第一篇：讀《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》有感

淮師一附小四(5)徐子雯

這段時(shí)間，我讀了一本楊紅櫻寫的《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》這本書。

我完全被故事的情節(jié)吸引到了。故事講的是一位五年級(jí)的女生叫孟小喬，她在神秘的仙女湖畔，遇見了一個(gè)愿意到她家里去做保姆的女人。這個(gè)神秘的女人叫蜜兒。蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬家的生活變得神奇而活躍起來。蜜兒見孟小喬總是在忙功課，就帶她到樹林里結(jié)識(shí)了會(huì)玩兒的小人精：到了期末寫評語時(shí)，蜜兒讓老師帶上了優(yōu)點(diǎn)放大鏡，結(jié)果平時(shí)愛挑毛病的老師，給每一位同學(xué)都寫了一段優(yōu)美的評語。。。

在孟小喬經(jīng)歷的許多事情中，每一個(gè)人都能找到自己的影子，看到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有時(shí)候會(huì)覺得自己就是書中那個(gè)可笑的角色。孟小喬做過許多錯(cuò)事，我也一樣。有一次，我覺得電風(fēng)扇上的定時(shí)器好玩，便把定時(shí)器擰來擰去，最后“咔嚓”一聲壞了，結(jié)果被父母訓(xùn)了一頓。如果那時(shí)候，蜜兒仙女能飛到我的身邊，用她的“魔法眼鏡”把定時(shí)器修好，那我就不會(huì)被訓(xùn)了。

孟小喬身上發(fā)生的故事，也是我們同學(xué)們幻想中的生活，真希望每一位同學(xué)的身邊都有一位像蜜兒那樣的天使，陪我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。。。

第二篇：讀《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》有感

讀 《 那 個(gè) 騎 輪 箱 來 的 蜜 兒 》 有 感

楊紅櫻阿姨的長篇童話《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》主要講述的是，一個(gè)名叫孟小喬的五年紀(jì)小女生，有一天早晨遇見了一個(gè)帶著大輪箱的奇怪女人，從此，孟小喬那一直以來總是平凡的生活，出現(xiàn)了前所未有的變化。一些她從來沒有想到的新鮮事情，在她身邊發(fā)生了，它們給這個(gè)小女孩帶來許多快樂。

《仙女湖奇遇》是這部童話的第一章。和在千萬個(gè)家庭中生活的孩子一樣，孟小喬原本也是很平凡的，她也像我們一樣，每天背著書包去上學(xué)，又背著作業(yè)回家的小學(xué)生中的一個(gè)。

可是，生活空間畢竟是有限的，但卻可以無限的幻想。只要你富有幻想力和好奇心，敢于探尋，就可以和孟小喬去獲得許多發(fā)現(xiàn)。童話家在第一章里告訴我們一個(gè)道理：一個(gè)人想要平凡是十分簡單的，想要經(jīng)歷特殊事件，是很少有的，但是如果可以的話，哪怕一次也好。

本部童話第二章《盛滿夢的籃子》這個(gè)章節(jié)，是寫蜜兒曾經(jīng)給孟小喬講過那只盛滿夢的籃子，那只籃子裝著夢小喬和她的同學(xué)們的各種各樣的夢，而且孟小喬也將永遠(yuǎn)記住童年時(shí)代的最美好、最快樂的記憶。

孟小喬因?yàn)樽约旱氖哦械胶蠡诤妥载?zé)，她的經(jīng)歷告訴我們一個(gè)教訓(xùn)：無論什么時(shí)候，人都應(yīng)該信守自己的諾言，不然只能自食其果。在故事結(jié)尾處，孟小喬望著映在仙女湖水中的月亮，說：“有這么一天，蜜兒還會(huì)出現(xiàn)在我的面前的！”她告訴我們，應(yīng)該如何對待身邊的好朋友，應(yīng)該怎樣去珍惜友誼。

這個(gè)故事也使我們懂得了一個(gè)道理：無論是人與人的相逢，還是一段親密的友誼，最終都不能把它們阻攔和分離。只要心中還有懷念，還有感激，那么你所想的一切，都不會(huì)消失。

第三篇：那個(gè)騎輪箱來的蜜兒

讀《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》有感?今天，我看了一本既有趣又神奇的書，名字叫《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》，讀了讓人回味無窮。

這本書的主要內(nèi)容是這樣的：孟小喬是個(gè)五年級(jí)的女生，在神秘的仙女湖畔，遇見了一位愿意到她家做保姆的女人。這個(gè)神秘的女人叫蜜兒。蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬家的生活變得神奇而活躍起來。蜜兒見孟小喬總是在忙功課，就帶她到森林里結(jié)識(shí)了十分會(huì)玩的小人精；到了期末寫評語時(shí)，蜜兒讓老師帶上優(yōu)點(diǎn)放大鏡，結(jié)果平時(shí)愛挑毛病的老師，給每個(gè)同學(xué)都寫上了一段優(yōu)美的評語......這本書是楊紅櫻阿姨寫的，她把故事寫得有形有色，是那么的神奇。比如：蜜兒戴上自己的眼睛，可以看見孟小喬在臥室里干什么，蜜兒讓孟小喬的老師，喝一口茶，吃一塊糖，就可以讓嚴(yán)老師笑得像朵花，跳起舞來，茶呢？是笑笑茶，糖呢？是跳跳糖。還有很多神奇的故事，當(dāng)我看完這本書，想立刻把我變成文章的主人公孟小喬，我想你們看了以后，也會(huì)有這樣的感受。

我最喜歡的是周末大逃亡和卷心菜里的小人精。周末大逃亡是寫蜜兒想了辦法讓孟小喬輕輕松松來過

周末；卷心菜里的小人精，有一個(gè)情景我非常喜歡，小人精對一棵叫老仙樹說一聲：“給我長出一架秋千?！睒渖媳汩L出來了。孟小喬坐在秋千上，越蕩越高，高到云朵上。

看看

我再一次告訴大家，你們也可以這本書很好看，

第四篇：那個(gè)騎輪箱來的蜜兒讀后感

《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》講述的是這樣一個(gè)故事：孟小喬的媽媽對保姆可挑剔了！在孟家呆的時(shí)間最長的保姆也不到兩天，那個(gè)騎輪箱來的蜜兒讀后感。有一個(gè)保姆甚至只在孟家呆了兩個(gè)小時(shí)就被小喬媽媽炒魷魚了！所以，孟小喬最討厭她爸爸媽媽挑保姆了！有一天，孟小喬出去玩，來到了仙女湖，在那里她認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，給她取名蜜兒，并把她帶回了家，成為她家的保姆！后來，小喬漸漸覺得了蜜兒非同尋常。一天晚上睡覺時(shí)，小喬因?yàn)橐蠋槺阆肟纯疵蹆核X的樣子，但發(fā)現(xiàn)蜜兒不在，過了一會(huì)兒，蜜兒回來了。她穿得是仙女服，腳上穿著繡花鞋，孟小喬好驚訝！蜜兒發(fā)現(xiàn)了她，央求她不要告訴別人，否則，小喬再見不到她了！但小喬最后沒有為蜜兒保守秘密，她把自己所見告訴了同學(xué)傅琳琳，讀后感《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒讀后感》。第二天，蜜兒果然失蹤了！小喬很傷心，傷心自己食言，沒為蜜兒保守秘密！

讀過這本書后，我認(rèn)識(shí)到誠信非常重要！作品中的孟小喬因?yàn)闆]有為蜜兒保守秘密，才永遠(yuǎn)失去了萬能的蜜兒！在現(xiàn)實(shí)生活里，這樣的例子很多很多，比如一個(gè)小朋友本來和另外一個(gè)小朋友是好朋友，但有一次，這個(gè)小朋友做錯(cuò)了一件事情，他請另外一個(gè)小朋友為他保守秘密，那個(gè)小朋友嘴上答應(yīng)了！可事實(shí)上還是報(bào)告了老師，兩個(gè)小朋友就因?yàn)檫@件小事從此變得形同陌路，并且再也沒有和好了！所以，我覺得做人要誠信、要守信用！

不知道故事的主人公孟小喬是否因自己的食言而后悔？蜜兒離開小喬家干什么去了？蜜兒還能回來嗎？孟小喬的媽媽是否又在為請保姆發(fā)愁呢？

第五篇：那個(gè)騎輪箱來的蜜兒讀后感

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這個(gè)寒假里，學(xué)校推薦了兩本書給我們閱讀，其中一本就是《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》。這本書主要寫了一個(gè)叫孟小喬的小學(xué)五年級(jí)女生，在神秘的仙女湖畔遇見了一個(gè)愿意到她家去做保姆的女人，這神秘的女人就是蜜兒。蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬家的生活變得神奇而活躍起來。

這本書的每個(gè)故事都非常吸引我，我最佩服的就是這本書的主人公之一——蜜兒。蜜兒神通廣大，她有一個(gè)神奇的紅箱子，箱子里有各種各樣的仙藥，可以治好人們的各種毛病。她用仙藥把孟小喬變得大膽了，讓孟小喬的媽媽心胸開闊了，讓孟小喬的爸爸頭腦清醒了。蜜兒還用自己身上神奇的大披巾治好了孟小喬同學(xué)的口吃、多動(dòng)癥等各種毛病，甚至還增加了孟小喬的想象力。

蜜兒是一個(gè)善良的人，她盡心盡力地幫助每一個(gè)人，書本中的許多人都得到過蜜兒的幫助。我覺得書中很多小朋友的生活和我們現(xiàn)在的生活非常相似，有的小朋友總喜歡妒忌別人，有的小朋友不珍惜時(shí)間，還有的小朋友討厭老師到家里來家訪。在孟小喬經(jīng)歷的許多事情中，每一個(gè)人都能找到自己的影子，看到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有時(shí)候會(huì)覺得自己就是書中那個(gè)可笑的角色。當(dāng)然，蜜兒是下凡的仙女，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也沒有這樣的人。但是，讀完這本書，讓我懂得了善良就像一朵花，讓人變得更加?jì)善G；善良就像一面鏡子，使人看清美與丑；善良就像一陣花香，人人都想靠近你，與你做朋友……善良，是人世間最可貴的品質(zhì)。我一定會(huì)做一個(gè)像蜜兒那樣善良的人。

感謝這本書的作者楊紅櫻阿姨，她寫的這本書使我懂得了許多道理，不但豐富了我的課外知識(shí)，也增長了我的見識(shí)，讓我在書本的海洋中汲取到了更多的營養(yǎng)。

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