第一篇:生命就像蠟燭
生命就像蠟燭
生命就像蠟燭,會(huì)慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)地少,有時(shí)還會(huì)被風(fēng)吹滅,而又被人點(diǎn)燃。生命也是如此。
如果到你老了,仔細(xì)回想,你會(huì)覺得人生就像蠟燭,總被吹滅,而又會(huì)被點(diǎn)燃。這就像人生一樣,一生有很多波折。有時(shí),掌管命運(yùn)的神會(huì)戲弄你,讓你失敗、失敗、再失敗,但,你只要努力,神就會(huì)向你屈服,你,就會(huì)成功。生命就像蠟燭,會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地、慢慢地消耗——這,也就是生命中不可缺少的時(shí)間,會(huì)慢慢地讓我們消磨在過去的美好時(shí)光、時(shí)代,甚至世紀(jì)??!生命就像蠟燭,我們一定要愛護(hù)生命,珍惜時(shí)間!
??!生命就像蠟燭!!
廣東省揭陽市榕城區(qū)運(yùn)通學(xué)校四年級(jí):吳林蔚
第二篇:老師就像一根蠟燭
老師就像一根蠟燭,照亮我們這些學(xué)生,自己卻默默地化作灰燼;老師就像一位辛勤的園丁,悉心照料著我們這些幼小的樹苗,撒下一滴滴辛勤的汗水。老師這個(gè)職業(yè)是神圣的,光榮的,偉大的。每一位老師都是那么和藹可親,細(xì)心認(rèn)真,就像母親一般愛護(hù)著每個(gè)學(xué)生。
時(shí)光飛逝,我已是六年級(jí)的學(xué)生。眼看,就快要離開母校了,離開我們最心愛的陳老師,師恩難忘,感謝陳老師六年來對我們的關(guān)懷。感謝陳老師領(lǐng)著我們向前進(jìn),感謝您傳授給我們知識(shí)老師,您在我們的心中永遠(yuǎn)是最偉大的,最值得我們敬佩的人。我們在知識(shí)的瀚海里開始起步,有您的一路陪同;我們在坎坷的求知路上跌跌撞撞,總有您寬厚的胸膛為我們療傷。是您讓我們懂得了做人的道理;是您讓我們知道了學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性以及我們學(xué)習(xí)是為了什么??
當(dāng)我第一次跨進(jìn)校門時(shí),您陽光般的笑容僵我們那顆恐懼的心帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的講解給我新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了難題中,帶進(jìn)了一舉反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我們懷著失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我勇氣與希望。您將那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里,也引導(dǎo)著我邁入成功的大門。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒我要謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
我們的陳老師就如那綿綿的春雨,用播灑的愛去滋潤學(xué)生的心田,用豐富知識(shí)去開啟學(xué)生的,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德,用無私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。感謝陳老師的話語太多太多,但用我們的實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)出我們對老師的這份感謝應(yīng)該才是老師最高興的。
最后說一聲:“謝謝您,我的陳老師??”
第三篇:人的一生就像一盞蠟燭
人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙清涼如水的眼睛,櫻桃似的小嘴,圓圓的臉蛋,胖嘟嘟的。這就是我的小伙伴——龔琳鑾
這就是我的好朋友龔玲鑾。他就是這么樂于助人。我也經(jīng)常為我有這個(gè)好朋友,而感到驕傲和自豪。
第四篇:做人就像蠟燭一樣感恩名言
1.蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的?!└?duì)?p>2.一飯之恩,當(dāng)永世不忘。
3.做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖。——蕭楚女
4.一日為師,終身為父。
5.可憐天下父母心。
6.滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
7.人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在。
8.卑鄙小人總是忘恩負(fù)義的,忘恩負(fù)義原本就是卑鄙的一部分?!旯?/p>
9.鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。
10.養(yǎng)兒方知娘艱辛,養(yǎng)女方知謝娘恩。
11.忘恩比之說謊、虛榮、饒舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的惡德還要厲害。
12.感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人?!斞?/p>
13.生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?!醴?/p>
14.做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖。——肖楚女
15.如果一個(gè)人身受大恩而后來又和恩人反目的話,他要顧全自己的體面,一定比不相干的陌路人更加惡毒,他要證實(shí)對方罪過才能解釋自己的無情無義?!_克雷
16.家庭之所以重要,主要是因?yàn)樗苁垢改斧@得情感。——羅素
17.慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦?!R梭
18.每一種恩惠都有一枚倒鉤,它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。——堂恩
19.父母的美德是一筆巨大的財(cái)富?!R拉斯
20.禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也?!抖Y記》
第五篇:《愛你就像愛生命》讀后感
生活就是自己
最近讀了《愛你就像愛生命》一書,這本書主要收錄的是王小波先生寫給他妻子李銀河女生的信,可以把這些信看作是情書吧,但里面沒有那些肉麻的,矯揉造作的情話,有的是兩人質(zhì)樸純真的感情和他們對愛情、人生的真知灼見。其中一篇叫做《人為什么活著》,就涉及到王小波對自己人生觀的看法。他簡明地說道:“生活就是自己啊。”當(dāng)我第一次看到這里的時(shí)候,有一絲猶豫和疑竇。但是仔細(xì)想來,這句話還挺有道理。人為什么活著呢?就是要讓自己快樂啊!
許多人抱怨自己活得太無聊或者太痛苦,為什么很少人讓自己活得快樂。如果你在做你喜歡的事,那應(yīng)該是享受而不該覺得無聊或者有負(fù)擔(dān)吶;如果你在做你不喜歡的事,那就把它當(dāng)成一件獨(dú)特的事去做吧。想想人活著也就只此一次,也就幾十年而已,能夠經(jīng)歷一些別人經(jīng)歷不到的事,倒也算不負(fù)恩澤啦,不說死前,就算現(xiàn)在回想起來也還是心滿意足的了。
人活著首先就是要滿足自己(當(dāng)然是在法律和道德許可的范圍內(nèi)說)。太多人總考慮別人而虧待了自己。想吃什么好吃的就去買來吃,看見不錯(cuò)的衣服就去買來穿,想去哪旅游就馬上定下日子。不要等到牙齒掉光了再去想什么好吃,滿臉皺紋了再去想穿什么好看,拄起拐杖了再想去哪旅游......反正是讓自己快樂,又不會(huì)打擾其他人的事,想做就去做吧,人活著不就是為了做這些事嗎?只是在這些事之外再去做一些有益于他人的事就更好了。最近發(fā)生的馬航事件,就是最真實(shí)的例子?。?/p>
“總之,我認(rèn)為人不應(yīng)當(dāng)忽視自己,生活就是自己啊?!保罢娴?,我們的生活是一些給人看的儀式嗎?”我覺得王小波說的是對的,我和他一樣,也肯為別人犧牲,也可以接受一切人們的共同行動(dòng),也盡義務(wù),只要是為大家好。我相信每個(gè)人也都可以做到這些,但我們是不是也為儀式去犧牲、共同行動(dòng)、盡義務(wù)呢?恐怕很多人至今都是在為儀式活著呢!進(jìn)入大學(xué)之前的我們幾乎都是在為儀式而活吧,真正覺得學(xué)習(xí)很快樂的人有,但是相對來說不多。大學(xué)之所以不同以往,也許就在這點(diǎn)上,大學(xué)就是要讓我們明白:生活就是自己,而不是一場做給別人看的儀式。是時(shí)候展現(xiàn)自理自立自律的自己了。別讓自己的生活變成一場儀式,讓自己活得快樂些些,才不辜負(fù)了自己的生命。