第一篇：電氣系2012暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作方案

電氣與電子工程系2012暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作方案

2012年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)90周年。為積極響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)的號(hào)召，使廣大青年學(xué)生在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干，同時(shí)促進(jìn)青年學(xué)生正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成。2012年電氣與電子工程系大學(xué)生志愿者科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在院黨委的大力支持下，按照?qǐng)F(tuán)委的統(tǒng)一安排，成立了“河南城建學(xué)院電氣與電子工程系暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”。為保證今年的暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿成功，按照“就近就便、安全第一、統(tǒng)一保險(xiǎn)”的總體要求，我系積極聯(lián)系本地知名企業(yè)。

一、活動(dòng)主題: 服務(wù)社區(qū)居民學(xué)習(xí)企業(yè)文化增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)

二、活動(dòng)目的:培養(yǎng)青年的服務(wù)意識(shí)，幫助廣大社區(qū)居民認(rèn)識(shí)國(guó)情、了解社會(huì)、堅(jiān)定信念、磨礪意志、激發(fā)廣大學(xué)生形成成長(zhǎng)進(jìn)步、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌

三、活動(dòng)口號(hào): 服務(wù)奉獻(xiàn)實(shí)踐錘煉

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：李寶宏、樊曉虹

副組長(zhǎng)：董燕飛、王輝、孫炳海

成員：寧蘊(yùn)緋、吳迪、邢廣成、石磊、田巍、趙張飛、陳國(guó)振、曹延生、學(xué)生代表

五、活動(dòng)方式與內(nèi)容

主要方式：宣傳、走訪、維修、實(shí)踐

主要內(nèi)容：

（一）、電氣與電子工程系平高東芝有限公司暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)

成員：寧蘊(yùn)緋、邢廣成、王小軍、唐宇、張中山、師振博、姜悅、張?jiān)迄i、劉藝豪、蔡田鑫

三下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)用兩周的時(shí)間利用幫助企業(yè)對(duì)故障設(shè)備的檢測(cè)、修理。對(duì)部分工程進(jìn)行方案設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、安裝接線、試驗(yàn)調(diào)整、運(yùn)行操作、事故處理等環(huán)節(jié)進(jìn)行全過(guò)程的幫扶工程實(shí)踐訓(xùn)練，且對(duì)公司的設(shè)備原理進(jìn)行研究培訓(xùn)。通過(guò)工程訓(xùn)練，有利于我們動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)的提高。

在本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們對(duì)團(tuán)隊(duì)一共分為以下五組：

1.電氣設(shè)備故障處理小組

2.宣傳小組

3.科技知識(shí)培訓(xùn)小組

4.家電維修小組

5.文體小組

電氣設(shè)備故障處理小組，企業(yè)近年來(lái)更換下來(lái)的開(kāi)關(guān)、各類繼電器、互感器、儀表、喇叭、電鈴等一批設(shè)備，這些設(shè)備大多為線圈燒毀和機(jī)械零件損壞，作為廢品處理實(shí)在可惜，我們?cè)谑罴偌右孕迯?fù)，大多數(shù)仍可投入使用。

宣傳小組，通過(guò)向平高東芝公司職工和周邊社區(qū)居民發(fā)放宣傳單和舉辦政策宣講會(huì)，使 廣大群眾能夠更了解國(guó)情和當(dāng)前的各項(xiàng)政策法規(guī)。

科技知識(shí)培訓(xùn)小組將根據(jù)本公司設(shè)備的特點(diǎn)，對(duì)用戶進(jìn)行有針對(duì)性的講解和培訓(xùn)，達(dá)到用戶對(duì)公司設(shè)備原理進(jìn)行了解。

家電維修小組在為期兩周的時(shí)間里，要求隊(duì)員們急群眾之所急，為群眾帶來(lái)方便。耐心接受群眾咨詢，增加上門服務(wù)的次數(shù)。

文體小組，通過(guò)舉辦文藝演出、聯(lián)誼舞會(huì)和籃球賽等形式加強(qiáng)與實(shí)踐單位職工的聯(lián)系，同時(shí)也豐富了社區(qū)居民的生活。

（二）電氣與電子工程系暑期電子技能實(shí)訓(xùn)實(shí)踐隊(duì)

成員：吳迪、徐安峰、鹿麗鵬、劉博、李旭輝、付博、任遠(yuǎn)、安亞杰、呂景

由指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論和實(shí)踐培訓(xùn)。培訓(xùn)項(xiàng)目包括電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽制作基礎(chǔ)訓(xùn)練、基本單元電路設(shè)計(jì)制作訓(xùn)練、單片機(jī)最小系統(tǒng)設(shè)計(jì)制作訓(xùn)練、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽系統(tǒng)設(shè)計(jì)訓(xùn)練等內(nèi)容，使學(xué)生初步掌握電子設(shè)計(jì)大賽所涉及的基本知識(shí)、設(shè)計(jì)思路和方法，提高實(shí)際制作與調(diào)試的能力。

活動(dòng)分為兩個(gè)階段

第一階段（7月2日—4日）培訓(xùn)和初選階段，對(duì)報(bào)名學(xué)生進(jìn)行理論培訓(xùn)和實(shí)踐課程培訓(xùn)。通過(guò)第一階段的培訓(xùn)，進(jìn)行理論和實(shí)踐考核,從中初選出參賽隊(duì)員。

第二階段（7月5日—12日）對(duì)參賽隊(duì)員進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以歷年的競(jìng)賽題目為模板進(jìn)行。

（三）、電氣與電子工程系赴河南伊利乳業(yè)公司暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)

成員：趙張飛、陳國(guó)振、陳少峰、梁園園、劉永召、劉亞偉、牛前、王一凡、武艷蒙

在本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們對(duì)團(tuán)隊(duì)一共分為以下五組：

1.電氣設(shè)備故障處理小組

2.宣傳小組

3.科技知識(shí)培訓(xùn)小組

4.家電維修小組

5.文體小組

電氣設(shè)備故障處理小組，企業(yè)近年來(lái)更換下來(lái)的設(shè)備大多為線圈燒毀和機(jī)械零件損壞，作為廢品處理實(shí)在可惜，我們?cè)谑罴偌右孕迯?fù)，大多數(shù)仍可投入使用。

宣傳小組，通過(guò)向河南伊利乳業(yè)有限公司職工和周邊社區(qū)居民發(fā)放宣傳單和舉辦政策宣講會(huì)，使 廣大群眾能夠更了解國(guó)情和當(dāng)前的各項(xiàng)政策法規(guī)。

科技知識(shí)培訓(xùn)小組將根據(jù)本公司設(shè)備的特點(diǎn)，對(duì)用戶進(jìn)行有針對(duì)性的講解和培訓(xùn)，達(dá)到用戶對(duì)公司設(shè)備原理進(jìn)行了解。

家電維修小組在為期兩周的時(shí)間里，要求隊(duì)員們急群眾之所急，為群眾帶來(lái)方便。耐心接受群眾咨詢，增加上門服務(wù)的次數(shù)。

文體小組，通過(guò)舉辦文藝演出、聯(lián)誼舞會(huì)和籃球賽等形式加強(qiáng)與實(shí)踐單位職工的聯(lián)系，同時(shí)也豐富了社區(qū)居民的生活。

在2012年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中，我系將在繼承以往的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，開(kāi)拓創(chuàng)新，很好地貫徹了上級(jí)有關(guān)部門的指示精神，堅(jiān)持“服務(wù)社區(qū)居民學(xué)習(xí)企業(yè)文化增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)”這一活動(dòng)主題，使參加實(shí)踐的同學(xué)提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)能力、磨練意志，爭(zhēng)取達(dá)到本次活動(dòng)的預(yù)期效果。

電氣與電子工程系團(tuán)總支

2012年6月20日

第二篇：暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 電氣

暑假實(shí)踐報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提高思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑假期間，為響應(yīng)團(tuán)團(tuán)號(hào)召，提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，我前往XX粵能電力培訓(xùn)中心開(kāi)展了兩個(gè)多星期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在此期間參加了培訓(xùn)中心的電工證的實(shí)操考試和辦公室的文員工作。

為了更好地迎合我的專業(yè)，我選擇在供電公司進(jìn)行暑期實(shí)踐。在這近一個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間里，我更直接地接觸了電力方面的企業(yè)，進(jìn)一步了解了企業(yè)實(shí)際，全面深刻地認(rèn)識(shí)了企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程，了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫實(shí)踐報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決企業(yè)問(wèn)題的能力。

雖然曾經(jīng)參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐，但實(shí)踐單位不同，我對(duì)這次實(shí)踐的感覺(jué)是既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到的東西，緊張的則是萬(wàn)一做不好也許會(huì)受到批評(píng)。

初次接觸實(shí)際的供電公司的工作環(huán)境，眼里滿是新奇，看到室內(nèi)的多種校驗(yàn)儀器和師傅們嫻熟的操作技術(shù)，使我認(rèn)識(shí)到必須在理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)上再與工作經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，才能做到真正的掌握一門專業(yè)技能，缺一不可。除此之外，就是要從基礎(chǔ)學(xué)起，從基礎(chǔ)做起。

作為一名的大學(xué)生，我們?nèi)狈?dòng)手能力，所以在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下，我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起、做起。每位師傅對(duì)我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助，我也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不敢有絲毫懈怠。

我認(rèn)真地跟著師傅學(xué)習(xí)有關(guān)許多電氣操作驗(yàn)方面的知識(shí)。從電度表的基本結(jié)構(gòu)、基本原理的認(rèn)識(shí)，到電度表內(nèi)部結(jié)構(gòu)的安裝、簡(jiǎn)單校驗(yàn)以及控制臺(tái)的使用等，再結(jié)合自己翻閱的一些書籍，從而掌握了一些電度表校驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)。從中也體味到了技術(shù)是必須認(rèn)真對(duì)待的，必須一絲不茍才行，馬虎不得，否則一個(gè)步驟錯(cuò)了或是一個(gè)螺絲沒(méi)有擰緊，都會(huì)造成設(shè)備的損壞以及危害人身的安全。此外，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，會(huì)有人們由于不同的原因造成的電氣設(shè)備不同程度的損壞，或是加大了各項(xiàng)誤差指標(biāo)，對(duì)于這些我都積極地隨師傅聽(tīng)取了他們反饋的信息，積累了經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓了視野。同時(shí)，隨著技術(shù)掌握的日漸成熟，根據(jù)工作要求，完成對(duì)電氣設(shè)備的操作工作。

其次，我也實(shí)踐了辦公室文員的工作，負(fù)責(zé)各項(xiàng)資料的處理的處理工作。暑期實(shí)踐過(guò)得很快，自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：

1、要善于溝通，像和同事之間等

2、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑

3、要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的。

當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做，老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做；社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事，得罪那梨園些生意人，有時(shí)也會(huì)得罪老板；剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛

酸的歷史，不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。實(shí)踐培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)合作、把理論與實(shí)際相結(jié)合等的能力，這對(duì)我們將來(lái)走出校門走向社會(huì)起到了不可磨滅的作用。

半個(gè)多個(gè)月的實(shí)踐很快就過(guò)去了，在這、中，我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。

經(jīng)過(guò)這大半月的實(shí)踐，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大不少，終于認(rèn)識(shí)到校園其實(shí)還是很小的，它僅僅是社會(huì)的一小部分，僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校，我們學(xué)到的是理論，講的是講的是道德文化，而走出校門，步入社會(huì)，我們學(xué)的便是素質(zhì)和能力，講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵，但兩者還是相通的，為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，求的都是出類拔萃。

通過(guò)這次實(shí)踐，我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。

在學(xué)校，學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的貯備，雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象相差甚遠(yuǎn)，但說(shuō)不定就在某一刻顯現(xiàn)出來(lái)?，F(xiàn)在很多還在讀書的學(xué)生都說(shuō)寧愿出去工作，也不愿在校讀書;可是那些在社會(huì)工作的人卻都寧愿回校讀書，也不愿去工作。我們現(xiàn)在上學(xué)是為了學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)后，能貢獻(xiàn)出自己的一份力量，所以我們應(yīng)該在今天努力學(xué)習(xí)，掌握好專業(yè)知識(shí)，這樣才能在明天更好地為社會(huì)服務(wù)。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，讓我懂得了要團(tuán)結(jié)周圍的群眾，全心全力搞好工作，同時(shí)我也意識(shí)到自己也有很多不足，通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我知道要虛心向別人學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中可以學(xué)到與書本截然不同的知識(shí)，是讓你開(kāi)闊眼界、了解社會(huì)、增長(zhǎng)的見(jiàn)識(shí)的寶貴知識(shí)。

時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們大學(xué)生的面前，現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才，必須知識(shí)和能力都具備我們才能更好的立足于社會(huì)，而鍛煉能力的做好的地方就是社會(huì)，唯有真正的面對(duì)社會(huì)，我們才能找到自己的方向，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)！社會(huì)實(shí)踐，是我們大學(xué)生能否真正踏入社會(huì)的試金石！

第三篇：電氣學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

電子協(xié)會(huì)2010年大學(xué)生志愿者

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

“一語(yǔ)不能踐，萬(wàn)卷徒空虛?！睂?shí)踐的重要性由此而知?！皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。暑期社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)我們知識(shí)的最好方法?！白x萬(wàn)卷書，不如行千里路”道理就在此。能夠把所學(xué)知識(shí)及工作方法成功地運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中去實(shí)現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生向?qū)I(yè)化社會(huì)工作者轉(zhuǎn)換就顯得十分重要。因此，我電子信息與電氣工程學(xué)院為積極響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)的號(hào)召，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，使廣大青年學(xué)生在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉，認(rèn)識(shí)國(guó)情，了解社會(huì)，增長(zhǎng)才干，增進(jìn)與人民群眾的感情，促進(jìn)青年學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成。今年我學(xué)院大學(xué)生志愿者科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)校黨委的大力支持下，按照校團(tuán)委統(tǒng)一安排，安排我學(xué)院學(xué)生開(kāi)展了多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐，有安全用電調(diào)研小組、暑期貸款欠息調(diào)查員、進(jìn)電子類工廠實(shí)踐鍛煉等。其中，做為學(xué)校的重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)，電子協(xié)會(huì)維修服務(wù)隊(duì)緊緊圍繞“服務(wù)新農(nóng)村”這一主題，來(lái)到了安陽(yáng)縣辛村鄉(xiāng)進(jìn)行免費(fèi)維修、安全用電宣傳，通過(guò)這次成功的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面為建設(shè)新農(nóng)村做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，另一方面也鍛煉了自己的電子維修能力。

2010年7月5日上午，在我學(xué)院李保利、李紅安老師的帶領(lǐng)下，電子協(xié)會(huì)一行10人來(lái)到安陽(yáng)縣辛村鄉(xiāng)李伍級(jí)村，在這里受到該村支書的熱情歡迎，村支書首先向同學(xué)簡(jiǎn)要介紹了辛村鄉(xiāng)的發(fā)展現(xiàn)狀。辛村鄉(xiāng)位于安陽(yáng)市東30公里，安陽(yáng)縣東南角，安陽(yáng)縣內(nèi)黃縣、湯陰縣三縣交界處，安陽(yáng)縣橫貫其中，西與瓦店鄉(xiāng)永和鄉(xiāng)毗鄰，東與內(nèi)黃縣豆公鄉(xiāng)接攘，北與呂村鄉(xiāng)、北郭鄉(xiāng)連接，南隔湯沙與湯陰縣任固鎮(zhèn)相鄰。交通便利，柏油路縱橫交錯(cuò)，全鄉(xiāng)總面積76.1平方公里,東西長(zhǎng)11公里,南北寬7.5公里,總耕地面積78496畝,98年底農(nóng)業(yè)總?cè)丝跒?0829人，轄43個(gè)行政村。鄉(xiāng)政府所在地南辛村，座落在洹河南岸，安楚路南6公里處，辛村鄉(xiāng)是一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng)，地勢(shì)平坦，水利條件優(yōu)越，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)連年增長(zhǎng)，盛產(chǎn)小麥、玉米、棉花、花生、大豆等，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起，主人有：河南省安陽(yáng)市鑫源基礎(chǔ)酒有限責(zé)任公司，安陽(yáng)市中亞食品有限責(zé)任公司，安陽(yáng)市京安餅業(yè)公司，標(biāo)準(zhǔn)件廠，東方化工廠，碳素廠，面粉廠等20多農(nóng)企業(yè)。該村屬于該鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)較落后的自然村。

然后，在村支書的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到廣播室，我們廣播，“廣大的鄉(xiāng)親們你們好，我們是安陽(yáng)工學(xué)院的學(xué)生，在今年暑假期間，我們根據(jù)學(xué)校團(tuán)委的指示，來(lái)到了安陽(yáng)市下屬安陽(yáng)縣辛村鄉(xiāng)李伍級(jí)村，為廣大鄉(xiāng)親們義務(wù)維修家電，那家那戶有需要維修的電器，請(qǐng)搬到村委會(huì)，我們?cè)谀抢镞M(jìn)行維修?！苯又逯鴱V播了一些簡(jiǎn)短的話，“剛才是安陽(yáng)工學(xué)院的學(xué)生，來(lái)我們村搞家電義務(wù)維修的，就是不要錢的，有壞的家電，請(qǐng)送到村委會(huì)”。隨后，我們一行10人在村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到村委會(huì)大院，同學(xué)們將將精心制作的用電安全宣傳板擺在村委會(huì)大門口，將帶來(lái)的宣傳條幅扯上，然后將帶來(lái)的電烙鐵、萬(wàn)用表等維修工具準(zhǔn)備好。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，陸續(xù)的有老鄉(xiāng)拿來(lái)有問(wèn)題的家電，大到電視機(jī)、電風(fēng)扇、飲水機(jī)，電磁爐，小到手電筒、照明燈，游戲機(jī)，各式各樣的家用電器，擺起了長(zhǎng)龍陣。維修開(kāi)始了，很快同學(xué)們滿頭大汗，但是同學(xué)們不怕熱，不怕累，一次調(diào)試不成，再試一次。老鄉(xiāng)們有的在等著修電器，有的在看用電知識(shí)宣傳板，有的在詢問(wèn)一些家里遇到的用電方面的小問(wèn)題。同學(xué)們不顧天氣炎熱，耐心的解決一切問(wèn)題，盡量利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)回答老鄉(xiāng)們的問(wèn)題，維修有故障的家電，換小零件的我們就免費(fèi)為他們換上，沒(méi)有零件的我們給他們說(shuō)明，讓他們到電子商店購(gòu)買，幫他們換上，確實(shí)需要更換大零件的、無(wú)法修理的跟他們說(shuō)明問(wèn)題，指出問(wèn)題所在及維修建議。有些較大的家電或不方便搬到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的，同學(xué)們都會(huì)不顧天氣炎熱親自到鄉(xiāng)親們家維修。兩天的活動(dòng)結(jié)束了，上門服務(wù)和群眾拿來(lái)的家用電器共有45件，我們熱情的態(tài)度和良好的技術(shù)得到了當(dāng)?shù)卮迕竦目隙?，?jīng)過(guò)兩天的加緊工作，群眾們搬來(lái)的電器基本上維修完畢，盡管同學(xué)們都是滿身的疲憊，但卻因?yàn)樽陨淼母冻龅玫酱蠹业目隙ǘ械綗o(wú)比欣喜。

到了該走的時(shí)間了，村長(zhǎng)，村支書，村委會(huì)計(jì)以及廣大鄉(xiāng)親表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的謝意，他們希望我們能把這個(gè)活動(dòng)長(zhǎng)期搞下去，為學(xué)生提供實(shí)踐場(chǎng)地，同時(shí)服務(wù)廣大人民群眾。

這次活動(dòng)為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉、學(xué)習(xí)、實(shí)踐的平臺(tái)，增進(jìn)了與人民群眾之間的感情，升華了為人民服務(wù)的思想，也使同學(xué)們更加了解我市農(nóng)村的實(shí)際情況，能夠讓大家將理論與實(shí)踐相結(jié)合，取得了課堂教學(xué)難以獲得地教育效果。社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校課堂教育的延伸和有益補(bǔ)充，當(dāng)今在校大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，成長(zhǎng)過(guò)程相對(duì)比較順利，相當(dāng)一部分學(xué)生從小嬌生慣養(yǎng)，而且從小學(xué)到大學(xué)大都是從課堂上獲取知識(shí)，他們往往因?yàn)闆](méi)有必要的社會(huì)知識(shí)和實(shí)踐鍛煉，對(duì)許多問(wèn)題的認(rèn)識(shí)常出現(xiàn)偏頗，動(dòng)手能力相對(duì)較弱。要提高青年學(xué)生的全面素質(zhì)，必須使學(xué)校教育更多地與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，在火熱的實(shí)踐中煉就真本領(lǐng)。尤其是我系電子類的學(xué)生，只有多接觸故障電器，方能一方面檢驗(yàn)自己課堂所學(xué)，一方面發(fā)現(xiàn)和修正自身存在不足，達(dá)到提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。我們從這次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)的不足：農(nóng)村電器使用年頭較長(zhǎng)，電器普遍很破舊，故障都很難解決，同時(shí)問(wèn)題千奇百怪，同學(xué)們遇到了很多修不了的電器，也留下了許多遺憾，紛紛表示回去好好練習(xí)、好好學(xué)習(xí)，下次來(lái)一定解決更多的問(wèn)題。同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次為基層廣大群眾服務(wù)，逐步發(fā)現(xiàn)了自身在思想政治理論、專業(yè)知識(shí)等方面的不足，深深體會(huì)到了“書到用時(shí)方恨少”的道理，認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)際聯(lián)系的重要性。這幾名學(xué)生對(duì)當(dāng)前社會(huì)人才需求的標(biāo)準(zhǔn)做了深刻的了解，并由此產(chǎn)生了危機(jī)感，紛紛表示要珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更加刻苦地學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，為畢業(yè)后步入社會(huì)打下良好地基礎(chǔ)。

這次我學(xué)院電子協(xié)會(huì)為期兩天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，既能為社會(huì)主義精神文明建設(shè)服務(wù)，又能在實(shí)踐中得到鍛煉，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)實(shí)際工作能力，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神品質(zhì)，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作有著十分重要的意義。今后我們將不斷總結(jié)以往社會(huì)實(shí)踐工作中的不足與經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展好大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)這項(xiàng)工作，充分利用大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、全面建設(shè)和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)的偉大戰(zhàn)略。

電子信息與電氣工程學(xué)院團(tuán)總支 2010-9-11

第四篇：電氣工程學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書

電氣工程學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書

激情似火的七月，為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重要思想，引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大潮中錘煉自己，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展，電氣工程學(xué)院預(yù)在2010年暑期進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查及宣傳活動(dòng)。具體安排如下：

一、團(tuán)隊(duì)名稱

實(shí)踐促成長(zhǎng)，青春促和諧——電氣工程學(xué)院2010年暑期“三下鄉(xiāng)”夢(mèng)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)。

二、團(tuán)隊(duì)人數(shù)及人員組成領(lǐng)隊(duì)老師：蘇 麗

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)：向瀚霖

團(tuán)隊(duì)成員：韓 石 李夢(mèng)竹 儀德方 陳明強(qiáng)呂忠誠(chéng) 周博明 劉暢李 爽 王春宇 趙洲祥

楊霖 于成功吳曉家 婁志宇 王歡

三、活動(dòng)時(shí)間

2010年7月8日-2010年7月20日

四、實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展及具體安排

（一）活動(dòng)內(nèi)容

為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)提供健康保健知識(shí)、家庭環(huán)保及文化素質(zhì)教育服務(wù)

（二）活動(dòng)安排

1、準(zhǔn)備階段（7月8日至14日）

7月8日至9日?qǐng)F(tuán)隊(duì)全體成員召開(kāi)會(huì)議，分組、活動(dòng)介紹及任務(wù)的布置

7月10日至13日

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及全體成員召開(kāi)培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)

活動(dòng)材料及其他文字資料的編纂

拍攝照片及相關(guān)圖片搜集

活動(dòng)地點(diǎn)的最終踩點(diǎn)及活動(dòng)詳細(xì)信息的最終敲定

對(duì)周邊群眾進(jìn)行調(diào)查訪談并做好相關(guān)記錄

廣播及海報(bào)的相關(guān)主題宣傳

2、活動(dòng)開(kāi)展階段（7月14-18日）

7月14日學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及全體團(tuán)隊(duì)成員參加“出征儀式”

7月15日家庭環(huán)保的調(diào)查及宣傳，大力提倡社區(qū)群眾從生活中的衣、食、住、行做起，共

同為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量

7月16日調(diào)查群眾對(duì)“老年保健”的意識(shí)，為老年人講解保護(hù)健康的重要性，并提供發(fā)放

相關(guān)保健知識(shí)的書刊及宣傳單

7月17日調(diào)查家長(zhǎng)們對(duì)手足口病的關(guān)注性，大力宣傳國(guó)家衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對(duì)此的相關(guān)政策，明確

手足口的可防、可控、可治性，使小朋友們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

7月18日社區(qū)群眾與團(tuán)隊(duì)隊(duì)員對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行交流討論

3、活動(dòng)后續(xù)整理（7月19日至20日）

實(shí)踐活動(dòng)論文及報(bào)告的書寫及收集

實(shí)踐活動(dòng)成果的制作

實(shí)踐活動(dòng)新聞稿

實(shí)踐中個(gè)人表現(xiàn)的評(píng)定

五、活動(dòng)預(yù)期效果

通過(guò)體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系，懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖，形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能，對(duì)他人富有愛(ài)心，使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足，從而充分體現(xiàn)出“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。

六、活動(dòng)安全預(yù)案

1、實(shí)踐活動(dòng)前，對(duì)所有成員進(jìn)行安全知識(shí)、注意事項(xiàng)、突發(fā)事件處理方法等進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)。

2、外出時(shí)，專人負(fù)責(zé)帶上應(yīng)急藥箱，對(duì)夏日中暑等情況進(jìn)行及時(shí)救治。

3、外出前，將外出時(shí)間及地點(diǎn)的安排交代留守學(xué)校同學(xué)，及時(shí)聯(lián)系。

第五篇：電氣院2013年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)倡議書

電氣院2013年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)倡議書 親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！在這青春的歲月，放飛夢(mèng)想的季節(jié)，院學(xué)生會(huì)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)與你共赴湘西，以青春報(bào)效祖國(guó)，了解社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心為主題，以引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。為此，我們團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)全體成員向各位同學(xué)們發(fā)出倡議：

全身心投入社會(huì)實(shí)踐大課堂，奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉自我。將自身的成長(zhǎng)成才與祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連，在服務(wù)人民的過(guò)程中提高素質(zhì)，在建設(shè)和諧社會(huì)的實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。

有所行，有所感，有所得?！皩?shí)踐出真知”，社會(huì)實(shí)踐是理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑，我們要利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，深入到農(nóng)村、到基層，開(kāi)展社會(huì)服務(wù)，便民活動(dòng)。勤動(dòng)手，勤思考，及時(shí)把社會(huì)實(shí)踐中所見(jiàn)、所感、所悟記錄下來(lái)，作為自己的實(shí)踐成果。

感受生活，奉獻(xiàn)愛(ài)心。在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我們應(yīng)該認(rèn)真體驗(yàn)，用心感受，樂(lè)于奉獻(xiàn)，融入到當(dāng)?shù)貏趧?dòng)人民生產(chǎn)生活當(dāng)中去，奉獻(xiàn)自己的青春與激情。

同學(xué)們，今年的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐工作已經(jīng)全面啟動(dòng)，讓我們高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，滿懷赤誠(chéng)，背起行囊，到艱苦的環(huán)境中磨練自己，在“三下鄉(xiāng)”中豐富自己吧。雖然那里缺少霓虹的閃亮，卻有漫天的星空璀璨；雖然那里沒(méi)有車水馬龍，但卻有著阡陌連綿的風(fēng)情。沒(méi)有高樓的格擋，鄉(xiāng)村的風(fēng)是蓬勃的，足以淬煉我們的筋骨。沒(méi)有水泥的阻隔，鄉(xiāng)村的土地，是雄渾的，足以升華我們的靈魂。在那里，付出的是汗水，收獲的卻是感動(dòng)和幸福?；盍o(wú)限的你們，真心奉獻(xiàn)的你們，不言放棄的你們，“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需要你們的熱情參與，同時(shí)希望大家在“三下鄉(xiāng)”過(guò)程中感悟人生，體驗(yàn)生活。

來(lái)吧，讓我們一起感動(dòng)！一起快樂(lè)！一起行走！

電氣與信息工程學(xué)院本科2011級(jí)團(tuán)委學(xué)生會(huì)

二〇一三年五月十一日