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      朱莊小學(xué)少先隊(duì)工作小結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 12:31:53下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《朱莊小學(xué)少先隊(duì)工作小結(jié)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《朱莊小學(xué)少先隊(duì)工作小結(jié)》。

      第一篇:朱莊小學(xué)少先隊(duì)工作小結(jié)

      羅陽鎮(zhèn)朱莊小學(xué)2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期

      少先隊(duì)工作總結(jié)

      今年年我校少先大隊(duì)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在各級(jí)部門和社會(huì)各界的大力支持下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照“貼近心靈、服務(wù)立隊(duì)、快樂體驗(yàn)、健康成長”的工作理念,以堅(jiān)持育人為核心,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ),通過全鎮(zhèn)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員的共同努力,取得了令人可喜的成績,具體開展了以下幾個(gè)方面的工作;

      一、本學(xué)期以活動(dòng)、事件和節(jié)慶為契機(jī),開展“祖國發(fā)展我成長”主題活動(dòng)。

      學(xué)習(xí)李四光活動(dòng)中,三一中隊(duì)的朱帥、二一中隊(duì)的朱思琪、四一中隊(duì)的朱曉鴿、五一中隊(duì)的朱立偉、六一中隊(duì)的朱立業(yè)表現(xiàn)優(yōu)異被推薦評(píng)選學(xué)習(xí)李四光模范,其中三一中隊(duì)在這次活動(dòng)中輔導(dǎo)教師李傳順,組織活動(dòng)深入開展學(xué)習(xí)、走訪、記錄??經(jīng)本校決定推薦三一中隊(duì)為李四光中隊(duì);抓住了“國慶”、“教師節(jié)”、“手拉手”心系四川災(zāi)區(qū)、“中秋節(jié)”、“元旦”、“春節(jié)”、等重大節(jié)慶日的契機(jī),廣泛開展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童深入了解了祖國發(fā)展的輝煌成就和美好前景,廣泛宣傳和諧理念、培育和諧精神,大力推進(jìn)和諧文化建設(shè),教育引導(dǎo)少年兒童從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起,牢固樹立了社會(huì)主義榮辱觀,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧校園做出一份貢獻(xiàn)。

      二、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。

      以社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)為宗旨,以牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀為核心,以“文明伴我行”為主題,結(jié)合少年兒童的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活的實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織開展豐富多彩的迎慶活動(dòng)。在活動(dòng)中我校評(píng)選六位文明伴我行小模范,他們分別是:一(1)朱毅、二(1)朱思琪、三(1)朱煥、四(1)殷悅、五(1)徐萌、六(1)吳雨晴。

      三、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)。

      加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,規(guī)范大隊(duì)部、隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)體驗(yàn)教育基地等文化陣地和少先隊(duì)禮儀用品的管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持和標(biāo)準(zhǔn)佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,規(guī)范少先隊(duì)禮儀,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力;加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)報(bào)隊(duì)刊建設(shè),強(qiáng)化少先隊(duì)文化傳媒工具的作用力。

      四、規(guī)范升旗儀式。

      本學(xué)期根據(jù)以往升旗儀式的特點(diǎn),規(guī)范升旗儀式,選拔新的升旗手。

      五、做好宣傳工作。

      在本期,專門召開了少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,進(jìn)行《輔導(dǎo)員管理辦法(試行)》培訓(xùn)。向中隊(duì)輔導(dǎo)員宣傳少先隊(duì)工作的重要性,同時(shí),利用板報(bào),向少先隊(duì)員宣傳少先隊(duì)知識(shí)。

      六、完善各類少先隊(duì)工作資料。

      在學(xué)期初建立大隊(duì)委,制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施活動(dòng),搞好每次大型活動(dòng),并做好工作總結(jié)。

      總之,今年少先隊(duì)工作雖然取得不少成績,但仍存在不少不足之處。來

      期我們將更加努力,改進(jìn)自己的方法,進(jìn)一步促進(jìn)我鎮(zhèn)少先隊(duì)工作的發(fā)展。

      羅陽鎮(zhèn)朱莊小學(xué)

      二○一三年一月十六日

      第二篇:朱莊小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告

      朱莊小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      你們好!

      回顧這段時(shí)間的工作,有成績有不足,回顧個(gè)人成長,有成熟有稚嫩。下面我對(duì)自己這一段時(shí)間對(duì)少先隊(duì)工作向領(lǐng)導(dǎo)老師們做匯報(bào),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們審核。下面,我就把具體落實(shí)的情況說一說:

      一、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

      1、發(fā)揮少先隊(duì)室的陣地作用:學(xué)校結(jié)合我校少先隊(duì)員的自身特點(diǎn)布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊(duì)室文化建設(shè),將少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí)、隊(duì)員活動(dòng)剪影、學(xué)校少先大隊(duì)部的寄語等用看板的形式呈現(xiàn)給全校的少先隊(duì)員,供隊(duì)員們了解和學(xué)習(xí),使他們真正體會(huì)到了“自己當(dāng)家做小主人”。

      2、做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊(duì)員是組織建設(shè)的重要工作之一,我校每學(xué)年進(jìn)行兩次新生入隊(duì)儀式,新隊(duì)員多數(shù)來自一年級(jí)的新生,根據(jù)這一特點(diǎn),學(xué)校先對(duì)新隊(duì)員的入隊(duì)進(jìn)行分批審核,符合少先隊(duì)的要求,才允許入隊(duì)。5年級(jí)的老隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾,教給新隊(duì)員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊(duì)禮?怎樣按照學(xué)校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學(xué)校少先隊(duì)組織增添了新鮮的血液。

      3、做好少先隊(duì)大隊(duì)建設(shè),改變了以往的教師任命制,進(jìn)行了全校性“大隊(duì)干部”競選演講活動(dòng),并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊(duì)干部人員。

      4.禮儀建設(shè)方面,加強(qiáng)使用中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、“文明班級(jí)”、“文明路隊(duì)”等少先隊(duì)特有的禮儀標(biāo)志,規(guī)范舉行中隊(duì)班隊(duì)會(huì)、入隊(duì)儀式、升旗儀式等。開會(huì)時(shí),各中隊(duì)高舉隊(duì)旗參與活動(dòng);每學(xué)期學(xué)校評(píng)選兩次“文明班級(jí)”,一月評(píng)選一次“文明路隊(duì)”,通過檢查與監(jiān)督,學(xué)生的文明禮儀方面有了很大程度的提高。

      5.加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳文化建設(shè):結(jié)合學(xué)校的整體工作要求,努力開展學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng),充分利用宣傳欄、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全、法制、禮儀、愛國等傳統(tǒng)教育,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

      二、開展形式多樣的主題活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

      少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,是教育學(xué)生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)的氛圍中獲取知識(shí)。

      1.注重常規(guī)教育,貫穿習(xí)慣養(yǎng)成,抓好學(xué)生的“自律”。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容要求,大隊(duì)部將每年的3月和9月定為我校的“規(guī)范養(yǎng)成教育月”,并組織開展“八個(gè)好”活動(dòng):走好路、掃好地、做好操、上好課、讀好書、寫好字、算好題、說好話,;每周一的集體升旗,由學(xué)校的教師輪流給學(xué)生講學(xué)習(xí)、做人、處事方面的小故事,傳導(dǎo)著“教書育人”的宗旨;

      2、結(jié)合實(shí)際,適時(shí)的開展教育活動(dòng)。本學(xué)年,少先大隊(duì)部圍繞學(xué)校整體工作的安排,結(jié)合各個(gè)月份、各種紀(jì)念日組織開展了相應(yīng)的教育活動(dòng),做到了每月一個(gè)活動(dòng)主題,并配有活動(dòng)方案、活動(dòng)過程、活動(dòng)總結(jié),扎實(shí)有效的開展了相關(guān)教育活動(dòng)。例如: 3月份學(xué)雷鋒及慶三八婦女節(jié)(愛母親)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng);4月份開展了“學(xué)英雄,承傳統(tǒng),展風(fēng)采”主題教育。

      三存在的不足及打算:

      在這段時(shí)間的工作里多少也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但總的來說工作經(jīng)驗(yàn)還是不足。由于自己能力有限,在開展活動(dòng)過程中一心想把活動(dòng)開展得更好,有時(shí)常會(huì)覺得心有余而力不足,往往不能充分發(fā)揮活動(dòng)的作用,以至于影響了學(xué)生活動(dòng)的教育效果。從每一次的活動(dòng)中及時(shí)、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我的幫助,在今后的工作中,我將不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭取把朱莊小學(xué)的少先隊(duì)工作做得更好!

      所以,在今后的工作中,我有如下打算

      1、繼續(xù)抓好少先隊(duì)日常工作的同時(shí),能夠結(jié)合我校實(shí)際開展一些有特色的少先隊(duì)活動(dòng)并加強(qiáng)少先隊(duì)陣地宣傳。

      2、在我校下學(xué)期招生之后,及時(shí)對(duì)新進(jìn)校學(xué)生進(jìn)行各方面教育,使得能快速融入、適應(yīng)我校。

      第三篇:小學(xué)少先隊(duì)工作小結(jié)

      幸福起飛向太陽 和諧校園禮天下

      ——XXX小學(xué)2012年少先隊(duì)工作總結(jié)

      2012年,黨的十八大勝利召開,為中國的發(fā)展開啟了新的篇章。我校大隊(duì)部把握組織屬性,落實(shí)少先隊(duì)組織的根本任務(wù),以“喜迎黨的十八大”為主線,深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動(dòng),結(jié)合開學(xué)典禮、入團(tuán)、入隊(duì)等儀式教育以及學(xué)雷鋒、六·

      一、暑假、國慶、建隊(duì)紀(jì)念日等活動(dòng),組織隊(duì)員通過尋訪、體驗(yàn)、感悟、分享等方式,切身感受黨領(lǐng)導(dǎo)我國近年來經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所取得的偉大成就,激勵(lì)引導(dǎo)隊(duì)員感悟愛的情懷,把“心向黨”的真摯情感落實(shí)到爭當(dāng)“四好少年”的實(shí)際行動(dòng)中。

      一、積極營造喜迎十八大的熱烈氛圍,深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育。

      1.攜手家長,網(wǎng)絡(luò)簽名寄語表心聲。

      學(xué)校通過飛信等方式邀請(qǐng)家長與孩子利用假期,登錄中國文明網(wǎng)上海頻道、心域網(wǎng)與上海文明網(wǎng)開展“面向國旗敬禮、做有道德的人”簽名、寄語活動(dòng),用兒童特有的話語體系表達(dá)心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌、快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展的心聲。

      2.布置版面,寄語祖國展心聲。

      學(xué)校動(dòng)員各個(gè)中隊(duì)在網(wǎng)絡(luò)簽名寄語表心聲的基礎(chǔ)上,通過書畫、小報(bào)等集中布展的形式,表達(dá)同學(xué)們喜迎十八大、祝福偉大祖國主題。在十八大召開期間,學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播積極報(bào)道時(shí)政要聞,十八大勝利閉幕時(shí)在學(xué)校櫥窗開設(shè)“童眼看‘十八大’專欄,引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)了解十八大精神。

      3.舉行隊(duì)會(huì),寄語祖國表感情。

      學(xué)校動(dòng)員各個(gè)中隊(duì)結(jié)合十分鐘隊(duì)會(huì)集中開展“感受你的愛·黨在我身邊”主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)員們通過采訪身邊的黨員教師、爸爸媽媽中的黨員以及身邊動(dòng)人的黨員故事感受黨對(duì)我們少年兒童的關(guān)愛。同時(shí),通過唱一首愛黨的紅歌,送給黨一句貼心話語,來表達(dá)我們的愛國之情以及做一個(gè)有道德的人的決心。

      4.開展尋訪,感悟生活的美好。

      假日里,隊(duì)員們?cè)陔r鷹假日小隊(duì)活動(dòng)中,積極開展“小眼睛看大世界”活動(dòng)。通過“尋、聽、看、訪”了解城市的變化,感悟生活的美好。用手中的相機(jī)、筆等記錄感動(dòng)的瞬間、和諧的場(chǎng)景。

      5.開展“我為祖國喝彩 我為少代會(huì)獻(xiàn)禮”紀(jì)念封設(shè)計(jì)活動(dòng)。

      響應(yīng)區(qū)級(jí)號(hào)召,通過紀(jì)念封征集活動(dòng)增強(qiáng)我校隊(duì)員愛國、愛黨意識(shí),展示少年兒童的風(fēng)采,向黨的十八大獻(xiàn)禮。我校隊(duì)員設(shè)計(jì)的作品體現(xiàn)了寶山區(qū)作為國際航運(yùn)中心的發(fā)展愿景。以有“東方之睛”美稱的XX國際郵輪碼頭和吳淞口象征的吳淞燈塔作為主體元素。表達(dá)了小作者希望郵輪能載來世界各國的小朋友與寶山小朋友一起歡聚聯(lián)誼的美好夢(mèng)想。

      二、以推進(jìn)“快樂活動(dòng)日”為契機(jī),使我校的少先隊(duì)品牌持續(xù)發(fā)展有路徑,提升內(nèi)涵有活力。

      1.我校少先隊(duì)的特色品牌是“少先隊(duì)中隊(duì)經(jīng)營”。學(xué)校結(jié)合“快樂活動(dòng)日”開設(shè)了“快樂禮儀”活動(dòng)課程。每周,各中隊(duì)以少先隊(duì)經(jīng)營的方式開展《小眼睛找問題》巡訪活動(dòng),通過照片、視頻將問題呈現(xiàn),小隊(duì)討論、公約制定探究方法,解決隊(duì)員身上的真問題。實(shí)施中,隊(duì)員間互相督促、相互制約,發(fā)揮少先隊(duì)員自我教育的主體性。大隊(duì)部以校園禮儀為主要內(nèi)容,開展豐富有趣的禮儀評(píng)比活動(dòng),設(shè)立主題評(píng)價(jià)墻,反映各中隊(duì)的禮儀教育成果,開展“12345”的評(píng)比流程,強(qiáng)化各中隊(duì)經(jīng)營的實(shí)效,促進(jìn)隊(duì)員文明素養(yǎng)的形成。

      2.我校依托家長資源,組織隊(duì)員在快樂活動(dòng)日中開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐帶給隊(duì)員的情感體驗(yàn)以及生活常識(shí)是非常寶貴的。本學(xué)年,學(xué)校開辟了海軍91150部隊(duì)、東方假日田園、XX烈士陵園、XX氣象局、XX國際民間藝術(shù)博覽館、上海海軍博覽館、上海玻璃館、大場(chǎng)動(dòng)漫館、吳淞炮臺(tái)灣濕地森林公園、長江河口科技館等多個(gè)社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)。多彩的文化,立體的活動(dòng),讓隊(duì)員感受到了社會(huì)實(shí)踐的樂趣,開拓了視野,延伸了“快樂活動(dòng)日”的內(nèi)涵。

      三、各類儀式活動(dòng)精心組織,把有意義的活動(dòng)辦的更有意思。

      本著“把有意義的活動(dòng)辦的更有意思”的理念,我校設(shè)計(jì)開展的“學(xué)先鋒、展新貌、領(lǐng)巾閃耀心向黨”二年級(jí)入隊(duì)儀式、校第5次少代會(huì)、“閃閃紅星伴成 2 長 展翅雛鷹心向黨”小紅星兒童團(tuán)入團(tuán)儀式都做到了活動(dòng)前反復(fù)醞釀、精心策劃;活動(dòng)時(shí)關(guān)注每一個(gè)孩子,為孩子成長留下難忘瞬間;活動(dòng)后及時(shí)反思,校園網(wǎng)同步報(bào)道。少代會(huì)一系列選舉流程嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué),讓隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)“民主”和“公平”,提案的解答落實(shí)展現(xiàn)了少先隊(duì)員們“參政少代會(huì),學(xué)做小主人”的思想意識(shí)。入隊(duì)儀式,孩子們承擔(dān)了區(qū)級(jí)儀式的主持、旗手、代表發(fā)言、節(jié)目表演等任務(wù)。莊嚴(yán)隆重的入隊(duì)儀式、難忘的合影留念、豐富多彩的體驗(yàn)等活動(dòng),讓新隊(duì)員度過了一個(gè)愉快而有意義的入隊(duì)日。入團(tuán)活動(dòng)我校承擔(dān)了區(qū)級(jí)儀式的主持、旗手、代表發(fā)言等任務(wù),由于雨天影響,學(xué)校后又組織新團(tuán)員們徒步前往吳淞炮臺(tái)灣濕地森林公園開展入團(tuán)游園活動(dòng)。在溫暖的陽光下,燦爛的微笑、快活的身影陪伴著孩子們度過了歡樂的一天。隊(duì)儀式教育成為XXX孩子成長歷程中寶貴的人生經(jīng)歷與美好回憶。

      展望明年的少先隊(duì)工作,我校將帶領(lǐng)全體中隊(duì)輔導(dǎo)員全面準(zhǔn)確的理解把握黨的十八大精神,做到真學(xué)、真懂、真信、真用,引導(dǎo)我校的隊(duì)員圍繞黨的十八大確立的目標(biāo)要求努力學(xué)習(xí)、健康成長,做好從預(yù)備隊(duì)成長為生力軍的全面準(zhǔn)備。

      XXXX小學(xué) 2012年12月

      第四篇:朱莊小學(xué)2011匯報(bào)材料

      小學(xué)2011-2012上期工作匯報(bào)材料

      在本學(xué)期里,我校依照:“以人為本,以育人為目標(biāo),有追求但不脫離實(shí)際,力求實(shí)效,堅(jiān)持繼承中創(chuàng)新,改革中發(fā)展”的理念;堅(jiān)持按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新,重點(diǎn)工作有保證,難點(diǎn)工作有突破,問題工作有改進(jìn),全面落實(shí)素質(zhì)教育”有序的工作思路,穩(wěn)步推進(jìn)“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以構(gòu)建和諧學(xué)校為目標(biāo),保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,努力推進(jìn)全面工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、主要工作

      (一)、校園文化建設(shè):學(xué)期初制定了校園文化建設(shè)方案,確立了“勤奮、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、尚德、文明、誠實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、善思”校風(fēng)。為使學(xué)校的環(huán)境布置有生命,學(xué)校規(guī)劃用1年時(shí)間將校園布置成為“培養(yǎng)學(xué)生聰明才智的校園,發(fā)展學(xué)生興趣愛好的樂園,陶冶學(xué)生美的情趣的書香花香”三園式的學(xué)校。目前,我校已如期完成以國學(xué)教育為載體的校園文化墻的布置,涉及校園角角落落,與學(xué)校兩個(gè)游園融為一體,實(shí)在是景中畫畫中景景景育人。與此同時(shí)教室文化建設(shè)也如火如荼,由學(xué)校制定班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比方案,并發(fā)放教室文化建設(shè)資金,展開了評(píng)比,并給予班級(jí)不同層次的獎(jiǎng)勵(lì),各班爭先恐后,集思廣益,個(gè)性鮮明,讓每一面墻會(huì)說話。當(dāng)你走近教室會(huì)感到“一墻一角皆園地,墻墻角角皆育人”。加強(qiáng)了三角建設(shè),教室前墻設(shè)有開放式書架,有總務(wù)處落實(shí)三角建設(shè),完善了班級(jí)圖書管理制度及檔案,采用從圖書室借書和學(xué)生捐書形式,充實(shí)了班級(jí)圖書角,彌補(bǔ)學(xué)校圖書不足,并上好每周一節(jié)閱讀課,閱讀課上做到了好書交流,拓寬視野,積累知識(shí)的目的,營造了“書香校園”的氛圍,突出了人文熏陶和精神塑造,使全體學(xué)生養(yǎng)成了喜歡閱讀的好習(xí)慣。

      (二)、素質(zhì)教育:

      我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,全面貫徹新課程精神,通過各種活動(dòng)認(rèn)真開展素質(zhì)教育。

      1、認(rèn)真開展養(yǎng)成教育。我校要求學(xué)生按照《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等來規(guī)范自己的行為。同時(shí)學(xué)校開學(xué)初制定有《養(yǎng)成教育方案》,印制有《文明禮儀讀本》,要求各班召開主題班會(huì),規(guī)范禮儀行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,并充分利用《學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)定手冊(cè)》,每周小組評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)、家長評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià),四位一體規(guī)范了學(xué)生日常行為,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

      2、認(rèn)真開展讀書活動(dòng)。讀書活動(dòng)的開展對(duì)于開拓學(xué)生視野,增加學(xué)生知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣具有重要作用。本期班級(jí)認(rèn)真開展了讀書活動(dòng),具體開展過程如下:首先,我校在開學(xué)初對(duì)讀書活動(dòng)做了認(rèn)真安排,要求各班在周一下午第三節(jié)認(rèn)真開展,認(rèn)真做好圖書借閱記錄及讀書筆記。另外,學(xué)期中間開展朗讀比賽,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書興趣。

      3、認(rèn)真開展課外活動(dòng):為豐富學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,我校本期認(rèn)真開展了課外活動(dòng)。本期課外活動(dòng)由于組織得力,成效顯著。如書法活動(dòng)中桂倩麗、韓政孝的字跡工整,形體優(yōu)美,令人叫絕;美術(shù)活動(dòng)中任文娣、潘杰的作品生動(dòng)形象,讓人稱贊;乒乓球比賽中潘浩東、宋海斌的球快如閃電,技法之高令師生不住喝彩。種植小組的蔬菜種植園也收獲頗豐,一方面學(xué)生得到實(shí)踐,一方面解決了新招教師吃菜難的問題。總之,通過課外活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生在校生活,培養(yǎng)了學(xué)生的特長和興趣。

      4、愛國、自信、感恩、惜時(shí)、文明禮儀教育扎根心底,實(shí)際行動(dòng)表達(dá)決心,嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》,強(qiáng)化國歌國旗教育,規(guī)范了每周一升旗儀式,發(fā)揮國旗下講話的作用,做好旗手的培訓(xùn)工作,安排好國旗下講話,針對(duì)重點(diǎn)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國旗,增強(qiáng)了隊(duì)員的國家觀念及愛國主義情感,目前我校升旗儀式完全由學(xué)生自己組織,培養(yǎng)了同學(xué)們的自信及組織能力。每月開展兩次主題班會(huì),讓學(xué)生受到了愛國、自信、惜時(shí)、文明禮儀上的教育,舉辦了感恩征文活動(dòng),讓學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì)了感恩,在學(xué)習(xí)中也充滿自信和力量,同時(shí)進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,進(jìn)一步糾正了不良習(xí)慣,進(jìn)一步營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      目前我校素質(zhì)教育的開展,切實(shí)讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,同學(xué)們變得更有禮貌了,學(xué)習(xí)更用功了,更加講究衛(wèi)生了,學(xué)習(xí)成績也進(jìn)步了。看到整潔的校園,干凈的教室,整齊的桌椅,我們?cè)醪桓吲d?看到班級(jí)辦的文化園地,內(nèi)容經(jīng)常更新,知那才是孩子真正的樂園;看到班級(jí)榮譽(yù)欄,活動(dòng)后每每有收獲,方感受到班級(jí)的凝聚力,也凝聚著素質(zhì)教育為同學(xué)們搭建的才能展示和學(xué)習(xí)舞臺(tái)的重要性。

      二、重點(diǎn)工作

      (一)切實(shí)開展校本教研:

      1、為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育教學(xué)改革,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)上級(jí)文件精神及中心校課堂教學(xué)評(píng)估方案,制定了我校課堂評(píng)估方案。目的是引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,認(rèn)真鉆研大綱,研究教材,研究學(xué)生,改進(jìn)教學(xué)方法,勇于創(chuàng)新,提高教學(xué)水平,進(jìn)而形成自己的教學(xué)特色。方法是全員參與評(píng)比,一人授課,其他教師均為評(píng)委。評(píng)委不得無故缺席,無故缺席一次扣該教師課堂教學(xué)評(píng)估分5分。學(xué)校匯總評(píng)比結(jié)果時(shí),邀請(qǐng)教師代表參加,制定三個(gè)評(píng)估等級(jí):依據(jù)成績,按2:7:1比例分別為A級(jí)、B級(jí)、C級(jí)。并把結(jié)果反饋給中心校。特別是第一名崔俊紅老師教態(tài)大方自然,有感染力,教學(xué)方法得當(dāng),師生互動(dòng)性強(qiáng),活動(dòng)形式多樣有效,課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),過渡自然,調(diào)控能力強(qiáng),能恰當(dāng)運(yùn)用多種媒介進(jìn)行教學(xué),獎(jiǎng)量化分3分;另外,在評(píng)估期間,及時(shí)地進(jìn)行評(píng)課,針對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問題認(rèn)真討論,進(jìn)而提高了教師的教育教學(xué)水平。

      2、校本教研重點(diǎn)“三個(gè)一工程”:學(xué)初學(xué)校制定出“三個(gè)一工程”公開課安排表,有教師自主選擇授課時(shí)間、內(nèi)容,學(xué)校認(rèn)真組織聽課、評(píng)課,授課教師說課并交教案和說課材料。對(duì)于青年教師存在的問題,學(xué)校及時(shí)指出,不斷提高青年教師的教學(xué)水平。如青年教師李素丹同志的課,課堂有些紊亂,授課重點(diǎn)把握不足,通過指導(dǎo),上課找回自信了,課堂組織有序了,學(xué)生積極性也提高了。

      3、制定青年教師成長計(jì)劃,重點(diǎn)聽評(píng)青年教師的課,并組織青年教師走出去聽課,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),如11月16日組織低年級(jí)教師李素丹、代占雨到周莊小學(xué)聽課,兩位教師受益匪淺。

      (二)、師德建設(shè)四結(jié)合

      一是把師德教育集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,注重長效機(jī)制,學(xué)期初制定學(xué)習(xí)安排表,指導(dǎo)教師展開學(xué)習(xí),期末進(jìn)行知識(shí)測(cè)試,納入考核;二是師德建設(shè)與樹立典范結(jié)合,通過學(xué)習(xí)師德典范人物事跡,結(jié)合師德典范樹立正面典型;三是師德建設(shè)與教師的工作態(tài)度相結(jié)合,期末充分利用教師、學(xué)生開展民主評(píng)議,加強(qiáng)家校聯(lián)系,召開了家長會(huì),家長評(píng)校風(fēng),教風(fēng);四是把師德建設(shè)與弱勢(shì)群體子女教育相結(jié)合,每位一線教師都與一名或幾名學(xué)生結(jié)成對(duì)子,通過輔導(dǎo)、談心等方式在學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助,生活上照顧、體貼,思想上關(guān)懷、教育,使這些學(xué)生感到教師的溫暖。現(xiàn)在我校的師德師風(fēng)建設(shè)取得了顯著的成效,使教師的工作熱情進(jìn)一步高漲,凝聚力進(jìn)一步爭強(qiáng),師生感情進(jìn)一步加深,教師行為進(jìn)一步規(guī)范。

      (三)、安全教育:

      1、提高認(rèn)識(shí),落實(shí)制度,教師一崗雙責(zé)。教師在履行好本職工作的同時(shí),認(rèn)真承擔(dān)學(xué)生的教育、管理及安全責(zé)任,切實(shí)落實(shí)好學(xué)校安全工作,確保學(xué)校安全工作順利開展。

      2、加大安全教育力度,提高安全意識(shí)和防范能。每周均安排一節(jié)安全教育課,教師上課有教案,學(xué)生有作業(yè),開展安全演練,讓學(xué)生在演練中學(xué)會(huì)自我保護(hù),逃生和自救等教育,切實(shí)讓安全意識(shí)深入人心,在11月9日的消防安全演練中,我校把演練過程錄制成視頻,讓學(xué)生再次觀看,強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí),防范意識(shí)。

      3、安全預(yù)防,落實(shí)責(zé)任.學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定和健全校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度,并實(shí)行教師安全值日制度,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任。各值日教師及課任教師負(fù)責(zé)好學(xué)生當(dāng)日課堂、課間、放學(xué)后、上課前等各個(gè)時(shí)間段的在校學(xué)生安全。層層簽定安全責(zé)任書,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各值班教師及班主任簽定安全責(zé)任書,各班班主任與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任書,責(zé)任書中詳細(xì)的說明了安全職責(zé)、安全責(zé)任,做到了責(zé)任明確,值班教師實(shí)行交接班制,并做好值班記錄,措施落實(shí)到位。要求各值班教師認(rèn)真履行職責(zé),負(fù)責(zé)好值班期間學(xué)生的安全,凡屬值班范圍內(nèi)發(fā)生的事故,一律追究值班教師的責(zé)任。要求家長按時(shí)護(hù)送小學(xué)生上學(xué),并切實(shí)負(fù)責(zé)好學(xué)生校外的安全。建立健全安全檔案,以便隨時(shí)查閱。

      三、特色教育

      1、培養(yǎng)好習(xí)慣,爭做“五星”少年。為使學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生具有自我約束自我管理的能力,我校開展了“爭做五星少年”的活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)分為三步走:周星、月星、學(xué)期星,即依據(jù)《學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)定手冊(cè)》制定“爭做五星少年”綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)細(xì)則,每周展開四位一體(小組評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)、家長評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià))評(píng)價(jià),學(xué)生每周一顆星,四周得到四顆星可獲每月一顆星,學(xué)期獲五顆星的即為五星少年。周星周周公示,月星月月公示,期末表彰,樹立典范,促進(jìn)學(xué)生取長補(bǔ)短,不斷完善自我。我校雖本學(xué)期初次開展,卻效果顯著,學(xué)生每個(gè)學(xué)期都能積極行動(dòng)起來,自覺養(yǎng)成好習(xí)慣,爭做“五星好少年”。在此基礎(chǔ)上,獲得“五星少年”的可參與一學(xué)年一次的“校十佳三好少年”評(píng)選,配以相片及先進(jìn)事跡予以表彰。我們以評(píng)選“五星少年”為主題,大力推行素質(zhì)教育,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),通過這樣的活動(dòng),營造一個(gè)生生愛學(xué)習(xí),人人有好習(xí)慣的良好氛圍。

      2、倡導(dǎo)國學(xué)教育,構(gòu)建現(xiàn)代文明。在大討論中我校醞釀而成國學(xué)教育誦讀計(jì)劃,印定了《朱莊小學(xué)國學(xué)教育讀本》,以《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《古詩六十首》等古典文化作為誦讀內(nèi)容,教師寫教案,每班每周安排一節(jié)課學(xué)習(xí)并背誦,每日預(yù)備、大課間、放學(xué)定時(shí)播放國學(xué)誦讀內(nèi)容,同時(shí)利用節(jié)假日布置了以國學(xué)教育為主題的校園文化墻,做到了以優(yōu)質(zhì)的課堂教育人,以悠揚(yáng)的鈴聲感染人,以優(yōu)美的環(huán)境熏陶人,還將以各種形式的活動(dòng)促進(jìn)人,目前已初步達(dá)到師生耳熟能詳,進(jìn)而將達(dá)到全村老幼皆知,真正做到傳承先賢仁德智能,構(gòu)建文明和諧社會(huì)。

      綜上所述,我校逐漸形成“書香花香書融花香香氣怡人,師學(xué)生學(xué)師帶生學(xué)學(xué)風(fēng)愈濃”的氛圍。學(xué)校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,真誠的希望各位領(lǐng)導(dǎo)在此次檢查中給予指導(dǎo),以利于我校全體教師在今后的工作中,同心協(xié)力,發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,在困境中求發(fā)展,在成績上求創(chuàng)新,把學(xué)校工作再推上一個(gè)新的臺(tái)階。

      新安店鎮(zhèn)朱莊小學(xué) 2011-2012上期工作

      匯報(bào)材料

      2011.12.6

      第五篇:大莊小學(xué)安全工作小結(jié)

      大莊小學(xué)安全隱患再排查、再整改工作小結(jié)根據(jù)睢寧縣教育局關(guān)于開展學(xué)校、幼兒園安全隱患再排查、再整改工作的緊急通知精神,我校立即召開全體教職工安全工作會(huì)議,進(jìn)而對(duì)近期的學(xué)校安全工作作了進(jìn)一步的部署,針對(duì)食品、消防、體育器材、玩具、交通、校舍及校內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施安全等方面安全隱患進(jìn)行了再排查,現(xiàn)將我校針對(duì)安全工作再排查、再整改情況總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),強(qiáng)化師德風(fēng)范,樹立為人師表形象。利用學(xué)校政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,我校及時(shí)組織全體教職工進(jìn)行學(xué)習(xí),做到統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)決做到不損為教師師德形象的事情和言語。學(xué)校再一次和各班主任簽訂安全責(zé)任狀,通過此次學(xué)習(xí),我校師生在安全意識(shí)方面又提升一個(gè)層次。

      二、為了加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,維護(hù)正常的教育教學(xué),在我校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,我們又召集有關(guān)人員進(jìn)一步明確了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,嚴(yán)格實(shí)行“責(zé)任包干制”,進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度,要求各責(zé)任人盡職盡責(zé),并依照會(huì)議精神重溫了各項(xiàng)安全管理制度,切實(shí)做好對(duì)自己負(fù)責(zé)安全隱患區(qū)域再排查,如實(shí)做好記錄,立即做好整改措施,上報(bào)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行討論,拿出切實(shí)可行方案,防止發(fā)生安全事故。

      三、加強(qiáng)食品和飲用水衛(wèi)生的安全再排檢。我校沒有設(shè)立食堂和小賣部,但發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生喜歡在校外買一些沒有衛(wèi)生安全保障的零食吃。針對(duì)這種情況,我校進(jìn)一步規(guī)定學(xué)生不許帶零

      食進(jìn)校,并對(duì)學(xué)生加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育。我校統(tǒng)一供應(yīng)的飲用水有專人負(fù)責(zé),這也有效地杜絕了因食品和飲用水衛(wèi)生情況而造成的安全事故的發(fā)生。

      四、對(duì)校舍及各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行了安全再排查。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小

      組重點(diǎn)再一次排查了學(xué)生各活動(dòng)場(chǎng)所、校舍的設(shè)施、設(shè)備及所有的體育器材和用具、電線、電器,進(jìn)行了從屋面到地面的徹底的排摸檢查,我校近期有施工隊(duì)伍進(jìn)行校舍內(nèi)外整修,現(xiàn)已基本完備,但仍有掃尾工作進(jìn)行著,因此我校全體教職工高度重視學(xué)生在校一切活動(dòng),包括課堂及學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所,又一次拉網(wǎng)式排查。我?;顒?dòng)器具等符合安全要求沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。

      五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng);門前無臺(tái)球、電子游戲機(jī)營業(yè)室等。

      六、加強(qiáng)交通安全教育。我校又立即對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知

      識(shí)的教育,組織學(xué)生觀看交通安全教育片,要求各班主任老師及科任老師利用班會(huì)和課堂上進(jìn)行教育。但由于校門口東側(cè),車輛過往較頻繁,存在著一定的安全隱患,為確保安全,每天放學(xué)學(xué)校大門口有值周老師執(zhí)勤,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)的交通安全。

      七、認(rèn)真做好日常安全檢查記錄,進(jìn)一步完善安全管理臺(tái)帳。綜上所述,我校在安全管理中,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)要求和

      精神,使我校全體師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全管理意識(shí),提高我校安全管理水平,預(yù)防安全事故的發(fā)生。

      高作鎮(zhèn)大莊小學(xué)

      2013年12月11日

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