第一篇：丟三落四的小豆豆讀后感

《丟三落四的小豆豆》讀后感

《丟三落四的小豆豆》是《窗邊的小豆豆》的續(xù)篇，看過(guò)黑柳徹子那本《窗邊的小豆豆》后，我就喜歡上了這個(gè)活潑可愛(ài)的小豆豆。這本書(shū)它記錄了很多小豆豆長(zhǎng)大后的故事---一些常人應(yīng)該能做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事。作者略帶自嘲的口吻，帶給我們的不僅僅是笑聲，更多的是她的純真、善良、積極、樂(lè)觀的天性。此外，這些故事還帶給我們一些感悟和思考，即“無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能?？墒?，很多情況下，人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己這項(xiàng)才能，而選擇了別的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦或畢加索這樣的人，則是正好發(fā)揮了自己的才能??”

長(zhǎng)大后的小豆豆，開(kāi)始尋找最適合自己的工作。她嘗試了許多不同的工作，卻并沒(méi)有成功。難得的是小豆豆并不因?yàn)檫@樣而放棄自己的目標(biāo)，最終她成為了一名大記者?！洞斑叺男《苟埂芬粫?shū)描述了一個(gè)非常調(diào)皮，經(jīng)?！畵v亂’小豆豆，但是從《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)中，我感受到小豆豆不再是以前那個(gè)調(diào)皮的女孩了，她長(zhǎng)大了，并且非常認(rèn)真地對(duì)待她的工作。因?yàn)樾《苟故冀K相信“世界上的所有工作，一定有一樣適合自已的”。所以，她不斷地挑戰(zhàn)，不斷地嘗試，從未停歇。這種積極努力地去做每一件事情的精神和態(tài)度，著實(shí)值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。

書(shū)中敘述了很多小故事，讓人忍俊不禁。有一次，她將警察檢測(cè)酒后駕車的儀器當(dāng)成麥克風(fēng)，開(kāi)始不明白怎么回事，對(duì)著麥克風(fēng)毫無(wú)表情的發(fā)出怪里怪氣的“哈——”，之后又發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，像歌劇中花腔女高音那樣高聲說(shuō)“哈、哈、哈、哈———”。她覺(jué)得自己最大限度地配合了交警的工作，甚至覺(jué)得交警不依不饒的行為很無(wú)理。當(dāng)交警知道她認(rèn)為這是麥克風(fēng)后，有些哭笑不得。迷糊的天性會(huì)帶來(lái)很多搞笑的事情，比如不認(rèn)識(shí)富士山，很高興的以為太陽(yáng)會(huì)從落山的地方再爬起來(lái)....但更多時(shí)候還是太好奇了，比如看見(jiàn)地上的“黃瓜”“飛面”“企鵝”“西瓜臉”，這樣的事情，只有用孩子的眼光看世界才會(huì)發(fā)生的吧。小豆豆真是一個(gè)非常快樂(lè)的人，和她在一起的人也會(huì)被帶動(dòng)的很快樂(lè)，或許這才也是小豆豆歷久不衰，跨越國(guó)界，受人歡迎的原因吧。

合上書(shū)本，我一直在思考這樣的一個(gè)問(wèn)題，小豆豆所接受的無(wú)疑是符合‘調(diào)皮’學(xué)生的人性化教育，可是為什么到社會(huì)上會(huì)出現(xiàn)種種的問(wèn)題呢？這不禁讓我想起寒假時(shí)一位大學(xué)好友給我描述一所學(xué)校。這所學(xué)校擁有自己獨(dú)特的教育理念，也未采用江蘇省統(tǒng)一的中小學(xué)課本。學(xué)生在這里要學(xué)習(xí)很多知識(shí)，語(yǔ)文課他們學(xué)習(xí)四書(shū)五經(jīng)，英語(yǔ)課學(xué)習(xí)日常情境對(duì)話，數(shù)學(xué)課有時(shí)候甚至?xí)W(xué)如何用特定的錢(qián)去菜場(chǎng)買(mǎi)更多更好的菜，等等。古人強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，所以我很羨慕這樣的課程安排。但同時(shí)，我也很好奇這些學(xué)生如何適應(yīng)高中乃至大學(xué)的學(xué)習(xí)。好友告訴我，這所學(xué)校里的學(xué)生絕大多數(shù)都是出國(guó)年高中和大學(xué)的，在國(guó)內(nèi)找不到能與他們所學(xué)知識(shí)接軌的學(xué)校。進(jìn)入社會(huì)以后，或許這些學(xué)生就是一個(gè)個(gè)‘小豆豆’，大人們的世界有很多墨守成規(guī)的地方，要完全適應(yīng)恐怕是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。

不管怎樣，讀完這本書(shū)，我的每一個(gè)記憶都是美好的，都是輕松的。無(wú)論是工作還是生活，難免會(huì)有不順心的事情，難免會(huì)有一些心情浮躁的時(shí)候?？纯葱《苟?，心情不由自主地變好。生活不是一個(gè)過(guò)程，它體現(xiàn)的是一種心態(tài)，一種享受酸甜苦辣的幸福。

第二篇：《丟三落四的小豆豆》讀后感

《丟三落四的小豆豆》讀后感

《丟三落四的小豆豆》讀后感1

我認(rèn)真讀完了《丟三落四的小豆豆》后，感覺(jué)特別可笑和好玩，她出現(xiàn)了奇怪的問(wèn)題，冒失鳥(niǎo)最好玩了！

她正拍照，一只黃尾巴鳥(niǎo)鉆進(jìn)了她的嘴里，又露出了黃羽毛，拍照的.人嚇壞了，又把道具換成了小花。

又像“企鵝”一樣，又把飛機(jī)看成“UFO”像要降落一樣，又問(wèn)司機(jī)：“你看到UFO了嗎？”司機(jī)嚇一大跳：“哪兒？”“看見(jiàn)了嗎？”司機(jī)說(shuō)：“這是飛機(jī)，好像要從羽田機(jī)場(chǎng)降落，現(xiàn)在有一輛汽車引飛機(jī)降落?！?/p>

又在一個(gè)街上，門(mén)掉了下來(lái)，小豆豆?jié)M臉是玻璃，別人問(wèn)她：“怎么了？”她卻說(shuō)：“我什么也沒(méi)干。”讓人難以置信。

《丟三落四的小豆豆》讀后感2

今天剛讀完一本書(shū)，名叫《丟三落四的`小豆豆》，讓我感受很深。

這本書(shū)主要寫(xiě)的是：小豆豆長(zhǎng)大了，他學(xué)過(guò)很多東西，如：騎馬、跳水、打網(wǎng)球……但是都失敗了，還有時(shí)候會(huì)弄出一些笑話來(lái)，但是小豆豆并沒(méi)有放棄，她相信總有一適合自己的才能，一直堅(jiān)持下去。

小豆豆面對(duì)失敗，她不放棄，她始終堅(jiān)信，總有一項(xiàng)才能適合自己，我被小豆豆的精神所感動(dòng)。

《丟三落四的小豆豆》讀后感3

這次我們借了《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)，這本書(shū)是日本作家黑柳徹子寫(xiě)了她童年回憶的故事，我來(lái)講講吧。小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出了許多笑話。這些常人覺(jué)得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事。

在小豆豆充滿自嘲與調(diào)侃的`筆下，帶給人的不僅僅是笑聲，令人感受更多的，還是小豆豆純真善良、積極樂(lè)觀的天性。

長(zhǎng)大以后，小豆豆開(kāi)始尋找最適合自己的人生方向：芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、馴犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然一件一件都失敗了，但她始終堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)才能”而不斷地挑戰(zhàn)下去。

這本《丟三落四的小豆豆》讓我們學(xué)習(xí)小豆豆樂(lè)觀堅(jiān)持的精神。

《丟三落四的小豆豆》讀后感4

讀過(guò)《窗邊的小豆豆》后，這個(gè)暑假媽媽又給我買(mǎi)了《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)，它是作者黑柳徹子童年回憶的故事。常人可以做好的事，卻讓小豆豆搞砸了，從而鬧出許多笑話。我讀了之后不禁大笑。但是這卻折射出小豆豆的`天真純樸，樂(lè)觀積極的品質(zhì)。

在書(shū)中最引我發(fā)笑的故事是《精進(jìn)湖的風(fēng)景》。它敘述了小豆豆在日本著名的富士山鬧出的笑話。這是我覺(jué)得最令我噴飯的故事。小豆豆問(wèn)送茶的大姐： “這是什么山？”周圍的人驚呆了，大姐告訴她這是富士山。一個(gè)日本人，竟不認(rèn)識(shí)富士山，難道不可笑嗎？

我們可不能這么糊涂噢！

《丟三落四的小豆豆》讀后感5

有一本書(shū)，這本書(shū)的名字很有趣，是《丟三落四的小豆豆》。

這本書(shū)的作者是日本當(dāng)代著名作家——黑柳徹子，她寫(xiě)了很多作品，有《窗邊的'小豆豆》、《小時(shí)候就在想的事》、《小豆豆與我》······

其中我最喜歡看的一部分是“即興旅游”，因?yàn)檫@里講了小作者去箱根的快樂(lè)時(shí)光。

我很喜歡這一本書(shū)，我以后要多看一些書(shū)！

《丟三落四的小豆豆》讀后感6

今天，我讀了黑柳徹子姐姐寫(xiě)的《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)。作者以親切、樸素、幽默的`筆調(diào)，記錄了小豆豆長(zhǎng)大后發(fā)生的各種在常人覺(jué)得應(yīng)該做得好，而小豆豆卻搞砸的事情。

主人公（小豆豆）是一個(gè)無(wú)可救藥的馬大哈，但她始終相信“無(wú)論是什么樣的人，上天必然賜予他一向出類拔萃的才能”。所以，他長(zhǎng)大以后呢，小豆豆便開(kāi)始尋找合適自己的人生方向：芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、馴犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球······雖然都失敗了但她卻從沒(méi)放棄過(guò)。

我要學(xué)習(xí)小豆豆那堅(jiān)持不懈的精神。

《丟三落四的小豆豆》讀后感7

我在這一周看完了丟三落四的小豆豆這本書(shū)，令我有很多感受。

在這本書(shū)里，講了小豆豆在從一個(gè)小孩變成大人的'過(guò)程中鬧出的很多的笑話，但是帶給人的不只有快樂(lè)，更多的是小豆豆天真善良，積極樂(lè)觀的性格。我希望我也能像小豆豆這樣樂(lè)觀。

《丟三落四的小豆豆》讀后感8

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。暑假里我就讀了一本好書(shū)，名字是《丟三落四的小豆豆》。它是作者黑徹柳子童年回憶的'故事，卻讓小豆豆搞砸了。我讀了之后不禁大笑，但是這本書(shū)折射了小豆豆天真純樸、樂(lè)觀積極的品質(zhì)。

這一本書(shū)有很多故事，其中我最喜歡的是《看見(jiàn)了嗎》這篇文章，意思是作者做完節(jié)目的深夜彩排后，坐一輛車回家，在回家的路上，她看見(jiàn)了一個(gè)巨大的銀色飛行物，作者把它看成了飛蝶，于是就對(duì)司機(jī)說(shuō)：“看，那有一個(gè)飛蝶?！彼緳C(jī)吃驚地說(shuō)：“客人那是飛機(jī)。”小豆豆鬧出的笑話還不止這一個(gè)呢。

從這個(gè)故事中我明白了做什么事情都要思考后再下結(jié)論。

《丟三落四的小豆豆》讀后感9

在這段時(shí)間里，我讀了一本很有趣的書(shū)，它的名字叫就做【丟三落四的小豆豆】，這本書(shū)里的小豆豆其實(shí)指的就是這本書(shū)的'作者：黑柳徹子。這本書(shū)里主要講的就是小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的許多笑話。那些常人覺(jué)得自己應(yīng)該做好的事情，但是卻被小豆豆“搞砸了”的事。這本書(shū)帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的，還是小豆豆她的那種純真、善良、積極、樂(lè)觀的性格。

讀完了這本書(shū)，我知道了做人一定要像小豆豆那樣善良、積極、樂(lè)觀。

《丟三落四的小豆豆》讀后感10

這幾天，我讀了《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)。它的作者是來(lái)自日本的.黑柳徹子。黒柳徹子——日本著名作家，日本著名節(jié)目主持人，聯(lián)合國(guó)基金會(huì)親善大使。

人長(zhǎng)大了總要開(kāi)始尋找最合適的人生目標(biāo)，當(dāng)然，小豆豆也不例外，他學(xué)過(guò)：芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、馴犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球······雖然一件一件都失敗了，但她始終堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)才能?！倍粩嗟奶魬?zhàn)下去。

本書(shū)講述的，便是小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的笑話。這些常人覺(jué)得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事，在小豆豆充滿自嘲與調(diào)侃的筆下，帶給人的不僅是笑聲，令人感受最多的，還是小豆豆純真善良、積極樂(lè)觀的天性。

《丟三落四的小豆豆》讀后感11

小豆豆非常可愛(ài)，這本書(shū)將了我們平常人做的是非常容易，而小豆豆坐起來(lái)卻非常難，還吧這些事搞砸了的事情。我從這個(gè)這本書(shū)中讀到做人不管你的.成績(jī)好還是成績(jī)壞成績(jī)壞你都要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就像書(shū)中的小豆豆，那時(shí)候他學(xué)駕車的時(shí)候，自以為考的不是很好，但是考官卻說(shuō)你通過(guò)了，所以你不要灰心。

我要向小豆豆學(xué)習(xí)，因?yàn)槊總€(gè)人都有長(zhǎng)處。

第三篇：丟三落四的小豆豆讀后感

丟三落四的小豆豆讀后感

丟三落四的小豆豆讀后感1

丟三落四是個(gè)不好的習(xí)慣，我偏偏養(yǎng)成了這個(gè)壞習(xí)慣，買(mǎi)了這本書(shū)后，我想文中的小豆豆也一樣丟三落四吧!看完后才發(fā)現(xiàn)小豆豆和我不一樣。

內(nèi)容：小豆豆小時(shí)候很調(diào)皮，這導(dǎo)致她長(zhǎng)大也是這個(gè)樣子，在尋找自己人生目標(biāo)的過(guò)程中不免要鬧出許多笑話：把一只黑白相間的貓當(dāng)成企鵝;路口的一架飛機(jī)被她當(dāng)成飛船;自以為飛面是從二米外的門(mén)口飛過(guò)來(lái);把她好朋友的車門(mén)拉了下來(lái)。這些冒失的'事情便都發(fā)生在小豆豆身上，但是她沒(méi)有灰心，嘗試過(guò)很多事情，像：芭蕾、繪畫(huà)、單杠、馴犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、打網(wǎng)球等，雖然都失敗了，可是她相信總有一項(xiàng)是屬于自己的。

小豆豆在她成長(zhǎng)的過(guò)程中鬧出許多笑話，但她不在乎，她覺(jué)得只要我純真善良，積極樂(lè)觀就一定會(huì)有一番成功的事業(yè)。

丟三落四的小豆豆讀后感2

今天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《丟三落四的小豆豆》我懷著急切的心情津津有味的看了起來(lái)。

第一章寫(xiě)了小豆豆干過(guò)什么，有古典芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、西洋裁剪、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、練習(xí)騎馬、彈鋼琴、手風(fēng)琴、練習(xí)自行車雜技、跳踢踏舞、演出歌劇、吹口琴、跳水、圣歌隊(duì)、打網(wǎng)球、做蛋糕、包書(shū)皮、教八哥說(shuō)話、小豆豆一次又一次失敗。但是小豆豆一直堅(jiān)持著，長(zhǎng)大后終于找了一份好工作，看到這兒我懂的了只有付出才有回報(bào)。所以我很佩服小豆豆。

讀完第一章我知道了沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)，在這本書(shū)里我還喜歡小豆豆的媽媽，因?yàn)樾《苟沟膵寢寱?huì)管理好自己的孩子，不像別人的媽媽經(jīng)常打罵自己的孩子。不知道怎樣教育自己的寶貝。

我們以后要有小豆豆的精神，我們的`媽媽要向小豆豆的媽媽學(xué)習(xí)，改變打罵孩子的壞習(xí)慣。

丟三落四的小豆豆讀后感3

這本書(shū)主要介紹了小豆豆所有丟三落四的事，還告訴我們：“無(wú)論是什么樣的人，上天都一生都未能發(fā)現(xiàn)自己這項(xiàng)才能，而選擇了別的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦或畢加索這樣的人，則是正好發(fā)揮了自己的才能……”

我們要像小豆豆一樣積極努力地去做每一件事情。雖然有些事情努力去做了，卻不能取得很大的成功，但總有一樣能夠發(fā)揮自己才能的工作。比如姚明打籃球就是把他的特長(zhǎng)發(fā)揮到了最佳水平。但如果讓他去跑步、去游泳，可能他就不能取得像打籃球這樣好的成績(jī)了。因?yàn)槟遣皇撬奶亻L(zhǎng)，只有當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了自己的才能，再加上一些汗水，他就能取得成功！

讀了這本書(shū)，我也在問(wèn)自己：“我的'特長(zhǎng)是什么？”但得不到答案。也許我現(xiàn)在還太小了吧！必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃?？墒?，很多情況下，人們也許終其一生也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。

丟三落四的小豆豆讀后感4

這次我們借了《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)，這本書(shū)是日本作家黑柳徹子寫(xiě)了她童年回憶的故事，我來(lái)講講吧。小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出了許多笑話。這些常人覺(jué)得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事。

在小豆豆充滿自嘲與調(diào)侃的筆下，帶給人的不僅僅是笑聲，令人感受更多的，還是小豆豆純真善良、積極樂(lè)觀的天性。

長(zhǎng)大以后，小豆豆開(kāi)始尋找最適合自己的人生方向：芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、馴犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然一件一件都失敗了，但她始終堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)才能”而不斷地挑戰(zhàn)下去。

這本《丟三落四的`小豆豆》讓我們學(xué)習(xí)小豆豆樂(lè)觀堅(jiān)持的精神。

丟三落四的小豆豆讀后感5

我看過(guò)許多書(shū)，不過(guò)我最喜歡看《丟三落四的小豆豆》。這本書(shū)非常有趣，你問(wèn)我為什么喜歡，因?yàn)檫@本書(shū)讓我看見(jiàn)了自己的錯(cuò)誤，我愛(ài)這本書(shū)。

小豆豆最大的'錯(cuò)誤就是丟三落四。有一次，正在大街上走著，看見(jiàn)一家商店時(shí)，便走進(jìn)去買(mǎi)起了東西，他挑選了許多精美的東西。走到了售貨臺(tái)，摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)了自己沒(méi)帶錢(qián)，就連忙放下了東西，趕回了家。

還有一次他更厲害。他走在廣場(chǎng)上，看見(jiàn)了許許多多的物品，買(mǎi)了一樣又一樣。當(dāng)他在餐廳吃飯時(shí)，倒霉的事發(fā)生了。他走出餐廳，坐上公交車，回到了家，可他發(fā)現(xiàn)自己買(mǎi)的東西一樣都沒(méi)了，全都落在了餐廳里。像這樣的事情還有很多，我就不一一介紹了。

當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，讓我想起了我自己丟三落四的事情，比如：我放學(xué)回家，打開(kāi)書(shū)包看見(jiàn)了自己的詞語(yǔ)本沒(méi)帶回來(lái)，被媽媽罵了一頓害得我第二天一大早的起來(lái)，去學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。這樣的事情每個(gè)學(xué)期都要發(fā)生好幾次，我每次都想改正，可怎么也改不了這壞毛病。

丟三落四的小豆豆讀后感6

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。暑假里我就讀了一本好書(shū)，名字是《丟三落四的小豆豆》。它是作者黑徹柳子童年回憶的`故事，卻讓小豆豆搞砸了。我讀了之后不禁大笑，但是這本書(shū)折射了小豆豆天真純樸、樂(lè)觀積極的品質(zhì)。

這一本書(shū)有很多故事，其中我最喜歡的是《看見(jiàn)了嗎》這篇文章，意思是作者做完節(jié)目的深夜彩排后，坐一輛車回家，在回家的路上，她看見(jiàn)了一個(gè)巨大的銀色飛行物，作者把它看成了飛蝶，于是就對(duì)司機(jī)說(shuō)：“看，那有一個(gè)飛蝶?！彼緳C(jī)吃驚地說(shuō)：“客人那是飛機(jī)。”小豆豆鬧出的笑話還不止這一個(gè)呢。

從這個(gè)故事中我明白了做什么事情都要思考后再下結(jié)論。

丟三落四的小豆豆讀后感7

讀過(guò)《窗邊的小豆豆》后，這個(gè)暑假媽媽又給我買(mǎi)了《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)，它是作者黑柳徹子童年回憶的故事。常人可以做好的事，卻讓小豆豆搞砸了，從而鬧出許多笑話。我讀了之后不禁大笑。但是這卻折射出小豆豆的天真純樸，樂(lè)觀積極的品質(zhì)。

在書(shū)中最引我發(fā)笑的故事是《精進(jìn)湖的風(fēng)景》。它敘述了小豆豆在日本著名的富士山鬧出的笑話。這是我覺(jué)得最令我噴飯的故事。小豆豆問(wèn)送茶的.大姐： “這是什么山？”周圍的人驚呆了，大姐告訴她這是富士山。一個(gè)日本人，竟不認(rèn)識(shí)富士山，難道不可笑嗎？

我們可不能這么糊涂噢！

丟三落四的小豆豆讀后感8

這幾天，我讀了《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)。它的作者是來(lái)自日本的黑柳徹子。黒柳徹子——日本著名作家，日本著名節(jié)目主持人，聯(lián)合國(guó)基金會(huì)親善大使。

人長(zhǎng)大了總要開(kāi)始尋找最合適的'人生目標(biāo)，當(dāng)然，小豆豆也不例外，他學(xué)過(guò)：芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、馴犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球······雖然一件一件都失敗了，但她始終堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)才能?！倍粩嗟奶魬?zhàn)下去。

本書(shū)講述的，便是小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的笑話。這些常人覺(jué)得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事，在小豆豆充滿自嘲與調(diào)侃的筆下，帶給人的不僅是笑聲，令人感受最多的，還是小豆豆純真善良、積極樂(lè)觀的天性。

丟三落四的小豆豆讀后感9

我很喜歡看黑柳徹子這位日本女作家寫(xiě)得小說(shuō)，上次我看了《窗邊的小豆豆》，今天我要推薦的'書(shū)是《丟三落四的小豆豆》。

講述了小豆豆長(zhǎng)大以后的故事，這些常人應(yīng)該做好，卻被小豆豆搞砸了的事，雖然看是好笑，卻折射出小豆豆天性中純真友善樂(lè)觀積極的光輝。其中有一個(gè)故事我非常贊賞。名字叫——給兒子，講述了作者的一次去美國(guó)出差在那里買(mǎi)了寫(xiě)給丈夫，兒子，女兒的卡片。作者回到日本后父母和弟妹們過(guò)生日時(shí)這些卡片就可以派上用場(chǎng)了，但是還有許多卡片不能用，太多了只能放到一個(gè)大箱子里。十幾年過(guò)去了，作者要搬家了才發(fā)現(xiàn)那個(gè)大箱子，她打開(kāi)一看拿卡片已泛黃了，有許多已經(jīng)破了。從這里我明白了一個(gè)小道理，就是買(mǎi)東西不能太貪心，就像吃自助餐一樣，吃多少拿多少，太多了還是留下來(lái)，最后就是扔掉，很浪費(fèi)。

書(shū)里還有許多很精彩的故事和情節(jié)，我就不和大家介紹了，有空你也去看看吧!這本書(shū)我很喜歡。

丟三落四的小豆豆讀后感10

今天，我讀了黑柳徹子姐姐寫(xiě)的《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)。作者以親切、樸素、幽默的筆調(diào)，記錄了小豆豆長(zhǎng)大后發(fā)生的各種在常人覺(jué)得應(yīng)該做得好，而小豆豆卻搞砸的事情。

主人公（小豆豆）是一個(gè)無(wú)可救藥的馬大哈，但她始終相信“無(wú)論是什么樣的'人，上天必然賜予他一向出類拔萃的才能”。所以，他長(zhǎng)大以后呢，小豆豆便開(kāi)始尋找合適自己的人生方向：芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、馴犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球······雖然都失敗了但她卻從沒(méi)放棄過(guò)。

我要學(xué)習(xí)小豆豆那堅(jiān)持不懈的精神。

丟三落四的小豆豆讀后感11

《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)主要內(nèi)容講的是：日本女孩——黑柳徹子，聽(tīng)了大人對(duì)她說(shuō)的`一句話：“無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能！”她聽(tīng)了這句話便去學(xué)了芭蕾、繪畫(huà)、英文打字、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了，但她始終沒(méi)有放棄自己的信念！即使面對(duì)自己的“糗事”，依然那么開(kāi)心、豁達(dá)、樂(lè)觀……

有一次，她工作下班回家的路上，坐在出租車上，突然看見(jiàn)一個(gè)銀色飛行物。她馬上認(rèn)為是一個(gè)飛碟?？墒牵秋w碟竟然停在了十字路口。她對(duì)司機(jī)說(shuō)：“那飛碟怎么停在那兒了？”司機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看她，說(shuō)：“那是飛機(jī)！”她想：飛機(jī)能安全著陸，飛行員的技術(shù)一定很好！“哈哈哈，真是太可愛(ài)了！”我忍不住地笑。

捧著這本書(shū)，我被里面精彩的小故事深深地吸引住了！我不由起中國(guó)的一句古話：“天生有才必有用?！逼鋵?shí)，我往往有的時(shí)候半途而廢。現(xiàn)在，我知道只要努力，一定能成功！

丟三落四的小豆豆讀后感12

我認(rèn)真讀完了《丟三落四的小豆豆》后，感覺(jué)特別可笑和好玩，她出現(xiàn)了奇怪的問(wèn)題，冒失鳥(niǎo)最好玩了！

她正拍照，一只黃尾巴鳥(niǎo)鉆進(jìn)了她的嘴里，又露出了黃羽毛，拍照的'人嚇壞了，又把道具換成了小花。

又像“企鵝”一樣，又把飛機(jī)看成“UFO”像要降落一樣，又問(wèn)司機(jī)：“你看到UFO了嗎？”司機(jī)嚇一大跳：“哪兒？”“看見(jiàn)了嗎？”司機(jī)說(shuō)：“這是飛機(jī)，好像要從羽田機(jī)場(chǎng)降落，現(xiàn)在有一輛汽車引飛機(jī)降落?！?/p>

又在一個(gè)街上，門(mén)掉了下來(lái)，小豆豆?jié)M臉是玻璃，別人問(wèn)她：“怎么了？”她卻說(shuō)：“我什么也沒(méi)干?！弊屓穗y以置信。

丟三落四的小豆豆讀后感13

在這段時(shí)間里，我讀了一本很有趣的書(shū)，它的名字叫就做【丟三落四的小豆豆】，這本書(shū)里的`小豆豆其實(shí)指的就是這本書(shū)的作者：黑柳徹子。這本書(shū)里主要講的就是小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的許多笑話。那些常人覺(jué)得自己應(yīng)該做好的事情，但是卻被小豆豆“搞砸了”的事。這本書(shū)帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的，還是小豆豆她的那種純真、善良、積極、樂(lè)觀的性格。

讀完了這本書(shū)，我知道了做人一定要像小豆豆那樣善良、積極、樂(lè)觀。

第四篇：關(guān)于《丟三落四的小豆豆》讀后感

《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)主要講的是日本女孩——黑柳徹子，聽(tīng)了大人對(duì)她說(shuō)的一句話：“無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能！”她聽(tīng)了這句話便去學(xué)了芭蕾、繪畫(huà)、英文打字、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了，但她始終沒(méi)有放棄自己的信念！即使面對(duì)自己的“糗事”，依然那么開(kāi)心、豁達(dá)、樂(lè)觀……

有一次，她工作下班回家的路上，坐在出租車上，突然看見(jiàn)一個(gè)銀色飛行物。她馬上認(rèn)為是一個(gè)飛碟?？墒?，那飛碟竟然停在了十字路口。她對(duì)司機(jī)說(shuō)：“那飛碟怎么停在那兒了？”司機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看她，說(shuō)：“那是飛機(jī)！”她想：飛機(jī)能安全著陸，飛行員的技術(shù)一定很好！“哈哈哈，真是太可愛(ài)了！”我忍不住地笑。

捧著這本書(shū)，我被里面精彩的小故事深深地吸引住了！我不由起中國(guó)的一句古話：“天生有才必有用?！逼鋵?shí)，我往往有的時(shí)候半途而廢?，F(xiàn)在，我知道只要努力，一定能成功！

第五篇：《丟三落四的小豆豆》讀后感

《丟三落四的小豆豆》讀后感

前年暑假，我閱讀了黑柳徹子的成長(zhǎng)作《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)。書(shū)中的內(nèi)容幽默搞笑，在作者充滿自嘲的筆下，帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的是她不被困難所壓倒的那種不屈不撓的樂(lè)觀天性。

人長(zhǎng)大了，總該要開(kāi)始尋找最適合自己的人生方式，小豆豆也不例外，在小豆豆長(zhǎng)大的期間，她練過(guò)：芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球等等。雖然每樣都被小豆豆“搞砸”了，但她還是以自身樂(lè)觀的天性一件件的嘗試了下去。

仔細(xì)地讀“小豆豆”的每一個(gè)搞笑回憶，我都感覺(jué)很有趣，但有點(diǎn)難為情的是，我似乎也在她身上找到了我的影子，例如上次：我正在家里看書(shū)，看得最入迷時(shí)，媽媽突然大叫：“鄭昱婷，過(guò)來(lái)！”一開(kāi)始我還懶洋洋得說(shuō)：“什么事啊！等會(huì)再說(shuō)，我在看書(shū)！”“過(guò)來(lái)嘛！”經(jīng)過(guò)了媽媽的軟磨硬泡下，我終于邁起了不情愿的腳步，雖說(shuō)我走向了廚房，但我的心思卻還在那本書(shū)上，似乎是為了懲罰我，隨著我的尖叫聲，我的腦袋不偏不倚得撞在了墻上，媽媽聞聲而來(lái)，心疼地說(shuō)：“誒呦，早知如此，就不讓你幫我拿剪刀了！”我心里不禁想：都是我看的太癡迷惹的禍?。?/p>

心態(tài)要靠自己調(diào)節(jié)，所以，我也要像小豆豆一樣，用笑臉來(lái)面對(duì)每一天、每一件事！

五年級(jí):鄭昱婷