第一篇：少工委工作匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！首先，我代表阜康市少工委對(duì)李部長(zhǎng)一行蒞臨阜康檢查指導(dǎo)工作表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面，根據(jù)調(diào)研要求，我就近期少工委工作開(kāi)展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

阜康市共有4所初中、9所小學(xué)，207個(gè)中隊(duì)、5865名少先隊(duì)員。所有初中均由學(xué)校團(tuán)委書(shū)記兼任少先大隊(duì)輔導(dǎo)員，小學(xué)中有8所學(xué)校配有專(zhuān)職少先大隊(duì)輔導(dǎo)員，九運(yùn)街鎮(zhèn)中心校由于人員調(diào)動(dòng)目前由校德育主任兼任少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。

2010年，阜康市少工委以十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神和自治州少工委三屆五次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，以“服務(wù)少年兒童的健康成長(zhǎng)”為主題，教育帶領(lǐng)廣大少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展。

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神

自治區(qū)少工委四屆三次全委（擴(kuò)大）會(huì)議召開(kāi)之后，阜康市少工委立即組織學(xué)習(xí)會(huì)議精神，并及時(shí)將會(huì)議材料在團(tuán)委網(wǎng)站公布，通知各少先大隊(duì)立即組織開(kāi)展學(xué)習(xí)，要求各少先隊(duì)在2010年按照會(huì)議要求認(rèn)真做好以下工作：一要深入學(xué)習(xí)宣傳xx賀信精神，引導(dǎo)各族少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展，在全隊(duì)掀起學(xué)習(xí)賀信精神、爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的新高潮。二要全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育工程——紅領(lǐng)巾行動(dòng)。三要大力加強(qiáng)少先隊(duì)組織自身建設(shè)，推進(jìn)少先隊(duì)工作全面發(fā)展。四要繼續(xù)深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，竭誠(chéng)服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)。五要加強(qiáng)少先隊(duì)工作者隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，筑牢少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展根基。

二、加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)

一是通過(guò)召開(kāi)“學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作會(huì)議及教育聯(lián)系會(huì)”，各學(xué)校分管團(tuán)隊(duì)工作的書(shū)記、副校長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)干部和部分少先隊(duì)員代表參加會(huì)議，為打開(kāi)全年的工作和加強(qiáng)與教育的聯(lián)系定下了基調(diào)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)扎實(shí)落實(shí)到基層。二是努力加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的教育。在各少先大隊(duì)，利用少先隊(duì)陣地及五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)慶日，加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)禮儀、隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)等教育，增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮耀感，各校的少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)水平進(jìn)一步增強(qiáng)。三是大力開(kāi)展團(tuán)建帶隊(duì)建工作。團(tuán)市委借鑒黨建帶團(tuán)建的經(jīng)驗(yàn)，依托團(tuán)建帶隊(duì)建，把少先隊(duì)建設(shè)納入總體規(guī)劃，在各街道、社區(qū)設(shè)立街道、社區(qū)少先隊(duì)組織，對(duì)各基層團(tuán)委團(tuán)建考核的同時(shí)，對(duì)“全團(tuán)帶隊(duì)”工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收，做到團(tuán)隊(duì)工作同研究、團(tuán)隊(duì)任務(wù)共同下，團(tuán)隊(duì)考核同步過(guò)，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)同步搞，進(jìn)一步營(yíng)造“全團(tuán)帶隊(duì)”的良好氛圍。四是加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。鞏固（紅領(lǐng)巾）廣播站、大中隊(duì)室、主題中隊(duì)會(huì)等陣地，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織對(duì)社團(tuán)的指導(dǎo)和干預(yù)。

三、深入學(xué)習(xí)宣傳xx賀信精神，掀起爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的新高潮

xx致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信，在廣大少先隊(duì)員和少先隊(duì)工作者中引起了強(qiáng)烈反響。根據(jù)團(tuán)中央、全國(guó)少工委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx〈致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信〉的通知》(中青聯(lián)發(fā)[2010] 27號(hào))文件精神，按照自治區(qū)、自治州團(tuán)委和少工委的部署，市團(tuán)委、市少工委于2010年12月27日下發(fā)了《關(guān)于在全市少先隊(duì)員中開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“ 四好少年”活動(dòng)的通知》（阜團(tuán)聯(lián)發(fā)[2010]9號(hào)），要求在全市廣大少先隊(duì)員中深入開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動(dòng)。同時(shí)下發(fā)了《昌吉州爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》。1月8日下發(fā)《關(guān)于在2010年寒假期間開(kāi)展“團(tuán)結(jié)友愛(ài) 播撒陽(yáng)光 勇于上進(jìn) 快樂(lè)成長(zhǎng)”主題活動(dòng)的通知》（阜少聯(lián)發(fā)〔2010〕1號(hào)），要求各少先大隊(duì)立即在少先隊(duì)員中開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動(dòng)的宣傳工作，在放假前通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、“致家長(zhǎng)的一封信”的形式向家長(zhǎng)宣傳爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的內(nèi)容及重要意義，使家長(zhǎng)成為了少年兒童開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”實(shí)踐活動(dòng)的重要支撐和保證。同時(shí)要求每位學(xué)生為自己的寒假做一個(gè)整體規(guī)劃。

寒假中市廈門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)要求學(xué)生利用壓歲錢(qián)觀看一部愛(ài)國(guó)主義教育影片，撰寫(xiě)一篇觀后感；將壓歲錢(qián)購(gòu)買(mǎi)名人傳記、民族團(tuán)結(jié)連環(huán)畫(huà)冊(cè)等書(shū)刊，并完成讀書(shū)心得，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年。

市一小每位學(xué)生搜集10條以上的以弘揚(yáng)民族精神、培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)為主要內(nèi)容的俗語(yǔ)、名言警句和廉政格言警句。三至六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“書(shū)一幅廉政書(shū)法作品、畫(huà)一幅廉政漫畫(huà)”活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。

滋泥泉子鎮(zhèn)中心校開(kāi)展向“民族團(tuán)結(jié)好伙伴”送一張書(shū)簽活動(dòng)，所有的書(shū)簽均為學(xué)生自己親手制作。幫助孤老殘疾人、軍烈屬做一件實(shí)事，為父母做一件有意義的事情，以日記的形式把它記錄下來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。

天龍小學(xué)要求少先隊(duì)員簽訂不進(jìn)“三廳一室”和網(wǎng)吧承諾書(shū)；開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，學(xué)生每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉，并詳細(xì)記錄自己的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)情況，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年。

2月24日，市少工委將區(qū)、州少工委《關(guān)于開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”開(kāi)學(xué)主題日活動(dòng)的通知》轉(zhuǎn)發(fā)到各少先大隊(duì)，要求全市少先隊(duì)員以小隊(duì)為單位相互交流和分享了寒假期間爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的實(shí)際行動(dòng)和心得體會(huì)，每個(gè)小隊(duì)根據(jù)具體情況推薦了1-3名少先隊(duì)員參加中隊(duì)“四好少年”學(xué)習(xí)榜樣評(píng)比。各中隊(duì)開(kāi)展“什么是好少年”、“怎樣爭(zhēng)當(dāng)好少年”等主題的討論活動(dòng)，在寒假學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣大隊(duì)員對(duì)于什么是“四好少年”有了進(jìn)一步的了解，通過(guò)討論他們明晰了“四好少年”的具體內(nèi)容，了解了黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系，明確了自己的努力方向。各中隊(duì)通過(guò)展示評(píng)比活動(dòng)，對(duì)各小隊(duì)推薦的“四好少年”學(xué)習(xí)榜樣進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出了2-4名榜樣，此次評(píng)選出的“四好少年”榜樣成為了少先隊(duì)員可學(xué)、可親的榜樣和追趕對(duì)象，同時(shí)號(hào)召少先隊(duì)員積極學(xué)習(xí)榜樣、追趕榜樣、監(jiān)督榜樣。各中隊(duì)將選出在“四好少年”各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的少先隊(duì)員參加各大隊(duì)的先進(jìn)評(píng)比活動(dòng)，在接下來(lái)的活動(dòng)中，阜康市少工委將根據(jù)活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行阜康市“四好少年”標(biāo)兵的評(píng)選，以確保班級(jí)有榜樣、學(xué)校有先進(jìn)、縣（市）有標(biāo)兵。

“爭(zhēng)當(dāng)‘四好少年’開(kāi)學(xué)主題日”活動(dòng)做到了全員覆蓋，市少工委確定城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)為本次活動(dòng)的重點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校，3月1日親自參與了活動(dòng)的開(kāi)展，參與三（2）中隊(duì)的學(xué)習(xí)教育、五（1）中隊(duì)的寒假心得體會(huì)交流以及六（1）中隊(duì)的愛(ài)國(guó)主義影片觀后感交流活動(dòng)。

市少工委目前正結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的普及實(shí)施，根據(jù)《綱要》的分年級(jí)內(nèi)容要求，健全“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)體系，結(jié)合爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)安排，進(jìn)一步規(guī)范開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。通過(guò)印制《雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)》明確爭(zhēng)章模式，優(yōu)化頒章方法，突出護(hù)章效果，強(qiáng)化爭(zhēng)章過(guò)程的體驗(yàn)環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)創(chuàng)出好的爭(zhēng)章活動(dòng)品牌，把“雛鷹爭(zhēng)章”作為隊(duì)員素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)手段，推動(dòng)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的新發(fā)展。

四、加強(qiáng)少先隊(duì)工作者隊(duì)伍建設(shè)，筑牢少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展根基

市少工委將“我們從事的青少年事業(yè)是影響個(gè)人終生發(fā)展的事業(yè)”的理念貫穿至工作的始終，并用這樣的理念去影響、鼓舞我們的少先隊(duì)工作者隊(duì)伍，增加他們的革命事業(yè)心和工作熱情。堅(jiān)持每月6日的學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作例會(huì)制，在及時(shí)掌握了解基層動(dòng)態(tài)并督促各級(jí)學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織落實(shí)工作的同時(shí)，也是統(tǒng)一思想、互相交流、肯定基層、鼓舞士氣的“月激勵(lì)會(huì)”。同時(shí)市團(tuán)委、少工委采取以會(huì)代訓(xùn)方式，加大對(duì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)力度，從源頭上保證學(xué)校團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍的高素質(zhì)，并保持相對(duì)穩(wěn)定。積極組織輔導(dǎo)員參加州輔導(dǎo)員培訓(xùn)班及技能技巧大賽，為輔導(dǎo)員進(jìn)一步打開(kāi)工作局面注入了強(qiáng)心劑。

目前13所學(xué)校團(tuán)委書(shū)記、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員已均落實(shí)學(xué)校中層干部待遇，各中隊(duì)輔導(dǎo)員由班主任兼任，輔導(dǎo)員津貼等待遇也已得到落實(shí)，輔導(dǎo)員待遇的落實(shí)大大提高了輔導(dǎo)員的工作積極性。

各位領(lǐng)導(dǎo)，我市少先隊(duì)工作在區(qū)、州正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持和全市各級(jí)少先隊(duì)組織共同努力下，取得了一定的成績(jī)。但我們也深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我市少先隊(duì)工作還存在一定不足之處：一是學(xué)校工作的資源有限，有待進(jìn)一步發(fā)掘；二是少先隊(duì)的活動(dòng)與少年兒童成長(zhǎng)的需求還要進(jìn)一步吻合。在此，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見(jiàn)，在以后的工作中，我們一定會(huì)高度重視，采取有效措施，動(dòng)員一切社會(huì)力量加以解決，更好的服務(wù)于我市廣大少年兒童的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

第二篇：少工委工作匯報(bào)材料

少工委工作匯報(bào)材料 各位領(lǐng)導(dǎo)、大家好！首先，我代表阜康市少工委對(duì)李部長(zhǎng)一行蒞臨阜康檢查指導(dǎo)工作表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面，根據(jù)調(diào)研要求，我就近期少工委工作開(kāi)展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下、阜康市共有 4 所初中、9 所小學(xué)，207 個(gè)中隊(duì)、5865 名少先隊(duì)員。所有初中均由學(xué)校團(tuán)委書(shū)記兼任少先大隊(duì)輔導(dǎo)員，小學(xué)中有 8 所學(xué)校配有專(zhuān)職少先大隊(duì)輔導(dǎo)員，九運(yùn)街鎮(zhèn)中心校由于人員調(diào)動(dòng)目前由校德育主任兼任少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。

2010 年，阜康市少工委以十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)自治區(qū)少工委四屆三次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神和自治州少工委三屆五次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，以“服務(wù)少年兒童的健康成長(zhǎng)”為主題，教育帶領(lǐng)廣大少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展。

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)少工委四屆三次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神 自治區(qū)少工委四屆三次全委（擴(kuò)大）會(huì)議召開(kāi)之后，阜康市少工委立即組織學(xué)習(xí)會(huì)議精神，并及時(shí)將會(huì)議材料在團(tuán)委網(wǎng)站公布，通知各少先大隊(duì)立即組織開(kāi)展學(xué)習(xí)，要求各少先隊(duì)在 2010 年按照會(huì)議要求認(rèn)真做好以下工作、一要深入學(xué)習(xí)宣傳 xx 賀信精神，引導(dǎo)各族少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展，在全隊(duì)掀起學(xué)習(xí)賀信精神、爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的新高潮。二要全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育工程——紅領(lǐng)巾行動(dòng)。三要大力加強(qiáng)少先隊(duì)組織自身建設(shè)，推進(jìn)少先隊(duì)工作全面發(fā)展。四要繼續(xù)深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，竭誠(chéng)服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)。五要加強(qiáng)少先隊(duì)工作者隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，筑牢少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展根基。

二、加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè) 一是通過(guò)召開(kāi)“學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作會(huì)議及教育聯(lián)系會(huì)”,各學(xué)校分管團(tuán)隊(duì)工作的書(shū)記、副校長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)干部和部分少先隊(duì)員代表參加會(huì)議，為打開(kāi)全年的工作和加強(qiáng)與教育的聯(lián)系定下了基調(diào)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)扎實(shí)落實(shí)到基層。二是努力加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的教育。在各少先大隊(duì)，利用少先隊(duì)陣地及五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)慶日，加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)禮儀、隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)等教育，增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮耀感，各校的少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)水平進(jìn)一步增強(qiáng)。三是大力開(kāi)展團(tuán)建帶隊(duì)建工作。團(tuán)市委借鑒黨建帶團(tuán)建的經(jīng)驗(yàn)，依托團(tuán)建帶隊(duì)建，把少先隊(duì)建設(shè)納入總體規(guī)劃，在各街道、社區(qū)設(shè)立街道、社區(qū)少先隊(duì)組織，對(duì)各基層團(tuán)委團(tuán)建考核的同時(shí)，對(duì)“全團(tuán)帶隊(duì)”工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收，做到團(tuán)隊(duì)工作同研究、團(tuán)隊(duì)任務(wù)共同下，團(tuán)隊(duì)考核同步過(guò)，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)同步搞，進(jìn)一步營(yíng)造“全團(tuán)帶隊(duì)”的良好氛圍。四是加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。鞏固（紅領(lǐng)巾）廣播站、大中隊(duì)室、主題中隊(duì)會(huì)等陣地，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織對(duì)社團(tuán)的指導(dǎo)和干預(yù)。

三、深入學(xué)習(xí)宣傳 xx 賀信精神，掀起爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的新高潮 xx 致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì) 60 周年的賀信，在廣大少先隊(duì)員和少先隊(duì)工作者中引起了強(qiáng)烈反響。根據(jù)團(tuán)中央、全國(guó)少工委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹 xx〈致中

國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì) 60 周年的賀信〉的通知》（中青聯(lián)發(fā)[2010]27 號(hào)）文件精神，按照自治區(qū)、自治州團(tuán)委和少工委的部署，市團(tuán)委、市少工委于 2010 年12 月 27 日下發(fā)了《關(guān)于在全市少先隊(duì)員中開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動(dòng)的通知》（阜團(tuán)聯(lián)發(fā)[2010]9 號(hào)），要求在全市廣大少先隊(duì)員中深入開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動(dòng)。同時(shí)下發(fā)了《昌吉州爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》。1 月 8 日下發(fā)《關(guān)于在 2010 年寒假期間開(kāi)展“團(tuán)結(jié)友愛(ài)播撒陽(yáng)光勇于上進(jìn)快樂(lè)成長(zhǎng)”主題活動(dòng)的通知》（阜少聯(lián)發(fā)〔2010〕1 號(hào)），要求各少先大隊(duì)立即在少先隊(duì)員中開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動(dòng)的宣傳工作，在放假前通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、“致家長(zhǎng) 的一封信”的形式向家長(zhǎng)宣傳爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的內(nèi)容及重要意義，使家長(zhǎng)成為了少年兒童開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”實(shí)踐活動(dòng)的重要支撐和保證。同時(shí)要求每位學(xué)生為自己的寒假做一個(gè)整體規(guī)劃。

寒假中市廈門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)要求學(xué)生利用壓歲錢(qián)觀看一部愛(ài)國(guó)主義教育影片，撰寫(xiě)一篇觀后感；將壓歲錢(qián)購(gòu)買(mǎi)名人傳記、民族團(tuán)結(jié)連環(huán)畫(huà)冊(cè)等書(shū)刊，并完成讀書(shū)心得，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年。

市一小每位學(xué)生搜集 10 條以上的以弘揚(yáng)民族精神、培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)為主要內(nèi)容的俗語(yǔ)、名言警句和廉政格言警句。三至六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“書(shū)一幅廉政書(shū)法作品、畫(huà)一幅廉政漫畫(huà)”活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。

滋泥泉子鎮(zhèn)中心校開(kāi)展向“民族團(tuán)結(jié)好伙伴”送一張書(shū)簽活動(dòng)，所有的書(shū)簽均為學(xué)生自己親手制作。幫助孤老殘疾人、軍烈屬做一件實(shí)事，為父母做一件有意義的事情，以日記的形式把它記錄下來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。

天龍小學(xué)要求少先隊(duì)員簽訂不進(jìn)“三廳一室”和網(wǎng)吧承諾書(shū)；開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，學(xué)生每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉，并詳細(xì)記錄自己的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)情況，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年。月 24 日，市少工委將區(qū)、州少工委《關(guān)于開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”開(kāi)學(xué)主題日活動(dòng)的通知》轉(zhuǎn)發(fā)到各少先大隊(duì)，要求全市少先隊(duì)員以小隊(duì)為單位相互交流和分享了寒假期間爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的實(shí)際行動(dòng)和心得體會(huì)，每個(gè)小隊(duì)根據(jù)具體情況推薦了 1-3 名少先隊(duì)員參加中隊(duì)“四好少年”學(xué)習(xí)榜樣評(píng)比。各中隊(duì)開(kāi)展“什么是好少年”、“怎樣爭(zhēng)當(dāng)好少年”等主題的討論活動(dòng)，在寒假學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣大隊(duì)員對(duì)于什么是“四好少年”有了進(jìn)一步的了解，通過(guò)討論他們明晰了“四好少年”的具體內(nèi)容，了解了黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系，明確了自己的努力方向。各中隊(duì)通過(guò)展示評(píng)比活動(dòng)，對(duì) 各小隊(duì)推薦的“四好少年”學(xué)習(xí)榜樣進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出了 2-4 名榜樣，此次評(píng)選出的“四好少年”榜樣成為了少先隊(duì)員可學(xué)、可親的榜樣和追趕對(duì)象，同時(shí)號(hào)召少先隊(duì)員積極學(xué)習(xí)榜樣、追趕榜樣、監(jiān)督榜樣。各中隊(duì)將選出在“四好少年”各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的少先隊(duì)員參加各大隊(duì)的先進(jìn)評(píng)比活動(dòng)，在接下來(lái)的活動(dòng)中，阜康市少工委將根據(jù)活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行阜康市“四好少年”標(biāo)兵的評(píng)選，以確保班級(jí)有榜樣、學(xué)校有先進(jìn)、縣（市）有標(biāo)兵?！?】【

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第 2 篇：少工委工作匯報(bào)---快樂(lè)生活，全面發(fā)展。

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)少工委四屆三次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神 自治區(qū)少工委四屆三次全委會(huì)議召開(kāi)之后，阜康市少工委立即組織學(xué)習(xí)會(huì)議精神，并及時(shí)將會(huì)議材料在團(tuán)委網(wǎng)站公布，通知各少先大隊(duì)立即組織開(kāi)展學(xué)習(xí)，要求各少先隊(duì)在 2010 年按照會(huì)議要求認(rèn)真做好以下工作：一要深入學(xué)習(xí)宣傳 xx 賀信精神，引導(dǎo)各族少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展，在全隊(duì)掀起學(xué)習(xí)賀信精神、爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的新高潮。二要全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育工程——紅領(lǐng)巾行動(dòng)。三要大力加強(qiáng)少先隊(duì)組織自身建設(shè)，推進(jìn)少先隊(duì)工作全面發(fā)展。四要繼續(xù)深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，竭誠(chéng)服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)。五要加強(qiáng)少先隊(duì)工作者隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，筑牢少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展根基。

二、加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè) 一是通過(guò)召開(kāi)“學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì) 2---織對(duì)社團(tuán)的指導(dǎo)和干預(yù)。

三、深入學(xué)習(xí)宣傳 xx 賀信精神，掀起爭(zhēng)當(dāng)”四好少年“的新高潮 xx 致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì) 60 周年的賀信，在廣大少先隊(duì)員和少先隊(duì)工作者中引起了強(qiáng)烈反響。根據(jù)團(tuán)中央、全國(guó)少工委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹 xx〈致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì) 60 周年的賀信〉的通知》（中青聯(lián)發(fā)[2010] 27 號(hào)）文件精神，按照自治區(qū)、自治州團(tuán)委和少工委的部署，市團(tuán)委、市少工委于 2010 年12 月 27 日下發(fā)了《關(guān)于在全市少先隊(duì)員中開(kāi)展?fàn)幃?dāng)” 四好少年“活動(dòng)的通知》，要求在全市廣大少先隊(duì)員中深入開(kāi)展?fàn)幃?dāng)”四好少年“活動(dòng)。同時(shí)下發(fā)了《昌吉州爭(zhēng)當(dāng)”四好少年“應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》。1 月 8 日下發(fā)《關(guān)于在 2010 年寒假期間開(kāi)展”團(tuán)結(jié)友愛(ài) 播撒陽(yáng)光 勇于上進(jìn) 快樂(lè)成長(zhǎng)“主題活動(dòng)的通知》，要求各少先大隊(duì)立即在少先隊(duì)員中開(kāi)展?fàn)幃?dāng)”四好少年“活動(dòng)的宣傳工作，在放假前通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、”致家長(zhǎng)的一封信“的形式向家長(zhǎng)宣傳爭(zhēng) 4---下來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。

天龍小學(xué)要求少先隊(duì)員簽訂不進(jìn)”三廳一室“和網(wǎng)吧承諾書(shū)；開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，學(xué)生每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉，并詳細(xì)記錄自己的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)情況，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年。月 24 日，市少工委將區(qū)、州少工委《關(guān)于開(kāi)展?fàn)幃?dāng)”四好少年“開(kāi)學(xué)主題日活動(dòng)的通知》轉(zhuǎn)發(fā)到各少先大隊(duì)，要求全市少先隊(duì)員以小隊(duì)為單位相互交流和分享了寒假期間爭(zhēng)當(dāng)”四好少年“的實(shí)際行動(dòng)和心得體會(huì)，每個(gè)小隊(duì)根據(jù)具體情況推薦了 1-3 名少先隊(duì)員參加中隊(duì)”四好少年“學(xué)習(xí)榜樣評(píng)比。各中隊(duì)開(kāi)展”什么是好少年“、”怎樣爭(zhēng)當(dāng)好少年“等主題的討論活動(dòng)，在寒假學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣大隊(duì)員對(duì)于什么是”四好少年“有了進(jìn)一步的了解，通過(guò)討論他們明晰了”四好少年“的具體內(nèi)容，了解了黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系，明確了自己的努力方向。各中----7 第 3 篇：學(xué)校少工委工作匯報(bào) 以學(xué)校少工委為依托 積極推進(jìn)少先隊(duì)工作改革 武漢市新河街學(xué)校 武漢市新河街學(xué)校是一所九年一貫制公辦學(xué)校※，隸屬武昌區(qū)教育局。全校學(xué)生 394 人，其中”流動(dòng)花朵“占 67%.※學(xué)校以”讓每一位孩子快樂(lè)進(jìn)步，為每一個(gè)家庭培植希望“為辦學(xué)宗旨，依循”進(jìn)步就是成功“的辦學(xué)理念，積極探索尚新教育辦學(xué)特色，不斷促進(jìn)全校少先隊(duì)員尚新、自新、全新、常新。

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，※積極推進(jìn)少先隊(duì)工作改革，※2016 年 12 月新河街學(xué)校探索成立學(xué)校少工委，使學(xué)校少先隊(duì)工作有指導(dǎo)、有方向、有規(guī)范、有特色的發(fā)展。

※（一）高度重視學(xué)校少工委組織的成立 當(dāng)前，學(xué)校少先隊(duì)工作中存在少先隊(duì)員光榮感、組織歸屬感不強(qiáng)，身份意識(shí)不夠，輔導(dǎo)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化程度不高，少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)體制不健全，學(xué)校工作協(xié)調(diào)不夠，與家庭、社會(huì)生活銜接不緊密等問(wèn)題，為更好解決這些問(wèn)題，近年來(lái)，※全國(guó)各地積極探索建立”學(xué)校少工委“,中國(guó)少年先鋒隊(duì)工作委員會(huì)（及”少工委“），它是同級(jí)少先隊(duì)代表大會(huì)選舉產(chǎn)生，由同級(jí)團(tuán)組織和教育行政部門(mén)組成。少工委根據(jù)我們黨對(duì)少年兒童教育工作的要求，提出少先隊(duì)工作任務(wù)、制定工作計(jì)劃、負(fù)責(zé)組織發(fā)展工作，并指導(dǎo)開(kāi)展各種形式的少先隊(duì)活動(dòng)，推進(jìn)少先隊(duì)理論研究工作的指導(dǎo)與發(fā)展等。為貫徹落實(shí)少先隊(duì)改革，做好新時(shí)期黨的少年兒童工作，培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)，因此，建立學(xué)校少工委具有十分重要的意義。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記親切關(guān)懷少年兒童和少先隊(duì)工作，作出一系列重要講話(huà)和指示，為了探索少先隊(duì)工作如何更有實(shí)效的開(kāi)展，新河街學(xué)校決定在全市率先成立學(xué)校少工委。在成立少工委之前，新河街學(xué)校高度重視，※校團(tuán)委將成立學(xué)校少工委的作用、機(jī)構(gòu)的職能與任務(wù)在全校輔導(dǎo)員中進(jìn)行了專(zhuān)題學(xué)習(xí)，學(xué)校行政會(huì)還就成立學(xué)校少工委進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)研究，成立相關(guān)籌建工作組，明確職責(zé)任務(wù)，并進(jìn)行分工，要求積極、依法、有序推進(jìn)。

※（二）通過(guò)規(guī)范程序成立學(xué)校少工委 1.積極籌備，認(rèn)真謀劃。2016 年 10 月在省、市、區(qū)三級(jí)團(tuán)委的具體指導(dǎo)和支持下，我校積極籌備，報(bào)黨政聯(lián)席會(huì)批復(fù)、制定方案，※之后向中國(guó)少年先鋒隊(duì)武昌區(qū)工作委員會(huì)遞交了申請(qǐng)召開(kāi)新河街學(xué)校第八次少代會(huì)的報(bào)告，擬在少代會(huì)上通過(guò)成立新河街學(xué)校少工委的決議及委員建議名單的報(bào)告，※并獲得批復(fù)。

2.召開(kāi)會(huì)議，感受儀式。※2016 年 12 月 16 日新河街學(xué)校第八次少代會(huì)隆重召開(kāi)，參加會(huì)議的學(xué)生代表共計(jì) 49 人、其他代表 12 人，※大會(huì)一致通過(guò)成立新河街學(xué)校少工委的決議及委員建議名單。

3.文件批復(fù)，正式成立。決議通過(guò)后，※學(xué)校按照規(guī)定程序報(bào)上級(jí)少工委批復(fù)，同意正式成立了新河街學(xué)校少工委?！鶑拇?，新河街學(xué)校少先隊(duì)有了自己的直接領(lǐng)導(dǎo)組織，學(xué)校少工委的成立，標(biāo)志著學(xué)校少先隊(duì)工作進(jìn)入了一個(gè)全新的發(fā)展階段。

※（三）學(xué)校少工委有力地推動(dòng)了少先隊(duì)工作 ※1.從部門(mén)性的工作發(fā)展成為學(xué)校整體工作。※學(xué)校章程將”開(kāi)展好學(xué)校少工委工作，辦好雷鋒少年軍校?！白鳛閷W(xué)校常規(guī)工作規(guī)定下來(lái)，※學(xué)校將”貫徹落實(shí)共青團(tuán)、少先隊(duì)改革，爭(zhēng)創(chuàng)紅旗團(tuán)委和紅旗雛鷹大隊(duì)“作為 2017 年的工作目標(biāo)，※抓好學(xué)校少工委工作，落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)、初中團(tuán)隊(duì)銜接工作等。在學(xué)校整體計(jì)劃的安排下，切實(shí)落實(shí)如升國(guó)旗制度、隊(duì)前教育制度、入隊(duì)制度、離隊(duì)制度、隊(duì)課制度等常規(guī)制度。真正做到以黨帶團(tuán)、以團(tuán)帶隊(duì)、團(tuán)教一家。

※2.從輔導(dǎo)員的工作發(fā)展成為校長(zhǎng)職責(zé)工作。從前，學(xué)校少先隊(duì)工作基本由大隊(duì)輔導(dǎo)帶領(lǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員完成，少先隊(duì)工作只是學(xué)校工作的一小部分，活動(dòng)條件有限、資源有限、局限性較強(qiáng)?！闪⑸俟の螅傧汝?duì)工作由校長(zhǎng)親自抓，由于學(xué)校少工委主任由一把手校長(zhǎng)親自擔(dān)任，委員由大中隊(duì)輔導(dǎo)員、志愿輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)代表、社會(huì)人士組成。在少工委主任對(duì)少先隊(duì)工作整體規(guī)劃下，少先隊(duì)活動(dòng)，與黨、團(tuán)活動(dòng)更加密切結(jié)合，※與社區(qū)、街道青教活動(dòng)融為一體、與學(xué)校教學(xué)工作相輔相成。強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，是學(xué)校少先隊(duì)工作走向規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的重要保證。

※ 三、從活動(dòng)性的工作發(fā)展成為課程建設(shè)工作。

新河街學(xué)校少工委成立后，大力推進(jìn)基層少先隊(duì)工作的發(fā)展，并為貫徹落實(shí)《少先隊(duì)改革方案》，把單純性的少先隊(duì)活動(dòng)，積極發(fā)展成為系統(tǒng)課程。※新河街學(xué)校少工委，率先在全省為學(xué)校一至八年級(jí)每位少先隊(duì)員配備全國(guó)少先隊(duì)活動(dòng)課隊(duì)員用書(shū)《少先隊(duì)活動(dòng)》，※落實(shí)每周一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課，隊(duì)課進(jìn)各中隊(duì)課表。我校少工委委員三位中隊(duì)輔導(dǎo)員老師，帶頭研究教材，※組建《少先隊(duì)活動(dòng)》課的教研組，每?jī)芍芏〞r(shí)定點(diǎn)組織全校輔導(dǎo)員教師集體備課，研究少先隊(duì)活動(dòng)課教學(xué)方法、活動(dòng)步驟及相關(guān)知識(shí)。有教材的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)與實(shí)踐體驗(yàn)的結(jié)合，避免少先隊(duì)活動(dòng)成人化、形式化、課堂化。

※ 四、從被動(dòng)完成工作發(fā)展成為主動(dòng)落實(shí)工作。在學(xué)校少工委成立之前，學(xué)校少先隊(duì)的工作，基本靠團(tuán)委書(shū)記單打獨(dú)斗，對(duì)上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，只是被動(dòng)的完成，有時(shí)任務(wù)相對(duì)集中時(shí)，基本處于應(yīng)付狀態(tài)?！鶎W(xué)校少工委成立以后，各委員充分發(fā)揮自身特點(diǎn)，積極為少先隊(duì)活動(dòng)出謀劃策，使學(xué)校少先隊(duì)工作面貌煥然一新，少先隊(duì)活動(dòng)的影響力吸引力，凝聚力不斷增強(qiáng)。

比如我校學(xué)生農(nóng)民工子弟居多，為了讓這些流動(dòng)花朵同樣受到良好的教育資源，少工委主任祝正洲積極聯(lián)系團(tuán)市委，※在我校成立武漢市試點(diǎn)”紅領(lǐng)巾郵局“,使這群”流動(dòng)花朵“們才能享受這份珍貴資源。”郵局“藏書(shū)兩萬(wàn)多冊(cè)，各類(lèi)書(shū)籍因有盡有，室內(nèi)布置顏色鮮艷、充滿(mǎn)童趣，現(xiàn)在已經(jīng)成為新河街學(xué)校少先隊(duì)員活動(dòng)的重要陣地，是少先隊(duì)員課余時(shí)間流連忘返的地方。

※又如新河街學(xué)校少工委委員——中隊(duì)輔導(dǎo)員梁飛老師，是湖北省荊楚楷模、武漢市”時(shí)代楷模----武漢精神踐行者“、武昌區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。她從事中隊(duì)輔導(dǎo)員工作 20 年，面對(duì)大量”流動(dòng)花朵“少先隊(duì)員，她一直用”小行動(dòng)“傳遞著”大愛(ài)“:一萬(wàn)多元自助學(xué)生做手術(shù)、做單親學(xué)生的媽媽、給自閉癥學(xué)生溫暖、帶全班孩子過(guò)”娃娃節(jié)“等，這些在別人眼中的”特殊“,在她身上卻是那么自然。輔導(dǎo)員梁飛老師的事跡被《楚天都市報(bào)》進(jìn)行了連續(xù)三天的整版報(bào)道，武漢市教育電視臺(tái)也進(jìn)行了連續(xù) 6 天的追蹤報(bào)道。湖北省教育廳、武漢市教育局和武昌區(qū)教育局對(duì)她給予極大肯定。

※類(lèi)似梁老師這樣的輔導(dǎo)員還有愛(ài)生之星輔導(dǎo)員王麗榮老師，像熱愛(ài)自己的子女一樣熱愛(ài)學(xué)生；葫蘆絲巴烏社團(tuán)輔導(dǎo)員郭先智，他讓一只”流動(dòng)花朵“樂(lè)隊(duì)把葫蘆絲吹上了央視少兒春晚；泥塑社團(tuán)輔導(dǎo)員程維斌，帶領(lǐng)”流動(dòng)花朵“用泥巴塑造《水滸傳》108 將；陶藝社團(tuán)輔導(dǎo)員鄭文娟，將”手藝“傳播到兄弟學(xué)校，并成為兄弟學(xué)校志愿輔導(dǎo)員等。

※再如我校少工委委員——積玉橋青教辦主任 ,積極幫助學(xué)校開(kāi)展”小小志愿者“者的活動(dòng)，立足”小小“,開(kāi)展”微愛(ài)“行動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)，使學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所更廣闊、活動(dòng)更加有序多樣。隊(duì)員們普遍覺(jué)得，我們現(xiàn)在的少先隊(duì)活動(dòng)更接地氣更有活力。

2017 年，新河街學(xué)校”建隊(duì)節(jié)“期間，※學(xué)校少工委積極籌劃”動(dòng)感中隊(duì)“活動(dòng)，把活動(dòng)與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，※”讀書(shū)月“"經(jīng)典誦讀”“征文比賽”與“紅領(lǐng)巾小書(shū)蟲(chóng)”融合；※“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“陽(yáng)光半小時(shí)”“快樂(lè)跑操”與“紅領(lǐng)巾小健將”融合；※“小小志愿者”“雷鋒軍?！薄昂L(zhǎng)學(xué)?！迸c“紅領(lǐng)巾小主人”融合；※“陶藝社團(tuán)”“泥塑社團(tuán)”“空模社團(tuán)”與“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”融合；※“合唱節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”“葫蘆絲社團(tuán)”與“紅領(lǐng)巾小白靈”融合。※少先隊(duì)工作的全面開(kāi)花，到處洋溢著“紅”與“燃”的氛圍，使隊(duì)員們充分感受到紅領(lǐng)巾的魅力，身份意識(shí)、責(zé)任意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。

榜樣的力量是無(wú)窮的，以榜樣這一特殊的人格形象為載體，加以引導(dǎo)和實(shí)踐，激發(fā)起隊(duì)員們內(nèi)在動(dòng)力，通過(guò)一系列的教育方式把優(yōu)良品質(zhì)轉(zhuǎn)化為自己的品質(zhì)。新河街學(xué)校少工委面向本校全體少先隊(duì)員實(shí)施激勵(lì)機(jī)制，開(kāi)展 “優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“雛鷹爭(zhēng)章”評(píng)比活動(dòng)。同時(shí)，在各中隊(duì)開(kāi)展“美德少年”、“進(jìn)步標(biāo)兵”推薦評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)各小隊(duì)自薦、中隊(duì)推薦、年級(jí)組評(píng)議，學(xué)校少工委審核，推選出熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，能為隊(duì)旗增輝添色，能在少先隊(duì)員中起模范帶頭作用的優(yōu)秀少先隊(duì)員，他們以主人翁精神積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，并能創(chuàng)建性地完成少先隊(duì)組織交給的任務(wù)，還能為學(xué)校少先隊(duì)組織的建設(shè)

出力獻(xiàn)策。

※一年來(lái)，在學(xué)校少工委的指導(dǎo)之下，新河街學(xué)校少先隊(duì)工作成效明顯，真正做到工作有規(guī)劃、過(guò)程有把關(guān)、執(zhí)行有保障、效果有呈現(xiàn)。少先隊(duì)的身份意識(shí)更強(qiáng)了，輔導(dǎo)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化更高了，少先隊(duì)活動(dòng)更豐富，吸引力更大了，學(xué)校、家庭、社會(huì)鏈接的更緊密了，學(xué)校團(tuán)、教工作成一體化態(tài)勢(shì)，朝著更積極地方向前進(jìn)。

第 4 篇：少工委工作匯報(bào)材料 各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！首先，我代表阜康市少工委對(duì)李部長(zhǎng)一行蒞臨阜康檢查指導(dǎo)工作表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面，根據(jù)調(diào)研要求，我就近期少工委工作開(kāi)展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

阜康市共有 4 所初中、9 所小學(xué)，207 個(gè)中隊(duì)、5865 名少先隊(duì)員。所有初中均由學(xué)校團(tuán)委書(shū)記兼任少先大隊(duì)輔導(dǎo)員，小學(xué)中有 8 所學(xué)校配有專(zhuān)職少先大隊(duì)輔導(dǎo)員，九運(yùn)街鎮(zhèn)中心校由于人員調(diào)動(dòng)目前由校德育主任兼任少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。

2010 年，阜康市少工委以十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)自治區(qū)少工委四屆三次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神和自治州少工委三屆五次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，以“服務(wù)少年兒童的健康成長(zhǎng)”為主題，教育帶領(lǐng)廣大少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展。

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)少工委四屆三次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神 自治區(qū)少工委四屆三次全委（擴(kuò)大）會(huì)議召開(kāi)之后，阜康市少工委立即組織學(xué)習(xí)會(huì)議精神，并及時(shí)將會(huì)議材料在團(tuán)委網(wǎng)站公布，通知各少先大隊(duì)立即組織開(kāi)展學(xué)習(xí)，要求各少先隊(duì)在 2010 年按照會(huì)議要求認(rèn)真做好以下工作：一要深入學(xué)習(xí)宣傳 xx 賀信精神，引導(dǎo)各族少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展，在全隊(duì)掀起學(xué)習(xí)賀信精神、爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的新高潮。二要全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育工程——紅領(lǐng)巾行動(dòng)。三要大力加強(qiáng)少先隊(duì)組織自身建設(shè)，推進(jìn)少先隊(duì)工作全面發(fā)展。四要繼續(xù)深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，竭誠(chéng)服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)。五要加強(qiáng)少先隊(duì)工作者隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，筑牢少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展根基。

二、加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè) 一是通過(guò)召開(kāi)“學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作會(huì)議及教育聯(lián)系會(huì)”,各學(xué)校分管團(tuán)隊(duì)工作的書(shū)記、副校長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)干部和部分少先隊(duì)員代表參加會(huì)議，為打開(kāi)全年的工作和加強(qiáng)與教育的聯(lián)系定下了基調(diào)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)扎實(shí)落實(shí)到基層。二是努力加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的教育。在各少先大隊(duì)，利用少先隊(duì)陣地及五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)慶日，加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)禮儀、隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)等教育，增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮耀感，各校的少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)水平進(jìn)一步增強(qiáng)。三是大力開(kāi)展團(tuán)建帶隊(duì)建工作。團(tuán)市委借鑒黨建帶團(tuán)建的經(jīng)驗(yàn)，依托團(tuán)建帶隊(duì)建，把少先隊(duì)建設(shè)納入總體規(guī)劃，在各街道、社區(qū)設(shè)立街道、社區(qū)少先

隊(duì)組織，對(duì)各基層團(tuán)委團(tuán)建考核的同時(shí)，對(duì)“全團(tuán)帶隊(duì)”工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收，做到團(tuán)隊(duì)工作同研究、團(tuán)隊(duì)任務(wù)共同下，團(tuán)隊(duì)考核同步過(guò)，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)同步搞，進(jìn)一步營(yíng)造“全團(tuán)帶隊(duì)”的良好氛圍。四是加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。鞏固（紅領(lǐng)巾）廣播站、大中隊(duì)室、主題中隊(duì)會(huì)等陣地，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織對(duì)社團(tuán)的指導(dǎo)和干預(yù)。

三、深入學(xué)習(xí)宣傳 xx 賀信精神，掀起爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的新高潮 xx 致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì) 60 周年的賀信，在廣大少先隊(duì)員和少先隊(duì)工作者中引起了強(qiáng)烈反響。根據(jù)團(tuán)中央、全國(guó)少工委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹 xx〈致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì) 60 周年的賀信〉的通知》（中青聯(lián)發(fā)[2010] 27 號(hào)）文件精神，按照自治區(qū)、自治州團(tuán)委和少工委的部署，市團(tuán)委、市少工委于 2010 年12 月 27 日下發(fā)了《關(guān)于在全市少先隊(duì)員中開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“ 四好少年”活動(dòng)的通知》（阜團(tuán)聯(lián)發(fā)[2010]9 號(hào)），要求在全市廣大少先隊(duì)員中深入開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動(dòng)。同時(shí)下發(fā)了《昌吉州爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》。1 月 8 日下發(fā)《關(guān)于在 2010 年寒假期間開(kāi)展“團(tuán)結(jié)友愛(ài) 播撒陽(yáng)光 勇于上進(jìn) 快樂(lè)成長(zhǎng)”主題活動(dòng)的通知》（阜少聯(lián)發(fā)〔2010〕1 號(hào)），要求各少先大隊(duì)立即在少先隊(duì)員中開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動(dòng)的宣傳工作，在放假前通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、“致家長(zhǎng)的一封信”的形式向家長(zhǎng)宣傳爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的內(nèi)容及重要意義，使家長(zhǎng)成為了少年兒童開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”實(shí)踐活動(dòng)的重要支撐和保證。同時(shí)要求每位學(xué)生為自己的寒假做一個(gè)整體規(guī)劃。

寒假中市廈門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)要求學(xué)生利用壓歲錢(qián)觀看一部愛(ài)國(guó)主義教育影片，撰寫(xiě)一篇觀后感；將壓歲錢(qián)購(gòu)買(mǎi)名人傳記、民族團(tuán)結(jié)連環(huán)畫(huà)冊(cè)等書(shū)刊，并完成讀書(shū)心得，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年。

市一小每位學(xué)生搜集 10 條以上的以弘揚(yáng)民族精神、培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)為主要內(nèi)容的俗語(yǔ)、名言警句和廉政格言警句。三至六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“書(shū)一幅廉政書(shū)法作品、畫(huà)一幅廉政漫畫(huà)”活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。

滋泥泉子鎮(zhèn)中心校開(kāi)展向“民族團(tuán)結(jié)好伙伴”送一張書(shū)簽活動(dòng)，所有的書(shū)簽均為學(xué)生自己親手制作。幫助孤老殘疾人、軍烈屬做一件實(shí)事，為父母做一件有意義的事情，以日記的形式把它記錄下來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。

天龍小學(xué)要求少先隊(duì)員簽訂不進(jìn)“三廳一室”和網(wǎng)吧承諾書(shū)；開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，學(xué)生每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉，并詳細(xì)記錄自己的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)情況，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年。月 24 日，市少工委將區(qū)、州少工委《關(guān)于開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”開(kāi)學(xué)主題日活動(dòng)的通知》轉(zhuǎn)發(fā)到各少先大隊(duì)，要求全市少先隊(duì)員以小隊(duì)為單位相互交流和分享了寒假期間爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的實(shí)際行動(dòng)和心得體會(huì)，每個(gè)小隊(duì)根據(jù)具體情況推薦了 1-3 名少先隊(duì)員參加中隊(duì)“四好少年”學(xué)習(xí)榜樣評(píng)比。各中隊(duì)開(kāi)展“什么是好少年”、“怎樣爭(zhēng)當(dāng)好少年”等主題的討論活動(dòng)，在寒假學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣大隊(duì)員對(duì)于什么是“四好少年”有了進(jìn)一步的了解，通過(guò)討論他們明晰了“四好少年”的具體內(nèi)容，了解了黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系，明確了自己的努力方向。各中

隊(duì)通過(guò)展示評(píng)比活動(dòng)，對(duì)各小隊(duì)推薦的“四好少年”學(xué)習(xí)榜樣進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出了 2-4 名榜樣，此次評(píng)選出的“四好少年”榜樣成為了少先隊(duì)員可學(xué)、可親的榜樣和追趕對(duì)象，同時(shí)號(hào)召少先隊(duì)員積極學(xué)習(xí)榜樣、追趕榜樣、監(jiān)督榜樣。各中隊(duì)將選出在“四好少年”各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的少先隊(duì)員參加各大隊(duì)的先進(jìn)評(píng)比活動(dòng)，在接下來(lái)的活動(dòng)中，阜康市少工委將根據(jù)活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行阜康市“四好少年”標(biāo)兵的評(píng)選，以確保班級(jí)有榜樣、學(xué)校有先進(jìn)、縣（市）有標(biāo)兵。

“爭(zhēng)當(dāng)‘四好少年’開(kāi)學(xué)主題日”活動(dòng)做到了全員覆蓋，市少工委確定城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)為本次活動(dòng)的重點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校，3 月 1 日親自參與了活動(dòng)的開(kāi)展，參與三（2）中隊(duì)的學(xué)習(xí)教育、五（1）中隊(duì)的寒假心得體會(huì)交流以及六（1）中隊(duì)的愛(ài)國(guó)主義影片觀后感交流活動(dòng)。

市少工委目前正結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的普及實(shí)施，根據(jù)《綱要》的分年級(jí)內(nèi)容要求，健全“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)體系，結(jié)合爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)安排，進(jìn)一步規(guī)范開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。通過(guò)印制《雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)》明確爭(zhēng)章模式，優(yōu)化頒章方法，突出護(hù)章效果，強(qiáng)化爭(zhēng)章過(guò)程的體驗(yàn)環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)創(chuàng)出好的爭(zhēng)章活動(dòng)品牌，把“雛鷹爭(zhēng)章”作為隊(duì)員素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)手段，推動(dòng)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的新發(fā)展。

四、加強(qiáng)少先隊(duì)工作者隊(duì)伍建設(shè)，筑牢少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展根基 市少工委將“我們從事的青少年事業(yè)是影響個(gè)人終生發(fā)展的事業(yè)”的理念貫穿至工作的始終，并用這樣的理念去影響、鼓舞我們的少先隊(duì)工作者隊(duì)伍，增加他們的革命事業(yè)心和工作熱情。堅(jiān)持每月 6 日的學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作例會(huì)制，在及時(shí)掌握了解基層動(dòng)態(tài)并督促各級(jí)學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織落實(shí)工作的同時(shí)，也是統(tǒng)一思想、互相交流、肯定基層、鼓舞士氣的“月激勵(lì)會(huì)”.同時(shí)市團(tuán)委、少工委采取以會(huì)代訓(xùn)方式，加大對(duì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)力度，從源頭上保證學(xué)校團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍的高素質(zhì)，并保持相對(duì)穩(wěn)定。積極組織輔導(dǎo)員參加州輔導(dǎo)員培訓(xùn)班及技能技巧大賽，為輔導(dǎo)員進(jìn)一步打開(kāi)工作局面注入了強(qiáng)心劑。

目前 13 所學(xué)校團(tuán)委書(shū)記、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員已均落實(shí)學(xué)校中層干部待遇，各中隊(duì)輔導(dǎo)員由班主任兼任，輔導(dǎo)員津貼等待遇也已得到落實(shí)，輔導(dǎo)員待遇的落實(shí)大大提高了輔導(dǎo)員的工作積極性。

各位領(lǐng)導(dǎo)，我市少先隊(duì)工作在區(qū)、州正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持和全市各級(jí)少先隊(duì)組織共同努力下，取得了一定的成績(jī)。但我們也深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我市少先隊(duì)工作還存在一定不足之處：一是學(xué)校工作的資源有限，有待進(jìn)一步發(fā)掘；二是少先隊(duì)的活動(dòng)與少年兒童成長(zhǎng)的需求還要進(jìn)一步吻合。在此，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見(jiàn)，在以后的工作中，我們一定會(huì)高度重視，采取有效措施，動(dòng)員一切社會(huì)力量加以解決，更好的服務(wù)于我市廣大少年兒童的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

第 5 篇：學(xué)校少工委工作匯報(bào) 武漢市新河街學(xué)校 武漢市新河街學(xué)校是一所九年一貫制公辦學(xué)?！?，隸屬武昌區(qū)教育局。全校學(xué)生 394 人，其中“流動(dòng)花朵”占 67%.※學(xué)校以“讓每一位孩子快樂(lè)進(jìn)步，為

每一個(gè)家庭培植希望”為辦學(xué)宗旨，依循“進(jìn)步就是成功”的辦學(xué)理念，積極探索尚新教育辦學(xué)特色，不斷促進(jìn)全校少先隊(duì)員尚新、自新、全新、常新。

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，※積極推進(jìn)少先隊(duì)工作改革，※2016 年 12 月新河街學(xué)校探索成立學(xué)校少工委，使學(xué)校少先隊(duì)工作有指導(dǎo)、有方向、有規(guī)范、有特色的發(fā)展。

※（一）高度重視學(xué)校少工委組織的成立 當(dāng)前，學(xué)校少先隊(duì)工作中存在少先隊(duì)員光榮感、組織歸屬感不強(qiáng)，身份意識(shí)不夠，輔導(dǎo)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化程度不高，少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)體制不健全，學(xué)校工作協(xié)調(diào)不夠，與家庭、社會(huì)生活銜接不緊密等問(wèn)題，為更好解決這些問(wèn)題，近年來(lái)，※全國(guó)各地積極探索建立“學(xué)校少工委”,中國(guó)少年先鋒隊(duì)工作委員會(huì)（及“少工委”），它是同級(jí)少先隊(duì)代表大會(huì)選舉產(chǎn)生，由同級(jí)團(tuán)組織和教育行政部門(mén)組成。少工委根據(jù)我們黨對(duì)少年兒童教育工作的要求，提出少先隊(duì)工作任務(wù)、制定工作計(jì)劃、負(fù)責(zé)組織發(fā)展工作，并指導(dǎo)開(kāi)展各種形式的少先隊(duì)活動(dòng)，推進(jìn)少先隊(duì)理論研究工作的指導(dǎo)與發(fā)展等。為貫徹落實(shí)少先隊(duì)改革，做好新時(shí)期黨的少年兒童工作，培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)，因此，建立學(xué)校少工委具有十分重要的意義。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記親切關(guān)懷少年兒童和少先隊(duì)工作，作出一系列重要講話(huà)和指示，為了探索少先隊(duì)工作如何更有實(shí)效的開(kāi)展，新河街學(xué)校決定在全市率先成立學(xué)校少工委。在成立少工委之前，新河街學(xué)校高度重視，※校團(tuán)委將成立學(xué)校少工委的作用、機(jī)構(gòu)的職能與任務(wù)在全校輔導(dǎo)員中進(jìn)行了專(zhuān)題學(xué)習(xí)，學(xué)校行政會(huì)還就成立學(xué)校少工委進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)研究，成立相關(guān)籌建工作組，明確職責(zé)任務(wù)，并進(jìn)行分工，要求積極、依法、有序推進(jìn)。

※（二）通過(guò)規(guī)范程序成立學(xué)校少工委 1.積極籌備，認(rèn)真謀劃。2016 年 10 月在省、市、區(qū)三級(jí)團(tuán)委的具體指導(dǎo)和支持下，我校積極籌備，報(bào)黨政聯(lián)席會(huì)批復(fù)、制定方案，※之后向中國(guó)少年先鋒隊(duì)武昌區(qū)工作委員會(huì)遞交了申請(qǐng)召開(kāi)新河街學(xué)校第八次少代會(huì)的報(bào)告，擬在少代會(huì)上通過(guò)成立新河街學(xué)校少工委的決議及委員建議名單的報(bào)告，※并獲得批復(fù)。

2.召開(kāi)會(huì)議，感受儀式。※2016 年 12 月 16 日新河街學(xué)校第八次少代會(huì)隆重召開(kāi)，參加會(huì)議的學(xué)生代表共計(jì) 49 人、其他代表 12 人，※大會(huì)一致通過(guò)成立新河街學(xué)校少工委的決議及委員建議名單。

3.文件批復(fù)，正式成立。決議通過(guò)后，※學(xué)校按照規(guī)定程序報(bào)上級(jí)少工委批復(fù)，同意正式成立了新河街學(xué)校少工委。※從此，新河街學(xué)校少先隊(duì)有了自己的直接領(lǐng)導(dǎo)組織，學(xué)校少工委的成立，標(biāo)志著學(xué)校少先隊(duì)工作進(jìn)入了一個(gè)全新的發(fā)展階段。

※（三）學(xué)校少工委有力地推動(dòng)了少先隊(duì)工作 ※1.從部門(mén)性的工作發(fā)展成為學(xué)校整體工作。※學(xué)校章程將“開(kāi)展好學(xué)校少工委工作，辦好雷鋒少年軍校?！弊鳛閷W(xué)校常規(guī)工作規(guī)定下來(lái)，※學(xué)校將“貫徹落實(shí)共青團(tuán)、少先隊(duì)改革，爭(zhēng)創(chuàng)紅旗團(tuán)委和紅旗雛鷹大隊(duì)”作為 2017 年的工作

目標(biāo)，※抓好學(xué)校少工委工作，落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)、初中團(tuán)隊(duì)銜接工作等。在學(xué)校整體計(jì)劃的安排下，切實(shí)落實(shí)如升國(guó)旗制度、隊(duì)前教育制度、入隊(duì)制度、離隊(duì)制度、隊(duì)課制度等常規(guī)制度。真正做到以黨帶團(tuán)、以團(tuán)帶隊(duì)、團(tuán)教一家。

※2.從輔導(dǎo)員的工作發(fā)展成為校長(zhǎng)職責(zé)工作。從前，學(xué)校少先隊(duì)工作基本由大隊(duì)輔導(dǎo)帶領(lǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員完成，少先隊(duì)工作只是學(xué)校工作的一小部分，活動(dòng)條件有限、資源有限、局限性較強(qiáng)?！闪⑸俟の?，少先隊(duì)工作由校長(zhǎng)親自抓，由于學(xué)校少工委主任由一把手校長(zhǎng)親自擔(dān)任，委員由大中隊(duì)輔導(dǎo)員、志愿輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)代表、社會(huì)人士組成。在少工委主任對(duì)少先隊(duì)工作整體規(guī)劃下，少先隊(duì)活動(dòng)，與黨、團(tuán)活動(dòng)更加密切結(jié)合，※與社區(qū)、街道青教活動(dòng)融為一體、與學(xué)校教學(xué)工作相輔相成。強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，是學(xué)校少先隊(duì)工作走向規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的重要保證。

※三、從活動(dòng)性的工作發(fā)展成為課程建設(shè)工作。

新河街學(xué)校少工委成立后，大力推進(jìn)基層少先隊(duì)工作的發(fā)展，并為貫徹落實(shí)《少先隊(duì)改革方案》，把單純性的少先隊(duì)活動(dòng)，積極發(fā)展成為系統(tǒng)課程?！潞咏謱W(xué)校少工委，率先在全省為學(xué)校一至八年級(jí)每位少先隊(duì)員配備全國(guó)少先隊(duì)活動(dòng)課隊(duì)員用書(shū)《少先隊(duì)活動(dòng)》，※落實(shí)每周一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課，隊(duì)課進(jìn)各中隊(duì)課表。我校少工委委員三位中隊(duì)輔導(dǎo)員老師，帶頭研究教材，※組建《少先隊(duì)活動(dòng)》課的教研組，每?jī)芍芏〞r(shí)定點(diǎn)組織全校輔導(dǎo)員教師集體備課，研究少先隊(duì)活動(dòng)課教學(xué)方法、活動(dòng)步驟及相關(guān)知識(shí)。有教材的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)與實(shí)踐體驗(yàn)的結(jié)合，避免少先隊(duì)活動(dòng)成人化、形式化、課堂化。

※四、從被動(dòng)完成工作發(fā)展成為主動(dòng)落實(shí)工作。在學(xué)校少工委成立之前，學(xué)校少先隊(duì)的工作，基本靠團(tuán)委書(shū)記單打獨(dú)斗，對(duì)上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，只是被動(dòng)的完成，有時(shí)任務(wù)相對(duì)集中時(shí)，基本處于應(yīng)付狀態(tài)?！鶎W(xué)校少工委成立以后，各委員充分發(fā)揮自身特點(diǎn)，積極為少先隊(duì)活動(dòng)出謀劃策，使學(xué)校少先隊(duì)工作面貌煥然一新，少先隊(duì)活動(dòng)的影響力吸引力，凝聚力不斷增強(qiáng)。

比如我校學(xué)生農(nóng)民工子弟居多，為了讓這些流動(dòng)花朵同樣受到良好的教育資源，少工委主任祝正洲積極聯(lián)系團(tuán)市委，※在我校成立武漢市試點(diǎn)“紅領(lǐng)巾郵局”,使這群“流動(dòng)花朵”們才能享受這份珍貴資源?！班]局”藏書(shū)兩萬(wàn)多冊(cè)，各類(lèi)書(shū)籍因有盡有，室內(nèi)布置顏色鮮艷、充滿(mǎn)童趣，現(xiàn)在已經(jīng)成為新河街學(xué)校少先隊(duì)員活動(dòng)的重要陣地，是少先隊(duì)員課余時(shí)間流連忘返的地方。

※又如新河街學(xué)校少工委委員——中隊(duì)輔導(dǎo)員梁飛老師，是湖北省荊楚楷模、武漢市“時(shí)代楷模----武漢精神踐行者”、武昌區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。她從事中隊(duì)輔導(dǎo)員工作 20 年，面對(duì)大量“流動(dòng)花朵”少先隊(duì)員，她一直用“小行動(dòng)”傳遞著“大愛(ài)”:一萬(wàn)多元自助學(xué)生做手術(shù)、做單親學(xué)生的媽媽、給自閉癥學(xué)生溫暖、帶全班孩子過(guò)“娃娃節(jié)”等，這些在別人眼中的“特殊”,在她身上卻是那么自然。輔導(dǎo)員梁飛老師的事跡被《楚天都市報(bào)》進(jìn)行了連續(xù)三天的整版報(bào)道，武漢市教育電視臺(tái)也進(jìn)行了連續(xù) 6 天的追蹤報(bào)道。湖北省教育廳、武漢市教育局

和武昌區(qū)教育局對(duì)她給予極大肯定。

※類(lèi)似梁老師這樣的輔導(dǎo)員還有愛(ài)生之星輔導(dǎo)員王麗榮老師，像熱愛(ài)自己的子女一樣熱愛(ài)學(xué)生；葫蘆絲巴烏社團(tuán)輔導(dǎo)員郭先智，他讓一只“流動(dòng)花朵”樂(lè)隊(duì)把葫蘆絲吹上了央視少兒春晚；泥塑社團(tuán)輔導(dǎo)員程維斌，帶領(lǐng)“流動(dòng)花朵”用泥巴塑造《水滸傳》108 將；陶藝社團(tuán)輔導(dǎo)員鄭文娟，將“手藝”傳播到兄弟學(xué)校，并成為兄弟學(xué)校志愿輔導(dǎo)員等。

※再如我校少工委委員——積玉橋青教辦主任 ,積極幫助學(xué)校開(kāi)展“小小志愿者”者的活動(dòng)，立足“小小”,開(kāi)展“微愛(ài)”行動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)，使學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所更廣闊、活動(dòng)更加有序多樣。隊(duì)員們普遍覺(jué)得，我們現(xiàn)在的少先隊(duì)活動(dòng)更接地氣更有活力。

2017 年，新河街學(xué)校“建隊(duì)節(jié)”期間，※學(xué)校少工委積極籌劃“動(dòng)感中隊(duì)”活動(dòng)，把活動(dòng)與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，※“讀書(shū)月”“經(jīng)典誦讀”“征文比賽”與“紅領(lǐng)巾小書(shū)蟲(chóng)”融合；※“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“陽(yáng)光半小時(shí)”“快樂(lè)跑操”與“紅領(lǐng)巾小健將”融合；※“小小志愿者”“雷鋒軍?！薄昂L(zhǎng)學(xué)校”與“紅領(lǐng)巾小主人”融合；※“陶藝社團(tuán)”“泥塑社團(tuán)”“空模社團(tuán)”與“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”融合；※“合唱節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”“葫蘆絲社團(tuán)”與“紅領(lǐng)巾小白靈”融合?！傧汝?duì)工作的全面開(kāi)花，到處洋溢著“紅”與“燃”的氛圍，使隊(duì)員們充分感受到紅領(lǐng)巾的魅力，身份意識(shí)、責(zé)任意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。

榜樣的力量是無(wú)窮的，以榜樣這一特殊的人格形象為載體，加以引導(dǎo)和實(shí)踐，激發(fā)起隊(duì)員們內(nèi)在動(dòng)力，通過(guò)一系列的教育方式把優(yōu)良品質(zhì)轉(zhuǎn)化為自己的品質(zhì)。新河街學(xué)校少工委面向本校全體少先隊(duì)員實(shí)施激勵(lì)機(jī)制，開(kāi)展 “優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“雛鷹爭(zhēng)章”評(píng)比活動(dòng)。同時(shí)，在各中隊(duì)開(kāi)展“美德少年”、“進(jìn)步標(biāo)兵”推薦評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)各小隊(duì)自薦、中隊(duì)推薦、年級(jí)組評(píng)議，學(xué)校少工委審核，推選出熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，能為隊(duì)旗增輝添色，能在少先隊(duì)員中起模范帶頭作用的優(yōu)秀少先隊(duì)員，他們以主人翁精神積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，并能創(chuàng)建性地完成少先隊(duì)組織交給的任務(wù)，還能為學(xué)校少先隊(duì)組織的建設(shè)出力獻(xiàn)策。

※一年來(lái)，在學(xué)校少工委的指導(dǎo)之下，新河街學(xué)校少先隊(duì)工作成效明顯，真正做到工作有規(guī)劃、過(guò)程有把關(guān)、執(zhí)行有保障、效果有呈現(xiàn)。少先隊(duì)的身份意識(shí)更強(qiáng)了，輔導(dǎo)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化更高了，少先隊(duì)活動(dòng)更豐富，吸引力更大了，學(xué)校、家庭、社會(huì)鏈接的更緊密了，學(xué)校團(tuán)、教工作成一體化態(tài)勢(shì)，朝著更積極地方向前進(jìn)。

第 6 篇：少工委全工作匯報(bào) 少工委全年工作匯報(bào) 一、深入開(kāi)展“黨的教導(dǎo)牢記心間人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題教育 1、廣泛開(kāi)展“黨的教導(dǎo)牢記心間人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題教育?？h少工委、縣教育局召開(kāi)了全縣少先隊(duì)工作會(huì)議暨爭(zhēng)做四好少年全縣輔導(dǎo)員座談會(huì)。全縣各少先隊(duì)組織在學(xué)習(xí)傳播、貫徹落實(shí)總書(shū)記的回信精神上下大的力氣。積極開(kāi)

展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”系列活動(dòng)。如寫(xiě)倡議書(shū)，制訂個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃，與雛鷹爭(zhēng)章相聯(lián)系等開(kāi)展形式多樣的爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”實(shí)踐活動(dòng)，并形成了“隊(duì)隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀中隊(duì)，人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的良好氛圍。充分發(fā)揮了少先隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，落實(shí)了爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的要求。實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部成功承辦了“牢記黨的教導(dǎo)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)。

2、做好全國(guó)第六次少代會(huì)的各項(xiàng)工作。全縣少先隊(duì)員喜迎少代會(huì)，開(kāi)展了以“少代會(huì)我們共同關(guān)注”為主題的活動(dòng)，廣大少先隊(duì)員，通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑了解少代會(huì)盛況，領(lǐng)會(huì)大會(huì)精神，增強(qiáng)組織歸屬感和光榮感，感受黨和國(guó)家對(duì)少年兒童的關(guān)懷，增進(jìn)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。在全國(guó)第六次少代會(huì)后認(rèn)真做好少代會(huì)精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作，一是學(xué)習(xí)學(xué)懂少代會(huì)精神，大隊(duì)輔 導(dǎo)員把這精神傳達(dá)到每個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員，讓每個(gè)少先隊(duì)員都了解少代會(huì)的主要內(nèi)容。圍繞精神學(xué)習(xí)活動(dòng)，縣少工委、縣教育局開(kāi)展了少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽及少先隊(duì)輔導(dǎo)員的論壇活動(dòng)。各學(xué)校少先隊(duì)組織圍繞貫徹落實(shí)少代會(huì)精神也制訂一個(gè)學(xué)校的少先隊(duì)工作規(guī)劃，針對(duì)本學(xué)校少先隊(duì)的實(shí)際情況制訂好近期和長(zhǎng)期的目標(biāo)，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的有序發(fā)展。

二、深入開(kāi)展了少先隊(duì)品牌教育活動(dòng) 1、積極開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。全縣各少先隊(duì)組織結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的普及實(shí)施，根據(jù)《綱要》的分年級(jí)內(nèi)容要求，及市教育局的相關(guān)文件精神，召開(kāi)了由校長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等參加的專(zhuān)題會(huì)議，重新建立健全“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)體系，進(jìn)一步普及、規(guī)范地開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。各少先隊(duì)組織都紛紛以“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)為主要載體，把“雛鷹爭(zhēng)章”作為隊(duì)員素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)手段，進(jìn)一步強(qiáng)化了爭(zhēng)章過(guò)程的體驗(yàn)環(huán)節(jié)，推動(dòng)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的新發(fā)展，進(jìn)一步探索少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制。如學(xué)校調(diào)整素質(zhì)報(bào)告單，開(kāi)設(shè)社團(tuán)活動(dòng)等等，使活動(dòng)與學(xué)校的其他活動(dòng)有效結(jié)合，使該項(xiàng)活動(dòng)滲透于學(xué)校的各項(xiàng)工作中，也使全縣少先隊(duì)員的爭(zhēng)章活動(dòng)逐步走向完善。

2、以“紅領(lǐng)巾手拉手關(guān)愛(ài)行動(dòng)”為主題，不斷創(chuàng)新“手拉手”活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式，積極探索“手拉手”活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，為“宜居”建設(shè)服務(wù)。由于外來(lái)民工子女越來(lái)越多，縣少工委以“手拉手”為基本形式，以外來(lái)民工子女為重點(diǎn)，建立健全一系列幫扶機(jī)制，利用好學(xué)校少先隊(duì)教育渠道，積極整合社會(huì)資源，加強(qiáng)外來(lái)民工子女的“陽(yáng)光驛站”、外來(lái)民工子弟的書(shū)屋、愛(ài)心活動(dòng)室等相關(guān)陣地的建設(shè)，特別是實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部與紅光小學(xué)的手拉手活動(dòng)更是熱情高漲。

3、深入開(kāi)展紅領(lǐng)巾科技創(chuàng)新活動(dòng)。全縣各學(xué)校少先隊(duì)組織積極開(kāi)展小實(shí)驗(yàn)家、“五小”評(píng)比表彰等科技普及教育活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童積極參與科技實(shí)踐，提升少年兒童的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐操作能力，推動(dòng)少年兒童科技素質(zhì)的全面發(fā)展。并由 38 名學(xué)生獲得了科學(xué)創(chuàng)意章。

4、深入實(shí)施“手拉手——少年兒童平安行動(dòng)”,積極開(kāi)展?fàn)幤桨沧宰o(hù)章活

動(dòng)。縣少工委積極在少先隊(duì)員中開(kāi)展生命教育、生存教育、生活教育等活動(dòng)。高亭小學(xué)等學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)“少年小交警”、“平安自護(hù)營(yíng)”等活動(dòng)，做好“平安行動(dòng)好隊(duì)員”評(píng)選工作，讓少先隊(duì)員做“平安、平安”建設(shè)的小宣傳員，向家庭、社區(qū)、社會(huì)宣傳平安。

5、積極組織開(kāi)展少年兒童環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。著重開(kāi)展以“手拉手，低碳生活我行動(dòng)”、“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，共建和諧大家園”為主題的少年兒童環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童從小樹(shù)立生態(tài)文明觀念，積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。在少年兒童中開(kāi)展了“節(jié)水征文”、“我家的美麗庭院”征文等主題 教育活動(dòng)。積極參加了青少年中華經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)、民族精神代代傳等其他活動(dòng)。

三、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，有力推進(jìn)基層組織建設(shè) 2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，完善輔導(dǎo)員培訓(xùn)模式。特別是抓好新上崗輔導(dǎo)員參加省級(jí)培訓(xùn)，使輔導(dǎo)員能盡快進(jìn)入到工作角色中。縣少工委組織全縣輔導(dǎo)員開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)，如學(xué)習(xí)全國(guó)第六次少代會(huì)精神等，各少先隊(duì)大隊(duì)部組織中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)層去組織來(lái)提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。

3、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾小社團(tuán)建設(shè)。中心小學(xué)等提升了紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的創(chuàng)建意識(shí)，積極探索學(xué)校大隊(duì)部領(lǐng)導(dǎo)下的紅領(lǐng)巾小社團(tuán)建設(shè)與管理機(jī)制，通過(guò)組建各種類(lèi)型的紅領(lǐng)巾小社團(tuán)，開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)不斷提升了自身綜合素質(zhì)。

4、加強(qiáng)中學(xué)少先隊(duì)工作。今年縣少委、縣教育局進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)了少先隊(duì)工作，把在中學(xué)貫徹落實(shí)《綱要》及加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)銜接作為重點(diǎn)，積極探索貫通一致的團(tuán)隊(duì)一體化分層教育體系，增強(qiáng)工作的針對(duì)性、實(shí)效性。開(kāi)展活動(dòng)更適合中學(xué)少先隊(duì)員身心特點(diǎn)的少先隊(duì)活動(dòng)，如青春期知識(shí)教育、法律知識(shí)教育、志愿服務(wù)活動(dòng)等為主要內(nèi)容的特色活動(dòng)。并積極引導(dǎo)中學(xué)少先隊(duì)員爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。

四、其他 1、大力加強(qiáng)了少先隊(duì)和諧文化建設(shè)。全縣各校結(jié)合自身實(shí)際重新布置了隊(duì)室，進(jìn)一步加強(qiáng)紅領(lǐng)巾宣傳陣地，如實(shí) 驗(yàn)學(xué)校、高亭中心小學(xué)的紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾體驗(yàn)教育基地等陣地建設(shè)。各校以創(chuàng)建“快樂(lè)中隊(duì)”、“書(shū)香中隊(duì)”開(kāi)展特色小隊(duì)活動(dòng)為重點(diǎn)，進(jìn)一步重視隊(duì)干部的選拔力度，充分發(fā)揮隊(duì)員自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開(kāi)展活動(dòng)的能。

2、扎實(shí)實(shí)施“一隊(duì)一品”項(xiàng)目。全縣各少先隊(duì)組織目前已結(jié)合特色學(xué)校創(chuàng)建工作不斷拓展了工作領(lǐng)域，創(chuàng)新了工作內(nèi)容和載體，形成比較成熟的品牌，增強(qiáng)了學(xué)校少先隊(duì)組織的活力和吸引力，活躍了少先隊(duì)工作，打造了更多的適應(yīng)少年兒童發(fā)展和素質(zhì)教育需求的少先隊(duì)品牌活動(dòng)。在全市課題申報(bào)活動(dòng)中全縣的申報(bào)量占全市前列。

第三篇：學(xué)校少工委工作匯報(bào)

以學(xué)校少工委為依托 積極推進(jìn)少先隊(duì)工作改革

武漢市新河街學(xué)校

武漢市新河街學(xué)校是一所九年一貫制公辦學(xué)?！?，隸屬武昌區(qū)教育局。全校學(xué)生394人，其中“流動(dòng)花朵”占67%。※學(xué)校以“讓每一位孩子快樂(lè)進(jìn)步，為每一個(gè)家庭培植希望”為辦學(xué)宗旨，依循“進(jìn)步就是成功”的辦學(xué)理念，積極探索尚新教育辦學(xué)特色，不斷促進(jìn)全校少先隊(duì)員尚新、自新、全新、常新。

為深入貫徹落實(shí)總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，※積極推進(jìn)少先隊(duì)工作改革，※2016年12月新河街學(xué)校探索成立學(xué)校少工委，使學(xué)校少先隊(duì)工作有指導(dǎo)、有方向、有規(guī)范、有特色的發(fā)展。

※

（一）高度重視學(xué)校少工委組織的成立

當(dāng)前，學(xué)校少先隊(duì)工作中存在少先隊(duì)員光榮感、組織歸屬感不強(qiáng)，身份意識(shí)不夠，輔導(dǎo)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化程度不高，少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)體制不健全，學(xué)校工作協(xié)調(diào)不夠，與家庭、社會(huì)生活銜接不緊密等問(wèn)題，為更好解決這些問(wèn)題，近年來(lái)，※全國(guó)各地積極探索建立“學(xué)校少工委”，中國(guó)少年先鋒隊(duì)工作委員會(huì)（及“少工委”），它是同級(jí)少先隊(duì)代表大會(huì)選舉產(chǎn)生，由同級(jí)團(tuán)組織和教育行政部門(mén)組成。少工委根據(jù)我們黨對(duì)少年兒童教育工作的要求，提出少先隊(duì)工作任務(wù)、制定工作計(jì)劃、負(fù)責(zé)組織發(fā)展工作，并指導(dǎo)開(kāi)展各種形式的少先隊(duì)活動(dòng)，推進(jìn)少先隊(duì)理論研究工作的指導(dǎo)與發(fā)展等。為貫徹落實(shí)少先隊(duì)改革，做好新時(shí)期黨的少年兒童工作，培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)，因此，建立學(xué)校少工委具有十分重要的意義。黨的十八大以來(lái)，總書(shū)記親切關(guān)懷少年兒童和少先隊(duì)工作，作出一系列重要講話(huà)和指示，為了探索少先隊(duì)工作如何更有實(shí)效的開(kāi)展，新河街學(xué)校決定在全市率先成立學(xué)校少工委。在成立少工委之前，新河街學(xué)校高度重視，※校團(tuán)委將成立學(xué)校少工委的作用、機(jī)構(gòu)的職能與任務(wù)在全校輔導(dǎo)員中進(jìn)行了專(zhuān)題學(xué)習(xí)，學(xué)校行政會(huì)還就成立學(xué)校少工委進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)研究，成立相關(guān)籌建工作組，明確職責(zé)任務(wù)，并進(jìn)行分工，要求積極、依法、有序推進(jìn)。

※

（二）通過(guò)規(guī)范程序成立學(xué)校少工委

1.積極籌備，認(rèn)真謀劃。2016年10月在省、市、區(qū)三級(jí)團(tuán)委的具體指導(dǎo)和支持下，我校積極籌備，報(bào)黨政聯(lián)席會(huì)批復(fù)、制定方案，※之后向中國(guó)少年先鋒隊(duì)武昌區(qū)工作委員會(huì)遞交了申請(qǐng)召開(kāi)新河街學(xué)校第八次少代會(huì)的報(bào)告，擬在少代會(huì)上通過(guò)成立新河街學(xué)校少工委的決議及委員建議名單的報(bào)告，※并獲得批復(fù)。

2.召開(kāi)會(huì)議，感受儀式。※2016年12月16日新河街學(xué)校第八次少代會(huì)隆重召開(kāi)，參加會(huì)議的學(xué)生代表共計(jì)49人、其他代表12人，※大會(huì)一致通過(guò)成立新河街學(xué)校少工委的決議及委員建議名單。

3.文件批復(fù)，正式成立。決議通過(guò)后，※學(xué)校按照規(guī)定程序報(bào)上級(jí)少工委批復(fù)，同意正式成立了新河街學(xué)校少工委。※從此，新河街學(xué)校少先隊(duì)有了自己的直接領(lǐng)導(dǎo)組織，學(xué)校少工委的成立，標(biāo)志著學(xué)校少先隊(duì)工作進(jìn)入了一個(gè)全新的發(fā)展階段。

※

（三）學(xué)校少工委有力地推動(dòng)了少先隊(duì)工作

※1.從部門(mén)性的工作發(fā)展成為學(xué)校整體工作?！鶎W(xué)校章程將“開(kāi)展好學(xué)校少工委工作，辦好雷鋒少年軍校。”作為學(xué)校常規(guī)工作規(guī)定下來(lái)，※學(xué)校將“貫徹落實(shí)共青團(tuán)、少先隊(duì)改革，爭(zhēng)創(chuàng)紅旗團(tuán)委和紅旗雛鷹大隊(duì)”作為2017年的工作目標(biāo)，※抓好學(xué)校少工委工作，落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)、初中團(tuán)隊(duì)銜接工作等。在學(xué)校整體計(jì)劃的安排下，切實(shí)落實(shí)如升國(guó)旗制度、隊(duì)前教育制度、入隊(duì)制度、離隊(duì)制度、隊(duì)課制度等常規(guī)制度。真正做到以黨帶團(tuán)、以團(tuán)帶隊(duì)、團(tuán)教一家。

※2.從輔導(dǎo)員的工作發(fā)展成為校長(zhǎng)職責(zé)工作。從前，學(xué)校少先隊(duì)工作基本由大隊(duì)輔導(dǎo)帶領(lǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員完成，少先隊(duì)工作只是學(xué)校工作的一小部分，活動(dòng)條件有限、資源有限、局限性較強(qiáng)?！闪⑸俟の?，少先隊(duì)工作由校長(zhǎng)親自抓，由于學(xué)校少工委主任由一把手校長(zhǎng)親自擔(dān)任，委員由大中隊(duì)輔導(dǎo)員、志愿輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)代表、社會(huì)人士組成。在少工委主任對(duì)少先隊(duì)工作整體規(guī)劃下，少先隊(duì)活動(dòng)，與黨、團(tuán)活動(dòng)更加密切結(jié)合，※與社區(qū)、街道青教活動(dòng)融為一體、與學(xué)校教學(xué)工作相輔相成。強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，是學(xué)校少先隊(duì)工作走向規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的重要保證。

※

三、從活動(dòng)性的工作發(fā)展成為課程建設(shè)工作。

新河街學(xué)校少工委成立后，大力推進(jìn)基層少先隊(duì)工作的發(fā)展，并為貫徹落實(shí)《少先隊(duì)改革方案》，把單純性的少先隊(duì)活動(dòng)，積極發(fā)展成為系統(tǒng)課程?！潞咏謱W(xué)校少工委，率先在全省為學(xué)校一至八年級(jí)每位少先隊(duì)員配備全國(guó)少先隊(duì)活動(dòng)課隊(duì)員用書(shū)《少先隊(duì)活動(dòng)》，※落實(shí)每周一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課，隊(duì)課進(jìn)各中隊(duì)課表。我校少工委委員三位中隊(duì)輔導(dǎo)員老師，帶頭研究教材，※組建《少先隊(duì)活動(dòng)》課的教研組，每?jī)芍芏〞r(shí)定點(diǎn)組織全校輔導(dǎo)員教師集體備課，研究少先隊(duì)活動(dòng)課教學(xué)方法、活動(dòng)步驟及相關(guān)知識(shí)。有教材的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)與實(shí)踐體驗(yàn)的結(jié)合, 避免少先隊(duì)活動(dòng)成人化、形式化、課堂化。

※

四、從被動(dòng)完成工作發(fā)展成為主動(dòng)落實(shí)工作。在學(xué)校少工委成立之前，學(xué)校少先隊(duì)的工作，基本靠團(tuán)委書(shū)記單打獨(dú)斗，對(duì)上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，只是被動(dòng)的完成，有時(shí)任務(wù)相對(duì)集中時(shí)，基本處于應(yīng)付狀態(tài)。※學(xué)校少工委成立以后，各委員充分發(fā)揮自身特點(diǎn)，積極為少先隊(duì)活動(dòng)出謀劃策，使學(xué)校少先隊(duì)工作面貌煥然一新，少先隊(duì)活動(dòng)的影響力吸引力，凝聚力不斷增強(qiáng)。

比如我校學(xué)生農(nóng)民工子弟居多，為了讓這些流動(dòng)花朵同樣受到良好的教育資源，少工委主任祝正洲積極聯(lián)系團(tuán)市委，※在我校成立武漢市試點(diǎn)“紅領(lǐng)巾郵局”，使這群“流動(dòng)花朵”們才能享受這份珍貴資源?！班]局”藏書(shū)兩萬(wàn)多冊(cè)，各類(lèi)書(shū)籍因有盡有，室內(nèi)布置顏色鮮艷、充滿(mǎn)童趣，現(xiàn)在已經(jīng)成為新河街學(xué)校少先隊(duì)員活動(dòng)的重要陣地，是少先隊(duì)員課余時(shí)間流連忘返的地方。

※又如新河街學(xué)校少工委委員——中隊(duì)輔導(dǎo)員梁飛老師，是湖北省荊楚楷模、武漢市“時(shí)代楷模----武漢精神踐行者”、武昌區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。她從事中隊(duì)輔導(dǎo)員工作20年，面對(duì)大量“流動(dòng)花朵”少先隊(duì)員，她一直用“小行動(dòng)”傳遞著“大愛(ài)”：一萬(wàn)多元自助學(xué)生做手術(shù)、做單親學(xué)生的媽媽、給自閉癥學(xué)生溫暖、帶全班孩子過(guò)“娃娃節(jié)”等，這些在別人眼中的“特殊”，在她身上卻是那么自然。輔導(dǎo)員梁飛老師的事跡被《楚天都市報(bào)》進(jìn)行了連續(xù)三天的整版報(bào)道，武漢市教育電視臺(tái)也進(jìn)行了連續(xù)6天的追蹤報(bào)道。湖北省教育廳、武漢市教育局和武昌區(qū)教育局對(duì)她給予極大肯定。

※類(lèi)似梁老師這樣的輔導(dǎo)員還有愛(ài)生之星輔導(dǎo)員王麗榮老師，像熱愛(ài)自己的子女一樣熱愛(ài)學(xué)生；葫蘆絲巴烏社團(tuán)輔導(dǎo)員郭先智，他讓一只“流動(dòng)花朵”樂(lè)隊(duì)把葫蘆絲吹上了央視少兒春晚；泥塑社團(tuán)輔導(dǎo)員程維斌，帶領(lǐng)“流動(dòng)花朵”用泥巴塑造《水滸傳》108將；陶藝社團(tuán)輔導(dǎo)員鄭文娟，將“手藝”傳播到兄弟學(xué)校，并成為兄弟學(xué)校志愿輔導(dǎo)員等。

※再如我校少工委委員——積玉橋青教辦主任，積極幫助學(xué)校開(kāi)展“小小志愿者”者的活動(dòng)，立足“小小”，開(kāi)展“微愛(ài)”行動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)，使學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所更廣闊、活動(dòng)更加有序多樣。隊(duì)員們普遍覺(jué)得，我們現(xiàn)在的少先隊(duì)活動(dòng)更接地氣更有活力。

2017年，新河街學(xué)校“建隊(duì)節(jié)”期間，※學(xué)校少工委積極籌劃“動(dòng)感中隊(duì)”活動(dòng)，把活動(dòng)與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，※“讀書(shū)月”“經(jīng)典誦讀”“征文比賽”與“紅領(lǐng)巾小書(shū)蟲(chóng)”融合；※“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“陽(yáng)光半小時(shí)”“快樂(lè)跑操”與“紅領(lǐng)巾小健將”融合；※“小小志愿者”“雷鋒軍校”“湖長(zhǎng)學(xué)?！迸c“紅領(lǐng)巾小主人”融合；※“陶藝社團(tuán)”“泥塑社團(tuán)”“空模社團(tuán)”與“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”融合；※“合唱節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”“葫蘆絲社團(tuán)”與“紅領(lǐng)巾小白靈”融合?！傧汝?duì)工作的全面開(kāi)花，到處洋溢著“紅”與“燃”的氛圍，使隊(duì)員們充分感受到紅領(lǐng)巾的魅力，身份意識(shí)、責(zé)任意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。

榜樣的力量是無(wú)窮的，以榜樣這一特殊的人格形象為載體，加以引導(dǎo)和實(shí)踐，激發(fā)起隊(duì)員們內(nèi)在動(dòng)力，通過(guò)一系列的教育方式把優(yōu)良品質(zhì)轉(zhuǎn)化為自己的品質(zhì)。新河街學(xué)校少工委面向本校全體少先隊(duì)員實(shí)施激勵(lì)機(jī)制, 開(kāi)展 “優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“雛鷹爭(zhēng)章”評(píng)比活動(dòng)。同時(shí)，在各中隊(duì)開(kāi)展“美德少年”、“進(jìn)步標(biāo)兵”推薦評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)各小隊(duì)自薦、中隊(duì)推薦、年級(jí)組評(píng)議，學(xué)校少工委審核，推選出熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，能為隊(duì)旗增輝添色，能在少先隊(duì)員中起模范帶頭作用的優(yōu)秀少先隊(duì)員，他們以主人翁精神積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，并能創(chuàng)建性地完成少先隊(duì)組織交給的任務(wù)，還能為學(xué)校少先隊(duì)組織的建設(shè)出力獻(xiàn)策。

※一年來(lái)，在學(xué)校少工委的指導(dǎo)之下，新河街學(xué)校少先隊(duì)工作成效明顯，真正做到工作有規(guī)劃、過(guò)程有把關(guān)、執(zhí)行有保障、效果有呈現(xiàn)。少先隊(duì)的身份意識(shí)更強(qiáng)了，輔導(dǎo)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化更高了，少先隊(duì)活動(dòng)更豐富，吸引力更大了，學(xué)校、家庭、社會(huì)鏈接的更緊密了，學(xué)校團(tuán)、教工作成一體化態(tài)勢(shì)，朝著更積極地方向前進(jìn)。

第四篇：少工委工作計(jì)劃

篇一：少工委2010年工作計(jì)劃

少工委2010年工作計(jì)劃

2010年金閶區(qū)少先隊(duì)工作的指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞胡錦濤總書(shū)記提出的“四個(gè)好少年”的要求，進(jìn)一步推進(jìn)“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”，深入實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，提升隊(duì)伍水平，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以品牌活動(dòng)為有效載體，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”，推動(dòng)少先隊(duì)工作取得新進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展新局面。

一、圍繞“四個(gè)好少年”的要求，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育

1．開(kāi)展“喜迎世博會(huì)，爭(zhēng)當(dāng)‘四好少年’”主題教育。根據(jù)胡錦濤總書(shū)記賀信中提出的“四個(gè)好少年”的要求，及時(shí)將賀信精神傳達(dá)各校少先隊(duì)組織。組織廣大少先隊(duì)員開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”學(xué)習(xí)討論，制訂爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”具體計(jì)劃，動(dòng)員少先隊(duì)大、中、小隊(duì)組織和紅領(lǐng)巾小社團(tuán)圍繞爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校、家庭、社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域踴躍開(kāi)展主題鮮明、生動(dòng)活潑、豐富多彩主題實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)廣大少年兒童爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”，樹(shù)立爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，評(píng)選金閶區(qū)“四個(gè)好少年”活動(dòng)先進(jìn)集體和“四好少年”，充分發(fā)揮榜樣示范和輻射帶動(dòng)作用。

2．開(kāi)展“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。圍繞全國(guó)文明城市創(chuàng)建，堅(jiān)持“兒童為本、道德為先”的工作理念，以“四好少年”為要求，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開(kāi)展“好習(xí)慣我知道”、“好習(xí)慣我能行”、“好習(xí)慣伴我行”、“好習(xí)慣為我添光彩”主題教育系列活動(dòng)，以此促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.開(kāi)展“小生命大行動(dòng)——放養(yǎng)花白鰱，呵護(hù)陽(yáng)澄湖”系列活動(dòng)。通過(guò)不同形式的主題活動(dòng)讓少年兒童融入保護(hù)家鄉(xiāng)“水天堂”環(huán)境的事業(yè)中去，通過(guò)了解水資源，參與花白鰱公益講座、認(rèn)捐花白鰱魚(yú)苗、大型義賣(mài)活動(dòng)等，讓隊(duì)員們樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，為美麗家鄉(xiāng)生態(tài)保護(hù)盡責(zé)出力，真正成為綠色環(huán)保小先鋒。

二、深化紅領(lǐng)巾品牌教育活動(dòng)，展示金閶少先隊(duì)員新風(fēng)貌

1.廣泛開(kāi)展少先隊(duì)文化藝術(shù)展示活動(dòng)。上半年精心組織舉辦好2010年金閶區(qū)“童心迎世博、鼓號(hào)奏和諧”少先隊(duì)鼓樂(lè)隊(duì)比賽。組織少先隊(duì)員參加蘇州市第四屆“蘇蘇州州”形象大使選拔賽。積極配合區(qū)少年宮開(kāi)展金閶區(qū)第十屆少兒藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展示少年兒童的藝術(shù)才能和精神風(fēng)貌，凸顯和諧校園豐富多彩的精神文化生活。

2.扎實(shí)實(shí)施“一隊(duì)一品”項(xiàng)目。進(jìn)一步加強(qiáng)各校紅領(lǐng)巾品牌社團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)和文化建設(shè)，進(jìn)一步完善紅領(lǐng)巾社團(tuán)的制度和活動(dòng)形式，定期開(kāi)展融思想性、知識(shí)性、趣味性于一體的活動(dòng)，努力打造富有特色、內(nèi)涵豐富的紅領(lǐng)巾品牌社團(tuán)，逐步使紅領(lǐng)巾社團(tuán)建設(shè)走上規(guī)范化、系統(tǒng)化、特色化的道路。建隊(duì)日前夕區(qū)少工委舉行首屆紅領(lǐng)巾社團(tuán)嘉年華系列活動(dòng)。

3.不斷深化“紅領(lǐng)巾志愿小隊(duì)”活動(dòng)。繼續(xù)把3月5日“學(xué)雷鋒日”作為“紅領(lǐng)巾志愿小隊(duì)”統(tǒng)一行動(dòng)日，在去年開(kāi)展一系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員在學(xué)校開(kāi)展“和諧校園”活動(dòng)，在社會(huì)開(kāi)展“愛(ài)心奉獻(xiàn)”活動(dòng)，積極弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做四好少年

4.廣泛開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。完善區(qū)級(jí)、校級(jí)“雛鷹爭(zhēng)章”管理體系，利用區(qū)級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)基地“孩兒國(guó)體驗(yàn)城”以及各校紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動(dòng)基地，使“快樂(lè)爭(zhēng)章，體驗(yàn)成長(zhǎng)”貫穿全區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)中，把雛鷹爭(zhēng)章作為少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的切入點(diǎn)和有效途徑，促進(jìn)小隊(duì)活躍、中隊(duì)和諧、大隊(duì)發(fā)展。

5.繼續(xù)深化“手拉手”活動(dòng)。積極整合區(qū)內(nèi)學(xué)校資源和社會(huì)資源，組織全區(qū)基礎(chǔ)條件相對(duì)較薄弱的學(xué)校和條件相對(duì)較好的學(xué)校開(kāi)展各種形式的“手拉手”活動(dòng)，同時(shí)為四川綿竹齊福小學(xué)捐贈(zèng)鼓號(hào)樂(lè)器，支援學(xué)?；I建鼓號(hào)隊(duì)，以此擴(kuò)大“手拉手”活動(dòng)的覆蓋面、長(zhǎng)效性和實(shí)效

性。繼續(xù)做好貧困學(xué)生“愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)午餐”、“愛(ài)心助學(xué)券”、“愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)券”的申報(bào)、審批、落實(shí)工作。

三、扎實(shí)推進(jìn)“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”工作，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)

1.全面推進(jìn)《綱要》普及實(shí)施。繼續(xù)抓好《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的貫徹落實(shí)。利用間周輔導(dǎo)員例會(huì)的時(shí)間，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層少先隊(duì)組織貫徹《綱要》的指導(dǎo)力度。組織輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于建立中小學(xué)少先隊(duì)工作“三納入”體系的意見(jiàn)》、《蘇州市輔導(dǎo)員管理規(guī)定（試行）》等文件，進(jìn)一步完善學(xué)校少先隊(duì)工作的考核、評(píng)價(jià)制度，切實(shí)提高少先隊(duì)工作在學(xué)校中的地位。2.加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)課題研究。將少先隊(duì)科研納入教育科研工作體系，鼓勵(lì)學(xué)校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上挖掘?qū)W校及區(qū)域特色，成立若干個(gè)紅領(lǐng)巾課題進(jìn)行專(zhuān)題的研究。同時(shí)以團(tuán)隊(duì)工作論文評(píng)選為抓手，一方面加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作的指導(dǎo),另一方面提高廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員的理論水平，同時(shí)也為創(chuàng)設(shè)學(xué)校少先隊(duì)特色奠定基礎(chǔ)，力爭(zhēng)使我區(qū)少先隊(duì)科研工作取得新成績(jī)。

3.不斷推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。不斷提高大、中隊(duì)輔導(dǎo)員貫徹落實(shí)《綱要》的能力，以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型隊(duì)伍為重點(diǎn)，加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度，完善輔導(dǎo)員持證上崗制度，進(jìn)一步提高全區(qū)少先隊(duì)工作者的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。開(kāi)展輔導(dǎo)員“手拉手”合作工程，建立輔導(dǎo)員師徒結(jié)對(duì)制度，通過(guò)互相交流，改進(jìn)工作方法，提高理論水平，形成有層次、有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有機(jī)制、有榜樣的輔導(dǎo)員工作新格局。

4.大力推進(jìn)社區(qū)少先隊(duì)工作。要加強(qiáng)與社區(qū)教育、教育關(guān)工委的聯(lián)系，發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)，制定合理的雙向活動(dòng)計(jì)劃，重點(diǎn)組織好寒、暑假及雙休日的紅領(lǐng)巾社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)與社區(qū)教育活動(dòng)。配合區(qū)文明辦開(kāi)展第六屆關(guān)懷少兒道德周活動(dòng)與第五屆“百名陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng)。

5.加大少先隊(duì)工作宣傳力度。為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)信息化建設(shè)，做好工作信息和工作動(dòng)態(tài)報(bào)送工作。要求各少先隊(duì)組織緊密?chē)@各時(shí)期的中心工作，每月有針對(duì)性的開(kāi)展活動(dòng)，并將活動(dòng)信息及活動(dòng)方案上傳到區(qū)少工委郵箱，以便及時(shí)上報(bào)市少工委。

具體工作安排：

二月份

1.寒假活動(dòng)總結(jié) 2.“愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)午餐”申報(bào)、落實(shí)

3.紅領(lǐng)巾愛(ài)心超市“助學(xué)券”、“獎(jiǎng)學(xué)券”發(fā)放

4.開(kāi)學(xué)典禮方案評(píng)比

三月份 1．“紅領(lǐng)巾志愿小隊(duì)”統(tǒng)一行動(dòng)日活動(dòng)

2.全面啟動(dòng)“喜迎世博會(huì)，爭(zhēng)當(dāng)‘四好少年’”主題教育實(shí)踐活動(dòng)

3.開(kāi)展“小生命大行動(dòng)——放養(yǎng)花白鰱，呵護(hù)陽(yáng)澄湖”系列活動(dòng)

四月份

1.參與金閶區(qū)第十屆少兒藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

2.輔導(dǎo)員崗位證書(shū)培訓(xùn)、考核

五月份

1.2010年金閶區(qū)少先隊(duì)鼓樂(lè)隊(duì)比賽

2.組織參加蘇州市第四屆“蘇蘇州州”形象大使選拔賽

六月份

1.第六屆關(guān)懷少兒道德周活動(dòng)

2.上半年少先隊(duì)工作總結(jié)交流

七八月份

1.舉辦“精彩世博之旅”夏令營(yíng)活動(dòng)2.輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)暨素質(zhì)拓展訓(xùn)練 篇二：少工委員工作期計(jì)劃

少工委員工作期計(jì)劃

美好的新一年已開(kāi)始，作為少工委員，經(jīng)過(guò)了2013年半年的工作，我對(duì)少工委員的各項(xiàng)工作都有了一定的了解，在新的學(xué)年，我做好自己的本分工作，做一個(gè)盡職盡責(zé)的班委:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。在新的一年同學(xué)們都有了不同的目標(biāo)，針對(duì)同學(xué)們的情況我將新學(xué)期工作計(jì)劃如下：

（一）學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，讓同學(xué)們能輕松學(xué)習(xí)在這新的一年同學(xué)們面臨就業(yè)和考研的選擇，有的同學(xué)在這兩者之間搖擺不定，大家都感覺(jué)壓力很大，感覺(jué)很迷茫。在生活上，為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的輕松學(xué)習(xí)環(huán)境，作為少工委員我會(huì)積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們讓他們加入活動(dòng)中，給同學(xué)們繁重的學(xué)習(xí)一次減壓，讓他們有一個(gè)好的愉快的開(kāi)端；在學(xué)習(xí)上：為同學(xué)們建立好的考研和考公務(wù)員的交流平臺(tái)，及時(shí)有效傳遞信息，關(guān)注教務(wù)處文件，將一些報(bào)考信息、報(bào)告講座等及時(shí)的通知到每一個(gè)同學(xué)；關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)緊跟時(shí)代步伐，通過(guò)上網(wǎng)搜索，將考研和公務(wù)員之類(lèi)的考試信息及時(shí)和同學(xué)們交流共享，提高大家的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。關(guān)注班級(jí)的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，多與同學(xué)交流，了解班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題。對(duì)于可以解決的積極協(xié)助解決，問(wèn)題嚴(yán)重的就征求老師的意見(jiàn)。學(xué)校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由少工委員在班級(jí)內(nèi)通知，通知主要分幾種類(lèi)型：調(diào)課，會(huì)議，講座，放假，補(bǔ)考，以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下，我會(huì)針對(duì)這些通知的重要性，分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€(gè)同學(xué)，具體要按情況通知，有時(shí)是按宿舍通知，有時(shí)在課間通知，或者通過(guò)飛信，以便更好的將通知讓同學(xué)們能夠快速的知道。本學(xué)期有大學(xué)四級(jí)、計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)考試、普通話(huà)考試，我將盡責(zé)組織好同學(xué)的報(bào)考工作！

（二）鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在平常學(xué)習(xí)中，我們更應(yīng)該把所的精力放在專(zhuān)業(yè)課上。重視班級(jí)同學(xué)在專(zhuān)業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況，大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí)，多與老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。在以后的學(xué)習(xí)中我也會(huì)隨時(shí)了解軟件，以及同學(xué)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，積極采取應(yīng)對(duì)措施。

（三）學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員，我要做到在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程

任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。

（四）工作上與教師和其他班委多聯(lián)系交流作為少工委員，還有一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，我將收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。積極的與其他少工委員交流工作經(jīng)驗(yàn)，相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)有利于班級(jí)學(xué)習(xí)的措施積極采納，并且努力實(shí)踐。

以上就是我對(duì)2014年新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃的整體思路，作為學(xué)習(xí)委員，不論在生活，學(xué)習(xí)，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力，我將在新的學(xué)年做好自己的本職工作，在以后的工作實(shí)踐中，我會(huì)不斷的進(jìn)行工作總結(jié)，并且積極汲取班級(jí)同學(xué)的指點(diǎn)和意見(jiàn)，對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。我相信在我們11級(jí)小學(xué)教育7班同學(xué)的共同努力下，我們班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況會(huì)更上一層樓，大家到的努力都會(huì)有一個(gè)好的回報(bào)！

11小教7班：邱婷 篇三：2014_2015第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

2014——2015學(xué)年第一學(xué)期

白鶴小學(xué)五年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃

五三班 高玉平

為能更好地開(kāi)展少先隊(duì)工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期少先隊(duì)工作作出如下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想 以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、具體工作目標(biāo)及要求：

（一）提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)好公民。

（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢(qián)；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)，“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。

2、繼續(xù)紅領(lǐng)巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度。給廣大隊(duì)員提供盡可能多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。本學(xué)期將開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

3、積極配合學(xué)校開(kāi)展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能，擴(kuò)大活動(dòng)面，提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)）作為首要任務(wù)，要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開(kāi)展活動(dòng)；要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高少先隊(duì)員“四個(gè)學(xué)習(xí)能力”（自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來(lái)。

4、積極推薦每周光榮升旗手，給隊(duì)員樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣作用，形成良好的校園文化。

三、主要工作及活動(dòng)安排。

九月份：

1、配合學(xué)校做好開(kāi)學(xué)典禮工作。

2、開(kāi)展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”評(píng)比活動(dòng)。各中隊(duì)推薦值日崗干部，進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。

3、認(rèn)真落實(shí)升降國(guó)旗制度，開(kāi)展經(jīng)常性愛(ài)國(guó)主義教育。

4、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)，各班出板報(bào)，5、開(kāi)展升旗手、廣播員常規(guī)管理和訓(xùn)練。

6、教師節(jié)慶?；顒?dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育。

7、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

十月份：

1、開(kāi)展紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)的評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

2、利用班、隊(duì)會(huì)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

3、本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“光榮升旗手”評(píng)選工作，每周由指定的班級(jí)推出一名有突出表現(xiàn)或突出事跡的學(xué)生為“光榮升旗手”，在周一升旗禮上由主持人介紹其事跡，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)“光榮升旗手”的先進(jìn)事跡，積極向上。

十一月份：

1、檢查學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況。

2、組織秋季疾病預(yù)防教育。

3、開(kāi)展“積極鍛煉，健康生活”及“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。十二月份：

1、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，從小事做起”主題活動(dòng)。

2、各班出環(huán)保主題板報(bào)。

3、慶祝元旦發(fā)展新隊(duì)員及游園活動(dòng)。

4、做好德育工作總結(jié)。

一月份：

1、期末復(fù)習(xí)。

2、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。

3、評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。篇四：2015年少先隊(duì)工作計(jì)劃

2014—2015學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以黨的十八大十八屆三中全會(huì)思想為指導(dǎo)，以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點(diǎn)，以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體，以講傳統(tǒng)、講誠(chéng)信、講文明、講守則為活動(dòng)切入點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，德育為首的原則，牢牢把握住學(xué)校課堂這個(gè)主陣地，采用生動(dòng)活潑，寓教于的教育形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的五愛(ài)教育、誠(chéng)信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛(ài)教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，努力做到為素質(zhì)教育服務(wù)，為創(chuàng)建德育示范學(xué)校服務(wù)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)，為全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)。

二、工作重點(diǎn)

（一）常規(guī)管理工作

1.加強(qiáng)思想道德教育。

利用國(guó)旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等形式，進(jìn)行國(guó)情、國(guó)史教育。結(jié)合教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，繼續(xù)開(kāi)展感恩教育、誠(chéng)信教育，培養(yǎng)學(xué)生人人有一顆感恩的心，懂得回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母、回報(bào)他人，讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣，并正確引導(dǎo)他們樹(shù)立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2.繼續(xù)開(kāi)展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行文明班級(jí)評(píng)比競(jìng)賽，促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小

學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順。

3.開(kāi)展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園讀書(shū)活動(dòng)。

通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典頌讀活動(dòng)，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶，提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì)，讓孩子們從小就開(kāi)始廣讀博覽，日積月累地增長(zhǎng)語(yǔ)言文化知識(shí)，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操，扎實(shí)推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范工作，并逐漸完善自己的人格，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。為了提高學(xué)生的誦讀效果，各班班主任自主選擇中華經(jīng)典美文并制定好班級(jí)誦讀計(jì)劃。

（二）少先隊(duì)基礎(chǔ)活動(dòng)

1.各中隊(duì)從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點(diǎn)，開(kāi)展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)，組織好一周一次的班隊(duì)會(huì)，大隊(duì)部每個(gè)月給出1個(gè)主題，各中隊(duì)結(jié)合主題開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)要爭(zhēng)取有自己的特色。各中隊(duì)定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報(bào)，起到宣傳教育作用，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的能力。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，進(jìn)行全新改版，辦出特色，辦出效益。培養(yǎng)一支優(yōu)秀的督導(dǎo)員隊(duì)伍，發(fā)揮示范、監(jiān)督作用。

3.充分利用各大節(jié)日，開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)主題教育。教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、10.13建隊(duì)日等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育，如教師節(jié)開(kāi)展各種尊師活動(dòng)，國(guó)慶節(jié)開(kāi)展一系列相關(guān)活動(dòng)，對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。

三、各月主要工作和活動(dòng)安排：

九月份：

1.制訂班隊(duì)工作計(jì)劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置

2.主選擇中華經(jīng)典美文并制定好班級(jí)誦讀計(jì)劃

3.成教育，開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。

4.教師節(jié)”活動(dòng)。

1.2.領(lǐng)巾”建隊(duì)日活動(dòng)：

動(dòng)：結(jié)對(duì)班級(jí)老隊(duì)員對(duì)新生進(jìn)行入隊(duì)前教育。生入隊(duì)儀式。

3.少先隊(duì)員中開(kāi)展尊老愛(ài)幼活動(dòng)。

1.題隊(duì)會(huì)。

2.的學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題教育。

1珍愛(ài)生命”為主題的主題班隊(duì)會(huì)

十二月份：

1.展法制教育活動(dòng)。

2.題隊(duì)會(huì)。

1.3.整理歸檔，做好本學(xué)期少先隊(duì)總結(jié)工作。

各班班主任自強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)組織開(kāi)展“慶祝十月份：

慶國(guó)慶活動(dòng)?！皩W(xué)隊(duì)史，愛(ài)紅（1）大手拉小手活（2）舉行一年級(jí)新利用重陽(yáng)節(jié)，在十一月份：

開(kāi)展環(huán)保教育主開(kāi)展“養(yǎng)成良好、舉行“遵紀(jì)守法、結(jié)合“12．4＂開(kāi)開(kāi)展防艾教育主一月份：

開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。少先隊(duì)活動(dòng)資料

蘆草溝鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年8月25日 篇五：2014---2015春季少先隊(duì)工作計(jì)劃

少先隊(duì)工作計(jì)劃 2014---2015學(xué)年第二學(xué)期

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作的指導(dǎo)思想是：加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，繼續(xù)培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，提高隊(duì)員綜合素質(zhì)，加強(qiáng)隊(duì)員良好的思想品德和創(chuàng)新精神教育，實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

一、加強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義思想教育。

加強(qiáng)精神文明的建設(shè)，廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。提高隊(duì)員的思想政治素質(zhì)，堅(jiān)持“五愛(ài)”教育，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旋律，把思想教育，道德教育，革命傳統(tǒng)教育具體化。引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的思想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，抓好每周升旗工作，并逐步規(guī)范升旗儀式。

二、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)

深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)賴(lài)寧等少年英雄活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員在賴(lài)寧、雷鋒等精神鼓舞下，自我教育，自我成長(zhǎng)。鼓舞少先隊(duì)員讀好《中國(guó)少年報(bào)》、《中國(guó)兒童報(bào)》、《少年文藝》、等報(bào)刊書(shū)籍，要求每個(gè)中隊(duì)每月至少辦一期黑板報(bào)。

三、辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”

紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持每天播音30分鐘，及時(shí)通報(bào)學(xué)校各班紀(jì)律、衛(wèi)生、安全及學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》記載情況。逐步調(diào)整播音人員，使播音不斷提高。同時(shí)，作好好人好事的宣傳工作。本學(xué)期，要求各班人均做好事3件，4----6年級(jí)每班每周向紅領(lǐng)巾廣播站投稿一份，稿件內(nèi)容不定，可宣傳各班好人好事，可記

載學(xué)習(xí)生活體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，也可為優(yōu)秀作文。

四、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)的建設(shè)和管理

本學(xué)期，重新培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國(guó)旗手成員，著裝升旗，讓升旗儀式更規(guī)范、更莊嚴(yán)。另外，還要從各班中選出好動(dòng)、樂(lè)感強(qiáng)、協(xié)調(diào)的學(xué)生進(jìn)行腰鼓和軍鼓的訓(xùn)練。正式成立學(xué)校的腰鼓隊(duì)和軍鼓隊(duì)，豐富校園文化。

五、狠抓大隊(duì)部干部值周值日工作

大隊(duì)部干部值日值周職責(zé)要明確，其責(zé)任為：檢查各班紅領(lǐng)巾佩戴情況；管理和記載衛(wèi)生紀(jì)律行為；督促檢查安全情況；以及及時(shí)公布各項(xiàng)記載結(jié)果。

六、活動(dòng)安排

三月份：

1、開(kāi)學(xué)典禮。

2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊(duì)。

3、召開(kāi)班主任工作會(huì)議。

4、舉辦2015年家長(zhǎng)會(huì)。

5、開(kāi)展“向雷鋒學(xué)習(xí)”教育活動(dòng)，評(píng)選雷鋒式好少年。

6、慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)！

7植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)。

8“我與雷鋒精神同行”主題班會(huì)。

1不吃零食、不扔雜物、愛(ài)護(hù)校園、從我做起”主題

教育活動(dòng)。

2理健康教育。

4“我與地球同在”主題班會(huì)。

1動(dòng)節(jié)活動(dòng)，開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題教育

2火知識(shí)講座，進(jìn)行安全教育；

4開(kāi)展感恩教育主題班會(huì)。

1國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。

2開(kāi)展感恩教育主題班會(huì)。

4動(dòng)，如：三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部等。、結(jié)合3月12日、班級(jí)組織一次以四月份：、“不買(mǎi)零食、、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。、班級(jí)組織一次以五月份：、慶祝五一國(guó)際勞、法律、交通、防、評(píng)選校園之星。、圍繞“母親節(jié)”六月份：、舉行慶“六一”、圍繞“父親節(jié)”、少先隊(duì)工作總結(jié)。、開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)選活

第五篇：少工委總結(jié)

2006年，甘肅省少工委按照共青團(tuán)甘肅省十屆五次會(huì)委會(huì)議對(duì)少先隊(duì)工作提出的要求，全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和全國(guó)少工委第五次少代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)，牢固樹(shù)立?大團(tuán)建?的工作理念，全面樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照?全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)?的工作思路，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動(dòng)，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境。

一、組織體系構(gòu)建新格局

1.區(qū)少工委的領(lǐng)導(dǎo)功能不斷強(qiáng)化。堅(jiān)持加強(qiáng)區(qū)少工委建設(shè)，調(diào)整少工委組織設(shè)置，采取專(zhuān)業(yè)化分工形式，推行項(xiàng)目化和社會(huì)化運(yùn)作模式，形成強(qiáng)有力的管理機(jī)構(gòu)與良性運(yùn)行機(jī)制。堅(jiān)持每年兩次的區(qū)少工委全委（擴(kuò)大）會(huì)議，充分發(fā)揮少先隊(duì)名師對(duì)基層少先隊(duì)工作的指導(dǎo)作用，匯集家庭、社區(qū)、學(xué)校等各方資源。堅(jiān)持每月一次?雙主任?碰頭會(huì)、?三員?辦公會(huì)及輔導(dǎo)員例會(huì)制度。按照上級(jí)團(tuán)隊(duì)組織和教育行政部門(mén)規(guī)定要求，建立報(bào)刊征訂、檔案管理和信息傳播制度，開(kāi)展相關(guān)工作。

2.輔導(dǎo)塊的區(qū)域特色建設(shè)不斷推進(jìn)。形成區(qū)少工委與輔導(dǎo)塊、鎮(zhèn)（街道）、各局行相關(guān)部門(mén)、少先隊(duì)專(zhuān)家共建的新格局。認(rèn)真實(shí)施《上海市少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，繼續(xù)推進(jìn)區(qū)域性少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理，形成?區(qū)?、?塊?、?校?三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，完善了《區(qū)域塊長(zhǎng)職責(zé)與評(píng)聘實(shí)施意見(jiàn)》，不斷規(guī)范和有序地推進(jìn)了區(qū)域特色建設(shè)。

3.社區(qū)少工委建設(shè)內(nèi)涵不斷豐富。進(jìn)一步加大社區(qū)少先隊(duì)工作力度，社區(qū)建隊(duì)率達(dá)到100%。完善了社區(qū)少工委班子建設(shè)，探索和形成社區(qū)少先隊(duì)工作運(yùn)作模式，健全了少先隊(duì)工作在學(xué)校和社區(qū)間的互補(bǔ)與評(píng)估機(jī)制。區(qū)少工委與社區(qū)聯(lián)合組織開(kāi)展寶山區(qū)迎世博百日倒計(jì)時(shí)系列活動(dòng):?倒計(jì)時(shí)500天?世博宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，?倒計(jì)時(shí)400天?主題集會(huì)活動(dòng)，?倒計(jì)時(shí)300天?雛鷹假日小隊(duì)暑期迎世博活動(dòng)啟動(dòng)儀式，?倒計(jì)時(shí)200天?集會(huì)暨少先隊(duì)檢閱式活動(dòng),為迎接世博作出寶山少先隊(duì)員的獨(dú)特貢獻(xiàn)。

三、隊(duì)伍建設(shè)呈現(xiàn)新氣象

1.管理工作機(jī)制化。輔導(dǎo)員隊(duì)伍健全，大、中隊(duì)輔導(dǎo)員配備率為105%（有候任制）。運(yùn)用?區(qū)域推進(jìn)?管理理念，探索區(qū)域?輔導(dǎo)塊?工作模式。輔導(dǎo)員隊(duì)伍的選拔、聘任、培訓(xùn)、職稱(chēng)和獎(jiǎng)勵(lì)完全達(dá)到市少工委相關(guān)要求。組織好一年一度?塊長(zhǎng)?聘任上崗和年終述職、民主評(píng)議；過(guò)程中，大力支持?塊長(zhǎng)?指導(dǎo)塊內(nèi)工作、資源互補(bǔ)、整合項(xiàng)目，開(kāi)展交流活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)?區(qū)域推進(jìn)?。

2.培訓(xùn)工作系統(tǒng)化。大、中隊(duì)輔導(dǎo)員接受培訓(xùn)率超過(guò)98%。認(rèn)真組織全區(qū)各校少先隊(duì)員代表參加市第六次少代會(huì)。深入學(xué)習(xí)貫徹大會(huì)工作報(bào)告和決議精神，開(kāi)展?從小樹(shù)理想，踐行‘六個(gè)一’?活動(dòng)。積極開(kāi)展代表團(tuán)組活動(dòng)，聯(lián)系服務(wù)隊(duì)員，在閉會(huì)期間組織各級(jí)少先隊(duì)組織宣傳和學(xué)習(xí)大會(huì)精神，結(jié)合?創(chuàng)建快樂(lè)中隊(duì)?、?雛鷹爭(zhēng)章?、?養(yǎng)成好習(xí)慣?等品牌活動(dòng)照例加強(qiáng)基層組織建設(shè)。我們重視小干部隊(duì)伍的培養(yǎng)，結(jié)合區(qū)少代會(huì)的籌備，開(kāi)展了區(qū)紅理會(huì)候選人的一系列?海選?活動(dòng)，并通過(guò)少代會(huì)預(yù)備會(huì)向全區(qū)少先隊(duì)員代表作了亮相展示。區(qū)級(jí)隊(duì)長(zhǎng)學(xué)?！獙毷?duì)長(zhǎng)學(xué)校定期對(duì)學(xué)校大、中、小隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，今年舉辦了2期（30、31期），培訓(xùn)中，結(jié)合?雛鷹世博文明行動(dòng)?專(zhuān)題開(kāi)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)論壇等，進(jìn)一步增強(qiáng)了少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的行動(dòng)責(zé)任。全區(qū)300多名隊(duì)長(zhǎng)參加輪訓(xùn)，充分體現(xiàn)廣大隊(duì)員在隊(duì)組織中?自我管理、自我服務(wù)、自我發(fā)展?。組織了一次區(qū)級(jí)少先隊(duì)課題申報(bào)培訓(xùn)；組織30名大中隊(duì)輔導(dǎo)員參加市輔導(dǎo)員培訓(xùn)。為輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)、成才服務(wù)，引領(lǐng)全區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行積極探索與實(shí)踐。

3.激勵(lì)表彰及時(shí)化。區(qū)少工委重視樹(shù)立典型、表彰先進(jìn)，對(duì)在重點(diǎn)推進(jìn)的工作及活動(dòng)項(xiàng)目中有突出表現(xiàn)的集體、個(gè)人進(jìn)行宣傳、表彰，積極鼓勵(lì)基層開(kāi)展少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。今年，全區(qū)涌現(xiàn)出1名?上海市十佳好苗苗?，30名?上海市優(yōu)秀少先隊(duì)長(zhǎng)和優(yōu)秀少先隊(duì)員?，18名?上海市當(dāng)代小先生和好苗苗?。全區(qū)涌現(xiàn)出1支全國(guó)優(yōu)秀中隊(duì)，4支市?紅旗大隊(duì)?，4支市?快樂(lè)中隊(duì)?和7

支市?活力小隊(duì)?。少先隊(duì)工作者與少先隊(duì)輔導(dǎo)員中，有1名榮獲?上海市新長(zhǎng)征突擊手?稱(chēng)號(hào)，7名榮獲?上海市優(yōu)秀輔導(dǎo)員?稱(chēng)號(hào)，1名授予?上海市星星火炬獎(jiǎng)?wù)?。

四、理論研究取得新成果

1.發(fā)揮中心功能，形成研究合力。一是繼續(xù)發(fā)揮中心課題組和學(xué)科專(zhuān)業(yè)委員會(huì)的作用，對(duì)原有6所中小學(xué)市級(jí)少先隊(duì)課題研究工作進(jìn)行指導(dǎo)。今年還選送了3個(gè)課題申報(bào)市少先隊(duì)課題；選送了7篇調(diào)研報(bào)告和論文參加市少先隊(duì)調(diào)研獎(jiǎng)評(píng)審。二是組織研討和展示活動(dòng)，提升研究效果。組織召開(kāi)長(zhǎng)江路小學(xué)少先隊(duì)市級(jí)課題的中期匯報(bào)與一中心小學(xué)市級(jí)課題結(jié)題工作；指導(dǎo)?閱讀讓剪紙更生動(dòng)，剪紙讓閱讀更精彩?大華二小和高境四中?碰撞、穿城、融合?兩個(gè)紅領(lǐng)巾社團(tuán)區(qū)級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

2.開(kāi)展調(diào)查研究，探索工作規(guī)律。啟動(dòng)每三年一次少先隊(duì)工作大調(diào)研，以學(xué)習(xí)、觀摩、研討等形式到基層學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)校際間的交流與學(xué)習(xí)，同時(shí)將區(qū)少工委的一些工作思路、活動(dòng)要求、研究趨勢(shì)等信息，通過(guò)不同的形式傳遞給輔導(dǎo)員，并加強(qiáng)有針對(duì)性地指導(dǎo)，使例會(huì)質(zhì)量不斷提高，也得到基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大輔導(dǎo)員的歡迎。本次主要開(kāi)展了關(guān)于初中生隊(duì)組織歸屬感、隊(duì)員自主行為培養(yǎng)、傳統(tǒng)文化認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)良好生活方式、交往心理等5個(gè)方面的大調(diào)研。

3.規(guī)范課題管理，形成良好氛圍。2009年區(qū)級(jí)少先隊(duì)重點(diǎn)課題立項(xiàng)7個(gè)，分別是行知小學(xué)《利用游戲活動(dòng)校本章培養(yǎng)兒童團(tuán)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣策略研究》，寶山實(shí)驗(yàn)學(xué)?！缎W(xué)低年級(jí)兒童交往能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究》，羅涇中心?！渡傧汝?duì)獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)促進(jìn)學(xué)校木偶特色項(xiàng)目建設(shè)的研究》，羅店中心?！陡卸鞣謱咏逃信囵B(yǎng)少年兒童自主行為策略研究》，寶山實(shí)驗(yàn)小學(xué)《基于新課程背景下少先隊(duì)組織文化浸潤(rùn)的案例研究》，陳伯吹中學(xué)《利用農(nóng)村教育資源開(kāi)展初中少先隊(duì)員體驗(yàn)式活動(dòng)的實(shí)踐研究》和泗塘第二中學(xué)《初中少先隊(duì)員組織歸屬感的實(shí)踐研究》。新學(xué)期將組織開(kāi)題、指導(dǎo)研究等工作。

五、宣傳工作彰顯新成效

根據(jù)市少工委有關(guān)加強(qiáng)少先隊(duì)工作信息化建設(shè)的要求，區(qū)少工委積極落實(shí)工作任務(wù)，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，進(jìn)行全區(qū)各基層少先隊(duì)組織信息報(bào)送工作培訓(xùn)，建立區(qū)內(nèi)少先隊(duì)工作信息化建設(shè)考評(píng)機(jī)制，截止12月的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，寶山少工委在團(tuán)市委網(wǎng)站的信息更新速度和發(fā)布量位居全市第二。一年來(lái)，區(qū)少工委辦公室共編撰4期《領(lǐng)巾直通車(chē)》，為各校的少先隊(duì)工作、活動(dòng)交流搭建平臺(tái)。按照市少工委相關(guān)要求，及時(shí)上報(bào)各類(lèi)材料，積極完成市少工委下達(dá)的各類(lèi)任務(wù)。

回顧過(guò)去，我們衷心感謝團(tuán)市委、市少工委的精心指導(dǎo)，感謝兄弟區(qū)縣少工委的大力支持，感謝社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和積極參與。面對(duì)未來(lái)，我們清醒地認(rèn)識(shí)到少先隊(duì)員還不夠快樂(lè)，需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓與創(chuàng)新；少先隊(duì)輔導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)化建設(shè)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，需要我們?nèi)?chuàng)造條件與完善機(jī)制；少先隊(duì)組織自身建設(shè)有待加強(qiáng)，需要我們?nèi)ヌ剿髋c實(shí)踐。今后三年，我們將滿(mǎn)懷信心，用實(shí)際行動(dòng)為引領(lǐng)全區(qū)少年兒童立志爭(zhēng)做現(xiàn)代化濱江新區(qū)小主人做好全面準(zhǔn)備！

2、開(kāi)展 ?民族精神代代傳?活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。

在6．1期間，省少工委安排部署各級(jí)少工委，以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合各地的歷史文化，引導(dǎo)廣大少年兒童自主開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵，感受?中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人?，自覺(jué)地弘揚(yáng)和培育民族精神。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全省各級(jí)少工委開(kāi)展各類(lèi)主題教育100余場(chǎng)次，進(jìn)一步推進(jìn) ?民族精神代代傳?活動(dòng),增強(qiáng)了少先隊(duì)員光榮感。我省有30家單位被報(bào)送到全國(guó)少工委申報(bào)?民族精神代代傳?創(chuàng)新獎(jiǎng)及優(yōu)秀小課題獎(jiǎng)。

在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也針對(duì)工作中的問(wèn)題進(jìn)行了研究，并積極尋找辦法解決：

1、少先隊(duì)組織自身建設(shè)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

一是輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。特別是結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，整體規(guī)劃和設(shè)計(jì)好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理，形成并落實(shí)比較完備的輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)格局，同時(shí)采取切實(shí)措施提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)骨干隊(duì)伍建設(shè)。二是少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)。主要解決的問(wèn)題是根據(jù)時(shí)代要求和少先隊(duì)員特點(diǎn)，在繼承和發(fā)揚(yáng)以往組織建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新少先隊(duì)組織建設(shè)的模式、內(nèi)容，特別是有效而充分發(fā)揮組織建設(shè)的教育功能。

2、少先隊(duì)教育活動(dòng)如何有效開(kāi)展。

一是要處理好少先隊(duì)最本質(zhì)教育內(nèi)容（立隊(duì)之本）和少年兒童實(shí)際需求以及兩委工作中心和大局的關(guān)系。二是如何真正使基層少先隊(duì)組織自轉(zhuǎn)和活躍起來(lái)，讓基層少先隊(duì)組織結(jié)合組織教育特點(diǎn)、結(jié)合學(xué)校工作和少年兒童實(shí)際主動(dòng)、自動(dòng)、生動(dòng)，有針對(duì)性的開(kāi)展教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德建設(shè)。

3、少先隊(duì)理論研究如何有效推進(jìn)。最好的原創(chuàng)免費(fèi)公文站2191.cn

對(duì)于少先隊(duì)教育科研，少工委辦公室沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，如何有效實(shí)施好?在中隊(duì)中有效發(fā)揮少先隊(duì)組織教育功能的試驗(yàn)研究?課題研究需要解決好。

4、進(jìn)一步理清思路，結(jié)合形勢(shì)創(chuàng)新工作，形成**區(qū)少先隊(duì)工作的亮點(diǎn)和特色。主要是從以下三點(diǎn)考慮：一是雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，二是奧運(yùn)教育活動(dòng)，三是宣南文化教育活動(dòng)。

少工委將按照?勇于創(chuàng)新、把握主線(xiàn)、突出重點(diǎn)、深入基層、強(qiáng)化服務(wù)?的工作原則和?建設(shè)、服務(wù)、創(chuàng)新、發(fā)展?的工作理念，以進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織自身建設(shè)；進(jìn)一步推進(jìn)以《北京市少先隊(duì)教育綱要》為基礎(chǔ)的人文奧運(yùn)為主線(xiàn)的少先隊(duì)教育活動(dòng)；進(jìn)一步推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐研究工作，穩(wěn)步推進(jìn)重要工作項(xiàng)目；開(kāi)展好重大教育契機(jī)的活動(dòng)；為把**區(qū)少先隊(duì)

工作繼續(xù)推向前進(jìn)而不斷努力。