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      市教育局局長(zhǎng)冉貴生來(lái)沿調(diào)研

      時(shí)間:2019-05-12 12:53:09下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:市教育局局長(zhǎng)冉貴生來(lái)沿調(diào)研

      市教育局局長(zhǎng)冉貴生來(lái)沿調(diào)研

      沿河縣教育局安監(jiān)辦田 鯤

      4月10—11日,銅仁市教育局局長(zhǎng)冉貴生、市教育局辦公室主任邱仕虎一行來(lái)我縣進(jìn)行調(diào)研,重點(diǎn)對(duì)沿河民族中學(xué)申示和農(nóng)村義務(wù)教育階段營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的推進(jìn)等工作進(jìn)行了解與指導(dǎo)??h教育局局長(zhǎng)張永躍、教育局黨組書記黃金華一道陪同。

      在民族中學(xué),冉局長(zhǎng)一行視察了沿河民族中學(xué)的校容校貌、查看了申示相關(guān)資料后,認(rèn)為:沿河民族中學(xué)一天一個(gè)變化,令人高興,以前臟、亂、差的現(xiàn)象沒有了。如今申示條件基本具備,申示工作只能成功不許失敗,而且要力爭(zhēng)保三類爭(zhēng)二類。冉局長(zhǎng)說(shuō):申示成功的關(guān)鍵取決于學(xué)校的內(nèi)因,要看自己的努力程度,一是資料要真實(shí)、豐富,印證材料必須準(zhǔn)確;二是校園要隨處體現(xiàn)教育印跡,體現(xiàn)土家元素,校園文化要有創(chuàng)新并別具一格;三是要彰顯辦學(xué)特色,展示教師課堂教學(xué)藝術(shù)水平,真正讓學(xué)生愉快學(xué)習(xí),全面發(fā)展。在甘溪百合村小,冉局長(zhǎng)一行視察了營(yíng)養(yǎng)午餐的運(yùn)行情況,詳細(xì)詢問了學(xué)生對(duì)午餐數(shù)量、質(zhì)量的看法,并與隨行人員一起在學(xué)校共進(jìn)午餐,體驗(yàn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐的標(biāo)準(zhǔn)和水平。冉局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):一是要正確理解營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的重大意義,要讓學(xué)生改變以前不科學(xué)的不良膳食習(xí)慣,讓學(xué)生每天真正能 1

      獲取必要的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充;二是要因地制宜、采取靈活的供餐方式,讓學(xué)生的食品供給多樣化,合理化;三是要確保食品安全,盡量少用乳質(zhì)品,多用自己信得過的身邊生產(chǎn)的如饅頭、包子、雞蛋等。

      在夾石中學(xué),冉局長(zhǎng)感概:這里的育人環(huán)境很好,是一個(gè)理想的讀書場(chǎng)所。他強(qiáng)調(diào):我們要始終抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)重點(diǎn),更加珍惜和突顯鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)這一品牌,爭(zhēng)取教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個(gè)臺(tái)階。要努力營(yíng)造良好的育人氛圍,抓好教育均衡發(fā)展,切實(shí)維護(hù)正常的高中招生秩序,力爭(zhēng)把學(xué)校辦成全市最好的農(nóng)村中學(xué)。

      冉局長(zhǎng)一行雷厲風(fēng)行,深入邊遠(yuǎn)學(xué)校,親近一線教師,關(guān)愛山區(qū)孩子,心系沿河教育發(fā)展,言談話語(yǔ)中寄予了對(duì)我縣教育事業(yè)的深情厚望,隨行人無(wú)不深受啟示,感激之情無(wú)以言表。

      2012年4月12日

      第二篇:市教育局局長(zhǎng)事跡材料

      XX歷史悠久,于漢高祖五年(公元前202年)置縣,1988年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)撤縣設(shè)市。XX市是山東的北大門和主要進(jìn)京門戶,素有“齊燕要塞”、“魯冀樞紐”之稱。

      幾年來(lái),在市委、市政府和上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,XX市教育局黨委一班人認(rèn)真貫徹黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想,按照科學(xué)發(fā)展觀和市委“超常發(fā)展,跨躍前進(jìn)”的要求,堅(jiān)持把加強(qiáng)教育發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),緊緊圍繞鞏固“普九”成果,強(qiáng)化教育科研,全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化,建設(shè)教育強(qiáng)市這一目標(biāo);突出提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心;堅(jiān)持“教育質(zhì)量快速提高,人民群眾稱心滿意”的宗旨不動(dòng)搖;堅(jiān)持“面向基礎(chǔ),強(qiáng)化高中,走改革之路,建教育強(qiáng)市”的基本思路不動(dòng)搖;堅(jiān)持教育教學(xué)質(zhì)量、財(cái)務(wù)管理和安全工作“三個(gè)一票否決”不動(dòng)搖;堅(jiān)持以質(zhì)量為核心,以管理促提高,以改革注活力,以創(chuàng)新求發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)教育科研、學(xué)校管理和老師素質(zhì)提高“三項(xiàng)工程”,促進(jìn)了全市教育事業(yè)健康快速發(fā)展。

      全面發(fā)展結(jié)碩果

      一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園。XX縣教育局堅(jiān)持以教學(xué)為中心,堅(jiān)持把高中教育作為拉動(dòng)全市教育發(fā)展的龍頭,走“科研興教”之路,促進(jìn)了全市教育教學(xué)質(zhì)量的提高。高中教育,一中的整體教育水平實(shí)現(xiàn)了跳躍式發(fā)展,二中、四中的小學(xué)科教學(xué)取得明顯成效,已形成特色優(yōu)勢(shì)。XX市高考在2001年突破200人大關(guān),2003年突破400人大關(guān)的基礎(chǔ)上,2005年高考本科上榜上線一舉突破600人大關(guān),達(dá)到628人,其中文理科上線178人,藝體上線450人,藝體上線人數(shù)列德州市各縣區(qū)第四位;全市??埔陨箱浫?645人,其中本科431人,本科錄取總數(shù)列德州各縣市第五位,本科錄取總數(shù)比去年增加125人,占全德州市增加總數(shù)的1/3強(qiáng),創(chuàng)歷史最好成績(jī)。全市形成了以一中文理科為重點(diǎn),二中、四中小學(xué)科辦學(xué)為兩翼,重點(diǎn)突出、特色鮮明、整體推進(jìn)的高中發(fā)展新格局。全市高中在校生也有2000年的2700人發(fā)展到9300人,提高了3.5倍。高中的不斷擴(kuò)招,為教育質(zhì)量的提高提供了生源保障,更為高中學(xué)校的建設(shè)提供了強(qiáng)有力的資金支持,為高中教育的發(fā)展注入了活力。

      近年來(lái),XX市教育局已承攬了22項(xiàng)德州市級(jí)以上實(shí)驗(yàn)課題研究,省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題----第三中學(xué)的“合作教學(xué)法”已圓滿結(jié)題,達(dá)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。2005年,全國(guó)目標(biāo)教學(xué)研究會(huì)批準(zhǔn)我市為全國(guó)目標(biāo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究基地,德州市重大實(shí)驗(yàn)課題《當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究》順利落戶我市并已全面啟動(dòng)。2003年12月,XX市的“兩基”鞏固提高工作于順利通過了省政府復(fù)評(píng),2004年3月,代表德州市參加了省政府對(duì)德州市的教育綜合督導(dǎo),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。2002年以來(lái),XX市已有3人在講課比賽中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng),16人獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),168人獲地級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

      管理鋪就成功路

      XX縣教育局以創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校、教學(xué)示范學(xué)校和完全文明校園為總目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校管理工程,促進(jìn)了學(xué)校管理整體水平的提高。2000年以來(lái),先后制定下發(fā)了一系列關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育財(cái)務(wù)管理的制度措施,對(duì)全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育資金實(shí)行了統(tǒng)管。2004年,在總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育資金統(tǒng)管經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)市政府批準(zhǔn),成立了市教育資金核算中心,對(duì)全市學(xué)校的資金實(shí)行了統(tǒng)管,保證了學(xué)校主要財(cái)力、物力用于教學(xué)。XX市教育資金管理的工作經(jīng)驗(yàn)在全省教育資金管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上作了專題介紹,并代表德州市參加了全省會(huì)計(jì)資料展示。他們非常注重加強(qiáng)學(xué)校安全管理管理,先后出臺(tái)了一系列學(xué)校安全保衛(wèi)和目標(biāo)責(zé)任管理的措施,健全了安全信息網(wǎng)絡(luò),建立起安全月報(bào)制度,全面落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制,推動(dòng)了我市學(xué)校安全管理工作向更高層次發(fā)展。2004年,XX市教育局被評(píng)為山東省平安建設(shè)先進(jìn)單位。三是學(xué)校管理行為進(jìn)一步規(guī)范。在全市學(xué)校全面推行依法按章程自主管理,初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理與運(yùn)行機(jī)制的規(guī)范化、科學(xué)化和法治化。不定期地對(duì)學(xué)校管理情況進(jìn)行檢查和現(xiàn)場(chǎng)錄像,對(duì)學(xué)校存在的問題及時(shí)加以指導(dǎo),促進(jìn)了學(xué)校管理水平的不斷提高。積極開展規(guī)范化學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)建活動(dòng),2004年又有5處中小學(xué)通過了德州市 級(jí)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收。日前,XX市德州市級(jí)規(guī)范化學(xué)校已達(dá)到18處。

      多元投入促辦學(xué)條件進(jìn)一步改善

      配合市委、市政府兩大“天字號(hào)”工程的實(shí)施,以吸引資金、加大教育投入為切入點(diǎn),以中小學(xué)危房改造、信息技術(shù)建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣創(chuàng)建、社會(huì)力量辦學(xué)為重點(diǎn),積極探索多元化教育投入新機(jī)制,促進(jìn)了我市教育事業(yè)健康發(fā)展。

      2001至2002年兩年間,XX縣共投入危改資金570.16萬(wàn)元,維修B、C級(jí)危房12000平方米,新建校舍8900平方米,圓滿完成了12處項(xiàng)目學(xué)校的改造任務(wù)。2001年11月,德州市危改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在XX市召開,德州市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)XX市中小學(xué)危房改造工作給予了充分肯定。

      他們還先后籌資600余萬(wàn)元,建立了XX市教育信息中心,設(shè)立了XX教育網(wǎng)站,購(gòu)置電腦868臺(tái),為26處中小學(xué)配備了微機(jī)室,為5處學(xué)校建立了校園網(wǎng),使全市學(xué)校微機(jī)總數(shù)達(dá)到了1705臺(tái),實(shí)現(xiàn)了信息技術(shù)教育的新突破。2005年籌資274萬(wàn)元全面啟動(dòng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣工程。目前,已投入資金85萬(wàn)元,為全市89處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)配備了實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器和音美器材,“普實(shí)”工程開局良好。

      按照先初中后小學(xué)的步驟,分學(xué)段制定了高中段、初中和小學(xué)的學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃。并按照引導(dǎo)教育資源向城區(qū)、中心鎮(zhèn)集中的要求,對(duì)市區(qū)教育資源進(jìn)行優(yōu)化整合。把市中街道辦事處初中辦學(xué)整建制上劃,將現(xiàn)中心附小與市中心小學(xué)的師生合并,設(shè)立了市屬第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)。通過調(diào)整,市中辦閑置的教育設(shè)施和師資得到充分利用,彌補(bǔ)了市屬學(xué)校受土地影響發(fā)展規(guī)模受限的不足,有效緩解了城區(qū)人口快速增長(zhǎng)帶來(lái)的市屬學(xué)校就讀壓力,為全市學(xué)校布局調(diào)整和教育資源整合開了個(gè)好頭。

      不以今天榮 為明天喝彩

      XX市教育局局長(zhǎng)告訴記者,今天的成績(jī)只能為明天的鼓勁,不能以此沾沾自喜,因?yàn)楝F(xiàn)代教育是沒有終點(diǎn)的。今后XX市教育工作的總體思路是:以鄧小平理論和“三 個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹十六大、十六屆三中全會(huì)精神,借保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的東風(fēng),全面落實(shí)黨的教育方針,以辦好人民滿意教育為根本目標(biāo),緊緊圍繞“創(chuàng)新創(chuàng)強(qiáng)、加快發(fā)展”的工作主題,進(jìn)一步深化“實(shí)行全面師德建設(shè),嚴(yán)格全程監(jiān)督管理”,實(shí)施課程改革,扎實(shí)開展素質(zhì)教育,狠抓教育信息化建設(shè),堅(jiān)定不移地走“質(zhì)量立校、特色興?!敝?,為率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化 而努力。

      幾年來(lái),XX市教育局在全市扎實(shí)推進(jìn)以校長(zhǎng)選聘制、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、工聘任制、崗位目標(biāo)責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制等為主要內(nèi)容的教育人事制度改革。按照上級(jí)部署,完成了老師核編定員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師工資上劃工作,為全市符合條件的民辦教師辦理了轉(zhuǎn)正和退養(yǎng)手續(xù),并統(tǒng)一規(guī)范了市直學(xué)校的內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置,調(diào)整了市直學(xué)校中層干部,并在全市學(xué)校推行了績(jī)效工資制度。2004年,XX市教育局在市直學(xué)校推行了干部公開競(jìng)爭(zhēng)上崗,通過報(bào)名、考試、面試、答辯等環(huán)節(jié),選拔了13名市直學(xué)校干部;11月份,XX市教育局又根據(jù)德州市的統(tǒng)一部署積極主動(dòng)地搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)源建設(shè)教育配套改革,做到了政策清楚、底子明白、操作透明、工作到位,XX市的教育改革走在了德州市列,全市共分流教師269人(其中辭退145人,落聘124人),實(shí)現(xiàn)了無(wú)震蕩改革,受到德州、XX市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。通過幾年的改革已初步形成一個(gè)職務(wù)能高能低、崗位能上能下、人員能進(jìn)能出、待遇能多能少,能者上、庸者下的良性運(yùn)動(dòng)機(jī)制,使教師隊(duì)伍煥發(fā)出生機(jī)和活力。加強(qiáng)老師培訓(xùn),扎實(shí)推進(jìn)老師素質(zhì)提高工程。每年都利用寒暑假對(duì)干部教師進(jìn)行培訓(xùn),2000年以來(lái),舉辦各類培訓(xùn)班16期,參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的干部教師達(dá)6690人次,先后邀請(qǐng)了李甲奎、杜希福等60多名專家、學(xué)者和優(yōu)秀教師來(lái)XX講學(xué),極大地促進(jìn)了干部教師抓學(xué)習(xí)、提素質(zhì)、練本領(lǐng)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)了教師的自我教育和自我管理。

      教育系統(tǒng)所取得的各項(xiàng)成績(jī)得到了各級(jí)黨委政府和社會(huì)各界的肯定和認(rèn)可。2001年以來(lái),XX市教育局先后被評(píng)為山東省“兩基”工作先進(jìn)單位、省平安建設(shè)先進(jìn)單位、省檔案管理二級(jí)先進(jìn)單位,德州市婦女兒童工作先進(jìn)單位、德州市文明單位、德州市衛(wèi)生先進(jìn)單位、德州調(diào)頻這前教育先進(jìn)集體、德州市民辦老師工作先進(jìn)集體、德州市教育圖書發(fā)行管理工作先進(jìn)單位,XX市人民信任單位、全市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位、全市宣傳思想工作先進(jìn)單位、全市精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、全市文明服務(wù)標(biāo)兵單位,并多次被評(píng)為德州市級(jí)文明機(jī)關(guān)、XX市工作先進(jìn)單位,還被XX市委、市政府記集體三等功兩次,XX市教育局黨委連結(jié)四年被XX市委授予先進(jìn)基層黨組織稱號(hào),2005年被評(píng)為第一批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)先進(jìn)單位,XX市教育局已成為XX市的一大品牌,在齊魯大地熠熠生輝。

      第三篇:新任市教育局局長(zhǎng)就職演說(shuō)

      新任市教育局局長(zhǎng)就職演說(shuō)市長(zhǎng)提名我為市教育局局長(zhǎng)人選,提請(qǐng)市人大常委會(huì)審議,深感信任與責(zé)任。如果市人大常委會(huì)審議通過任命我為市教育局局長(zhǎng),在今后的工作中,我將以黨的十七大精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真履行職責(zé),自覺接受市委市政府領(lǐng)導(dǎo),自覺接受市人大監(jiān)督,依法行政,不辜負(fù)組織的信任,不辜負(fù)全市人民的希望,大膽創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),全力開創(chuàng)工作新局面。

      一、堅(jiān)持教育為市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展服務(wù)的理念,全力推進(jìn)

      新任市教育局局長(zhǎng)就職演說(shuō)

      市長(zhǎng)提名我為市教育局局長(zhǎng)人選,提請(qǐng)市人大常委會(huì)審議,深感信任與責(zé)任。如果市人大常委會(huì)審議通過任命我為市教育局局長(zhǎng),在今后的工作中,我將以黨的十七大精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真履行職責(zé),自覺接受市委市政府領(lǐng)導(dǎo),自覺接受市人大監(jiān)督,依法行政,不辜負(fù)組織的信任,不辜負(fù)全市人民的希望,大膽創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),全力開創(chuàng)工作新局面。

      一、堅(jiān)持教育為市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展服務(wù)的理念,全力推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展

      認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)夏市長(zhǎng)在政府工作報(bào)告中提出的“樹立人才是第一資源的理念,建立健全人才工作體系,構(gòu)建人才高地”的工作要求,以服務(wù)高等教育,發(fā)展職業(yè)教育,辦好基礎(chǔ)教育為工作思路,為“充分挖掘各類教育資源,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”服務(wù)。面對(duì)市豐富的高等教育資源和市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展對(duì)創(chuàng)新型人才的要求,工作中將努力當(dāng)好“服務(wù)員”,深入高等學(xué)校,搞好服務(wù),做高校與政府之間的橋梁與紐帶;為率先實(shí)現(xiàn)老工業(yè)基地全面振興和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,使人口資源變成優(yōu)質(zhì)的人力資源,工作中將大力推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展,研究新問題,合理設(shè)置專業(yè),為市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展服務(wù);為實(shí)現(xiàn)市建設(shè)“現(xiàn)代化國(guó)際城市”的目標(biāo),工作中將全力辦好基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)合格的公民。

      二、堅(jiān)持關(guān)注民生需求,工作著力點(diǎn)向“提高質(zhì)量、發(fā)展內(nèi)涵”轉(zhuǎn)移

      在各類教育入學(xué)率有了大幅度提高之后,教育的主要矛盾表現(xiàn)在市民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求日益增長(zhǎng)。提高教育質(zhì)量,豐富優(yōu)質(zhì)教育資源,減小校際差距,推進(jìn)教育均衡發(fā)展,關(guān)注弱勢(shì)群體,維護(hù)教育公平,成為基礎(chǔ)教育發(fā)展的本質(zhì)要求?,F(xiàn)在要著力解決教育自身的深層次矛盾和問題,注重內(nèi)涵發(fā)展。認(rèn)真研究解決調(diào)整教育結(jié)構(gòu)、理順內(nèi)

      部機(jī)制、改善外部環(huán)境等重大問題,努力辦好“人民滿意教育”。

      三、堅(jiān)持城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育跨越式發(fā)展

      繼續(xù)將農(nóng)村義務(wù)教育作為重中之重。鞏固工作成果,進(jìn)一步完善農(nóng)村教育的保障機(jī)制。以推進(jìn)北三市“提高普九”工作為重點(diǎn),圍繞農(nóng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)條件改善、農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展、農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展、農(nóng)村師資隊(duì)伍建設(shè)積極開展工作。

      四、堅(jiān)持教育現(xiàn)代化建設(shè),不斷提高辦學(xué)水平和效益

      把握時(shí)代脈搏,用信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化,用教育現(xiàn)代化提升教育質(zhì)量與效益。珍惜并用好教育現(xiàn)代化資源,站在時(shí)代的高度,落實(shí)教育的“先導(dǎo)性”原則,培養(yǎng)有時(shí)代特征、市特色的“現(xiàn)代人”。

      五、堅(jiān)持深化教育內(nèi)部的各項(xiàng)改革,正確處理好教育發(fā)展、改革與穩(wěn)定的關(guān)系

      以“發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)”,在科學(xué)發(fā)展中解決教育面臨的各種問題和矛盾。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,正確處理好擴(kuò)增教育資源、提高教育質(zhì)量和規(guī)范教育秩序的關(guān)系;正確處理好提高教育效率與維護(hù)教育公平的關(guān)系,為構(gòu)建和諧社會(huì),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定服務(wù)。

      六、堅(jiān)持“優(yōu)教先優(yōu)師”的理念,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

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      以教師的能力建設(shè)為根本,以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向,以“師德教育、新課程、新理念新技術(shù)”為主要內(nèi)容,“面向全體、突出骨干、傾斜農(nóng)村”,認(rèn)真抓好師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的專業(yè)化水平和師德水平。

      七、堅(jiān)持優(yōu)化教育內(nèi)容與方式方法,推進(jìn)以課程改革為核心的素質(zhì)教育

      穩(wěn)健推進(jìn)新一輪課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、實(shí)踐能力和熱愛勞動(dòng)、艱苦奮斗精神。

      八、堅(jiān)持依法行政、標(biāo)本兼治,加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)

      繼續(xù)貫徹《義務(wù)教育法》,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)依法治教。加強(qiáng)對(duì)教育系統(tǒng)干部特別是校長(zhǎng)的教育,嚴(yán)格執(zhí)行省、市各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)師德建設(shè),特別是“愛心”建設(shè)。加大對(duì)各種違法、違紀(jì)行為的查處力度。通過工作,逐步解決百姓關(guān)注的教育難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。

      以上是今后工作的基本思路。如

      果市人大常委會(huì)未通過我的任命,我服從組織安排,并在今后的工作實(shí)踐中努力學(xué)習(xí),繼續(xù)做好本職工作。

      第四篇:市教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告

      述職報(bào)告是工作中一個(gè)很重要的部分,有助于了解自身的工作能力,有利于自己的職業(yè)發(fā)展和路線規(guī)劃。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于市教育局局長(zhǎng)的述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

      市教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告1

      一年來(lái),我在區(qū)委、人大、政府、政協(xié)與市局的關(guān)心支持下,在局班子成員、基層干部及廣大教職員工的共同努力下,真抓實(shí)干,開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,認(rèn)真履行工作職責(zé),深化教育改革,加強(qiáng)勤政廉政建設(shè),促進(jìn)了全區(qū)教育事業(yè)的健康、和諧、持續(xù)發(fā)展,順利通過省“兩項(xiàng)教育督導(dǎo)評(píng)估”。現(xiàn)就本人一年以來(lái)在德、能、勤、績(jī)、廉等方面的表現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

      一、以德示范,不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)

      一年以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行黨的先進(jìn)性教育思想,以社會(huì)主義的榮辱觀作為自己的工作指南,堅(jiān)持正確的政策導(dǎo)向和辦學(xué)方向,在思想上、行動(dòng)上、工作上始終與上級(jí)保持一致,顧大局、講原則、起表率,確保政令暢通,保證各項(xiàng)教育工作如期實(shí)現(xiàn)上級(jí)要求的工作目標(biāo)。我思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實(shí),生活簡(jiǎn)單樸實(shí),業(yè)余時(shí)間習(xí)書打球,修身養(yǎng)性。在工作上有創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識(shí),不畏艱難,堅(jiān)持原則,敢碰硬,敢于承擔(dān)責(zé)任。在工作和生活中始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)與能力

      堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。每天我無(wú)論工作多忙,都堅(jiān)持新聞必看,政策法規(guī)必學(xué),《人民教育》和《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》必讀,不斷提高政治理論和政策法律水平。今年下半年,我還組織全局干部職工和全區(qū)200多名學(xué)校干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了新的《義務(wù)教育法》,通過對(duì)新法的學(xué)習(xí),使我更清醒地認(rèn)識(shí)到了我區(qū)教育長(zhǎng)期積累的結(jié)構(gòu)性和機(jī)制性矛盾,要解決這些矛盾,非一朝一夕之功,需要政府及相關(guān)部門等多個(gè)層面的共同努力,形成合力,共克難關(guān)。

      三、勤政務(wù)實(shí),工作力求扎實(shí)有效

      在工作上,我以勤政、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo),每天按時(shí)簽到,今年應(yīng)出勤251天,我實(shí)際出勤307天,加班56天。所有工作都盡量做到目的明確、方法科學(xué)、效果顯著。大事、難事、新事要親自調(diào)研,集思廣益,所有自己應(yīng)做的具體工作都堅(jiān)持做到身體力行,用高質(zhì)量和高效率作出示范。

      四、開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得新成績(jī)

      1、抓制度建設(shè),建高效、務(wù)實(shí)型機(jī)關(guān)。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)制度建設(shè)工作,制訂和完善了《辦公制度》、《學(xué)習(xí)制度》等17項(xiàng)機(jī)關(guān)制度,充分調(diào)動(dòng)了機(jī)關(guān)干部的工作積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)了機(jī)關(guān)工作人員的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

      2、抓班子建設(shè),發(fā)揮整體效能。在班子內(nèi),我講原則、講民主、講團(tuán)結(jié),做到分工明確,責(zé)權(quán)統(tǒng)一。無(wú)論是人事安排、經(jīng)費(fèi)管理、危房改造、單位搬遷,還是涉及到部門或個(gè)人利益的問題,我都能堅(jiān)持原則,做到集體研究,民主決策,使班子成員思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干,真正團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮了班子的整體效能和優(yōu)勢(shì)。

      3、抓人事改革,加強(qiáng)教育干部隊(duì)伍建設(shè)。組織實(shí)施了教育系統(tǒng)第三輪人事制度改革,對(duì)全區(qū)70所中小學(xué)106名行政人員進(jìn)行了選聘。全區(qū)7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)已撤銷了6個(gè),全區(qū)每年可望減少教育支出40余萬(wàn)元,另有20多名行政干部重新回到了教育教學(xué)第一線。

      4、抓財(cái)務(wù)管理,成立教育資金管理中心。為加強(qiáng)我區(qū)教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)規(guī)范管理,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,成立了區(qū)教育資金管理中心,較好地理順了教育經(jīng)費(fèi)的管理體制,精減了后勤管理隊(duì)伍,提高了資金撥付的透明度和使用效益。

      5、抓教學(xué)質(zhì)量,普通高考再創(chuàng)佳績(jī)。__年,我區(qū)理科一批上線人數(shù)165人,婁底二中劉躍聰以667分的高分被清華大學(xué)錄取,成為今年城區(qū)學(xué)校唯一考上清華、北大的學(xué)生。理科四批上線人數(shù)1740人,上線率81.58%,比去年增長(zhǎng)4.8%,文科四批上線人數(shù)1055人,上線率74.58%,比去年增長(zhǎng)5.4%。三中綜合排名位居全市第5名,二中位居第6名,四中一舉躍居第9名。高考考評(píng)綜合排名全市第一。

      6、抓改善條件,不斷提高辦學(xué)水平。通過各種渠道多方籌資投入了1000萬(wàn)元用于改造學(xué)校硬件設(shè)施。婁底三中投資100多萬(wàn)元完成了對(duì)教學(xué)樓和辦公室的改造,婁底四中投資300萬(wàn)元,新建了學(xué)生公寓和改造舊教學(xué)樓,婁底八中投資300萬(wàn)元,建好了科教樓、校門等。教師村建設(shè)進(jìn)展順利,第一期工程8棟256戶新居可望年底竣工,教育局新址的行政劃撥地于9月8日通過省人民政府審批。全區(qū)共投入347萬(wàn)元完成農(nóng)村危房改造6858平方米。

      五、廉潔從政,率先垂范樹形象

      建章立制,出臺(tái)了《黨員干部廉潔自律的若干規(guī)定》、《黨員干部“十不準(zhǔn)”》、《基建工程招投標(biāo)和大宗物件的采購(gòu)采購(gòu)制度》等剛性文件,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。在教育系統(tǒng)內(nèi)部,重點(diǎn)抓了“四項(xiàng)審計(jì)”。對(duì)本系統(tǒng)各單位的招待費(fèi)、補(bǔ)助費(fèi)、交通費(fèi)和學(xué)習(xí)考察費(fèi)等四項(xiàng)費(fèi)用嚴(yán)格設(shè)定上限。以身作則,帶頭嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。如機(jī)關(guān)車輛的使用,凡私事用車,我都按規(guī)定繳納油費(fèi)和過路過橋費(fèi),全年繳個(gè)人用車費(fèi)1000多元。手機(jī)話費(fèi),都是按規(guī)定報(bào)銷。從嚴(yán)要求自己與下屬及家人,對(duì)于送上門來(lái)的禮品禮金,能當(dāng)場(chǎng)退還的當(dāng)場(chǎng)退還,當(dāng)場(chǎng)退不了的交紀(jì)檢室,全年拒收紅包禮金2萬(wàn)多元,上交補(bǔ)助、紅包5000多元。

      六、努力方向

      回顧一年以來(lái)的工作,雖然取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有距離。在新的一年中,我將不斷改進(jìn)工作方法,創(chuàng)新工作思路,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針、政策,依法行政,全力解決教育面臨的具體困難與問題,促進(jìn)全區(qū)教育更快更穩(wěn)更好的發(fā)展。

      市教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告2

      20__年,教育局在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)省委辦公廳、省政府辦公廳《遼寧省社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)關(guān)于新一輪“爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)省”活動(dòng)的實(shí)施意見》和新?lián)釁^(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開展新一輪“爭(zhēng)創(chuàng)全省平安區(qū)”活動(dòng)實(shí)施意見》,緊緊圍繞教育中心工作,正確處理教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,以落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為龍頭,以排查化解矛盾為主線,以平安校園創(chuàng)建為載體,以解決突出問題消除安全隱患為重點(diǎn),以建立綜治體制機(jī)制為支撐,緊緊圍繞“一個(gè)繼續(xù)堅(jiān)持”、“三個(gè)不發(fā)生”和“五個(gè)明顯減少”的剛性目標(biāo),通過扎扎實(shí)實(shí)的辛苦努力,實(shí)現(xiàn)了“大事不出,小事也不出,確保萬(wàn)無(wú)一失”的綜治工作目標(biāo),為我區(qū)創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)?,F(xiàn)對(duì)照區(qū)綜治委《20__年全區(qū)綜治工作和新一輪“爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)考評(píng)意見》,將一年來(lái)的我局綜治工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),切實(shí)履行綜治責(zé)任

      年初,教育局加強(qiáng)了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的力量,強(qiáng)化了綜治領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),明確了相關(guān)人員的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促職責(zé),切實(shí)做到了有人管,有人抓;規(guī)范了檔案管理工作,制定了相關(guān)制度,在文件收發(fā)、保存建檔等方面做出了明確的規(guī)定;建立了群防群治防控體系和組建了群防群治工作隊(duì)伍。在制定全年教育工作計(jì)劃時(shí)把綜合治理工作納入工作計(jì)劃,并制定了教育系統(tǒng)開展新一輪“爭(zhēng)創(chuàng)全省平安區(qū)”活動(dòng)的實(shí)施方案。各基層學(xué)校也建立和完善了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校治安綜合治理及安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組。教育局專門召開了基層學(xué)校綜治小組成員參加的綜合治理、安全穩(wěn)定工作會(huì)議,制定并下發(fā)了《新?lián)釁^(qū)教育局20__年年穩(wěn)定、信訪、社會(huì)治安綜合治理工作意見》,并與各校簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任狀。局領(lǐng)導(dǎo)親自部署,研究工作,組織實(shí)施。局長(zhǎng)王殿君親自帶領(lǐng)檢查組深入各校檢查、指導(dǎo)工作。各單位也制定了相應(yīng)的工作方案,為學(xué)校的安全穩(wěn)定提供了有利的組織保證。

      二、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)部門工作責(zé)任

      切實(shí)提高對(duì)綜合治理工作的認(rèn)識(shí),大力加強(qiáng)工作督導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任。各基層學(xué)校將國(guó)慶安保、疫情防控和嚴(yán)防___分子的搗亂破壞納入學(xué)校工作日程,制定方案,強(qiáng)化措施,重點(diǎn)在領(lǐng)導(dǎo)、制度、人員、措施和成效上做到“五落實(shí)”。重視加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育和道德建設(shè),教師中沒有人與“___”有染,沒有去市、赴省、進(jìn)京上訪的,更沒有違法犯罪行為,全區(qū)師生犯罪率為零。

      三、措施得當(dāng),工作深入,務(wù)實(shí)高效,成績(jī)明顯

      不斷加大綜合治理工作力度,不斷完善綜治工作規(guī)章制度,落實(shí)綜治工作責(zé)任,完善綜治工作機(jī)制,建立了教育系統(tǒng)綜治工作隊(duì)伍,強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)和職責(zé)意識(shí)。建立和完善了學(xué)校法制副校長(zhǎng)工作制度,各學(xué)校在原來(lái)配備法制副校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確了職責(zé),法制副校長(zhǎng)積極開展工作,招之即來(lái),幫助學(xué)校教育轉(zhuǎn)化雙差生,協(xié)調(diào)學(xué)校與周邊單位和居民的關(guān)系,處理涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的疑難問題。

      市教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告3

      我作為_縣_命的_縣教育局長(zhǎng),牢記人民的重托,在_縣委、_縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在_縣_支持和監(jiān)督下,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,以教育強(qiáng)_縣、最終實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),圍繞_縣第五屆黨代會(huì)提出的“發(fā)展高質(zhì)量經(jīng)濟(jì),聚集高素質(zhì)人才,建設(shè)高品味_縣”的發(fā)展戰(zhàn)略,積極倡導(dǎo)“義務(wù)教育均衡化、高中教育優(yōu)質(zhì)化、職業(yè)教育和成人教育終身化、高等教育普及化”的整體發(fā)展策略,帶領(lǐng)全_縣廣大教育工作者,解放思想,實(shí)事求是,抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,使我_縣教育發(fā)生了較大的變化?,F(xiàn)在,我將自己一年來(lái)的思想和工作情況作一匯報(bào),請(qǐng)予審議。一、依法履行職責(zé),辦人民滿意的教育改革開放以來(lái),_由落后的邊陲漁村發(fā)展成為經(jīng)濟(jì)特區(qū),教育取得了顯著的成績(jī)。隨著_經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,教育面臨著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)、新的任務(wù),一方面教育發(fā)揮著吸引人才創(chuàng)業(yè),改善投資軟環(huán)境,提升城_縣綜合競(jìng)爭(zhēng)力和品位的至關(guān)重要的作用;另一方面,人民群眾對(duì)教育提出了更高的要求,迫切需要解決從“有書讀”提升到“讀好書”的問題。為此,我按照中央關(guān)于“優(yōu)先發(fā)展教育”的要求和_縣委提出的“再造一個(gè)新_”的戰(zhàn)略部署,緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)教育強(qiáng)_縣的目標(biāo),通過抓規(guī)劃、抓改革、抓管理、抓重點(diǎn)、抓熱點(diǎn)、抓難點(diǎn),想方設(shè)法促進(jìn)我_縣教育的發(fā)展,辦人民滿意的教育。(一)深入調(diào)研,加強(qiáng)政策指導(dǎo)和宏觀管理。一年來(lái),我?guī)ьI(lǐng)機(jī)關(guān)工作人員深入各區(qū)開展調(diào)研工作,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全_縣教育的政策指導(dǎo)和宏觀管理,按照分類指導(dǎo)的原則,指導(dǎo)各區(qū)制定教育發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo)、任務(wù)和實(shí)施方案。如指導(dǎo)各區(qū)創(chuàng)建等級(jí)學(xué)校和教育強(qiáng)區(qū);指導(dǎo)香洲區(qū)解決城中舊村改造及城_縣人口快速增長(zhǎng)所帶來(lái)的學(xué)位緊缺問題和非戶籍常住人口接受義務(wù)教育問題;指導(dǎo)金灣、斗門兩區(qū)進(jìn)一步調(diào)整農(nóng)村學(xué)校布局,建設(shè)規(guī)范化學(xué)校。一年來(lái),全_縣共擴(kuò)建、新建學(xué)校17所,全面完成了中小學(xué)校舍改危改薄任務(wù)。香洲區(qū)被評(píng)為廣東省教育強(qiáng)區(qū),金灣、斗門兩區(qū)全面啟動(dòng)了創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育強(qiáng)區(qū)工程。(二)推動(dòng)改革和體制創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓孩子“讀好書”是老百姓的迫切愿望,也是老百姓心目中的一件大事。為解決“讀好書”問題,我提出了加快創(chuàng)建等級(jí)學(xué)校,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),深化課程與教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育強(qiáng)區(qū)、教育強(qiáng)_縣的發(fā)展思路并付諸于實(shí)踐。經(jīng)過全_縣廣大教育工作者一年來(lái)的努力,共有9所中小學(xué)校通過省、_縣一級(jí)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。目前全_縣共有省_縣一級(jí)中小學(xué)校49所,優(yōu)質(zhì)學(xué)位超過60%,其中普通高中優(yōu)質(zhì)學(xué)位占71.45%,實(shí)現(xiàn)了高中教育優(yōu)質(zhì)化目標(biāo)。我認(rèn)識(shí)到,要全面提高我_縣的教育教學(xué)水平,關(guān)鍵在于建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,而要培養(yǎng)出優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,關(guān)鍵又在于打破舊體制,建立起一種新型的充滿生機(jī)與活力的機(jī)制。為此,我們?cè)赺縣委、_縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,于20__年在全省率先開展教育系統(tǒng)機(jī)構(gòu)改革和學(xué)校人事制度改革,今年又實(shí)行學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化改革,全面建立起一種新型的教育人事制度和后勤服務(wù)保障機(jī)制。通過一系列的教育改革,極大地調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性,改革的力度和成效走在全省、全國(guó)的前列,改革的經(jīng)驗(yàn)還被省人事廳、省教育廳向全省推廣。我們還面向全國(guó)引進(jìn)和招聘一批特級(jí)教師、骨干教師,采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式加大教師培訓(xùn)力度,并開展“師德建設(shè)年”活動(dòng),構(gòu)建了良好的師德風(fēng)貌,提高了教師的整體素質(zhì)。(三)狠抓教育管理,切實(shí)解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。__縣有二十幾萬(wàn)學(xué)生,加上他們的家長(zhǎng)、親友和其他相關(guān)人員,我面對(duì)著千家萬(wàn)戶,面對(duì)著幾乎整個(gè)社會(huì),群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題始終是我心里放不下的大事,我一直為解決這些問題作不懈努力。一是重點(diǎn)抓規(guī)范收費(fèi)、招生等辦學(xué)行為,通過深入調(diào)研、局長(zhǎng)信箱、熱線電話等不同渠道,傾聽和解決群眾反映的問題,以召開專題會(huì)議、頒發(fā)文件、簽訂責(zé)任書及加強(qiáng)監(jiān)督檢查、處理違規(guī)問題等形式來(lái)強(qiáng)化管理。由于對(duì)教育收費(fèi)管理工作高度重視、政策落實(shí)、措施到位、成效顯著,多次受到國(guó)家和省教育行政部門的充分肯定。二是突出抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),要求各科室進(jìn)一步精簡(jiǎn)審批事項(xiàng),簡(jiǎn)化辦事程序;完善窗口服務(wù),提高辦事效率和服務(wù)水平;強(qiáng)化教育在建項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。同時(shí)將工作平臺(tái)前移,組織了大型的招生考試現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)和“辦人民滿意的教育”社會(huì)各界人士座談會(huì)。三是重視抓信訪工作,把問題解決在基層,解決在萌芽狀態(tài),維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。四是切實(shí)解決特困家庭子女讀書難問題,認(rèn)真做好減免書雜費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)工作,一年來(lái)共為特困家庭子女減免學(xué)雜費(fèi)、書雜費(fèi)5238人次,減免金額202萬(wàn)多元。五是扎實(shí)抓教育幫扶,重點(diǎn)幫扶斗門、金灣兩區(qū)農(nóng)村教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡化。二、高度重視_表建議,不斷改進(jìn)各項(xiàng)工作我堅(jiān)決執(zhí)行_縣_其棠委會(huì)有關(guān)決議和對(duì)重大事項(xiàng)的決定,認(rèn)真抓好作為20__年_縣政府承諾為人民群眾辦的“十件實(shí)事”的_縣三中高中部擴(kuò)建工程,并高度重視_表建議。今年,我局共收到_表建議11份,主要涉及改善辦學(xué)條件、解決學(xué)位緊缺、規(guī)范民辦教育管理、改進(jìn)學(xué)生裝管理、提高教師整體素質(zhì)等問題。我高度重視_表的建議,每一份答復(fù)都認(rèn)真審閱并簽發(fā),做到件件有回復(fù)、件件有落實(shí)。對(duì)_表建議中提到的我_縣教育工作存在問題和中肯意見,我多次召集領(lǐng)導(dǎo)班子研究,分別采取及時(shí)解決、列入工作計(jì)劃或請(qǐng)示_縣委、_縣政府,協(xié)調(diào)其它職能部門等形式,不斷改進(jìn)工作,推進(jìn)我_縣教育事業(yè)的發(fā)展。如針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的城區(qū)學(xué)位緊缺問題,我加強(qiáng)了對(duì)香洲區(qū)的調(diào)研和指導(dǎo),多次與區(qū)教育局研究解決的辦法。香洲區(qū)加大了學(xué)校布局調(diào)整力度,新建、擴(kuò)建了霞光小學(xué)、金鼎一小等一批學(xué)校,目前正多方籌措資金,創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制,以有效緩解學(xué)位緊缺問題。另外,學(xué)生裝和小學(xué)生午休午托管理工作也逐步規(guī)范和完善。一年來(lái),我多次到省內(nèi)外調(diào)研,形成了扶持和促進(jìn)我_縣民辦教育發(fā)展的思路和實(shí)施方案,并極力推進(jìn)創(chuàng)新多元化投資辦學(xué)機(jī)制。三、嚴(yán)格自律,堅(jiān)持勤政廉政作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我在勤政上嚴(yán)格要求自己,做到恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、勤奮工作,我一直堅(jiān)持遵紀(jì)守法,以身作則,廉潔從政,自覺嚴(yán)格執(zhí)行四大紀(jì)律八項(xiàng)要求,在政治上、思想上、行動(dòng)上堅(jiān)持同黨中央保持高度一致,同_縣委保持一致,在任何情況下都堅(jiān)持做到一切以黨和人民的利益為重,顧全大局,服從上級(jí),服從組織。在人事問題及重大決策上,我堅(jiān)持民主集中制,廣泛聽取不同意見,做到依法執(zhí)政,科學(xué)決策。在廉政方面,早在20__年,我就主動(dòng)與_縣建設(shè)部門溝通,提出聯(lián)合擬文上報(bào)_縣政府,要求成立“__縣政府建設(shè)投資管理中心”,提出實(shí)施教育建設(shè)項(xiàng)目“交鑰匙工程”,在得到_縣政府批準(zhǔn)后,我局首先將預(yù)算投資近6億元的14個(gè)基建工程項(xiàng)目全部委托建管中心建設(shè),規(guī)范了基建工程的管理。去年,我們又制定了《教育費(fèi)附加使用管理辦法》;創(chuàng)新了學(xué)校設(shè)備招標(biāo)采購(gòu)管理機(jī)制,成立了__縣教育系統(tǒng)教育教學(xué)設(shè)備配備審議領(lǐng)導(dǎo)小組。今年共召開十多次審議領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,通過對(duì)230余項(xiàng)5490余萬(wàn)元教育教學(xué)設(shè)備裝備資金預(yù)算的審議,節(jié)約資金300余萬(wàn)元。目前,_縣屬學(xué)校的設(shè)備采購(gòu),在項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目審議、招標(biāo)文件審核、公開招標(biāo)、項(xiàng)目驗(yàn)收等各個(gè)環(huán)節(jié),都建立了一整套科學(xué)化、民主化、規(guī)范化的管理制度。四、正視存在問題,奮發(fā)圖強(qiáng)建設(shè)教育強(qiáng)_縣回顧我一年來(lái)的工作,檢查自身的不足和存在問題,主要有三點(diǎn):第一,教育理論水平、業(yè)務(wù)水平與現(xiàn)代教育管理的要求還有一定差距;第二,抓宣傳教育改革與發(fā)展,爭(zhēng)取各方面對(duì)教育的支持方面辦法不多、力度不夠;第三,抓解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,規(guī)范教育管理行為的力度還不夠大,統(tǒng)一學(xué)生裝等后勤服務(wù)社會(huì)化改革還需進(jìn)一步完善。當(dāng)前,我_縣教育正步入發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,從普及型向提高型轉(zhuǎn)變,從量的擴(kuò)張向質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變,從常規(guī)建設(shè)向教育現(xiàn)代化邁進(jìn)。我_縣教育要“辦出特色、辦出質(zhì)量、辦出水平”,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)_縣、教育現(xiàn)代化,我肩上的擔(dān)子還很重,還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段路要走。在今后的工作中,我將戒驕戒躁,奮發(fā)圖強(qiáng),乘勢(shì)而上,努力做到以下六點(diǎn):第一,堅(jiān)持學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高思想理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平;第二,以“辦人民滿意的教育”為己任,進(jìn)一步解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以更加積極的態(tài)度,創(chuàng)造性地開展工作;第三,進(jìn)一步深入基層,深入調(diào)研,加大對(duì)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育強(qiáng)區(qū)工作的指導(dǎo),并把加快金灣、斗門創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū),進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距,提高全_縣教育整體水平作為工作重點(diǎn);第四,注意改進(jìn)工作方式方法,更廣泛聽取基層意見;第五,致力解決學(xué)位緊缺等突出問題,進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)生裝等一系列學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化的管理工作;第六,堅(jiān)持廉潔自律,清清白白做人,堂堂正正做事。

      市教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告4

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同志:

      本人是市委教育工委委員、市教育局副局長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織人事、師訓(xùn)干訓(xùn)、發(fā)展規(guī)劃、民辦教育、“四配套”工程、宣傳、外事等工作,分管組織人事處、發(fā)展規(guī)劃處。在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在市、縣區(qū)教育局同志和學(xué)校同仁的大力支持下,_成了各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí)理論學(xué)習(xí)和廉政建設(shè)也有了新成效?,F(xiàn)根據(jù)d組通〔20__〕60號(hào)《關(guān)于做好市直機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作的通知》要求述職述廉如下。

      四項(xiàng)主要工作實(shí)績(jī)

      一、切實(shí)加強(qiáng)黨建工作和教師教干隊(duì)伍建設(shè),為教育內(nèi)涵提升和精明增長(zhǎng)提供不竭動(dòng)力。

      一是堅(jiān)持抓黨建促發(fā)展。緊緊圍繞中心工作抓黨建,教育系統(tǒng)黨的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),通過組織建黨87周年系列活動(dòng)和學(xué)抗震救災(zāi)先鋒、鑄wmk黨員特質(zhì)、創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)活動(dòng)以及推動(dòng)落實(shí)好快干、解放思想能行成活動(dòng),黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員的先鋒模范作用充分發(fā)揮,廣大黨員教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,為教育內(nèi)涵提升和教育精明增長(zhǎng)提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。

      二是認(rèn)真做好新教師、緊缺學(xué)科教師的補(bǔ)充引進(jìn)工作。積極參與省、市組織的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生招聘活動(dòng),共招聘教師598名,其中本市優(yōu)秀大畢業(yè)生491名,外市引進(jìn)優(yōu)秀大學(xué)生150多名。

      二是大力開展教師教干培訓(xùn)。全年累計(jì)選派教師教干參加、省級(jí)骨干教師各類培訓(xùn)2455人次,組織開展市級(jí)師訓(xùn)干訓(xùn)培訓(xùn)1.7萬(wàn)人次。創(chuàng)新校長(zhǎng)培訓(xùn)新模式,與蘇州市教育局聯(lián)合舉辦了中學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班,在徐州師范大學(xué)舉辦小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班,與國(guó)家教育行政學(xué)院聯(lián)合對(duì)500名中小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn)。

      三是繼續(xù)做好干部選拔任用工作。堅(jiān)持民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,采取競(jìng)爭(zhēng)上崗方式選拔使用局機(jī)關(guān)、直屬事業(yè)單位及學(xué)校干部,將群眾信得過、政治靠得住、發(fā)展有本事的人選拔到教育教學(xué)管理崗位上來(lái),共選拔校級(jí)干部7名,局機(jī)關(guān)及事業(yè)單位干部5名。

      四是努力開創(chuàng)外事工作新局面。今年共選派96名教師教干出國(guó)培訓(xùn),聘請(qǐng)10名外籍教師來(lái)宿對(duì)300名英語(yǔ)教師進(jìn)行口語(yǔ)及教法培訓(xùn)。聘請(qǐng)11名外籍教師來(lái)宿任教。積極促成宿豫中學(xué)、泗洪縣興洪中學(xué)、wmk高等師范學(xué)校取得聘請(qǐng)外專學(xué)校資格,全市已有10所學(xué)校具備聘請(qǐng)外專資格。

      五是高層次人才培養(yǎng)取得新突破。全市共有25人通過全省第十批中小學(xué)特級(jí)教師評(píng)審,創(chuàng)我市歷通過人數(shù)紀(jì)錄。認(rèn)真組織市第三批市名校長(zhǎng)、名教師評(píng)選工作,對(duì)第一、二批名校長(zhǎng)、名教師進(jìn)行了全面考核。

      二、采取積極措施扶持和規(guī)范民辦學(xué)校,為民辦教育可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。

      幾年前,我市根據(jù)特殊市情積極支持鼓勵(lì)民辦教育發(fā)展,一大批民辦學(xué)校如雨后春筍破土而出,激活了我市教育,為我市教育的跨越發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。然而隨著國(guó)家免費(fèi)義務(wù)教育政策的實(shí)施、公辦學(xué)校教師工資的提高以及農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件的極大改善,民辦學(xué)校的辦學(xué)成本增加,辦學(xué)條件也沒有了優(yōu)勢(shì),民辦教育的“冬天”來(lái)臨。同時(shí)少數(shù)民辦學(xué)校也存在辦學(xué)不規(guī)范問題,影響學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。面對(duì)新的形勢(shì)、新的困難,采取了如下措施:

      一是認(rèn)真組織民辦教育扶持政策落實(shí)情況督查。組織了對(duì)各縣區(qū)落實(shí)民辦教育扶持政策情況的督查督辦,保證了“創(chuàng)建獎(jiǎng)”“規(guī)模獎(jiǎng)”等以獎(jiǎng)代投政策和規(guī)費(fèi)減免政策的落實(shí)。

      二是積極營(yíng)造民辦教育發(fā)展的政策環(huán)境。通過調(diào)研,廣泛聽取解決困難的對(duì)策和建議,并學(xué)習(xí)了外省經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上草擬了《wmk市人民政府關(guān)于設(shè)立民辦教育發(fā)展基金實(shí)施辦法》以及《wmk市人民政府關(guān)于推進(jìn)民辦教育健康持續(xù)發(fā)展的意見》,努力為民辦教育發(fā)展尋求更多更好的政策支持。

      三是召開全市民辦教育工作會(huì)議??偨Y(jié)交流民辦學(xué)校法人結(jié)構(gòu)治理、特色辦學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)校管理等方面的經(jīng)驗(yàn),表彰了一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,對(duì)今后民辦學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路提出了明確要求,起到了相互學(xué)習(xí),鼓勁加壓,迎難而上的作用。

      四是切實(shí)維護(hù)民辦學(xué)校教師的合法權(quán)益。為促進(jìn)民辦教育的可持續(xù)發(fā)展,切實(shí)維護(hù)民辦學(xué)校教師的合法權(quán)益,解決他們的后顧之憂,在調(diào)查摸底、前期論證的基礎(chǔ)上,制定出工作方案,提出了為民辦學(xué)校教師辦理人事代理手續(xù)及養(yǎng)老保險(xiǎn)手續(xù)的任務(wù),與縣區(qū)簽訂了責(zé)任狀。

      三、組織紀(jì)念改革開放30周年系列活動(dòng),鼓舞士氣,增強(qiáng)教育改革和發(fā)展的信心。

      改革開放30年來(lái),特別是建市以來(lái)wmk教育發(fā)生了翻天覆地的變化,為讓廣大教育工作者親身感受到這一巨大變化,鼓舞士氣,增強(qiáng)教育改革和發(fā)展的信心,推出了一系列專題活動(dòng)。

      一是開展紀(jì)念改革開放30周年征文活動(dòng)。在全市廣大教師中開展以“紀(jì)念wmk教育改革開放30周年”為主題的征文活動(dòng),共征集學(xué)術(shù)論文、小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等各類題材作品1200余篇,獎(jiǎng)項(xiàng)正在評(píng)選之中。

      二是籌備召開紀(jì)念改革開放30周年大會(huì)。會(huì)議回顧30年來(lái)我市教育發(fā)生的巨大變化,明確今后一個(gè)時(shí)期教育改革發(fā)展的思路,號(hào)召全市教育工作者為教育的內(nèi)涵提升和精明增長(zhǎng)爭(zhēng)做貢獻(xiàn)。評(píng)選、表彰一批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,通過評(píng)選表彰發(fā)揮典型的示范、導(dǎo)向和輻射作用,用身邊的典型教育人、感召人、鼓舞人,在廣大教育工作者中進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的濃厚氛圍。

      三是集中展示我市教育改革開放30周年成果。充分利用wmk日?qǐng)?bào)、教育在線、wmk等新聞媒體以及運(yùn)用圖片展覽等形式大力宣傳30年來(lái)的教育成果,其中圖片展一次,教育在線專題10個(gè),wmk日?qǐng)?bào)文章15篇。通過30年來(lái)教育事業(yè)的前后對(duì)比,讓教育工作者感受改革開放的巨大變化,更加珍惜wmk教育來(lái)之不易的大好局面,增強(qiáng)教育改革和發(fā)展的信心。

      四、充分發(fā)揮“四配套”設(shè)備效益,為素質(zhì)教育的深入實(shí)施提供保障。

      農(nóng)村中小學(xué)“四配套”工程的實(shí)施,極大改善了辦學(xué)條件,解決配而不用、配而不會(huì)用的問題,充分發(fā)揮設(shè)備效益成為工作的重中之重。

      一是召開專題會(huì)議,統(tǒng)一思想。明確管理好、使用好“四配套”設(shè)施對(duì)于實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要意義。會(huì)后,還專門組織了設(shè)備管理使用情況的檢查,促進(jìn)了設(shè)備的有效使用。

      二是加強(qiáng)師資培訓(xùn),發(fā)揮設(shè)備效益。暑假期間組織培訓(xùn)全市農(nóng)村小學(xué)體育、科學(xué)、圖書三科教師1556名,通過認(rèn)真培訓(xùn)、嚴(yán)格考核,所有教師都學(xué)會(huì)了管理使用新的設(shè)備,推動(dòng)了器材使用效率和裝備應(yīng)用水平的不斷提高。

      三是省級(jí)比賽獲獎(jiǎng),培訓(xùn)效果初顯。今年11月,我市參加wmk省“四配套”工程蘇北片農(nóng)村初中物理實(shí)驗(yàn)操作技能大賽,孫振友等六位老師全部獲獎(jiǎng),分別取得了一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,團(tuán)體總分第二名的驕人佳績(jī),為wmk教育贏得榮光和贊譽(yù)。

      理論學(xué)習(xí)和廉政建設(shè)兩項(xiàng)表現(xiàn)

      (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

      思想是行動(dòng)的先導(dǎo),學(xué)習(xí)是思想上、行動(dòng)上與時(shí)俱進(jìn)的重要保證和前提。盡管工作很忙,但還是能擠時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有黨的十七大精神,特別是胡總書記的工作報(bào)告,十七屆三中全會(huì)精神,wmk省“百千萬(wàn)”黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工程讀本《資源經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)國(guó)際化》《教育現(xiàn)代化》,20__和20__教育部、教育廳、教育局工作會(huì)議精神等。通過學(xué)習(xí),宗旨意識(shí)、大局意識(shí)得以增強(qiáng),思想水平和理論水平進(jìn)一步,工作定位更加準(zhǔn)確,把自己的工作與全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)wmk更大突破、辦人民滿意教育緊密結(jié)合起來(lái),促進(jìn)了工作開展。同時(shí)在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上結(jié)合工作實(shí)際撰寫文章,有兩篇文章在教育部主辦的《基礎(chǔ)教育參考》上發(fā)表,兩篇文章在《wmk論壇》上發(fā)表。

      (二)嚴(yán)于律己,落實(shí)好廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定

      把堂堂正正做人、規(guī)規(guī)矩矩用權(quán)、清清白白為政作為自己的行為準(zhǔn)則,自己所分管的工作中有些是教職工和社會(huì)關(guān)注度比較高的,比如教師招聘、教師資格認(rèn)定、職稱評(píng)審、干部選拔等。對(duì)于這些工作都事先擬定方案,交集體研究決定后實(shí)施。在操作時(shí)按規(guī)定按程序按原則辦,真正做到公開、公正、公平,從沒有不良反映。堅(jiān)持一手抓分管工作,一手抓黨風(fēng)廉政建設(shè),把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_作融入到教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中,帶頭嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制,做到了緊密結(jié)合。對(duì)分管處室人員嚴(yán)格教育,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格監(jiān)督。平時(shí)嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己,筑牢反腐拒變防線,增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。能夠做到不計(jì)個(gè)人名利。從不搞特殊化,凡是要求別人做到的自己首先做到,以實(shí)際行動(dòng)樹立領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。

      自己最不滿意的一項(xiàng)工作

      本人最不滿意的一項(xiàng)工作是,早就想在特級(jí)教師、名師、名校長(zhǎng)的作用發(fā)揮上搭建平臺(tái),引領(lǐng)、帶動(dòng)更多的教師、校長(zhǎng)提升素質(zhì),提高工作質(zhì)量,但未能抓好實(shí)施工作。

      述職人:___

      20__年__月__日

      市教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告5

      學(xué)校是教書育人的地方,是人員密集的場(chǎng)所。廣大中小學(xué)師生的安全關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定,關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。做好學(xué)校安全工作,是教育主管部門義不容辭的責(zé)任。在縣綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全縣各學(xué)校牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),把強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任放在首位,狠抓安全措施的落實(shí),確保學(xué)校師生的安全和正常的教育教學(xué)秩序。

      (一)建章立制保障校園安全

      教育局局長(zhǎng)綜治工作述職報(bào)告為了進(jìn)一步做好校園安全管理工作,縣教育局下發(fā)了《關(guān)于開展“_學(xué)校”活動(dòng)的實(shí)施方案》(_教[20__]_號(hào))、《關(guān)于全面加強(qiáng)校園安全大排查大整改的通知》、《__教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)月活動(dòng)實(shí)施方案》(_教[20__]_號(hào))。通過這些進(jìn)一步明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,形成了一系列制度,為確保校園安全提供了文件依據(jù)。

      (二)、開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)

      1、舉辦“_校園”暨校園周邊整治活動(dòng)

      教育局局長(zhǎng)綜治工作述職報(bào)告為進(jìn)一步使_執(zhí)法方式、工作理念與學(xué)校的宣傳教育有機(jī)結(jié)合,與轄區(qū)學(xué)校建立長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制,使_法深入學(xué)校、更好地走近在校師生,教育局聯(lián)合_舉行了“_校園活動(dòng)”以采取多種形式和手段,開展_校行動(dòng),3月25日。通過這次活動(dòng),一是加強(qiáng)宣傳,全面了解城市管理工作,通過小手拉大手,從而讓全社會(huì)了解城市管理工作,理解城市管理工作,自覺接受城市管理各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷提高文明素質(zhì);二是積極參與,以實(shí)際行動(dòng)為活動(dòng)貢獻(xiàn)力量。教育師生要身體力行,積極投入,集中整治校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生秩序,同時(shí)規(guī)范好自己的行為,做一個(gè)遵規(guī)守法的文明人,以實(shí)際行動(dòng)為活動(dòng)開展貢獻(xiàn)一份力量,共同打造干凈、和諧、文明、安全的校園周邊環(huán)境。三是加強(qiáng)協(xié)作,配合_門順利推進(jìn)活動(dòng)開展。把城市管理的理念和法律法規(guī)帶進(jìn)學(xué)校,把城市管理的方法和手段運(yùn)用到學(xué)校環(huán)境管理上,共同打造安全環(huán)境,創(chuàng)建文明校園。

      2、開展交通安全教育活動(dòng)

      在全縣學(xué)校積極開展小手拉大手,文明出行“6+1”活動(dòng),共發(fā)放宣傳單15萬(wàn)余份,響應(yīng)家長(zhǎng)達(dá)60萬(wàn)余人,有效提升全民文明交通出行,抵制了交通陋習(xí),維護(hù)了全縣交通安全。

      3、組織開展了“安全教育日”和“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)

      縣教育局以安全教育日和5.12防災(zāi)減災(zāi)日為契機(jī),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,深入開展了“五個(gè)一”活動(dòng):即閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)書籍、觀看一部防災(zāi)減災(zāi)影視作品、分享一次防災(zāi)減災(zāi)避險(xiǎn)經(jīng)歷、舉辦一次防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座、進(jìn)行一次家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患自查”等活動(dòng),應(yīng)急演練達(dá)386場(chǎng)次,征集學(xué)生交通安全教育優(yōu)秀作品達(dá)600余篇,有效提升了全縣師生應(yīng)急避險(xiǎn)的能力。

      4、織開展了“打非治違”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

      為進(jìn)一步鞏固“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)活動(dòng)成果,在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)開展知識(shí)競(jìng)賽和形式多樣的“打非治違”宣傳活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)全縣中小學(xué)按照通知要求,認(rèn)真組織學(xué)生參加競(jìng)賽,全縣中小學(xué)共上繳130000余份試卷,規(guī)范了廣大中小學(xué)生的行為方式,收到預(yù)期的教育效果。

      5、推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)

      縣教育局積極響應(yīng)國(guó)家教育部組織開展的“安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”的建設(shè)工作,組織全縣中小學(xué)校開通班級(jí)2869個(gè)、參與教師達(dá)2970人、開通學(xué)生賬號(hào)108563人,目前累計(jì)學(xué)習(xí)人次達(dá)106萬(wàn)次,在全市綜合考核,位于全市第一名,此項(xiàng)工作得到市局領(lǐng)導(dǎo)充分肯定和嘉獎(jiǎng)。

      (三)、開展各項(xiàng)督查活動(dòng)

      1、做好夜間安全值班突擊督查工作

      由教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)股室人員,分九個(gè)組,按照排定學(xué)校事先不打招呼進(jìn)行督查。督查內(nèi)容主要是全縣安全穩(wěn)定工作會(huì)議精神落實(shí)情況,體現(xiàn)在學(xué)校門衛(wèi)是否在崗、安保器材是否齊全、教師教干值班表是否上墻,校長(zhǎng)、帶班領(lǐng)導(dǎo)、教師是否在崗以及學(xué)校宿舍安全管理等十個(gè)方面。共督查了全縣49所中小學(xué)校,查處隱患113處。促進(jìn)了我縣中小學(xué)校園安全穩(wěn)定及管理水平的提升。

      2、開展專項(xiàng)督查活動(dòng)

      縣教育局成立專項(xiàng)督查組,自3月15日開始利用一個(gè)月時(shí)間,采取校校到的督查形式,對(duì)全縣中小學(xué)校的安全保衛(wèi)、安全教育、安全管理、消防、隱患排查整改、校舍安全、食品安全7個(gè)方面149所學(xué)校進(jìn)行督查,共排查整改隱患329處。

      3、對(duì)校車的運(yùn)行情況進(jìn)行了專項(xiàng)督查

      由教育局分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)不定期對(duì)校車各站點(diǎn)學(xué)生上下車情況、校車的設(shè)施設(shè)備、校車的行車線路、車速等進(jìn)行全程跟蹤督查,加強(qiáng)了校車安安全運(yùn)行。

      4、用電安全專項(xiàng)督查

      縣教育局按照縣供電公司《關(guān)于__20__年中小學(xué)校電力用戶供電安全隱患備案的報(bào)告》(豐供電營(yíng)[2014]23號(hào))精神要求,我局立即通過OA系統(tǒng)下發(fā)通知,要求全縣各學(xué)校積極聯(lián)系當(dāng)?shù)毓╇姴块T對(duì)校園內(nèi)的電氣安裝、線路、配電室等部位進(jìn)行全面排查整改,現(xiàn)已全部整改到位。

      (四)、加大安保人員和基礎(chǔ)設(shè)施投入

      1、配足配齊安保人員

      教育局召開了專題會(huì)議,要求各學(xué)校嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)配備安保人員。同時(shí)建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師值班制度。要求各學(xué)校在上放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段安排人員在學(xué)校門前值班,確保學(xué)生安全。切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。按照市局配備標(biāo)準(zhǔn),我縣現(xiàn)共有中小學(xué)144所,職特教2所,公辦幼兒園28所,需要保安人數(shù)為463人。根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合當(dāng)前全縣各學(xué)校自身實(shí)際情況,少數(shù)學(xué)校從縣保安公司聘請(qǐng)專職保安62名;聘請(qǐng)附近社會(huì)人員78名;校內(nèi)教職工輪流門口值班286人,有效整合了我縣學(xué)校的安保力量。

      2、技防設(shè)施的配備與維護(hù)

      全縣中小學(xué)幼兒園共配備鋼叉、盾牌、鋼盔等防衛(wèi)器材305套;維護(hù)與更新技防設(shè)施113處,堅(jiān)決杜絕技防設(shè)施帶病工作。

      3、校舍新建、改造工程

      全縣共新、改建工程18項(xiàng)總面積_平方米(其中新建、改建校舍_項(xiàng)、_平方米;維修校舍及設(shè)施_項(xiàng)、_平方米),共投入_萬(wàn)元。

      市教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告

      第五篇:市教育局局長(zhǎng)的述職報(bào)告

      文章標(biāo)題:市教育局局長(zhǎng)的述職報(bào)告

      主任、各位副主任、秘書長(zhǎng)、各位委員:

      我是___年___月經(jīng)市___屆人大常委會(huì)任命,擔(dān)任市教育局局長(zhǎng)職務(wù)。兩年多來(lái),在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市人大常委會(huì)的監(jiān)督指導(dǎo)下,我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教育系統(tǒng)廣大干部職工,把發(fā)展作為執(zhí)政興教第一要?jiǎng)?wù),致力于“強(qiáng)隊(duì)伍、創(chuàng)示范、升品位、辦特色、育人才”的目標(biāo),扎實(shí),努力辦人民滿意的教育?,F(xiàn)遵照市人大常委會(huì)的決定,將任職以來(lái)的主要述職如下,請(qǐng)予評(píng)議。

      一、堅(jiān)持依法行政,認(rèn)真執(zhí)行法律法規(guī)和人大常委會(huì)決議

      第一,學(xué)習(xí)貫徹教育法律法規(guī),逐步推進(jìn)依法治教。

      我到任后,按照市“四五”普法宣傳教育規(guī)劃,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳作為推進(jìn)依法治教的基礎(chǔ),不斷強(qiáng)化教育執(zhí)法行為,重點(diǎn)抓好教育管理者、教師和學(xué)生三個(gè)層面的法制教育。

      首先,深入貫徹落實(shí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》,依法落實(shí)公民受教育的權(quán)利。鞏固“普九”成果,在全市開展“兩基”復(fù)核督查,五河、固鎮(zhèn)先后通過省級(jí)復(fù)評(píng);實(shí)施特困生救助工程,推行義務(wù)教育貧困生“減、免、緩、獎(jiǎng)”四項(xiàng)措施,每學(xué)年僅市區(qū)就安排救助資金25萬(wàn)元以上;開展控制輟學(xué)率專項(xiàng)督導(dǎo),目前全市適齡兒童入學(xué)率小學(xué)達(dá)99.35、初中達(dá)98.73%,均高于全省平均水平。

      其次,大力宣傳貫徹《教師法》,強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,維護(hù)教師合法權(quán)益。一是加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)水平,做到“先培訓(xùn),后上崗;不培訓(xùn),不上崗”。二是貫徹教師資格認(rèn)定《條例》,嚴(yán)把入口關(guān),三年認(rèn)定教師資格達(dá)4000余人;今年在市紀(jì)檢部門及人事局的大力支持下,我們嚴(yán)格按照公開招考政策和程序?qū)π逻M(jìn)教師公開招錄,體現(xiàn)了公平公正,有效保證了新進(jìn)師資的質(zhì)量。三是強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。去年,在全市集中開展“教育思想大討論和師德教育”活動(dòng),全體教師面向?qū)W生、社會(huì)作出莊嚴(yán)承諾。在慶祝第20個(gè)教師節(jié)之際,市委、市政府隆重舉行表彰大會(huì),表彰了130名國(guó)家、省、市級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育者。四是積極為教師辦實(shí)事、解憂愁。如我和班子成員經(jīng)??赐乩Ы搪毠ず椭亍安√?hào)”,積極為重“病號(hào)”爭(zhēng)取醫(yī)療保險(xiǎn)補(bǔ)貼,把組織的關(guān)心和溫暖送到基層職工身邊。

      第二,經(jīng)常向市人大常委會(huì)報(bào)告,嚴(yán)格執(zhí)行人大決議決定。去年以來(lái),教育局先后4次就中小學(xué)布局調(diào)整、民辦教育、職業(yè)教育、高中招生制度改革等向人大報(bào)告,征詢指導(dǎo)性意見,使得以不斷改進(jìn)和完善。市人大常委會(huì)作出的決定,我局認(rèn)真執(zhí)行,并自覺接受人大代表的監(jiān)督。

      二、樹立科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真履行職責(zé),辦人民滿意的教育

      黨的十六屆三中全會(huì)提出要樹立科學(xué)發(fā)展觀,從教育來(lái)講,教育的科學(xué)發(fā)展觀包括了教育的均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、以人為本促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和教育的跨越式發(fā)展。作為教育局主要負(fù)責(zé)人,我與班子成員一起,求真務(wù)實(shí),認(rèn)真制定教育發(fā)展規(guī)劃,積極推動(dòng)全市教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育。主要做了以下幾方面的。

      (一)搶抓機(jī)遇、突出重點(diǎn),切實(shí)提高我市教育的整體實(shí)力,促進(jìn)教育的均衡發(fā)展。

      首先,我們把農(nóng)村教育作為重中之重,努力縮小城鄉(xiāng)教育的差距。去年我局提請(qǐng)市政府召開全市教育會(huì)議,重點(diǎn)部署農(nóng)村教育,進(jìn)一步完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,構(gòu)建“一破三立”的農(nóng)村義務(wù)教育管理新模式。縣區(qū)均取消了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦,建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、教師人才管理中心和財(cái)會(huì)結(jié)算中心,全面實(shí)行了“以縣為主”的管理體制。五河縣的經(jīng)驗(yàn)與做法,在全省作為典型推廣,成為全省改革的樣本。加強(qiáng)協(xié)調(diào)力度,努力爭(zhēng)取各級(jí)各部門對(duì)教育的支持與投入。近年我多次到北京、合肥等地協(xié)調(diào)、爭(zhēng)取各級(jí)轉(zhuǎn)移支付資金、專項(xiàng)資金和援助項(xiàng)目支持農(nóng)村教育,改善辦學(xué)條件。僅___年就為縣區(qū)爭(zhēng)取省、市專項(xiàng)水毀資金和其他援建資金2236萬(wàn)元。

      其次,扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村危房改造工程。我多次深入三縣農(nóng)村調(diào)研,跑遍三縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn),遇到車輛不通的路,徒步十余公里,往往顧不上吃飯,摸危房數(shù)量,查危改質(zhì)量,掌握了大量的第一手資料,并以文字、圖片、影像等形式向上級(jí)主管部門匯報(bào),爭(zhēng)取到上級(jí)危改資金3037萬(wàn)元和本級(jí)財(cái)政配套資金1100多萬(wàn)元。加強(qiáng)專項(xiàng)資金管理,設(shè)立危改資金專戶,封閉運(yùn)行,規(guī)范操作。嚴(yán)格危改項(xiàng)目立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、建管、監(jiān)理和驗(yàn)收程序,保證危改工程質(zhì)量。積極爭(zhēng)取邵逸夫、王永慶等援建項(xiàng)目及企業(yè)、個(gè)人助學(xué)項(xiàng)目38個(gè),共籌集資金1355萬(wàn)元。近三年,累計(jì)完成危改校舍61萬(wàn)m2,其中D類危房33.8萬(wàn)m2,受到省政府及教育廳的充分肯定。2004年固鎮(zhèn)縣被評(píng)為全省危改先進(jìn)縣,獲獎(jiǎng)勵(lì)資金100萬(wàn)元。

      第三,集中財(cái)力投入重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),成效顯著。一是把改造薄弱學(xué)校作為推進(jìn)教育均衡發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。近三年來(lái),改造薄弱學(xué)校投資總額6387.6萬(wàn)元,已竣工教學(xué)用房8.09萬(wàn)m2。二是在充分調(diào)研基礎(chǔ)上,我主持制定了《蚌埠市職業(yè)教育布

      局調(diào)整方案》,確定了職業(yè)教育“三重”建設(shè)。市職教中心被教育部批準(zhǔn)為國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校,新建了數(shù)控機(jī)床車間;工藝美校的服裝與制作專業(yè)被批準(zhǔn)為國(guó)家骨干專業(yè);五河、懷遠(yuǎn)兩所職業(yè)學(xué)校被列為省級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,使我市的職業(yè)教育發(fā)展逐步適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。三是加快教育信息化建設(shè),整體推進(jìn)“校校通”工程。近年來(lái),有119所學(xué)校加入“校校通”工程,其中60所學(xué)校安裝光纖線路。連續(xù)三批共139所學(xué)校建成網(wǎng)絡(luò)電腦教室,172所學(xué)校配備計(jì)算機(jī)標(biāo)準(zhǔn)教室,加快了信息技術(shù)教育普及步伐。一批中小學(xué)建立了教學(xué)信息資源庫(kù),加快了信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合;通過努力爭(zhēng)取,五河縣被列為國(guó)家農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目試點(diǎn)縣。這些重點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施,為實(shí)現(xiàn)我市教育跨越式發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

      第四,積極推進(jìn)省市級(jí)特色示范中小學(xué)創(chuàng)建,取得實(shí)效。讓人民群眾享有優(yōu)質(zhì)教育是我作為教育局長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任,到任后,借鑒以往創(chuàng)建的成功經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)以創(chuàng)建為抓手,鞏固擴(kuò)大市區(qū)創(chuàng)建成果,并推動(dòng)創(chuàng)建向農(nóng)村延伸,涌現(xiàn)出一批農(nóng)村省市級(jí)示范學(xué)校。首批省級(jí)特色示范小學(xué)、示范初中分別于___、2004年在我市開評(píng),充分表明了省教育廳對(duì)我市基礎(chǔ)教育的肯定。目前全市省市級(jí)示范學(xué)校、特色示范學(xué)校已達(dá)36所,優(yōu)質(zhì)教育資源在全省處于領(lǐng)先地位,有效地提升了我市基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平。

      (二)堅(jiān)持以人為本,全面貫徹教育方針,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      教學(xué)質(zhì)量是衡量教育水準(zhǔn)的重要參數(shù),是教育的生命線。我多年在基層學(xué)校,深知其重要性,因此抓教育教學(xué)質(zhì)量是我的核心之一。

      一是抓好干部和教師隊(duì)伍建設(shè),倡導(dǎo)良好學(xué)風(fēng),建設(shè)學(xué)習(xí)型組織?!耙粋€(gè)好校長(zhǎng)便是一所好學(xué)校?!眱赡陙?lái),教育局黨委調(diào)整充實(shí)了部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子,一批年輕有為的同志走上省市示范學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)崗位。為全面提高校長(zhǎng)整體素質(zhì),連續(xù)兩年舉辦“校長(zhǎng)論壇”,邀請(qǐng)教育部、省廳專家來(lái)蚌作學(xué)術(shù)報(bào)告,我自己也精心準(zhǔn)備,做專題講座。校長(zhǎng)的治校方略要靠教師來(lái)實(shí)施,優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們繼續(xù)實(shí)施“園丁工程”,以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),做好教師繼續(xù)教育,每年培訓(xùn)教師5000人次以上。我自己也不忘教師本行,動(dòng)手制作多媒體課件10余個(gè),為校長(zhǎng)、教師作《論治校方略》《時(shí)代呼喚名師》等講座近20次。教育局積極開展各種形式的優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng),促使一大批年輕教師脫穎而出,評(píng)出“骨干教師”120名、“優(yōu)秀教師”100名、“教壇新星”70名。我們還組織教師參加各級(jí)教學(xué)比賽,其中10多位教師代表安徽參加全國(guó)教學(xué)比賽獲一等獎(jiǎng),省廳領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)說(shuō)“蚌埠市的教師水平代表安徽省教師最高水平”。為適應(yīng)教育發(fā)展的需要,積極推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,建立起重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的分配激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,并有效地穩(wěn)定了教師隊(duì)伍。我市在師資隊(duì)伍建設(shè)方面的做法得到了上級(jí)有關(guān)部門的肯定,在2004年教育部舉辦的全國(guó)部分地市教育局長(zhǎng)會(huì)議上,我代表安徽省作了經(jīng)驗(yàn)介紹,并被《中國(guó)教育報(bào)》全文刊載。

      二是高度重視新課程改革實(shí)驗(yàn)與推廣。從2002年秋季開始,我市全面進(jìn)入省級(jí)課改實(shí)驗(yàn),對(duì)新課改我們進(jìn)行了周密部署,實(shí)驗(yàn)蓬勃開展。多次召開課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我也經(jīng)常深入學(xué)校、走進(jìn)課堂,和教師、專家共同探討課改的新思路、新方法,和學(xué)生面對(duì)面地平等交流,傾聽他們的心聲。___年2月我市承辦了全省基礎(chǔ)教育會(huì)議,向全省展示了我市基礎(chǔ)教育的成果。2004年5月承辦了教育部北師大課改中心小學(xué)數(shù)學(xué)全國(guó)研討會(huì),充分展示了我市課改成果。2005年1月教育部主辦的《教育文摘周報(bào)》對(duì)我市的新課改情況作了專題報(bào)道。

      新課程改革今年到了關(guān)鍵時(shí)期,我親自參與制定我市中考改革方案,以積極穩(wěn)妥的態(tài)度推進(jìn)新課程的評(píng)價(jià)改革,確保我市新課改再上新臺(tái)階。今年省示范高中計(jì)劃內(nèi)招生比例由去年的65%擴(kuò)大到70%,計(jì)劃內(nèi)分解指標(biāo),由去年的45%提高到60%,這一舉措有力地促進(jìn)了教育均衡發(fā)展和教育公平的進(jìn)程。

      三是積極指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)科研課題研究。科研興校,已成為各校的共識(shí),全市各中小學(xué)興起了科研熱潮。兩年來(lái),我們獨(dú)立承擔(dān)了一項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題和50多項(xiàng)省級(jí)教科研課題,并參與10多項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題的子課題研究,其數(shù)量和質(zhì)量均處于全省領(lǐng)先地位,有效提升了我市教科研的能力和水平。

      四是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。局黨委成立了以我為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室具體負(fù)責(zé)。各縣區(qū)、各學(xué)校均有領(lǐng)導(dǎo)專管,政教處、團(tuán)委等具體負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)青少年文明誠(chéng)信、民族精神、民主法制、環(huán)境意識(shí)等方面的教育。每年舉行專題研討會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)會(huì),通過廣泛交流,提升我市德育的整體水平。我們還十分關(guān)注未成年人的心理健康教育,學(xué)校設(shè)立心理咨詢室,教育局對(duì)相關(guān)人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),省心理學(xué)會(huì)還將省青少年心理健康教育研究會(huì)設(shè)在我市。

      五是狠抓高中階段教育,促進(jìn)高考成績(jī)逐年攀高。我們高度重視高中教育,定期舉辦高考研討會(huì),邀請(qǐng)知名專家指導(dǎo);利用電視、報(bào)紙等新聞媒體,安排名師進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo),深受考生及家長(zhǎng)的歡迎;加強(qiáng)對(duì)高三質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)的分析研究,制定相應(yīng)對(duì)策,促進(jìn)了高中教學(xué)質(zhì)量大面積提高,保證了我市連續(xù)11年高考成績(jī)持續(xù)攀高。從2002年起,本科達(dá)線人數(shù)三年邁了三大步:2002年本科達(dá)線3663人、___年達(dá)線4246人、2004年達(dá)線5506人,增幅在全省處于領(lǐng)先地位。2004年,二中學(xué)生張沂忱以720分獲全省理科狀元。

      六是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)。我們重視學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),關(guān)注學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)。學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)突出,僅2004年就有218人次獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)、2人參加全國(guó)奧賽冬令營(yíng)集訓(xùn)。我市青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)更是成績(jī)斐然,連續(xù)多年名列全省第一。今年二中學(xué)生黃蓉設(shè)計(jì)制作的“重力驅(qū)動(dòng)式旱冰鞋”項(xiàng)目,代表中國(guó)參加在美國(guó)舉行的第56屆英特爾國(guó)際青少年科學(xué)和工程學(xué)大賽,這是繼2001年二中學(xué)生在第52屆大賽上榮獲二等獎(jiǎng)之后,又一次獲此殊榮,到目前為止,全國(guó)只有蚌埠二中一所學(xué)校兩次代表中國(guó)參加此項(xiàng)國(guó)際大賽并獲大獎(jiǎng)。在近三年的省中學(xué)生計(jì)算機(jī)比賽中,我市躍居全省第二位;在去年全省青少年健美操比賽中,我市榮獲10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中的9個(gè)一等獎(jiǎng)。在剛剛結(jié)束的全省第八屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我市男子代表隊(duì)獲得男子團(tuán)體第一名。2004年市教育局被評(píng)為全省群眾體育先進(jìn)單位。

      ___年底,教育部對(duì)安徽省體衛(wèi)藝專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估,在反饋會(huì)上,專家組組長(zhǎng)、國(guó)家督學(xué)金學(xué)方認(rèn)為我市的體衛(wèi)藝教育在全國(guó)處于領(lǐng)先地位。

      (三)切實(shí)解決人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。

      教育與人民群眾的切身利益息息相關(guān),解決好人民群眾關(guān)心的教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題,是教育系統(tǒng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想最直接、最有力的體現(xiàn)。我始終把維護(hù)人民群眾利益作為自己的出發(fā)點(diǎn),近年來(lái)重視做好四項(xiàng):

      一是建立農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困生救助制度,落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,這是加強(qiáng)農(nóng)村教育四大戰(zhàn)略措施之一。對(duì)家庭貧困學(xué)生免雜費(fèi)、免書本費(fèi)、補(bǔ)寄宿生生活費(fèi),努力做到不讓貧困學(xué)生失學(xué),體現(xiàn)了教育的公平性,更體現(xiàn)了對(duì)人民群眾根本利益的關(guān)心。從2004年起,我市兩次為農(nóng)村中小學(xué)生提供免費(fèi)教科書,享受免費(fèi)人數(shù)小學(xué)為10.2萬(wàn)人,占在校生的16%;初中5.4萬(wàn)人,占在校生的16.9。

      二是協(xié)調(diào)有關(guān)部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治,維護(hù)師生安全,確保教育教學(xué)秩序正常。我局聯(lián)合市綜治辦開展創(chuàng)建“安全文明校園”,多次集中整治校園周邊治安秩序;聯(lián)合市公安、工商、文管等部門整治“網(wǎng)吧”;建立了住校民警辦公室和聯(lián)系會(huì)議制度,切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)安全防范管理,此舉為省內(nèi)首創(chuàng)。我局連續(xù)兩年受到市綜治委表彰,并被省綜治委、教育廳推薦為我省唯一的全國(guó)創(chuàng)建安全文明校園先進(jìn)單位,我本人也被評(píng)為市綜治領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)個(gè)人,受到市委、市政府的表彰。

      三是認(rèn)真治理教育亂收費(fèi),切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。我們堅(jiān)持完善制度,加強(qiáng)管理和監(jiān)督,成立了市治理教育亂收費(fèi)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立加大教育投入、規(guī)范合理收費(fèi)、治理亂收費(fèi)的長(zhǎng)效機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)收費(fèi)公示和檢查制度。2004年協(xié)調(diào)市糾風(fēng)辦、物價(jià)、財(cái)政等七個(gè)部門多次進(jìn)行教育收費(fèi)檢查,清退違規(guī)收費(fèi)資金67.93萬(wàn)元,有3名校長(zhǎng)被撤職,11名校長(zhǎng)受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分。在省教育廳對(duì)各市教育亂收費(fèi)的最新統(tǒng)計(jì)中,蚌埠市是全省三個(gè)零舉報(bào)的城市之一,受到省教育廳的通報(bào)表彰。我們?cè)诔浞终{(diào)研的基礎(chǔ)上,制定減負(fù)措施,對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間作出明確規(guī)定,并得到很好落實(shí),減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),有利于學(xué)生身心健康發(fā)展。

      四是心系群眾,為民辦實(shí)事。作為黨培養(yǎng)多年的年輕干部,我始終牢記為人民服務(wù)的宗旨,把群眾的冷暖放在心上。

      ___年我剛到任不久,即面臨“非典”疫情的嚴(yán)峻考驗(yàn),擔(dān)任全市抗擊“非典”

      學(xué)校督察組組長(zhǎng)。組織制定科學(xué)預(yù)防方案,建立學(xué)校督查制度,確保全市師生無(wú)一人感染“非典”;創(chuàng)造性地開設(shè)“空中課堂”,在成功抗擊“非典”的同時(shí),為停課期間的學(xué)生提供了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。我們的做法,省教育廳以通報(bào)的形式在全省宣傳、推廣。

      同年6月份,淮河流域發(fā)生了特大洪澇災(zāi)害,我局采取安置災(zāi)民、開設(shè)應(yīng)急課堂、成立臨時(shí)黨支部、對(duì)口支援災(zāi)民、災(zāi)后重建校園等五項(xiàng)措施,為受災(zāi)群眾排憂解難,得到了王金山省長(zhǎng)的高度稱贊,中央及省電視臺(tái)多次予以報(bào)道。

      努力做好外來(lái)務(wù)工人員子女接受教育,使他們的子女與本市的孩子“同在藍(lán)天下,共享教育權(quán)”。我局在全省率先成立流動(dòng)人口子女學(xué)校,為外來(lái)務(wù)工人員子女上學(xué)提供五項(xiàng)優(yōu)惠政策,深受他們的歡迎。

      我一直重視人民來(lái)信來(lái)訪處理,切實(shí)履行信訪第一責(zé)任人的職責(zé)。每年閱處人民來(lái)信近600件;設(shè)立局長(zhǎng)信箱,每天及時(shí)回復(fù)相關(guān)郵件;親自處理重要來(lái)訪、信訪案件,多次接待上訪群眾,切實(shí)解決問題。比如在解決樹人中學(xué)家長(zhǎng)信訪案件時(shí),為了盡快解決問題,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,我及時(shí)召開會(huì)議,研究解決方案,制定分流措施,將樹人中學(xué)學(xué)生全部分流到四、五、九三所市級(jí)示范中學(xué),免收擇校費(fèi),家長(zhǎng)與學(xué)生非常滿意,及時(shí)化解了矛盾。緊接著,我多次陪同市領(lǐng)導(dǎo)去全國(guó)人大、最高人民法院、教育部、省教育廳咨詢相關(guān)政策,向市委和政府提出建設(shè)性方案,依法處理樹人中學(xué)的問題。

      三、認(rèn)真辦理人大代表議案、建議,虛心聽取批評(píng)意見

      市十三屆人大一次會(huì)議以來(lái),我局共收到市人大代表議案、建議13件。這些議案、建議,對(duì)推動(dòng)我們決策的民主化、科學(xué)化,促進(jìn)教育改革與發(fā)展起到重要作用。

      我們把辦理議案列入重要議事日程,及時(shí)召開局長(zhǎng)辦公會(huì)議,專題研究議案、建議和提案辦理,明確程序,加強(qiáng)過程管理,理順“領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)銜、科室承辦、與代表溝通”三條主線,建立“分辦與會(huì)辦、督辦、審核、反饋、分工負(fù)責(zé)”五項(xiàng)制度,形成了科學(xué)辦理議案的機(jī)制。我本人堅(jiān)持辦前閱案、辦中調(diào)研、辦結(jié)審核簽發(fā),保證了議案見面率100、辦結(jié)率100、滿意率100。

      每年我局還聘請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員作為教育系統(tǒng)政風(fēng)、行風(fēng)監(jiān)督員,重要活動(dòng)、重大問題都主動(dòng)向他們通報(bào),接受監(jiān)督和指導(dǎo)。經(jīng)常召開政情通報(bào)會(huì)和重要議案、提案辦理情況匯報(bào)會(huì),向人大代表、政協(xié)委員匯報(bào)情況,征詢意見和建議,以利于我們更好地解決教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。各位代表、委員對(duì)教育的關(guān)心和支持,有效地促進(jìn)了我們的各項(xiàng)。

      四、強(qiáng)化制度建設(shè),認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

      (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。我充分利用各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),抓住在國(guó)家教育行政學(xué)院和省委黨校學(xué)習(xí)的契機(jī),讀原著,聽講座,寫心得;在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及胡錦濤總書記的重要講話精神,促進(jìn)了政治理論與執(zhí)政水平的不斷提高。在學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真撰寫筆記,僅2004年至2005年上半年就撰寫讀書筆記十幾萬(wàn)字,其中《談區(qū)域性教育》還被國(guó)家教育行政學(xué)院選入教材。堅(jiān)持局黨委中心組學(xué)習(xí)例會(huì)制度,組織帶領(lǐng)大家加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)恪守興教之責(zé)、興辦利教之事的責(zé)任感。

      (二)加強(qiáng)班子建設(shè),改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)。任現(xiàn)職以來(lái),注重加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),增進(jìn)團(tuán)結(jié),不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和感召力。切實(shí)執(zhí)行民主集中制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,班子成員相互尊重、相互支持,充分發(fā)揮大家的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。對(duì)干部任免、評(píng)優(yōu)評(píng)先、教師聘任、職稱評(píng)定、招生及大額資金管理使用等重大問題,都召開黨委會(huì)或局長(zhǎng)辦公會(huì),集體研究,共同決策。在機(jī)關(guān)管理上,我進(jìn)一步完善了干部考評(píng)、財(cái)務(wù)管理、機(jī)關(guān)會(huì)議、科室考評(píng)及考勤等多項(xiàng)制度,推行績(jī)效管理,堅(jiān)持制度管人,并帶頭遵照?qǐng)?zhí)行。同時(shí)全面落實(shí)“首問負(fù)責(zé)制”、“重要限時(shí)辦結(jié)制”,促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)和效率的明顯提高。

      (三)加強(qiáng)廉政建設(shè),發(fā)揮表率作用。無(wú)論、生活,我始終嚴(yán)格自律,注重人格修養(yǎng),把黨性鍛煉與人格完善結(jié)合起來(lái),潔身立德,砥礪品性。把“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”始終作為自己的座右銘。注重發(fā)揮表率作用,凡是要求別人做到的,自己帶頭做到,凡是要求別人不做的,自己首先不做。堅(jiān)持規(guī)范管理,特別是在人、財(cái)、物的管理方面,嚴(yán)格按政策、程序辦事,凡符合制度規(guī)定的,立即批辦,并限時(shí)辦結(jié),凡是違反制度規(guī)定的,堅(jiān)決不辦。堅(jiān)持“原則不動(dòng)搖,標(biāo)準(zhǔn)不降低,程序不變通”,有效地保證了各項(xiàng)的質(zhì)量,維護(hù)了教育的良好形象。這些年來(lái),我堅(jiān)持廉潔從政,拒收任何與公務(wù)有關(guān)的單位及個(gè)人禮品、禮金、有價(jià)證券等,沒有發(fā)生任何違規(guī)違紀(jì)問題。

      (四)推進(jìn)行風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建文明行業(yè)。___年下半年起,教育系統(tǒng)被確定為行風(fēng)評(píng)議重點(diǎn)行業(yè),我們聘請(qǐng)了18位同志為教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員,廣辟渠道,廣納諫言,對(duì)教育的諸多問題廣泛征求意見,全面整改,在政行風(fēng)建設(shè)上取得明顯成效。2004年教育系統(tǒng)被評(píng)為市文明行業(yè),教育局機(jī)關(guān)被評(píng)為市級(jí)文明單位,___、2004年我局連續(xù)兩年在市政府的目標(biāo)考核中獲得優(yōu)秀等次。

      五、正視存在的問題,努力改進(jìn),不斷開創(chuàng)我市教育新局面

      任現(xiàn)職以來(lái),我雖然認(rèn)真做了一些,取得了一定的實(shí)績(jī)。但我清醒地看到,在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的新形勢(shì)下,無(wú)論是全市教育事業(yè)的發(fā)展,還是我個(gè)人方面,都還存在一些不容忽視的問題和困難。

      全市職業(yè)教育發(fā)展不平衡。城市職業(yè)教育發(fā)展勢(shì)頭良好,但各縣職業(yè)教育較為薄弱,職業(yè)教育和勞動(dòng)技能教育缺乏統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展,沒有完全形成以市為主,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的職業(yè)教育管理體制。目前教育局已擬定了職業(yè)教育改革與發(fā)展的實(shí)施方案,正著手職業(yè)教育的布局調(diào)整,致力于辦好一批職教名校,使職業(yè)教育更好地適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。

      民辦教育發(fā)展未成規(guī)模。我市基礎(chǔ)教育水平在全省處于領(lǐng)先地位,但民辦教育規(guī)模小、發(fā)展缺乏后勁。有些民辦學(xué)校還在實(shí)行家族式管理,阻礙了民辦學(xué)校的健康發(fā)展。今后我們將下大力氣,認(rèn)真貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,在政策上予以扶持,業(yè)務(wù)上予以指導(dǎo),依法加強(qiáng)管理,促進(jìn)民辦教育健康有序的發(fā)展。

      教育投入仍顯不足,農(nóng)村教師嚴(yán)重缺編。各級(jí)政府每年都在設(shè)法追加教育投入,教育部門自身也在多渠道籌措資金,但由于縣域經(jīng)濟(jì)落后,教育發(fā)展不均衡,經(jīng)費(fèi)投入難以滿足教育發(fā)展的需要。尤其是農(nóng)村學(xué)校,經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足、師資嚴(yán)重缺編,只能是勉強(qiáng)維持低質(zhì)量的教育水平。這些問題已引起我局高度重視,正在積極采取措施,但僅靠教育部門是難以在短期內(nèi)從根本上解決的。

      從教育的難點(diǎn)來(lái)看,“擇校熱”問題,個(gè)別教師體罰和變相體罰學(xué)生的問題,有償家教問題,亂收費(fèi)問題等還沒有從根本上解決,還要作深入、持久的努力,標(biāo)本兼治。

      從個(gè)人和思想作風(fēng)來(lái)看,我一直倡導(dǎo)真抓實(shí)干,雷厲風(fēng)行,言必行,行必果。平時(shí),出于對(duì)教育事業(yè)的熱愛和對(duì)蚌埠教育形象的維護(hù),我對(duì)要求高,對(duì)同事或基層同志要求嚴(yán),但遇到具體問題,特別是有些問題長(zhǎng)期得不到很好地解決時(shí),往往出現(xiàn)急躁情緒。因此,有時(shí)個(gè)別同志出了差錯(cuò),我批評(píng)時(shí)比較嚴(yán)厲,不夠注意方式方法,容易挫傷一些同志的熱情和積極性,甚至產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。這次述職報(bào)告之后,我將認(rèn)真聽取各位委員對(duì)我的評(píng)議意見,深刻反思存在的問題,及時(shí)整改。

      尊敬的主任、各位副主任、秘書長(zhǎng)、各位委員。任職兩年多來(lái),我認(rèn)真履行了職責(zé),取得了一定的成績(jī),這主要得益于市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于市人大常委會(huì)的監(jiān)督和支持,得益于各部門的大力配合,得益于教育局領(lǐng)導(dǎo)班子和全市教育者的共同努力。我將以這次述職評(píng)議為新的起點(diǎn),依法履行職責(zé),切實(shí)改進(jìn)作風(fēng),進(jìn)一步解放思想,憑著年輕人的朝氣,憑著一個(gè)教育者的良知,憑著對(duì)教育的熱忱,真抓實(shí)干,開拓進(jìn)取,努力開創(chuàng)我市教育新局面,為我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

      懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我本人及教育局多提寶貴意見,并在今后中一如既往地給予監(jiān)督和指導(dǎo),以使我能更好地完成所肩負(fù)的各項(xiàng)任務(wù)。

      《市教育局局長(zhǎng)的述職報(bào)告(第2頁(yè))》來(lái)源于網(wǎng),歡迎閱讀市教育局局長(zhǎng)的述職報(bào)告(第2頁(yè))。xDR

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