教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)
她時(shí)刻關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生。在實(shí)際工作中，她深信言傳身教的作用。要求學(xué)生做到的，自己先做到。嚴(yán)格要求學(xué)生，不護(hù)短。幫助學(xué)生解決各種困難。要經(jīng)常深入到學(xué)生中去，和學(xué)生打成一片，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。堅(jiān)持思想教育要耐心，工作方法要細(xì)心，克服急躁和畏難情緒。個(gè)人電話24小時(shí)待機(jī)，通過qq、短信等方式和學(xué)生經(jīng)常溝通，聯(lián)系。做好學(xué)生干部的“雙培訓(xùn)”工作，注重加強(qiáng)學(xué)生干部的思想學(xué)習(xí)和工作能力培訓(xùn)。一方面組織開展了上午、下午自習(xí)檢查工作，對(duì)遲到、早退學(xué)生摸底排查，發(fā)現(xiàn)一個(gè)，教育一片。一方
面我們還通過舉辦座談會(huì)、結(jié)隊(duì)幫扶等方式，發(fā)揮好榜樣的作用，激勵(lì)學(xué)習(xí)后進(jìn)、紀(jì)律松懈的同學(xué)積極趕上。將心理咨詢技術(shù)運(yùn)用到組織班級(jí)活動(dòng)中，每個(gè)學(xué)年都組織所帶的班級(jí)開展戶外幫助和主題班會(huì)活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，樹立了優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
4、培養(yǎng)興趣，發(fā)展個(gè)性。
她尊重學(xué)生個(gè)性存在，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，在培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人興趣愛好的同時(shí)，大力倡導(dǎo)學(xué)生參加各種類型活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己，拓寬自己的知識(shí)面，豐富自己的知識(shí)。在學(xué)校組織的創(chuàng)新科技、小制作、小發(fā)明活動(dòng)中積極參加，表現(xiàn)出極大的熱情，多次獲得上級(jí)部門的獎(jiǎng)勵(lì)。既鍛煉了學(xué)生的能力，又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、奉獻(xiàn)崗位，無悔青春
她愛教育事業(yè)，她愛少年兒童，她更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。這些年來，她就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。
以師為本，著眼長遠(yuǎn)。她立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐，悉心揣摩、探索創(chuàng)新。她在數(shù)學(xué)、社會(huì)教學(xué)實(shí)踐中形成了熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、深邃而踏實(shí)的教學(xué)風(fēng)格。一分耕耘一分收獲。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓
教學(xué)更生動(dòng)；以愛為橋，愛學(xué)生，愛學(xué)校，教給學(xué)生她的所有；酷愛事業(yè)，熱愛學(xué)生，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。
這就是她，一位在教壇中辛勤耕耘的孺子牛。
自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，她積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，她以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章。作為一名跨世紀(jì)的教師，作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員，她將繼續(xù)以自己的實(shí)際的、實(shí)在的行動(dòng)來證明自己的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值、證明學(xué)校的價(jià)值。
第五篇：平凡之間見真情
平凡之間見真情
--記新疆和碩縣公安局包爾圖派出所所長張國副先進(jìn)事跡
按：提起和碩縣公安局包爾圖派出所所長張國副，沒有人不伸大拇指的，包爾圖牧場的職工群眾感觸最深。包爾圖牧場是和碩縣唯一的一個(gè)國營農(nóng)牧企業(yè)，轄區(qū)行政面積1361平方公里，常住人口3284人，居住著漢、蒙、維、回等8個(gè)民族，由于體制等多種原因企業(yè)長期資不抵債，存在的問題多、困難多、債務(wù)多，于是上訪戶、貧困戶自然就多了，然而，張國副以他扎實(shí)的工作作風(fēng)，想群眾之所想、急群眾之所急，全心全意為人民服務(wù)，受到群眾的一致好評(píng)。
1971年4月,張國副出生于重慶市的一個(gè)偏僻貧困的小縣,1986年來新疆，在許多好心人的幫助下，張國副完成了學(xué)業(yè)。1991年參加工作，1996年調(diào)入公安局，1997年加入中國共產(chǎn)黨，根據(jù)縣公安局黨委的安排，張國副于2000年4月到包爾圖派出所擔(dān)任所長職務(wù)，到了新的工作崗位，張國副深知自己肩上的份量和保一方平安的責(zé)任。在工作中他始終告誡自己一定要兢兢業(yè)業(yè)．勤勤懇懇,時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用。切實(shí)以“三講”教育為指針，以“三項(xiàng)教育”為契機(jī)，以江總書記“三個(gè)代表”為主線，緊緊圍繞服務(wù)群眾辦實(shí)事、愛崗敬業(yè)保平安的工作思路，堅(jiān)持以過硬的班子,帶過硬的隊(duì)伍。堅(jiān)持在尋找自身差距中,不斷推出便民新舉措,拓寬為人民服務(wù)領(lǐng)域，以快、嚴(yán)、實(shí)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，使派出所的工作不斷向前邁進(jìn)，把維護(hù)一方的政治穩(wěn)定、體制改革、經(jīng)濟(jì)發(fā)展為已任，樹立人民警察的高大形象，以發(fā)案少、秩序好、社會(huì)穩(wěn)定，群眾滿意為目標(biāo)。牢固樹立公仆意識(shí)，以群眾答應(yīng)不答應(yīng)、高興不高興、滿意不滿意作為自己的行動(dòng)指南，努力做好各項(xiàng)工作，贏得了群眾的好評(píng).他連續(xù)五年被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員，連續(xù)三年被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“綜合治理先進(jìn)個(gè)人”和“政法系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人”、2001年還分別獲得州級(jí)“優(yōu)秀人民警察”、“嘉獎(jiǎng)”和縣級(jí)“青年崗位能手”、同時(shí)他又光榮地當(dāng)選為縣級(jí)“十佳杰出青年”。包爾圖派出所在2001中獲甲級(jí)派出所、先進(jìn)集體、綜和治理先進(jìn)單位、縣級(jí)精神文明單位、縣級(jí)青年維權(quán)崗先進(jìn)集體、縣級(jí)青年文明號(hào)等稱號(hào)。
長期以來，張國副把如何為群眾辦實(shí)事，讓群眾滿意作為工作的出發(fā)點(diǎn)。讓群眾滿意就是努力提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，張國副認(rèn)為過去派出所在便民、利民上雖然做了一些工作，采取了一些行之有效的措施，但是他感覺服務(wù)中還存在一些問題，必須把工作做細(xì)，做扎實(shí)。因此，他首先從提高服務(wù)水平和辦事效率入手進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾，深入了解群眾疾苦。同時(shí)要求派出所工作人員無論是下管區(qū)還是干別的事，只要順路，對(duì)群眾都要做到“捎一段，送一程”。由于派出所人員少，如果按正常分工，民警根本無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)，所以必須實(shí)行一警多能一勤多用，要求在工作中，無論是外勤民警還是內(nèi)勤，無論是所長還是一般干警，無論遇到群眾需要解決的何種問題，都要及時(shí)的加以解決，如群眾需辦理戶口，外勤民警就將有關(guān)手續(xù)帶上，辦好后送到其手中。同時(shí)延長辦公時(shí)間，真正突出24小時(shí)辦公制度。如
子將來幸福，但是你這樣做你的孩子會(huì)幸福嗎？你考慮過后果嗎？你這樣做不但害了你自己，而且會(huì)害了你的孩子、你的一家，會(huì)使你的孩子失去父親，妻子失去丈夫的。”同時(shí)給他講有關(guān)政策和道理，漸漸地牙生江的情緒有些緩和，張國副趁機(jī)將其所持炸藥搶了過來，由于處理果斷及時(shí)，制止了一次惡性案件的發(fā)生。為更好地做好其思想工作，防止牙生江情緒反彈，張國副多次到牙生江的家中談心。同時(shí)，積極找到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行協(xié)調(diào)，籌集了2000元錢，并從身上拿出300元錢，一并送到牙生江家中，讓牙生江的女兒去上學(xué)，并對(duì)牙生江說：“困難我們給你解決，但問題我們必須處理”，使牙生江感動(dòng)得流著淚水說：“小伙子，我服你，是你救了我和我的全家”，并主動(dòng)將家中剩余
扶貧幫困是人民警察的應(yīng)盡職責(zé)。
保護(hù)一方平安是人民警察的職責(zé)，在人民警察、派出所所長這個(gè)崗位上，張國副身體力行，處處做表率。轄區(qū)群眾都知道，無論大小事只要找到張國副他都會(huì)得以解決，無論是群眾報(bào)警還是群眾求助，張國副都會(huì)親自前去，
嚴(yán)打戰(zhàn)役一開始，張國副制定了以加強(qiáng)流動(dòng)人口管理為重點(diǎn)，縝密布控秘密力量。
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轄區(qū)內(nèi)群眾法制意識(shí)的強(qiáng)弱，直接關(guān)系到轄區(qū)的治安穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定，加強(qiáng)法制教育迫在眉睫。長期以來，張國副一直把法制教育工作 作為重中之重來抓，不但注重職工的法制教育工作，而且把學(xué)生的法制教育工作作為重點(diǎn)來抓緊抓好。從2000年6月開始，派出所與學(xué)校結(jié)成互幫對(duì)子，學(xué)校專門聘請(qǐng)了張國副為法制副校長，張國副不論工作多忙，都要擠出時(shí)間，每周為學(xué)生上一堂法制課。在授課中，他把實(shí)際案例與法律條文結(jié)合起來，既生動(dòng)又形象，聽后很受啟發(fā)，經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)要求延長授課時(shí)間的可喜局面，特別是在放假期間，針對(duì)假期時(shí)間長，在放假之前，張國副專門到校給學(xué)生講解了在假期中注意事項(xiàng)，有所為的、有所不為的，規(guī)范其假期中的各種行為，并要求學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過法制課，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)，取得了良好的效果，學(xué)生主動(dòng)到派出所反映有關(guān)影響社會(huì)治安的人和事，拓寬了派出所采集信息的渠道，為搞好社會(huì)治安奠定了基礎(chǔ)。幾年來，在校學(xué)生違法犯罪率為零。
但是，張國副卻不是一個(gè)好丈夫、好父親，更不是一個(gè)好兒子。張國副于1986年來新疆，十幾年來他沒有回過老家重慶，1997年2月的一天年邁的母親來電話說“兒子你出去已經(jīng)十幾年了，你現(xiàn)在長啥模樣，媽都不知道，是不是還是那么高那么瘦?。∪绻阌袝r(shí)間，回來看看媽，媽老了，媽也想你?！睆垏闭f：“媽我現(xiàn)在工作很忙，很難抽出時(shí)間看望您老，等我一有時(shí)間，一定回去看您們?！薄皟鹤?，好好工作，忙啊就別回來了，要花好多錢的，你一定要記住，要多修橋補(bǔ)路，多行善積德，多做好事，千萬不要做壞事。”然而，
1996年張國副妻子難產(chǎn)到農(nóng)二師醫(yī)院住院，必須交2000元住院費(fèi)才行，因住院費(fèi)不夠。醫(yī)院不受理，當(dāng)時(shí)的情形可想而知，為了交住院費(fèi)張國副四處奔走，使張國副真正體驗(yàn)到了，人在難處時(shí)，是多么希望得到別人的幫助。由于派出所人員少工作忙，張國副很少回家，妻子或者孩子病了，張國副都無法去照顧。妻子的最大奢望就是丈夫能陪她說說話，逛一逛街，但這些做妻子的小小的要求，張國副也無法答應(yīng)，每次張國副只能歉疚的對(duì)妻子說，“等到我哪一天不干活時(shí)再好好陪你，再把欠你的補(bǔ)回來”。
張國副作為一名共產(chǎn)黨員、一名人民警察，時(shí)刻不忘自己的責(zé)任和義務(wù)，時(shí)刻謹(jǐn)記人民警察的職責(zé)。一切從人民的 利益出發(fā)，視百姓如父母，把一心一意為人民服務(wù)做為自己的人生信條，無愧于警微的威嚴(yán)，無愧于“三個(gè)代表”忠實(shí)實(shí)踐者的光榮稱號(hào)。
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