第一篇：浙江省2014年4月自考漢語言文學唐詩研究試題

專業(yè)備考制作

浙江省2014年4月高等教育自學考試

唐詩研究試題

課程代碼：00422

請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

選擇題部分

注意事項：

1.答題前，考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。

一、單項選擇題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

1．“得成比目何辭死，愿作鴛鴦不羨仙”，出自

A.盧照鄰《長安古意》

C.王勃《臨高臺》

2．《唐詩紀事》的編者是

A.尤袤

C.胡應麟

3．《秦婦吟》的作者是

A.白居易

C.司空圖

4．李白，字太白，號

A.青蓮居士

C.香山居士 B.江湖散人 D.白云居士 B.韋莊 D.溫庭筠 B.辛文房 D.計有功 B.駱賓王《帝京篇》 D.唐太宗《帝京篇》

5．晚清陳衍在《石遺室詩話》中提出了詩盛于“三元”的說法，“三元”是指

A.元嘉、元和、元祐

C.貞元、元和、元祐

6．______ 的編者是西域人辛文房。

A.《唐才子傳》

C.《唐百家詩選》 B.《全唐詩》 D.《唐詩品匯》 B.開元、元和、元祐 D.元嘉、貞元、元和

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-本套試題共分4頁，當前頁是第1頁-

7．盛唐山水田園詩派的代表人物有

A.錢起、劉長卿、韋應物

C.王維、孟浩然、柳宗元

8．《全唐詩》編于清代

A.康熙年間

C.乾隆年間 B.雍正年間 D.嘉慶年間 B.王維、孟浩然、儲光羲 D.王維、韋應物、柳宗元

9．“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”，出自杜甫的______ 詩。

A.《蜀相》

C.《秋興八首》 B.《詠懷古跡五首》 D.《登高》

10．“文章道弊五百年矣！漢魏風骨，晉宋莫傳”，出自

A.白居易《與元九書》

C.白居易《新樂府序》

11．《又玄集》的作者是

A.高仲武

C.韋縠 B.顧陶 D.韋莊 B.陳子昂《與東方左史虬修竹篇序》 D.陳子昂《感遇》

12．晚唐時期，曾發(fā)生了與宦官關系極大的政治事件是

A.黃巢起義

C.牛李黨爭 B.永貞革新 D.甘露之變

13．“海上生明月，天涯共此時”詩句的作者是

A.陳子昂

C.張九齡

14．“文章四友”是指______ 四人。

A.李嶠、崔融、盧照鄰、杜審言

C.王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王 B.李嶠、崔融、蘇味道、杜審言 D.賀知章、張旭、包融、張若虛 B.張說 D.孟浩然

15．“人事幾回傷往事，山形依舊枕寒流”，出自劉禹錫的《______》詩。

A.始聞秋風

C.金陵懷古 B.西塞山懷古 D.金陵五題

二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。

16．下面哪些是宋人編纂的類書？

A.《太平廣記》

C.《太平御覽》

E.《藝文類聚》

B.《文苑英華》 D.《冊府元龜》

17．下列詩人屬于盛唐山水田園詩派的有

A.王維

C.儲光羲

E.范成大

18．下面的詩句哪些是杜甫所作？

A.徒令上將揮神筆，終見降王走傳車

C.賈生年少虛垂涕，王粲春來更遠游

E.萬里悲秋長作客，百年多病獨登臺

19．上官儀的“六對”“八對”包括

A.偏枯對

C.雙擬對

E.流水對

20．宋代有代表性的杜甫詩注本有

A.《九家集注杜詩》

C.《杜詩鏡銓》

E.《杜臆》 B.《分門集注杜工部詩》 D.《杜詩詳注》 B.同類對 D.疊韻對 B.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來 D.玉璽不緣歸日角，錦帆應是到天涯 B.孟浩然 D.裴迪

非選擇題部分

注意事項：

用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。

三、填空題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)

21．“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，出自杜甫的《__登高____》詩。

22．李白詩歌明代的代表性注本是由___胡震亨___所注的《李詩通》。

23．唐代科舉考試中每年都舉行的，被稱為“歲舉”，這主要是指進士和_明經(jīng)_____兩科。

24．《李太白全集》注者和《李長歌詩匯解》的注者是同一人，他是清人_王琦_____。

25．初唐歌行的賦化特點，在描寫都城的詩中表現(xiàn)得尤為突出，其標志性作品有李嶠的《______》。

26．《野望》的作者是初唐詩人_王績____。

27．《走馬川行奉送出師西征》詩的作者是盛唐詩人__岑參____。

28．在現(xiàn)存的唐人詩作中，最集中反映唐代行卷詩風貌的，是宋人王安石所編的《___唐百家詩選___》。

29．在唐代優(yōu)秀詩人中，___李賀___以擅長寫鬼著稱，所以被稱為“詩鬼”。

30．“誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓”，出自張若虛的《：春江花月夜______》詩。

31．明人_高棅_____的《唐詩品匯》，是古代有關唐詩分期的重要著作。

32．“香霧云鬢濕，清輝玉臂寒”，出自____杜甫__的《月夜》詩。

33．“畫圖省識春風面，__環(huán)佩空歸夜月魂____”，出自杜甫的《詠懷古跡五首》詩。

34．初唐詩人__劉希夷____的代表作品是《代悲白頭翁》。

35．“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，出自柳宗元的《_江雪_____》詩。

四、作品閱讀理解題（本大題共3小題，每小題5分，共15分）

36．閱讀杜牧的《泊秦淮》詩，試解釋和分析：①秦淮。②你是怎樣理解“商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》”的？

37．閱讀沈佺期的《獨不見》詩，試解釋和分析：①盧家少婦。②分析“白狼河北音書斷，丹鳳城南秋夜長”二句。

38．李賀《雁門太守行》詩開頭兩句：“黑云壓城城欲催，甲光向日金鱗開?！闭務勀銓υ娋涞睦斫狻?/p>

五、名詞解釋(本大題共3小題，每小題5分，共15分)

39．《樊川文集》

40．《輞川集》

41．赴舉詩

六、問答題（本大題共3小題，每題10分，共30分）

42．與古樂府相比，唐代新樂府詩有哪幾個特點？

43．略述“咸通”詩人群的總體特征。

44．怎樣理解唐詩的分期和唐代歷史的分期不一致的情況？

第二篇：漢語言文學試題

中央廣播電視大學2001—2002學第二學期期末考試 漢語言文OO級第四學期中國古代文學(B)(1)試題

2002年7月

一、填空(每空1分，共25分)1．本學期我們學習過的兩首上古勞動詩歌是：《吳越春秋》所載的《 》和《禮記·郊特牲》記載的傳為伊耆氏時代的《 》。

2．春秋戰(zhàn)國時期的散文可分為兩大類，即 散文和 散文。3．屈原最重要的代表作是長篇抒情詩《 》，組詩《 》、《 》和長詩《天問》等。

4．漢初，政論散文的代表作家是《過秦論》的作者 和《論貴粟疏》的作者。5．漢代歷史散文的代表作家是《史記》的作者 和《漢書》的作者。6．曹魏正始時期的兩位最有代表性的作家是 和。

7．《詠史》八首的作者是，《游仙詩》十四首的作者是，《擬詠懷》二十七首的作者是。

8．魏晉南北朝時期的小說可以分成兩大類，一類是記述神仙方術、鬼魅妖怪、殊方怪異、佛法靈異的 小說，一類是記述人物的軼聞瑣事、言談舉止的 小說。

9．先秦至南北朝兩位最偉大的詩人是先秦時代的 和晉代的。10．本學期我們學習過其作品的我國古代第一部詩歌總集是《 》，現(xiàn)存的我國古代第一部詩文總集是《 》。

11．我們學習過的三次民間詩歌創(chuàng)作高潮是先秦的《 》民歌，漢代的 民間歌辭和南北朝 民歌。

二、單項選擇(每小題1分，共5分；把正確答案的字母序號填入括號)1．馬克思主義認為，文學藝術起源于()。

A．人對自然的模仿 B．人類的生產(chǎn)勞動

C．人類的階級矛盾與階級斗爭 D．人類的游戲 2．我們現(xiàn)在所見到的《詩經(jīng)》就是()。A．《魯詩》 B．《齊詩》 C．《韓詩》 D.《毛詩》

3．我國古代第一部紀傳體斷代史是()。A．《漢書》 B.《史記》 C．《春秋》 D．《戰(zhàn)國策》

4．現(xiàn)存最早最完整的一首由文人創(chuàng)作的七言詩是()。A．曹植的《美女篇》 B．枚乘的《七發(fā)》

C．曹丕的《燕歌行》其一 D．王榮的《七哀》詩其一

5．被杜甫稱贊其詩作“凌云健筆意縱橫”，“暮年詩賦動江關”的南北朝詩人是()。A．謝靈運 B．謝跳

C．庾信 D．江淹

三、多項選擇(每小題1分。共5分；把正確答案的字母序號填入括號)1．下列作品中，不是屈原創(chuàng)作的作品是()。A．《九辯》 B．《招隱士》 C．《七發(fā)》 D.《九懷》 E．《七諫》

2．下列歷史著作中，屬于紀傳體的有()。A．《左傳》 B．《戰(zhàn)國策》 C．《國語》 D．《史記》 E．《漢書》

3．《古詩十九首》的主要內(nèi)容是寫()。

A．勞動者的苦難及其反抗 B．游于思婦的離別相思之苦 C．青年男女爭取婚姻自由的斗爭 D．統(tǒng)治者的歌舞田獵生活 E．求官不遂、仕途失意的苦悶和悲哀

4．南北朝時期，新體詩創(chuàng)作成就較高的詩人有()。A．謝朓 B．陶淵明 C．何遜 D．陰鏗 E．謝靈運

5．對漢賦的形成有影響的因素是()。

A．荀子的《賦篇》 B．戰(zhàn)國后期縱橫家的散文 C．屈宋等人的楚辭體作品 D．《詩經(jīng)》的民歌體

E．遠古歌謠

四、名詞解釋(每小題5分，共10分；每小題不要超過200字)1．先秦諸子散文

2．楚辭

五、默寫(5分)默寫《詩經(jīng)·魏風·十畝之間》

六、簡答(每小題10分，共20分；每小題不要超過300字，不要求展開論述)1．簡析《詩經(jīng)·魏風·十畝之間》的思想內(nèi)容。2．左思《詠史》八首其二中的“澗底松”、“山上苗”各比喻什么?本詩揭示了當時社會中什么不合理的現(xiàn)象? 附原詩：

郁郁澗底松，離離山上苗，以彼徑寸莖，蔭此百尺條。世胃躡高位，英俊沉下僚。地勢使之然，由來非一朝。金張藉舊業(yè)，七葉珥漢貂。馮公豈不偉，白首不見招。

七、論述(每小題15分，共30分；每小題不要超過500字)1．試說明司馬遷的家世和生平對他寫作《史記》有何影響。

2．曹植在詩的藝術上有什么獨創(chuàng)性?

答案及評分標準

說明：1．名詞解釋、簡答題、論述題不要求與本答案字句相同，言之有理有據(jù)即可得分； 2．其他題學生回答與本答案不同而又確有根據(jù)的，不扣分； 3．限制字數(shù)題，學生回答超過字數(shù)，不扣分。

一、填空(每空1分，共25分)1．彈歌 蠟辭

2．諸子(論說)歷史 3．離騷 九歌 九章 4．賈誼 晁錯 5．司馬遷 班固 6．阮籍 嵇康

7．左思 郭璞 庾信 8．志怪 志人 9．屈原 陶淵明 10．詩經(jīng) 文選

11．詩經(jīng) 樂府 樂府

說明：1．有的小題答案不能顛倒，顛倒算錯，不得分； 2．出現(xiàn)錯別字，本空算錯，不得分。

二、單項選擇(每小題1分，共5分)1．B 2．D 3．A 4．C 5．C

三、多項選擇(每小題1分，共5分；多選、錯選、漏選，該題均不得分)1．ABCDE 2．DE 3．BE 4．ACD 5．ABC

四、名詞解釋（每小題5分，共10分)1．先秦諸子散文 先秦時期的散文，概括地說，可以分為兩大類：諸子散文和歷史散文(1分)。諸子散文主要是以議論、說理為主來闡釋作者的主張和見解，諸子散文又稱論說散文(3分)。諸子散文的主要代表作有《論語》、《墨子》、《孟子》、《莊子》、《荀子》、《韓非子》等(1分)。

2．楚辭 “楚辭”按其本義來說，是楚地的歌辭的意思，它是一種具有濃厚地方色彩的新詩體(2分)，楚辭是由屈原在吸取楚地民間文學——“楚聲”、“楚歌”和民間“巫歌”的基礎上創(chuàng)造出來的(2分)，它“皆書楚語，作楚聲，紀楚地，名楚物”，具有楚地地方特色，故稱為“楚辭”。(1分)

五、默寫(5分)詩經(jīng)·魏風·十畝之間

十畝之間兮，桑者閑閑兮(1分)，行與子還兮(1分)！

十畝之外兮(1分)，桑者泄泄兮(1分)，行與子逝兮(1分)！

說明：出現(xiàn)錯別字，該句算錯，不得分。

六、簡答(每小題10分，共20分)1．這是一首采桑女子們在勞動中所唱的歡樂的歌(2分)。它描寫在桑林里，采桑女們勞動結束了，她們互相招呼，相約結伴而行，一路歸去(4分)。前章(前三句)寫她們停止了勞動，呼伴一起還家(2分)；后章(后三句)寫她們已走出桑林，漸漸地遠去(2分)。

2．本詩中的“澗底松”比喻沉淪下僚的寒門知識分子(2分)；“山上苗”比喻占據(jù)高位的世族人士(2分)。本詩通過“澗底松”、“山上苗”由于地勢不同而境遇迥異的比喻，揭示了當時社會中“上品無寒門，下品無世族”的不合理現(xiàn)象，批判了世族門閥制度(6分)。

說明：1．本大題答出要點即可得分；

2．本大題每兩個錯別字扣1分，本大題錯別字扣分不超過2分。

七、論述(每小題15分，共30分)1．答題要點：

司馬遷的家世、生平中，有三點與他寫作《史記》有重要關系。

(一)家世和家庭。司馬遷先代“世典周史”，都是周代的史官。父親司馬談曾做過漢武帝的太史令，學識淵博，學術造詣很深，具有批判精神。司馬談欲作史書而未能如愿，臨終囑托司馬遷完成遺愿。這影響了司馬遷勇于批判的學術精神和完成史書寫作的志向(5分)。

(二)青、中年時代的漫游。司馬遷有三次較大的出游，足跡幾乎遍及大半個中國。他廣泛地訪問遺聞舊事，考察社會狀況和風土人情，了解各地經(jīng)濟和物產(chǎn)情況。這使他擴大了視野，增益了知識，收集了歷史故事和文物史料，對他的進步社會觀和歷史觀的形成以及豐富《史記》一書的內(nèi)容都有重大影響(5分)。(三)遭李陵之禍。正當司馬遷專心著述《史記》時，發(fā)生了李陵出擊匈奴，被俘投降的事件。司馬遷為李陵辯解。漢武帝怒而把他下獄，受宮刑。這對他影響很大。一方面他對封建統(tǒng)治者的殘酷性和上層社會的世態(tài)炎涼有了痛苦、深切的感受；一方面他為了雪清恥辱，更加發(fā)憤著書，以十分剛毅的精神完成了《史記》的寫作(5分)o(參閱修訂本《中國文學史綱要》一第280頁一283頁)2．答案要點：

(一)他是第一個大力寫作五言詩的人，他的五言詩脫胎于漢樂府，但在學習漢樂府時又有。很大的創(chuàng)造與發(fā)展。首先是有了鮮明的個性，用樂府形式抒寫自己的感情，使樂府由敘事為主轉(zhuǎn)為以抒情為主。從《美女篇》與《陌上?！返谋容^中可以看出??(5分)。

(二)曹植改變了漢樂府古樸的語言風格，使詩詞藻豐富而華美。這從《美女篇》與《陌上?！返谋容^中也可以看出??(5分)。(三)曹植詩在運用比喻、安排警句以及對偶、煉字方面都作了很大努力，超過了前代和同時的詩人(5分)。(參閱《中國文學史綱要》二第20—21頁)說明：1．要點要用具體例子來論證，要點與論證各點一半分； 2．每兩個錯別字扣1分，本大題錯別字扣分不超過3分。

第三篇：自考?？茲h語言文學的試題(含答案)

絕密★考試結束前

高等教育自學考試

中國古代文學史

（一）試題

課程代碼：00538 請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

選擇題部分

注意事項：

1．答題前，考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。

一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題 紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。1．《呂氏春秋》中關于原始初民歌唱的記載是（D）A．賁如，皤如，白馬，翰如 C.擊石拊石，以歌《九韶》，百獸率舞

B.士封羊，無血

D.三人操牛尾，投足以歌八闕

2．《漢書·食貨志》關于采詩說的記述是（A）A．“孟春之月，群居者將散，行人振木鐸徇于路” B.“故天子聽政，使公卿至于列士獻詩，瞽獻曲，史獻書”

C.“古者詩三千余篇，及至孔子，去其重??（成）三百五篇，孔子皆弦歌之” D.“詩者，志之所之也。情動于中而形于言” 3．《春秋》的編纂體例是(D)A．國別體 C.編年體

4．《左傳》記事的特點是(A)A．微言大義 C.質(zhì)樸平實

中國古代文學史

（一）試題

B.辯麗恣肆 D.詳贍生動 B.紀傳體 D.紀事本末體

5．《韓非子》說理文的特點是(D)A．氣勢磅礴 C.奇幻詭譎

6．《楚辭·九歌》的體式是(C)A．論體 C.騷體

B.賦體 D.七體 B.鋪張揚厲 D.冷峻峭拔

7．東漢王逸對《離騷》題義的解釋是(D)A．離騷者，猶離憂也 C.離，猶遭也；騷，憂也 8．《新序》一書的作者是(A)A．劉向 C.桓寬

9．《吳越春秋》在寫作上的特點是(D?)A．筆法謹嚴 C.各篇相對獨立

B.氣盛情切 D.前后連貫成篇 B.劉歆 D.桓譚

B.離騷者，楚古樂曲名也 D.離，別也；騷，愁也

10．“梁孝王忘憂館時豪七賦”共同的創(chuàng)作傾向是(B)A．切實誠摯，抒情言志 C.長篇巨制，偶含勸誡 11．王褒詠物賦的代表作是(C)A．《鵬鳥賦》 C.《洞簫賦》

B.《楊柳賦》 D.《鸚鵡賦》 B.阿諛頌德，游戲文字 D.憤世嫉俗，質(zhì)樸自然

12．下列漢代文人中最早從事五言詩寫作的是(C)A．枚乘

C.班固(《詠史》)

B.蘇武 D.張衡

13．《古詩十九首》中感慨人生失意、功業(yè)遲滯的是（C）A．《涉江采芙蓉》 C.《迥車駕言邁》

14．正始詩歌的時間斷限為（B）

A．漢獻帝建安元年(196)至魏明帝太和六年(233)B.魏明帝青龍元年(233)至魏元帝咸熙元年(264)中國古代文學史

（一）試題

B.《迢迢牽牛星》 D.《明月皎夜光》

C.晉武帝泰始元年(265)至晉武帝太康元年(280)D.劉宋泰始二年(466)至梁武帝天監(jiān)十二年(513)15．被鐘嶸《詩品》批評為“過為峻切，訐直露才”的作家是（D）A．阮籍 C.應璩

B.何晏 D.嵇康

16．左思的詩歌繼承了建安風骨，被譽為（D）A．“弘麗妍贍” C.“縟旨星稠”

17．“開千古平淡之宗”的詩人是（C）A．曹植 C.陶淵明

B.郭璞 D.謝靈運 B.“文采高麗” D.“文典以怨”

18．“竟陵八友”的主要活動時期是（B）A．元嘉時期 C.建安時期

19．齊梁詩壇首屈一指的詩人是（C）A．江淹 C.謝胱

B.沈約 D.王融 B.永明時期 D.正始時期

20．“北地三才”中除了邢劭、魏收外還有(C)A．庾信 C.溫子升

21．敘事長詩《木蘭詩》屬于(D)A．吳歌 C.南朝樂府

B.西曲 D.北朝民歌 B.宇文毓 D.徐陵

22．下列反映作品歸屬的各項中，正確的是 A．曹植《登樓賦》(王粲)C.左思《三都賦》

23．駢賦成熟定型的時期為（D）A．東漢 C.西晉

中國古代文學史

（一）試題

B.建安 D.南朝

B.王粲《洛神賦》（曹植）D.江淹《蕪城賦》（鮑照）

24．下列關于《洛陽伽藍記》的敘述中，正確的是 A．作者酈道元（楊炫之）C.屬于地理著作

B.屬于歷史筆記（是集歷史、地理、佛教為一體的名著）D.約成書于北魏延昌、正興間（東魏孝靜帝時期）

25．隋代聚集在煬帝身邊的南朝文士的詩風特點是（C）A．重氣質(zhì) C.重文采

26．陳子昂的詩論主張是（B）A．“六對”、“八對”說 C.要求詩歌補察時政

27．張若虛所屬的作家群體是（C）A．初唐四杰 C.吳中四士

28．姚合詩風的特點是（D）A．清穩(wěn)閑適 C.平淡自然

29．陸龜蒙的《野廟碑》屬于（B？）A．山水游記 C.變文

30．下列詞句屬于韋莊詞的是（B）

A．小山重疊金明滅，鬢云欲度香腮雪（溫庭筠-《菩薩蠻》）B.人人盡說江南好，游人只合江南老（-《菩薩蠻》）

C.問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流（南唐-李煜-《虞美人》）

D.細雨夢回雞塞遠，小樓吹徹玉笙寒（【攤破浣溪沙（一名山花子）】李璟）

二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將“答 題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。31．神話引導了后世文學審美理想發(fā)展方向的特征有(ABCE)A．主題 C.情節(jié) E．想象

中國古代文學史

（一）試題

B.情感 D.形象 B.諷刺小品 D.俗講 B.剛健爽朗 D.奇崛幽峭 B.文章四友 D.大歷十才子 B.提倡風骨和比興 D.“象外之象”說 B.重骨力 D.重思理

32．下列詩人中屬于建安七子的有（A、B、D、E）A．陳琳 C.阮王禹 E.劉楨

33．宮體詩的特點有(A、C)A．題材處理上的娛樂性質(zhì) B.對寫實技巧的追求

C.對山水景物的聲、光、色都有生動的描繪 D.質(zhì)樸無華，不加雕飾，極盡語言純凈之美 E．談論老莊玄理為主，少數(shù)兼及佛理的表述 34．高適邊塞詩的風格特點有（A、B、E）A．沉雄氣質(zhì) C.文采華麗 E．以骨力取勝

35．韓愈古文運動的理論主張有（A、B、C）A．文以明道 C.不平則鳴 E．聲律嚴整

B.唯陳言之務去 D.用事綿密 B.慷慨悲壯 D.清新自然 B.孔融 D.王粲

非選擇題部分

注意事項：

用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。

三、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題3分，共12分）36．《詩經(jīng)》

---《詩經(jīng)》是中國漢族文學史上最早的詩歌總集，收入自西周初年至春秋中葉大約五百多年的詩歌（前11世紀至前6世紀）。另外還有6篇有題目無內(nèi)容，即有目無辭，稱為笙詩?！对娊?jīng)》又稱《詩三百》。先秦稱為《詩》，或取其整數(shù)稱《詩三百》。西漢時被尊為儒家經(jīng)典，始稱《詩經(jīng)》，并沿用至今。

37．墨翟

---即墨子（公元前468 —公元前376），名翟(dí)，春秋末戰(zhàn)國初期宋國（今河南商丘）人，一說魯國（今山東滕州）人，是戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家、科學家、軍事家。墨家學派的創(chuàng)始人，后來其弟子收集其語錄，完成《墨子》一書傳世。

中國古代文學史

（一）試題

38．上官體

---“上官體”，是唐代詩歌史上

五、論述題（本大題共2小題，每小題14分，共28分）

44．以《史記》中人物的塑造為例，論述司馬遷出色的細節(jié)描寫和心理描寫。

參考：《史記》被稱為“百科全書”，被評為“史家之絕唱，無韻之離騷”，它有很多的成功之處，譬如說它描寫人物的藝術就很有特色，很成功。

《史記》描寫人物的藝術特色

《史記》被稱為“百科全書”，被評為“史家之絕唱，無韻之離騷”，它有很多的成功之處，譬如說它描寫人物的藝術就很有特色，很成功。

羽本紀》寫霸王悲歌別姬，《高祖本紀》寫劉邦被項羽射中后謊稱“鹵中吾指”。《陳涉世家》寫陳涉輟耕慨嘆，《陳丞相世家》寫陳平為鄉(xiāng)人均分社肉，《李斯列傳》寫李斯見廁鼠、倉鼠而嘆息，《淮陰侯列傳》寫韓信忍受胯下之辱，等等，都十分傳神地揭示人物精神風貌的某些特征?！妒酚洝芬灿幸院唵蔚男睦砻鑼憗斫沂救宋镄愿裉卣髦帯Ｋ蚴峭ㄟ^人物獨白，或是以他人的語言，或是由作者直接點拔，披露人物的內(nèi)心世界。

此處專指暮年?！氨铩眱勺謱懙贸镣?。秋天不一定可悲，只是詩人目睹蒼涼恢廓的秋景，不由想到自己淪落他鄉(xiāng)、年老多病的處境，故生出無限悲愁之緒。詩人把久客最易悲秋，多病獨愛登臺的感情，概括進一聯(lián)“雄闊高渾，實大聲弘”的對句之中，使人深深地感到了他那沉重地跳動著的感情脈搏。此聯(lián)的“萬里”“百年”和上一聯(lián)的?！盁o邊”“不盡”，還有相互呼應的作用：詩人的羈旅愁與孤獨感，就象落葉和江水一樣，推徘不盡，驅(qū)趕不絕，情與景交融相洽。詩到此已給作客思鄉(xiāng)的一般含意，添上久客孤獨的內(nèi)容，增人悲秋苦病的情思，加進離鄉(xiāng)萬里、人在暮年的感嘆，詩意就更見深沉了。

尾聯(lián)對結，并分承五六兩句。詩人備嘗艱難潦倒之苦，國難家愁，使自己白發(fā)日多，再加上因病斷酒，悲愁就更難排遣。本來興會盎然地登高望遠，現(xiàn)在卻平白無故地惹恨添悲，詩人的矛盾心情是容易理解的。前六句“飛揚震動”，到此處“軟冷收之，而無限悲涼之意，溢于言外”（《詩藪》）。

詩前半寫景，后半抒情，在寫法上各有錯綜之妙。首聯(lián)著重刻畫眼前具體景物，好比畫家的工筆，形、聲、色、態(tài)：一一得到表現(xiàn)。次聯(lián)著重渲染整個秋天氣氛，好比畫家的寫意，只宜傳神會意，讓讀者用想象補充，三聯(lián)表現(xiàn)感情，從縱（時間）、橫（空間）兩方面著筆，由異鄉(xiāng)飄泊寫到多病殘生。四聯(lián)又從白發(fā)日多，護病斷飲，歸結到時世艱難是潦倒不堪的根源。這樣，杜甫憂國傷時的情操，便躍然紙上。

此詩八句皆對。粗略一看，首尾好像“未嘗有對”，胸腹好像“無意于對”。仔細玩味，“一篇之中，句句皆律，一句之中，字字皆律”。不只“全篇可法”，而且“用句用字”，“皆古今人必不敢道，決不能道者”。它能博得“曠代之作”（均見胡應麟《詩藪》）的盛譽，就是理所當然的了。

此詩整首詩都是絕句，因而稱為“七律之冠”。

中國古代文學史

（一）試題

第四篇：自考?？茲h語言文學的試題(含答案)（范文）

絕密★考試結束前 高等教育自學考試

中國古代文學史

（一）試題 課程代碼：00538 請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。選擇題部分 注意事項：

1．答題前，考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。

一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題 紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。1．《呂氏春秋》中關于原始初民歌唱的記載是（D）A．賁如，皤如，白馬，翰如 B.士封羊，無血 C.擊石拊石，以歌《九韶》，百獸率舞 D.三人操牛尾，投足以歌八闕 2．《漢書·食貨志》關于采詩說的記述是（A）A．“孟春之月，群居者將散，行人振木鐸徇于路”

B.“故天子聽政，使公卿至于列士獻詩，瞽獻曲，史獻書”

C.“古者詩三千余篇，及至孔子，去其重??（成）三百五篇，孔子皆弦歌之” D.“詩者，志之所之也。情動于中而形于言” 3．《春秋》的編纂體例是(D)A．國別體 B.紀傳體 C.編年體 D.紀事本末體 4．《左傳》記事的特點是(A)A．微言大義 B.辯麗恣肆 C.質(zhì)樸平實 D.詳贍生動 5．《韓非子》說理文的特點是(D)A．氣勢磅礴 B.鋪張揚厲 C.奇幻詭譎 D.冷峻峭拔 6．《楚辭·九歌》的體式是(C)A．論體 B.賦體 C.騷體 D.七體

7．東漢王逸對《離騷》題義的解釋是(D)A．離騷者，猶離憂也 B.離騷者，楚古樂曲名也 C.離，猶遭也；騷，憂也 D.離，別也；騷，愁也 8．《新序》一書的作者是(A)A．劉向 B.劉歆 C.桓寬 D.桓譚 9．《吳越春秋》在寫作上的特點是(D?)A．筆法謹嚴 B.氣盛情切 C.各篇相對獨立 D.前后連貫成篇 10．“梁孝王忘憂館時豪七賦”共同的創(chuàng)作傾向是(B)A．切實誠摯，抒情言志 B.阿諛頌德，游戲文字 C.長篇巨制，偶含勸誡 D.憤世嫉俗，質(zhì)樸自然 11．王褒詠物賦的代表作是(C)A．《鵬鳥賦》 B.《楊柳賦》 C.《洞簫賦》 D.《鸚鵡賦》

12．下列漢代文人中最早從事五言詩寫作的是(C)A．枚乘 B.蘇武

C.班固(《詠史》)D.張衡 13．《古詩十九首》中感慨人生失意、功業(yè)遲滯的是（C）A．《涉江采芙蓉》 B.《迢迢牽牛星》 C.《迥車駕言邁》 D.《明月皎夜光》 14．正始詩歌的時間斷限為（B）

A．漢獻帝建安元年(196)至魏明帝太和六年(233)B.魏明帝青龍元年(233)至魏元帝咸熙元年(264)C.晉武帝泰始元年(265)至晉武帝太康元年(280)D.劉宋泰始二年(466)至梁武帝天監(jiān)十二年(513)15．被鐘嶸《詩品》批評為“過為峻切，訐直露才”的作家是（D）A．阮籍 B.何晏 C.應璩 D.嵇康

16．左思的詩歌繼承了建安風骨，被譽為（D）A．“弘麗妍贍” B.“文采高麗” C.“縟旨星稠” D.“文典以怨” 17．“開千古平淡之宗”的詩人是（C）A．曹植 B.郭璞 C.陶淵明 D.謝靈運 18．“竟陵八友”的主要活動時期是（B）A．元嘉時期 B.永明時期 C.建安時期 D.正始時期

19．齊梁詩壇首屈一指的詩人是（C）A．江淹 B.沈約 C.謝胱 D.王融 20．“北地三才”中除了邢劭、魏收外還有(C)A．庾信 B.宇文毓 C.溫子升 D.徐陵

21．敘事長詩《木蘭詩》屬于(D)A．吳歌 B.西曲

C.南朝樂府 D.北朝民歌

22．下列反映作品歸屬的各項中，正確的是 A．曹植《登樓賦》(王粲)B.王粲《洛神賦》（曹植）C.左思《三都賦》 D.江淹《蕪城賦》（鮑照）23．駢賦成熟定型的時期為（D）A．東漢 B.建安 C.西晉 D.南朝

24．下列關于《洛陽伽藍記》的敘述中，正確的是

A．作者酈道元（楊炫之）B.屬于歷史筆記（是集歷史、地理、佛教為一體的名著）C.屬于地理著作 D.約成書于北魏延昌、正興間（東魏孝靜帝時期）25．隋代聚集在煬帝身邊的南朝文士的詩風特點是（C）A．重氣質(zhì) B.重骨力 C.重文采 D.重思理

26．陳子昂的詩論主張是（B）A．“六對”、“八對”說 B.提倡風骨和比興 C.要求詩歌補察時政 D.“象外之象”說 27．張若虛所屬的作家群體是（C）A．初唐四杰 B.文章四友 C.吳中四士 D.大歷十才子 28．姚合詩風的特點是（D）A．清穩(wěn)閑適 B.剛健爽朗 C.平淡自然 D.奇崛幽峭

29．陸龜蒙的《野廟碑》屬于（B？）A．山水游記 B.諷刺小品 C.變文 D.俗講

30．下列詞句屬于韋莊詞的是（B）

A．小山重疊金明滅，鬢云欲度香腮雪（溫庭筠-《菩薩蠻》）B.人人盡說江南好，游人只合江南老（-《菩薩蠻》）

C.問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流（南唐-李煜-《虞美人》）D.細雨夢回雞塞遠，小樓吹徹玉笙寒（【攤破浣溪沙（一名山花子）】李璟）

二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將“答 題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。31．神話引導了后世文學審美理想發(fā)展方向的特征有(ABCE)A．主題 B.情感 C.情節(jié) D.形象 E．想象

32．下列詩人中屬于建安七子的有（A、B、D、E）A．陳琳 B.孔融 C.阮王禹 D.王粲 E.劉楨

33．宮體詩的特點有(A、C)A．題材處理上的娛樂性質(zhì) B.對寫實技巧的追求

C.對山水景物的聲、光、色都有生動的描繪 D.質(zhì)樸無華，不加雕飾，極盡語言純凈之美 E．談論老莊玄理為主，少數(shù)兼及佛理的表述 34．高適邊塞詩的風格特點有（A、B、E）A．沉雄氣質(zhì) B.慷慨悲壯 C.文采華麗 D.清新自然 E．以骨力取勝

35．韓愈古文運動的理論主張有（A、B、C）A．文以明道 B.唯陳言之務去 C.不平則鳴 D.用事綿密 E．聲律嚴整 非選擇題部分 注意事項：

用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。

三、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題3分，共12分）36．《詩經(jīng)》

---《詩經(jīng)》是中國漢族文學史上最早的詩歌總集，收入自西周初年至春秋中葉大約五百多年的詩歌（前11世紀至前6世紀）。另外還有6篇有題目無內(nèi)容，即有目無辭，稱為笙詩?！对娊?jīng)》又稱《詩三百》。先秦稱為《詩》，或取其整數(shù)稱《詩三百》。西漢時被尊為儒家經(jīng)典，始稱《詩經(jīng)》，并沿用至今。37．墨翟

---即墨子（公元前468 —公元前376），名翟(dí)，春秋末戰(zhàn)國初期宋國（今河南商丘）人，一說魯國（今山東滕州）人，是戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家、科學家、軍事家。墨家學派的創(chuàng)始人，后來其弟子收集其語錄，完成《墨子》一書傳世。38．上官體---“上官體”，是唐代詩歌史上第一個以個人命名的詩歌風格稱號。指唐高宗龍朔年間以上官儀為代表的宮廷詩風。題材以奉和、應制、詠物為主，內(nèi)容空泛，重視詩的形式技巧、追求詩的聲辭之美。39．長吉體

---長吉體（cháng jí tǐ），即【南宋】嚴羽《滄浪詩話·詩體》中提到的“李長吉體”，指唐元和年間詩人李賀的詩作所獨有的風格意境。

四、簡答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）40．簡述《荀子》說理文的特色。

---一．論題集中，邏輯嚴密，說理透辟，淋漓盡致。二．長于比喻而少用寓言的特色?！盾髯印分性⒀詷O少，而他為了說理所使用的比喻，卻豐富多彩，層出不窮。

41．簡述《九歌》的內(nèi)容。

---《九歌》是《楚辭》篇名。原為傳說中的一種遠古歌曲的名稱，戰(zhàn)國楚人屈原據(jù)民間祭神樂歌改作或加工而成。共十一篇：《東皇太一》、《云中君》、《湘君》、《湘夫人》、《大司命》、《少司命》、《東君》、《河伯》、《山鬼》、《國殤》、《禮魂》。42．簡述曹操詩歌的藝術成就。

----曹操詩歌宏偉的氣魄，強勁的力度，闊大的境界，在建安詩壇上無與其匹。他不僅使樂府民歌成為富于藝術個性的文人詩歌，開創(chuàng)了“借古樂府寫時事”的先河，而且以他大氣彌滿的筆力使逐漸僵化的四言古詩重現(xiàn)生機，為后世詩歌的進一步發(fā)展提供了重要的經(jīng)驗和啟示。

43．簡述唐傳奇小說在人物描寫方面的特點。

---

一、從創(chuàng)作上來講，唐傳奇作品一反漢魏六朝小說的紀實法，大都采用虛構法;

二、從塑造藝術形象的方法和技巧方面來看，唐傳奇小說敘述宛轉(zhuǎn)委曲，描寫細膩多樣;

三、從體制上看，唐傳奇小說已經(jīng)由筆記體發(fā)展為傳記體;唐傳奇小說具有自己獨特的風格和長處。它從漢魏六朝的小說雛形中破殼而出，并使小說“至唐代而一變”。從此，中國古典小說從子、史脫穎而出，成為敘事文學中一種獨立的文體，開始用有別于其他文體的獨特樣式，反映社會生活，展示真、善、美，在形象塑造及敘事構建等方面都取得了很高的藝術成就。唐傳奇的出現(xiàn)是中國文學史上的一件大事，它標志著中國古典小說的成熟和定型。

五、論述題（本大題共2小題，每小題14分，共28分）

44．以《史記》中人物的塑造為例，論述司馬遷出色的細節(jié)描寫和心理描寫。參考：《史記》被稱為“百科全書”，被評為“史家之絕唱，無韻之離騷”，它有很多的成功之處，譬如說它描寫人物的藝術就很有特色，很成功。《史記》描寫人物的藝術特色 《史記》被稱為“百科全書”，被評為“史家之絕唱，無韻之離騷”，它有很多的成功之處，譬如說它描寫人物的藝術就很有特色，很成功。第一，精巧的剪裁和安排。

《史記》寫人的一個重要方法，是在本人的傳記中表現(xiàn)這個人物主要的經(jīng)歷和性格特征，以突出其主要特點。而其他的一些事件和性格特點則置入別人的傳記中去描述。這個方法被稱為“互見法”。例如，《高祖本紀》主要寫劉邦起義、戰(zhàn)斗、開國的經(jīng)歷，寫他知人善任，雄才大略，以及得天下后仁愛保民、穩(wěn)固政權的政績等等，正面表現(xiàn)一代開國帝王的神采。而劉邦性格中狡詐、陰刻、殘忍、無賴的一面，則在其他人物的傳記中表現(xiàn)。

司馬遷也善于在同一篇傳記中突出人物的主要性格，同時寫出其性格的復雜性。例如《李將軍列傳》，記敘李廣一生戰(zhàn)功蓋世卻備受壓抑的經(jīng)歷，主要表現(xiàn)李廣一代名將的風采及其遭遇的坎坷。司馬遷在李廣“與匈奴大小七十余戰(zhàn)”中，選取四個戰(zhàn)役構成全文的骨架。從不同側(cè)面描述李廣的性格和遭際：上郡之戰(zhàn)，突出李廣的“善射”本領和臨危不懼、從容鎮(zhèn)定的大將風度；雁門之戰(zhàn)，顯示李廣的機智和應變才能；右北平之戰(zhàn)，凸顯李廣的膽識和神威；從衛(wèi)青襲擊單于之戰(zhàn)，則重點敘述李廣遭遇的坎坷。四場戰(zhàn)役寫出李廣與程不識不同的帶兵方法，寫出他冶軍寬緩而得力的特點；殺霸陵尉，表現(xiàn)了李廣負能使氣的性格；“得賞賜輒分其麾下，飲食與士共之”，則表現(xiàn)了李廣的疏財愛士；與才能不及中人卻封侯拜相的李蔡的對比，揭示了統(tǒng)冶者的獎勵不公和李廣對自身偃蹇命運的憤郁不平。這些描述，又在李廣的主要性格之外，增添了豐厚的血肉。主要事件和典型細節(jié)相互配合，詳寫和略寫相互結合，既鮮明又完整地表現(xiàn)了李廣思想性格、生平際遇的特點和全貌。第二，人物之間的對比襯托。

司馬遷善于使用對比襯托的方法，突出人物的性格特點。有不同篇章人物之間的對比，也有正反對比。

《項羽本紀》和《高祖本紀》中，年輕氣盛、好勇斗狠的項羽，與世故老成、狡詐機智的劉邦形成鮮明對比。兩個人先后都入駐秦都咸陽，劉邦聽從張良、樊噲的諫議，不入秦宮室，封存其資財府庫，與地方父老約法三章，約束兵士。秋毫無犯。項羽則屠殺燒掠，得其財寶、美女而東歸。這樣，劉邦的深謀遠慮，項羽的識見短淺，便如畫而出。除重要人物之間的對比外，《史記》還往往描寫一些次要人物。形成對主要人物的比襯。如《項羽本紀》中老謀深算而堅忍的范增之與簡單直率又魯莽的項羽，《高祖本紀》中經(jīng)常從容不迫的張良之與時時窘迫棲皇的劉邦，都形成了鮮明有力的對比襯托，從而突出了人物各自的性格特點。

第三，在特定的環(huán)境和場面中凸顯人物特點。描寫緊張激烈的環(huán)境和場面，把人物置入尖銳的矛盾沖突之中去塑造，是司馬遷寫人藝術的又一特點。

《項羽本紀》的“鴻門宴”，是一篇膾炙人口的文字。在這場力與智的沖突中，項羽的優(yōu)柔寡斷，范增的陰鷙遠見，劉邦的智詐狡猾，張良的善于謀劃，樊噲的勇猛機智，以及項伯的溫和憨愚，都在緊張激烈的矛盾沖突中得到鮮明表現(xiàn)。第四，出色的細節(jié)描寫和心理描寫。

司馬遷寫人物，除選取具有代表性的重大事件外，還以富于表現(xiàn)力的細節(jié)，刻畫人物的性格特征。例如，《項羽本紀》寫霸王悲歌別姬，《高祖本紀》寫劉邦被項羽射中后謊稱“鹵中吾指”?！蛾惿媸兰摇穼戧惿孑z耕慨嘆，《陳丞相世家》寫陳平為鄉(xiāng)人均分社肉，《李斯列傳》寫李斯見廁鼠、倉鼠而嘆息，《淮陰侯列傳》寫韓信忍受胯下之辱，等等，都十分傳神地揭示人物精神風貌的某些特征?！妒酚洝芬灿幸院唵蔚男睦砻鑼憗斫沂救宋镄愿裉卣髦?。它或是通過人物獨白，或是以他人的語言，或是由作者直接點拔，披露人物的內(nèi)心世界。第五，以個性化的語言表現(xiàn)人物性格。

《史記》許多篇章中的人物語言描寫，都能見出人物的性格特點和神情風貌。“彼可取而代也”，率直大膽，可以想見項羽的強悍鹵直；“大丈夫當如此也”，委婉曲折，寫出了劉邦的貪婪狡詐。《史記》的人物對話，也有不少能夠傳達人物性格者，如《酈生陸賈列傳》通過酈生與陸賈的對話，把尉佗的傲氣與豪氣，陸賈的不卑不亢和使臣氣節(jié)都表現(xiàn)出來了。此乃吾之愚見，僅可稱謂一家之言，可《史記》藝術的特色美，卻是客觀的，不愧為“史家之絕唱，無韻之離騷”，果然魅力無窮，怎能叫人不蕩氣回腸呢！45．試以具體作品為例論述杜甫詩歌沉郁頓挫的特點。參考：以《登高》為例分析杜甫詩歌沉郁頓挫的特點

此詩是杜甫大歷二年（767）秋在夔州時所寫。當時詩人病臥夔州,夔州在長江之濱。全詩通過登高所見秋江景色，傾訴了詩人長年飄泊、老病孤愁的復雜感情，慷慨激越，動人心弦。楊倫稱贊此詩為“杜集七言律詩第一”（《杜詩鏡銓》），胡應麟《詩藪》更推重此詩精光萬丈，是古今七言律詩之冠。

前四句寫登高見聞。首聯(lián)對起。詩人圍繞夔州的特定環(huán)境，用“風急”二字帶動全聯(lián)，一開頭就寫成了千古流傳的佳句。夔州向以猿多著稱，峽口更以風大聞名。秋日天高氣爽，這里卻獵獵多風。詩人登上高處，峽中不斷傳來“高猿長嘯”之聲，大有“空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”（《水經(jīng)注·三峽》）的意味。詩人移動視線，由高處轉(zhuǎn)向江水洲渚，在水清沙白的背景上，點綴著迎風飛翔、不住回旋的鳥群，真是一幅精美的畫圖。其中天、風，沙、渚，猿嘯。鳥飛，天造地設，自然成對。不僅上下兩句對，而且還有句中自對，如上句“天”對“風”；“高”對“急”；下句“沙”對“渚”，“白”對“清”，讀來富有節(jié)奏感。經(jīng)過詩人的藝術提煉，十四個字，字字精當，無一虛設，用字遣辭，“盡謝斧鑿”，達到了奇妙難名的境界。更值得注意的是：對起的首句，未字常用仄聲，此詩卻用平聲入韻。沈德潛因有“起二句對舉之中仍復用韻，格奇而變”（《唐詩別裁》）的贊語。

頷聯(lián)集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征。詩人仰望茫無邊際、蕭蕭而下的木葉，俯視奔流不息、滾滾而來的江水，在寫景的同時，便深沉地抒發(fā)了自己的情懷?！盁o邊”“不盡”，使“蕭蕭”‘滾滾”更加形象化，不僅使人聯(lián)想到落木窸索之聲，長江洶涌之狀，也無形中傳達出韶光易逝：壯志難酬的感愴。透過沉郁悲涼的對句，顯示出神入化之筆力，確有“建瓴走坂”、“百川東注”的磅礴氣勢。前人把它譽為“古今獨步”的“句中化境”，是有道理的。

前兩聯(lián)極力描寫秋景，直到頸聯(lián)，才點出一個“秋”字?！蔼毜桥_”，則表明詩人是在高處遠眺，這就把眼前景和心中情緊密地聯(lián)系在一起了。“常作客”，指出了詩人飄泊無定的生涯?！鞍倌辍?，本喻有限的人生，此處專指暮年?！氨铩眱勺謱懙贸镣?。秋天不一定可悲，只是詩人目睹蒼涼恢廓的秋景，不由想到自己淪落他鄉(xiāng)、年老多病的處境，故生出無限悲愁之緒。詩人把久客最易悲秋，多病獨愛登臺的感情，概括進一聯(lián)“雄闊高渾，實大聲弘”的對句之中，使人深深地感到了他那沉重地跳動著的感情脈搏。此聯(lián)的“萬里”“百年”和上一聯(lián)的?！盁o邊”“不盡”，還有相互呼應的作用：詩人的羈旅愁與孤獨感，就象落葉和江水一樣，推徘不盡，驅(qū)趕不絕，情與景交融相洽。詩到此已給作客思鄉(xiāng)的一般含意，添上久客孤獨的內(nèi)容，增人悲秋苦病的情思，加進離鄉(xiāng)萬里、人在暮年的感嘆，詩意就更見深沉了。

尾聯(lián)對結，并分承五六兩句。詩人備嘗艱難潦倒之苦，國難家愁，使自己白發(fā)日多，再加上因病斷酒，悲愁就更難排遣。本來興會盎然地登高望遠，現(xiàn)在卻平白無故地惹恨添悲，詩人的矛盾心情是容易理解的。前六句“飛揚震動”，到此處“軟冷收之，而無限悲涼之意，溢于言外”（《詩藪》）。

詩前半寫景，后半抒情，在寫法上各有錯綜之妙。首聯(lián)著重刻畫眼前具體景物，好比畫家的工筆，形、聲、色、態(tài)：一一得到表現(xiàn)。次聯(lián)著重渲染整個秋天氣氛，好比畫家的寫意，只宜傳神會意，讓讀者用想象補充，三聯(lián)表現(xiàn)感情，從縱（時間）、橫（空間）兩方面著筆，由異鄉(xiāng)飄泊寫到多病殘生。四聯(lián)又從白發(fā)日多，護病斷飲，歸結到時世艱難是潦倒不堪的根源。這樣，杜甫憂國傷時的情操，便躍然紙上。

此詩八句皆對。粗略一看，首尾好像“未嘗有對”，胸腹好像“無意于對”。仔細玩味，“一篇之中，句句皆律，一句之中，字字皆律”。不只“全篇可法”，而且“用句用字”，“皆古今人必不敢道，決不能道者”。它能博得“曠代之作”（均見胡應麟《詩藪》）的盛譽，就是理所當然的了。

此詩整首詩都是絕句，因而稱為“七律之冠”。

第五篇：中山大學自考漢語言文學專業(yè)

漢語言文學

漢語言文學是研究中國語言的詞語、句法，賞析古今詩歌、散文、小說等眾多的文學作品，熟悉有關編輯出版的基本知識。通過對漢語言文學的學習，可以具備扎實的中國語言功底和較強的寫作能力，直到如何去評價一個文學作品，進行編輯出版工作也會得心應手。而且，你還將擁有一筆財富，那就是寬廣的知識面和優(yōu)秀的人文素質(zhì)。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務能力的基本訓練。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握馬克思主義的基本原理和關于語言、文學的基本理論；

2．掌握本專業(yè)的基礎知識以及新聞、歷史、哲學、藝術等學科的相關知識；

3．具有文學修養(yǎng)和鑒賞能力以及較強的寫作能力；

4．了解我國關于語言文字和文學藝術的方針、政策和法規(guī)；

5．了解本學科的前沿成就和發(fā)展前景；

6．能閱讀古典文獻，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

業(yè)務培養(yǎng)目標

該專業(yè)培養(yǎng)具有漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能,能夠在高等和中等學校進行漢語言文學教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作者。

就業(yè)方向

就業(yè)方向比較廣，主要有以下幾個：

1、教師。要求文筆好，口才好，具有扎實的教育學，心理學知識。

2、各類編輯職務。要求寫作能力強，知識面比較廣，具備一定的策劃、組織能力。

3、文秘。要求熟練掌握辦公自動化技能，扎實的公文寫作能力，良好的溝通能力，較高的英語水平。最好能有相關資格證書。

4、文案策劃人員。要求很高的文字駕馭能力，同時具備一定的市場營銷、廣告專業(yè)知識。

專業(yè)代號：C050114;專業(yè)名稱：漢語言文學（基礎科段）序類型課程代標準類考試方向或備

課程名稱 學分

號 序號 碼 號 1 0 0103706思 想道德修養(yǎng)與法律基礎2 2 0 0203707毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論4 3 0 03005063051寫作

（一）7 4 0 04005353049現(xiàn)代漢語7 5 0 05005363053古代漢語8 6 0 06005293110文學概論

（一）7 7 0 07005303052中國現(xiàn)代文學作品選6 8 0 08005314521中國當代文學作品選5 9 0 09005346135外國文學作品選6 10 010005324517中國古代文學作品選

（一）611 011005334518中國古代文學作品選

（二）612 012000243021普通邏輯4 13 231000403014法學概論6 14 23205679憲 法學4

相關說明開考方

式

面向社會及獨立辦班

報考范全省及港澳地區(qū)

型 方式 注

必

考

筆試

必

考

筆試

必

考筆試

必

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加

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加

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圍 報名 主考學校 課程設置 畢業(yè)要求 說明

中山大學

必考課程12門，共68學分；選考課程0門，共0學分；加考課程2門，共10學分；

港澳考生不考001、002兩門課程，但須加考231、232兩門課程。備注

本文檔由深圳自考網(wǎng)編制

專業(yè)代號：C050105;專業(yè)名稱：漢語言文學（本科段）序類型課程代標準號 序號 碼 號 課程名稱 學分

類

型

100103708中 國近現(xiàn)代史綱要2

必

考 200203709馬 克思主義基本原理概論 4

必

考 3003005404556外國文學史6

必

考 4004005413048語言學概論6

必

考 5005005373114中國現(xiàn)代文學史6

必

考 600600538中 國古代文學史

（一）7

必

考 700700539中 國古代文學史

（二）7

必

考 8008000373112美學6

必

考 900907564唐 宋詞研究4

必

考 10 01011342民 間文學概論4

必

考 11 01106999畢 業(yè)論文

不計必

學分 考101000153022英語

（二）14選

考102000313030心理學4

選

考10300814中 國古代文論選讀4選

考試

方式 方向或備注 筆試筆試筆試筆試筆試筆試筆試筆試筆試筆試實踐

考核筆試筆試筆試

***現(xiàn) 代漢語語法研究16 201005363053古代漢語

48202005303052中國現(xiàn)代文學作品選618 203005324517中國古代文學作品選

（一）6 19 23111345文 體寫作

考

選 考 加 考 加 考 加 考 加 考

筆試筆試筆試筆試筆試

相關說明開考方

面向社會及獨立辦班

式報考范

全省及港澳地區(qū)

圍報名主考學

中山大學

校

課程設必考課程11門，共52學分；選考課程4門，共26學分；加考課程4置門，共24學分；畢業(yè)要

求

1、港澳考生可不考001、002課程，但須加考231課程。

2、選考課程不考英語

（二）者須選考102至104課程。

3、中文、中文秘書、新聞、小學綜合教育（中文方向）、漢語言文學教

說明育專業(yè)專科畢業(yè)生可直接報考本專業(yè)，其他專業(yè)專科（或以上）畢業(yè)生

報考本專業(yè)須加考201至203課程，已取得相同名稱課程考試成績合格者可申請免考。

4、本專業(yè)僅接受國家承認學歷的?？疲ɑ蛞陨希┊厴I(yè)生申辦畢業(yè)。

備注