第一篇：2012秋季中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃1

中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

2012-2013學(xué)年第一學(xué)期

一、指導(dǎo)思想：

傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)。以各類活動(dòng)為載體，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。通過深化少先隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè)，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

二、主要工作：

一、深入開展主題教育

（一）開展民族精神代代傳活動(dòng)。以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式，開展系列活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。以教師節(jié)為重要契機(jī)開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。組織隊(duì)員開展活動(dòng)，學(xué)生通過閱讀，摘抄一句歌頌教師的名言，在教師節(jié)的那天，制成卡片親手貼在黑板上。讓隊(duì)員獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和自我管理。

（二）開展慶祝國慶節(jié)活動(dòng)。10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日。

1、學(xué)校少先隊(duì)要利用這個(gè)時(shí)機(jī)，可舉辦隊(duì)史展覽，引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長的歷程，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息、努力奮斗。

2、培養(yǎng)隊(duì)員自主管理的意識和能力。

（三）利用好主題版報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體，做好宣傳工作，使少先隊(duì)員們能夠及時(shí)了解有關(guān)知識和最新精神，并結(jié)合實(shí)際貫徹和實(shí)施自己的具體工作。同時(shí)，也應(yīng)該宣傳好學(xué)校的最新動(dòng)態(tài)，讓全體隊(duì)員能夠即使知道學(xué)校最近的工作中心，從而，能根據(jù)具體情況來學(xué)習(xí)，工作，努力把自己培養(yǎng)成為新世紀(jì)有用的人。

二、努力加強(qiáng)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)，確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

我們要繼續(xù)努力抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。即加強(qiáng)對輔導(dǎo)員隊(duì)伍及少先隊(duì)小干部的干部隊(duì)伍的培訓(xùn)，要切實(shí)做到輔導(dǎo)員能夠真心真意地為全體少年兒童的成長排憂解難；我們的隊(duì)干部要為隊(duì)員的學(xué)習(xí)和生活提供實(shí)實(shí)在在的幫助，充分發(fā)揮隊(duì)干部的管理作用，讓他們?nèi)⑴c學(xué)校管理，并充分地起到榜樣和帶頭的作用，1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。改進(jìn)輔導(dǎo)員的工作作風(fēng)，更新觀念，各輔導(dǎo)員要以“敬業(yè)奉獻(xiàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”為主題，各輔導(dǎo)員要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，開拓創(chuàng)新的工作思維。要求廣大輔導(dǎo)員要牢固少年兒童健康成長服務(wù)的思想，牢固樹立少先隊(duì)工作社會(huì)化理念，要把體驗(yàn)教育的思想貫徹到少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的全過程。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)的理論建設(shè)。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。要根據(jù)要求，廣泛實(shí)行少先隊(duì)小干部輪換制，為廣大少先隊(duì)員提供平等參與，服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作交流。要加強(qiáng)交流互訪，通過書信等文化交流活動(dòng)，取長補(bǔ)短共同提高，促進(jìn)我學(xué)校的少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。

三、努力構(gòu)建少先隊(duì)文化，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力

1、少先隊(duì)組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。充分利用“國慶”、“元旦”以及安全日、法制宣傳日以及歷史人物紀(jì)念日、重大事件等，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。通過組織觀看富有教育意義的展覽，舉辦歌詠比賽、書畫展、征文等活

動(dòng)，舉辦演講會(huì)、座談會(huì)等主題隊(duì)會(huì)，促進(jìn)良好校園文化氛圍的形成。

2、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表，本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的少先隊(duì)集體特別是中隊(duì)集體的典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，并在少先隊(duì)組織中和社會(huì)上大力宣傳。通過“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和紅領(lǐng)巾示范中隊(duì)等獎(jiǎng)勵(lì)形式，推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。

各月份工作安排：

九月份：

1、開學(xué)儀式。

2、制訂新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃。

3、各中隊(duì)的進(jìn)行衛(wèi)生紀(jì)律流動(dòng)紅旗評比。

4、組建少先隊(duì)大中隊(duì)，選好大中隊(duì)委員，分配落實(shí)具體的工作。

5、出一期教師節(jié)為主題的主題板報(bào)。

6、落實(shí)常規(guī)教育活動(dòng)，開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“中小學(xué)弘

揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育。

十月份：

1、各班出一期“慶祝國慶”特刊并評選。

2、組織隊(duì)員參加十佳少先隊(duì)員評比活動(dòng)。

3、開展“好書大家讀”圖書交流會(huì)。

十一月份：

1、參與觀摩少先隊(duì)主題隊(duì)課活動(dòng)。

2、加強(qiáng)隊(duì)員的安全教育活動(dòng)。

3、開展學(xué)校常規(guī)抽查。

4、開展“愛我校園”活動(dòng)。

十二月份：

1、出一期“喜迎新年”為主題的主題板報(bào)。

2、開展隊(duì)員“手拉手互助”活動(dòng)。

3、各中隊(duì)開展一些迎接新年為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

4、開展“感恩的心”班隊(duì)主題活動(dòng)。

5、開展“12.9”愛國運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)。

一月份

1、參加中心學(xué)校元旦慶?；顒?dòng)。

2、資料歸檔整理。

3、布置寒假工作。

Xx中心小學(xué)少先大隊(duì)

2012年9月

第二篇：郊尾中心小學(xué)2009秋季少先隊(duì)工作計(jì)劃

郊尾中心小學(xué)2009秋季少先隊(duì)工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想:

在“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下，以胡錦濤總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求和全國第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)，結(jié)合貫徹執(zhí)行《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”工作要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高他們的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，肩負(fù)起培養(yǎng)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的合格建設(shè)者和接班人的神圣使命。

工作思路：勤奮學(xué)習(xí)快樂生活全面發(fā)展

工作重點(diǎn)：

一、以體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。

1、以建國、建隊(duì)六十周年為切入點(diǎn)，開展“我愛你中國”主題系列教育活動(dòng)?；顒?dòng)一：同看《開學(xué)第一課》

《開學(xué)第一課》在宏偉壯觀的長城腳下開講，具有特殊的意義，在新中國成立60年這一時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，進(jìn)行愛的教育、愛國的教育，要傳承五千年中華文明，更要面向未來?！堕_學(xué)第一課》以“愛，讓中國更美麗”為口號，融入演講與互動(dòng)，把傳統(tǒng)的愛國主義教育課變成了一堂別開生面的主題班會(huì)。晚會(huì)共分四個(gè)篇章：”愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔(dān)”、“愛是榮耀”。通過這四個(gè)篇章，啟示愛國要從身邊的小事做起，愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。播出安排：首播：9月1日(周二)18：30-20：30，中央電視臺二套節(jié)目(CCTV2)。重播：9月2日(周三)21：20-23：10；9月5日(周六)9：00-10：50；9月6日(周日)10：00-11：50，中央電視臺二套節(jié)目(CCTV2)

活動(dòng)二：舉行“愛是什么”主題班會(huì)，主題中隊(duì)會(huì)觀摩。

各班圍繞《開學(xué)第一課》，聯(lián)系身邊的生活召開“愛是什么”主題班會(huì)。

中心校統(tǒng)一于9月9日上午第三節(jié)召開，各基層小學(xué)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況安排時(shí)間。學(xué)區(qū)擬于10中旬在陽谷小學(xué)舉行“愛是什么”主題中隊(duì)會(huì)觀摩。

活動(dòng)三：各大隊(duì)以大隊(duì)會(huì)的形式舉行隊(duì)禮儀規(guī)范檢閱和紅歌大家唱歌詠比賽?；顒?dòng)四：開展“愛，讓校園更美麗”道德實(shí)踐活動(dòng)。

本學(xué)期以《開學(xué)第一課》為契機(jī)，啟動(dòng)并開展“志愿者行動(dòng)”、“道德銀行”等“愛，讓校園更美麗”道德實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)孩子怎樣對自己的祖國表達(dá)我們深深的愛。引導(dǎo)孩子愛學(xué)校、愛老師、愛父母、愛同學(xué)、好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂觀、積極，面對困難有勇氣這就是愛國。引導(dǎo)孩子把學(xué)校當(dāng)做自己的家，盡自己的努力讓這個(gè)家變得更美麗這就是愛國。

活動(dòng)五：開展“今天，我們該怎樣愛國”的征文活動(dòng)和“我愛您中國”詩歌朗誦會(huì) 精心組織全體學(xué)生讀好三本書：《五星紅旗為你驕傲——建國60周年專題教育讀本》、《祖國在我心中——慶祝中華人民共和國成立60周年》、《星星火炬——紀(jì)念中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年》。其中，以《五星紅旗為你驕傲——建國60周年專題教育讀本》為主，其他兩本為輔。在閱讀和道德實(shí)踐的基礎(chǔ)上開展“今天，我們該怎樣愛國”的征文活動(dòng)和“我愛您中國”詩歌朗誦會(huì)。

2、繼續(xù)推進(jìn)“民族精神代代傳”主題教育。

今年的9月份是第六個(gè)民族精神培育月，各大隊(duì)要以“民族精神代代傳”這個(gè)大主題為活動(dòng)背景，結(jié)合“我愛你中國”主題系列教育活動(dòng)。組織隊(duì)員觀看《開國領(lǐng)袖毛澤東》、《建國大業(yè)》、《飛天英雄楊立偉》等歷史記錄片以及 “抗震”英雄、奧運(yùn)健兒的先進(jìn)事跡；各班級進(jìn)行環(huán)境布置，張貼杰出人物圖像，刊出“民族精神代代傳”專欄，營造了良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍，從而激發(fā)了少年兒童奮發(fā)向上的精神動(dòng)力。

3、開展多彩的建隊(duì)紀(jì)念日活動(dòng)。

輔導(dǎo)員們要抓住“10·13”建隊(duì)紀(jì)念日這一契機(jī)，進(jìn)行隊(duì)史教育，做好隊(duì)部換屆選舉、新隊(duì)員入隊(duì)等工作；積極宣傳樹立少年兒童的先進(jìn)典型；要圍繞黨的十七大，著眼與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村等重大戰(zhàn)略部署，加強(qiáng)對農(nóng)村“留守少年兒童”和特殊困難少年兒童中優(yōu)秀隊(duì)員的宣傳，向社會(huì)展示當(dāng)代少年的優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。

4、以“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。

（1）學(xué)校要以少年隊(duì)組織為龍頭，以“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

（2）、開展“好習(xí)慣伴我行”主題教育，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來，做好習(xí)慣的使者，推動(dòng)文明主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

（3）、以少先隊(duì)大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行好習(xí)慣的倡議，動(dòng)員師生人人爭做好習(xí)慣的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

（4）、各班要開展以“好習(xí)慣伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮中隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

二、以“快樂生活”為理念，深化各項(xiàng)少先隊(duì)品牌活動(dòng)

1、以“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長”為主題，繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。通過“小手拉大手”帶動(dòng)高低年級同學(xué)手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會(huì)氛圍。通過本地學(xué)生與留守孩子、流動(dòng)兒童手拉手活動(dòng)，讓留守孩子、流動(dòng)兒童能感受關(guān)愛，從而勤奮學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中要注重雙方情感的交流，發(fā)現(xiàn)對方的閃光點(diǎn)，讓結(jié)對小伙伴感受社會(huì)的溫暖，讓手拉手小伙伴體會(huì)生活的艱辛，從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

2、深化“雛鷹爭章”活動(dòng)繼續(xù)深入開展“雛鷹爭章”活動(dòng)。把雛鷹爭章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)，使各項(xiàng)教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。

3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“三項(xiàng)評比”競賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

4、開展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，干有目標(biāo)。

5、安全警鐘長鳴，堅(jiān)決杜絕安全隱患。要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過廣播站、宣傳欄、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。

6、深化心理拓展訓(xùn)練。要充分認(rèn)識加強(qiáng)青少年心理健康的重要性,明確心理健康教育的主要任務(wù)是促進(jìn)青少年形成良好的心理素質(zhì),維護(hù)青少年的心理健康,因此要根據(jù)不同青少年群體的特點(diǎn),開展“心手相牽”,“雛鷹熱線”,“心靈彩虹”等豐富多采,符合青少年身心特點(diǎn)的中、小隊(duì)活動(dòng)，關(guān)注青少年心理健康教育。

7、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。中共中央、國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》?！兑庖姟分赋觯_保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。我們要認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜地組織廣大農(nóng)村學(xué)生開展體育鍛煉。沒有體育課的當(dāng)天，學(xué)校必須在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)集體體育鍛煉并將其列入教學(xué)計(jì)劃；全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，每天上午統(tǒng)一安排25—30分鐘的大課間體育活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操、開展集體體育活動(dòng)。

8、深化關(guān)愛“留守孩子”、農(nóng)民工子女活動(dòng)

（1）新學(xué)年重新建立“留守孩子”、農(nóng)民工子女檔案。

（2）、全面深化“手拉手”活動(dòng)。以“留守孩子”、農(nóng)民工子女為重點(diǎn)開展“同在藍(lán)天下攜手共成長”主題活動(dòng)。幫助“留守孩子”、農(nóng)民工子女結(jié)交一個(gè)“手拉手”小伙伴。大隊(duì)部積極幫助沒有“手拉手”小伙伴的農(nóng)村“留守少年兒童”、農(nóng)民工子女在本鄉(xiāng)、本校結(jié)交一個(gè)“手拉手”小伙伴，引導(dǎo)他們互相學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)，共同成長。

（3）根據(jù)“留守孩子”檔案和聯(lián)系卡。加強(qiáng)與“留守孩子”父母或監(jiān)護(hù)人的情感交流。

（4）加強(qiáng)對“留守孩子”的心理健康教育。

（5）積極開展結(jié)對子儀式、自強(qiáng)少年報(bào)告會(huì)、老師和留守孩子共度新年等關(guān)愛“留守孩子”和農(nóng)民工子女的活動(dòng)。

三、以《綱要》為指導(dǎo)，不斷完善少先隊(duì)工作機(jī)制

1、加大少先隊(duì)科研力度，完善工作機(jī)制。加強(qiáng)少先工作研究和理論研究。組織輔導(dǎo)員老師圍繞胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，深入學(xué)習(xí)第五次全國少代會(huì)精神、《2006年——2010年少先隊(duì)重點(diǎn)工作推進(jìn)計(jì)劃》和《輔導(dǎo)員綱要》，深入開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育。

2、舉行新一屆大中隊(duì)委員選舉，總結(jié)大隊(duì)委員競選的經(jīng)驗(yàn)，通過民主推薦、集中競選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部，組成一支優(yōu)秀的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識。重視班隊(duì)干部的選拔與培養(yǎng)，實(shí)行競選任期輪換制。

3、積極開展好少先隊(duì)員光榮感教育、舉辦隊(duì)干部培訓(xùn)、升旗手培訓(xùn)等，切實(shí)提高隊(duì)員自主發(fā)展、自我管理的能力。

4、利用社會(huì)資源，依靠社會(huì)力量，多渠道、多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地，通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

5、大力加強(qiáng)少先隊(duì)和諧文化建設(shè)。要用獨(dú)特的少先隊(duì)的隊(duì)號、誓詞、隊(duì)歌、紅領(lǐng)巾及少先隊(duì)干部的標(biāo)志等隊(duì)的文化去影響少年兒童,讓他們體驗(yàn)少先隊(duì)組織的溫暖；要用豐富的活動(dòng)文化,吸引更多的少先隊(duì)員參加各種形式的少先隊(duì)活動(dòng)，努力把少先隊(duì)員培養(yǎng)成為“四有”新人；要努力加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用，組織開展教育活動(dòng)；用豐富多彩的陣地文化掛牌突顯少先隊(duì)組織文化內(nèi)涵，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力；要加大對《小火炬》、《小學(xué)生周報(bào)》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用，用少先隊(duì)的文化,加強(qiáng)對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊(duì)整體工作水平。附：月份工作安排表

九月份：

1、健全各項(xiàng)常規(guī),制定工作計(jì)劃；

2、開學(xué)典禮

3、“謝謝您——我親愛的老師”主題教育

4、民族精神培育月

5、各班開展 “愛是什么”主題班會(huì)。

6、以 “公民道德宣傳日”為契機(jī)啟動(dòng)并開展“志愿者行動(dòng)”、“道德銀行”等“愛，讓校園更美麗”道德實(shí)踐活動(dòng)。

7、《守則》、《規(guī)范》和“五有五無”常規(guī)教育。

8、各中隊(duì)“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆倍ㄕ?、爭章活?dòng)

十月份：

1、慶祝建國、建隊(duì)60周年。

2、隊(duì)情隊(duì)史教育。

3、發(fā)展新隊(duì)員

4、舉行隊(duì)禮儀規(guī)范檢閱和紅歌大家唱歌詠比賽

5、開展“今天，我們該怎樣愛國”的征文活動(dòng)和“我愛您中國”詩歌朗誦會(huì)

6、在陽谷小學(xué)舉行“愛是什么”主題隊(duì)會(huì)課觀摩

7、重陽節(jié)敬老活動(dòng)。

8、開展“我是文明小隊(duì)員”教育活動(dòng)。

9、進(jìn)行衛(wèi)生安全教育

十一月份：

1、結(jié)合11月份的節(jié)日、紀(jì)念日，廣泛開展“學(xué)會(huì)感恩”、“學(xué)會(huì)問候”主題實(shí)踐活動(dòng)。

2、學(xué)?！笆掷帧被顒?dòng)。

3、開展“安全伴我行”主題教育。

4、期中少先隊(duì)工作檢查

5、冬季防火安全教育

十二月份：

1、公民道德教育

2、禮儀教育。

3、籌備元旦慶?；顒?dòng)。

4、“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆笨颊?、頒章活動(dòng)

元月份：

1、慶祝2008年元旦

2、開展與留守孩子、農(nóng)民工子女共度新年活動(dòng)

3、制定寒假“假日小分隊(duì)”的活動(dòng)方案

4、假期紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育

5、少先隊(duì)工作總結(jié)。

6、資料歸檔。

紀(jì)念日：9月1日 第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)紀(jì)念日、9月3日 中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日、9月10日中國教師節(jié)、9月14日 世界清潔地球日、9月10日至16日全國第九屆推廣普通話宣傳周、9月20日中國愛牙日 公民道德宣傳日、9月21日國際和平日、9月最后一個(gè)星期日國際聾人節(jié)。10月1日國慶節(jié)、10月2日國際和平斗爭日、10月13日建隊(duì)節(jié)、10月15日國際盲人節(jié)、10月16日世界糧食日、10月17日世界消除貧困日、10月30日重陽節(jié)、10月31日世界勤儉日。11月1日萬圣節(jié)、11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié))、11月17日國際學(xué)生日、11月27日感恩節(jié)。12月1日世界艾滋病日、12月04日中國法制宣傳日、12月09日 “一二·九”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日、12月10日世界人權(quán)日 諾貝爾日、12月25日圣誕節(jié)。1月1日元旦、1月第一個(gè)星期日黑人日、1月最后一個(gè)星期日國際麻風(fēng)節(jié)。

2009年9月

第三篇：中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的總體要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，服務(wù)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)大局，促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺階。

二、主要工作和目標(biāo)

（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1、各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道的建設(shè)實(shí)施綱要》，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，對照新《規(guī)范》內(nèi)容一條一條組織學(xué)生學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生言行，實(shí)實(shí)在在地展示教育成果。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義榮辱觀的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)中華民族傳統(tǒng)美德教育，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順，從小做個(gè)好公民。

2、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動(dòng)紅旗”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，每周將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報(bào)上，及時(shí)反饋教育，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng)促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。要有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。

3、通過紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗、晨會(huì)、講座等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，全力打造“平安校園”。

（二）推進(jìn)少先隊(duì)陣地建設(shè)，促進(jìn)隊(duì)組織自身發(fā)展。

1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。

2、繼續(xù)培養(yǎng)一支優(yōu)秀的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識。重視班隊(duì)干部的選拔與培養(yǎng)，實(shí)行競選任期制。

3、開展一、二年級隊(duì)前教育、少先隊(duì)員光榮感教育、舉辦隊(duì)干部培訓(xùn)、加強(qiáng)鼓號隊(duì)常規(guī)管理與訓(xùn)練、升旗手培訓(xùn)等活動(dòng)，切實(shí)提高隊(duì)員自主發(fā)展、自我管理的能力。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、隊(duì)室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地的作用，深入推進(jìn)校園文化建設(shè)，發(fā)揮陣地育人的功能。本學(xué)期紅領(lǐng)巾電視臺欄目，將開設(shè)校園快訊、特色園地、英語快車、每周一歌、知心伙伴等欄目，由隊(duì)員們自己投稿、采編、每周定期播出。紅領(lǐng)巾電視可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件，將豐富校園文化生活。

（三）堅(jiān)持活動(dòng)育人的思想，為我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。

1、積極配合學(xué)校工作，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)組織職能，提高少先隊(duì)工作活力。其

一、把少先隊(duì)活動(dòng)滲透到綜合實(shí)踐課程中去。本學(xué)期，把班隊(duì)活動(dòng)課與綜合實(shí)踐課相結(jié)合，組織隊(duì)員進(jìn)行各類研究性學(xué)習(xí)。其二，結(jié)合書香校園，開展讀書活動(dòng)。主要由語文教師開列有關(guān)讀物的菜單，為學(xué)生推薦優(yōu)秀的讀物。

2、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育形成教育合力。我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、社區(qū)、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。切實(shí)抓好體驗(yàn)教育行動(dòng)，增強(qiáng)隊(duì)員們的體驗(yàn)教育，讓少先隊(duì)員們在體驗(yàn)中生活，在體驗(yàn)中成長；在開展體驗(yàn)教育活動(dòng)時(shí)，必須尊重少年兒童的主體地位，科學(xué)、正確地組織少年兒童以自己的身份、自己的視角參與體驗(yàn)，在體驗(yàn)中獲得真情實(shí)感，在道德選擇中形成良好的習(xí)慣及培養(yǎng)良好的實(shí)踐能力。

3、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育及基本陣地建設(shè)，為少先隊(duì)員提供良好的校園環(huán)境和活動(dòng)陣地，體現(xiàn)少先隊(duì)員的藝術(shù)才能，為隊(duì)員們搭建舞臺；同時(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員文化宣傳

教育，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。主要圍繞“八榮八恥”與“廉潔文化”兩大主題開展活動(dòng)。

4、加強(qiáng)德育科研工作。鼓勵(lì)輔導(dǎo)員們在實(shí)際工作中，應(yīng)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，探究工作方法，積極撰寫少先隊(duì)工作論文或心得。加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。

三、工作安排：

2月份

1.各中隊(duì)制定活動(dòng)計(jì)劃；

2.布置圖書角；

3.讀書節(jié)。

4.召開大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，布置新學(xué)期工作；

3月份

1.愛國主義教育活動(dòng)；

3.文明禮儀教育。

4、開展“五小”科普宣傳、教育、評展活動(dòng)。

4月份

1.開展愛惜糧食、尊敬老人的活動(dòng)；

2、開展“五小”科普宣傳、教育、評展活動(dòng)。

5月份

1、開展熱愛勞動(dòng)的教育。

2、“快樂爭章”少年雛鷹活動(dòng)。

3、法律、交通、防火知識講座，進(jìn)行安全教育。

4、做好德育工作總結(jié)，初選文明禮儀之星。

5、舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比

6月份

1.慶?！傲弧惫?jié)活動(dòng)。

2.班主任（輔導(dǎo)員）經(jīng)驗(yàn)交流；

3.班主任（輔導(dǎo)員）工作考核。

7月份

1、評選“文明班級”。

2、少先隊(duì)工作總結(jié)。

3、制訂暑假少先隊(duì)教育活動(dòng)方案。

第四篇：2011年秋季稱鉤中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

2011年秋季稱鉤中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

2011年正逢中國共產(chǎn)黨建黨90周年，為繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，弘揚(yáng)黨的豐功偉績，引導(dǎo)全體師生了解黨、熱愛黨、擁護(hù)黨；激勵(lì)廣大黨、團(tuán)員及青少年繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨、團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)對黨對祖國、對人民、對社會(huì)主義的深厚感情，激發(fā)當(dāng)代學(xué)生樹立民族自豪感和歷史責(zé)任感，緊緊圍繞學(xué)校的工作，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以育人為根本，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以傳承經(jīng)典文化為內(nèi)涵，以傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)“做一個(gè)有道德的人”及“禮儀特色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，以實(shí)踐活動(dòng)為載體，充分鼓勵(lì)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作目標(biāo)

1、以建黨90周年為契機(jī)，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)和灌輸隊(duì)員們對黨、對社會(huì)主義祖國的樸素感情，人人爭當(dāng)四好少年。

2、以禮儀特色教育工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

3、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

4、以特色班級創(chuàng)建為載體，以學(xué)生特長培養(yǎng)為抓手，以創(chuàng)建特色班級為引領(lǐng)，進(jìn)一步提高班級管理的文化品位，建設(shè)優(yōu)良班集體；激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提升學(xué)校素質(zhì)教育管理內(nèi)涵，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

5、以中國紅系列主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、工作措施

（一）、搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)

1、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”的宣傳教育作用。本學(xué)期，繼續(xù)完善和豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音內(nèi)容，開展選拔和培訓(xùn)播音員活動(dòng)，定期播音，大力宣傳學(xué)校的好人好事、校園新聞；選拔有一定寫作基礎(chǔ)，知識面較廣的學(xué)生參與到廣播站的稿件編輯活動(dòng)中。要求中高年級各班均有通訊員定期投稿。

2、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，設(shè)立大隊(duì)委每周例會(huì)制度，加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。定期開展“隊(duì)長學(xué)?！迸嘤?xùn)活動(dòng)，提高隊(duì)干部的工作能力，充分發(fā)揮隊(duì)干部的凝聚作用、帶動(dòng)作用、表率作用和助手作用，實(shí)行“自己管理自己，自己教育自己”。讓隊(duì)干部真正成為隊(duì)集體的管理者、隊(duì)活動(dòng)的組織者、隊(duì)群眾的服務(wù)者，當(dāng)好隊(duì)員的“公仆”、老師的助手。

3、抓好紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)、學(xué)生各種隊(duì)隊(duì)伍的工作，規(guī)范升旗儀式和大中隊(duì)集會(huì)程序，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

4、實(shí)行隊(duì)干部輪換制，遵循“人人有事做、事事有人做”的原則，各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，力爭讓每一位學(xué)生都有自己的崗位和職責(zé)，每個(gè)學(xué)生都有當(dāng)隊(duì)干部的機(jī)會(huì)，讓隊(duì)員在感受快樂的同時(shí)增強(qiáng)自己的“小主人”責(zé)任感。

5、抓好“文明監(jiān)督崗”的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

6、健全大中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

7、規(guī)范隊(duì)部室的布置，使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場所。

8、規(guī)范溫馨教室的布置，營造和諧、有個(gè)性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。開展“溫馨教室”、“黑板報(bào)”評比活動(dòng)。

（二）、抓住愛國主義教育這個(gè)永恒的主題

1、積極配合學(xué)校德育建設(shè)，全面開展學(xué)生思想道德品質(zhì)教育。通過中隊(duì)活動(dòng)課，繼續(xù)加大力度加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)生在禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育，著力打造和諧校園。

2、精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

3、開展節(jié)日活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日為活動(dòng)的契機(jī)，深入開展“手拉手”活動(dòng)。以爭當(dāng)“四好”少年為主題，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4、繼續(xù)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。

（三）學(xué)生常規(guī)教育常抓不懈。

1、普及“外修優(yōu)雅風(fēng)姿，內(nèi)塑高尚情懷”文明禮儀展示的各種禮儀。并且對各中隊(duì)進(jìn)行評比活動(dòng)。

2、繼續(xù)開展中國紅“忠”責(zé)任意識的教育，鞏固少先隊(duì)員人人有崗位，人人有責(zé)任心的活動(dòng)。

3、準(zhǔn)備開展“日做十件事”的指導(dǎo)工作，培養(yǎng)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

（四）開展我校特色活動(dòng)：

1、書香校園讀書活動(dòng)

2、智慧園活動(dòng)

第五篇：大古橋中心小學(xué)2011年秋季小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

大古橋中心小學(xué)2011年秋季小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

二、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。

2、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個(gè)好公民。學(xué)校的德育常規(guī)教育，要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，突出訓(xùn)練對象參與的主動(dòng)性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動(dòng)，變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實(shí)踐。具體抓好

（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

（2）文明禮貌。各個(gè)班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、學(xué)生卡佩戴情況的檢查力度。

（3）課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。

（4）深化“養(yǎng)成教育系列”活動(dòng)。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。

3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初，進(jìn)行大隊(duì)委員改選。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。

4、班隊(duì)工作。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng)，有一定少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。

5、心理健康教育。我校將繼續(xù)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，心理輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。

6、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作，建立學(xué)困生檔案，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

7、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育，以確保學(xué)生安全。

8、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10、13建隊(duì)日等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如教師節(jié)開展各種尊師活動(dòng)，國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動(dòng)，對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。

三、主要活動(dòng)安排

九月份

1.“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”實(shí)踐活動(dòng)。

2.“迎國慶”。

十月份

1.慶祝國慶節(jié)。

2.各中隊(duì)以“愛國”為主題的中隊(duì)會(huì)。

十一月份

1.組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員交流班隊(duì)工作。

2.“中華經(jīng)典美文誦讀”比賽。

十二月份

“做一個(gè)有道德的人”征文評選。

一月份

1.慶祝元旦。

2.總結(jié)德育工作。