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      “六、一”兒童節(jié)活動(dòng)主持詞

      時(shí)間:2019-05-12 12:37:38下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:“六、一”兒童節(jié)活動(dòng)主持詞

      六、一”兒童節(jié)活動(dòng)主持詞

      主持人:文 @、李#@

      一、升旗儀式

      文:升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!全體肅立、向國(guó)旗行注目禮;全體少先隊(duì)員向國(guó)旗行隊(duì)禮。升國(guó)旗、奏國(guó)歌。。。。禮畢。

      二、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

      文:敬愛(ài)的老師們

      李:親愛(ài)的同學(xué)們

      合:大家上午好!

      文:美麗的校園百花盛開(kāi)

      李:鮮艷的紅旗迎風(fēng)招展

      文:今天,我們特別高興

      李:今天,我們特別激動(dòng)

      文:因?yàn)榻裉焓莻€(gè)幸福的日子

      李:因?yàn)榻裉焓莻€(gè)快樂(lè)的日子

      文:因?yàn)榻裉焓侨澜缧∨笥压餐墓?jié)日——

      合:“

      六、一”國(guó)際兒童節(jié)!

      文:在這里,讓我們共同祝愿:

      合:祝愿同學(xué)們“

      六、一”快樂(lè)!

      祝愿所有的小朋友“

      六、一”快樂(lè)!

      李:是的,我們快樂(lè)、自由、幸福。感謝親愛(ài)的祖國(guó),讓我們擁有美麗的校園,寬敞的教室,和藹的老師,文明安定的環(huán)境。

      文:日子一天天過(guò)去了,同學(xué)們漸漸長(zhǎng)大了,小弟弟小妹妹懂事了

      李:當(dāng)年,烈士的鮮血染紅了國(guó)旗

      文:紅旗的一角便成為了我們胸前的紅領(lǐng)巾

      李:當(dāng)我在鮮艷的國(guó)旗下莊嚴(yán)地舉起右手,那一刻我感到無(wú)比自豪!

      文:在今天這個(gè)特殊的日子里,又有(60)名同學(xué)光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。他們分別是:

      請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎這些可愛(ài)的同學(xué)們上臺(tái)!

      李:請(qǐng)六年級(jí)的30名老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴領(lǐng)巾。(請(qǐng)徐主任播放隊(duì)歌)

      文:請(qǐng)大隊(duì)部輔導(dǎo)員劉老師帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓

      (全體立正,請(qǐng)新隊(duì)員舉起右手跟我宣誓:我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出一切力量!宣誓人:***)

      李:請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。(*年級(jí)*班 ***)

      文:同學(xué)們,從今天起,我們就會(huì)戴著紅領(lǐng)巾自豪地說(shuō),我是名少先隊(duì)員了,他們成為了我們大家庭中的一員,我們應(yīng)該齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng),鑄就明天的輝煌!

      李:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

      合:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。ńM織新少先隊(duì)員退場(chǎng))

      文:入隊(duì)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)全體少先隊(duì)員向隊(duì)旗敬隊(duì)禮,退旗,禮畢。

      三、表彰“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

      文:他們思想純潔,品行端正,意志堅(jiān)強(qiáng),品德高尚

      李:他們素質(zhì)全面,遵紀(jì)守規(guī),刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)突出

      文:他們具有自強(qiáng)、自理、自護(hù)、自律、自學(xué)意識(shí)和精神

      李:他們是少年兒童身邊真實(shí)、可學(xué)的榜樣。

      文:他們的事跡,充分體現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童按照黨的要求“勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展”的精神風(fēng)貌。

      文:他們就是廣大少先隊(duì)員中的“優(yōu)秀代表”,請(qǐng)以下同學(xué)有序到旗臺(tái)集中,2011年春歇馬小學(xué)“優(yōu)秀先隊(duì)員”名單………

      二年級(jí)一班:(2人)

      二年級(jí)二班:(2人)

      三年級(jí)一班:(2人)

      四年級(jí)一班:(2人)

      四年級(jí)二班:(2人)

      五年級(jí)一班:(2人)

      五年級(jí)二班:(2人)

      六年級(jí)一班:(3人)

      六年級(jí)二班:(3人)

      請(qǐng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰。

      李:請(qǐng)2011年春歇馬小學(xué)“優(yōu)秀先隊(duì)員”的代表,來(lái)自六年級(jí)二班的@#@發(fā)言。

      文:謝謝。我們會(huì)努力,我們?cè)谂?,向他們學(xué)習(xí),向他們靠攏。

      四、楊校長(zhǎng)“

      六、一”致詞并給予希望

      李:在今天這個(gè)喜悅的日子里,敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也帶來(lái)了對(duì)同學(xué)們的祝福。

      文:現(xiàn)在,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎楊校長(zhǎng)為“

      六、一”致詞并給予希望!

      第二篇:六·一兒童節(jié)主持詞

      六·一兒童節(jié)主持詞

      開(kāi)場(chǎng)詞:

      師:親愛(ài)的小朋友們!

      幼:敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

      合:大家好!

      師:我是最愛(ài)你們的XX老師,我要祝我們所有的孩子們快樂(lè)成長(zhǎng),祝所有的爸爸媽媽工作順利,祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康!幼:我是最機(jī)靈、最漂亮(最帥氣)、最有才華的XX,我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮,祝我們未來(lái)之星幼兒園越來(lái)越好。師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

      幼:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

      師:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想。

      幼:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

      師:六月是一支歌,一支幸福的歌。

      幼:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日——六·一兒童節(jié)。

      師:今天是歡樂(lè)的一天。

      幼:今天是幸福的一天。

      合:六·一你好!

      師:下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)上臺(tái)講話,并宣布匯演開(kāi)始。

      一、《Honey》

      師:謝謝大班的小朋友為我們帶來(lái)這么歡快的舞蹈。

      幼:我們雖然年紀(jì)小,但是本領(lǐng)可真不少,唱歌、跳舞、講故事每個(gè)人都有自己的絕活。

      師:下面有請(qǐng)我們小班的小朋友們,為我們表演《三句半》。二《三句半》小班

      三《愛(ài)我你就抱抱我》

      師:愛(ài)我你就陪陪我,愛(ài)我你就親親我,這說(shuō)出孩子們的內(nèi)心世界。

      幼:在這個(gè)美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱,有了爸爸媽媽的溫暖懷抱,我們更加感到節(jié)目的快樂(lè),生活的幸福。師:XX,你會(huì)背游子吟嗎?

      幼:會(huì)呀!

      師:你知道我們的小朋友們也準(zhǔn)備了游子吟。那么請(qǐng)大家欣賞舞蹈——《游子吟》。

      四《游子吟》

      幼:在幼兒園里,我們學(xué)到了很多特長(zhǎng)的東西,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友們帶來(lái)——《英文串燒》。

      五《英文串燒》

      師:XX,一個(gè)人在家有陌生人敲門怎么辦?

      幼:我知道,不能隨便開(kāi)門!

      師:對(duì)啦!那看我們的小朋友怎么演繹不上陌生人的當(dāng)吧!六《不上你的當(dāng)》

      七《小跳蛙》

      師:開(kāi)始我們聽(tīng)了小班的同學(xué)為我們演繹了三句半,這次我們聽(tīng)聽(tīng)大班的同學(xué)給帶來(lái)的——《三句半》。

      八《三句半》大班

      九《牛奶歌》

      師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這么快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歌唱,請(qǐng)欣賞——《感恩的心》

      十《感恩的心》

      結(jié)束語(yǔ):

      師:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路的歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。幼:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,出母校我們是鮮艷的花朵。師:今天我們相聚在這里,放飛夢(mèng)想,我們堅(jiān)信

      合:明天會(huì)更好。

      師:六·一演出到此結(jié)束,期待我們來(lái)年再相聚,再見(jiàn)!

      第三篇:“六·一”兒童節(jié)

      “六·一”兒童節(jié)

      國(guó)際兒童節(jié)(又稱兒童節(jié),International Children's Day)是保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童的節(jié)日。大多數(shù)國(guó)家通常定為每年的6月1日。目前,各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái),保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國(guó)1990年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》,我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

      六一兒童節(jié),也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。

      為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。

      在此以前,世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)。1925年,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié)。

      英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)。

      美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。

      我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。

      自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的兒童節(jié),而統(tǒng)一為“六一國(guó)際兒童節(jié)”。我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以“六一國(guó)際兒童節(jié)”代替原來(lái)的“四四兒童節(jié)”,并規(guī)定少年兒童放假一天或七天。

      目前世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會(huì)主義國(guó)家。在歐美國(guó)家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會(huì)公眾性的慶祝活動(dòng).往往有人誤解為只有社會(huì)主義國(guó)家才將6月1日定為兒童節(jié),事實(shí)上,在近年,美國(guó)的一些組織也開(kāi)始考慮將兒童節(jié)定在6月1日。世界各地的兒童節(jié)

      中華人民共和國(guó) 從1949年開(kāi)始,中華人民共和國(guó)正式定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。學(xué)校一般會(huì)為此組織相關(guān)的集體活動(dòng),并要求學(xué)生正式著裝(普及校服前為白襯衣藍(lán)線褲)。

      香港現(xiàn)時(shí)雖屬共和國(guó)一部份,但民間在約定俗成下,香港兒童節(jié)的日期仍保留與中華民國(guó)一致的4月4日。民間慶祝的方式多以送玩具禮物給小朋友,或陪小孩出外吃大餐或游玩。

      中華民國(guó) 1931年,孔祥熙發(fā)起建立的中華慈幼協(xié)濟(jì)會(huì)提議,將4月4日定為中華民國(guó)兒童節(jié),此后,中華民國(guó)立法機(jī)關(guān)在紀(jì)念日及節(jié)日實(shí)施辦法第五條中規(guī)定,4月4日兒童節(jié)由有關(guān)機(jī)關(guān)、團(tuán)體、學(xué)校舉行慶祝活動(dòng),不列為國(guó)定假日。香港也以此日作為兒童節(jié)。

      日本 日本的兒童節(jié),叫做“兒童日”是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在每年的5月5日,日本的家庭都會(huì)慶祝孩子的長(zhǎng)大。二戰(zhàn)前,這個(gè)節(jié)日被稱為“端午節(jié)”(日語(yǔ):端午の節(jié)句),并且只是男孩的節(jié)日。1948年,當(dāng)這個(gè)節(jié)日成為公眾假日的時(shí)候,便成了慶祝所有兒童幸福和福利的節(jié)日。在節(jié)日當(dāng)天,日本的家庭都會(huì)在屋頂上懸掛魚(yú)狀的標(biāo)志,用來(lái)象征兒童消除厄運(yùn),克服困難,順利成長(zhǎng)。

      不過(guò)日本在3月3日還有單獨(dú)的女孩節(jié),從上巳節(jié)發(fā)展過(guò)來(lái),女兒節(jié)以擺放各種玩偶來(lái)慶祝。男兒節(jié)懸掛鯉魚(yú)旗是源自中國(guó)的“望子成龍”和“鯉魚(yú)跳龍門”的傳說(shuō)。

      哥倫比亞:兒童節(jié)戴面具、扮小丑 中美洲國(guó)家哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里,全國(guó)的學(xué)校都要舉行各種生動(dòng)活潑的慶祝活動(dòng),兒童們還常常戴上各式各樣的假面具,扮成小丑的樣子在街頭玩耍,十分開(kāi)心。

      巴西:看病打針,健康第一

      巴西的兒童節(jié)在8月15日,這一天正好也是巴西的“全國(guó)防疫日”。所以,每到這個(gè)日子,各地的醫(yī)生們都要為孩子們看病,還要給5歲以下的兒童注射預(yù)防小兒麻痹癥的疫苗,表明政府十分關(guān)心兒童的健康。另外,巴西的“圣母顯靈日”10月12日也往往作兒童節(jié),全國(guó)會(huì)有一些慶祝活動(dòng)。

      韓國(guó):繽紛禮物手機(jī)受寵

      韓國(guó)的兒童節(jié)是5月5日,每年節(jié)日來(lái)臨之前,韓國(guó)的父母?jìng)兌家o自己的孩子準(zhǔn)備他們最希望擁有的禮物,各大百貨商場(chǎng)也紛紛進(jìn)行各種促銷活動(dòng)。

      盡管父母心目中的最佳禮物一般都是比較實(shí)用的東西,如書(shū)籍、服裝、玩具等,但隨著社會(huì)的進(jìn)步、發(fā)展,一些相關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn),越來(lái)越多的韓國(guó)兒童最渴望的兒童節(jié)禮物是手機(jī),其次才是游戲機(jī)、玩具、寵物、電腦和書(shū)籍等。

      瑞典:“男孩節(jié)”VS“女孩節(jié)”

      歐洲國(guó)家瑞典也把兒童節(jié)分得比較細(xì),每年的8月7日是“男孩節(jié)”,又稱為“龍蝦節(jié)”,意思是鼓勵(lì)全國(guó)的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天,孩子們要打扮成龍蝦的樣子,表演一些非常活潑可愛(ài)的節(jié)目。

      12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”,又叫“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說(shuō)中專門保護(hù)女孩的女神,每到這個(gè)節(jié)日,女孩子都要打扮成女神的模樣,為其他孩子做好事。

      俄羅斯:國(guó)際兒童節(jié)在這里誕生

      俄羅斯的兒童節(jié)和國(guó)際完全“合拍”,就在6月1日。每當(dāng)兒童節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,俄羅斯各地的孩子們都會(huì)興高采烈地歡度自己的節(jié)日,還會(huì)表演一些民族歌舞,學(xué)校里則舉行慶?;顒?dòng)。

      其實(shí)說(shuō)起兒童節(jié)的來(lái)歷,與俄羅斯有重要關(guān)聯(lián)。1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。

      印度:特別紀(jì)念日作兒童節(jié)

      印度將獨(dú)立后的第一任政府總理莊亞魯?shù)恼Q辰紀(jì)念日11月14日作為兒童節(jié),在這個(gè)特別的日子里,印度的兒童會(huì)有各種民族氣息濃郁的舞蹈、音樂(lè)表演,政府也會(huì)出面組織一些慶?;顒?dòng)。

      伊斯蘭國(guó)家:快樂(lè)的“糖果節(jié)”

      大多數(shù)伊斯蘭國(guó)家都將齋月后第14天定為“糖果節(jié)”,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),這也是最快樂(lè)的兒童節(jié)?!疤枪?jié)”一般為期三天,小朋友們?nèi)宄扇?,到附近的各家各戶索要糖果。按照?dāng)?shù)孛袼祝笕藗儾荒芫芙^兒童的要求,所以孩子們這一天總是能滿載而歸,歡天喜地。

      非洲國(guó)家:持續(xù)一月的兒童狂歡節(jié)

      非洲西部的國(guó)家大都有專門的“兒童狂歡節(jié)”,而且往往持續(xù)一個(gè)月。非洲人歷來(lái)能歌善舞,在“兒童狂歡節(jié)”里,盡管人們的生活條件各不相同,但所有孩子都會(huì)盡情歡樂(lè),熱鬧非凡。

      伊拉克:不知道還有兒童節(jié)

      不過(guò),比起上述國(guó)家的兒童,伊拉克的孩子們就可憐多了,當(dāng)許多國(guó)家的小朋友在歡慶兒童節(jié)的時(shí)候,伊拉克兒童大多根本不知道世界上還有一個(gè)屬于他們自己的節(jié)日。他們?nèi)砸蝗缂韧?,或在學(xué)校上課,或在作坊打工,或沿街乞討。在薩達(dá)姆執(zhí)政的20多年里,6月1日被定為伊拉克的石油國(guó)有化日。每到這一天,伊拉克全國(guó)要舉辦各種慶?;顒?dòng),但與兒童無(wú)關(guān),所以孩子們就沒(méi)有過(guò)過(guò)兒童節(jié)。所以很可憐。

      其他國(guó)家的兒童節(jié)

      新加坡兒童節(jié):10月1日英國(guó)兒童節(jié):7月14日

      印尼兒童節(jié):7月23日古巴兒童節(jié):7月6日

      土耳其兒童節(jié):4月23日泰國(guó)兒童節(jié):每年1月的第二個(gè)星期六

      德國(guó) 在冷戰(zhàn)期間,東西德國(guó)在兒童節(jié)上做法迥然不同。首先,日期就不一樣:東德定在6月1日,西德定在9月20日;其名字也不同:東

      德稱為“國(guó)際兒童節(jié)”(internationaler Kindertag),西德稱為“世界兒童節(jié)”(Weltkindertag)。另外,節(jié)日的傳統(tǒng)也有區(qū)別。

      第四篇:關(guān)于六·一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案

      關(guān)于六·一兒童節(jié)系列策劃方案

      一、活動(dòng)目的為了激發(fā)廣大團(tuán)員青年和社會(huì)公眾對(duì)弱勢(shì)兒童的責(zé)任感,發(fā)揚(yáng)關(guān)愛(ài)弱勢(shì)兒童的精神,共同為兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造和諧環(huán)境,同時(shí)也豐富在校大學(xué)生的志愿生活,提升我校志愿者的綜合影響力。

      二、活動(dòng)主題

      志愿快樂(lè),六一童樂(lè)

      三、活動(dòng)時(shí)間

      2013年5月31日9:00-11:00

      四、活動(dòng)單位

      主辦單位:共青團(tuán)武漢生物工程學(xué)院委員會(huì)

      承辦單位:武漢生物工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

      協(xié)辦單位:武漢生物工程學(xué)院各系青年志愿者服務(wù)指導(dǎo)中心

      五、具體方案

      (一)活動(dòng)時(shí)間:2013年5月31日

      (二)活動(dòng)地點(diǎn):武漢流浪兒童救助站

      (三)活動(dòng)人數(shù):15人

      (四)活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、購(gòu)買活動(dòng)用品,紅領(lǐng)巾、繪畫(huà)本、彩筆,獎(jiǎng)狀;

      2、秘書(shū)部提前一個(gè)星期了解每一位小朋友的具體情況,交

      由秘書(shū)部做好檔案排版,同類型的孩子分為一組;

      3、確定活動(dòng)參與人員,做好活動(dòng)相關(guān)安排,挑選一名活動(dòng)

      主持人;

      (五)活動(dòng)安排:

      1、志愿者們?yōu)樾∨笥褌儼l(fā)放并佩戴紅領(lǐng)巾、繪畫(huà)本,彩筆;

      2、互動(dòng)活動(dòng):

      活動(dòng)一:腳踏實(shí)地

      游戲規(guī)則:工作人員在場(chǎng)地畫(huà)15個(gè)不規(guī)則的腳印,參

      賽者左、右兩腳交替行走,一腳一印按照已畫(huà)好的腳印按

      序號(hào)順序向前走。凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶

      持他人(物)者,均以失敗論處,參賽者在1分鐘內(nèi)從起

      點(diǎn)走到終點(diǎn),否則比賽立即終止。獲獎(jiǎng)?wù)邔@糖果一顆。活動(dòng)二:掌上明珠

      游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三副球拍,將

      參與小朋友每三人一組分組,按規(guī)定好的起點(diǎn)線和終點(diǎn)線進(jìn)行比賽。比賽規(guī)則為球拍上的球在行進(jìn)過(guò)程中不掉下,并不能用手扶著乒乓球,時(shí)間最短者為獲勝者,獲勝者將會(huì)得到繪畫(huà)本一本。

      活動(dòng)三:天生我材必有用

      根據(jù)了解的情況,發(fā)揮孩子們的所長(zhǎng),比如說(shuō),語(yǔ)言

      能力強(qiáng)的孩子可以教他們給其他小朋友講故事,行動(dòng)能力比較強(qiáng)的孩子可以教他們做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。表現(xiàn)優(yōu)秀者得獎(jiǎng)狀1張。

      活動(dòng)四:喜羊羊與灰太狼

      志愿者們陪小朋友一起看動(dòng)畫(huà)片。

      3、志愿者與小朋友們合影留念。

      六、注意事項(xiàng)

      1、時(shí)刻注意保持志愿者形象,活動(dòng)期間佩戴工作證;

      2、志愿者態(tài)度端正,工作積極,遇事冷靜;

      3、活動(dòng)過(guò)程中,對(duì)小朋友保持良好的耐心,用語(yǔ)得當(dāng)。

      七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

      紅領(lǐng)巾:60元繪畫(huà)本:30元獎(jiǎng)狀:20元彩筆:36元乒乓球: 4元乒乓球拍:30元 糖果:50元水彩筆:30元車費(fèi):120元總計(jì):380元

      武漢生物工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

      二〇一三年五月二十日

      第五篇:“六.一”兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案

      珙縣杉木樹(shù)中學(xué)

      “六.一”兒童節(jié)詩(shī)文朗誦活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)宗旨:

      本活動(dòng)以“愛(ài)我中華,放飛理想”為宗旨。

      為進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造和諧向上、格調(diào)高雅、文明健康的校園文化氛圍,體現(xiàn)班集體的團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)和提高學(xué)生整體的藝術(shù)素質(zhì)和能力,也為廣大學(xué)生創(chuàng)設(shè)發(fā)掘自身潛力、展示個(gè)性特長(zhǎng)的平臺(tái),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),展現(xiàn)校園中學(xué)生奮發(fā)向上、拼搏進(jìn)取的精神,展示學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)才華,陶冶學(xué)生的高尚情操,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)文學(xué)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),推進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展。

      二、活動(dòng)要求:

      1、以班級(jí)為參賽單位,選擇以弘揚(yáng)民族文化、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感為內(nèi)容的詩(shī)文。各班語(yǔ)文老師為朗誦的藝術(shù)指導(dǎo)(班主任必須配合語(yǔ)文老師)。

      2、每班朗誦時(shí)間為3—5分鐘。

      3、朗誦形式可以活潑多樣。集體、小組、個(gè)人。

      三、活動(dòng)安排: 1、5月25日(第16周星期一上午第二節(jié)課后)在綜合樓二樓校長(zhǎng)辦公室進(jìn)行抽簽確定朗誦比賽的順序。

      —1— 2、6月1日上午在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行比賽。

      四、參賽對(duì)象:

      一、初二全體學(xué)生(初三年級(jí)自愿參加,不作統(tǒng)一要求)。

      五、評(píng)分細(xì)則:

      1、主題內(nèi)容:弘揚(yáng)民族文化,歌頌祖國(guó),表達(dá)愛(ài)國(guó)主義情感。(30分)

      1、精神風(fēng)貌:感情真摯,體現(xiàn)真情實(shí)感,體現(xiàn)中學(xué)生精神風(fēng)貌。(15分)

      2、語(yǔ)言表達(dá):語(yǔ)言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,有表現(xiàn)力,有感染力,整齊有力。(25分)

      3、形象風(fēng)度:要求衣著整潔,儀表大方,舉止自然得體。(10分)

      4、綜合表現(xiàn):由評(píng)委根據(jù)各班臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)。(10分)

      5、時(shí)間要求:朗誦不超過(guò)5分鐘。超過(guò)5分鐘只有5分。(10分)

      珙縣杉木樹(shù)中學(xué)校團(tuán)委 語(yǔ)文組

      二○○九年五月十一日

      —2—

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