第一篇：讀《丟三落四的小豆豆》有感

讀《丟三落四的小豆豆》有感

與小豆豆結(jié)緣，緣于《窗邊的小豆豆》，這書(shū)又出續(xù)篇了，這套系列買(mǎi)全了，我很愛(ài)看，也看的很過(guò)癮。作者隨性的把生活中的小事,糗事信筆拈來(lái), 讓人不禁莞爾一笑。讓我感觸最深的是《丟三落四的小豆豆》一書(shū)。講述的是小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的許多笑話，這些常人覺(jué)得應(yīng)該做好卻被小豆豆“搞砸了”的故事，在作者自嘲、調(diào)侃的文字中，我們不僅沒(méi)有讀到她絲毫的氣餒、自怨，也不僅僅是好笑，感受更多的是她純真、善良、積極、樂(lè)觀的天性。有人會(huì)說(shuō)，這是因?yàn)樾《苟故切疫\(yùn)的，因?yàn)樗幸晃恢С炙哪赣H和一位信任她的小林老師。是的，小林老師一直鼓勵(lì)她“你真是一個(gè)好孩子”，還有一句不知是誰(shuí)人說(shuō)的“無(wú)論是什么樣的人，上天都必須賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能”，就因?yàn)檫@幾句激勵(lì)的話，深深的影響了小豆豆的一生。那如果把話換成“你真是一個(gè)壞孩子，竟然一年級(jí)就被強(qiáng)制退學(xué)了”，恐怕幼小的心靈就會(huì)受挫了吧！可想而知，在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，一句話對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，也許就讓一個(gè)人的生命軌跡就此改寫(xiě)。

《丟三落四的小豆豆》一書(shū)中記錄了小豆豆長(zhǎng)大后開(kāi)始尋找最適合自己的人生方向：她學(xué)過(guò)芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球??在所有的嘗試中，她不曾在任何一件事上顯露出一星半點(diǎn)的才華，而且簡(jiǎn)直就是一個(gè)馬大哈！比如說(shuō)“我什么也沒(méi)干”這個(gè)故事可以證明這一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，小豆豆站在公共汽車(chē)的站牌處，默默地等公共汽車(chē)，突然間，一扇大玻璃門(mén)從天而降，砸中她的頭，也是她運(yùn)氣好，只是頭頂滿是碎玻璃，自己站在門(mén)框中間而已。大伙兒看到了這一幕，飛奔過(guò)來(lái)，紛紛問(wèn)她：“沒(méi)事吧？”小豆豆拼命叫道：“我什么也沒(méi)干！”大伙兒親切地說(shuō)：“我們知道，我們知道，你沒(méi)受傷吧？”小豆豆只擔(dān)心大家以為是她干了什么壞事，才使得門(mén)摔碎了，反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)：“我什么也沒(méi)干！”終于有一個(gè)人說(shuō)道：“哦，你什么也沒(méi)干，我們都看見(jiàn)啦！門(mén)是自己從上面摔下來(lái)的！”這樣她才放下心來(lái)，從碎玻璃堆里拔出腳來(lái)。當(dāng)小豆豆被圍在人群中一個(gè)勁地訴說(shuō)“我什么也沒(méi)干”的情景，不是很好笑嗎？可是對(duì)她而言，還是有她自己的理由，因?yàn)榱私馑甑娜艘欢〞?huì)這么說(shuō)：“大多數(shù)情況下，她是干了什么壞事。但在這件事里，她確實(shí)好不容易什么也沒(méi)干，當(dāng)然要說(shuō)清楚了！”這樣的笑話屢屢皆是，即便如此，她始終堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)適合自己的才能”而不斷得挑戰(zhàn)下去。在挑戰(zhàn)中，對(duì)于丟三落四的小豆豆所犯下的許多“錯(cuò)”，我感到異常親切，更覺(jué)得她可愛(ài)，雖然看似好笑，卻折射出她天性中純真友善、樂(lè)觀積極的光輝。而能讓她有這種堅(jiān)強(qiáng)不息、樂(lè)觀積極的人生態(tài)度，卻是那幾句激勵(lì)的話帶來(lái)的作用。激勵(lì)的話帶給人的作用是數(shù)之不清的，再舉個(gè)世界心理學(xué)界的泰斗基恩博士自身的例子吧。一天，幾個(gè)白人孩子正在公園里玩時(shí)，一位賣(mài)氫氣球的老人推著貨進(jìn)了公園，白人小孩一窩蜂地跑了過(guò)去，每人買(mǎi)了一個(gè)，興高采烈地追逐著放飛在天空中的色彩艷麗的氫氣球。在公園的小角落里躺著一個(gè)黑人小孩，他羨慕地看著這一切，他多想過(guò)去和他們一起玩啊，可是不敢，因?yàn)樽员?。白人小孩走后，他才怯生生地向老人買(mǎi)了一個(gè)黑色的氫氣球。老人給了他想要的，說(shuō)：“記住，氣球能不能升起，不是因?yàn)榭陀^存在的顏色、形狀，而是氣球內(nèi)充滿了氫氣；一個(gè)人的成敗不是因?yàn)榉N族、出身，關(guān)鍵是你的心中有沒(méi)有自信?！蹦莻€(gè)黑人小孩便是基恩，也正是老人的這句話，教會(huì)了她自信的力量，并且憑此到達(dá)了成功的彼岸。

看著《丟三落四的小豆豆》的時(shí)候，在忍俊不禁之余心里總會(huì)有小小的感動(dòng)和一絲絲的心潮澎湃。合上書(shū)后，我把這些內(nèi)容折射到生活中，作為一名幼兒教師，對(duì)于教育孩子時(shí)，贊賞和批評(píng)的語(yǔ)言是多么的重要，有可能就因?yàn)橐痪浣處熣J(rèn)為是無(wú)心的話，卻深深影響了某個(gè)孩子的一生。因此，我想說(shuō)，對(duì)我們的孩子負(fù)責(zé)，對(duì)我們說(shuō)出來(lái)的話負(fù)責(zé)。

第二篇：讀《丟三落四的小豆豆》有感

讀《丟三落四的小豆豆》有感

與“小豆豆”結(jié)緣，緣于膾炙人口的《窗邊的小豆豆》。寒假期間，我又細(xì)細(xì)品味了日本著名作家黑柳徹子寫(xiě)的《丟三落四的小豆豆》，讓我深有感觸。書(shū)中，作者以自嘲、調(diào)侃的文字，將自己生活中的小事、糗事信筆拈來(lái)，讓人讀后不禁莞爾一笑。

《丟三落四的小豆豆》一書(shū)中記載了小豆豆長(zhǎng)大后在努力尋找著屬于自己的特長(zhǎng)，卻頻頻鬧出讓人捧腹大笑的笑話出來(lái)，但她始終堅(jiān)持著自己的信念，堅(jiān)信會(huì)有屬于她的才能。在尋找過(guò)程中，常人覺(jué)得可以做好的事卻被“小豆豆”搞砸了，可她仍然在不斷地努力。例如：小豆豆去富士山時(shí)，竟然問(wèn)旅館的人那是什么山？讓周?chē)娜烁械椒浅ｓ@訝；還有一次小豆豆去瑞士旅行，下了火車(chē)站，卻找不到出口，結(jié)果誤入了大叔宿舍，看見(jiàn)了大叔脫褲子的情景，旅行結(jié)束時(shí)，小豆豆發(fā)出感嘆：“歌德去瑞士旅行時(shí)，寫(xiě)下了美好的詩(shī)歌，而我去瑞士，卻看到了大叔脫褲子的情景，真是太丟人了！”……

這樣的笑話在書(shū)中比比皆是，在忍俊不禁之余又有一點(diǎn)小小的心潮澎湃。長(zhǎng)大后的小豆豆身上有一點(diǎn)點(diǎn)我們小時(shí)候的影子，小豆豆的經(jīng)歷同樣值得我們思考和學(xué)習(xí)。她的善良、天真已深深地印在我的心上，我們的童年又何曾沒(méi)有過(guò)糗事？例如，我在童年時(shí)，看一部武俠電視劇，看見(jiàn)里面點(diǎn)穴的場(chǎng)景，我也摩拳擦掌地想試一試，對(duì)準(zhǔn)桌子來(lái)點(diǎn)穴，結(jié)果鬧出了大笑話。我們也曾失敗過(guò)，也曾對(duì)許多不知道的事物有強(qiáng)烈的好奇心，也曾有很多的不知道，但又想去嘗試……誰(shuí)能保證自己的童年里，沒(méi)有鬧出過(guò)笑話，也許，在小豆豆身上發(fā)生的事，在你、我身上也曾發(fā)生過(guò)，那么，你是否會(huì)像小豆豆一樣，把它拋在腦后，不把它放在心上，還是一心想改掉自己的壞毛病?！秮G三落四的小豆豆》在帶給我們歡笑時(shí)，同時(shí)，更是教給我們樂(lè)觀地面對(duì)生活，遇到挫折不沮喪。

看完了小豆豆的故事，我想說(shuō)：“笑一笑，讓自己開(kāi)懷起來(lái)，去樂(lè)觀地面對(duì)每一天！

《丟三落四的小豆豆》講述了：小豆豆雖然長(zhǎng)大了，但他仍然丟三落四，因此鬧出了不少笑話。

小豆豆很搞笑，但我們有時(shí)也會(huì)發(fā)生類似的事件：“哎呀呀，作文草稿找不到了！”房子里傳來(lái)我焦急的叫聲。事情是這樣的：我前一天便寫(xiě)好了作文，今天，老師讓我們把作文上傳到校園網(wǎng)的班級(jí)博客上。我正準(zhǔn)備拿出作文本去打作文，可卻發(fā)現(xiàn)作文本失蹤了，難道是被外星人偷走了？不可能吧！于是便發(fā)生了開(kāi)頭的事情。話說(shuō)我翻遍了整個(gè)書(shū)房，柜子里、柜頂上、書(shū)堆里......書(shū)房倒是弄得一團(tuán)糟，可那可惡的作文本卻遲遲不見(jiàn)蹤影。這下我可慌了，忙給王老師發(fā)了一封短信，告訴她作文本找不到了。王老師很寬容，給我回了“沒(méi)關(guān)系”。我長(zhǎng)舒一口氣，心里稍微平靜了一點(diǎn)。沒(méi)辦法，平靜下來(lái)后，我便使勁回憶那篇作文寫(xiě)了什么，再用劉翔的速度重寫(xiě)了一篇，最后把它發(fā)到博客上?？偹愀愣耍墒虑檫€沒(méi)完呢?！昂?，你的作文本不就在夾層里嗎？”爺爺朝我喊道，手中拿著我的作文草稿本?！鞍?！”我大叫一聲，“暈，早知道這樣，就不用再寫(xiě)一篇了！真是畫(huà)蛇添足多此一舉呀！”

到頭來(lái)還不是丟三落四惹的禍，以后可一定要細(xì)心些。同時(shí)，我也要提醒同學(xué)們，做事不要粗心，要認(rèn)真，不圖快，只圖好。否則還可能會(huì)鬧笑話，嚴(yán)重些的還會(huì)讓我們受到損失。

盡管丟三落四不是一個(gè)好習(xí)慣，但我還是喜歡丟三落四的小豆豆，因?yàn)樗煺娑L(fēng)趣，因?yàn)樵谒砩衔艺一亓嗽S多快樂(lè)。總而言之，我喜歡這本書(shū)。

《丟三落四的小豆豆》是《窗邊的小豆豆》的續(xù)篇，這本書(shū)講了長(zhǎng)大后小豆豆，開(kāi)始尋找最適合自己的工作。小豆豆嘗試過(guò)很多工作，但是，她找的每份工作都沒(méi)有成功，可是小豆豆并不因?yàn)檫@樣而放棄自己的目標(biāo)。小豆豆試著做了“上天賜予他的一項(xiàng)才能”：芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然一件一件都失敗了，但是她還是繼續(xù)挑戰(zhàn)下去……小豆豆并不因?yàn)檫@樣而放棄自己的目標(biāo)。因?yàn)樾《苟故冀K相信“世界上的所有工作，一定有一樣適合自己的”。所以，她不斷地挑戰(zhàn)下去。雖然，她一直沒(méi)有成功，但是她的這種精神，在生活我們值得效仿。

小豆豆“搞砸了”的事，其實(shí)想想我們?cè)谏钪杏袝r(shí)也會(huì)出現(xiàn)，每個(gè)人都不是生下來(lái)什么都會(huì)、都懂得的，在我們身上也會(huì)鬧出這樣或那樣的笑話。從小豆豆身上我更多的是看到她的樂(lè)觀，遇事有個(gè)積極的態(tài)度，再加上她的純真與善良讓我們每個(gè)看這本書(shū)的人都有輕松愉快的心情。

無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜與他一項(xiàng)出類拔萃的才能?？墒牵芏嗲闆r下，人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己的這項(xiàng)才能，而選擇了別了職業(yè)。像愛(ài)因斯坦或畢加索這樣的人物，則是正好發(fā)揮了自己的.才能……”這句話送給我們的孩子也許會(huì)讓他們從這番話中找到人生的方向。每個(gè)孩子也就不會(huì)因?yàn)樽霾缓媚骋患虑槎麡O悲觀，因?yàn)樗麄冃哪恐袝?huì)堅(jiān)信：無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能。這件事情失敗了，說(shuō)明他還沒(méi)找到?jīng)]發(fā)現(xiàn)自己的才能，就有信心永遠(yuǎn)不停歇的找下去。就像小豆豆很調(diào)皮，搞砸了很多事情，可還是成為了一個(gè)受歡迎的優(yōu)秀的人啊。

一塊地，不適合種麥子，可以試試種豆子；豆子也長(zhǎng)不好的話，可以種瓜果；瓜果也不濟(jì)的話，撒上一些蕎麥種子一定能開(kāi)花。因?yàn)橐粔K地，總有一粒種子適合它，也終會(huì)有屬于它的一片收成。

這本《丟三落四的小豆豆》，是日本的女作家*柳徹子寫(xiě)的，她除了是日本著名作家，還是一名電視節(jié)目主持人，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使。

*柳徹子因?yàn)楹芴詺夂苄”煌肆藢W(xué)。到長(zhǎng)大了，還存著童年的天真活潑與好奇心。不過(guò)這么大的人，開(kāi)始就連有名的富士山也不知道，直到別人告訴她為止。在《飛面》的一文中，作者想的飛面竟然是從外面飛進(jìn)來(lái)的，再到碗里。卻在店里鬧了一個(gè)笑話，自己也弄的十分難堪。*柳徹子經(jīng)?？村e(cuò)東西：屋頂上的石獅子看成了貓；飛機(jī)看成了巨大的飛碟；也把塑料桶里的貓又看成了企鵝；還把金澤的黃瓜看錯(cuò)成香蕉。不過(guò)也是，在南極的企鵝居然在一個(gè)塑料桶里，一聽(tīng)到，一定會(huì)抱著肚子哈哈大笑，不過(guò)*柳徹子豐富的想象力一次又一次鬧成了笑話。第一次去美國(guó)旅游的時(shí)候，買(mǎi)了十個(gè)很漂亮的撣子，拿著它到處跑，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)在一家店里也有這樣的東西，后悔買(mǎi)，況且那十個(gè)撣子已經(jīng)不成樣子了。

對(duì)我印象很深的事是：*柳徹子在乘公共汽車(chē)時(shí)，突然間，一扇足有一張塌塌米大的玻璃掉了下來(lái)砸中了她的頭，難道她的頭是鐵頭，竟然毫發(fā)無(wú)傷，別人不停地問(wèn)她有沒(méi)有受傷，作者也不停的說(shuō)：我什么也沒(méi)干，我什么也沒(méi)干。有人親切地說(shuō)：我們知道你什么也沒(méi)干。聽(tīng)了這話，作者才放心。

*柳徹子還寫(xiě)了一些深受大家喜愛(ài)的書(shū)，比如：《豆豆頻道》、《小時(shí)候就在想的事》和《窗邊的小豆豆》等一些作品。

第三篇：四年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)作文 讀《丟三落四的小豆豆》有感

四年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)作文 讀《丟三落四的小豆豆》有感

讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。假期，一只筆,一張便利貼,成為我最忠誠(chéng)的朋友,濾過(guò)筆尖,揮發(fā)我的抱負(fù)與理想.每當(dāng)下午，我便坐在沙發(fā)上看《丟三落四的小豆豆》。

人長(zhǎng)大了，總該要開(kāi)始尋找最適合自己的人生方式，小豆豆也不例外，在小豆豆長(zhǎng)大的期間，她練過(guò)：芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球等等。雖然每樣都被小豆豆“搞砸”了，但她還是以自身樂(lè)觀的天性一件件的嘗試了下去。在 緣起 這篇文章中具體描寫(xiě)了：無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能?？墒牵芏嗲闆r下，人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己的這項(xiàng)才能，而選擇了別的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦或畢加索這樣的人物，則是正好發(fā)揮了自己的才能……”

當(dāng)我還是個(gè)女學(xué)生時(shí)，我感覺(jué)自己從這番話中找到了無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能。可是，很多情況下，人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己的這項(xiàng)才能，而選擇了別的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦或畢加索這樣的人物，則是正好發(fā)揮了自己的才能……”

當(dāng)我還是個(gè)女學(xué)生時(shí)，我感覺(jué)自己從這番話中找到了人生的方向。

我已經(jīng)記不清是誰(shuí)告訴我這番話的了，可能是我爸爸，也可能是到我家里玩的爸爸的朋友，或者是我的伯伯?？傊覐牡诙炀烷_(kāi)始著手尋找自己的才能所在，興之所至，我嘗試了好多方面。

古典芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、西洋裁剪（現(xiàn)在應(yīng)該稱為“服裝設(shè)計(jì)”了吧？可當(dāng)時(shí)似乎還沒(méi)有“服裝設(shè)計(jì)師”這個(gè)職業(yè)名稱）、變魔術(shù)、練習(xí)騎馬以求成為賽馬騎手……這里面卻不包括彈鋼琴，實(shí)際上我從五歲起就開(kāi)始學(xué)鋼琴，可彈得實(shí)在是太不像樣了，老師曾經(jīng)說(shuō)：“一萬(wàn)個(gè)人之中會(huì)有一個(gè)像你這樣的，所以你也不必太擔(dān)心。”毫無(wú)疑問(wèn)，我缺乏彈鋼琴的才華，這一點(diǎn)我自己也心知肚明。此外，我還嘗試了好多事，比如去教堂的主日學(xué)校演奏手風(fēng)琴、練習(xí)自行車(chē)雜技、跳踢踏舞、演出歌劇、吹口琴、跳水等。說(shuō)到跳水，我最高曾經(jīng)從五米臺(tái)上跳下去。不過(guò)我沒(méi)有跟老師專門(mén)學(xué)過(guò)跳水。我清楚地記得在神宮游泳池跳水時(shí)，游泳池旁邊的人見(jiàn)了說(shuō)：“曾經(jīng)有人用你這種姿勢(shì)跳下來(lái)，結(jié)果跌死了！”于是，我放棄了跳水。

另外，我還嘗試過(guò)參加教堂的圣歌隊(duì)、打網(wǎng)球、去紅薯餅店工作（我曾經(jīng)在蛋糕店把手藝練得很棒，做的蛋糕都可以外賣(mài)，可是在試吃的時(shí)候，不知不覺(jué)就吃光了）、包書(shū)皮、教八哥說(shuō)話等。

可是，在我所有的嘗試中，我不曾在任何一件事上顯露出一星半點(diǎn)的才華。即便如此，我還是相信“我一定會(huì)有一項(xiàng)才能”！于是接連不斷地挑戰(zhàn)下去。

忙忙碌碌中，我從女子中學(xué)畢業(yè)了，我希望成為一個(gè)歌劇演員，于是進(jìn)了音樂(lè)學(xué)校。但上學(xué)期間我又改變了主意，想當(dāng)一個(gè)音樂(lè)評(píng)論家，后來(lái)又覺(jué)得當(dāng)一個(gè)大提琴手也不錯(cuò)。就這么東想西想的，我畢業(yè)了。而且，由于一個(gè)偶然機(jī)會(huì)，我成了NHK的演員，從此開(kāi)始職業(yè)生涯。但我還一直在尋找著，“也許有一樣才能……”

這期間，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人傷心的事實(shí)。

那就是，我非但沒(méi)有什么才能，而且簡(jiǎn)直就是一個(gè)無(wú)可救藥的馬大哈！這是我始料不及的。我的朋友們甚至說(shuō)要寫(xiě)一個(gè)“笑話集”，來(lái)記下我的故事。

不知什么時(shí)候，大家竟把我的糗事添枝加葉，變成笑話流傳出去了。

就是這篇文章讓我們知道了小豆豆找到啦人生的方向。

第四篇：《丟三落四的小豆豆》讀后感

《丟三落四的小豆豆》讀后感

《丟三落四的小豆豆》讀后感1

我認(rèn)真讀完了《丟三落四的小豆豆》后，感覺(jué)特別可笑和好玩，她出現(xiàn)了奇怪的問(wèn)題，冒失鳥(niǎo)最好玩了！

她正拍照，一只黃尾巴鳥(niǎo)鉆進(jìn)了她的嘴里，又露出了黃羽毛，拍照的.人嚇壞了，又把道具換成了小花。

又像“企鵝”一樣，又把飛機(jī)看成“UFO”像要降落一樣，又問(wèn)司機(jī)：“你看到UFO了嗎？”司機(jī)嚇一大跳：“哪兒？”“看見(jiàn)了嗎？”司機(jī)說(shuō)：“這是飛機(jī)，好像要從羽田機(jī)場(chǎng)降落，現(xiàn)在有一輛汽車(chē)引飛機(jī)降落?！?/p>

又在一個(gè)街上，門(mén)掉了下來(lái)，小豆豆?jié)M臉是玻璃，別人問(wèn)她：“怎么了？”她卻說(shuō)：“我什么也沒(méi)干?！弊屓穗y以置信。

《丟三落四的小豆豆》讀后感2

今天剛讀完一本書(shū)，名叫《丟三落四的`小豆豆》，讓我感受很深。

這本書(shū)主要寫(xiě)的是：小豆豆長(zhǎng)大了，他學(xué)過(guò)很多東西，如：騎馬、跳水、打網(wǎng)球……但是都失敗了，還有時(shí)候會(huì)弄出一些笑話來(lái)，但是小豆豆并沒(méi)有放棄，她相信總有一適合自己的才能，一直堅(jiān)持下去。

小豆豆面對(duì)失敗，她不放棄，她始終堅(jiān)信，總有一項(xiàng)才能適合自己，我被小豆豆的精神所感動(dòng)。

《丟三落四的小豆豆》讀后感3

這次我們借了《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)，這本書(shū)是日本作家黑柳徹子寫(xiě)了她童年回憶的故事，我來(lái)講講吧。小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出了許多笑話。這些常人覺(jué)得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事。

在小豆豆充滿自嘲與調(diào)侃的`筆下，帶給人的不僅僅是笑聲，令人感受更多的，還是小豆豆純真善良、積極樂(lè)觀的天性。

長(zhǎng)大以后，小豆豆開(kāi)始尋找最適合自己的人生方向：芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、馴犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然一件一件都失敗了，但她始終堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)才能”而不斷地挑戰(zhàn)下去。

這本《丟三落四的小豆豆》讓我們學(xué)習(xí)小豆豆樂(lè)觀堅(jiān)持的精神。

《丟三落四的小豆豆》讀后感4

讀過(guò)《窗邊的小豆豆》后，這個(gè)暑假媽媽又給我買(mǎi)了《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)，它是作者黑柳徹子童年回憶的故事。常人可以做好的事，卻讓小豆豆搞砸了，從而鬧出許多笑話。我讀了之后不禁大笑。但是這卻折射出小豆豆的`天真純樸，樂(lè)觀積極的品質(zhì)。

在書(shū)中最引我發(fā)笑的故事是《精進(jìn)湖的風(fēng)景》。它敘述了小豆豆在日本著名的富士山鬧出的笑話。這是我覺(jué)得最令我噴飯的故事。小豆豆問(wèn)送茶的大姐： “這是什么山？”周?chē)娜梭@呆了，大姐告訴她這是富士山。一個(gè)日本人，竟不認(rèn)識(shí)富士山，難道不可笑嗎？

我們可不能這么糊涂噢！

《丟三落四的小豆豆》讀后感5

有一本書(shū)，這本書(shū)的名字很有趣，是《丟三落四的小豆豆》。

這本書(shū)的作者是日本當(dāng)代著名作家——黑柳徹子，她寫(xiě)了很多作品，有《窗邊的'小豆豆》、《小時(shí)候就在想的事》、《小豆豆與我》······

其中我最喜歡看的一部分是“即興旅游”，因?yàn)檫@里講了小作者去箱根的快樂(lè)時(shí)光。

我很喜歡這一本書(shū)，我以后要多看一些書(shū)！

《丟三落四的小豆豆》讀后感6

今天，我讀了黑柳徹子姐姐寫(xiě)的《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)。作者以親切、樸素、幽默的`筆調(diào)，記錄了小豆豆長(zhǎng)大后發(fā)生的各種在常人覺(jué)得應(yīng)該做得好，而小豆豆卻搞砸的事情。

主人公（小豆豆）是一個(gè)無(wú)可救藥的馬大哈，但她始終相信“無(wú)論是什么樣的人，上天必然賜予他一向出類拔萃的才能”。所以，他長(zhǎng)大以后呢，小豆豆便開(kāi)始尋找合適自己的人生方向：芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、馴犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球······雖然都失敗了但她卻從沒(méi)放棄過(guò)。

我要學(xué)習(xí)小豆豆那堅(jiān)持不懈的精神。

《丟三落四的小豆豆》讀后感7

我在這一周看完了丟三落四的小豆豆這本書(shū)，令我有很多感受。

在這本書(shū)里，講了小豆豆在從一個(gè)小孩變成大人的'過(guò)程中鬧出的很多的笑話，但是帶給人的不只有快樂(lè)，更多的是小豆豆天真善良，積極樂(lè)觀的性格。我希望我也能像小豆豆這樣樂(lè)觀。

《丟三落四的小豆豆》讀后感8

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。暑假里我就讀了一本好書(shū)，名字是《丟三落四的小豆豆》。它是作者黑徹柳子童年回憶的'故事，卻讓小豆豆搞砸了。我讀了之后不禁大笑，但是這本書(shū)折射了小豆豆天真純樸、樂(lè)觀積極的品質(zhì)。

這一本書(shū)有很多故事，其中我最喜歡的是《看見(jiàn)了嗎》這篇文章，意思是作者做完節(jié)目的深夜彩排后，坐一輛車(chē)回家，在回家的路上，她看見(jiàn)了一個(gè)巨大的銀色飛行物，作者把它看成了飛蝶，于是就對(duì)司機(jī)說(shuō)：“看，那有一個(gè)飛蝶。”司機(jī)吃驚地說(shuō)：“客人那是飛機(jī)。”小豆豆鬧出的笑話還不止這一個(gè)呢。

從這個(gè)故事中我明白了做什么事情都要思考后再下結(jié)論。

《丟三落四的小豆豆》讀后感9

在這段時(shí)間里，我讀了一本很有趣的書(shū)，它的名字叫就做【丟三落四的小豆豆】，這本書(shū)里的小豆豆其實(shí)指的就是這本書(shū)的'作者：黑柳徹子。這本書(shū)里主要講的就是小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的許多笑話。那些常人覺(jué)得自己應(yīng)該做好的事情，但是卻被小豆豆“搞砸了”的事。這本書(shū)帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的，還是小豆豆她的那種純真、善良、積極、樂(lè)觀的性格。

讀完了這本書(shū)，我知道了做人一定要像小豆豆那樣善良、積極、樂(lè)觀。

《丟三落四的小豆豆》讀后感10

這幾天，我讀了《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)。它的作者是來(lái)自日本的.黑柳徹子。黒柳徹子——日本著名作家，日本著名節(jié)目主持人，聯(lián)合國(guó)基金會(huì)親善大使。

人長(zhǎng)大了總要開(kāi)始尋找最合適的人生目標(biāo)，當(dāng)然，小豆豆也不例外，他學(xué)過(guò)：芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、馴犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球······雖然一件一件都失敗了，但她始終堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)才能?！倍粩嗟奶魬?zhàn)下去。

本書(shū)講述的，便是小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的笑話。這些常人覺(jué)得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事，在小豆豆充滿自嘲與調(diào)侃的筆下，帶給人的不僅是笑聲，令人感受最多的，還是小豆豆純真善良、積極樂(lè)觀的天性。

《丟三落四的小豆豆》讀后感11

小豆豆非常可愛(ài)，這本書(shū)將了我們平常人做的是非常容易，而小豆豆坐起來(lái)卻非常難，還吧這些事搞砸了的事情。我從這個(gè)這本書(shū)中讀到做人不管你的.成績(jī)好還是成績(jī)壞成績(jī)壞你都要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就像書(shū)中的小豆豆，那時(shí)候他學(xué)駕車(chē)的時(shí)候，自以為考的不是很好，但是考官卻說(shuō)你通過(guò)了，所以你不要灰心。

我要向小豆豆學(xué)習(xí)，因?yàn)槊總€(gè)人都有長(zhǎng)處。

第五篇：丟三落四的小豆豆讀后感

丟三落四的小豆豆讀后感

丟三落四的小豆豆讀后感1

丟三落四是個(gè)不好的習(xí)慣，我偏偏養(yǎng)成了這個(gè)壞習(xí)慣，買(mǎi)了這本書(shū)后，我想文中的小豆豆也一樣丟三落四吧!看完后才發(fā)現(xiàn)小豆豆和我不一樣。

內(nèi)容：小豆豆小時(shí)候很調(diào)皮，這導(dǎo)致她長(zhǎng)大也是這個(gè)樣子，在尋找自己人生目標(biāo)的過(guò)程中不免要鬧出許多笑話：把一只黑白相間的貓當(dāng)成企鵝;路口的一架飛機(jī)被她當(dāng)成飛船;自以為飛面是從二米外的門(mén)口飛過(guò)來(lái);把她好朋友的車(chē)門(mén)拉了下來(lái)。這些冒失的'事情便都發(fā)生在小豆豆身上，但是她沒(méi)有灰心，嘗試過(guò)很多事情，像：芭蕾、繪畫(huà)、單杠、馴犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、打網(wǎng)球等，雖然都失敗了，可是她相信總有一項(xiàng)是屬于自己的。

小豆豆在她成長(zhǎng)的過(guò)程中鬧出許多笑話，但她不在乎，她覺(jué)得只要我純真善良，積極樂(lè)觀就一定會(huì)有一番成功的事業(yè)。

丟三落四的小豆豆讀后感2

今天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《丟三落四的小豆豆》我懷著急切的心情津津有味的看了起來(lái)。

第一章寫(xiě)了小豆豆干過(guò)什么，有古典芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、西洋裁剪、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、練習(xí)騎馬、彈鋼琴、手風(fēng)琴、練習(xí)自行車(chē)雜技、跳踢踏舞、演出歌劇、吹口琴、跳水、圣歌隊(duì)、打網(wǎng)球、做蛋糕、包書(shū)皮、教八哥說(shuō)話、小豆豆一次又一次失敗。但是小豆豆一直堅(jiān)持著，長(zhǎng)大后終于找了一份好工作，看到這兒我懂的了只有付出才有回報(bào)。所以我很佩服小豆豆。

讀完第一章我知道了沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)，在這本書(shū)里我還喜歡小豆豆的媽媽，因?yàn)樾《苟沟膵寢寱?huì)管理好自己的孩子，不像別人的媽媽經(jīng)常打罵自己的孩子。不知道怎樣教育自己的寶貝。

我們以后要有小豆豆的精神，我們的`媽媽要向小豆豆的媽媽學(xué)習(xí)，改變打罵孩子的壞習(xí)慣。

丟三落四的小豆豆讀后感3

這本書(shū)主要介紹了小豆豆所有丟三落四的事，還告訴我們：“無(wú)論是什么樣的人，上天都一生都未能發(fā)現(xiàn)自己這項(xiàng)才能，而選擇了別的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦或畢加索這樣的人，則是正好發(fā)揮了自己的才能……”

我們要像小豆豆一樣積極努力地去做每一件事情。雖然有些事情努力去做了，卻不能取得很大的成功，但總有一樣能夠發(fā)揮自己才能的工作。比如姚明打籃球就是把他的特長(zhǎng)發(fā)揮到了最佳水平。但如果讓他去跑步、去游泳，可能他就不能取得像打籃球這樣好的成績(jī)了。因?yàn)槟遣皇撬奶亻L(zhǎng)，只有當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了自己的才能，再加上一些汗水，他就能取得成功！

讀了這本書(shū)，我也在問(wèn)自己：“我的'特長(zhǎng)是什么？”但得不到答案。也許我現(xiàn)在還太小了吧！必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃?？墒?，很多情況下，人們也許終其一生也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。

丟三落四的小豆豆讀后感4

這次我們借了《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)，這本書(shū)是日本作家黑柳徹子寫(xiě)了她童年回憶的故事，我來(lái)講講吧。小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出了許多笑話。這些常人覺(jué)得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事。

在小豆豆充滿自嘲與調(diào)侃的筆下，帶給人的不僅僅是笑聲，令人感受更多的，還是小豆豆純真善良、積極樂(lè)觀的天性。

長(zhǎng)大以后，小豆豆開(kāi)始尋找最適合自己的人生方向：芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、馴犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然一件一件都失敗了，但她始終堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)才能”而不斷地挑戰(zhàn)下去。

這本《丟三落四的`小豆豆》讓我們學(xué)習(xí)小豆豆樂(lè)觀堅(jiān)持的精神。

丟三落四的小豆豆讀后感5

我看過(guò)許多書(shū)，不過(guò)我最喜歡看《丟三落四的小豆豆》。這本書(shū)非常有趣，你問(wèn)我為什么喜歡，因?yàn)檫@本書(shū)讓我看見(jiàn)了自己的錯(cuò)誤，我愛(ài)這本書(shū)。

小豆豆最大的'錯(cuò)誤就是丟三落四。有一次，正在大街上走著，看見(jiàn)一家商店時(shí)，便走進(jìn)去買(mǎi)起了東西，他挑選了許多精美的東西。走到了售貨臺(tái)，摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)了自己沒(méi)帶錢(qián)，就連忙放下了東西，趕回了家。

還有一次他更厲害。他走在廣場(chǎng)上，看見(jiàn)了許許多多的物品，買(mǎi)了一樣又一樣。當(dāng)他在餐廳吃飯時(shí)，倒霉的事發(fā)生了。他走出餐廳，坐上公交車(chē)，回到了家，可他發(fā)現(xiàn)自己買(mǎi)的東西一樣都沒(méi)了，全都落在了餐廳里。像這樣的事情還有很多，我就不一一介紹了。

當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，讓我想起了我自己丟三落四的事情，比如：我放學(xué)回家，打開(kāi)書(shū)包看見(jiàn)了自己的詞語(yǔ)本沒(méi)帶回來(lái)，被媽媽罵了一頓害得我第二天一大早的起來(lái)，去學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。這樣的事情每個(gè)學(xué)期都要發(fā)生好幾次，我每次都想改正，可怎么也改不了這壞毛病。

丟三落四的小豆豆讀后感6

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。暑假里我就讀了一本好書(shū)，名字是《丟三落四的小豆豆》。它是作者黑徹柳子童年回憶的`故事，卻讓小豆豆搞砸了。我讀了之后不禁大笑，但是這本書(shū)折射了小豆豆天真純樸、樂(lè)觀積極的品質(zhì)。

這一本書(shū)有很多故事，其中我最喜歡的是《看見(jiàn)了嗎》這篇文章，意思是作者做完節(jié)目的深夜彩排后，坐一輛車(chē)回家，在回家的路上，她看見(jiàn)了一個(gè)巨大的銀色飛行物，作者把它看成了飛蝶，于是就對(duì)司機(jī)說(shuō)：“看，那有一個(gè)飛蝶?！彼緳C(jī)吃驚地說(shuō)：“客人那是飛機(jī)?！毙《苟刽[出的笑話還不止這一個(gè)呢。

從這個(gè)故事中我明白了做什么事情都要思考后再下結(jié)論。

丟三落四的小豆豆讀后感7

讀過(guò)《窗邊的小豆豆》后，這個(gè)暑假媽媽又給我買(mǎi)了《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)，它是作者黑柳徹子童年回憶的故事。常人可以做好的事，卻讓小豆豆搞砸了，從而鬧出許多笑話。我讀了之后不禁大笑。但是這卻折射出小豆豆的天真純樸，樂(lè)觀積極的品質(zhì)。

在書(shū)中最引我發(fā)笑的故事是《精進(jìn)湖的風(fēng)景》。它敘述了小豆豆在日本著名的富士山鬧出的笑話。這是我覺(jué)得最令我噴飯的故事。小豆豆問(wèn)送茶的.大姐： “這是什么山？”周?chē)娜梭@呆了，大姐告訴她這是富士山。一個(gè)日本人，竟不認(rèn)識(shí)富士山，難道不可笑嗎？

我們可不能這么糊涂噢！

丟三落四的小豆豆讀后感8

這幾天，我讀了《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)。它的作者是來(lái)自日本的黑柳徹子。黒柳徹子——日本著名作家，日本著名節(jié)目主持人，聯(lián)合國(guó)基金會(huì)親善大使。

人長(zhǎng)大了總要開(kāi)始尋找最合適的'人生目標(biāo)，當(dāng)然，小豆豆也不例外，他學(xué)過(guò)：芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、馴犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球······雖然一件一件都失敗了，但她始終堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)才能?！倍粩嗟奶魬?zhàn)下去。

本書(shū)講述的，便是小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的笑話。這些常人覺(jué)得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事，在小豆豆充滿自嘲與調(diào)侃的筆下，帶給人的不僅是笑聲，令人感受最多的，還是小豆豆純真善良、積極樂(lè)觀的天性。

丟三落四的小豆豆讀后感9

我很喜歡看黑柳徹子這位日本女作家寫(xiě)得小說(shuō)，上次我看了《窗邊的小豆豆》，今天我要推薦的'書(shū)是《丟三落四的小豆豆》。

講述了小豆豆長(zhǎng)大以后的故事，這些常人應(yīng)該做好，卻被小豆豆搞砸了的事，雖然看是好笑，卻折射出小豆豆天性中純真友善樂(lè)觀積極的光輝。其中有一個(gè)故事我非常贊賞。名字叫——給兒子，講述了作者的一次去美國(guó)出差在那里買(mǎi)了寫(xiě)給丈夫，兒子，女兒的卡片。作者回到日本后父母和弟妹們過(guò)生日時(shí)這些卡片就可以派上用場(chǎng)了，但是還有許多卡片不能用，太多了只能放到一個(gè)大箱子里。十幾年過(guò)去了，作者要搬家了才發(fā)現(xiàn)那個(gè)大箱子，她打開(kāi)一看拿卡片已泛黃了，有許多已經(jīng)破了。從這里我明白了一個(gè)小道理，就是買(mǎi)東西不能太貪心，就像吃自助餐一樣，吃多少拿多少，太多了還是留下來(lái)，最后就是扔掉，很浪費(fèi)。

書(shū)里還有許多很精彩的故事和情節(jié)，我就不和大家介紹了，有空你也去看看吧!這本書(shū)我很喜歡。

丟三落四的小豆豆讀后感10

今天，我讀了黑柳徹子姐姐寫(xiě)的《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)。作者以親切、樸素、幽默的筆調(diào)，記錄了小豆豆長(zhǎng)大后發(fā)生的各種在常人覺(jué)得應(yīng)該做得好，而小豆豆卻搞砸的事情。

主人公（小豆豆）是一個(gè)無(wú)可救藥的馬大哈，但她始終相信“無(wú)論是什么樣的'人，上天必然賜予他一向出類拔萃的才能”。所以，他長(zhǎng)大以后呢，小豆豆便開(kāi)始尋找合適自己的人生方向：芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、馴犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球······雖然都失敗了但她卻從沒(méi)放棄過(guò)。

我要學(xué)習(xí)小豆豆那堅(jiān)持不懈的精神。

丟三落四的小豆豆讀后感11

《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)主要內(nèi)容講的是：日本女孩——黑柳徹子，聽(tīng)了大人對(duì)她說(shuō)的`一句話：“無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能！”她聽(tīng)了這句話便去學(xué)了芭蕾、繪畫(huà)、英文打字、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了，但她始終沒(méi)有放棄自己的信念！即使面對(duì)自己的“糗事”，依然那么開(kāi)心、豁達(dá)、樂(lè)觀……

有一次，她工作下班回家的路上，坐在出租車(chē)上，突然看見(jiàn)一個(gè)銀色飛行物。她馬上認(rèn)為是一個(gè)飛碟?？墒?，那飛碟竟然停在了十字路口。她對(duì)司機(jī)說(shuō)：“那飛碟怎么停在那兒了？”司機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看她，說(shuō)：“那是飛機(jī)！”她想：飛機(jī)能安全著陸，飛行員的技術(shù)一定很好！“哈哈哈，真是太可愛(ài)了！”我忍不住地笑。

捧著這本書(shū)，我被里面精彩的小故事深深地吸引住了！我不由起中國(guó)的一句古話：“天生有才必有用。”其實(shí)，我往往有的時(shí)候半途而廢?，F(xiàn)在，我知道只要努力，一定能成功！

丟三落四的小豆豆讀后感12

我認(rèn)真讀完了《丟三落四的小豆豆》后，感覺(jué)特別可笑和好玩，她出現(xiàn)了奇怪的問(wèn)題，冒失鳥(niǎo)最好玩了！

她正拍照，一只黃尾巴鳥(niǎo)鉆進(jìn)了她的嘴里，又露出了黃羽毛，拍照的'人嚇壞了，又把道具換成了小花。

又像“企鵝”一樣，又把飛機(jī)看成“UFO”像要降落一樣，又問(wèn)司機(jī)：“你看到UFO了嗎？”司機(jī)嚇一大跳：“哪兒？”“看見(jiàn)了嗎？”司機(jī)說(shuō)：“這是飛機(jī)，好像要從羽田機(jī)場(chǎng)降落，現(xiàn)在有一輛汽車(chē)引飛機(jī)降落?！?/p>

又在一個(gè)街上，門(mén)掉了下來(lái)，小豆豆?jié)M臉是玻璃，別人問(wèn)她：“怎么了？”她卻說(shuō)：“我什么也沒(méi)干?！弊屓穗y以置信。

丟三落四的小豆豆讀后感13

在這段時(shí)間里，我讀了一本很有趣的書(shū)，它的名字叫就做【丟三落四的小豆豆】，這本書(shū)里的`小豆豆其實(shí)指的就是這本書(shū)的作者：黑柳徹子。這本書(shū)里主要講的就是小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的許多笑話。那些常人覺(jué)得自己應(yīng)該做好的事情，但是卻被小豆豆“搞砸了”的事。這本書(shū)帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的，還是小豆豆她的那種純真、善良、積極、樂(lè)觀的性格。

讀完了這本書(shū)，我知道了做人一定要像小豆豆那樣善良、積極、樂(lè)觀。